听完安全教育的心得体会(通用21篇)

时间:2023-11-26 作者:GZ才子

心得体会是我们在学习和工作过程中的得失和感悟,它能够帮助我们不断成长和进步。下面是一些经验丰富的人士写的心得体会,希望能给大家提供一些思路和参考。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇一

青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。以下是关于安全教育心得体会范本。

安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。

在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。

可见,安全问题早已深入人心。

可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。

其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。

有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。

在电视上看见这样一则消息:在一所幼稚园里,因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被,让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。

最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。

这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。

多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。

中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。

现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。

抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

一、对中学生进行安全教育的必要性

1、普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年,必须按照当地学制的`规定,学习到毕业,而不能中途辍学。

只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。

2、开展素质教育的需要

社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。

开展安全教育,可以提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。

中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3、正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。

当愿望不能实现时,少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。

造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。

有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。

同时,单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。

由于心理状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。

4、复杂的社会治安形势的需要

随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。

学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失、女生宿舍内遭流氓滋扰、酒后滋事、斗殴事 件等屡屡发生。

大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。

中学生在校学习文化知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。

5、提高中学生安全意识的需要

当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹、滑行楼梯扶手的,有翻越校门、围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴、盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。

另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子、“小混混”利用中学生在校内学习、生活,接触社会少,辨别是非能力差等,骗取中学生财物。

还有的中学生不注意用电、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往容易造成安全事故。

一些中学生缺乏社会责任感,看到违法违纪事件,没有关系到自身利益,装作视而不见。

认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、学校会带来什么样的危害,不采取有效的制止措施。

因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识。

二、对中学生进行安全教育的主要内容

安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。

安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育相结合。

1、进行遵纪守法的教育

法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。

作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做。

生上专题法制课。

通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。

这不仅对中学生健康、安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。

2、网络安全教育

随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。

它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市

场就是青少年学生。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇二

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂但生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为增强交通安全意识,提高自我保护能力。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失去了全部的生命。

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

作为担任多年班主任的我,说到安全教育总是感慨万千,总有讲不完的话,现和大家一起交流。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,学生安全不保,谈何教育,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。

我认为做班级安全工作必须做到以下几点,多年来我也是这样做的:

1、勤问。

对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的,而且从无不安全的事故发生。

2、勤看。

作为班主任,要对班级的每一个角落都要仔细观察,勤观察,这样才能及时发现不安全隐患,杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,发现了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的地方,及时与总务处联系解决了这些问题。

3、勤走。

班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无的。

4、勤思。

对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考,想出对策解决问题。在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决,不至于手忙脚乱的。这种情况经常会出现,比如我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角,致使额头出血。在给他包扎后,我及时反思,针对这个问题想出了对策,在班级制定了相关约定,从那以后没再出现类似的情况。安全教育不是一朝一夕的事情,比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任,就要对他们的安全负责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话,安全教育重于_。

冰心说:有了爱便有了一切。教书育人是班主任的天职,如何做好班主任的本职工作,我认为爱学生是根本。要付出爱,就要求班主任身体力行,不断践行陶行知的捧着一颗心来,不带半根草去的精神,不断加强安全教育方面的理论学习,对学生的安全教育问题常抓不懈,并结合班级具体情况和学校内外环境进行创新工作,用满腔的热情、激情、爱心和耐心激发学生思想的共鸣,培养学生从小树立自我安全保护的意识。

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到安全第一,预防为主,把消防安全作为头等大事来抓。

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。

由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到三个抓,不为隐患留空隙。

第一是要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要抓薄弱。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要抓细节。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

班会课上,老师给我们上了一节生动有趣而受益匪浅的课。同学们都非常专心致志,有时捧腹大笑,有时深表同情。首先,老师让我们看了一些关于交通的知识,哪些我们应该做的,哪些我们不应该做的。其中有一些很滑稽的动画,接着,老师设计了一个简单实际的小游戏,他先说出一些交通安全中存在的情况,再让我们判断是对还是错,如果这道题是对的话就要摆出一个错误的手势,反之就摆出一个正确的手势,有些同学因为反应迟钝,一时做错了,同学们都笑了起来。下一个节目,老师让我们看了一场短剧《流泪的花季》,里面的主角都是一些伤残的小孩子,有的小孩子因为爸爸妈妈出了车祸而从此失去了世界上最亲爱的人,有的小孩子因为去帮爸爸买烟而在过马路的时候被大货车撞伤了腿,有的小孩子因为他们的爸爸妈妈都准备要结婚了,但由于一时失误而被车撞死了,导致双方的子女都有年老的爷爷奶奶供养….

在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原则的人,也许他们的警惕性会比较高,但也不可以随便了事,因为这样的人往往会以为自己一定会没事,却聪明反被聪明误;一些平时对交通安全极度不留意,不关心的人,也许他们的交通意识比较淡薄,但到了适当时候,他们可能会变得十分小心,因为这样的人知道一失足成千古恨.

总之,无论什么时候,只要我们一出家门口,就要小心谨慎,左望右望,人人都知道马路如虎口,我们千万不要忽视它.

为了自己的安全,为了不让家人担心,为了社会的秩序井然,请大家认真遵守交通规则,做好自己,造福社会.

更多。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇三

作为一名安检人员,我们的首要职责就是保证安全,让每名旅客和工作人员放心、安心。

在确保安全的路上没有捷径可走,我们要重视每一个环节,杜绝发生安全事故。

1、提升安全责任意识和大局观念。

安全无小事,责任大于天。

每一件和安全有关的事情都值得我们去重视,作为在机场安检一线的工作人员,我们要把责任牢牢抗在肩上,时刻保持高度警惕,同时增强安全防范意识,严格落实岗位操作标准,依法管理,按章行事,不放过每个隐患,将风险降到最低,“宁当恶人,不当罪人”依法依规依程序,严肃处理违规违章行为,坚守安全底线。

抓重点,抓关键,抓薄弱环节,采取有力措施,为了民航全局的整体利益,为了空防安全的万无一失,每个安检人员要在其位尽其职,视空防安全为自己的生命,主动为空防安全分忧,自觉为安检岗位操心。

安全隐患存在于很多地方,它的存在是风险管理不到位的结果,而且很有可能会导致不安全事件的发生,所以我们要定期对它进行排查治理,排查治理安全隐患工作的原则是:分级负责,公司级由质量安全部负责组织开展,部门级由各部门组织开展;全程跟踪,各有关部门对相应的隐患排查治理过程进行全程跟踪;系统排查,从“人、机、料、法、环”五个维度出发,系统排查公司内部所有安全隐患;有效整改,对识别出来的安全隐患进行客观评估并采取有效的整改措施;闭环管理,整改完毕后,验证结果符合要求整改关闭,不符合要求进行升级处理;持续提升,定期开展安全隐患治理工作。

3、“零容忍”不是零隐患。

冯局长提出要以“眼睛容不得沙子”的态度来对待隐患,不回避、不掩盖、不推脱,发现一个问题解决一个,只有对隐患“零容忍”才能安全生产“零事故”。

所以我们要做到对安全隐患零容忍,对安全违章零容忍,对安全失信零容忍,进一步加大安全督导问责制度,有效落实安全隐患零容忍制度,全面提升安全管理品质、安全服务质量,牢牢守住机场安全底线,确保持续安全。

对于我们安检人来说,确保安全,人人有责,我们要时刻关注可能出现的隐患,才能更好的防患于未然。

一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。

有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。

在电视上看见这样一则消息:在一所幼稚园里,因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被,让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生,没来得及向生他们的父母告别一下,便离开了人间,多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”,可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里,生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才知道生命的可贵。

最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视,安全顾名思义,无危则安,无缺则全。安全就是要以人为本,就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲,安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人,自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡,说严重点这就是犯罪,要追究法律责任的。从道德上来讲的话,你自己的心理也会感到不安,感到愧疚的。

通过学习,现体会如下:

1、所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的发生都有它的原因,我们从事故的根源入手,釜底抽薪,切断事故发生的条件,这样我们就可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库,对各类安全事故进行分析总结,举一反三,将他人的事故作为我们的事故,从中吸取教训,避免事故发生。

2、各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视,就必须建立一把手的负责制度,奖罚分明,他必须对自己管辖范围内的安全生产负责,这样就会给他们足够的压力和动力。

3、所有安全操作隐患是可以控制的。每种设备都有其操作规程,违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故,也就是发生了违章行为。因此,在操作中必须按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文,必须有监督机制使其贯彻实施。

4、员工必须接受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径,首先你要让你的员工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,这样他们才会知道应该做什么,不应该做什么,我怎么做企业才会对我认可,怎么做会危害企业的安全生产。

5、发现安全隐患必须及时更正。经过安全检查后发现了问题后必须及时整改,降低其演变为安全事故的可能性,如果发现了安全隐患不去整改,那么,我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改必须及时彻底。

我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能,其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的,而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇四

第一实验幼儿园 杨靖 “幼儿安全”这是家长们最为重视的问题之一,也是孩子们在成长中最不能忽视的问题。在生活中安全隐患是无处不在的,所以与其做到“授人以鱼”,不如“授人以渔”,让孩子做到远离危险。毕竟家长和老师都不可能时时刻刻照看着孩子,特别是随着孩子年龄的增长,活动范围越来越大,更应该让孩子们明白生活中哪些危险是一定要远离的。每个父母都希望自己的孩子能健康快乐的成长,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,这就需要家长和幼儿园配合起来时刻正确的教育孩子基本的安全知识。

1、关于火灾可以通过生动有趣的童话故事让孩子记住玩火的危险性和如何安全逃离火场。

2、关于不要跟陌生人走可以在和孩子强调重要性,然后进行提问看孩子如何回答,最后进行“考试”。

3、关于和父母走失了怎么办可以经常考考孩子,让她记住父母的姓名、手机号、和详细的家庭地址等等。

4、关于用电、烫伤等等一要经常在生活中通过碰到的实例让孩子有深刻的印象。

通过分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因,我们可以发现如果对学生的安全教育到位,学生具有基本的安全意识和防范能力,许多事故是可以避免的。这反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的地方。另外,目前我国安全教育还存在急需规范的地方,如学校公共安全教育方面的课程设置比较零散,缺乏系统性,内容大多偏重于学生安全知识的传授和认知能力的发展,缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练;教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导和规范,还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制;部分学校对公共安全教育重视不够,实施不力、随意性强,缺乏有效性和针对性等等问题。针对以上问题,国家已经进一步加强对中小学公共安全教育工作的指导,切实提高中小学公共安全教育的实效性,确保中小学生的人身安全。学校安全工作无小事,必须加强管理,从严治教。我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念,坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈。学校安全教育工作的承担者是教师,主体是学生,作为一名教师,我们要利用各种时间、场合;利用各种资源,各种形式和渠道进行安全教育。安全教育的内容要包括方方面面,大大小小,特别是那些容易被学生忽视不注意的方面,要经常提醒学生注意安全,同时要教给学生一定的安全防范常识和自我保护知识,掌握一定生存避难技能和日常生活安全常识。只有学校安全,学生安全,才有社会稳定,家庭和谐,才有教师和教育事业的发展。最后,让我们常敲安全警钟,常绷安全警线,让我们的幼儿安全健康成长。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇五

只要人活在世上,就经常会处在危险之中,这种危险可能是自然灾害也可能是人为危险。

比如,小红刚回到家就看到躺在地上的妈妈,她又看到炉子上已经做好的饭,于是明白妈妈是煤气中毒了。她赶紧打开门窗,把妈妈背到屋外,一会,她的妈妈醒过来了,她为什么知道妈妈是煤气中毒了呢?因为她读过《中小学公共安全教育读本》。

四川的地震是一场大灾难,要是我们处在那样的灾难中,我们会怎么做呢?我想我们应该学一些自我保护知识,通过学习《中小学公共安全教育读本》我懂得了:

1:在家里的时候突然发生地震时,要躲到厨房或卫生间等两个承重墙之间面积最小的`地方去。

2:如果在学校的话,不要慌张,顺序的逃跑。如来不及逃跑的话,就钻到桌子底下拿椅子护着头。这样,我们就不会手足无措、惶恐不安,我们会采取合理的自救措施来进行自我保护!

随着我们一天天长大,我们要承担的责任和义务也会增加,多掌握一些知识,多具备一些生活、生存的技能,会使我和我的朋友们的生活更加幸福、快乐、充实……。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇六

当我们备受启迪时,可以记录在心得体会中!这样可以帮助总结以往思想、工作和学习。你想好怎么写心得体会了吗?以下小编在这给大家整理了一些安全教育心得体会,希望对大家有帮助!

国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自从参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会。

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习-乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

二、必须规范学生的行为习惯。

我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫。

面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育。

目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

五、师德是教师的灵魂。

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯,是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯,潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生.

生命不保,何谈教育。利用网络又学习了校园安全教育,感慨很多,收获也很多,体会也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家们列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念.明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,必须处处留心。

学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要把握规律,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:王大伟教授告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

针对本校存在的具体问题我们加大了宣传力度和整治力度。我校是一所初级中学,市场离学校非常近,门前又是马路。因此如何管理好学生在路上的安全就很重要了。对此,一方面在放假之前都会召开一次全校学生大会,宣传路上的安全注意事项,提高学生的警惕;另一方面,我们又以班级为单位将学生组织在一起,让他们集体行动,并选出一个稳重负责的作为队长,代老师管理好学生在路上的安全。并天天、时时、事事向学生讲安全知识.还有学校校级领导经常检查学校的各种设备,对存在安全隐患的,及时整改.

总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容安全教育运用进去,使学校安全的工作不断完善,不断进步,同时引导学生提高自己的自我保护能力,建设一个安全和谐的校园环境。

人有了生命,才有快乐与悲伤,人有了生命,才有希望与理想,人有了生命,才有了对生命的珍爱。生命,是一种尊严,是一种权利:生命是宝贵的是任何东西不能买到的,生命只有一条。珍爱生命,享受生命,这本身就是最大的幸福。珍爱生命,生命就会以最大值回报你;无视生命,践踏生命,生命便会将你的权力收回。一个不珍爱生命的人,也就等于是自寻死路,我们每个人都要做到:我们每个人都要做到:珍爱生命,安全出行。

每个人的生命都是父母给予我们的,它是无比宝贵的。有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命,所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来,是未来的建设者和主宰者我作为一个小学生,更加应该有自我保护意识,从我做起,从小事做起,做一个遵守交通的人。为了自己,珍爱生命,才是你幸福生活的最好的标志。

随着社会的经济发展水平不断提高,各种汽车也不断的更新生产出来,看看马路上川流不息形形色色的车辆就知道了,如今的车子品种之繁多足以让你看得眼花缭乱目不暇接。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯!

爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路一定要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。直到有一天发生了这样一件事情,才让我彻底改变了以往的态度和坏习惯。

记得那是一个天气晴朗的星期天,我和妈妈一起去逛天一广场。过马路的时候,我没有听妈妈的阻止,只是兴奋地在马路中间蹦蹦跳跳,早已经跑出了横行道的界线,全然不顾妈妈急切地叫喊声,而自顾自悠闲地奔跑着。看见妈妈吓得面红耳赤,追得气喘吁吁,竟然还恶作剧地笑妈妈这么胆小。就在我得意洋洋的时候,忽然,一辆摩托车从我的跟前急驶而来,擦身而过。直觉得右腿膝盖处一阵撕心裂肺的疼痛,我强忍着疼痛辛苦地低头一看,不仅吓了一跳,原来是摩托车的排气管把我的腿烫伤了,还丢了一大块的皮啊,隐隐的还有几丝血丝渗出来。我终于受不了那疼痛,便号啕大哭起来,这时妈妈早已经吓得脸通红通红的,接着又变得惨白惨白的,她心疼地一把把我搂在怀里,眼睛里的泪水汩汩地从妈妈的脸上滑落到我的伤口处。此时此刻,我真的后悔极了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自讨苦吃了!

只听妈妈的叮咛又在我耳边响起:“勇敢点,谁叫你不听话!穿马路怎么可以乱跑呢,今天还算运气好,如果把你撞到了怎么办啊?是你自己的责任,撞了也是白撞的!这样也好,吃点苦头买个教训了,以后可要遵守交通规则哦!”我羞愧得无地自容,使劲地点点头!从此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不乱穿马路乱闯红灯了,总是小心翼翼地拉着爸爸妈妈的手,规规距距地过马路。

在这里,我还要呼吁所有和我一样顽皮的小孩,一定要自觉遵守交通规则,好好地过马路,当然也包括那些为了赶时间而闯红灯的大人们,请大家一定要爱惜生命!只要大家都能树立安全意识,就会杜绝交通事故的发生,这样,我们的生活才会充满希望!

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

中小学生是祖国的未来,通过加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。

校园安全与我们每个师生密切相关。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。

安全第一,从小事做起。遵守交通规则,注意交通安全。

注意用气安全,防煤气中毒等;

吴老师希望同学们适度玩电脑;

同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好学习计划,认真完成作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;

要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

为期不多的安全培训即将结束,作为公司的一员,我受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

要强化安全生产的管理工作,一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的`发生。

其次,我们还要做好消防安全工作,一是要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行;二是宣传教育要到位,通过开展消防安全知识培训和消防演练,提高员工的消防安全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

事故就是警钟,就是警示。不要总认为事故离我们很远,实则很近,一次违规驾驶,一次粗心大意,都可能造成事故。生命只有一次,生命可贵,像这次事故,一个原本幸福的家庭瞬间支离破碎,司机也将深深的自责,甚至愧疚一生,是无法用金钱挽回和弥补的,所以我们要时刻绷紧安全这根弦,做到对自己负责,对行人负责,对生命负责,市区道路行驶,车多人多,突发情况较多,而且行人、电动车违章也多,而我们又是特种车辆,这就对我们搅拌车司机更高的要求,比普通驾驶员更要提高十二分的警惕,时刻保持清醒的头脑。

通过这次事故的反思,我对自己的工作提出了更高的要求,把自己以前一些不好的意识、思想抛掉,把自己在路上的一些违章、违规的毛病改掉,做到不超速行驶,不疲劳驾驶,不强行超车,坚决做到遵章行驶,做到避让行人和电动车,坚决执行公司的交通管理规定,积极维护团队的各项工作正常开展,保障车辆安全到位,保持车容整洁,同时以自己的实际行动影响身边的司机,做一名有社会责任心、有社会公德心的文明驾驶员,认真学习交通安全法律法规,加强安全意识,让“交通安全”四个字在心里永远扎根。

为了认真落实安全专项检查活动,吸取10.27武威工务段职工的死亡事故教训,全面排查安全隐患,加强现场作业的卡控措施。养成良好的作业习惯,全段按规定要求开展安全应急警示教育,本人认真进行了学习反思。

第一,从事故教训中深刻明白违章蛮干所带来的严重后果,对家庭、单位带来痛苦和不幸。为此在现场作业中,一定要严格执行各类作业标准,对卡控措施认真严格落实到实处,一丝不苟的认真执行,不抱有任何侥幸心理,彻底改变心中的思想意识,对安全做到高度重视,当班期间严格要求自己,出务接发列车按规定提前出务立岗。横越线路和上道检查防溜措施对认真执行各项规章制度和人身安全卡控措施,提前穿戴好防护马甲,进行通话试验,确认通话良好状态方准上道作业。横越线路严格落实“一站、二看、三通过”制度,坚决杜绝随意活动和盲目穿越股道。

第二,认真学习历年以来的人身伤亡事故案例,从中深刻吸取事故教训,牢固树立起“安全第一”思想意识,把安全设在首位。对于日常管理制度树立起正确的自觉执行落实的态度,克服麻痹侥幸心理。事故的发生在一瞬间,可却对我们造成难以挽回的伤害。为此坚决执行标准化作业,认真执行安全卡控,改变长期以来养成的不良习惯。班中形成良好的互控,自控,把安全放在首位,明确安全的重要性。

第三,认真养成规范良好的作业行为习惯。不论白天黑夜,不论是否有领导检查,都应该严格落实接发列车作业标准,出务接车时认真监视列车运行及货物装载状态,如发现异状,应及时汇报,提高应急处理能力。日常接发列车、检查停留车防溜措施、道岔清扫作业等,自觉遵守劳动安全规章制度和《安标》规定,认真养成规范良好的作业行为习惯,做好互控他控,做到“三不伤害”,确保人身安全。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇七

我校在教师中开展了“学生的学习情况调查”,我认为,学生在家庭情况是比较好的,但是也存在很多问题,主要表现在以下这几方面:

1、学生家庭状况不好。家庭教育存在“重智轻德”现象,家庭教育过于重视孩子的学习,缺乏教育理念,学习压力较大,家长对孩子的学习不支持和配合,导致孩子在家学习成绩差,不愿多花时间读书,学习能力弱,学习习惯差,成绩差,甚至不想读书、读书。

3、社会上有些家长过惯了关注自己孩子的教育,甚至认为自己孩子做的这些“小事情”是“无所谓”,甚至认为孩子不是大人,不是小学生,甚至不是高中生……这种认识出自一部分家长过于溺爱孩子的这种做法,甚至认为孩子做作业不是自己的事,不是老师的事儿,对于孩子过于严厉、过于宠爱孩子的`做法,孩子做事就会有这样或那样的问题,家长应该做的就是让孩子从小学会自己学习、自己管理,从而养成良好的作风,这种做法应该从家庭教育开始。

4、家长不能很好地配合学校教育。在学生的心目中,父母与孩子之间的代沟通常常是很轻松、很快乐的,因此父母应及时地了解这种情况,并给予孩子一定的指导。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇八

教育是人类社会现代化的必然产物,随着时代的不断发展,教育的方式和目标也在不断变化。在今天的社会,教育不仅要关注知识的传递,更要关注学生的个性化发展和全面素质的提高。而在我们的成长历程中,一些老师的教导和启示也变成了我们人生中不可或缺的一部分。最近我有幸听取了一位教育专家的心得体会,深受启发和感悟。

第二段:关于培养学生的社会责任感。

在现代社会,我们不仅应该拥有个人品质和价值观念,还应该拥有一些社会责任感。关于这一点,教育专家提出了自己的看法。他认为,这种责任感不是立即培养出来的,而是需要在课程中耕耘出来的。例如,在培养学生社会责任感的课程中,可以引导学生关注身边的人和事,让学生通过实际行动体会到改变他人和自己的命运的力量。

第三段:关于加强学生的自信心。

自信心是一个人最基本的素质之一。教育专家认为,教师需要尽自己最大的努力来加强学生的自信心,使他们承载更多希望、更多自信、更多耐心。在每个学生的成长历程中,老师可以通过关爱、鼓励和赞扬,培养学生的自信心,让学生在学习、生活中获得更多的成就感和满足感。

第四段:关于实现课程的个性化。

每个学生都是独特的,所以在课程教学中,不是每个学生都适合同样的教学方式。教育专家强调了教师在课堂中应该关注每个学生的个性化,为学生创造一个更适合他们的学习环境。例如,教师可以采用小组协作学习的方式来激发学生的潜力,鼓励学生自主学习,同时也要通过教育技术手段来增加他们的课程参与度。

第五段:总结。

听完教育专家的心得体会,我感受到了教育不仅仅是知识的传递,还是需要培养学生的个性和素质,让他们成为社会中有价值的人。随着社会的变化,教育的目标和方式也在不断变化,让我们希望相信,越来越多的优秀教师会为我们的未来奠定更坚实的基础。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇九

20__年1月11日,利用休息时间,好好地学习了集团公司20__年工作报告和各级领导的讲话。

作为一名公司一线的班组长备受鼓舞,看到了集团公司未来的发展战略,在集团公司未来发展中,作为守护空防安全的一名安全检查员,履行岗位职责做好本分工作,确保安全是我们的责任。

由于我们从事岗位的特殊性。

所以我个人认为确保安全是不仅是我们的责任更是我们的使命。

做好本职工作做空防安全的侦察兵。

居安思危,克服麻痹大意的思想,时刻保持高度的警惕性、紧张的工作作风,才能够及时发现安全隐患、防止危险事件的发生。

要做到这些,首先,我们要坚持工作标准,落实岗位责任,对每名旅客、每件行李、每票货物都做到“三个彻底”。

即:检查彻底、落实彻底、监管彻底。

当前安全形势严峻,我们要以不变应万变,坚持“四不放过”原则,才能将隐患安全阻挡在隔离区以外。

其次,当前安全形势下各类新型违禁品层出不穷,我们只有不断钻研业务提高技能,才能更好的保证空防安全。

提升自身能力,是我们每名安检员必须具备的素质,只要我们与时俱进,就能从容面对各种各样的安全威胁,我们要学会用知识与能力武装自己。

最后,我们要时刻保持高度的警惕性,提高自身的安全意识与责任意识。

完善监督体系提高“防患”意识。

安全管理工作要有“超前意识”,强调把安全工作的重点从事后处理转移到事前监督上来。

建立完善的监督管理体系,在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则。

同时,也要形成建立积极向上的“安全文化”氛围,这是安全管理工作监督体系的重要环节。

“安全文化”是各级管理者开展“走动式的管理”工作,使全员保持较高的自觉性、积极性,并将学习的内容转化到实践工作当中,从某种程度上起到了监督、防范的作用。

有些员工不可避免地抱有一种侥幸的心理。

孰不知,“小病不医,终成大患”。

一个完善的考核机制应包含安全管理的各个环节,健全“责任链”的监控系统,提高“防患”意识,从小事做起,建立必备的安全防患措施,坚持“三个不发生”原则,养成工作严谨、执行制度认真、操作标准规范落实的良好工作作风。

在实际工作中提高自防、互防能力,从而建立起安全管理工作的新风尚。

身为空防安全的守护者,深知自身担负的责任与义务,在以后的工作中我一定要严格操作规程,为空防安全保障工作贡献微薄之力。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇十

通过参加“素养教育”培训的学习,我有了一些收获,感受颇多。这次教育培训的内容十分丰富,包括教师职业道德、班主任素养、教师职业修养、班主任工作艺术、教师专业发展等方面的系列内容。通过这次培训学习,不仅使我进一步的了解和认识了新时期的班主任工作,而且也让我学到了新的教学理念和方法、提高了自己的管理水平,对以后的工作起到了积极的作用。

通过培训,使我对教师的素养有了新的`认识,也更加坚定我从事素质教育的信心。教师素养主要体现为教师自身专业素养及专业水平的提升,教师素养是教师专业发展的核心内容。教师素养主要体现为教师的敬业奉献精神和爱岗敬业精神,即教书育人、为人师表、终身学习的理念。

通过培训,学到的不仅仅是专业知识,更重要的是一种理念,一种境界,一种努力的方向。教师的素质不高,决定了他在教书育人中要走的路。在今后的教学中,我要不断努力学习,用自己的聪明和智慧去解决教学中遇到的每一个难题。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇十一

双减教育一直是教育界热议的话题,双减教育的核心理念是减负和减少竞争,以培养学生的兴趣和创造力为目标。近日,我有幸参加了一场关于双减教育的讲座,从中受益匪浅,感悟颇多。下面我将结合自己的体会,阐述我对双减教育的理解和心得。

首先,讲座中提到的减负令我深思。随着社会的发展,教育竞争日益激烈,学生们在学业上所承受的压力也越来越大。课业繁重、培训班层出不穷,这些都给学生们造成了无形的负担。而双减教育的理念就是要减轻学生的负担,让他们有更多的时间去发展兴趣和个性。我深以为然,因为我自己就曾经饱受学习压力之苦,已经深刻体会到过重的学业负担给学生带来的困扰。所以,减负对学生的身心健康发展至关重要,同时也应该给学生提供更多选择的机会,让他们有更广泛的发展空间。

其次,减少竞争也是双减教育的重要理念。在讲座中,主讲人强调了合作与分享的重要性,与之相对应的就是竞争的减少。相比于过去那种竞争激烈的教育模式,双减教育更注重培养学生的合作意识和团队精神。学生们在共同努力的过程中,不仅能够学会与他人相处,更能够获得更多的快乐和成功。我想起了自己曾经参加的一个团队项目,当时我们全班同学因为项目而紧密合作,虽然有时遇到困难,但我们都能互相帮助、共同解决。最终的成果不仅仅是得分的提高,更是我们团结精神的体现。因此,减少竞争的教育模式对学生的成长和发展也是非常有益的。

然后,讲座中提到的培养学生的兴趣和创造力也深深触动了我。在双减教育中,学生们不再注重于成绩,而是更加注重于发展自己的兴趣爱好。这样的教育理念能够更好地激发学生的内驱力和创造力,让他们在学习中找到更多的乐趣。我深有感触地认为,学习兴趣的培养关系到学生是否能够持久地保持学习的状态,而创造力则关系到学生的创新能力和未来的发展。经过这次讲座,我也更加深刻地认识到,培养学生的兴趣和创造力是一项长期的任务,学校和家庭都应该加以重视。

最后,讲座中还提到了家校合作的重要性。双减教育不仅仅只有学校的责任,家庭也起着至关重要的作用。家长的陪伴和关心能够给孩子更好的成长环境和条件。在我看来,学校和家庭应该形成良好的合作关系,互相了解、互相支持,才能让双减教育的理念得到更好的实施。只有形成教育共同体,才能最大限度地保障学生的成长和发展。

总的来说,通过这次讲座我对双减教育有了更加深入的理解。它强调了减负和减少竞争的重要性,注重培养学生的兴趣和创造力,并强调了家校合作的必要性。我相信,只有在双减教育的指导下,我们才能培养出更加健康、积极向上、具有创造力的学生。我会在日后的学习和工作中,努力践行双减教育的理念,为实现优质教育贡献自己的力量。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇十二

教育述职是一种让教师对自己的教学工作进行总结和反思的方式。近日,我参加了学校组织的一次教育述职会议,并听取了各位同事的述职报告。通过听完这些报告,并结合自己的教学实践,我深感有许多值得借鉴的经验和启示。下面,我将分享我在这次述职会上所得到的心得体会。

首先,从各位同事的教育述职报告中,我感受到了对专业发展的追求。有的同事在报告中针对自己的不足和不足之处,提出了相应的学习计划和改进措施。例如,有位同事提到她在课堂上对学生的表扬和激励不够,因而制定了提高表扬和激励能力的计划,并积极参加相关的培训和研讨会。这使我想到了我在教学中的一些不足,如时常犯的重视内容而忽视学生的情感需求等,我也应该像她一样制定相应的学习计划,并加强自己在这方面的提升。

其次,我还学到了如何合理管理教学时间的重要性。有一位同事在报告中提到,她意识到自己经常因在课堂上时间安排不当而导致课程无法如期完成,因此通过合理安排课堂时间和制定详细的教学计划,有效地解决了这个问题。这让我意识到,合理安排教学时间与课程计划的重要性,只有这样才能确保教学效果的质量。因此,我在今后的教学中,也会更加注重合理安排教学时间,并加强对课程进度的管理。

另外,从同事们的述职报告中,我还学到了如何提高学生参与度的方法。有一位同事提到,她发现学生在上课时经常出现走神和缺乏参与的现象,于是她通过师生互动、小组讨论和学生报告等多种方式,提高了学生的参与度。这使我想到了自己在教学中可能存在的问题,如学生参与度不高,互动和讨论的机会较少等。因此,我将尝试运用一些新的教学方法和策略,以提高学生的参与度和积极性。

最后,我还学到了定期进行教学反思和评估的重要性。有一位同事在报告中提到,她定期对自己的教学进行评估和反思,发现了自己的不足之处,并总结了相应的改进措施。这让我认识到,教学是一门不断进步和改进的事业,只有经过反思和评估,才能不断提高自己的教学能力。因此,我也将定期进行教学反思和评估,并根据反思的结果,不断完善和提升自己的教学方法和策略。

通过这次听取教育述职报告,我深感到了持续学习和专业成长的重要性,同时也意识到了自己在教学中的许多不足之处。我将以同事们的教育述职报告为借鉴和启示,努力克服自己的不足,并不断提高自己的教学水平。只有不断地学习、反思和改进,才能在教育事业中取得更好的发展。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇十三

近年来,我国教育承载着越来越多的期望与压力,学生们的学业负担日益沉重。九年义务教育改革的推进,提出了减负的口号,并逐渐深入人心。我有幸参加了一场关于双减教育的讲座,收获颇多。下面我将从了解双减教育、学习轻松愉快、健康成长三个方面,谈谈我的体会和感悟。

首先,了解双减教育是一个重要的前提。双减教育强调减负与多元发展的结合,以培养学生的全面素质为目标。在讲座中,我了解到学校应该根据学生的个体差异,科学制定合理的学习任务和要求。同时,家长也应该以正确的方式陪伴孩子成长,不要盲目追求分数,放下对孩子的过度期望。家校合作是双减教育实施的关键,家长要积极参与学校的教育活动,与老师进行沟通和合作。只有全社会的共同努力,才能真正实现减负教育的目标。

其次,学习轻松愉快是减负教育的重要环节。一位心理学家在讲座中强调了学习的积极性与主动性。他表示,学生在学习过程中能够感到快乐与成就感,是最重要的。在减负教育中,学生要改变以往被动接受的学习态度,而是要主动学习、发现问题、解决问题。教师对学生的评价也要走出单一的成绩评价,引导学生养成科学的学习习惯与方法,培养他们的创新能力和综合素质。只有在轻松愉快的学习氛围中,学生才能真正爱上学习,追求知识的乐趣。

最后,健康成长是减负教育的终极目标。双减教育不仅要求学生在学业上减负,还要关注学生的身心健康。讲座中,心理学家分享了一些关于压力释放和心理调节的方法,如运动、听音乐、与好友交流等。他表示,学生可以通过这些方式及时缓解学习和生活中的压力,保持心理平衡。同时,关心学生的生活规律、饮食、睡眠等健康问题也是十分重要的。家庭应该为孩子营造良好的成长环境,避免过多干预和压力注入。只有身心健康,学生才能更好地发展个人特长,成为社会有用的人才。

总结来说,双减教育的核心理念是减负与多元发展的结合,旨在培养学生全面发展。只有了解双减教育,学习轻松愉快,才能促进学生的健康成长。对于改善当前教育现状,推进双减教育,每一个角色都要尽职尽责,形成合力。学校要制定科学的教学方案,引导学生进一步发展自己的特长;家长要关注孩子的成长需求,给予适当的支持与帮助;学生要放下负担,享受学习过程,积极探索未知的世界。只有大家共同努力,才能为下一代营造更加轻松、愉快、健康的学习环境。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇十四

20xx年3月20日,我怀着对革命摇篮无比崇敬的心情及带着我园该如何教育好孩子们的重托来到了“江西省教育厅教师培训中心----井冈山八角楼”培训学习。感谢教育厅为我们提供了这样优越的学习平台和机会,我受益匪浅。

教育厅的领导强调了本次培训的重要意义,安排了培训的重要内容。其次聆听了各位专家的专题报告。他们的精彩讲解,让我感慨很多,体会较深,收获颇大。作为学校第一负责人,在时刻敲响安全警钟的同时,更要明白,如何去思考和管理。尤其是依法思考和依法管理及处理安全事故,不断强化危机意识。在此,就如何做好学校安全工作,寻辟安全途径谈一点初浅的感悟:

一、寻求最佳化的教育时机。

二、探索多样化的教育形式。

三、采用生动化的教育方法教育孩子。

保护他们的安全,责任重于泰山;生命大于天,时时要警惕,确保校园安全,我们责任在肩!四天来,我在此学习,深刻地感受到教育厅领导专家对学前教育的发展是莫大的关心和重视。

总之,在井冈山这几天的培训活动中,我不仅生活学习快乐,更为重要的是让我感受到领导专家的讲座内容详实、态度亲和、工作认真、严谨高效、互动精彩,让我印象深刻。

我决心把这次培训学习的内容和精神带回我园,组织我园教师进行学习讨论,共同分享江西省教育厅领导专家讲座的精彩内容。逐步的把素质教育“移植”到家长的观念里,从而慢慢的从小学化教育转向《指南》上说的那样,还孩子们一个快乐的花样童年。

把安全管理提高到一个新的水平,以积极的态度创建一个平安和谐的幼儿园,这就是我的心愿,也是我这次井冈山之行的所思所想。

抚州市金溪县清华园艺术幼儿园。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇十五

在当今社会,双减教育已成为教育改革的一个重要议题。本人最近参加了一场关于双减教育的讲座,深感受益匪浅。通过听取专家的讲解和倾听他人的心得体会,我对双减教育有了更深刻的理解和认识。在这篇文章中,我将分享我的心得体会和对双减教育的思考。

段落二:双减教育的背景和目标。

首先,我想简要介绍一下双减教育的背景和目标。双减教育是指减轻学生过重的课业负担和教师过重的教学负荷,使教育更加贴近学生的需要和社会的发展。尤其是在我国中小学教育中,学生们面临着巨大的学习压力,而教师则面临着繁重的教学任务和评估压力。通过实施双减教育,我们可以为学生创造更自由、更适应个体差异的学习环境,为教师降低工作负担,提高教育教学质量。

段落三:双减教育的途径和策略。

讲座中,专家分享了一些实施双减教育的途径和策略。首先,学校和教育部门可以通过减少课业量和延长放学时间来减轻学生过重的课业负担。其次,可以通过提高评价方式,采用多元化的评估方法,降低学生的考试压力。另外,专家提出,学校与社会资源的对接也是一个重要的途径,可以为学生提供更广泛的教育机会和学习资源。此外,双减教育还需要教师的积极参与和调整,这包括更新教育理念、改进教学方式和培养学生的兴趣和创造力。

段落四:双减教育的意义和挑战。

双减教育的实施对于学校、学生、家长和社会都有重要的意义。首先,双减教育能够使学校更关注学生的整体发展,提高学生的综合素质。其次,学生们能够享受到更丰富多元的学习资源和培养兴趣爱好的机会。对于家长来说,他们能够亲眼看到孩子们更加快乐和自信的学习状态,减轻他们的后顾之忧。然而,双减教育的实施也存在一些挑战,比如制度和观念的转变需要时间和资源。同时,教育质量和公平问题也需要得到重视和解决。

段落五:个人思考与总结。

通过参与这场讲座,我对双减教育有了更全面的认识。双减教育是一项长期而复杂的任务,需要学校、教育部门、教师、家长和社会各界的共同努力。作为学生,我想倡导合理安排时间,充分发展自己的兴趣爱好,避免盲目追求分数。作为家长,应该支持和关注孩子们的整体发展,注重培养他们的兴趣爱好和创造力。作为社会成员,我们应该积极参与双减教育改革,为学校和教师提供必要的支持和资源。只有共同努力,双减教育才能取得更大的成果,造福更多的学生和社会。

总结:

听完双减教育讲座,我深刻认识到双减教育的重要性和实施的挑战。我相信,通过大家的努力,我们能够创造更适合学生发展的教育环境,让教育更贴近学生真实的需求,培养出更有社会责任感和创新能力的未来人才。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇十六

语言环境:有一位专家提出了一个每个家庭都会有的问题:当孩子消失问题的时候作为家长应当怎么做呢?我们中国的父母有一个很大的通病就是责怪和惩处。而且责怪的话语往往特别损害孩子的自尊心,惩处的内容也并不是和孩子犯的错有任何关联。比如常常会有家长说:“你看你怎么这么不当心?你怎么每次都这样马虎?不许吃饭了。”这样的话语是最损害孩子的,也是乱贴标签的一种倾向。孩子假如经常被这样的话语评价批判的话,就会没有了自信念,总觉得自己什么都做不好。所以说话的技巧很重要,引导的方向更重要。我们面对孩子做错事的时候首先要记住我们是盼望他更好更优秀,所以千万不能人身攻击。教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很难过很难受对吗?你觉得为什么会导致这样的事情发生?让孩子思索后想出解决方法,并让他熟悉到这样的后果是不好的,充分让他熟悉到自己失误的缘由即可。而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此语言环境造就孩子良好的身心健康和乐观向上的精神面貌。

亲子环境:父母应当有颗平常心,父母心态如何,直接影响孩子的一生,凡是心态好的父母,身边就会有一个欢乐的孩子;心态不好的父母,身边就会有一个障碍的孩子。无论孩子做出了什么样的错事,考出了什么样的糟糕成果,作为家长都应当让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的亲子环境下长大,总有一天孩子会学会感恩,学会为了报答而努力奋斗,成为高情商的人才。

共性进展环境:作为家长,不行以拿自己的'孩子和别人的孩子作比较,别让虚荣心害孩子,别让补偿心代替了自己的平常心,给孩子士气,给他们自己的天空。在孩子的成长过程当中应当有他独立的空间,敬重孩子、给孩子肯定的自由。自由并不代表放纵。我们不能帮孩子一辈子,陪孩子一辈子,“授人以鱼,不如授人以渔”。留给孩子金钱、住房、汽车等等财宝,不如教给孩子良好的习惯和内力的进展,这样才能让他们受益一生。

硬件环境:作为家长,应当不断地学习、适应信息化、网络化、现代化、数字化的时代,由于我们的孩子诞生在新世纪,作为新世纪的父母也应当给孩子制造良好的硬件环境,让孩子能够学习把握探知手段和力量。更应当制造让孩子们亲自去体验社会,探究世界的优良环境。

作为家长我盼望能为孩子制造以上几点环境,让他能欢乐健康成长。无论他将来是在事业上的胜利人士还是平凡人士,只盼望那是他自己选择的人生道路,我会一同伴他成长!

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇十七

近日,我有幸参加了一场关于教育述职的研讨会,会议的主题是“教育述职心得体会”。在这次会议中,我深入了解了教育述职的重要性,并对教育述职的技巧与方法有了更深刻的认识。在听完这次研讨会后,我深感教育述职对于我们的工作非常重要,同时也在思考如何改进自己的述职能力。

首先,教育述职的意义不容忽视。教育述职是一种及时向上级领导汇报工作情况、阐述工作目标和成果的重要方式。通过教育述职,我们可以清晰地向上级反馈工作进展情况,展示自己的工作成果,加强与上级的沟通与交流。同时,教育述职也是一个机会,让上级对我们的工作有更加全面的了解,一方面可以为我们提供更好的工作支持,另一方面也为我们提供了与上级建立更好关系的机会,提升自己在组织中的影响力。

其次,教育述职需要有明确的目标和规划。在教育述职过程中,明确的目标和规划是至关重要的。首先,我们需要明确自己的工作目标和成果,这样才能准确地向上级展示我们的工作。其次,我们需要制定述职计划,确定述职的时间、地点和方式,确保我们在述职中能够清晰、有条理地表达自己的工作。此外,我们还需要提前做好述职材料的准备工作,包括整理相关数据、撰写述职报告等,以便在述职过程中能够更加流畅地表达自己的观点。

再次,教育述职需要注重与上级的沟通与交流。教育述职不仅仅是单向的工作汇报,更是一个与上级领导进行沟通与交流的过程。因此,在述职中,我们需要注重倾听上级对我们工作的意见和建议,理解他们的期望和要求,并在回应中展示我们的考虑和处理方式。同时,我们还应该充分利用述职的机会,主动与上级沟通自己的困惑和问题,寻求对策和解决方案,以提升自己的工作能力和水平。

最后,教育述职需要不断改进和提升自己。教育述职是我们展示自己工作能力的机会,也是我们提升自己的契机。因此,我们需要不断反思和总结自己的述职经验,查找自身不足和问题所在,并寻找解决方法和改进措施。同时,我们还需要关注同事和上级的述职经验,学习他们的成功经验和方法,以不断提升自己的述职能力和水平。

总之,在听完研讨会之后,我深感教育述职对于我们的工作至关重要。教育述职可以为我们提供展示自己的平台,加强与上级的交流与沟通,提升自己的工作能力和水平。因此,我们需要重视教育述职,明确目标和规划,注重沟通和交流,不断改进和提升自己的述职能力。只有这样,我们才能在工作中取得更好的成绩,实现个人和组织的共同发展。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇十八

20xx年1月11日,利用休息时间,好好地学习了集团公司20xx年工作报告和各级领导的讲话。

作为一名公司一线的班组长备受鼓舞,看到了集团公司未来的发展战略,在集团公司未来发展中,作为守护空防安全的一名安全检查员,履行岗位职责做好本分工作,确保安全是我们的责任。

由于我们从事岗位的特殊性。

所以我个人认为确保安全是不仅是我们的责任更是我们的使命。

做好本职工作做空防安全的侦察兵。

居安思危,克服麻痹大意的思想,时刻保持高度的警惕性、紧张的工作作风,才能够及时发现安全隐患、防止危险事件的发生。

要做到这些,首先,我们要坚持工作标准,落实岗位责任,对每名旅客、每件行李、每票货物都做到“三个彻底”。

即:检查彻底、落实彻底、监管彻底。

当前安全形势严峻,我们要以不变应万变,坚持“四不放过”原则,才能将隐患安全阻挡在隔离区以外。

其次,当前安全形势下各类新型违禁品层出不穷,我们只有不断钻研业务提高技能,才能更好的保证空防安全。

提升自身能力,是我们每名安检员必须具备的素质,只要我们与时俱进,就能从容面对各种各样的安全威胁,我们要学会用知识与能力武装自己。

最后,我们要时刻保持高度的警惕性,提高自身的安全意识与责任意识。

完善监督体系提高“防患”意识。

安全管理工作要有“超前意识”,强调把安全工作的重点从事后处理转移到事前监督上来。

建立完善的监督管理体系,在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则。

同时,也要形成建立积极向上的“安全文化”氛围,这是安全管理工作监督体系的重要环节。

“安全文化”是各级管理者开展“走动式的管理”工作,使全员保持较高的自觉性、积极性,并将学习的内容转化到实践工作当中,从某种程度上起到了监督、防范的作用。

有些员工不可避免地抱有一种侥幸的心理。

孰不知,“小病不医,终成大患”。

一个完善的考核机制应包含安全管理的各个环节,健全“责任链”的监控系统,提高“防患”意识,从小事做起,建立必备的安全防患措施,坚持“三个不发生”原则,养成工作严谨、执行制度认真、操作标准规范落实的良好工作作风。

在实际工作中提高自防、互防能力,从而建立起安全管理工作的新风尚。

身为空防安全的守护者,深知自身担负的责任与义务,在以后的工作中我一定要严格操作规程,为空防安全保障工作贡献微薄之力。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇十九

时间飞快的过去,想想,从我开始进入加油站工作至今已经6年半的时间,今年公司开展“我要安全”活动,我从思想深处认识到安全工作的重要性,转变了过去的麻痹思想,真正树立了“我要安全”“责任在我”的思想。事故的起因往往因为员工一个不经意间的动作,一时间的疏忽,结果造成无法挽回的局面,所以,如何杜绝安全事故,及时发现并排除事故的隐患在于日常的管理和员工意识的日常培养。

1。定期对带班长进行培训教育,灌输安全意识,使其担负起现场管理的责任,对于班组员工的违章行为实行提醒———教育————监督的三步骤,对于多次劝说还不改的员工,及时报告站长,由站长进行教育培训,并计入月底安全考核与奖惩,进行考核,使之每个员工对自己的岗位安全责任制都有正确的认识,有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识。

2。“思想”是事故发生的首要隐患,因此,在每周进行的安全教育同时,积极开展安全教育工作,有计划的对员工进行安全培训,什么季节应该注意什么样的问题,出现问题使用什么样的方法解决,把这些理论知识深入的植入员工心中,每月进行预案演练,不断提高安全意识和安全技能才是最好的保护,安全就象掌握在我们自己的手中的防盗器,报警器灭火器以及所有的安全设备都是死的,只有正确使用它们的是活的,有了人的安全主观能动性和安全技能才是真正的安全保障。

3。设定安全员每日进行巡查,安全巡查不只是走过程巡查,要时刻留意设备及现场的运行状况,每天上下班都要对消防器材加油设备进行检查,光做好这些还不够还应掌握怎样去保养,怎样安全使用设备,制止一切违规行为,发现隐患及时整改,控制不安全行为,对于站内存在的问题和不足,要随时反映,做好防范措施,防止和减少事故的发生。

加油站的安全就像战场上打仗一样时刻紧绷神经,因为你可能一不小心,就会血染沙场。只有持之以恒,坚持不懈抓好每个环节,做到不违章操作,才能保证加油站的长治久安,事故为零,才能保证加油站的人身安全和正常运行。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇二十

5月13日下午,在青园阳春厅参与了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感受。

依据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过仔细的反思,在今后的家庭教育中我会注意以下几个方面:

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出许多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开头就在学校全托,现在一班级了也几乎都是由孩子的奶奶照看。更为严峻的是,双方不留意各自的心情掌握,在家里是典型的'慈父严母型常常消失一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放纵地感觉,也导致学习成果上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不行逆转性。对此,现在我们得做到准时的订正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误会,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子健壮成长,必需制造一个幸福的环境,让孩子感到家的暖和,和父母在一起的幸福。

首先是双亲全都。夫妻二人在教育原则和思想上要高度全都,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,敬重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商议,让孩子参加家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要由于孩子小,就认为他的看法可以不重视,这是不行取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会消失心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培育孩子的自尊。要关心孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到敬重,有爱的归属感,对培育孩子的自尊、自信至关重要。同时要培育孩子虚心的品行,把自已放低,学会宽容和。

要强化独立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培育孩子应对挫折的力量。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培育孩子广泛的爱好和爱好。这本身就是喜爱生活的表现,可以促进孩子乐观向上的心理进展,也是提高综合素养的重要途径。要供应各种条件培育孩子的爱好,特殊是读书的爱好,要选取一些有思想深度的书,培育孩子“深读”的习惯。

由于我的专业学问有限,以上这些体会特别浮浅,本人建议,由学校通过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,协作好学校的教学工作实现协调持续进展。

听完安全教育的心得体会(通用21篇)篇二十一

周四受邀参与了县学校杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜老师围绕“专心呵护,培育孩子的良好习惯”这个主题,深化简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和平安教育等方面的内容。

听完了杜老师的讲座,作为家长的我感受颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了许多学问,也比以前懂事了许多,这些都要感谢老师们的关爱和教导,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的协作,悟出一些教育孩子的方法:

一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培育取决于好习惯的.养成以及良好的心理素养和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。

感谢学校的领导和老师供应了这样一个让家长提高进步的平台。正是由于你们的不辞辛苦,无私付出,牺牲自己珍贵的休息时间为我们供应这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

相关范文推荐

    部门职责工作心得体会(精选15篇)

    工作心得体会的写作可以促使我们反思自己的工作态度和方法,进而改进自己的工作方式。以下是一些工作心得体会的精华摘录,希望能对大家的工作起到一些帮助和借鉴作用。

    林地管理委托书(通用16篇)

    参考范文范本可以帮助我们发现自己写作中存在的不足和需要改进的地方。希望这些范本对大家的写作能够起到一定的促进作用,帮助大家提高写作水平。住址:_________

    人教版九年级语文教学设计(优质19篇)

    教学计划还应该着眼于培养学生的综合素质和能力,而不仅仅是知识和技能的传授。以下是一些教学计划范文,供大家参考。希望大家在编写教学计划时能够有所启发。

    开学班会教案内容(专业20篇)

    制定教学工作计划需要结合课程要求和学生实际情况,注重个性化教学和差异化教学。现在,我们一起来看看一份充满创意和活力的教学工作计划,它将给大家带来不同寻常的教学体

    维稳工作表态发言材料(通用19篇)

    发言稿是一种在特定场合进行口头表达的书面材料,它可以帮助我们准确、有条理地传达自己的思想和观点。尊敬的各位专家、亲爱的师生们,大家好!我很荣幸能够在这里与大家分

    新生入学通知书在哪(专业19篇)

    通知可以帮助组织或个人有效地传达重要信息,提醒相关人员行动。如果你想提高通知的写作水平,可以阅读以下通知案例并进行分析和总结。今年公办小学的报名时间确定为5月5

    汉子的故事读后感(专业18篇)

    通过读后感,我们可以与作者进行一次心灵的对话和交流。以下是一些优秀的读后感范文,希望能帮助大家提高写作水平和表达能力。在四川边境有两个和尚:一个贫穷,一个富有。

    述职报告万能优点(精选16篇)

    在述职报告中,我们可以客观地评价自己的工作成果和不足之处。以下是小编为大家收集的述职报告范文,供大家参考和借鉴。。尊敬的领导:您好!我自参加工作以来,一直以主动

    计算机实训报告的题目范文(21篇)

    报告范文通常包含背景介绍、目的和方法、结果和分析等部分,帮助读者全面了解研究或项目的情况。希望这些报告范文能够给大家带来帮助和启示,激发大家对写作的兴趣和热情。

    学校诚信演讲稿(优秀15篇)

    学校是学生展现自己才华和能力的舞台,他们在这里追逐梦想。5.以下是学校生活中一些有趣的瞬间,一起回忆一下吧。首先和大家分享一个故事。有一个士兵,非常善于长跑,所