森林里的争吵声(专业16篇)

时间:2023-11-22 作者:笔砚森林里的争吵声(专业16篇)

作为一名学生,我们要不断提高自己的写作水平,努力创造出优秀的作品,展示自己的才华和能力。通过读取一些优秀作文的范例,可以拓宽自己的写作思路和表达方式。

森林里的争吵声(专业16篇)篇一

新的一天又来到了。

清晨,太阳从东方缓缓地升起来。森林里,太阳把所有的树木都叫醒了,树王睁开眼睛说:“我们现在可以活动活动筋骨了。”树民们都说了话,有一棵小幼苗说了一声:“我们要阻止人类对树木的砍伐。”这句话刚说完,森林里鸦雀无声了,过了一会儿,树木们又开始争吵起来,他们你说我,我说你,吵得不可开交。森林之神对森林之王说:“这样下去可不行啦。”森林之王终于开口了,说:“安静,安静……”森林里马上安静下来,森林之王又说:“刚才小幼苗说的对,人类不该砍伐我们,因为我们给人类提供了新鲜的空气,优美的环境……可人类不要绿*的家园,却偏偏要污染环境,这还能行吗?”森林之王的话刚说完,树民们异口同声地说:“不行!”

吵闹的声音把我们人类吵醒了,我也从睡梦中惊醒过来,觉得树林之王的话说得很对。

这时,森林里传出了共同的声音:“我们需要一个绿*、美好的家园!”

在一个炎热的夏天,知了热的在树上吱吱的叫个不停,小*伸出长长的舌头直喘气,连马路都直冒热气啊!

“我的作用大!”“不对,我的作用大!”

森林里的争吵声(专业16篇)篇二

运动鞋神气十足地说:“学校上体育课时,小主人最喜爱穿上我了,跑得快,跳得高,经常在体育课上跑第一,你们都不能比,小主人最爱我了。”

皮鞋得意地说:“你别说大话了,小主人其实最喜欢我了,因为小主人参加各类文娱演出时,参加聚会时,都会穿上我,大家都夸小主人特别有精神,所以小主人最爱我。”

呆在一旁的凉鞋实在忍不住了,大声地说:“你们这是吹牛,小主人最喜欢我,夏天,穿着你们都热死了,而我却能替他带来凉爽。如果下雨了,小主人穿着我还可以踩水坑呢!”

这时,棉鞋说话了:“你们别吵了,大家都各有各的用处,只要取长补短,才可以让小主人有更舒适的生活。”

森林里的争吵声(专业16篇)篇三

天气真好,秋高气爽,阳光明媚,牛伯伯躺在草地上闭目养神。忽然,耳边传来一阵叽叽喳喳的吵闹声,它睁开眼睛一看,原来是小动物们在开演讲会,演讲的题目是“谁的本领大”。

首先上台演讲的是猫小姐,它一扭一扭地走上台,用清脆的`嗓音说:“我是人们的好帮手,每当夜深人静的时候,我不辞辛苦为人们捕捉老鼠,我的功劳可大哩!”话音刚落,小猴迫不及他地冲上台,得意洋洋地说:“我比你强多了,我不但能在地面上走,而且还能轻而易举地爬上树摘果子。玩耍嬉戏,你行吗?”小鸭心急如焚,一摇一摆地走上台,很不服气地嚷道:“我是游泳健将,昨天,小松鼠一不小心掉进河里,是我把它救上来的,难道我的本领不大吗?”它们你一言,我一语,争得面红耳赤。这时候牛伯伯走了过来,语重心长地说:“孩子们别争了,你们各有各的本领,不要只看到自己的长处,还要看到别人的长处。”

听了牛伯伯的话,小动物们羞红了脸,它们暗暗下定决心以后一定要取长补短,互相帮助,和睦相处。

森林里的争吵声(专业16篇)篇四

在万里长空漂泊的太阳,今天依然照耀着大地,在那茂密的森林里,今天依然有那往日的喧闹。

午睡后的松鼠、野*、小兔、山羊它们商量着来到了清澈见底的河边,叫大象哥哥给它们洗澡。它们站在一个又大又平的石头上,大象用鼻子一次次吸水给它们洗澡,小鸟都纷纷飞来,站在大象的背上不停地用那歌喉唱着动听的歌曲。它们又蹦又跳高兴得不亦乐乎。

不一会儿,老虎哼着歌曲大摇大摆的经过河边,突然听到有嬉闹声,就跑了过来,嫉妒地说:“哼,你们每次做什么事都不叫上我,你们太自私了对你们恨之入骨。”说完就横冲直撞地跑回了家。

洗完澡后,松鼠、野*、小兔、山羊都来到了老虎的家,正准备给老虎道歉,老虎却说:“我不欢迎你们,你们请去吧!”说完就转过身去了。于是,松鼠它们见老虎的态度不好就故意炫耀着说:“老虎兄弟你不爱干净,你看我们身上多么干净呀,一尘不染。”老虎嗷嗷地大叫了一声说:“有什么了不起,不就洗了个澡吗!哼!”然后转身把门一关就走了。

森林里的争吵声(专业16篇)篇五

在一个安静的小树林里,生活着许多小动物。上完夜班的猫头鹰开始休息,小鸟站在树枝上唱着动听的歌;小鹿在树林中欢快地奔跑……大家都忙着自己该做的事情。突然,一阵争吵声打破了这片宁静。

“你看看你,身上的羽毛都是乌黑*的,一点**也没有,唱起歌来跟破锣似的,还敢和我媲美!”百灵鸟傲慢地展开她的翅膀,翘起她的尾巴说。

“对,我承认你是长得很美,可是光外表和声音好事不够的,要像我一样有聪明的头脑,明白吗?”乌鸦慢悠悠地说道。

“你这只乌鸦,你倒是说说你到底哪里聪明?百灵鸟问道。

“好。那就告诉你吧:从前,我的祖先……”

“停!你到底想说什么?我建议你最好长话短说!”百灵鸟不耐烦的打断了乌鸦的话。

“好的,你听说过‘乌鸦喝水’的故事吗?这个故事就是赞美我们乌鸦的智慧的!”乌鸦骄傲地昂起头对百灵鸟说。

“你……你”百灵鸟都快急得说不出话来,“这只是赞美你的祖先,又不是赞美你!”

乌鸦听了百灵鸟的话,顿时怒火朝天:“总而言之,我们乌鸦才是人类最喜欢的动物!”

“不许你胡说,明明是我们百灵鸟!”

它们谁也不相信对方,越吵越厉害。这时被吵醒的猫头鹰慢悠悠地飞了过来,半梦半醒地说问它们:“你们吵什么吵?还让不让我睡觉了!”

“猫头鹰伯伯,”百灵鸟有礼貌地问,“您知识渊博,一定知道我们俩谁更聪明,谁更受人类喜爱吧?”

猫头鹰听了。

森林里的争吵声(专业16篇)篇六

在一个美丽的森林里,住着一群小动物有:白鹅,小猫,小马,小鸟,金鱼,啄木鸟。它们可爱地比赛了!

一个阳光明媚的早晨,太阳像一把利剑一样,穿进森林!白鹅,小猫,小马,小鸟,金鱼,啄木鸟,在一起讨论这次比赛些什么。白鹅说:“咱们比飞吧!”小猫说:“咱们比捉老鼠吧!”小马又接着说:“我们比跑步吧!”水里的金鱼迫不及待的说:“我们币游泳吧!”它们吵得不可开交!突然它们停下来,异口同声地说:“啄木鸟,你说比什么?”啄木鸟顿时脸红了,说:“我不知道!”这时,一只小鸟飞了过来说:“你们币谁能保护森林吧!”小动物们又问:“为什么?”小鸟回答:“因为森林是大家的母亲,如果森林没了,你们住哪,吃什么呢?你们学学啄木鸟吧!”小动物们立刻变鸦雀无声了。

森林里的争吵声(专业16篇)篇七

讲得很多小动物的故事,下面我来给大家讲讲人物介绍吧:

小白兔:她是一只聪明、善良的`动物。经常为了解救动物们的生命而想尽各种方法。她也是玉兔的传人,有一件法宝。

兔妈妈:她是小白兔的妈妈。是一只善良的兔子,她同样也是小白兔在成长中最好的老师。

小乌龟:他是一只很小的动物。他每天只穿着一身绿衣裳,戴着一副眼镜。走路速度很慢。大家都叫他“慢慢”。

小熊:他是一只很懒惰的动物,每天只知道吃零食。但他有时候还会帮助大家逃离危险。

大灰狼:他是一只贪婪、恶毒的动物。想吃小动物们,但每次都以失败告终。

森林里的争吵声(专业16篇)篇八

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,下面是一片大森林。森林里住着小兔、小猪和小熊。他们家屋前是青青的草地,草地上盛开着各种各样的野花。屋后是树林,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把阳光遮得严严实实的。

动物们无忧无虑地生活在森林里,日子一天比一天红火。小兔家开了工厂,两个巨大的烟囱矗立在地上,雄伟壮观。小猪去逛街,发现一双神奇的轮滑鞋,这双鞋在滑动的时候会冒出五颜六色的烟雾。小猪喜欢得不得了,就买了一双,天天穿在脚上,那彩色的烟雾弥漫在森林里。小熊胖嘟嘟的,走起路来慢吞吞的,他索性买了一辆大众牌小汽车,整天穿梭在森林里。

第二天,第三天,第四天……都是雾蒙蒙的,再也不见灿烂的阳光、碧蓝的天空、洁白的云朵,他们出行都要戴上口罩。动物们冥思苦想,还是找不到答案。他们再也受不了这种天气了,就来到气象局找大象台长。大象台长说:“这种天气叫雾霾,空气中充满尘埃、烟屑,对身体有害。”小兔、小猪和小熊惊奇地问:“为什么会这样呢?”大象台长说:“工厂排放的浓烟、汽车尾气等都是造成这种天气的主要原因。”

动物们这才恍然大悟。于是,小兔关闭了工厂,小猪扔掉了神奇的轮滑鞋,小熊卖掉了汽车。

不久,天又蓝了,云又白了,山又青了,水又绿了。一个洁净的森林又回来了。小兔、小猪和小熊高兴得手舞足蹈,他们的笑声在森林里久久回荡。

2下一页。

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森林里的争吵声(专业16篇)篇九

铅笔盒说话了:“伙伴们,我们来比一比,谁的作用大吧!”

“好啊!”其他学习用品异口同声道。

小学生作文大全。

书本们急了,连忙纠正道:“不对!不对!我们的作用才是最大的。我们能让主人学到很多很多的知识,如果没有我们,主人就不会有今天那样聪明!”

卷笔刀听了,更急了,连忙说出自己的优点:“不对不对!我的作用才是最大的呢!我能帮主人削铅笔,没有我,主任就不能写字了。”

新华字典好不容易才插上话,他都快要急死了:“你们说的都不对,我的作用才是最大的,我能让主人认识许许多多字,如果没有我,主人就不会认识很多字,所以我的作用才是最大的。”

这时,书包说话了:“你们都不要吵了,你们的用处都不是最大的,但是,你们各有各的长处,各有各的短处,我们都应该吸取被人的长处,改掉自己的短处。”

书包里的故事作文300字:书包里的争吵。

森林里的争吵声(专业16篇)篇十

“那鬼森林小鬼啊,可机灵了。一蹦三跳就窜到你的跟前了。这个时候啊,你就想逃也是逃不了了。那小鬼啊,会让你做他的玩伴,陪它永生永世呢……”孟婆婆是村子里的年长者,这时,孟婆婆正在村口给孩子们绘声绘色的讲着故事,孩子们聚精会神的听着故事,时不时,孩子们也是要问几个问题的。

“孟婆婆,小鬼是什么样的呀?”一个男孩高高的举起了手,问道。

孟婆婆用手比划着,说:“那小鬼穿得可好看了。碎花裙子、碎花太阳帽、黑油油的麻花辫,绿色的小皮鞋。平时啊,是以小孩子的样子出现。据说,这样才能迷惑住人们做她的玩伴了。”

又有一个女孩举起了手:“孟婆婆,那你见过小鬼吗?”

孟婆婆又摇头晃脑的说着:“那是当然啦。要不,我怎么讲给你们听……”

孟婆婆还没有说完,就被一阵笑声给打断了。孟婆婆皱了皱眉头,脸也顿时垮了下来。毫无疑问,这笑声肯定是蓝扬的。蓝扬可是村里著名的混小子。从小被父母丢在了这个村子里,因此无人管束,成了这副混世魔王样。

蓝扬出现在孟婆婆面前,依旧不停地笑着。笑得孟婆婆发火了。

“小子!你笑什么笑!”孟婆婆指着蓝扬的鼻头,尖声说道。

蓝扬也停止了笑声,也学着孟婆婆的模样,指着孟婆婆的鼻头,尖声道:“孟老太婆,你又在村子里招摇撞骗!小鬼?这玩意儿是你便出来的吧?”

孟婆婆气得身体发抖,声音也开始打颤颤:“小子,你不信的话,你就去鬼森林瞧瞧呀!你去瞧瞧,那森林里有没有小鬼啊!”

蓝扬听后一愣。鬼森林,这可不是想去就能取得啊。鬼森林里发生的灵异事件他也还是知道的。那些猎人就是因为进森林去打猎,因此而失踪的啊。如果真要去的话,岂不是去送死么?蓝扬甩了甩头,想到,不行,不能去送死。自己才12岁,人生的黄金时期,怎么可以去送死呢?毕竟鬼森林至少也有几十年没有人上去过了。

孟婆婆见蓝扬那副表情,从容的耸了耸肩,道:“怎么,小子,怕了?”

蓝扬被孟婆婆一激,也什么也不顾了:“孟老太婆,你说谁怕了呢!我怎么可能怕!你给我等着!你看看我怎么把你的谎言戳穿!”说完,头也不回地向鬼森林方向走去了。

蓝扬一步一步坚定地走着,似乎没有一丝害怕。可刚到鬼森林边缘的时候,蓝扬有些放慢了脚步:真的要进去么?真的要去送死么?这鬼森林的中心真的有小鬼么?当然,这“中心论”也是孟婆婆“胡编乱造”的。

蓝扬总感觉身后有一束别有深意的目光。猛的回首,身后并没有人。幻觉吗?蓝扬这样想着,甩了甩头,也清醒了自己的意识:回去,会被那孟老太婆嘲笑,那时候更会让自己难堪不已。与其受此侮辱,倒不如进去拼一拼。没错。蓝扬就是这么爱面子的人。他向森林里走去。

那束别有深意的目光,其实就是孟婆婆的。孟婆婆一直跟在蓝扬身后。孟婆婆作为村里的年长者,无论是谁,她都不允许去轻易地送死。孟婆婆也是爱面子的人,她也不好把话收回来,所以,也只好跟着蓝扬,保护她。其实,孟婆婆是真的见过小鬼,和她描述的小鬼一模一样。当时的孟婆婆因为好奇心太强而进入了鬼森林,而见到了小鬼。但是,小鬼并没有向她所说,要她做它的玩伴。但是孟婆婆一见到小鬼,便往回跑,奇怪的是,小鬼并没有追她。可是,那从中发生的灵异事件又是为什么呢?难道不是小鬼作祟吗?不可能。孟婆婆之所以这样,才跑的。

孟婆婆一直跟随的蓝扬。她害怕他遇上小鬼。

蓝扬屏住了呼吸,一步一步向那女孩走去。孟婆婆焦急的望向蓝扬,这是他要面对的,孟婆婆也不能阻止。她也只能为他祈祷。

蓝扬走到女孩身后,轻轻的拍了拍她的肩,小声的喊道:“嗨,我是……蓝扬……”

女孩回过头。这是一个多么漂亮的女孩啊,水汪汪的眼睛如潭水搬清澈,高高的鼻梁,粉红色的嘴唇,活脱脱的一个漂亮的洋娃娃。女孩礼貌的笑了笑:“你好。我是小宁。”

看到小宁的模样,蓝扬心中的紧张感似乎减少了很多。他问道:“你是小鬼?”

小宁从容一笑,说:“我是小鬼。”

蓝扬听后,如同山崩地裂。孟婆婆亦是。他瘫软在地上,孟婆婆也有想要把蓝扬带走的冲动。正要现身的时候,小宁站起来,将蓝扬扶起,说:“你别怕。我虽然是小鬼,但是我不会伤害你的。我只是渴望有一个朋友。”

蓝扬一愣,小宁便站起来,微微抬眸,望向天空说道:“小鬼其实也没什么不好,每天想干什么就干什么,但是,此生注定孤独,除了奇迹。每一个小鬼只能孵育一个小鬼,当孵育完成后,那个小鬼就会因此而亡,而被孵育的那个小鬼。就会在这个世界生活下去,没有尽头,直到再次孵育出一个小鬼。这是小鬼的规则。当然,也是有前提的。前提是,找到一个真心愿意和你为友并且知道你的身份的人类伙伴。”

蓝扬望着小宁。小宁同样望着蓝扬。小宁随之苦笑了一声,叹道:“真是可惜,这座森林几乎没有人到来。而我,却无论如何都不能走出这个森林的中心。人们都把这里当做是禁地。因为,打猎人的连连失踪。其实,令他们失踪的并不是我们小鬼,而是森林里的野兽。森林里的野兽都是神兽,当他们看见有人类背着打猎工具的时候,他们就会把那些人扑死,反之,他们就会熟视无睹。而我的孕育小鬼便是因为如此寂寞,才决定孕育我,自己才解脱的。它把这身衣服留给了我,并在临终前对我说‘这一生,我只见过一个人类。我不知道她叫什么名字,只是知道,她是一个善良的人。但是,她害怕我,她不愿与我做朋友。我也因此绝望。我希望,你可以带着我的梦想,等待她的到来。她知道这件衣服,所以,她也会认识你。我相信,她会再一次来到这里,与你一起,让奇迹发生。’”

蓝扬有些不知所措。这么多年,村里的人都错怪小鬼了。是村里人的野心,才让他们丧失了生命。同时,蓝扬也对小宁的悲惨遭遇而哀伤。

小宁意味深长看向蓝扬,问道:“你认识这件衣服吗?你是我等的人吗?”

当蓝扬真想要说‘不是’的时候,孟婆婆意外现身了。蓝扬惊讶的看着她,孟婆婆却向小宁走来,说道:“我是你要等的人。我就是那个人类。”

孟婆婆把当年的事都讲了出来。泪水,也顺着孟婆婆年迈的脸颊往下流。是她!罪魁祸首是她!是她让村子人都惧怕小鬼,让小鬼找不到朋友,让小鬼遗憾终生。

“听了你的话,我心里真的好懊悔!我不应该……这样自私……”孟婆婆紧闭着眼,握着拳头,痛苦的说道。蓝扬也很意外地拍着孟婆婆的背,擦干她的泪水,安慰着她,心里也是无比的难受。

“原来是这样的……”小宁苦笑着说道,“不过,这也不是你的错。”

“不!”孟婆婆喊道,“是我的错……。我改怎么来弥补你的上一代,弥补你呢……。”

蓝扬一边安慰着孟婆婆,一边史无前例的微笑着对她说话、喊着她的名字:“孟婆婆,这不是你的错。我们可以通过小宁,弥补小宁的上一代啊。我们可以把村子里的人都召集起来,我们一起来森林里玩,让奇迹发生……”

小宁惊喜地看着蓝扬。蓝扬也放开孟婆婆,像小宁走来,向它伸出手,微笑着对她说:“你好,我是蓝扬,我们可以做朋友吗?”

小宁开心得落下了眼泪,也把手放在了蓝扬的手上,与他的手相握。开心地说:“谢谢你。当然可以。”

孟婆婆也红肿着眼,笑着说:“不只是蓝扬这小子,还有我,还有我们村子里所有的人。”

小宁此时的心情不知道该怎么形容。她开心的说:“谢谢你们!我会努力的!谢谢!”

蓝扬微笑着,说道:“为什么说谢谢呢?我们是朋友,朋友是不需要说谢谢的。”

这时,银铃般的笑声散漫了整个鬼森林。

不,应该说,从此以后,银铃般的笑声散漫了整个朋友森林……。

那是一个多么美的森林啊……。

森林里的争吵声(专业16篇)篇十一

湖北省武汉武钢钢都小学三年级三班张河洛树叶说:“我的本事天下无敌,谁都比不上我。”“别胡说八道了!”树根气愤地说。“嘿!你听听我有什么本事,我能为人们遮阴,还能为人们挡住沙尘暴。”树根一听更气愤了说:“算了吧!没有我,你怎么能长出那么多树叶为人们遮阴,挡住沙尘暴呢!我的本领才大呢!”树干听了它们的话笑着说:“你们的本领都大,都能为人们做出贡献,何必要去争吵呢!”树根、树叶一听都羞红了脸。

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森林里的争吵声(专业16篇)篇十二

教学目标:。

1、在故事情境中,充分感受与理解乐曲,尝试听辨每一乐句后的强音。

2、进一步了解动物躲避危险,自我保护的方法。

教学准备:

(认知准备)幼儿对森林、动物的已有经验。

(材料准备)音乐、ppt、狼的头饰若干。

二、引出黑森林。

·简单介绍故事:黑森林里住着一只年纪很大很大的老狼,小动物想悄悄的跟着老狼到黑森林。(讨论什么叫做黑森林?)。

·讨论:如果这件事情被老狼发现了会怎么样?

三、听听想想。

1、幼儿欣赏音乐。

·一天,小动物们想悄悄地跟着老狼进森林,会发生什么事情?我们赶快来听听音乐。

·你觉得黑森林里可能发生了什么事情?

2、幼儿再次欣赏音乐。

·你觉得老狼在森林里走路时会是怎么样的?

·老狼会用什么方法对付身后的小动物们?

3、幼儿动作自由表现音乐中老狼的样子。

·现在请你们学学看音乐中老狼在森林里的样子吧!

四、听辨强音(重点)。

·小动物们悄悄地跟着老狼进入森林,仔细听听老狼在音乐的什么地方朝前走?什么地方停下来对付小动物?(欣赏音乐)。

·现在我来做做老狼,请你们来看看老狼到底在音乐的什么地方停了下来。

小结:我们可以帮助小动物设计各种信号,在老狼停下来的时候可以给它们发射信号,这样一来小动物们就可以尽快地躲避了。

五、游戏。

2、当老狼停下来时,小动物们会怎样躲避老狼、躲避危险?(迁移主题经验)。

个别幼儿扮演老狼,其他幼儿扮演小动物,用各自的方法躲避老狼。(难点)。

3、小动物终于走进了黑森林,他们大声地对老狼唱起了歌。(欣赏音乐)。

森林里的争吵声(专业16篇)篇十三

邢依琳。

一天,小猫在森林里散步,啄木鸟看见了,吓了一跳,就问它:“从哪来的小老虎呀?”小猫听见了,摇摇头说:“我不是小老虎,我是一只小猫,不过我是老虎的表弟。”啄木鸟听了,赶紧拉着小猫的手说:“你快劝劝你的表哥吧,让它别再吃我们了!

小猫爽快地答应了。

小猫来到一条小溪边,看见一只小绵羊在钓鱼,钓了一条又一条。小猫看得直流口水,忍不住跑到小绵羊旁边大声说:“还不快把你的鱼交出来!”小绵羊把鱼藏到身后,生气地质问小猫:“为什么要给你?”啄木鸟赶快飞过去,“它可是老虎的表弟呀!”无奈,小绵羊只好把鱼都给了小猫。吃饱喝足后,小猫又和啄木鸟一起去了森林里。

森林里的动物们一动不动地坐在树桩上晒太阳,看见小猫也没反应。啄木鸟清了清嗓子,大喊一声:“老虎的表弟来了!”小动物们一哄而散,都躲进了自己的家里。但是,小松鼠天不怕地不怕地站在树上,骄傲的说:“老虎?老虎我可不怕,老虎不会爬树!”这句话可把小猫气坏了,它决定去见见它的表哥。

啄木鸟带着小猫来到了老虎的家门前,小猫叫道:“表哥!表哥!我来看你了!”老虎不耐烦地说:“谁呀?谁在叫我呀?”小猫说:“表哥,表哥,是我呀,我是你的表弟呀!”老虎听了又问:“你是谁?我怎么不认识你?”但它转念一想:送上来的美食怎么能不要呢?于是它张大嘴巴,猛地朝小猫扑过去。小猫吓得直往树上跑。

啄木鸟这才知道,小猫是在骗人。

辅导老师:范瑶瑶。

森林里的争吵声(专业16篇)篇十四

教师边描述,边给学生戴上头饰:经过了一个长长的夜晚,森林爷爷终于睡醒了,它伸了个大大的懒腰,理了理它那长长的胡子,觉得该叫小动物们起床了,于是,它对着周围大声喊:孩子们,该起床了,孩子们,该起床了!这下,森林里可就热闹起来了。听:(课件展示各种动物的叫声)。

学生模仿动物叫声和动作。并将小动物图片贴上黑板。

师:小动物们今天都特别高兴,因为,有三位小客人要来到大森林里作客。

二、客人一:《狮王进行曲》。

1、听赏《狮王进行曲》。

2、教师引导学生猜一猜:从动物的大小,以及活动的地方及特点来引导。

3、再次听赏,学生跟随音乐表现动作。

4、给音乐起名。

三、客人二:《猜一猜》。

1、教师跟节奏读歌谣,边将歌词贴在黑板上。(歌词贴成蘑菇形)学生猜一猜,教师将歌词连线成蘑菇状。

2、感受歌曲:播放歌曲,学生画蘑菇。

3、红绿灯辨节奏:在弱起部位加红绿灯,教师引导学生掌握节奏。

跟节奏齐读歌词。

4、欣赏范唱。

5、学唱歌曲:分句学唱。

跟琴齐唱。

跟伴奏演唱。

四、客人三:《蓝猫》。

1、师改编歌词:

有一个小客人坐在飞船上,

他身上穿着一件蓝大衣,

你可知道他是谁,

聪明勇敢又机灵,

他有一个好朋友叫淘气。

2、播放蓝猫画面,学生欣赏主题曲,并跟唱。

五、美丽的大森林无边无际,前面,还有很多的奥秘在等待着它们。三位客人将要继续它们在大森林里的旅行,现在就让我们用热情的歌声来欢送它们,祝它们旅途愉快!

森林里的争吵声(专业16篇)篇十五

从前,在一个山清水秀,鸟语花香的森林里。住着一群即可爱又善良的动物。

星期六,狮子大王召开了会议,对小动物们说:“我老了,森林里必需要有一个动物当大王,下个星期一正式选出一个小动物当大王。”

今天是星期一,``我现在……““我!我!”狮子大王的话还没说完,狗警官就己经追不及待的.想发表自已的意见说:“大王应该选我,这些年的案子都是我破的。”这时大象生气了说“明明就是我,每年夏天洪水把小桥冲走了,都是我用鼻子搭的桥,不然你是怎么查的案子。”猴子跑过来不服气的说“我才是大王,我又聪明又机灵,那一点儿都不比你们差。”现在动物们都叽叽喳喳的吵个不停。这时,狮子大王笑呵呵的说:“你们的功劳都很大,所以我决定让你们轮流当大王,先是狗警官,再是小猴,然后就是大象,后来是……”

小动物们听了狮子大王的话,都不约而同的叫好。

这个故事告诉我们遇到意见不一致的事情,应该好好商量,而不是争争吵吵的。

森林里的争吵声(专业16篇)篇十六

新的一天又来到了。

清晨,太阳从东方缓缓地升起来。森林里,太阳把所有的树木都叫醒了,树王睁开眼睛说:“我们现在可以活动活动筋骨了。”树民们都说了话,有一棵小幼苗说了一声:“我们要阻止人类对树木的砍伐。”这句话刚说完,森林里鸦雀无声了,过了一会儿,树木们又开始争吵起来,他们你说我,我说你,吵得不可开交。森林之神对森林之王说:“这样下去可不行啦。”森林之王终于开口了,说:“安静,安静……”森林里马上安静下来,森林之王又说:“刚才小幼苗说的对,人类不该砍伐我们,因为我们给人类提供了新鲜的空气,优美的`环境……可人类不要绿色的家园,却偏偏要污染环境,这还能行吗?”森林之王的话刚说完,树民们异口同声地说:“不行!”

吵闹的声音把我们人类吵醒了,我也从睡梦中惊醒过来,觉得树林之王的话说得很对。

这时,森林里传出了共同的声音:“我们需要一个绿色、美好的家园!”

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