红色故事汇心得感悟(优质19篇)

时间:2023-11-11 作者:HT书生红色故事汇心得感悟(优质19篇)

心得体会是对过去经验的反思,是对自己成长过程中的收获和感悟的记录。下面是一些写心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作上的思路和参考。

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇一

他慢慢地讲着,我细细地听着:刘少奇元帅,皖南事变,高邮战役……一个个映刻着峥嵘岁月,闪着革命光辉的词语,早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小时候就从这些故事中了解革命的事迹,我的心中悄然埋下了一颗红色种子。

时光的长河静悄悄地流淌,长城的烽火狼烟已随风雨散去,如今,只有和平的白鸽飞过山头。从前那颗种子生根发芽了,慢慢长出代表希望的“红色小苗”。从王进喜到郭明义,从杨善洲到孔祥瑞,平凡的岗位也能做不平凡的事;从焦裕禄到袁隆平,从孔繁森到钱学森,科学为中国注入不竭的动力……岁月不断更迭,他们的名字却闪着永恒的光辉。他们付出时间、健康,甚至是生命的代价,心怀一腔热血,为中华人民伟大复兴不懈努力,谱出一曲曲荡气回肠的时代赞歌。他们用自己的行动激励着后人继承红色基因。

随着阅历的不断丰富,我对“红色基因”有了更深刻的理解:红色基因是坚持,不达目标决不放弃;红色基因是忠诚,坚贞不渝热爱祖国;红色基因是奉献,无欲无求无怨无悔;红色基因是追求,不畏浮云勇攀高峰。

在红色基因的鼓舞下,我已成为一名光荣的共青团员。“无穷的远方,无尽的人们,都与我有关。”课堂内,我好好学知识,学本领,与知识共舞,力求长大后能实现“科学助国”的梦想;课堂外,我致力于用自己的绵薄之力改善家乡环境。家乡土地贫瘠,常年干旱,生活困苦。利用假期的时间,我不仅回到家乡栽种树木,还到社区老人院当义工,每当看到老人们绽开的笑靥,我就会感到十分欣慰,那便是辛勤汗水给予我最大的快乐。

“我所站立的地方,就是我的中国,我是什么,中国便是什么。我怎么样,中国便怎么样。”我们不光为自己而活,要为爱而活,为追求知识而活,为他人付出而活,更要为祖国事业而活。年纪尚小,就要为理想而奋斗,珍惜光阴,利用每一分每一秒为自己的未来创造无限可能。

我用自己微弱的力量去传承和发扬红色基因,争做时代新人的历程中,困难总是难免的。可困难纵然无情,却给人无尽的砥砺;失败固然残忍,却使人趋于顽强。这就是红色基因的力量,赋予我永不言弃的精神。即使是生活不尽如人意,也不要放弃对理想的追求及对梦想的渴望,前路就算只有一丝微弱的光,也要奋不顾身地向前奔跑。

先辈们,你们的叮咛犹在耳畔,少年也已然风华正茂,力求为祖国做出一番事业来。跨越时光的那抹红色十分鲜亮,那是无与伦比的生命荣光,照耀着我们的漫漫人生长路。我们向前迈进的脚步声铿锵有力,让我们去奏响属于中国、属于时代的最强音!

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇二

“中华人民共和国、中央人民政府,今日建立了!”电影建国大业在毛主席的庄严宣告中完毕了,那一幕幕令人振作的嘲,在脑海里久久回荡,挥之不去。影片以抗战胜利至建国前夕为布景,正面再现共和国多党合作和政治协商准则从诞生到建立这一严重前史事情。重庆谈判、双十协议、校弛事情、辽沈战争、淮海战争、渡江战争、定都北平、政治协商会议、开国大典等具有严重前史意义的事情在影片中顺次展现,毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀等老一辈革新家,宋庆龄、张澜、李济深、沈钧儒、何香凝等民主爱国人士纷繁登场,仿佛把咱们带到那个艰难而又催人振作的岁月中,去回忆那段前史,思念远去的革新前辈。最让人难忘的镜头是,影片中淮海战争完毕后,毛泽东、周恩来、任弼时,朱德等革新首脑,听到战争完毕我军大获全胜的音讯,毛主席说,长江以北,再无大战。所以,四个改变了我国前史的男人,四个改变了我国命运的男人,一同喝酒,喝醉了一同歌唱的那一番情形,让人非常的感动。那一刻,他们几十年经历的磨难,一幕幕的回想,把心中的爱情爆发。前史的车轮滚滚向前,现如今,中华人民共和国现已建立六十二周年了,在这个特别的日子里,咱们回忆那段前史,回忆那段进程,珍惜今日来之不易的美好生活,并由衷地祝愿巨大的祖国繁荣昌盛,人们美好健康。

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇三

《红色故事汇》是由中共江西省委组织部、江西电视台共同主办的大型党员教育系列片,对于寻访先辈足迹,重温红色经典,加强党员干部理想信念教育、增强宗旨意识,对于凝聚广大人民群众热爱江西、建设江西都具有十分重要的意义,江西是一片有着光荣革命历史的土地,八一军旗在这里升起,中国革命的摇篮在这里编织,共和国的雏形在这里孕育,作为一名江西人,我感到无限的自豪,作为一名共产党员,我更是被一个又一个的优秀的共产党员深深地影响着,时刻牢记他们艰苦奋斗的精神和不怕困难迎难而上优秀品质。

100余套,约上万件瓷器。

为了保证按时高质量地制作出这批瓷器,景德镇陶瓷研究所集中了最优秀的制瓷高手,40多名工作人员均是出身好、政治素质高、技术一流者,国家级陶瓷工艺美术师王锡良先生当时也名列其中,这位年逾七旬的大师现今是陶瓷艺术界的顶尖高手。据他回忆,为保证任何环节不出问题,除生产任务简称为“7501工程”和严格选拔生产设计人员外,还专门成立了工程指挥部,所有生产原料的选配和瓷器生产的全过程均有严格的要求。那时候的他们,甚至连自动的温度监控都没有,完全靠着技术人员的经验判断,瓷具要求是半薄胎,大部分加盖,以保证既卫生又保温;为了配套统一,整套器具对重量、造型、规格等都有严格要求。参加这项工作的42名工作人员充分发挥各自的特长,进行拉、利、注、施、烘、打„„经过反复修改、调整、完善,设计出了盘,这项科研就是这样一步一步被解决,被攻克。优秀的革命先辈们的那种不怕困难,迎难而上的勇气,勇于艰苦创业,培养高尚品德,为祖国、为信丰的繁荣昌盛添砖加瓦,时刻感受到他们在前面树立的榜样,我们也要迎头赶上,努力学习现在的先进的科学文化知识,积极响应党的号召,成为传承井冈山精神、红军精神,弘扬时代主旋律和培育伟大民族精神的重要载体,通过这样的形式来凝聚人心,进而激发起人们对党和人民的事业继续奋斗的进取心,为我们的伟大的祖国现代化建设献出我们青春和力量。

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇四

青春”对于我们每个人,都是太短促了,也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。

每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,“青春”给了他们的回忆和遐想;而对于我们这些年轻气盛的人来说,“青春”给了我们无尽的活力和憧憬向往。

《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。

读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。

试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇五

汕头是广东省一个有着悠久革命历史的城市,这里孕育着一批批杰出的革命先烈和红色文化。在近期访问汕头期间,我深入了解了汕头红色故事并深受触动。在此,我想分享我的心得体会和感悟。

汕头红色故事以追寻华侨革命先驱黄兴的足迹为起点,讲述了孙中山领导的辛亥革命时期汕头的不朽历史。在故事中,我们看到了一位民族英雄和他的同志们为争取国家独立自由而不畏权贵、坚持斗争的精神,这也成为了后来的共产主义革命者们的强大精神支撑。

汕头红色文化是指在长期革命斗争历程中形成的一种革命精神和革命文化,包括了即将成立的岭南大学、广东人民革命军政府主席府等许多红色历史遗迹。这些文化符号代表了汕头独特的革命文化,并成为了我们认识汕头和崇尚红色文化的窗口。

第四段:我的感悟。

在我的眼里,汕头红色故事和红色文化不仅是一段历史,更是对革命先烈的崇敬和再现。同时,我想起了我的父辈,他们在那个动乱与艰苦的年代、在民族和历史关键时刻拼搏、牺牲,在惊惧与黑暗中为我们打下了一个幸福生活的基石。身为一名新时代的青年,在缅怀历史丰厚文化遗产的同时,我们更应该肩负起奋斗的使命,不辜负曾经的拼搏和革命烈士的付出。

第五段:结语。

汕头红色故事在不断地向世人诉说着为民族苦难而奋斗的革命历程。红色文化是不可磨灭的精神标识,凝聚着一群“为了中国”而奋斗的革命先烈。希望更多的人来汕头领略那段英勇而崇高的革命历程,感受到汕头独特的红色文化气息,同时在革命先烈的肩上继续奋斗,对得起前辈的付出,为民族的繁荣和人民幸福而不懈努力。

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇六

瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。大儿子参加红军以后,家里少了一个劳动力,里里外外什么事都要她自己操心。

1933年7月的一个傍晚,杨大娘浇完菜园,回家准备挑水做饭。她刚拿起扁担,却发现水缸里的水满满的。大娘奇怪了:前天水缸满,昨天水缸满,今天水缸又满了。这是怎么回事?她问小儿子:“小发仔,下午你挑水了吗?”

11岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的,说:“我没挑。”

杨大娘越想越觉得奇怪,就跑到田头问代耕队长:“我屋里那口水缸,天天都满满的。是你派人给我家挑水了吧?”

“没有啊,”代耕队长也感到奇怪,将信将疑地问,“真有这样的事?”

正说着,上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话:“是啊,我屋里的水缸也是干了又会满,满得都快要溢出来了,不知道是谁在做好事。”

代耕队长把斗笠往头上一扣,笑笑说:“毛主席主张调查研究,你们该去调查调查呀!”

杨大娘和二婶觉得这话有理,俩人商量了一阵,就各自回家了。

第二天,杨大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,满满一缸水就用完了。她故意不去挑,也不下地干活,早早拿起一双鞋底,坐在门口,和二婶你一针我一线地纳起鞋底来。她俩鞋线扯得嗦嗦响,纳好鞋底又上鞋帮,四只耳朵听动静,两双眼睛观八方,边做针线活,边搞起“调查”来。但是等了半天,也没有半点儿动静,她俩心里纳闷极了。

太阳离西山只有两竿高的时候,杨大娘忽然听见屋里的后门响了,接着又听到水桶铁钩碰撞的声音。她俩惊喜地互相丢了个眼色,不约而同地喊了出来:“这回捉到了!”说着站起身就往屋里跑。

杨大娘刚进门,差点跟一个挑着水桶的人撞个满怀。她抬头一看,见这人身材高大魁梧,穿一身红军制服,正冲着她和二婶笑。望着他那双明亮的大眼睛,她觉得很面熟,但是又记不起在什么地方见过。二婶一下就认出来了:“呀,这不是毛主席吗!”

二婶拉着毛主席坐下,杨大娘赶忙端上一碗茶,说:“毛主席,你来沙洲坝不久,可处处爱护体贴老百姓,叫我们怎么感谢你呀!”

毛主席喝着茶,和两位红军家属聊起家常来,问她们:生活有没有困难?代耕队耕的田满意不满意?房子漏雨不漏雨?小孩子在列宁小学的功课好不好?一直谈到天擦黑,毛主席又要去挑水,非要把水缸挑满不可。杨大娘拗不过,只好答应了。

毛主席为杨大娘和二婶家挑水的事,很快就在村里传开了。

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇七

建国大业这部电影首要说了:在抗战完毕之后,各阶段,各党派,广大人民群众反战情绪高涨。所以,在民主爱国人士张澜等人的斡旋下,毛泽东代表共产党与蒋介石代表的国民党拉开了重庆谈判的序幕,为了表示诚心,共产党自动抛弃了部分占领解放区,但是,国民党却一点点没有树立民主政府的意思,反而驱逐民主党派,逐步走向了军政府独栽统治的消亡之路。斯间,以毛泽为首的共产党人经过树立广泛的爱国统一战线,获得了全中国人民群众的支撑,为中国人民政治协商会议的始开奠定了厚实的基础,与此同时,困兽犹斗的国民党仍试图凭借诡计暗东等手法阴挠会议的举行。一场为树立新中国的决战由此打开......这部电影演员陈容可谓是空前强壮,由172位国内明星主演。本片的导演还说。只需票房过亿,就把一切演的薪酬,悉数损给慈善机构。期望我们都可以到电影院,看建国大业!

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇八

带着这些问题,我阅读了由美国记者斯诺西行中国时写成的著作《红星照耀中国》。

虽然还没有看完,但我已经了解到当时中国的一片混乱:国内军阀混战不断,百姓生活在水深火热之中,大地主大官僚占据了大部分的土地和财富。日本侵略者已经占据了中国的东北,将他们侵略的手伸向了华北。而国内还在不段剿共。

在这样的社会环境下,红军是怎样使中国统一的呢?

最初,红军遭到国民党的围剿,被称为“红匪”。就像毛泽东,周恩来,彭德怀等都被列为通缉犯,可就是这样,红军的热情和勇敢还是影响着周围的人。

“在中华民族危急存亡关头,在中华民族面临亡国灭种的危险时刻,他们喊出了他们的心声”在这些醒目的字眼中,不仅是中国共产党的心愿,更是中国人的心声。

红军究竟是怎样呢?正是有他们这群中华儿女优秀的子孙,他们的勇敢和不怕牺牲的精神,战胜了日本侵略者;他们的顾大局的观念,使得他们能在民族危亡的关头和自己死敌联合,拯救中国;他们的生活简朴,为人民着想,使得中国能够摆脱被奴役被压迫的历史,真正的站起来。

总之,当前的辛福生活是经过血的洗礼的,我们应该铭记历史,珍惜当前!

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇九

“讲红色故事心得体会”是一个非常有意义的主题,它是一种传统的教育方式,可以帮助我们加深对革命历史和红色精神的理解和认识。有时我们只需要一些简单的故事,就可以激发我们的情感、引发我们的共鸣,让我们更好地了解我们的国家和我们的民族。

红色故事是一种非常有效的教育方式,可以帮助人们更好地理解和认识党的历史,并激发他们的爱国情感。讲故事不仅能够增加人们的知识和文化,还能够在情感上和精神上带给人们很多的满足感,并且从中获得力量和灵感。这些红色故事所包含的情感和价值观念,不仅是我们国家的瑰宝,也是我们民族的精神支柱。

红色故事不仅有着教育价值,还有着艺术上的魅力。红色故事中的历史人物和经典场景,既有着文化的底蕴,又具有极佳的情感内涵和艺术表现力。通过音乐、戏剧、文学、电影等多种形式的表现手段,红色故事的艺术魅力变得更加饱满和鲜活。

在讲红色故事时,我深刻体会到了这些故事所蕴含的情感和价值观念。例如,天安门上的英雄烈士,他们用鲜血谱写了赤诚忠诚的英雄事迹,让我们深深铭记;毛泽东的故事,让我们更好地了解党的历史和文化底蕴;红军的长征,让我们深刻领悟到革命的艰苦和牺牲。这些故事激励着我们要珍爱和传承红色文化,爱国爱民,追求真善美。

第五段:结语。

红色故事是一种宝贵的文化遗产,它代表着中国民族的精神和价值观念,同时也是我们教育和传承红色文化的一种方式。我们应该珍惜红色故事,借鉴其教育价值,更好地传承和发扬红色文化,在实践中不断增进国家的文化自信,弘扬民族精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇十

红色故事是中国革命历史上的一个重要组成部分,它诉说着革命的群众英雄事迹、描绘着革命人民的壮丽画卷、歌颂着革命烈士的血泪奉献。学习红色故事可以激励我们爱国热情,传承红色基因,增强我们的文化自信,这也是我们深入学习红色故事的原因之一。

红色故事是中国独特的文化载体,具有深厚的革命情怀和历史的熏陶。在学习红色故事的过程中,我们不仅可以了解革命人民的艰辛历程,更可以增强自己的革命斗志和信念。那些革命先辈留给我们的精神财富和革命先辈的革命事迹,都是值得我们铭记和学习的。

学习红色故事的作用是多方面的。首先,它可以增强我们的爱国情感,引导我们热爱祖国,尊崇民族精神。其次,可以促进我们的美好品质,提升我们的思想境界和文化素质。作为一种文化传承的手段,红色故事是中国传统文化的一部分,它能够增强我们的文化自信,塑造我们的国家形象,推动中国文化的全球传播。此外,学习红色故事还能帮助我们更好地了解祖国历史,理解当代中国,积极投身于国家建设之中。

学习红色故事是一次心灵洗礼和思想淬炼的过程。红色故事中的那些革命先辈们,都是杰出的革命家和伟大的民族英雄,他们纵然身陷逆境,仍然坚定地坚守着自己的信仰和愿望。他们的精神力量和崇高信仰,让我们深受教育,激励我们更加勇敢、顽强、坚韧。学习红色故事,让我感悟到了革命的艰辛,了解到了中国革命的历程,也加深了我对中国文化的认识和了解。

第五段:结尾。

学习红色故事具有重要的教育意义和深远的历史意义。红色故事中蕴含的革命精神和优秀品质,都是我们值得学习和继承的。通过学习红色故事,我们能够更好地把握当代中国的历史和现实,强化中国文化的传承和创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇十一

在中国革命的历史长河中,红色学生是一道闪亮的风景线,他们是革命火种的传播者,同时也是火焰的熊熊燃烧者。红色学生时代的感悟和心得体会,不仅丰富了他们的人生阅历,更为整个中国社会带来了可喜的进步与变革。本文将从红色学生的初心、成长经历、亲身见证、共产主义信仰以及现实担当五个方面展开,探讨红色学生感悟心得的连贯性。

首先,红色学生的初心无疑是追求真理与正义。红色革命的时代背景下,红色学生自觉从自身立场和使命出发,将追求真理与正义的决心深深藏在心底。正是这份初心,使得红色学生在烽火战场上不畏艰难险阻,始终追求事物本质,坚定一心为人民服务的目标。

其次,红色学生在成长过程中磨炼了坚强的意志和顽强的毅力。他们以马克思主义为指导,深入学习、研究和实践个人的信仰与理想。在与敌人的斗争中,红色学生经历了战争、谋生、建设等极端困境,但他们始终保持理智和冷静,不触碰道德的底线,在困境中不忘初心,不改初志。这种顽强的毅力不仅塑造了他们战斗的意志,更令他们抱有不灭的希望与信念。

接下来,红色学生亲历了革命胜利的历史巨变,深刻见证了社会主义建设的浩荡奔涌。革命的胜利为红色学生们证明了他们的理想和信念的正确性,同时也使得红色学生们更加坚信自己的使命。他们与人民一起走过了艰苦的岁月,见证了中国的变革与进步,这让他们深感人民利益的根本觉悟,同时也加深了他们对社会主义事业的责任感和使命感。

其次,共产主义信仰在红色学生中占据了重要的地位。共产主义理念是红色学生信仰的核心,他们坚信只有社会主义制度才能实现人类最大的自由和幸福。在中国革命的伟大历史进程中,红色学生举起了革命的旗帜,以推翻旧制度、推进社会进步为己任,他们视共产主义理念为灵魂,为之奋斗终身。

最后,红色学生将自己的使命与现实担当紧密相连。正是这种担当精神,使得他们能够迎头赶上时代发展的步伐,为社会进步与公平正义做出亲身贡献。无论是在社会主义革命的前沿,还是在社会主义建设的岗位上,红色学生时刻保持清醒的思维和坚定的信仰,在艰险中勇往直前,在困难中迎难而上。

红色学生感悟心得的连贯性,不仅在于他们鲜明的初心和坚定的信仰,更在于其成长经历的历史性见证和亲身经历。红色学生们凭借着率先垂范的勇气,为中国的发展和进步建立了典范,他们的努力与奉献也将激励着后人继续为中国的未来作出努力。红色学生们用他们的言行诠释了青春与热血的象征,他们是中国革命历史上永不磨灭的灿烂星光。

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇十二

中国革命历程中,红色故事是一支充满英勇与坚持的队伍。他们用鲜血和生命书写了一曲曲壮丽的篇章,让人们感受到了无比的感动与敬佩。通过重温和学习这些红色故事,我深感触动和思考,也对英雄们的坚定信念和一腔热血耐人寻味。

首先,红色故事教会了我坚持信念。红军长征中的艰苦环境,几万里的艰苦跋涉,使红军不断面临困境,但他们凭借着对信念的坚守,始终不改初心。无论是遥远的目标还是艰难的道路,他们都一往无前,不断超越困难。对我而言,这给予了巨大的鼓舞和启示,让我明白只要坚持自己的信念,并为之努力奋斗,就能终有一天获得成功。

其次,红色故事让我体会到团结的力量。在抗日战争中,共产党领导下的抗日根据地,以真实的行动告诉我们集体的力量是不可阻挡的。红色故事中的英雄们并不是孤立的个体,而是一个个团结奋斗的集体。他们相互支持、互助合作,在爱国爱民的旗帜下形成了浩然正气。这种团结的力量,使他们能够克服各种困难,战胜敌人。我认识到,团结合作是我们前进的动力和保证。

再次,红色故事教会了我勇敢面对挑战。红色故事中的英雄们总是站在最前线,义无反顾地冲向敌人,不惧困难与危险。面对强大的敌人和不利的局势,他们始终怀着必胜的信心,无所畏惧。他们敢于面对困难,勇往直前,这种勇气和坚毅令人钦佩。面对生活中的挑战,我也要有勇气和信心,勇敢迎接风险,勇往直前。

最后,红色故事告诉我坚守正义的重要性。在过去的几十年里,红色故事中的英雄们用自己的生命捍卫了正义和真理。他们义无反顾地与反动势力作斗争,为民族的解放和人民的幸福而奋斗。他们的行为让我明白,无论是在个人的生活中还是在社会中,始终坚守正义之道是我们每个人义不容辞的责任。只有坚持正义,才能为社会带来和平与进步。

红色故事给予了我巨大的启示和思考。在这些英雄们的身上,我看到了革命者的精神境界和奉献精神。他们坚守信念、团结合作、勇往直前、坚守正义,是我们学习的榜样和楷模。通过学习红色故事,我对中国共产党的英雄及其伟大事迹有了更深入的理解,也使自己更加自豪和自信。

更重要的是,红色故事鼓舞着我们每一个人,让我明白每个人都可以通过自己的努力和奋斗去创造美好的未来。不论是在家庭中还是在社会中,只要坚持自己的信念,团结合作,勇敢面对挑战,并始终坚守正义,就能为世界带来改变。

红色故事的力量是无穷的,它能够激励人们追求梦想并实现自己的价值。希望我们每一个人都能从中汲取力量,在今后的生活中,不忘初心,坚持信念,为建设中国梦贡献自己的力量。

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇十三

作为一名基层党员,在学习中要加强红色教育。讲红色故事是中华民族独具特色的文化现象之一,从中不仅能够领悟到革命先辈的精神传承,更能够引起我们对革命历史和中华民族的强烈共鸣。本文将分享我在讲红色故事中的五个感受,希望能够对读者产生启发、帮助。

一、热爱祖国应有敢于斗争的勇气。

讲红色故事的最大意义在于弘扬伟大的中华民族精神,让人们更加深刻地认识到中国革命的实践意义和重要性。如天空中那盏永不熄灭的灯,红色故事一次次地激励我们,在这个日新月异的时代中追求更具有远见和意义的人生。我们要有热爱祖国的情怀,有敢于斗争的勇气,不断地做好自我思想的批判和自我革新,始终保持党派纪律的自我要求。

二、弘扬爱国主义是全民应有的责任。

红色故事讲述的是中国人民长期奋斗的历史,既能够增强中华民族的自信心和凝聚力,又能够让我们真正地了解我们祖国的兴起和发展,发扬爱国主义。作为一名中国人,我们应该拥有向祖国付出的精神和觉悟,相信在一个和谐、稳定、繁荣的中国梦的愿景之下,我们将会创造更多的人类奇迹。

三、发扬民族团结是不可或缺的重要因素。

中国有着辽阔的领土和复杂的民族构成,所谓“民族团结是全国各族人民根本利益所在”,可见团结的重要性。红色故事表现的是中国革命的大势所趋,根据这些故事所呈现出来的奋斗历程,让我们更深地了解到民族团结的不可或缺重要性,并在实现和维护这一过程中不断加紧努力。

四、革命先辈的精神经验有助于解决现实问题。

红色故事不仅能让我们了解中国革命的发展史和中华民族的几千年历史长河,更能够引领我们思考现实问题。我们可以从革命先辈的经验教训中找到对我们自己的现实问题的有益启示,把它们运用到我们的实际生活中去,提高我们应对现实问题的能力,并且可以开拓出更有意义的人生道路。

五、红色故事是我们的文化良品,是我们时代的鲜明印记。

作为后来者,我们应该牢记祖国曲折而又坎坷的历史,那些燃烧了青春的故事、一代代英雄的事迹和生动的历史经验,这是我们文化传承和文化自强的源泉。作为基层党员,更应该把红色故事与自身生活与工作紧密结合,把红色故事融入到自己的文化观和工作中,并进一步强化我们内心的党性意识和红色信仰。

在红色故事中,我们感受到了奋斗的激情,看到了革命的坚持,领悟到了从国家、民族到个人生活各个层面的重大价值。身为一名党员干部,我们要把红色故事的精神当作自己一生奋斗事业的目标和准则,继承并完善红色经典、传承中华文明,始终走在历史前列,共同为实现伟大复兴而不断努力拼搏。

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇十四

说起红军,大家都想到万里长征。是的,今年暑假我读了《长征的故事》这本书,里面讲了很多红军们爬雪山过草地的艰苦历程的故事。那些都是我们此刻这些“小皇帝”们无法想象的。今日,我要讲的是这些故事中的一个。

故事情节是这样的,长征途中,一位女战士叫王新兰,才11岁,当时爬雪山时,红军战士们实在是太饿太饿了,又弄不到粮食,整天饿着肚子。雪山上又冷,每个发一个辣椒,怕冷时肚子饿就嚼一口,王新兰怕辣,没带辣椒。她刚爬到半山腰就冷得瑟瑟发抖,队员们一向喊“同志们,千万别坐下,坐下就起不来了”。王新兰实在又冷又饿,但还是坚持着最终到了山顶,最终的成功翻越了一座又一座雪山。

看完这个故事,王新兰让我懂得两个字,坚持!是啊,她才11岁,应当是在父母的保护下成长,可她却那样克服困难,战胜困难,坚持,勇敢。所以,我必须要学习王新兰的精神。

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇十五

“红色故事和心得体会”是一个非常有意义的话题。在中国革命历史中,红色故事是一个非常重要的组成部分。红色故事向我们展示了一群英勇无畏的人民战士,他们为了民族独立和革命胜利做出了巨大的贡献。我们今天能够生活在一个自由、和平的社会中,也是由于那些为民族独立和人民幸福而奋斗的伟大前辈们的贡献。在本文中,我将谈谈我对红色故事的理解和体会。

红色故事是一个非常重要的组成部分。它们是中国革命史上一段历史的见证,记录了一些历史事件、伟人的业绩,也揭示了千千万万平凡人民的智慧和坚定信念。红色故事让我们感受到了那个时代人们的热爱和牺牲,让我们能够更好地认识我们的历史,更好地理解我们的国家和民族。它还向我们传递了一种正义、自由、平等和奉献的价值观念,激励我们为人民利益而奋斗。

对我而言,红色故事不只是一些文字和图片的堆积,更是一段引人入胜的故事。它向我们揭示了不同人物的伟大、不同的情节发展和不同的结局,令我们心生敬仰和感慨。在这些故事之中,我深受启迪。例如毛泽东的“星星之火,可以燎原”,张自忠的“饥饿、寒冷、死亡,哪一个不可怕,只要我们的信仰不动摇”等等,使我感受到了前辈们的真诚信念和坚定追求。

第四段:学习红色故事的意义。

通过学习红色故事,我们能够从历史中吸取教训,启迪我们的思想和行为,同时也让我们更好地理解成长历程和背景。当我们了解了红色故事中的人物、事件时,我们可以在他们的经验基础上,更好地处理自己的社交、职业发展、团队合作等问题。正如毛泽东所说的,“造反有理”,我们可以从这些人物身上吸取正义和革命精神的力量,为我们实现自己的理解和信仰做出努力。

第五段:结论。

通过阅读红色故事的时候,我深刻体会到中国革命历史所提供的无穷启发及意义。我们应该珍惜这笔财富,学习其中那些真实而充满激励的历史片段,让它们成为我们的行动指南,为成就我们的梦想而努力拼搏。红色故事指引我们前进,唤醒我们心中的正义与坚持,也正因此,我们需要继续传承与发扬这种精神,激励自己在今后的人生之路上奋斗不息。

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇十六

《红色故事》是一本记录中国共产党百年奋斗历程的书籍,在一次座谈会上,我有幸听到了许多长者分享他们亲身经历的红色故事。通过听他们的讲述,我深深被他们的勇气和坚定的信念所感动,也更加坚信了中国共产党的伟大。

二、革命先烈的无私奉献。

在《红色故事》中,我听到了许多革命先烈的故事。他们是那些在日本侵略时期毅然加入革命队伍的年轻人。面对国家危机,他们选择了无私奉献。我听到了一个叫杨成武的老人讲述他曾经担任过红军炮兵队的经历。他说:“我们日以继夜地训练,明天就要面对敌人的炮火,死也无怨无悔。”通过杨成武老人的讲述,我感受到了革命先烈们的坚定信仰和无私奉献的精神。

三、艰苦卓绝的斗争历程。

在《红色故事》中,我还听到了许多长者讲述的艰苦卓绝的斗争历程。他们是日常生活的记录者,亲身经历过长征、抗日战争、土地改革等一系列历史事件。听到了一个叫王如意的老太太讲述她在长征途中的艰难经历。她说:“我们长征时身无分文,天天吃皮炖蛋。穿着破衣服、走一晚上只能歇一会儿,我们要不怕苦,不怕累。”通过王如意老人的讲述,我深深被他们无论面对何种困难都不屈服的勇气所折服。

四、对革命历史的感悟与反思。

通过听《红色故事》,我对革命历史有了更深刻的感悟与反思。这些革命战士坚定了自己的信念,放弃了舒适的生活,选择了艰苦的革命道路。他们身经百战,为了国家和民族的独立和解放付出了巨大的牺牲。他们没有向困难低头,始终坚持自己的目标,为了共产主义事业奋斗到底。作为中国的新一代,我们应该铭记革命烈士的英勇事迹,时刻保持对红色文化的敬畏之心。

五、个人成长与社会责任。

通过学习《红色故事》,我认识到作为新一代的我们,应该肩负起社会责任,努力学习,为实现共产主义奋斗。我们要不断学习先烈们坚定的信念,发扬他们为民族独立和社会主义事业做出的奉献精神。同时,我们也要更加关注当下的社会问题,通过自己的努力和行动,为社会发展做出贡献。只有不断提高自身素质,并积极投身社会事业,才能真正实现共产主义的伟大目标。

综上所述,《红色故事》是一本揭示了中国共产党百年奋斗历程的书籍。通过听长者们的讲述,我深深被他们的勇气和不屈不挠的精神所打动。这些勇士们在革命斗争中作出了巨大的牺牲和贡献,他们的故事让人热血沸腾。作为中国的新一代,我们应该铭记革命先烈的无私奉献和牺牲精神,同时,也要努力学习,不断提高自己的素质,为实现共产主义奋斗。只有这样,我们才能践行社会责任,为祖国的发展献出自己的力量。

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇十七

值建党_周年之际,今年医院组织院、科干部、全体党员和十佳医务工作者分期分匹次外出红色旅游学习。8月3日,我们坐车到广西桂林、湖南韶山进行了红色旅游,一路尽收山河壮丽美景之时。心中以“探寻红色经典—瞻仰伟人故里”韶山为神秘感渴望,6日终于来到了毛主席故乡。每到一处,我无不被每件历史实物及革命先辈英勇事迹所感染;为了革命事业的成功,为了新中国的诞生,先烈们浴血奋战,前仆后继,作出了巨大的贡献和牺牲,是烈士们用鲜血和生命换来今天幸福生活。红色旅游,既感受了祖国美好河山的壮丽多姿,更是对我们进行了一次爱国主义教育。

红色旅游点,人生大课堂。我们参观的第一站当然是伟人的故里—韶山。我们一行80余人带着崇敬的心情,随着导游的讲解进入了伟人故里之旅。

韶山---毛主席的故乡,多年来令人神往的地方,这次终于一睹尊容。“惧往矣,数风流人物,还看今朝”,如此激昂澎湃的文字,道出了毛主席内心那“救国救民,舍我其谁”的强烈的责任感和使命感。带着对伟人的崇敬和怀念,我们依次瞻仰了毛主席怀念堂、毛主席遗物馆、毛主席铜像广场、毛主席故居等。

车。这些物品虽然经过半个世纪的沧桑,岁月褪尽了它原有的色彩,但我们仍体会到一代伟人成长的足迹。

据说韶山的地形是微缩版的中国地图,于是我和几个队友一起徒步上下,“踏遍”中国的每一处,得山水灵秀,心情豁然开朗。心想那时红军的革命激情,也许与这种锻炼有关吧!

置身于伟人故居,回想起伟人的卓越贡献和丰功伟绩,让我们再次感受到伟人的气宇非凡与雄才伟略。拜访完伟人的故里,车行在绵延的公路上,我的思绪也绵延不断,我感叹祖国的河山,处处闪耀着革命的光芒,印记着红色的史迹。我领悟了“读万卷书,行万里路。”的内涵,特别是学习活的知识,学习做人的好方法。

旅游中经历的点点滴滴让我感受到了祖国的山川之美,体会到了革命的艰辛,看到了祖国的壮大和繁荣昌盛。我明白了“读史可以明智”。通过这次红色之旅,再次铭记革命历史,使我受到深刻的党性教育,真切感受到人民当家作主、建立新中国来之不易!同时,更加激励我进一步增强革命斗志,坚定思想信念,只有更加努力地为人民服务,才能不愧对那些为我们创造今天幸福生活的革命先烈!

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇十八

近期,我观看了央视一套致敬国家丰碑-全国红色故事讲解员大赛,对八号讲解员王瑞娜讲述的《十二号兵》感触颇深,她向我们讲述了淮海战役时期,十二个号兵为了夺取战争的胜利,不惜牺牲自己,用“军号游击战”蛊惑敌人,参加战斗的12名司号员,有11名永远倒在了军号响起的地方。

初次看完视频,一种莫名的亲切感油然而生,虽一时间不知怎样描述这种亲切,但我确定的是,这是你我同为“党内同志”的一种共鸣。“人生若只如初见”,在这复杂多变的社会中,您的执着和坚守,给我们指明了方向,给予了我们坚定的信仰,成为我们效仿的楷模。

于是,我按下了“重新播放”键,细细地品读讲解员王瑞娜讲解的每一段故事。《回家》讲述了七十二年前,翼城籍烈士续延德血洒疆场,魂断他乡;七十二年后,在国家退役军人事务部发起的“为烈士寻亲”活动的帮助下,家乡人民接英雄回家的故事。再现了烈士续延德“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”的英雄气概。

如今,在物欲横流的社会中,干部的身边经常面临着金钱、权力、人情、关系的诱惑,难免滋生出浮躁的心态,经受不住利益和权力的诱惑,最终走上了违纪违法的不归路,成为人人喊打的“苍蝇”。还有人觉得,人生漫长路,做一件事未免单调乏味,可正因对一件事初心不改,执著坚守才显得更为可贵。

随后,我下意识地点开了微信右上角的“…”,将视频分享到了朋友圈并转发给每一个好友,想让更多的人来认识这位讲解员,感受她的初心。基层是个大熔炉,能将你淬铁成钢但也容易掺入杂质,有些年轻干部在这个大熔炉中却失去了干事的锐气、创业的恒心。革命先辈们的精神向我们传递着一种向上的力量,告诉我们“只有扎根泥土,才能懂得人民”!

放下手机,我陷入了深深的沉思。回想起入党的5年来,在军营里,我是一名听党指挥、能打胜仗、作风优良的战士,回到地方继续不忘初心、牢记使命做党和人民的“战士”,感恩和感动并行。“脱贫攻坚战”、“疫情防控阻击战”、“防洪备汛保卫战”,曾经熟悉的身影还历历在目,曾经深夜加班吃的泡面还是那么香味十足,我们用“守一方土地,尽一份责任”的担当守护百姓的安全。党的工作任务既是一项具体工作,也是一个锤炼党性的过程,前方越是艰难险阻,越要迎难而上,作为青年干部的我们,要矢志不渝紧跟党的步伐,共同砥砺奋进。

回想当下,这是一个讲忠诚、看担当的新时代,也是一个呼唤实干干部的新时代。在生活工作的“长跑”中,唯有“咬定目标不放松,坚守初心不改本色”,才能抵达胜利的彼岸。常温誓词,吾日三省。曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这三省教会我们如何修己,怎样对人。但是身为一名青年干部,不仅要反省自身,要常温入党誓词,吾日三省“不忘初心、牢记使命”,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;还要对照党章党规,给自己“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,按照优秀共产党员的标准严格要求自己,发现自己的不足对症下药,让“拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定……”成为青年干部奋斗终身的座右铭。

红色故事汇心得感悟(优质19篇)篇十九

随着时代的发展,红色教育已经成为了一种重要的教育模式。它不同于一般教育,其目的在于弘扬革命精神,传承红色文化,培育具有爱国主义情怀和奉献精神的优秀青年。红色教育是我们国家独有的优良传统之一,无论是对个人还是对整个国家的建设都具有重要意义。

红色教育不同于传统教育,在教学内容和教学手段上也有很大的差异。红色教育的教学内容主要涵盖了当代革命精神、革命历史、爱国主义、奉献精神等方面。而红色教育的教学手段则形式多样,包括实地考察、主题教育、文艺表演等多种形式。这些教学手段可以有效地提高学生的感性认知,帮助他们深入理解革命历史的意义和重要性。

红色教育对青年的影响不仅仅是教育的效果,还在于其对青年思想的塑造和品格的培养。红色教育的主要目的在于唤醒年轻一代的革命精神和爱国精神,在后继者中培养一股不畏艰难、不达目的誓不罢休的革命热情,使之在今后的革命斗争中发挥积极的作用。同时,红色教育的理念和方法对青年的品格也有很大的影响,能够帮助他们树立正确的人生观和价值观,为实现人生价值奠定坚实的基础。

红色教育与现代教育不矛盾,相反,红色教育应当成为现代教育的重要组成部分。红色教育在传承优秀传统文化的同时,也借助了时代的理念和技术手段,让教育更加富有生命力和灵性价值。现代社会中,红色教育不仅具有纠正价值偏差和助长优秀品质的作用,还可以成为破解当今青年思想难题的福音。

第五段:结论。

红色教育的实施需要全社会的协同合作,尤其是各级政府和教育机构。同时,红色教育的主要对象是我们年轻的一代,需要我们所有人一起为其创造更好的环境和条件。通过红色教育的推广与实施,有望培养素质过硬、有纪律、有追求的年轻人,为社会的进步发展贡献出自己的力量。

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