关于组织生活会个人发言提纲范文(推荐)(4篇)

时间:2023-03-25 作者:储xy
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

关于组织生活会个人发言提纲范文(推荐)一

作为xx级大学新生,我们已经踏入大学校门一个多月了,同学们也都对新的环境有了自己的认识与了解。不管是在在学习还是在工作之中,大学生活都让我们学到了很多中学时学不到的东西,锻炼了我们的能力,增长了才干,同时让大家多了一些对自己大学生活的展望与期待。

本次活动旨在加强同学之间的相互交流,分享各自学习和生活中的收获,以及展示当代大学生精神风貌,用悠扬的歌声与动感的舞姿展示我们青春的梦想,用诙谐的话剧和激情的朗诵呈现我们年轻的力量。

时间:11月24日10:00——11:30

地点:活动桌椅教室

(一)活动开场齐唱两遍团歌。

(二)两位主持人上场开场白,进入团组织活动主题——hold住你的大学。(由宣传委员进行ppt展示)

(三)开演节目,会进行唱歌,舞蹈,小品短剧等六个节目。

(四)节目中间会穿插两个小游戏,让大家都参与进来,活跃气氛。

(五)节目表演完毕后由辅导员讲解一些关于大学生活步入正轨之后应该注意的问题。节目过后进行互相交流环节。

(六)主持人做最后总结,倡导大家积极参与今后的团组织生活。

活动中发放糖果作为互动环节的小奖励,气球作为装饰会场的主要装饰物品,预计在30元以内。

参与人:投资q1141班全体同学

主持人:张欣、郑晓林

投资q1223团小组

xx年10月14日

关于组织生活会个人发言提纲范文(推荐)二

按照组织生活会的要求,重点围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习贯彻习近平总书记对海南系列中药讲话和中要指示精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”、坚决做到"两个维护",扎实开展"在建设海南自由贸易试验区和中国特色自由贸易港实践中勇当先锋、好表率”专题活动,弘扬特区精神,勇于担当作为,为全面深化改革开放、加快建设美好新海南贡献力量等方面,在学习研讨、谈心谈话、广泛征求各方面意见的基础上,联系自身思想和工作实际,认真查摆了问题,剖析了思想根源,进一步明确整改措施和努力方向。现将有关情况汇报如下:

(一)理论学习不到位。积极参加集体学习和自学,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但还存在着一些不足之处:对新时代中国特色社会主义思想的学习深度和广度不够。学习还停留在讲话、报告和文件的阅读方面。

(二)工作中业务学习不够,工作按部就班,缺乏创新,工作细节抓的不够紧,待人接物不够细致。

(三)在思想解放不够。认识问题,解决问题,往往用传统做法和直线思维。对分管的工作,拓展不力,推进不理想,存在畏难情绪。

(四)在享乐主义方面:有时安于现状,缺少较强的忧患意识和创新精神。缺少长期艰苦奋斗的精神,有时候有追求物质享受的念头。

(五)在廉洁自律方面:平时我个人能够做到严格遵守廉洁自律准则、中央八项规定、履行节约反对浪费条例和系列配套制度。但有时工作繁忙思想上有所放松。

对照查摆出的问题,进行深刻的党性分析,剖析思想根源,发现这些问题的存在,有些表现在行动上,有些表现在认识上,但归根到底有以下两个原因:

一是学习不够深入,理解不够透彻。虽然在工作中能够运用所学的知识,并有所发挥,但是在实际业务中,思维不够开阔,层次不够高,对于分管工作的整体把握较差。

二是工作不够扎实,有差不多就行了的思想。全局意识和创新意识不够。有时做事情、干工作只从自身业务范围思考,缺乏沟通配合。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有冷热不均和松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

下一步,将聚焦问题清单,制定措施,逐项整改,确保取得实效。

一是坚持加强学习,提高理论修养和综合素质。更为扎实、系统地学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,不断用新理论新思想武装自己,改造自己的世界观、价值观和人生观,坚定马克思主义信仰,坚定共产主义远大理想;增强理论指导工作的自觉性和主动性,用社会、经济、文化、科技最新理论成果指导工作实践。

二是严守党的规矩,做好党的干部。始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护党纪,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情,对党忠诚。在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验。严格执行廉洁自律准则,遵守中央八项规定,自觉抵制“四风”问题,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“四个服从”,要树立规矩意识,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事;真正把守规矩当作一种责任。

三是改进工作作风、抓好问题整改。把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。

以上就是本人的剖析汇报。我将在今后的工作中坚持科学的态度和实事求是的精神,本本分分做人,踏踏实实做事,虚心接受领导和同事的意见和建议,做一名优秀的共产党员。

关于组织生活会个人发言提纲范文(推荐)三

按照上级关于认真开展2018年度组织生活会的通知要求,本人以党的十九大精神为指导,结合工作实际,就思想政治方面、精神状态方面和工作作风方面进行了认真自查,现将查找情况汇报如下:

1、思想政治方面:日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置,学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神,存在走过场和重业务轻理论的想法,学习自觉性不够,学习制度坚持的不好,致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。

2、精神状态方面:一是创新意识还不够强,没有充分发挥主观能动性,往往是按部就班,对中心安排的工作和分管工作虽然能够尽力干好,对日常工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕违规,怕越位。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,不敢打破原有框框,求稳怕难,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作新局面,对一些任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。二是工作前瞻性不够,干工作有时候存在“头痛医头,脚痛医脚”的现象,没有系统性地分析和解决深层次的问题。

3、工作作风方面:作为收费所副所长能够较好地抓好分管工作,但对日常管理和后勤管理工作抓的不够细致,对制度重视不够,制度落实有差距,有些工作布置了但没有及时跟进落实情况,导致效率不高。

1、学习自觉性不够强,作为副所长认为只要日常工作能够正常推进就可以,以至于学习动力不足,缺乏学习主动性。

2、我个人在纪律方面能够严格要求自己,时刻记住正人先正己,要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。

针对自身存在的问题和不足,在今后的工作学习和生活中,我将在中心的正确领导下,切实抓好整改落实,不断提高工作水平。

1、加强理论学习,树牢“四个意识”,切实做到对党绝对忠诚,增强学习的系统性、连贯性、整体性,把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,贯穿实践,指导工作,做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定,认真履行“一岗双责”。

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2018年度没有需要报告的个人重大事项。

今后我将在党组织的关心帮助和同志们的大力支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求做好各项工作,为xx所

关于组织生活会个人发言提纲范文(推荐)四

一、背景起因

在“两学一做“学习教育中,如何才能把“四讲四有”合格党员的标准要求落实到党员的日常言行当中?如何才能有效解决党员日常管理难、考核评价难、作用发挥难的”三难”问题?如何才能形成务实管用、常态长效的党员管理考核评价机制?从这三个方面的思考出发,麟游结合党员队伍实际,在全县所有基层党组织和党员中全面推行积分考核、星级管理制。县委制定《麟游县党员星级管理办法(试行)》、《麟游县“党员星级管理”月赋分、季评星、年定星办法(试行)》、《党员星级管理积分台账》、《党员星级管理晋星牌》、《年度党员自评打分表》、《年度民主评议党员测评表》、《年度支委会评议打分表》,形成了较为完整系统的党员星级管理和考核评价制度体系。

二、具体做法

一是设立星级,明确标尺。将党员划分为农村和社区、机关和事业单位、企业和社会组织三类。设置4个星级,积分在90分(含)以上的评为“红星党员”,积分在69-89分(含)的评为“绿星党员”,积分在60-68分(含)的评为“蓝星党员”,59分(含)以下的评为“黄星党员”。党员年度实行百分制考核,分别按5:1:2:2的比例确定。年度总得分=?年度积分(满分50分)+党员自评(满分10分)+党员互评(满分20分)+支委会评定(满分20分);党员年度积分(满分50分)=(四个季度的得分之和÷4)×50%”;党员自评积分为10分,年终在民主评议会议上,由党员对照考核指标和赋分标准,进行自我评分;民主评议积分为20分,在年终民主评议党员会议上发放民主测评表,按照优秀、合格、不合格三个等次由党员进行互相民主测评,把测评结果转换成民主测评积分;党组织评定积分为20分,年终召开支委会议,对照考核赋分标准,通过支委评分的形式评定出党员得组织评定积分。

二是细化标准,一月一积分。党员月积分=日常积分+加分项。日常积分满分为100分,加分项按照标准从实核定。日常积分(满分100分)包括四项:“三会一课”(标准分值25分),积极参加“三会一课”(支委会、党员大会、党小组会,讲党课)积25分,无故少参加一次“三会”的扣10分,无故少参加一次党课学习的扣10分,无故少参加一次党小组会议的扣10分;组织活动(标准分值25分),按时参加党支部组织的党日活动、其他集中活动、培训会议的积15分,无故少参加一次扣10分,按时足额缴纳党费积10分,催要才缴纳的每次扣5分,多次催要才缴纳的扣5分;践行承诺(标准分值25分),结合自身岗位提出年度承诺并积极践诺积15分,不按时提出承诺扣10分,未按进度要求完成承诺事项的每项扣5分,社区党员带头联系和帮扶困难居民,农村党员带头发展产业或帮扶贫困户,取得实实在在成效的积10分,走访联系未达到标准要求的,每收一次扣5分,未实现阶段性帮带目标的扣5分;遵章守纪(标准分值25分),带头遵守村规民约,遵守社会公德、家庭美德、职业道德的积25分,违反村规民约的每次扣10分,违反社会公德、家庭美德、职业道德造成不良影响的每次扣10分;加分项(据实核定),主管、分管工作受到上级表彰的每项加5分,本人受到上级组织表彰的每次加10分,主管、分管工作受到上级通报表扬的每项加5分,本人受到上级组织通报表扬的每次加10分。在急难险任务重表现突出的加10分,有拾金不昧、助人为乐、见义勇为等行为,社会反响良好的每次加10分。在各基层党委(工委)指导监督下,由党支部依据《麟游县“党员星级管理”月赋分、季评星、年定星办法(试行)》,进行日常考评和积分,每月进行汇总并在《党员积分台账》上予以登记。

三是严格程序,一季一晋星。每季度末,由党支部将党员本季度三个月的积分相加,计算出平均分,对照相应分值对应的党员星级,提出党员季度晋星意见,经支委会议研究后确定出党员季度星级,在《党员星级管理晋星牌》上,以粘贴对应颜色“五角星”的方式予以公示,结果报上级党组织备案。本季度内有不按规定和时限主动缴纳党费的,分管工作、主管工作受到上级通报批评的,本人因分管和主管工作进展缓慢被上级组织约谈的,直接确定为蓝星党员;本季度内受到纪律处分、影响期未满的,因纪律、工作作风等问题被纪检监察部门约谈的直接确定为黄星党员。

四是综合评定,一年一定星。用“党员年度积分=(四个季度的积分之和÷4)×50%”的公式,计算出党员的年度积分。结合年终民主评议党员活动,通过“年度积分(满分50分)+党员自评(满分10分)+党员互评(满分20分)+支委会评定(满分20分)的公式,计算出党员的年度总得分,对照相应分值对应的党员星级,提出党员年度晋星意见。年内出现连续三个月不按规定和时限主动缴纳党费的,分管工作、主管工作受到上级通报批评的,年内本人因分管和主管工作进展缓慢被上级组织约谈的,直接确定为蓝星党员;本年度内受到纪律处分、影响期未满的,因纪律、工作作风等问题被纪检监察部门约谈的,直接确定为黄星党员。考核结果在公开栏公示3天。公示期间党员、群众有异议的,可向负责考核的党组织反映,党组织应及时调查核实并反馈调查结果。公示无异议后报上级党组织备案,并在全体党员会议上宣布党员个人年度积分、考核结果,获得的星级档次,并以党支部为单位在《党员星级管理晋星牌》上粘贴对应颜色“五角星”的方式,公布党员年度定星结果。

五是运用结果,激发党员活力。把党员积分考核结果与民主评议党员、优秀共产党员评选、年度考核等工作结合起来,作为党员评优评先以及格次确定的主要依据。考核为红星党员的确定为优秀等次,在党员大会上予以表扬,结合其现实表现,优先推荐参加各类先进评选表彰,对于评定为红星级且政绩突出、议政能力较强的党员干部,积极推荐为各级党代表、人大代表或政协委员的人选,对于连续三年评定为红星党员的村级主要干部,推荐为镇领导干部的后备人选,优先提拔使用;考核为绿星的党员确定为合格党员,由党组织在党员大会上对其进行鼓励,以提高其思想觉悟、学习工作的热情和积极性;考核为蓝星的党员确定为合格党员,但不能参加本年度党内各类评优评先,并由党组织对其进行提醒谈话;考核为黄星的党员结合现实表现,可确定为不合格党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

三、实际效果

通过积分考核、星级管理制的推行,党员的荣辱感和责任感明显提升,晋位争星,争当先锋的积极性充分调动。第三季度,全县共评定红星党员667名,绿星党员3661名,蓝星党员221名,黄星党员32名,在全县形成了党员争红星,群众数红星,你追我赶当先锋的生动局面。广大党员普遍反映,星级牌既是压力牌,也是监督牌、警示牌,党员队伍呈现出可喜变化。

一是找到了党员管理新路子。推行积分考核、星级管理制后,党员在群众中亮出了身份,党员的行为可以直接让群众监督。党员帮助群众解决困难、主动做好事办实事,都有记载、有积分,星级有公示,其模范作用发挥如何,靠行动积分,凭数据说话,实现了在评价党员时既有定性要求,又有定量标准,改变了以往凭印象、凭感觉的局限性,评价体系变得更直观、更合理,党员服气、群众满意。党员普遍认为,大家作了奉献,虽然没有报酬,但群众能知晓,支部能知晓,党委能知晓,多少留了名。走出了一条党员自我教育、自我管理、自我改进、自我提高的新路子,促进了党员教育管理工作的经常化、制度化、规范化。通过积分考评、党员互评、群众参评,表现好的党员得到了群众的认可,所做的工作也在党员之间得到了认同。

二是激发了党员争当先锋的积极性。农村党员带头致富带领群众共同致富的“双带”作用,在脱贫攻坚战中得到了充分体现。九成宫镇西坊村党员魏正福实现了一个心愿:在第三季度村支部评星定级中,他被大家评为了“红星党员”。在今年第一季度评星定级时,老党员魏正福因为缺少家庭致富项目、参加集体活动不多被大家评成了“蓝星党员”。老魏很不甘心,决心要努力向“红星党员”看齐。他两次写下创星申请,积极参加支部和村上活动,带头参与土地流转、发展蔬菜种植,并引导3户贫困户种植蔬菜12亩。第二季度时,他被评定为“绿星党员”。到了第三季度,大家一致同意他晋级“红星党员”。在被评为红星党员后,老魏说:“积分考评、星级评定,让党员既亮身份、又比贡献。党员表现得好与坏,凭数据说话,党员服气,群众满意。”

三是党员带头作用进一步彰显。党员积分考核、星级管理制的推行,亮明了党员身份,树立了先进标杆,广大党员的使命感、责任感、荣誉感进一步增强,比学习、比服务、比奉献的氛围日趋浓厚,形成了你追我赶、争当先锋的良好格局,展现了党员的新风貌、新形象。九成宫镇西坊村党支部书记刘晓,今年第一季度被评为红星党员,但他说话的神情里透出的更多是压力和责任:“今年以来,虽然自己带领全村党员群众流转土地种植蔬菜580亩,新建蓄水坝2座。但面对粮食价格持续下滑的形势,如何带领群众实现脱贫目标,保住红星,自己感到责任很大、压力很大。”两亭镇两亭村第一书记任晓飞,自费带领村干部赴山东泰安等地考察,成功引进珍珠油杏、土鸡养殖等项目,垫资3万元预定鸡苗和油杏苗木,注册成立鑫农种植和飞升养殖2个专业合作社,引导贫困户种植珍珠油杏110亩,养鸡5500只,与贫困户签订《扶贫养殖合作协议》,免费发放鸡苗、树苗,免费提供技术培训和指导,优先高价收购鸡蛋、肉鸡和油杏,受到群众好评,今年第一、二季度不仅被评为红星党员,“七一”前夕还被宝鸡市委表彰为“优秀共产党员”。

四是增强了基层党组织的凝聚力。党支部把党员积分考评和晋星升等情况作为年终考核评议党员的重要依据,对评选出来的优秀党员予以表彰奖励,在评先树优、选拔后备干部等方面优先考虑;对不合格党员进行教育谈话,督促查找和整改存在的问题不足。党员星级管理制推行以来,农村基层党组织普遍反映不自觉缴纳党费、不积极参加组织活动的党员基本没有了,带头帮贫扶困群众的多了,积极主动关心和参与村务管理的党员也越来越多,主动参与集体学习和组织生活的党员明显增多。许多党员说:“数数头上几颗星,表现好坏自分明。”

四、探讨与思考

一是推行党员星级管理制,是实现党员考核的积极探索。现行的考核机制,是对干部职工包括村组干部在内的工作责任和效果等的考核,那么在党员中推行“星级管理”制,可以说是岗位责任制考核机制向基层党员个人的延伸。它可是每位党员心中有目标、肩上有担子,形成了个个出力、人人争先的良好局面,有利于充分调动广大党员的积极性、主动性和创造性。同时,更是对“四讲四有”合格党员标准的具体化,为党员争做合格党员提供了具体标尺。

二是推行党员星级管理制,是改进党员管理模式的创新之举。实行党员星级管理,把竞争、激励机制科学地引入党员的教育管理中,将党员积分考核、党员承诺制、党员星级管理、民主评议党员融为一体,形成了一种务实管用的管理模式。为基层党组织管理党员提供了有力抓手,是基层党组织管理考核党员更加常态化、科学化、制度化。

三是党员星级管理制,是党员发挥先锋模范作用的有效平台。推行党员星级管理制,把对合格党员的具体要求,通过定性和定量的方式进行积分考核和星级评定,为党员搭起了干事创业的平台。有利于党员更好地服务群众、服务社会,有利于党员永葆先进性,发挥先锋模范作用。

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