国家安全教育班会总结材料范文(17篇)

时间:2023-11-11 作者:JQ文豪国家安全教育班会总结材料范文(17篇)

总结是一种反思能力的体现,它能够让我们更加全面地了解自己的成长和进步。接下来,小编就为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。

国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇一

通过对用电、玩耍、做家务等知识的了解,提高学生的家庭生活安全意识。

安全用电、安全的玩耍、安全的做家务、独自在家时的`安全。

(一)安全用电

1、想一想

小明的行为对吗?

你知道电是从哪里来的吗?

如何避免被“电老虎”电到呢?

2、记一记:介绍各种基本的用电常识。

3、学一学

如何正确使用各种家电?

a、安全使用电风扇。

b、安全使用电视机。

c、安全使用电冰箱。

d、安全使用微波炉。

4、做一做

认识绝缘体、电闸、,学习如何切断电源。

(二)安全的玩耍

1、想一想

讲牛牛和冉冉的,思考:那些游戏容易发生危险?

2、记一记

讲解玩耍时的安全常识。

3、学一学

a、你知道如何安全的和玩具做朋友吗?

b、小宠物的危险性。

c、受伤如何处理?

(三)安全的做家务

1、想一想

讲解小华的故事,思考:我们在做家务的时候,还有哪些问题需要注意?

2、记一记

做家务的常识。

3、学一学

介绍紧急救助办法。

4、做一做

在他人的监督下洗碗,如果不小心受外伤,应该怎么办?在爸爸的指导下学习做一下包扎。

(四)独自在家时的安全

1、想一想

2、记一记

了解如何应对陌生人。

3、学一学

了解独自在家的。

4、做一做

表演,当你独自在家时,如果有人以查煤气表的名义要求进入你家,你该怎么办?

(五)模拟练习

1、认识电闸,切断电源。

2、练习清洗伤口。

3、练习包扎伤口。

国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇二

4月15日是我国“全民国家安全教育日”,为将国家安全融入学生日常教育活动中,强化师生保护国家安全的`意识,在教育日当天,xx小学开展了“全民国家安全教育日”主题教育活动。

活动中,老师首先向学生们讲解国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等;接着,师生共同观看了维护国家安全的宣传片,宣传片通过典型事例教育大家要从自身做起,坚决抵制危害国家安全的行为;在“维护国家安全,你会怎么做?”话题讨论环节,学生们纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的小卫士,为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。

为做好国家安全教育宣传工作,利用电子屏、广播站等校园媒介宣传安全知识,组织开展升旗仪式、主题班会、主题手抄报、黑板报等一系列形式多样、成效显著的宣传活动,在校园内营造自觉维护国家安全的良好氛围,在学生心目中树立“国家安全重于泰山,平安中国高于一切”的安全理念。形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。

国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇三

为贯彻落实《____省20____年全民国家安全教育日宣传活动方案》,按照省委高校工委、省教育厅、团省委的要求,校团委决定在“4·15”国家安全日期间,组织开展一次国家安全教育日主题团日活动。现将有关事项通知如下:

一、活动目的。

深入学习宣传贯彻新时代思想和党的十九大关于总体国家安全观、国家安全工作的新部署新要求,充分展示党的十八大以来特别是中央国家安全委员会成立以来的国家安全工作成就,教育引导学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力,营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。

二、活动主题。

国家安全,人人有责——开拓新时代国家安全工作新局面。

三、活动内容。

(一)规定动作。

集中观看国家安全教育系列专题片《国安天下宁》第一集,约10分钟,网址:____。围绕专题片内容,以班级为单位,采用讨论、交流、辩论等多种形式,组织开展主题团日活动,强化学生维护国家安全的责任感。学院还可结合实际,有针对性的组织开展校园网络安全宣传活动。主题团日活动时间不少于1课时。

(二)自选动作。

在做好规定动作的基础上,有条件的学院可结合自身实际和学生特点,创新活动形式,拓展活动载体,采取举办主题展览、开展安全演练、设计趣味游戏,参观革命纪念馆、博物馆、科技馆,走进军营、警营、研学旅行基地等,开展体验式、参与式、互动式的国家安全教育主题团日活动。(可组织团员参观____国家安全教育展,地址:____区____堤20号(____会址纪念馆院内),参观时间约20-30分钟,需提前与主办方预约,预约电话____。)。

四、有关要求。

1、各学院团委、研究生团总支要高度重视、统筹安排国家安全教育日主题团日活动,切实为活动开展提供场地、时间、设备等方面保障。各学院团委书记要带头参加主题团日活动,按照“规定动作做到位,自选动作有特色”的要求,精心设计细化活动方案,实施好主题团日活动。

2、请各学院团委、研究生团总支将活动部署、实施情况(文字材料不超过20__字,图片单独报送,以图注命名)于4月23日前报送至校团委。

国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇四

在现如今知识与信息大爆炸的时代,信息传输在网络和新媒体的推动下呈现更加多样化和更加迅速的传播模式,网络安全成为了一个无法避免的重要问题。国家安全问题更是网络安全的重中之重。国家军事机密等重要信息更加容易被不法分子窃取和贩卖,因此,进行国家安全教育,树立学生正面的安全意识,培养学生的爱国主义情怀,是帮助学生健康成长,培养学生良好的品德,同时也是保卫祖国安全的重要渠道。

播放有关网络安全和国家安全的视频,让学生了解国家安全的重要性,同时展开讨论。

1.开场:主持人进行报幕和说明此次班会的主题和重要性。

3.播放有关国家安全警卫的视频2,通过一个国安警察的故事,让学生了解国家安全的重要性;接着播放视频3,该视频与学生日常上网的习惯有关,告诫学生平时不要轻易打开钓鱼网站,网页广告推送等等,时刻保护好自身的个人信息,防止泄露被不法分子使用。

4.视频观看结束,请同学们总结以上3个视频的内容,并说说自己对国家安全重要性的认识。 5.班会结束,主持人结语。

活动反思:本次班会以视频为主,学生参与讨论为辅,顺利开展,学生们对国家安全的认识从字面上上升到真正精神的层次,对网络的使用的警惕性也有了一定的提升。

国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇五

今年9月19日是“第xx个全民国防教育日”,我院依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,积极组织开展了“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”为主题的教育活动。

9月15日,梁建刚副院长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,并提出:大学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫,也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。

国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座,举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。

各系自行组织安排在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合国内外事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防事业。

利用我校广播台、记者队广泛开展国防教育知识的普及。

利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以“抗战胜利70周年和国防安全教育”为主题的海报形式进行宣传。

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

每个学生组织宣传部以海报形式宣传国防教育。突出我们“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”的主题,突出国防法规的宣传。我院还开辟专题专栏宣传栏,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》和新修订的《全民国防教育大纲》等重要法规为主要内容进行宣传。让学生能在空闲的时候更加了解国防,关心国防。

我院还在第五教学楼一楼开展关于国防教育的艺术展览。同学们积极展现自己的才能,用画笔把我们国防教育主题突出的生动活现。

各系部利用晚自习组织自己学生观看革命题材影片,提高国防教育的吸引力,增强学生们对国防教育的认识。让学生们在历史中更明白国防的重要性,把自己现在的生活和我们国家的国防联系起来。

本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了,但是,这国防精神,国防意识,国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽,国防教育将作为我校的长期教育活动,融入到日常的教育教学活动中,让学生不断增强保家卫国的责任感,使命感,锤炼国防精神,不断提到综合素质,为将来参与国防打下坚实的基础。

国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇六

我街道把全民国家安全教育日活动作为一项重要任务,成立了以政法委书记为组长的领导小组,各社区综治专干为成员,利用街道党工委中心组学习会等形式,组织学习国家安全相关法律法规,结合自身实际,研究制定实施方案,做到层层分解任务,逐级落实责任,推动宣传活动扎实开展。

为开展好这项活动,明确“开拓新时代国家安全工作新局面”为宗旨主题,突出《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》、《保守国家秘密法》等重点法律,突出习近平总书记关于国家安全工作和总体国家安全观的一系列重要论述、重要指示,进一步增强本街道工作人员、辖区居民群众及青少年的国家安全意识。

街道综治办注重宣传形式,宣传主体,切实提高广大干部群众积极参与的活动工作积极性,有力地促进了我街道的社会治安综合治理工作的各项措施的落实。

一是联合xx司法所、荷花池派出所、等相关部门在荷花池广场进行“筑起人民防线,维护国家安全”为主题的宣传教育活动,大力宣传《国家安全法》等法律法规和基本知识,向辖区居民广泛宣传维护国家安全的基本知识,并开展了防范邪教、法治宣传活动,发放宣传手册共400余份和法律援助材料150余份。受教群众达300多人,增强辖区居民防范意识和维护国家安全的能力,增强辖区居民尊法学法守法用法、维护国家安全的自觉性。

二是利用课间活动时间走进校园,联合荷花池派出所向辖区荷花池小学近100名师生讲解国家安全的含义、地位以及在日常生活中如何提升防范能力、增强安全防范意识,并发放宣传材料300份,使学校师生增强了“国家安全人人有责”的意识,提升了依法维护国家安全的自觉性。

三是充分发挥新媒体宣传优势,利用横幅、电子显示屏等宣传平台不间断播放“全民国家安全教育日”相关信息、标语等,共悬挂横幅4条,播放电子显示屏12条,摆放展板4块,营造出浓厚的宣传氛围。

四是在街道辖区开展了”全民国家安全教育日“知识答题问卷活动,切实提升了单位工作人员的.安全意识,为维护我街道的社会稳定奠定了基础。共计70人参加此次答题问卷活动。

为确保此项工作切实落到实处,我街道综治办专人负责,对各社区活动开展情况进行了抽查,对活动开展中存在的问题,现场进行反馈,确保了各社区严格按照文件精神认真组织开展,提高宣传效果。

国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇七

11月5日我班在理工楼303的教室召开了安全教育主题班会。班主任从我们一入学就强调交通安全、防火、防盗和校园常发生的一些安全隐患事件等进行安全教育,这次却将安全教育作为一次专题班会,我们每一个同学都很紧张。

班主任站上讲台的那一刹那,教室立刻安静下来。此次主题班会的序幕拉开。

起初,我以为安全教育会像宿舍楼管阿姨一样教育我们不要用违规电器,但看完视频才知道,事情并非我所想象那样。讲的是关于校园暴力,通过观看视频,对于扼制校园暴力的困难,这件事是应该我们学校以及政府共同双管齐下,就像视频张警官所说的那样,对于刀具什么小摊路边购买太容易。对于学校来说,必须的防护亦很重要,像什么围墙的完整,宿舍楼的执勤人员的数量。那对于我们这些大学的孩子来说,如果受到不法分子的侵害,我们不应该屈服,应该与其斗争,如果“敌”我双方能力悬殊,可以舍去金钱等身外之物以换回全身而退,之后要对学校和公安机关进行报案,不能因为害怕,而纵容犯罪分子,从而致使其他的人受到伤害。

面对犯罪分子要在保护自己的前提下进行智斗,绝对不能息事宁人,更不能去帮助犯罪分子去危害他人。

通过主题班会我们又回想起了去年安全教育月时学校组织召开的安全教育大会通辽市公安局的领导给大家讲的各种案例无一不是发生在我们身边,所以我们必须时刻保持警惕,免得受到不法分子的侵害。

俗话说“生命安全无小事”我们要保护好自己的生命安全,只有保护好自己的生命才能去实现自己的梦想。成就自己的价值,才能书写更完美的人生。

国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇八

4月15日,是第x个国家安全教育日。xx学院保卫处和校团委共同主办“坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险”主题活动。

首先来说说什么是国家安全?国家安全是指主权国家独立自主的生存和发展的权利和利益的总和,指国家独立、主权和领土完整以及国家政治制度不受侵犯;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家的机构不被渗透;人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。随着我国综合国力的不断增强和国际战略格局的深刻变化,境外间谍情报机构从各自国家战略利益需要出发,不断加大对我国间谍情报活动的力度。

那么大学生该如何增强反间防谍意识呢?应该牢固树立国家安全利益高于一切的观念,牢记“没有永久不变的国家友谊,只有永久不变的国家利益”提高自身的识别能力,发现危害国家安全的行为,应当直接或者通过学校的老师、家里的家人及时向国家安全机关或者公安机关报告。出国学习、旅游前,应了解、掌握维护国家安全有关知识,提高安全防范意识,自觉维护国家安全。

大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,更应成为国家安全和利益的自觉维护者。要牢固树立国家利益高于一切的观念。居安思危,把国家安全放在高于一切的地位,增强敌情观念和防范意识。大学生应站在国家利益与国家安全的高度,保持清醒头脑,增强责任意识,坚决抵制不良文化观念的侵蚀。进一步增强法律意识和国家安全意识,增强维护国家安全的责任感、义务感和荣誉感。并贯彻“坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险,喜迎中华人民共和国成立70周年”的主题。

本次宣传国家安全日活动,增强了学生们的国家安全意识,参加活动的学生们纷纷表示,宣传国家安全日,使大家能够了解国家安全问题就在大家身边,应该严厉拒绝参与其中,而且懂得如何依法履行自身的维护国家安全方面的职责和义务。

国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇九

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了“我安全 我健康 我快乐”主题班会,班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。 具体流程:

首先由班主任向大家介绍安全知识的重要性,校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。 这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“我安全 我健康 我快乐”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识, 同学们表现非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。 同时我也意识到了以往我们忽视的方面:

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.校园安全。

在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动安全。 学校活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。

3.校外安全。

对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。 教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避免学生受到伤害。

是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,并提出以下几点要求:

一、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴-力行为,争做文明学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

六、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不

同社会闲杂人员交往。

通过活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。 总之,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

安全,是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安,是无数大人共同的'心愿;然而无论是在校还是在家,我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题,我们班今天开了个安全教育为主题的班会。

观看了安全教育片,对我有很大启发。我感受最深的还是其中关于火灾的部分。俗话说得好:“水火无情。”随着高科技的发展,电器、煤气等可能引发火灾的物品越来越多;于是,在日常生活中,火灾的发生也越来越频繁。

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国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年4月15日是第七个全民国家安全教育日。维护国家安全,人人有责,人人可为。下面是本站小编给大家带来关于国家安全教育班会心得总结,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

今年4月____日是第____个"全国中小学生安全教育日",我校根据区教育局、中心校的要求,结合工作实际,认真开展了"安全教育日"活动,现总结如下:

抓好学校常规管理和教育,是减少和避免学校安全事故的前提。根据《中小学生安全管理办法》要求,结合我校实际,重点做了以下几个方面的工作:

一、加强领导,落实责任。

"安全重于泰山"。安全教育日活动是创建"平安和谐校园"的重要组成部分。学校领导对安全工作高度重视和认真负责,把安全教育日活动纳入了学校工作的重要日程,并在"安全日活动领导小组"指导下开展活动。

____小学20____年学生安全教育日活动领导小组。

组长:______。

副组长:____。

组员:全体教师。

二、围绕主题,开展活动。

(一)深入开展了"安全工作责任落实年"春季战役活动,建立和完善了学校安全管理制度,根据学校实际情况,落实了每个教职员工的安全管理责任制,形成了全员抓安全,安全人人管的局面。

(二)学校结合今年教育日主题,组织广大师生认真学习了《道路交通安全法》、《中小学自护自救安全常识》等与师生密切相关的一些法律法规,使全体师生增强了交通、自护安全意识,提高了自我保护能力。

(三)充分发挥辅导员的作用。辅导员针对性地对学生进行了安全教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及其他有关安全常识的教育,帮助学生树立了深刻的安全防范意识。

(四)充分利用宣传阵地。学校通过校园广播、宣传标语、国旗下讲话、橱窗、黑板报等,用寓教于乐的形式丰富了"安全教育日"活动。各班级还通过形式多样、内容丰富的途径如班会、手抄报、实践活动课等,对学生进行了安全教育。

(五)在学生中积极开展了自觉抵制"三无"食品活动,使学生养成安全饮食的良好习惯。

三、加强联系,齐抓共管。

对学生的安全教育是一项学校、家庭、社会密切配合、齐抓共管的系统工程。学校通过开办家长学校讲座、召开家长座谈会、定期家访等方式,对学生家长进行了培训,提高了家长的安全意识,帮助家长掌握了必要的交通安全知识,引导家长正确教育子女,密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。

学校加强了与社会的联系,积极主动争取公安、消防、交通、卫生等部门和社会各界的支持与帮助,充分发挥他们的职能优势,紧密配合,净化周边环境,共同做好学生的安全教育工作。

通过安全教育日活动,增强了全校师生的安全意识,培养了学生的自我保护能力,为创建平安和谐校园做出了积极贡献。

为贯彻落实《____省20____年全民国家安全教育日宣传活动方案》,按照省委高校工委、省教育厅、团省委的要求,校团委决定在“4·15”国家安全日期间,组织开展一次国家安全教育日主题团日活动。现将有关事项通知如下:

一、活动目的。

深入学习宣传贯彻新时代思想和党的十九大关于总体国家安全观、国家安全工作的新部署新要求,充分展示党的十八大以来特别是中央国家安全委员会成立以来的国家安全工作成就,教育引导学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力,营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。

二、活动主题。

国家安全,人人有责——开拓新时代国家安全工作新局面。

三、活动内容。

(一)规定动作。

集中观看国家安全教育系列专题片《国安天下宁》第一集,约10分钟,网址:____。围绕专题片内容,以班级为单位,采用讨论、交流、辩论等多种形式,组织开展主题团日活动,强化学生维护国家安全的责任感。学院还可结合实际,有针对性的组织开展校园网络安全宣传活动。主题团日活动时间不少于1课时。

(二)自选动作。

在做好规定动作的基础上,有条件的学院可结合自身实际和学生特点,创新活动形式,拓展活动载体,采取举办主题展览、开展安全演练、设计趣味游戏,参观革命纪念馆、博物馆、科技馆,走进军营、警营、研学旅行基地等,开展体验式、参与式、互动式的国家安全教育主题团日活动。(可组织团员参观____国家安全教育展,地址:____区____堤20号(____会址纪念馆院内),参观时间约20-30分钟,需提前与主办方预约,预约电话____。)。

四、有关要求。

1、各学院团委、研究生团总支要高度重视、统筹安排国家安全教育日主题团日活动,切实为活动开展提供场地、时间、设备等方面保障。各学院团委书记要带头参加主题团日活动,按照“规定动作做到位,自选动作有特色”的要求,精心设计细化活动方案,实施好主题团日活动。

2、请各学院团委、研究生团总支将活动部署、实施情况(文字材料不超过2000字,图片单独报送,以图注命名)于4月23日前报送至校团委。

今年4月15日是第一个全民国家安全教育日。3月30日,省委书记、省人大会主任李鸿忠,就我省开展首个全民国家安全教育日活动作出批示。

批示指出:“国家安全是安邦定国的基石,是改革发展的‘盾牌’和‘护身符’。开展全民国家安全教育日活动,是贯彻落实总体国家安全观的重要举措,是增强全面责任感和使命感、巩固国家安全群众基础的迫切需要。全省各地各部门要以全民国家安全教育日活动为契机,认真学习贯彻总体国家安全观,采取多种形式抓好宣传教育,凝聚捍卫国家安全的强大合力,牢牢把握工作主动权,更好地担负起维护国家安全的湖北使命,为‘建成支点、走在前列’、在中部地区率先全面建成小康社会保驾护航。”

为加强国家安全宣传教育,我省从3月20日至4月20日在全省开展国家安全宣传教育月活动,广泛深入学习宣传总体国家安全观、《国家安全法》等法律法规。

今天是《国家安全法》颁布实施以来首个全民国家安全教育日。按照中央国安委的统一部署,在省国家安全领导小组的直接领导下,当日在全省各地开展了以“国家利益高于一切;国家安全人人有责”为主题的全民国家安全教育日活动。

今天一早,长春市文化广场内,彩球飘飘,人头攒动。50块宣传教育展板分列广场两侧,广场led大屏幕滚动播放着反间谍宣传教育视频。副省长、省公安厅厅长胡家福来到现场视察,认真询问活动组织情况,他要求工作人员要以设立全民国家安全教育日为契机,认真开展好国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识。

在活动现场,工作人员主要围绕国家安全机关在反间谍斗争中的职权、公民与组织的义务和权利以及法律责任等,向群众进行了详细的阐释,并通过发放《国家安全法》、《反间谍法》和《怖主义法》漫画书、宣传手册、宣传资料以及现场设咨询台等方式,向来往群众进行宣传。

“全省各级各部门,特别是党政军机关、国防工科研单位、高校、涉密企事业单位等核心要害部门,要时刻紧绷国家安全这根弦,筑牢反奸防谍防线。”长春市国家安全局一名工作人员说,如群众发现可疑情况和线索,可拨打举报电话12399,向国家安全机关举报。

今天中午,省公安厅联合长春市公安局举办了国家安全教育日活动,当天11时30分至13时,在长春市重庆路万达广场门前,活动现场通过搭建舞台、播放公益宣传片、设立宣传展板、传唱爱国歌曲、有奖知识竞答、微信转发关注等方式吸引了大量过往群众积极参与。

在长春市桃源社区,社区工作人员向居民发放各种宣传手册,社区法律顾问回答着居民反邪教、强化安全防范等方面的问题。“这个活动搞得好,内容看得明白、听得懂,国家安全不光是政府的事,和咱老百姓关系也大着呢。”一名社区居民说。

同时,在全省各市州也开展了形式多样的宣传教育活动。在吉林师范大学博达学院,一场《国家安全法》和《反间谍法》的专题报告会正在进行。在延边州政务中心,群众在一块块宣传教育展板前驻足观看。在吉林市世纪广场,广大市民纷纷在“国家利益高于一切、国家安全人人有责”的主题横幅上签名,表达对国家安全工作的关心和支持。在白山市委党校,全省首家国家安全宣传教育基地在此挂牌成立,白山市将以此为契机多措并举,构筑全社会维护国家安全的钢铁长城。

__月15日是“全民国家安全教育日”。为进一步增强师生的全民国家安全意识,推动校园安全工作,在国家安全教育日当天,____市____第二中学开展了以“提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任”为主题的宣传教育活动。此次宣传活动与培育和践行社会主义核心价值观、社会主义法治宣传教育有机结合,通过校园广播、主题班队会和教师答题等活动宣传总体国家安全观,普及《宪法》、《国家安全法》、《怖主义法》、《反间谍法》等法律法规,营造良好的学习宣传氛围,从而切实提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,形成维护国家安全的强大社会共识。

一、德育处主任进行了校园小广播的宣传教育。在此次的校园小广播宣传中,李主任从首个全民国家安全教育日的由来,全民安全教育日的重大意义以及对全民安全教育的认识等几方面对全校师生进行了一次全民安全宣传教育。

二、各班主任分别在本班进行了“全民安全教育日”的主题班队会。为了让同学们更加深入了解全民安全教育日的相关情况以及加强学生们的安全意识,七年级各班主任在班级开展了“全民安全教育日”的主题队会,__年级则展了相关的主题班会。在班会上,各个班的同学都积极踊跃发言,不仅提出了自己对全民安全教育的认识和看法,也在全知识方面大大丰富了自己的视野。

三、全校教师进行了全民安全教育的法律答题。为了加强学校教师的安全和法律意识,20____年__月15日下午,全校教师进行了一次自治区《国家安全教育日》的法律知识答题。此次法律试卷涉及到了《宪法》、《国家安全法》、《怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的相关知识。通过此次答题,不仅让教师学到了一些关于国家安全的法律法规知识,还让老师们更加明了自己肩负的教育使命和责任。

国家安全是每一个中国公民的责任和义务,维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。

国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇十一

育”

总结方:运输工程系物流15-1班、物流15-2班、物流15-3班。

一.前言。

1.首先讲解人着重强调加强全民国家安全教育,应凸显“以人民安全为宗旨”的主题。

2.用接地气的方式让更多人了解到,每个社会个体都是国家安全的维护者和受益人。

3.同学们通过“易班”进行“国家安全教育”知识测评。三.本次教育班会的优点。

1.从总体上讲,会场布置较好,班会内容丰富,节目精彩,同学们积极性好,参与度高,大致达到了预期的效果。

2.主持人可以适度的调动同学们的积极性,使同学们参与到各个环节中。

的制作较好,简洁却不失精美。

4.同学们准时到场,同学们积极参与了“国家安全教育”知识测评。四.需改进的地方。

1.班会前让同学们熟悉流程,做好准备。

2.部分环节纪律不是很好,需强调班会纪律,制定一些合理的规定。

3.形式可以再丰富些五.现场展示。

运输工程系物流15-1班、物流15-2班、物流15-3班。

二〇一七年四月十六日。

国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇十二

活动目的:让同学更加了解祖国。激发同学的爱国情怀。

活动的准备及安排:请同学们分组准备节目。主持人准备主持稿和游戏道具。

活动过程:

一、主持人以诗歌《伟大的中国》做开场白,拉开班会序幕。

二、各小组以诗歌朗诵、小品、歌曲等形式表达自己对祖国的热爱。

三、猜词游戏,每组各请两个同学上来猜有关于中国的名人、名胜古迹等。通过这个游戏让同学更加深刻地体会作为一位中国人有多自豪。

四、全班一起唱《我的中国心》表达自己心中对祖国的热爱。

五、老师对本次活动的总结及点评。

诗朗诵:《我骄傲,我是中国人》。

八、主持人串词:

为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。祖**亲,我们永远与你同行!

九、合唱:《水手》。

【活动准备】祖国的大好山河的知识,每人至少会唱一首爱国歌曲。【活动目的】通过这次班会,弘扬中华民族的传统美德,对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情,培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质,使他们真正成为对社会有用的人。

【活动时间】9月24日下午第二节班会课。

【活动形式】朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。

【活动地点】本班教室。

【具体过程设计】。

男:众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。

女:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。

男:在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的内聚力量,最终结合成了个多民族统一的整体。

女:中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。

男:下面请大家欣赏位同学为我们带来的诗朗诵《祖国》。

男:自古以来,我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。

女:是啊,下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗。

男:不光是长江、黄河,我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。

女:那我们祖国还有无数的名胜古迹呢,谁来赞一赞?

男:这样看来,祖国确实处处风光好啊!接下来请听众口相声《祖国处处风光好》。

女:看样子同学们对祖国了解还真不少!作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神,是我们民族精神的核心,同时,在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化,下面我们来进行“智力测验”,有请“主考官史雨婷、王若兰”。

1、在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族?(五十六个)。

2、中国古代的四大发明是什么?(火药、造纸、指南针、活字印刷术)。

3、中国的四大国粹是什么?(国画、瓷器、烹饪、京剧。)。

4、清真食品是哪个民族的饮食?(回族)。

5、由满族服装演化而来,深受东方女性所喜爱的服饰是什么?(旗袍)。

6、世界四大文明古国是哪些?(古埃及、巴比伦、印度、中国)。

7、曹雪芹的代表作品是什么?《红楼梦》。

8、我国各民族的共同语是什么?(普通话)。

9、端午节是为了纪念哪一位民族英雄?(屈原)。

10、我国的领土面积是多少?(九百六十万平方公里)。

11、最早用纸写成的史书是哪一部?《三国志》……。

主考官:唉呀,大家都太聪明了,连我们都招架不住,不知道出什么题好了,不行,我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧!

男女合:谢谢我们的考官!

男:大家知道,北京是祖国的心脏,也是我们衷心向往的地方,第29届奥运会、残奥会就在这里的鸟巢、水立方隆重举行。下面请听小提琴独奏《我爱北京天安门》!

女:离开可爱的北京,让我们到祖国辽阔的大草原上看看赛马那激动人心的壮观场景吧!二胡——《赛马》!

男:中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家,一方水土养育一方人,这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女,哺育了智慧的炎黄子孙。

女:中国人用自己的聪明才智,创造了居于世界前列的科学与文化,使我们屹立于世界民族之林。

男:回忆过去,年鸦片峰火燃,帝国主义者,侵略我河山,给中国人民带来了无比的灾难,我们在水深火热之中开始了艰难的跋涉。让我们牢记这屈辱的历史,不要让这悲剧重演。请听诗歌朗诵《七子之歌》。

合:终于,我们迎来了新中国的成立。同学们,你们知道祖国的生日吗?其实,这里面还有着鲜为人知的内容呢!请听《祖国的生日》。

女:展望未来,勤劳、智慧的中国人意气丰发地走向了一个崭新的时代,创造了一个又一个的奇迹。

男:这靠得就是传统美德,靠得就是民族力量。

女:然而,随着社会的发展,时代的变化,人们物质生活水平的提高,我们的周围也出现了一些“特殊”的现象,请听我们班内小记者在校园中的探访报道:

情景一:学校水房。

一个水笼头正在哗哗的流水,而旁边的人来人往,却视而不见。

情景二:学校食堂。

随处可见吃剩的饭菜,有的馒头还一口未咬就随手扔掉了,有些同学却不以为然地说:“现在都什么时候了,又不缺粮食,这点儿粮食对我来说算什么呀,吃不上口就扔呗!

请大家针对这些现象展开讲座各抒己见,发表自己的看法。

学生:勤俭节约是中华民族的传统美德,在中国革命最艰苦的时候,正是靠这种美德战胜困难,最终取得胜利,现在虽然条件好了,但是传统不能丢,要在我们身上得到延续和发展,忘记过去就意味着背叛。

学生:节约光荣,浪费可耻。

学生:浪费就是最大的犯罪。

齐:对。我们一定要让这种现象在身边消失。

男:谢谢大家的精彩发言,我们今天的幸福生活是靠老一辈们艰苦奋斗换来的,我们要尽己所能保护这些资源。

女:我们要继承老一辈的革命传统,生命不息,奋斗不止,这是战胜强敌的法宝,是强大的民族力量。

男:这种力量,使中华民族为人类文明的发展做出了卓越的贡献。

女;这种力量,引导着中国人民一步步走出黑暗,走向光明,走出低谷,走向高峰。

男:我们站在新世纪的门槛上,遥望未来。

女:我们沐浴在新世纪的阳光下,憧憬未来。

奋发向上,时刻准备着为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗,让我们为祖国高歌,为祖国祝愿,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿祖国的明天会更加美好!

全体同学合唱《歌唱祖国》在歌曲声中班会结束。

五环节:讨论“在日常生活中,中学生如何爱国?”

生:我生长在这个伟大的时代,我一定要为祖国的繁荣富强而努力学习和锻炼!

生:我过去学习成绩不太好,了解到祖国的世界之最和祖国的辉煌业绩后,很受鼓舞,今后下决心要好好学习。

生:我们的祖国繁荣富强,我生活在这样的祖国里真幸福!

生:我们的祖国真了不起,多么伟大,多么可爱,我一定好好学习科学文化知识,掌握新科技,攀登科学高峰,为再创世界辉煌而努力。

主持人小结:国家兴亡,匹夫有责。最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。

其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。

诗朗诵《祖国好》《长城长》(请同学朗诵)。

男:首先请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。(女主持人朗诵)。

彩色的中国轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您——中国!

男:自古以来,我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。

女:是啊,下面我们就来听听一首赞美长江、黄河的古诗。(男主持人朗诵)。

长江长,黄河黄长江长,黄河黄,长江长,黄河黄,

两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮,

一南一北奔腾急,中华民族摇篮地,

看谁先到太平洋,文明古国四海扬。

男:不光是长江、黄河,我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。

女:那我们祖国还有无数的名胜古迹呢长城,故宫,颐和园,天坛,武当山,峨眉山,趵突泉,圆明园,五岳山,嵩山,鄱阳湖,西湖,太湖,八达岭,嵩山少林寺,崂山,井冈山等等。也有许多赞美祖国风光和名胜古迹的诗歌,我们只选择了其中两首,请两位同学来朗诵一下。

祖国好。

西北边疆好牧场,中原大地新气象,

风吹草低现牛羊,棉花成山稻麦香。

东北是个大粮仓,江南不仅风光好,

盛产大豆和高粱,还是一个鱼米乡。

万里长城万里长,穿崇山,过荒原,

全长一万二千里,壮丽山河名远扬。

山海关至嘉峪关,五洲嘉宾夸奇迹,

雄伟建筑古代创,长城内外建乐园。

男:感谢两位朗诵的同学,作为一个中国人,关心国家社稷的爱国精神,是我们民族精神的核心,同时,在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化。

国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是__班的__。今天国旗下讲话的题目是《消防安全在我心中》。

同学们,你们知道我们国家的火警电话是多少吗?对,那你们知道国际消防日是哪一天吗?是11月9日。我国的火警电话号码119恰好与国际消防日11月9日的月、日数相同。火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但是火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们的生命财产造成巨大损失。

百善文明为先,万事安全最重!

最后,衷心祝愿大家:年年岁岁快乐、分分秒秒平安!

国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇十四

3月27日上午,市教委联合市交警总队等部门在宝山区永清路小学开展“上海市第22个全国中小学生安全教育日暨宣传上海新道交条例展示活动”。在交通大整治常态化及实施“上海史上最严交通法规”的背景下,本次活动旨在确保广大未成年学生安全、快乐出行。市教委副主任贾炜、市交警总队总队长邢培毅、宝山区副区长陈筱洁出席本次活动。

据了解,为全面深入地推动中小学生安全教育工作,切实做好中小学生的安全保护工作,1996年3月,国家七部委联合发布通知,决定自1996年起,将每年3月最后一周的星期一定为中小学生“安全教育日”。上海每年都会在“安全教育日”当天,开展相关安全教育及宣传活动,今年恰逢新修订的《上海市道路交通管理条例》3月25日起正式实施,很多新增内容与未成年人交通安全息息相关。

3月27日上午,在永清路小学教学楼、操场上和校车里,330多名小学生及50余名全市各区学校安全教育负责人参与了活动,“大手教小手,小手牵大手”寓教于乐,受益匪浅。

市教委副主任贾炜在启动仪式上致辞,市交警总队民警讲解了新版《上海市道路交通管理条例》,学生们进行校车系扣安全带及校车逃生演练展示,市、区相关学校安全教育负责人观摩了学校交通安全体验馆。

据悉,这个名为“安全童行”的体验馆是永清路小学实施生命教育的重要场所。体验馆通过生活化的场景布置,创设了丰富多彩的安全游艺活动与新奇有趣的互动体验,让体验者在模拟城市交通的实景中,理解交通安全知识。结合场馆实践项目内容,学校在各个班级推进实施德育校本课程“安全童行”,让每个同学掌握安全出行技能,并培养自己在危险状态下的应急和自我保护能力。

活动中,交警围绕上海开展的道路交通违法行为大整治工作以及在3月25日刚刚实施的“新交规”,分“安全骑行”“安全乘车”“安全步行”三大板块向小学生们讲解安全出行。如骑自行车一定要年满12周岁;当骑自行车经过路口时要下车推行;普及“新交规”中的有关规定:乘车无论前排后排一定要系好安全带、四岁以下儿童使用安全座椅、12岁以下不能坐副驾驶座位;告诫学生们走路时浏览电子设备是十分危险的行为,呼吁“安全步行,抬头走”,同时也希望孩子们回去提醒自己的爸爸妈妈走路、开车尽量不要浏览电子设备,在“新交规”中也首次明文规定驾驶机动车不准浏览电子设备。讲座内容深入浅出,学生们反响热烈。

上海一直高度重视中小学生安全教育工作。在“安全教育日”的基础上,从20xx学年起,市教委明确将每学期开学第一周设立为全市学校“安全教育周”,要求各中小学幼儿园开展“六个一”安全教育活动。多年来,上海市公共安全教育从完善课程体系、抓实主题教育和充分整合社会资源三个方面,多渠道开展安全教育,内容涵盖交通、气象、消防、海事等各个领域,涉及水上安全、居家安全、饮食安全、交通安全等与学生学习生活密切相关各个主题,不断加强中小学公共安全教育课程体系建设,推进中小学公共安全教育体验教室及安全教育基地建设,多措并举,有效提升了广大青少年学生安全意识和防护技能,形成了一大批像永清路小学那样的“安全文明校园”典范。

据统计,近几年上海中小学生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示,文明、安全的良好交通习惯要从孩子抓起,中小学生交通安全教育与宣传工作是上海市安全教育的重要任务之一,关系着和谐的交通秩序与社会环境,需要学校、家长及社会各界的广泛关注与支持。

3月27日当天,市教委还与海事部门联合开展水上安全教育。同时全市各学校利用课堂教学、主题班会、体验教室、节庆活动等组织开展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐骗、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识教育和安全体验感受,进一步强化师生安全意识,普及安全知识与技能,提高自救自护能力,切实保障师生的人身安全。

国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇十五

老师、孩子们:

大家好!

在我们的日常生活中,虽然不时有许多危害威胁到我们的人身安全,但只要我们提高安全防范意识,掌握安全防范措施,就可以避免一些危害或将其降至最低。先说“防火、防交通事故、防触电、防食物中毒”的知识。

交通事故预防:我们学校前面有一条村道,车辆在上面来来往往。我们必须注意交通安全,否则很危险。孩子来回要注意安全。他们必须走在右边,沿着路边或人行道。他们不应该在路上互相追逐、玩耍或做其他事情。过马路时,注意停车、观察和行走。停车,看左右车流,没车就过去。最后,禁止学生驾驶摩托车,禁止12岁以下学生骑自行车。

防火:火是一种自然现象,它给人、给人类文明、给社会进步带来光明和温暖。但是如果火势失去控制,成为火灾,将会给我们的生命财产造成巨大的损失。所以,不在家的时候要注意用火的安全。平时不要随身携带打火机、火柴、鞭炮、烟花等燃烧器具。

防触电:电与人们的生活息息相关,它给我们的生活带来了很多便利。但是如果不注意安全,电的危害也很大。所以,孩子平时用电要注意安全:熟悉家里电器的性能和使用方法,电器坏了不要拆卸维修,不要用导电物体插插座,不要用湿布擦拭电器。

预防食物中毒:儿童应合理使用食物,并及时适量食用。不偏食,不暴食。早点吃好,中午吃好,晚上少吃。不要带食物在家里吃。吃之前要注意食物的保质期和生产日期,闻了发现变质发霉就不能吃。平可以买零食吃,尤其是学校周围卖的“三无”产品。为了避免食物中毒。

这些“四防”孩子在日常生活中要时刻注意,避免这些频发的事故。

孩子们,由于时间限制,我今天将与你们讨论这个问题。

国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇十六

生命教育,就是要引导学生认识生命、欣赏生命、尊重生命,爱惜生命,让学生在受教育的过程中,认识生命的意义,体验生命的价值,培养起对他人的爱心,对社会的责任感,使学生在生命观、价值观、人格观等方面获得相应的发展。概括地说生命教育是一种关注学生生命状态,丰富学生生命历程,激发学生生命潜力,促进学生生命成长,提升学生生命质量的教育。

教育既有鲜明的社会性,又有鲜明的生命性。人的生命是教育的基石,生命是教育学思考的原点。在一定意义上,教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。它的理论依据是:

马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点是:劳动创造了人,人是劳动基础上形成的社会化的高级动物,是社会历史活动的主体。人具有主动性、自主性、社会性、抽象思维能力以及高度创造性等基本属性。马克思对人的本质的分析,突出了人的社会历史性的自觉能动性的基本特点。然而,现实的教育受教育功利价值观支配,成为一种不完整的教育。这种不完整教育的种种弊端,导致教育主体性的丧失和知、情、意的割离,把人生命的丰富性简单化,制约了受教育者的自由和谐发展。自然历史进程赋予了人潜能和素质,它若不被唤醒,就会萎缩乃至泯灭;若得到开发,则表现为现实的创造力。马克思主义认为:“人的主动性是人发展的根本动力。”生命教育的本质就是充分尊重人的生命成长、发展人的主体性和全面性。

教育人本论的基本思想在于强调尊重、关心、理解与信任每一个人,其内涵可概括为三点:

(1)发现人的价值。每一个人都有价值,教育的责任就在于引导人们充分认识自己的价值,从而尽可能把各自的主动性、积极性和创造性激发出来。

(2)发挥人的潜能。每一个人都具有优秀的潜能,教育必须突出地注重开发人的潜能,将人具有可能性的潜力实现向现实性的转化。

(3)发展人的个性。个性是人们的世界观、现实态度、心理特征、行为方式等的集合体现,它既具有共同性的一面,也具有差别性的一面。教育应当使每个人在共同心理的背景上显现出五彩缤纷的独特色彩,从而使每个人成为活生生的主体。但是,个性的发展不是自发的,它必须成为教育的目的和内容。

生命教育观认为教育乃是生命与生命交流之过程。生命教育应遵循生命发展的原则,依据生命发展的动力,引导生命走向完整、和谐与无限的境界,保证生命发展的无限可能性,并促进生命不断超越,教育是生命意义逐渐显现的过程。

生命教育观告诉我们,生命教育有三个层次:

(1)唤醒生命意识。即体验、感悟到自我生命的存在与珍贵,感受生命的美好而珍爱自己或他人的生命;进而在各种心智活动与实践活动中体验生命过程的自主性、能动性、选择性与创造性。学会在向外探求的同时,还要不断向内心追问自我,认识自我,反省而提高自我觉醒状态的水平与自觉意识能力。

(2)开发生命潜能。认识并体验个体生命的力量,这种力量产生于人的智慧。这种智慧不仅可洞察一切自然的奥秘,而且可以改变历史的进程;进而意识到每个人的生命中蕴藏有深不可测的无限潜能,这些潜能只有通过不断的刻苦学习、训练能力、强化心理、陶冶情感,才能使其潜能逐步得到开发。

(3)提高生命质量。生命的质既生命的品质,它包括了智能的品质、人格的品质、道德品质、心理品质等,生命的量即生命的活力、力量。第一,要让学生懂得人生的意义与生命的价值决定于个体的质量,而生命的质量只有通过不断地自主学习、探究学习和体验学习,自主塑造个性品质,增强生命的力量才能使生命的质量得到提高。第二,要学习创新,体验创新的过程,掌握创新的方法,从中不断获取创新成功的快乐;体验创新过程中自我的更新、自我的超越。第三,要学会自觉地无私奉献,懂得唯有将自己生命最美好的情感、最出色的智慧奉献给他人与社会,把它作为一种快乐,其生命才能得到升华。

生命教育的三个层次并不是孤立的、逐层递进的,而是你中有自我,我中有你,相互联系相互渗透的。当这三个层次的教育成为了一个有机整体时,才能提升生命的质量。

这次班会,令我们拥有了很多很多关于生命的感悟,感触很深,看到那一个个年轻生命的流逝,真的感觉生命是如此的脆弱!感谢这次班会,让我们重新认识到了生命的真谛!美好的时光总是过的很快,在大家还沉浸在对生命的感触中时,下课铃声已然悄悄响起,于是,伴随着恋恋不舍,这次主题班会圆满结束了,班会后,同学们都希望以后多举办一些这种具有深刻意义的班会,引导大家成为一个德、智、体、美、劳全面发展的人!

国家安全教育班会总结材料范文(17篇)篇十七

1.通过此次班会,使学生了解掌握部分浅易的国防常识、国防科技等知识,懂得“兵强国安”的道理。

2.通过亲身参与,了解进行国防教育的重要性和必要性。

3.通过此次班会,使学生从中接受爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。

1.教师制作主题班会多媒体课件。

2.利用课余时间组织全班学习《槐荫区国防教育读本》。

3.根据《国防教育读本》,编写国防知识竞赛试题,并制作成课件。

4.组织班委会制定三(4)班“学习国防知识,争做一名爱国少年”宣言书。

5.查找收集与本主题班会相关的视频、歌曲、故事。

6.培训主持人。

参加人员。

班主任、全班学生。

1.教师播放20xx年中华人民共和国建国60周年阅兵式视频(截取)。

2.教师:同学们,我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危,同每一个公民的利益息息相关。我们每个公民都应该热爱祖国,热爱母亲,为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。在去年国庆盛典上的阅兵仪式,充分展示了我们保卫伟大祖国、保卫我们母亲的坚定决心和能力,同时也展现了我国强大的国防力量。下面哪一位同学能为我们谈谈你所理解的“国防”。

3.学生自由发言,谈自己对“国防”的理解。(发言略)。

4.教师总结:国防,是为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和颠覆所采取的一切措施,现代国防包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面,是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民,从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。

教师通过总结引入班会主题——学习国防知识,争做一名爱国少年。

1.教师:我国法定的全民国防教育日是什么时间?

每年9月的第三个星期六。

3.学生自由发言。

4.教师总结:学习国防知识是每一位公民应尽的责任和义务,对于激发青少年的爱国热情,树立为建设祖国、保卫祖国而努力学习的正确学习目的,可以促进青少年德、智、体全面发展。学习国防知识对我们青少年学生的成长和发展有着十分重要的作用。

1.教师宣布“国防知识竞赛”开始,并交由评审小组主持。

2.评审小组主持竞赛并负责计分。

1.我们的祖国母亲叫什么名字?

2.我们祖国的首都在哪里?(北京)。

3.我国法定的全民国防教育日是什么时间?

(每年9月的第三个星期六。)。

4.全国的国防教育工作由谁领导?(国务院。)。

5.《国防教育法》规定我国国防教育的方针是什么?

(全民参与,长期坚持,讲求实效。)。

6.当前我国国防政策优先关注的重点是什么?(维护祖国统一。)。

7.防空袭预报(预备警报)——鸣36秒,停24秒,重复三遍为一周期,每周期为三分钟。

8.防空袭警报(紧急警报)——鸣6秒,停6秒,重复15遍为一个周期每周期为三分钟。

3.评审小组宣布获胜小组,由教师进行奖励。

1.中国军事实力大展示。

2.学生谈感受。自由发言。(发言略)。

3.教师总结:中国人民解放军是中国共产党领导和缔造的人民军队,视国家利益和人民利益高于一切,在社会主义革命、建设和改革开放时期建立了不朽的功勋。我军历来以纪律严明著称于世。从它诞生之日起,就把严守纪律、服从命令,作为建军的重要内容。我军一贯重视用爱国主义精神教育部队,具有爱国主义精神、革命英雄主义精神和艰苦奋斗精神。在今天,艰苦奋斗精神的含义更为广泛,它要求我们学生学习上坚持不懈,刻苦钻研;生活上克勤克俭。

1.全班齐呼口号:学国防知识,做一名爱国少年。

2.全班高唱《我们美丽的祖国》。

3.班主任总结,主题班会到此结束。

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