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最新楼梯安全使用指南（专业16篇）篇一
2、楼梯走廊不奔跑；安全第一真是好。
5、走楼梯守秩序，进教室不喧哗。
6、上下楼梯靠右走，你追我赶危险多。
8、请轻轻的.走路，悄悄的说话。
10、轻声慢步，倡导文明好风尚。
11、轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好。
12、不挤不拥不打闹，文明校园更美好。
14、学生就要爱学校，上楼下楼不打闹。
16、上上下下，注意脚下。
17、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
18、人多行走不拥挤，安全永远伴我行。
19、不挤不拥不打闹，怀文校园更美好。
20、走廊内不奔跑，不追逐不打闹。
22、楼梯非跑道，上下勿奔跑。
最新楼梯安全使用指南（专业16篇）篇二
1、走楼梯守秩序，进教室不喧哗。
2、走廊内不奔跑，不追逐不打闹。
3、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。
4、与其事后痛苦流涕，不如事前争章守纪。
5、右行谦让，举止文明。
6、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
7、学生就要爱学校，上楼下楼不打闹。
8、幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉。
9、幸福是棵树，安全是沃土。
10、行走靠右，谨防摔伤。
11、下课之后请慢走，追逐打闹不安全。
12、下课不疯跑，小心被摔倒。
13、维护校园安全，营造和谐环境。
14、危险地方我不去，学会保护我自己。
15、玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。
16、同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙。
17、生命至高无上，安全责任为天。
18、上下小心，脚步轻轻。
19、上下楼梯能互让，通道自然就宽敞。
20、上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨。
22、上下楼梯靠右走，你追我赶危险多。
23、上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻。
25、上下楼梯靠右行，轻声慢步讲文明。
26、上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯。
27、上下楼梯靠右行，不推不挤步步稳。
29、上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
34、上下楼道靠右行，你谦我让脚步轻。
35、上下楼道，文明谦让，让出安全，让出和谐。
36、上下楼不要推不要挤，关心别人关爱自己。
37、上上下下，注意脚下。
38、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
39、伤害别人，等于伤害自己。
40、若以追跑为开心，将以后悔而伤心。
41、扔下的是废纸，捡起的'是品质。
42、人生美好，步步小心。
43、人多行走不拥挤，安全永远伴我行。
44、请轻轻的走路，悄悄的说话。
45、轻声细语，举止文明。
46、轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好。
47、轻声漫步，同学玩乐守秩序。
48、轻声慢步，文明上下楼。
49、轻声慢步，倡导文明好风尚。
50、前面混乱我看见，不要走过去添乱。
最新楼梯安全使用指南（专业16篇）篇三
1、讨论上楼梯的方法：
提问：谁来告诉老师，你们是怎么上楼梯的?
小结：我们上楼梯时要一步一步走，手扶栏杆一阶一阶上。
2、观看视频一：
提问：视频里的卡通宝宝是怎么上楼梯的?
小结：安全小卫士告诉我们，上下楼梯时不奔跑，这样才安全。
3、观看视频二：
提问：视频里的卡通宝宝是如何上楼梯的?
小结：安全小卫士告诉我们，上下楼梯时不推也不挤要懂得谦让。
小结上下楼梯的正确方法：
上下楼梯时要靠右走，小手扶栏杆，不推也不挤。
4、观看图片，幼儿讨论、判断：
提问：图片里发生了什么事?他们是怎样上下楼梯的?
最新楼梯安全使用指南（专业16篇）篇四
一般在机器的使用说明书中都会列出机器的使用条件，如：
1. 环境温度:-10℃--+40℃
2. 相对湿度:50%--80%
3. 电源电压:198v—242v
4. 电源频率:50hz—60hz
具体来说,就是要求:
1. 避免在温度极低或极高的环境中使用机器，避免阳光一直直接照射机器的表面。
2. 避免在潮湿的环境中使用机器，以免机内元器件过早失效或机器过早生锈。
3. 在使用前必须确认当地的电源电压与本机相符。
1. 避免在灰尘以及震动环境中使用机器。
2. 在机器的四周应留有足够的空隙，以利于机器的散热。
3. 对于功率放大器，应特别注意保持散热通道的畅通。
1. 在音响系统中，应注意开机、关机的顺序。开机时，应先开音源等前置设备，再开功率放大器;关机时， 应先关功率放大器，再关音源等前置设备。音响设备若有音量旋纽，开机、关机前，最好把音量旋纽关至最小处。这样做的目的都是为了减轻开机、关机时对音箱的冲击。
2. 严禁带电拔、插信号插头。以免由此产生的冲击而损坏机器或音箱。
3. 机器工作过程中若发出异常的声音，应立即关断电源，停止使用。并请有经验的合格维修人员维修。自己不要擅自打开机器，以免使机器遭受更大的损坏或造成触电事故。
1.不要使用挥发性溶液清洁机器，如用汽油、酒精等擦拭机器表面，抹尘要用软布。而且清洁机器外壳时要先拔掉电源。
2.机器一般是不防水的，万一湿了水，要用干布擦干水渍，待水份干透后，才能开机工作。
3.不要在机器上放置重物，以免机器变形。
1.不要湿手拔、插电源插头，以免触电。
2.长期不使用时，请将电源插头从电源插座中拔出。
3.勿让铁针、发夹、硬币等金属导电物质掉入机内，以免损坏机器。
4.更换机器的保险丝时，应严格按要求更换，严禁使用不合要求的代用品。
5.机器在使用时，应将机壳接地点安全接地。
6.机器严禁在过载或短路情况下工作。
7.在定压功率放大器中，其输出端会有较高的输出电压，而且输出端引线一般都较长，因此在使用中，一定要确保输出端引线的安全、可靠。
1.要注意避免电源线被踩踏，被重物压挤。
2.切忌拉、插及强力扭曲电源线。
3.从插座拔出插头时，应抓住插头将其拔出。
总之，现代音响设备属于高新技术产品，务必精心保养，安全使用，正确操作。以获得美的享受，而避免意外的损失。
地与电(信号)，这是一对形影不离的双胞胎。接地，通常是指用导体与大地相连。可在电子技术中的地，可能就与大地毫不相关，它只是电路中的一等电位面。如收音机、电视机中的地，它只是接收机线路里的一电位基准点。接地，在电力和电子技术中，既简单，又复杂，而且还必不可少。按接地的作用，可分为工作接地、保护接地、过压保护接地、防静电接地、屏蔽接地、信号地等多种。在广电技术中，以上几种接地类型都会遇到。现就结合实际对某些接地技术问题作一阐述。
保护接地是为防止绝缘损坏造成设备带电危及人身安全而设置的保护装置，它有接地与接零两种方式。按电力规定，凡采用三相四线供电的系统，由于中性线接地，所以应采用接零方式，而把设备的金属外壳通过导体接至零线上，而不允许将设备外壳直接接地。这在广电系统的配电房中的开关设备，中央空调机、发射机等电源开关设备和大耗电设备中尤为常见。在规划设计时，应从地网中引出接地母线至各设备上，再将机器外壳用导体连至接地母线上。值得指出的是：接地线应接在设备的接地专用端子上，另一端最好使用焊接。
有时设备外壳会麻手，这是由于交流漏电而设备外壳没接零造成的。一般可将电源插头拔出调换一下位置再插入即可解决。这在一些常移动的编录设备中，由于接零线常常被忽略，操作人员有的可能会双手同时接触接零和不接零的设备，就有可能发生上述现象。
这是为防雷电而设置的接地保护装置。防雷装置最广泛使用的是避雷针和避雷器。避雷针通过铁塔或建筑物钢筋入地，避雷器则通过专用地线入地。避雷器每年雷雨季节来临之前须检验，以防失效。如我台的'热线电话接入器遭雷击，就是因话线防雷器失效所致。在防雷引下线上，绝不要连接其他设备的地线，防雷引下线只能单独直接入地，否则雷电会通过引下线损坏其他设备。如某台卫星电视接收机曾数次遭雷击，其原困是馈线与房顶金属护栏摩擦而绝缘损坏，而金属护栏与避雷针引下体焊在一起，以至雷电窜入而击坏接收机。
为防止电磁感应而对视、音频线的屏蔽金属外皮、电子设备的金属外壳、屏蔽罩、建筑物的金属屏蔽网(如测灵敏度、选择性等指标的屏蔽室)进行接地的一种防护措施。在所有接地中，屏蔽地最复杂，有种说不清，道不明的感觉。因为屏蔽本身既可防外界干扰，又可能通过它对外界构成干扰，而在设备内各元器件之间也须防电磁干扰，如大家熟知的中周外壳、电子管屏蔽罩就是例子。
屏蔽不良、接地不当会引起干扰，这些干扰主要有：
1.交流干扰，这主要由交流电源引起。对交流干扰的防护，通常对电源进行滤波或在电源变压器初次级间加屏蔽层并接地。在大的杂散电磁场外，为防电磁干扰进行屏蔽接地十分必要。例如，我市新亚新商城开工典礼时，录扩设备附近有台变压器，其电磁场就干扰现场的录扩音。后通过把录扩设备屏蔽接地，解决了这一问题。
2.高频干扰。这类干扰来自各类无线发射台的变频或超变频信号，它们窜入电子设备后在机内得到非正常解调而形成声频干扰。
信号频率越高，建筑物或设备的金属网孔眼就应越小，信号线屏蔽层的编织就应越密，否则将失去屏蔽作用。对频繁拔插的信号线，应防止屏蔽层在插头处松动和脱落。因有时仪器设备的屏蔽是通过信号线的屏蔽入地的(它们通过插头插座联接起来)，若屏蔽脱落，则很容易造成干扰。如我在汕头某电子厂时，测试人员反应，卫星电视接收机中有时会有一种滋滋作声的干扰并影响图像质量。经跟踪观察，与飞机的经过有关，显然是澄海机场雷达信号的窜入并得到非正常解调所致。经分析查找，原来是信号线的屏蔽层在插头外脱落，使卫星电视接收机屏蔽没接地所致。
各种电子电路，都有一个基准电位点，这个基准电位点就是信号地。它的作用是保证电路有一个统一的基准电位，不致于浮动而引起信号误差。
信号地的连接是：同一设备的信号输入端地与信号输出端地不能联在一起，而应分开;前级(设备)的输出地只有与后级(设备)的输入地相连。否则，信号可能通过地线形成反馈，引起信号的浮动。这在设备的测试中，信号地的连接尤其要引起注意。例如，本人在某电子公司工作时，质检部门反映卫星接收机质量测试结果不一。原来，质检部的测试仪器，有的外壳接地，有的外壳没接地(测试信号由信号中心传送至各部门)，以致信号通过地回馈使测量结果不一致。后把所有接地的测试仪器设为不接地，这种现象就没有了。
最新楼梯安全使用指南（专业16篇）篇五
7、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境
8、课余时间不疯狂，损坏公物易受伤
9、上下楼梯靠右行，安全意识时时有
10、扔下的是废纸，捡起的是品质
11、人多行走不拥挤，安全永远伴我行
12、上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨
13、上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻
14、走楼梯守秩序，进教室不喧哗
15、上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全
16、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手
17、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序
18、课间游戏要安全，上下楼梯不打闹
19、轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好
20、走廊内不奔跑，不追逐不打闹
21、不挤不拥不打闹，文明校园更美好
22、上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头
23、学生就要爱学校，上楼下楼不打闹
24、上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律
25、课间休息轻场细语，做一个优雅的人
1、安全伴我在校园，我把安全带回家。
2、安全是幸福，谦让是美德。
3、别让危险游戏给生命打折。
4、不要推，不要挤，关爱别人和自己。
5、不要推不要挤，关心别人爱自己。
6、乘车须遵守秩序，骑车要注意安全。
7、道路的转弯处，人生的转折点。
8、放学路队走整齐，你不推来我不挤。
9、关注交通安全，建设文明校园。
10、过道相遇互礼让，切莫低头来相撞。
11、护栏保安全，翻越最危险。
12、记安全前行，让父母放心。
13、交通规则要遵守，马路不能乱行走。
14、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
15、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
16、课间游戏很有趣，追逐打闹不可取。
17、牢记安全，拥有明天。
18、老师就像我妈妈，安全知识要听她。
19、楼道轻轻走，台阶靠右下。
20、楼梯不是滑滑梯，上下请勿当儿戏。
21、你冲我撞危险记，你谦我让安全行。
22、你挤我挤，大家说你;你让我让，道路通畅。
最新楼梯安全使用指南（专业16篇）篇六
一、游戏口吻引起幼儿的兴趣。
取出幼儿可能说出的礼物四、五样分给幼儿看，将幼儿带到通向二楼的楼梯口处。
二、让幼儿懂得安全上下楼梯的道理，学习上下楼梯的正确方法。
1．“小兔”的家就住在这个楼下，他刚才在电话里告诉我们上下楼梯时一定要注意安全，为什么呢?不注意安全就会怎样呢?怎样上下楼梯才是安全的呢?(让幼儿边说边用动作演示)。
教师小结：上下楼梯时不要害怕，也不要着急，眼睛看着前方，脚踩稳台阶一级一级向前走;人多时要一个跟着一个，不拥挤，不抢先;上下楼梯时都要靠者右边走，如果拿者东西上楼，应一手拿东西，一手抓扶把，这样做才是安全的。
2．教师带领幼儿上下楼梯，提醒、帮助上下楼梯动作不协调或有不安全行为的幼儿。
3．到“小兔”家，将礼物送给“小兔”，向他表示祝贺、集体唱《生日快乐》歌。“小兔”为大家表演一个节目，小朋友与“小兔”告辞。
三、教师小结，活动结束。
最新楼梯安全使用指南（专业16篇）篇七
脚步轻轻，靠右慢行。
楼梯通道，请勿跑跳。
上下楼梯，相互礼让。
上下楼梯靠右行，轻声慢步讲文明。
结伴同行不打闹，单独行走不抢行。
集体行动列队走，安全两字记在心。
上下楼梯靠右走，安全意识时时有
课间活动要文明，不可追逐和打闹。
走廊楼道不跑跳，脚步要轻慢慢行。
上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯
下课之后请慢走，追逐打闹不安全
上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律
课余时间不疯狂，损坏公物易受伤
上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨
上下楼梯靠右走，你追我赶危险多
人多行走不拥挤，安全永远伴我行
上下楼梯靠右行，安全意识时时有
轻声慢步，倡导文明好风尚
课间游戏要安全，上下楼梯不打闹
上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头
上下楼梯不打闹，安全对你很重要
学生就要爱学校，上楼下楼不打闹
轻声慢步，文明上下楼
轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好
上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全
上下楼梯能互让，通道自然就宽敞
安全关系你我他，校园安全靠大家
上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手
维护校园安全，营造和谐环境
请轻轻的走路，悄悄的'说话
不要推不要挤，关心别人爱自己
教室走廊不奔跑，安全第一真是好
走廊内不奔跑，不追逐不打闹
扔下的是废纸，捡起的是品质
走楼梯守秩序，进教室不喧哗
不挤不拥不打闹，文明校园更美好
上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻
轻声漫步，同学玩乐守秩序
教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序
课间休息轻场细语，做一个优雅的人
轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好
上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头
上下楼梯能互让，通道自然就宽敞
楼梯非跑道，上下勿奔跑
不挤不拥不打闹，怀文校园更美好
上下楼梯,切勿打闹
上上下下，注意脚下
不挤不急，安全第一
走楼梯守秩序，进教室不喧哗
请轻轻的走路，悄悄的说话
走廊内不奔跑，不追逐不打闹
轻声慢步，倡导文明好风尚
上下楼梯靠右行，安全意识时时有
上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯
上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨
人多行走不拥挤，安全永远伴我行
上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手
不挤不拥不打闹，文明校园更美好
学生就要爱学校，上楼下楼不打闹
楼梯走廊不奔跑; 安全第一真是好
上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全
上下楼梯靠右走，你追我赶危险多
最新楼梯安全使用指南（专业16篇）篇八
1.轻声漫步，同学玩乐守秩序。
2.轻声慢步，文明上下楼。
6.老师就像我妈妈，安全知识要听她。
7.快快乐乐上学，平平安安回家。
8.课余时间不疯狂，损坏公物易受伤。
9.课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。
10.轻声慢步，倡导文明好风尚。
11.前面混乱我看见，不要走过去添乱。
12.平安是金，步步小心。
13.上下楼不要推不要挤，关心别人关爱自己。
14.自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。
15.与其事后痛苦流涕，不如事前争章守纪。
16.右行谦让，举止文明。
17.营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
18.学生就要爱学校，上楼下楼不打闹。
19.幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉。
20.幸福是棵树，安全是沃土。
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最新楼梯安全使用指南（专业16篇）篇九
7、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境
8、课余时间不疯狂，损坏公物易受伤
9、上下楼梯靠右行，安全意识时时有
10、扔下的是废纸，捡起的`是品质
11、人多行走不拥挤，安全永远伴我行
12、上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨
13、上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻
14、走楼梯守秩序，进教室不喧哗
15、上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全
16、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手
17、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序
18、课间游戏要安全，上下楼梯不打闹
19、轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好
20、走廊内不奔跑，不追逐不打闹
21、不挤不拥不打闹，文明校园更美好
22、上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头
23、学生就要爱学校，上楼下楼不打闹
24、上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律
25、课间休息轻场细语，做一个优雅的人
26、上下楼梯能互让，通道自然就宽敞
27、上下楼梯不打闹，安全对你很重要
28、教室走廊不奔跑，安全第一真是好
29、轻声慢步，倡导文明好风尚
30、上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯
1、不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。
2、上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。
3、上下楼梯靠右走，安全意识时时有。
4、人生美好,步步小心。
5、不挤不急，安全第一!
6、不要推不要挤，关心别人爱自己。
7、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。
8、同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。
9、上下楼梯能互让;楼道自然就宽敞。
10、走廊楼道不跑跳，脚步要轻慢慢行。
11、楼道走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
12、楼道走廊不奔跑，安全第一真是好。
13、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。
14、教室楼道不奔跑，安全第一真是好。
15、上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯。
16、下课之后请慢走，追逐打闹不安全。
17、上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
18、课余时间不疯狂，损坏公物易受伤。
19、上下楼梯靠右走，你追我赶危险多。
20、人多行走不拥挤，安全永远伴我行。
21、课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。
22、上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头。
23、上下楼梯不打闹，安全对你很重要。
24、学生就要爱学校，上楼下楼不打闹。
25、轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好。
26、上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全。
27、上下楼梯能互让，通道自然就宽敞。
28、安全关系你我他，校园安全靠大家。
29、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
30、维护校园安全，营造和谐环境。
31、请轻轻的走路，悄悄的说话。
32、不要推不要挤，关心别人爱自己。
33、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
34、上下楼梯靠右行，安全意识时时有。
35、走廊内不奔跑，不追逐不打闹。
36、扔下的是废纸，捡起的是品质。
37、走楼梯守秩序，进教室不喧哗。
38、上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨。
39、不挤不拥不打闹，文明校园更美好。
40、上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻。
最新楼梯安全使用指南（专业16篇）篇十
图片一：上下楼梯要专心，碰撞会受伤，很危险。
图片二：上下楼梯打闹做游戏也会受伤，不安全。
图片三：把栏杆当滑梯玩很危险，不安全。
图片四：上楼梯是要靠右走，小手扶栏杆，慢慢上。
图片五：上下楼梯时要靠右走，小手扶栏杆，不推也不挤，这样才安全。
总结:我们如果不能正确的上下楼梯是会发生危险的，所以我们要按正确的方法上下楼梯哦。
5、跟音乐，学习上下楼梯。
最新楼梯安全使用指南（专业16篇）篇十一
1.请轻轻的走路，悄悄的说话。
2.轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好。
3.下课不疯跑，小心被摔倒。
4.讲究卫生，保持清洁。
5.集体行动列队走，安全两字记在心。
6.课间活动有秩序，校园文明争第一。
7.上下楼梯靠右走，你追我赶危险多。
8.上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻。
9.楼梯走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
10.老师就像我妈妈，安全知识要听她。
11.快快乐乐上学，平平安安回家。
12.楼梯走廊不奔跑，安全第一真是好。
13.安全关系你我他，校园安全靠大家。
14.危险地方我不去，学会保护我自己。
15.课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。
最新楼梯安全使用指南（专业16篇）篇十二
1.严格执章，行为高尚。
2.贴在墙上，牢记心中。
3.安全规程，庄严神圣。
4.分人安全，全家幸福。
5.生动活泼，入情入理。
6.安全意识，不可淡化。
7.生产工作，勿忘安全。
8.相互保安，人人受益。
9.不图形式，注重实际。
10.一时疏忽，必出事故。
11.一丝不苟，不讲情面。
12.贯彻规程，先靠领导。
13.多看一眼，安全保险。
14.平安是金，步步小心。
15.干群努力，安全共保。
16.正反典型，解剖分析。
17.违反规程，祸不单行。
18.隐患潜伏，事故难除。
19.早知今日，何必当初。
20.安全第一，人人牢记。
21.要想花美，必须强根。
22.安全生产，齐抓共管。
23.安全教育，不可中断。
24.放眼全局，突出重点。
25.措施到位，安而无危。
最新楼梯安全使用指南（专业16篇）篇十三
3.上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨。
4.上下楼梯靠右走，你追我赶危险多。
5.人多行走不拥挤，安全永远伴我行。
7.轻声慢步，倡导文明好风尚。
8.课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。
9.上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头。
10.上下楼梯不打闹，安全对你很重要。
11.学生就要爱学校，上楼下楼不打闹。
12.轻声慢步，文明上下楼。
13.轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好。
14.上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
15.上上下下，注意脚下。
16.学生就要爱学校，上楼下楼不打闹。
18.不挤不急，安全第一。
20.上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全。
最新楼梯安全使用指南（专业16篇）篇十四
第一段：引言（150字）。
如今，随着科技的快速发展，机器在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。然而，不正确的使用机器可能会导致严重的伤害甚至生命危险。为了确保机器的安全使用，人们制定了机器安全使用指南。近期，我通过阅读和实践，对机器安全使用指南有了更深入的了解，并从中获得了一些宝贵的经验教训。
首先，了解机器安全使用指南的内容是确保个人安全的关键。这些指南通常包括相关机器的说明书，具体的使用方法和安全注意事项。通过仔细阅读和理解这些指南，我们能够掌握正确的使用方法和避免潜在风险。例如，在使用电器时，我们需要了解哪些部分是高压区域，应该避免触摸，以及在使用过程中是否需要特定的安全设备。
第三段：严格遵守安全规定（300字）。
不仅需要了解安全使用指南的内容，更重要的是要严格遵守其中的安全规定。在使用机器时，我们必须始终保持警觉并严格遵守指南所列的步骤和要求。例如，在操作一台电锯时，我们需要确保身穿适当的个人保护装备，如耳罩和手套，并确保操作区域周围没有其他人员。只有这样，才能最大程度地降低使用机器时发生事故的可能性。
第四段：定期维护和检查机器（300字）。
除了遵守安全规定，定期维护和检查机器也至关重要。机器在长时间的使用过程中，可能会出现一些潜在的故障或磨损问题。通过定期的维护和检查，我们可以及时发现和解决这些问题，以避免不必要的伤害。此外，当机器出现异常声音、异味或其他异常现象时，应立即停止使用，并寻求专业人员的帮助来进行修复。
最后，我们应该积极宣传机器安全使用指南，提高公众对机器安全的重视。通过举办宣传活动、发布安全知识等方式，人们能够更广泛地了解和关注机器的安全使用。此外，政府和相关机构应加强对机器生产和销售企业的监管，确保机器的质量和安全性。只有全社会共同努力，才能营造一个安全的机器使用环境。
结论（100字）。
机器安全使用指南为我们提供了保障个人安全的有效方法。通过了解指南内容、严格遵守安全规定、定期维护检查机器，以及宣传机器安全使用指南，我们能够最大程度地避免意外事故的发生，同时享受机器带来的便利。只有不断加强机器安全意识，才能在科技进步的同时保障人们的生命和财产安全。
最新楼梯安全使用指南（专业16篇）篇十五
1.上下楼梯靠右走，你追我赶危险多。
2.上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻。
3.楼梯走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
4.老师就像我妈妈，安全知识要听她。
5.快快乐乐上学，平平安安回家。
6.楼梯走廊不奔跑，安全第一真是好。
7.安全关系你我他，校园安全靠大家。
8.危险地方我不去，学会保护我自己。
9.课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。
10.幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉。
11.幸福是棵树，安全是沃土。
12.上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
13.上下楼梯靠右行，轻声慢步讲文明。
14.前面混乱我看见，不要走过去添乱。
15.上下楼不要推不要挤，关心别人关爱自己。
最新楼梯安全使用指南（专业16篇）篇十六
3.不挤不拥不打闹，文明校园更美好。
4.不挤不拥不打闹，怀文校园更美好。
5.请轻轻的走路，悄悄的说话。
6.人多行走不拥挤，安全永远伴我行。
7.上下楼梯,切勿打闹。
8.上下楼梯靠右行，轻声慢步讲文明。
9.结伴同行不打闹，单独行走不抢行。
10.集体行动列队走，安全两字记在心。
12.课间活动要文明，不可追逐和打闹。
13.走廊楼道不跑跳，脚步要轻慢慢行。
14.上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯。
15.下课之后请慢走，追逐打闹不安全。