爱心小天使教案(模板19篇)

时间:2023-11-09 作者:影墨爱心小天使教案(模板19篇)

教案模板还可以作为教师交流分享的工具,促进教学资源和经验的共享。下面是一些经过实践检验的教案模板,它们经过精心设计和改进,已经在实际教学中取得了良好效果。

爱心小天使教案(模板19篇)篇一

我的家乡在陇县。这里有许多美丽的景色。有美丽的关山草原。有清澈见底、波光粼粼[注:波光:小学生作文大全粼粼:形容水石明净。波光明净。]的千河。还有积淀深厚的历史文化。秦穆公曾到陇县建都,使历史上秦国走向强大。

再让我来介始一下关山草原。关山草原位于县城的西北角。那里到处花草遍地,鸟语花香[注:鸟叫得好听,花开得喷香。形容。

幸福。还可以参加射击、骑马、滑草、等一些古老的游戏。

爱心小天使教案(模板19篇)篇二

菲特影响,外面下着大雨,冷清清的,穿好衣服,打开电脑,玩了起来。大约到了11点时,电脑突然“罢工”了,黑了屏,我断定一定是停电了。然后走到了楼下,奶奶在哭,我问爸爸,爸爸说阿姨家进了水,水离2楼还有两三节楼梯,屋子里面又没有存储食物和水,如果水不退的话,阿姨他们没有吃的了。我们村庄,水小一点,但是路也被水淹了。于是我们都想,怎么出村庄去救他们呢?突然我的游泳圈映入了眼帘,我说把两个游泳圈和一块木板绑在一起做成一条“小船”,然后我们坐在“小船”上慢慢漂过去,把食物递过去不就可以了吗?爸爸听了,感觉还可以,于是我们拿下游泳圈,找来木板,绳子,开始忙起来了。不一会,我们做的.“小船”就诞生了,我拿了一根竹竿,带上一些粮食、蔬菜、方便面、饼干、水就慢慢向阿姨家前进了。

我们在水上慢慢的漂移着,突然又下起了大雨。于是我们就穿上雨衣,给食物装上了一个大袋子。突然我听见“砰”的一声,游泳圈破了一个洞,船沉下去了一点。到了下午两点多的时候,我们终于到了阿姨家了,可是我们进不去,因为门挡住了。于是我就拿出一根绳子把船绑在了门上,然后从围墙上慢慢的爬了过去,把食物递给阿姨家,就这样完成了任务。

我们送食物成功的信息一传,村庄里的人都来要我们的船,我们把船又修了一下,用泡沫箱代替救生圈。我自告奋勇地撑船。

我为大家送物资,送人,送了无数趟呢!

冒险救灾工作不但让我懂的了在困难面前永不低头,而且让我成了一名人见人爱的“小天使”。

爱心小天使教案(模板19篇)篇三

她个儿高高的,大眼睛水灵水灵的,总是微笑着面对每一个人。这就是我们班的“爱心小天使”方纪圆。

一天上体育课时,章昕迪绑头发在皮筋断了,外面刮着大风,她在头发四处飘。方纪圆毫不犹豫在把自己在皮筋给了她,可自己在头发却四处飘。

今年妈妈没有给我订《儿童报》,可我又想看。只好去借,她们都有借口不借,很失望,这时“爱心小天使”拉了我一下,把她的儿童报递给我说:“你先看吧,这是我的,什么时候都能看。”不好意思地说:“这不合适吧!”可她已经把儿童报塞入我手中,嘴角微微一笑,跑开了。

快考试了,我又感冒又发烧,不能去上课,今天下雨,我望着窗外,我多么想坐在明亮的教室里上课呀!正在这时,一个熟悉的身影那不是“爱心小天使”吗?我马上给她开门。她衣服被雨淋湿了。我问她:“你来干什么?”她气喘吁吁地说:“我来给你补课,快考试了不复习怎么行?我激动地流下了泪水!

爱心小天使教案(模板19篇)篇四

今天,我扇动身上的翅膀,飞向远方。我来到洪水灾区,施展魔法,把游乐园、学校、医院、房屋以及大城市里的一些东西都变了出来,让人们集中在这里,看到人们的欢声笑语,我开心极了!

我又向远方飞去,发现一名残疾的小男孩在艰难地用脚写字,我猛然间想起世界上有许多残疾人需要帮忙,于是,我又变出了许许多多的机器人,帮助那些残疾人,让他们能开开心心地生活。

紧接着,我又飞向世界各地,为地球村的.兄弟姐妹们送去了温暖。

啊!我真想变成一名爱心小天使,变成一名助人为乐的爱心小天使!

爱心小天使教案(模板19篇)篇五

昨晚,梦见上帝给我一个神圣的使命,是帮助世界上的儿童快乐健康起来,还给我一个小魔杖。

今天,我早早地起床,轻轻地拍打着我的“翅膀”,飞向广场。在广场上有一些穷孩子,只见他们衣衫褴褛、体形瘦弱,一个个羡慕地望着对面的书摊,看着那些看书的人,他们多么渴望自己能有一本喜欢的书呀!我听见了他们的心里话,就用小魔杖在空中画了一个圈,地上出现了很多的食物和书籍,孩子们看见了食物和书籍,高兴地欢呼了起来。

我继续前进,看见了一些残疾儿童,有的少了一条腿,有的只有一只手,还有的躺在病床上哭泣,我很心疼,未来多美好呀!我要帮助他们,我拿起小魔杖在空中点了点,只见一个个残疾的儿童立刻恢复了健康,跟正常的孩子一样,重新开始新的生活。

我又继续前进了,来到了一所孤儿院,孤儿们很可怜,我看见有一个孤儿在睡觉,脸上却挂满了泪水,睡梦中叫着:“妈妈,不要离开我,妈妈……”我想:他们是多么想念自己的爸爸、妈妈呀!我要用小魔杖来帮助他们,我在空中又画了一个圈,立刻来了许多叔叔、阿姨来看望他们,把他们一个个都带回了家,孩子们又有了新的爸爸和妈妈,他们开心地笑了,喊着:“我有爸爸妈妈了。”我也开心地笑了。

作为,我能够帮助到他们,让孩子们快乐、健康地生活,我非常开心,这也是我最大的愿望。

爱心小天使教案(模板19篇)篇六

1、根据自己对“爱心”的理解协商并讨论出评选“爱心天使”的标准。

2、能大胆向同伴介绍自己的爱心事例。

3、善于发现身边的爱心事例并积极向同伴介绍。

4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

5、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

1、家长根据幼儿在家表现,将爱心事例以书面形式记录下来。

2、“爱心天使”奖状及标志。

3、爱心标志,各种人物的标志。

一、谈话导入:

(爱心上面有一对翅膀)教师介绍爱心天使的含义:爱心天使不但会爱自己,爱身边的人,还会把自己的爱心插上飞翔的翅膀,传播到世界每一个角落。

二、幼儿讲述自己对爱心的理解。

师:你觉得什么样的人可以成为我们班里的`爱心天使?

幼儿讲述自己的理解,教师将幼儿的讲述以围绕爱心为中心的展开式图标进行记录。

教师根据幼儿的评价标准进行小结:爱心天使就是愿意主动去帮助别人,是一个善良、富有爱心的人。

三、结合生活经验,讲述自己身边的爱心事件。

师:在你的生活中,或者在教室里,你接收过别人的帮助吗?

幼儿讲述生活中自己的小故事。

教师根据幼儿的讲述进行评价:在生活中能够主动帮助他人的小朋友也是爱心小天使。

四、幼儿自评或他评。

幼儿根据刚才的讨论结果进行自评或者他评。

五、教师评价并颁奖。

1、教师将幼儿名字记录在黑板上,大家举手表决,得到大部分小朋友认可的就可以成为“爱心天使”。

3、教师小结:让我们以掌声祝贺这些爱心小天使,老师相信其他小朋友们以后也会学着爱身边的人,做很多有爱心的事情,成为真正的爱心天使。

总观这堂课,我个人觉得我抓住了本课的教学目标,对教材内容也做了正确处理,教学设计板块清晰,发挥了小组合作的有效性,但还存在很多细节问题。

爱心小天使教案(模板19篇)篇七

我是一个,只要看到别人遇到了困难,我都会帮她,我是作文。

有一次,我看见妈妈在洗碗,干了一天活的妈妈已全身汗流浃背,小学二年级作文《我是作文》。我想:妈妈每天这么辛苦,既然我已经长大了,也就应该为妈妈做点事情了。于是,我对妈妈说:“妈妈,您累了,也该休息一下了。”妈妈听了,笑着说:“那没洗的碗怎么办?”我说:“碗让我来洗吧!”妈妈说:“谢谢你,但是你一定要把碗洗干净啊!”我说:“好,我知道了。”于是,我就开始洗碗。首先,我把洗洁精倒在碗里,用刷子把碗洗了一遍。然后,用清水上面的洗洁精洗掉,最后又用清水把碗冲洗了一遍。洗完后,妈妈对我说:“孩子,你长大了,能帮妈妈长大了。”我对妈妈说:“这是我应该做的事情。”

还有一次,我看见外婆在拖地,我想:外婆年纪大了,我应该为外婆做点事情才对。于是,我对外婆说:“外婆,您年纪大了,我来帮你拖地吧?”外婆对我说:“好啊,你一定把地拖干净哦!”我说:“外婆,你放心吧。”于是,我就开始拖地。我使劲拖啊拖,把每间房子打扫的干干净净。虽然有点累,但我很高兴。拖完地后,外婆夸我懂得体贴人。就这样,我家里人都说我是。

爱心小天使教案(模板19篇)篇八

上帝交待于我,帮助世界儿童健康快乐地成长。因为我自己是出了名的活泼、可爱的小天使,所以我要让大家和我一样,能够开心快乐地过一个美好的童年。

今天,我早早就起床,轻轻拍动我的翅膀,飞往阿富汗。由于9·11事件所引起的军事打击,使得原来就很贫穷的阿富汗更是陷于水深火热之中,无数的孩子缺衣少食,更谈不上教育了。作为爱心大使,帮助他们当然是我义不容辞的。我拿出小魔杖,在空中画了一个圈,顿时地面上出现各种各样的食品、游乐园、学校、图书馆……我把所有的孩子们集中在这儿,这里没有战争,没有饥饿,只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容,我无比快乐。离开战区,我忽然在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀!世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助,拿出魔杖,我建立了一个残疾儿童中心。智能机器人和专为残疾小朋友们设计的智能椅,能够协助他们读书、娱乐、生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿童一样生活时,我真是高兴极了。

作为,希望的就是世界上的儿童能够拥有幸福快乐的童年。

爱心小天使教案(模板19篇)篇九

2月15日,我、陆金昊和陶俊庭一起去进行了“”活动。

我们陆陆续续凑齐了物品到小区门口铺了一个小摊,我们大喊:“又便宜又好的用品,大家快来买啊!”买了整整一下午,结果,一样东西也没卖出去。

第二天,我们改了主意,我们在小区里找来找去,终于找到了一位扫地的老婆婆,于是我们跟他说:“我们是,是来帮你们扫地的。”老婆婆笑着说;“可以啊,扫帚自己拿。”

于是我们拿起扫帚卖力的扫了起来,我们整整扫了一个小时,扫了好长一条道。

今天真快乐啊!

爱心小天使教案(模板19篇)篇十

我家有一个“爱心小天使”。他有一双像黑葡萄一样的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻子,他的嘴角边有两个小酒窝,笑起来十分可爱——他就是我弟弟。

他有一个乐于助人的品质。

有一次考试,我弟弟在班里的前五名,而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的妈妈让我弟弟去帮他补习。第二天,他朋友吞吞吐吐地向我弟弟说:“你……你可不可以到我家帮我补习?”我弟弟二话不说就点了点头,又继续写作业。

回到家,我妈妈问他:“阿龙,你去哪儿啦,这么晚才回来?”我立刻跑出来,笑着说:“你是不是上课在讲话被老师留下来啦?”他听了,说:“我看你才会这样,我答应我朋友补习,所以这么晚才回来。”我有点疑惑,又问:“你干什么要帮他补习?”妈妈看我疑惑的样子,笑着说:“这不是你们老师说的,乐于助人的品质吗?”我这下才明白。

还有一次,我弟弟和邻居一起去下面玩滑板车。一不小心,邻居的脚流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血贴,下去帮邻居止血,在扶他上来。邻居立刻向我弟弟道谢。我弟弟摇了摇头,说:“不用了,这不是我们应该做的吗?”

你们说他是不是我家的“爱心小天使”呀!

爱心小天使教案(模板19篇)篇十一

作为一名教师,编写教案是必不可少的,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的大班社会爱心小天使教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、通过游戏来感受盲人生活的困难。

2、激发幼儿关爱盲人、帮助盲人的美好情感。

1、体验盲人走路

2、谈话活动

师:来来来,小朋友赶快坐到殷老师身边来!

提问:刚才我们都是蒙着眼睛走路的,当你在走的时候你心里是怎么想的呢?

小组交流:先和你的好朋友说一说你心里面的感觉好吗?

集体交流:现在谁愿意告诉大家你走路的时候感觉怎么样?

3、认知

师:在我们生活中有许许多多双眼看不见的人,这些人就是盲人。你们见过盲人吗?盲人在生活中会碰到哪些困难呢?(出门会撞到树、车子……)

爱心小天使教案(模板19篇)篇十二

天使就是头上有着金黄色的光环,身穿白色纱裙,有一对美丽的翅膀,帮助人们去实现梦想愿望的。我们班的爱心小天使虽然没有光环翅膀也不能做那么伟大的事情,但是他们脚踏实地的帮助班级。

第八周星期五下午的班会,班长和各科代表说完一周班级表现后,老师选出了四位爱心小天使,金珉娥、于佳丽、谢浩宇、王植。

第一位金珉娥跟我是同组的,从在五一班上学以来,她是最令我惊讶的了。因为我没想过会有一位韩国的同学以为会在语言上无法沟通,可是她的中文比我想象中的好,可见她有努力的学习。她人很好,别人有什么不懂得都会帮助别人,另外为了更节约班级的粉笔,她带来了一个套粉笔的笔套,可以让那些短小的粉笔都派上用场。我是午托的,所以我们组值周的时候,她常常代替我去打扫。而且非常的谦虚,像上次选小天使的时候,就躲着,本来应该是她的。

于佳丽,是这个星期才跟她熟识的,不过我一直感觉她是一个成熟的孩子,英语很好。在我见来,她经常帮助别人,也很好说话,尤其是她同组的同学。因为她英语好,所以她在英语方面经常帮助大家。我感觉她的家庭教育很好,从她说话的感觉,和她的腼腆笑容看出来的。所以她也是名正言顺的爱心小天使。

谢浩宇,少见的跟我同姓的人,可是成绩却不同。第一次印象是:我来那天,选新班干部,他有点不好意思说自己不是很想当副班长了,感觉这人有点没责任心,既然是工作没有什么问题,不想干才对吧?虽然现在还是不清楚他是个怎么样的人,但是也会看到他跟别人讨论问题,教别人。大家选他一定是有原因的,看来我对他了解的还不够。

王植。呃,怎么说呢?为班级做贡献有很多种,捐钱、捐东西、做工作、想办法等。王植捐了50元钱,虽然不知道是自己攒的压岁钱还是跟父母要的,不过做了一件也就是一件。

其实我们班里不需要太华丽的东西,但是我觉得我们班级里的每一个人,都应该要用自己微薄能力去做事情,不单单是捐东西。教别人,或者是帮助别人做一些力所能及的事情都是应该的。有很多人都是默默无闻的,也有很多人通过帮助别人来和别人交流。比如说一个普通的工作者他捐了自己赚的钱给农村的孩子们,虽然他没有说什么,也一直在忙碌着,但是他的心意已经在孩子们的心里生根发芽了。不需要当干部,不需要当领导,更不需要做一个大富翁,帮助别人就是在为这个社会作贡献。

爱心小天使教案(模板19篇)篇十三

她个儿高高的,比我高出一头,衣着总是那么朴素、大方,美观。她的头发乌黑发光,大眼睛水灵水灵的,总是微笑着面对每一个人。这就是我们班的“爱心小天使”方纪圆。

一天上体育课时,章昕迪绑头发在皮筋断了,外面刮着大风,她在头发四处飘。方纪圆毫不犹豫在把自己在皮筋给了她,可自己在头发却四处飘。

今天是星期四,是王仪值日,可她的手被刀子划破了,不能扫地,“爱心小天使”放下书包挽起袖子绑她扫地。

今年妈妈没有给我订《儿童报》,可我又想看。只好去借,她们都有借口不借,很失望,这时“爱心小天使”拉了我一下,把她的儿童报递给我说:“你先看吧,这是我的,什么时候都能看。”不好意思地说:“这不合适吧!”可她已经把儿童报塞入我手中,嘴角微微一笑,跑开了。

快考试了,我又感冒又发烧,不能去上课,今天下雨,我望着窗外,我多么想坐在明亮的教室里上课呀!正在这时,一个熟悉的身影那不是“爱心小天使”吗?我马上给她开门。她衣服被雨淋湿了。我问她:“你来干什么?”她气喘吁吁地说:“我来给你补课,快考试了不复习怎么行?我激动地流下了泪水!

爱心小天使教案(模板19篇)篇十四

我们陆陆续续凑齐了物品到小区门口铺了一个小摊,我们大喊:“又便宜又好的用品,大家快来买啊!”买了整整一下午,结果,一样东西也没卖出去。

第二天,我们改了主意,我们在小区里找来找去,终于找到了一位扫地的老婆婆,于是我们跟他说:“我们是爱心小天使,是来帮你们扫地的。”老婆婆笑着说;“可以啊,扫帚自己拿。”

于是我们拿起扫帚卖力的扫了起来,我们整整扫了一个小时,扫了好长一条道。

今天真快乐啊!

爱心小天使教案(模板19篇)篇十五

假如我是一个爱心小天使,我就可以在天空自由地飞翔。我会用我的魔杖保护那些脆弱的小生命,当她们需要的时候,我会感应到她们的呼唤,及时赶到她们身边。

一天,我正在云端漫步,忽然感应到一种声音在呼喊着:“救救我吧,救救我呀!爱心小天使,你在哪儿呀?快来救救我们吧!”我循声而去,来到了一片绿洲,我真不敢相信这里竟然会变成这般模样:天灰蒙蒙的,花草树木有的没精打采地耷拉着头,有的面黄肌瘦、奄奄一息,有的痛苦呻吟,全都没有了往日的勃勃生机。

我飞到一棵参天大树面前问:“大树伯伯,为什么这里的花草树木都垂头丧气,闷闷不乐呢?”大树伯伯哭丧着脸说:“爱心小天使,我活了三百多年,还从没见过这样的灾难,请你先救救这些孩子吧!”我说:“好吧!”我挥动魔杖,这里的空气立刻变得清新甜润了,小河变得清澈见底了,花草树木恢复了往日的生机。一股暖暖的春风吹来,舒服极了,一个个小生命容光焕发、精神抖擞。

“大树伯伯,你现在可以告诉我了吧?”大树伯伯说:“实不相瞒,从前这里是我们花草树木的天堂,可是,几年前,一群人来到这里造了许多工厂,这里不知不觉就变成现在这样了——小河被工厂里排出的污水给染黑了,小鱼、小虾都死在了小河的怀抱里。天空被工厂里排放的废气弄得乌烟瘴气的,花草树木呼吸不到新鲜空气而窒息。只有我们这些老树活了下来,如果爱心小天使你还不来的话,这里的绿洲,恐怕就要变成沙漠了。爱心小天使,麻烦你给我们降一场雨吧!”“我非常乐意帮助你们!”我高兴地说。我挥挥魔杖降了一场雨给这片绿洲,看着她们贪婪地吮吸着这久违的甘露,我高兴极了。

此时此刻我的魔力也用尽了,我将化为和煦的春风,用我的爱心唤醒更多的爱心小天使来保护这些脆弱的小生命!保护这美丽的环境!保护我们可爱的地球!

朋友们,行动起来吧!让我们都成为爱心小天使!让我们的天更蓝,水更清,草更绿!

爱心小天使教案(模板19篇)篇十六

“帮助别人,快乐自己。只要我看到别人遇到困难时,我就毫不犹豫去帮助她。”这就是我,一个少先队员的诺言。我是这样说的,也是这样做的。

我们的班主任施老师的脚骨裂了,医生让她在家好好休息。可是为了我们,她依然坚持给我们上课。我们的教室在四楼,施老师上楼多不容易啊。一瘸一拐的样子让我看了心疼,我是少先队员,作为她的学生,该助她一臂之力。我觉定去东边三号楼底楼食堂帮她端饭。一连几天,我们都高兴的做了。虽然有点累,但是能深深地表达少先队员的尊师之情,我乐意。

还有一次隔壁阿姨有事,三岁的女儿没人照顾,她让妈妈代为照看,可妈妈正好也出门了,家里只剩下我一个人,于是我欣然答应了,并笑着对阿姨说:“保证完成任务,照顾好妹妹。”阿姨放心地走了。这天下午,我不厌其烦地给她讲《白雪公主》、《灰姑娘》等故事,唱《两只老虎》、《生日快乐》等歌曲,陪她做游戏,努力当好小保姆。当阿姨来接她女儿时,直夸我是个爱心小天使。

对,红领巾爱心小天使,我要无愧于这个光荣称号,只要有人需要爱,我就无私奉献;只要有人需要帮助,我就乐意付出。

文档为doc格式。

爱心小天使教案(模板19篇)篇十七

在这个社会上,有很多为我们付出的人,像是医院里的医生、护士和志愿者,街上的交通警察、清洁工,还有满街上跑的公车司机和邮差等……。当然还有很多其他的人,都在工作岗位上默默的付出,让我们的生活更幸福美好。现在还出现一种令人敬佩的无名英雄,他们是“临时孙子”。

“临时孙子”出现在火车站月台上,由一个高中生发起的。他们看到老人家提了很重的行李,就会上前帮忙,有的帮忙提行李,有的帮忙扶老人家上下楼梯。这样的举动深深感动着我,也让社会上陆陆续续出现了很多这样英雄,希望将来有一天我也可以加入他们的行列,一起帮助身边需要帮助的人。

有一幕最令我印象深刻的画面,是一个少年帮一个老爷爷提行李时,虽然双手都提了行李,还不时频频回头要老爷爷下楼梯小心哦,他的那句出自内心的“小心哦!”不仅感动了老爷爷,也让我非常的感动。这种默默的付出,却不要求回报的举动,让孤单的老人家展露笑颜,令人为之动容。

“临时孙子”的行动感动了我,我也想加入他们的行列,成为帮助别人的人。不求回报,只为社会尽一分心力,因为在付出的过程中,我一定也会得到快乐。

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爱心小天使教案(模板19篇)篇十八

我国四川汶川发生里氏8级地震,消息一下子传遍海内外,正在天宫开会的我瞬间收到了消息。

我—一个活泼可爱的小天使,肩负着一个伟大的使命,帮助灾区人民恢复正常生活。

早上,我轻轻地拍动我的翅膀,飞向灾区,到了那里,展现在我面前的是一片悲惨的景象:房屋倒塌,到多数房屋都成“叠饼状”,空气中弥漫着尸体腐烂后的`臭味,失去亲人的大人小孩在哭泣,有的人还在废墟里挣扎着。我用小魔棒一指,那些废墟都飘了起来,救护医生连忙跑过去把幸存者救了上来。

震后,人们虽然不面临地震的考验,但还是有一些问题存在,例如国家支援有限,缺少医疗设备,缺少食物,有的人伤口已经腐烂,有的人饿的寸步难行。我在空中画了一个圈顿时地面出现了各种医疗设备及人员、食物。看着人们的伤口不在腐烂、人们不再挨饿,我无比快乐。

作为爱心使者的我,让灾区人民恢复正常生活是我最大的心愿。看到灾区人民幸福我无比的高兴。

爱心小天使教案(模板19篇)篇十九

有那么一个人,她用她那不精美的语言,来表达对你的爱,温柔悦耳;有那么一个人,她用她那信任的眼神,来表达对你的爱,温暖舒畅;有那么一个人,她用她那鼓励的微笑,来表达对你的爱。她总是用爱的音符谱成爱的曲子,伴我一路前行。

爱·音符·语言。

“妈,我去上学啦!”正准备出门的我向妈妈大喊道,妈妈应声答道:“啊,吃饭了吗,骑车慢一点呀,别在路上打闹呀。”我习惯性地停住,听着妈妈那一串串话语,杂念都被吹走了,“作业都带好了吗,上课要认真呀······”很美,很暖。

因为,妈妈那不精美的语言——爱的音符,所以,我快乐前行。

爱·音符·眼神。

“同学们,会的请举手。”老师的双眼在闪烁着光芒,阳关充斥着整间教室。大家都踊跃地就起了双手,像一片小树林。可有一处是缺憾的——我在那里犹豫不决,举也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包围了起来,温暖了我,给了我无言的鼓励。

因为,老师信任的眼神——爱的音符,所以,我自信前行。

爱·音符·微笑。

这一次考试给了我当头一棒,我退步了十六名。这么庞大一个数字,我不能接受。我缩在那个角落里,痛哭着,伤心着。心里想着:颜面碎了一地,无脸见人了,还夸下海口说要考第一名······这是一双温柔的手轻轻的拍了我一下,我扭过头,是她,我的朋友。一个弯弯的弧度嵌在她的嘴角处,我恍然大悟,阳光总在风雨后。

因为,同学鼓励的微笑——爱的音符,所以,我乐观前行·。

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