最新安全学游泳安全教案(热门15篇)

时间:2023-11-11 作者:曼珠最新安全学游泳安全教案(热门15篇)

安全教案是为了提供有效的安全教育和培训而制定的教学计划。下面是一些关于家庭安全、校园安全和交通安全等方面的实用安全教案,各位可以根据需要进行调整和运用。

最新安全学游泳安全教案(热门15篇)篇一

活动目标:

1.懂得预防溺水的相关知识。

2.增强安全意识,预防溺水事件发生。

3.引导幼儿初步掌握游泳小常识。

4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

活动准备:

自制课件。

活动过程。

一、导入。

二、了解令人心痛的溺水事件?

讨论:你从中体会到什么?

三、看相关图片,体会失去孩子后父母的`悲痛。

讨论:你看到什么?想到什么?

四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》。

五、教育学生如何预防溺水。

1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

六、教育学生遇到他人溺水时如何施救。

活动反思:

整个活动幼儿的参与度较高,但是对一些发展较快的幼儿来说,活得相对较简单,因此出现了个别幼儿的热情持久度不高的现象,在今后的活动设计中应充分考虑到这一方面,以使得所有幼儿都能积极主动的参与到活动中来。

最新安全学游泳安全教案(热门15篇)篇二

一、活动目标。

1、观察鱼型的制作过程。

2、通过实验了解物体是有重心的。

二、准备活动。

bigeyesmalleye活动纸――游泳的鱼。(怎样才不会倾斜呢?)。

三、活动内容。

(一)导入。

观看视频资料,推测一下吊饰移动的理由:

(1)你见过小鱼吊饰吗?

(2)你见过挂起来移动的物品吗?

(3)为什么它会移动呢?

(二)展开。

1、观看过视频后,说说实验目标,准备物品和实验顺序。

(1)今天我们要做的实验叫什么?

(2)做实验的时候都需要哪些东西呢?

(3)观察一下我们周围的吊饰。

2、看一看实验顺序。

(1)在纸上画出鱼的样子。

(2)剪下画好的鱼。

(3)把鱼和曲别针链接在一起,用线挂起来。

(4)把线挂在衣服挂上。

活动1:根据线挂的位置的不同,鱼的样子不同。

3、说说鱼的位置。

(1)在纸上画一条鱼,应该怎样画呢?

(2)在鱼上挂一根线,应该把线挂在鱼的哪部分呢?

(3)把鱼挂在衣服挂上,看看鱼是什么样子的?

4、观察挂在衣服挂上的鱼。

(1)如果想让鱼的方向朝上应该怎样挂呢?

(2)如果想要鱼的方向朝下应该怎样挂呢?

(三)结束。

实验结束后,bigeyesmalleye活动纸―游泳的鱼(物体是有重心的)写出实验结果。

四、备注。

用一根线可以挂几只鱼方便观察。

五、活动评价。

1、对于是否对鱼的移动积极实验观察进行评价。

2、对线的位置不同鱼移动方向的不同的理解程度进行评价。

六、教师活动相关信息。

随着线挂在鱼模型位置的不同,鱼的重心也会不同。

最新安全学游泳安全教案(热门15篇)篇三

1.懂得预防溺水的相关知识。

2.增强安全意识,预防溺水事件发生。

3.乐于探索、交流与分享。

4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

自制课件。

一、导入。

二、了解令人心痛的溺水事件?

讨论:你从中体会到什么?

三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛。

讨论:你看到什么?想到什么?

四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》。

五、教育学生如何预防溺水。

1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的.地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

六、教育学生遇到他人溺水时如何施救。

最新安全学游泳安全教案(热门15篇)篇四

(一)、游泳小常识:(五点)。

1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何准备:

通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

做徒手操:(体育课老师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

(三)、游泳过程中应注意的问题:(四点)。

1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

(四)、游泳中的紧急情况及自救。(三点)。

1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

2、一般处理办法。

(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

3、在水中解脱抽筋的方法,主要是牵引抽筋的骨肉,使收缩的肌肉伸展和松驰。具体的解脱方法如下:(6个方面)。

(1)手指抽筋时,将手握成拳头,然后用力张开,这样迅速交替做几次,直到解脱为止。

(2)一个手掌抽筋时,另一手掌猛力压抽筋的手掌,并做振颤动作。

(3)上臂抽筋时,握拳,并尽量曲肘,然后用力伸直,反复几次。

(4)小腿或脚趾抽筋时,先吸一口气,仰卧在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾,并用力向身体方向拉,另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上,帮助伸直,就可以得到缓解。如一次不行,可心连续做几次。

(5)大腿抽筋时,吸一口气,仰卧水上,弯曲抽筋的大腿,并弯曲膝关节,然后用两手抱着小腿用力使它贴在大腿上,并加振颤动作,最后用力向前伸直。

(6)胃部抽筋时,先吸一口气,仰浮水上。迅速弯曲两大腿,靠近腹部,用手稍抱膝,随即向前伸直,注意动作不要太用力,要自然。

再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

(五)、溺水的急救。

1、发现溺水者如何将其救上岸。

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的`髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

2、如何开展岸上急救(四步)。

(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

(2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

(4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

最新安全学游泳安全教案(热门15篇)篇五

1.运用绘画造型基本要素:点、线、面来创作游泳的动态和场景。

2.体验绘画造型基本要素的组合与创意。

3.认识色彩基本知识,启发幼儿大胆、自由发挥色彩的运用技巧和组合技能。

4.培养幼儿对美术的兴趣,养成他们良好的作画习惯,增进幼儿感受美、表现美的能力。

5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

1.孩子自己的游泳实例照片和集体的游泳活动图例或视频。

2.大小不等的铜版纸、铅画纸、油画棒、纸巾等。

1.老师出示相关图例,通过提问的方式来引导幼儿体验在游泳池里的经历和感受。

2.引导幼儿学习、体验绘画造型基本要素的组合与创意,激发幼儿进行美术活动的兴趣。

3.引导幼儿运用油画棒擦涂法,大胆、自由发挥色彩的运用技巧和组合技能。

4.老师提出作画的要求,引导幼儿自由组合游泳画面的情节性,把自己的亲身游泳体验通过绘画的形式来进行大胆表达。

5.老师指导。

1.请幼儿观赏他人的作品,鼓励幼儿相互介绍自己的作品。

2.教师有针对性地请小朋友给大家介绍自己的作品,教师并对其作品进行重点讲评。

最新安全学游泳安全教案(热门15篇)篇六

1.知道要在父母的陪伴下游泳,游泳前做好安全防护。

2.游泳时不去深水区,不在岸边追逐打闹。

3.学习抽筋、耳朵进水时简单的处理方法。

1.课件《游泳去》《学一学,做一做》

2.哗啦圈若干。

3.游戏音乐《蓝色多瑙河》。

1.谈话导入,唤起经验。

师:“现在是什么季节?”

幼:“夏天。”

师:“夏天小朋友都喜欢哪些活动?”

组织幼儿讨论:小孩子能不能自己去游泳,为什么呢?如果想游泳时应该怎么办?

小结:在炎热的夏天,游泳会让我们都感到很舒服,但是游泳时如果不注意就会出现危险。我们一定要在大人的陪伴下去泳池游泳,如果出现危险,大人可以保护我们。

2.播放多媒体教学课件《游泳去》

师:“图片中哪些小朋友的做法正确,哪些不正确呢?”

师:“小朋友观察得真仔细,分得很清楚,那么不正确的做法会导致怎样的危险呢?”

小结:小朋友游泳前要做热身运动,下水前要先适应一下水温,慢慢地入水,这样可以防止手脚抽筋。游泳时要带好游泳圈,在浅水区游泳。还要不能在水池边追逐、打闹,水池边很湿滑,容易滑倒摔伤。

3.经验交流,练习处理手脚抽筋和耳朵进水的方法,提高自救与自我保护能力。

师:“大家游泳时遇到过手脚抽筋和耳朵进水的情况吗?”

师:“有的小朋友没有遇到过,有的小朋友遇到过,请遇到过这几种情况的小朋友说说你是怎么做呢?”(请小朋友讲述并做动作。)

师:“我们一起看一看,学一学。”

手部抽筋:先握拳,再用力张开,反复做几次

脚部抽筋:一只手先握住脚趾,另一只手压在膝盖上,帮助抽筋的腿伸直。

耳朵进水:把头歪向进水的一边,用手拉住耳垂,然后同侧的腿单脚跳。或者使劲用手捂住耳朵,把头歪向进水的一边,然后迅速将手挪开。

4.音乐游戏:游泳去。

师:“小朋友都学会了吗?接下来我们一起到泳池里游泳去吧。”

幼:“好。”

师:“听仔细,游泳池的规则哦。”

师介绍玩法:用呼啦圈在场地四周围成一个大圆,我们四散站在大圆内。游戏开始时,我们先做热身运动“伸伸臂,弯弯腰,小手小脚活动好”,当音乐响起时(《蓝色多瑙河》),宝贝们要快速跳进呼啦圈(游泳圈)里,并迅速戴上它,跟随音乐在按照顺时针方向做各种游泳动作。音乐停止,我们放下呼啦圈,站到圆内,这时,老师会将呼啦圈拿走一些哦,下次游戏开始,没有跳进呼啦圈的小朋友就要退出游戏。

师:“了解游戏规则了吗?想玩吗?”

师:“准备好,游戏开始。”(进行三次游戏)

师:“开心吗?孩子们。”

幼:“开心。”

师:“我也很开心。游泳是很快乐的运动,但是我们在游泳时也要学会保护自己,你们学会了吗?今天回家后,把你学会的知识,教会爸爸妈妈吧。”

最新安全学游泳安全教案(热门15篇)篇七

1.懂得预防溺水的相关知识。

2.增强安全意识,预防溺水事件发生。

活动准备:自制课件,游泳的图片,儿歌。

一、导入:谈话导入,“你喜欢游泳吗?”

二、了解令人心痛的溺水事件?播放课件,请幼儿安静观看。

讨论:刚才在片中你看到了什么?(别人发言时,要安静倾听)你从中体会到什么?

三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛。

讨论:你看到什么?想到什么?

四、复习儿歌,更进一步知道安全游泳的重要性。

五、教育学生如何预防溺水,“在游泳时我们应该怎么做?”请幼儿讨论。教师总结:

1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2.必须要有组织并在老师或家人的带领下去游泳。要听大人的话。

3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

六、教育学生遇到他人溺水时如何施救。

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、只要有其他方法将溺水者拉到岸上,就不要下水去施救。当然,万不得已的情况下,在施救者有能力的前提下,下水施救。

4、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸(可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式),在急救的同时应迅速送往医院救治。(要播放视频,可以让幼儿更直观的了解人工呼吸,可以请救生员或大人来做)。

这节课选择的是孩子们感兴趣的话题,又快放暑假了给幼儿做一次安全教育,在上课时孩子们都发表了自己对安全游泳的观点,加上中班时学过这一课,幼儿很感兴趣。

最新安全学游泳安全教案(热门15篇)篇八

教学目标:

1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:

《安全教育读本》。

教学过程:

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的`电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。

最新安全学游泳安全教案(热门15篇)篇九

材料:透明玻璃杯2个、小气球1个、冷水、热水各半杯。

操作:

1、将小气球灌上水,在气球口上用细绳系紧。

2、把水球放在冷水杯子里,水球浮在冷水里。

3、把水球放在热水杯子里,水球沉在水底。

讲解:冷水和热水的密度不同,冷水的相对密度比热水的密度大,所以水球在热水中会下沉,在冷水里会浮起来。

创造:冷水和热水的密度有大小之别,你能用其他试验来证明它吗?

最新安全学游泳安全教案(热门15篇)篇十

1、泳池嬉戏重安全,照顾孩童乐天伦。

2、流水有风险,入水须谨慎。

3、流水无情人有情,亲水要量力而行。

4、体能泳术齐注重,碧波畅泳乐融融。

5、水中非天堂,涉水请慎重。

6、人生美好,步步小心。

7、若果你嫌命长,请在此处下水。

8、珍爱生命,坚决不下水游泳。

9、依法监护子女,杜绝溺水事故。

10、炎炎夏日水清凉,小孩游泳易溺亡。

11、敬畏自然,珍爱生命。

12、预防溺水,珍惜生命。

13、增强防溺意识,绽放生命光芒!

14、进一步苦海无边,退一步海阔天空。

15、安全使用游泳池,照顾儿童勿忽视。

17、泳池畅泳要小心,父母同行倍安心。

18、生命只有一次,雨天水急慎勿下水。

19、儿童使用游泳池,成人时刻要注意。

20、泳者水中游,安全心中留。

21、使用泳池设施时,成人须照顾儿童。

22、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。

23、轻轻脚步,勿踏入水。

24、孩童泳池乐游游,成人伴实免忧愁。

25、水深危险,请勿下湖嬉水。

26、泳池防范意外生,亲子畅泳要留神。

27、珍爱生命,勿忘安全。

28、生命只有一次,杜绝私自游泳。

29、使用泳池要开心,时刻照顾小朋友。

30、泳池设施齐玩乐,成人不在危险来。

31、湖边之行,慎于足下。

32、注意安全常记得,快快乐乐每一刻。

33、泳池作乐畅泳时,成人紧记陪儿童。

34、孩子的贪玩,父母的伤痛。

35、溺水警钟时常鸣,安全时刻记心中。

36、生命只有一次,安全伴君一生。

37、严禁私自下河塘游泳、洗澡。

38、生命至高无上,学生安全第一!

39、池水无情人有行,请三思而后行。

40、大手牵小手,安全去游泳。

41、水深危险,请勿游泳。

42、这里溺水年年有,劝你莫走不归路。

44、珍爱生命,水深危险,回头是岸。

45、珍惜宝贵生命,请勿下河游泳。

46、珍爱生命,远离危险水域。

47、珍爱生命,远离溺水。

48、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。

49、夏日炎炎畅泳爽,此处游泳危险多。

50、水中非天堂,涉水请慎重!

51、强化安全教育,防止溺水事件发生。

52、生命只有一次,溺水只差一念。

53、看顾儿童要谨慎,泳池玩乐更畅心。

54、不明水域,请不要下水游泳。

55、爱惜生命,请勿戏水。

56、生命只有一次,安全伴君终生。

57、溺水事故揪人心,河道游泳不安宁。

58、水中有危险,下水请三思。

59、不为一丝清凉,丢了一生性命。

60、大人时刻顾孩童,泳池嬉水乐无穷。

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最新安全学游泳安全教案(热门15篇)篇十一

1.学习按物体的两个特征(颜色和形状)进行分类和统计。

2.学习用二维统计表格进行记录。

【活动准备】。

1.未涂色的游戏圈、水球图卡若干。

2.红、黄、蓝、绿四种颜色的蜡笔若干。

3.统计表1一张,统计表2每两位幼儿一张。

4.装有3~6个红色圆形、红色三角形、绿色圆形、绿色三角形雪花片的小筐若干。

【活动过程】。

1.涂画活动,制作学具,调动兴趣。

(1)教师向幼儿介绍游泳圈图卡和水球图卡,并将图卡发给幼儿每人一张。

(2)师:请你们每人从四种颜色的蜡笔中选择一支,给图卡上面的游泳圈和小球涂色。每个游泳圈和水球只能涂一种颜色。

(3)幼儿涂色。

2.分类活动练习。

(1)师:老师想把这些图卡分类放好,我想把他们分成两类。可以怎么分?幼儿回答,并完成分类。

(2)师:老师想把这些图卡分成四类。可以怎么分?幼儿回答,并完成分类。

(3)师:老师想把这些图卡分成八类。可以怎么分?幼儿回答,并完成分类。然后数一数每一类各有几张,用数字卡片表示。

3.认识二维统计表格。

(1)教师出示二维统计表格1,请幼儿说一说表格上有什么。

(2)教师示范一张数字卡片。如,黄色的游泳圈有5个,我们就把数字5拿起来在表格上先找到游泳圈所在的那一行,现找黄色所在的那一列,把数字5放在空格中。

(3)请几个幼儿分别把其它的数字放在表格中正确的位置。

4.两人一组进行设计和操作活动。

最新安全学游泳安全教案(热门15篇)篇十二

活动目标:

1、让幼儿知道去安全的地方游泳没有危险,反之有危险。

2、培养幼儿的公德意识和良好的公共礼仪行为。

3、激发了幼儿对游泳的好奇心和探究欲望。

4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

活动准备:

禁止游泳的标志。

活动过程:

(一)活动导入。

(二)关键步骤。

1请幼儿谈论:在哪里游泳是安全的?在哪里游泳是危险的?(到有救生员的`游泳馆才安全,不能到每人管的河里、池塘、有禁止游泳标志的地方游泳。)。

2、“朗格小朋友都去游泳,我们一起来看看他们都发生了什么事情?

老师讲故事游泳一、游泳二。

3、提问:

(1)故事中的陶陶做了一个什么样的梦?

(2)请告诉老师你人文陶陶和家家谁做的对?谁做的不对呢?为什么?

(3)天热了,如果你先更有用的话,你会怎么做呢?

小百科:游泳是人在水的浮力作用下产生向上漂浮,凭借浮力通过肢体有规律的运动,使身体在水中有规律运动的技能。

最新安全学游泳安全教案(热门15篇)篇十三

1、泳池嬉戏重安全,照顾孩童乐天伦。

2、流水有风险,入水须谨慎。

3、流水无情人有情,亲水要量力而行。

4、体能泳术齐注重,碧波畅泳乐融融。

5、水中非天堂,涉水请慎重。

6、人生美好,步步小心。

7、若果你嫌命长,请在此处下水。

8、珍爱生命,坚决不下水游泳。

9、依法监护子女,杜绝溺水事故。

10、炎炎夏日水清凉,小孩游泳易溺亡。

11、敬畏自然,珍爱生命。

12、预防溺水,珍惜生命。

13、增强防溺意识,绽放生命光芒!

14、进一步苦海无边,退一步海阔天空。

15、安全使用游泳池,照顾儿童勿忽视。

17、泳池畅泳要小心,父母同行倍安心。

18、生命只有一次,雨天水急慎勿下水。

19、儿童使用游泳池,成人时刻要注意。

20、泳者水中游,安全心中留。

21、使用泳池设施时,成人须照顾儿童。

22、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。

23、轻轻脚步,勿踏入水。

24、孩童泳池乐游游,成人伴实免忧愁。

25、水深危险,请勿下湖嬉水。

26、泳池防范意外生,亲子畅泳要留神。

27、珍爱生命,勿忘安全。

28、生命只有一次,杜绝私自游泳。

29、使用泳池要开心,时刻照顾小朋友。

30、泳池设施齐玩乐,成人不在危险来。

31、湖边之行,慎于足下。

32、注意安全常记得,快快乐乐每一刻。

33、泳池作乐畅泳时,成人紧记陪儿童。

34、孩子的'贪玩,父母的伤痛。

35、溺水警钟时常鸣,安全时刻记心中。

36、生命只有一次,安全伴君一生。

37、严禁私自下河塘游泳、洗澡。

38、生命至高无上,学生安全第一!

39、池水无情人有行,请三思而后行。

40、大手牵小手,安全去游泳。

41、水深危险,请勿游泳。

42、这里溺水年年有,劝你莫走不归路。

44、珍爱生命,水深危险,回头是岸。

45、珍惜宝贵生命,请勿下河游泳。

46、珍爱生命,远离危险水域。

47、珍爱生命,远离溺水。

48、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。

49、夏日炎炎畅泳爽,此处游泳危险多。

50、水中非天堂,涉水请慎重!

51、强化安全教育,防止溺水事件发生。

52、生命只有一次,溺水只差一念。

53、看顾儿童要谨慎,泳池玩乐更畅心。

54、不明水域,请不要下水游泳。

55、爱惜生命,请勿戏水。

56、生命只有一次,安全伴君终生。

57、溺水事故揪人心,河道游泳不安宁。

58、水中有危险,下水请三思。

59、不为一丝清凉,丢了一生性命。

60、大人时刻顾孩童,泳池嬉水乐无穷。

61、自己一时的快乐,父母一生的痛苦。

62、安全健康游泳,畅享戏水快乐。

63、使用泳池要小心,照顾儿童要上心。

64、远离湖水,生活更美好。

65、珍惜家庭幸福,禁止在此游泳。

66、游泳设施小心用,成人要照顾儿童。

67、加强安全教育,建设平安校园。

68、安全游泳,预防为主。

69、儿童戏水泳池乐,成人照顾伴在旁。

70、一失足成千古恨,要想回岸等来生。

71、江河水下藏杀机,玩水游泳须注意。

72、水流无情,生命无价。

73、安全小事不管,溺水丧生不远。

74、游泳有危险,家长要监管。

75、常在水边走,安全记心头。

76、生命至高无上,学生安全第一。

77、生命只有一次,请珍爱生命。

78、泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童勿分神。

79、高高兴兴游泳来,平平安安回家去。

80、水深危险,严禁私自下水。

81、生命仅一次,水火无情谊。

82、湖水因为美丽,让人忘了危险。

83、生命第一,预防溺水。

84、泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童要留心。

85、安全驻心间,健康永相伴。

86、泳池安全要注意,照顾儿童勿大意。

87、常伴儿童左与右,泳池畅泳乐无忧。

88、戏水虽好,生命更重要。

89、河水湍急,小心溺水。

90、游泳有乐趣,生命最可贵。

最新安全学游泳安全教案(热门15篇)篇十四

活动目标:

1、跟着音乐模仿游泳的动作。

2、体验游泳的快乐。

活动准备:

小鱼、小鸭的头饰,

音乐、磁带。

活动要点:

一、引起兴趣。

请幼儿观察幼儿园的小鱼儿。

一、学做模仿动作:

1、听老师唱歌,说说里面谁游来了。

2、出示小鱼:

(1)请幼儿说说小鱼怎样游泳?(鼓励幼儿随意学小鱼游。)。

(2)学学小鱼游泳的动作:一臂屈在腹前,手心向侧,手指在前;另一臂伸在背后,手指向后,两手放松摆动。(还可以将两只手向后合拢,做鱼尾巴摆动)。

1、出示小鸭;

(1)学一学小鸭子是怎么游泳的?

(2)幼儿学小鸭游泳。(两臂下垂紧贴身体两侧,两边摆动前行。)。

三、音乐游戏:

1、幼儿自由选择自己喜欢的小动物头饰。

2、请小鱼儿和鸭子学一学妈妈的本领,如:亲亲别的小鱼等。

3、小河水哗啦啦,鱼妈妈带着小鱼宝宝去游泳了。带小鱼头饰的孩子和老师一起在“小河”里游泳。

2、小鱼和小鸭一起在河水里高高兴兴的玩耍。

4、想象动作,自由表现。

你还想扮演哪些会游泳的小动物啊?幼儿发挥着自己的想象,大胆模仿。

活动提示:

音乐可以借助《幼儿律动选》;也可以借助歌曲《小鱼游》。

最新安全学游泳安全教案(热门15篇)篇十五

教学目标:

1、使学生知道游泳是一项非常有益于增强体质的运动。

2、让学生了解游泳时应该注意的各种事项。

教学重点:让学生了解游泳时的有关注意事项。

教学难点:让学生了解游泳时的有关注意事项。

教学内容及过程:

一、导入新课。

1、评选班级游泳小能手。

2、请学生谈谈游泳的体会。没有参加游泳的学生也谈谈自己的看法。

二、学习新课。

2、有谁遇到过抽筋的现象吗?有什么体会?是怎么解决的?(学生自己谈体会)。

4、不管游泳水平有多高,都应该了解水情,弄清楚哪里是深水区,哪里是浅水区。如果在河里或池塘里,更要了解水情,以防发生意外。(介绍当地由于不了解水情而发生的意外事故。)。

5、游泳除了要注意安全,还得注意什么?

6、!对游泳的卫生也是不可忽视的。请大家看看课文的第1、2点项和第7点项,说说怎样注意游泳卫生。(学生看书,议论,大组交流。)。

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