提升安全意识的演讲主题（热门20篇）

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提升安全意识的演讲主题（热门20篇）

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提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇一

11月9日，是中国消防安全宣传日。众所周知，火是生命的起源，第一颗火种点亮了原始人类的眼瞳，点亮了无尽的黑暗。它给人们带来了光明，带来了希望。然而火也是无情的，因为不正确地使用火资源，它夺去了多少生命，夺去了多少家庭的欢乐与幸福。

星星之火可以燎原。一场场火灾不仅仅烧毁了财物，还使得人们陷入了绝望的深渊。纵观夺走无数人生命的火灾事故，哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成的恶果？哪一起不是漠视生命，追求一时利益的惩罚呢？火灾现象频发的表象背后是人类对生命的轻视，是人们在内心深处缺乏对生命的关爱与珍惜。

珍惜生命吧，因为它是世上独一无二的的存在，是无可替代的存在。有了它，阳光为我们而明媚，空气为我们而清新，天空为我们而湛蓝；关爱生命吧，因为这样才能让我们的生命焕发出宝石般的光采；捍卫生命吧，因为这样，我们才能更加体会到生命的意义，感受到生命的分量！让我们拿起人生之画笔，在名为生命的白纸上，抹上彩虹般绚丽的一笔，为生命，交上一份完美的答卷！

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇二

各位教师、同学们：

今日是全国中小学生安全教育日。今日，我国旗下演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》我明白，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、团体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和团体坚持稳定的最重要的保障线。

学校安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有2____种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.____名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每一天有4____人，就是说几乎每一天有一个班的学生在“消失”。

当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的杯具不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命仅有在安全中才能永葆活力，幸福仅有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们完美的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自我的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非本事不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，并且期望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。

再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者能够伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。

各位教师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、职责、义务等等所交织的密切的关系当中。所以，个人就不仅仅只是个人。每一个人的此刻都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。仅有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇三

尊敬的各位领导、各位同事：

上午好！今天我演讲的题目是《安全意识靠培养，安全行为靠养成》。

“凡事预则立，不预则废”。在当今银行业金融机构犯罪案件频发，特别是暴力犯罪凸显且居高不下。金融犯罪形式的层出不穷与犯罪分子手段的残忍，对银行的安全保卫与内控工作都提出了新的挑战。这时，我们不禁要问安全生产最重要的因素是什么？答案是人。为什么这么说呢？因为世界上任何事物都有其特定的规律，掌握了这一规律，就能把事情办好，安全工作也是如此。但规律是通过人的实践来认识和掌握的，所以在进行我行的安全生产管理工作中，从办公室的角度来说，我认为应该先在“人”这一方面下功夫，培养员工的安全意识，养成员工的安全行为。

首先，将以往死搬硬套条、说教式的方法抛开，以外聘专家举办讲座，讲述实际案例的方式为主，结合相关具体的制度、条例和员工们谈一谈心。让员工在鲜血和生命的事实面前，充分认识安全的重要性，使员工的思想从“要我安全”转变到“我要安全”的'高度上来，让安全意识更深入人心。

其次，影响安全生产的根本因素是人的因素，实质是职工的基本素质问题。而业务操作能力是职工的基本素质。所以我们应该把学习重点放在规章制度、操作手册等方面，开展各种专业知识竞赛，丰富员工的知识面。尽量消除员工工作中的盲区，将因人员操作的错误率降到最低。此外，要牢固树立全员风险意识，突出防范重点。每个岗位、每个环节、每个职工都是防范风险的关键，稍有不慎就会形成损失，酿成风险。所以要把案件防控治理和完成业务经营目标结合起来，把风险案件专项案件治理同增强员工风险意识、提高员工整体素质结合起来，提高全员风险防范意识。

最后，要结合工作实际，定期开展相关预案的演习工作，让员工得到实际锻炼，真正掌握预案的流程、要点和防范手段，提高应变能力和实践水平，打有准备的仗。同时培养员工临危不惧、遇险不惊、沉着冷静的心态、提高员工自防、互防能力，养成员工良好的安全行为，以便把事故消灭在萌芽状态、并避免不必要的损失。

安全是我行业务迅猛发展的基石，共同筑牢我行安全防范屏障，是为我行业务快速发展提供有力保障和支撑。

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇四

尊敬的各位领导、各位评委、同志们：

大家好，我今天演讲的题目是：安全意识是员工必备素质。

激情六月、阳光灿烂，生命如同这火热的季节一样绚丽多彩，我们的企业，也如同这火热的季节一样，蒸蒸日上、兴旺发达！

一年一度的“安全生产月”活动，也在这火红的六月拉开了帷幕。大家都知道，今年“安全生产月”活动的主题是：“综合治理，保障平安”，按我的理解，综合治理就是要从制度入手，从学习入手，从细节入手，提高员工安全意识，提升员工安全素质，防微杜渐，坚决杜绝一切事故隐患，真正做到以人为本，安全第一，保证企业各项工作的顺利开展，而实践这所有要求的核心，就是我们。

当我们赞美自己的企业蒸蒸日上和迅猛发展，当我们看到厂区里一座座装置一年年安全运行，当我们结束一天的工作带着一丝疲倦和欣慰回到温暖的家，我们每一个员工是否想过，如果忽视了安全，哪怕是一瞬间，也许火光剧响之后，一切的美好都将化为乌有！这样的事件曾在我们身边发生，那惨痛的事例我不想枚举，是那么的沉重，以至于让痛苦的家人承担终生。居安思危、防微杜渐、防患于未然，警钟长鸣是何等的重要，我们熟悉的这些词语，决不该只是一句挂在墙上的口号。

资料显示，90%以上的安全事故是责任人心存侥幸、安全措施未做到位而造成的。不可否认，在企业的安全生产实践中，个别员工总是有“及格就行”的思想，这非常危险，一旦出事，轻则设备受损，重则人员伤亡，一个小小的操作失误、一点小小的大意疏忽对于我们石化行业从业人员来说都是致命的。

安全生产百分百，要做到这一点不容易，但只要我们用心，专心，细心，有心，完全可以做到，我们必须要明白这样一个最基本的道理：企业的核心是人，人最可宝贵的是生命，而安全生产，保障的就是我们在座每一位以及我们的家庭、亲人的终生幸福。

正如服从命令是军人的天职一样，注重安全，珍惜生命是我们作为一名合格克拉玛依石化人应该具有的基本职业道德。我们常说，要提高业务素质，政治素质，要提高技能水平，理论水平，还要提升个人修养，建设和谐文明发展的企业文化，这些年，我们的企业不断开展各种形式的读书活动，建设和谐企业、学习型企业已经见到成效。通过这几年的学习，我在思考，这安全意识，也应该成为衡量我们每一个员工素质高低的重要指标，而且还要贯穿到我们每一天的生活。且不说在企业里如何规范操作，在日常生活中，我们也应该从一点一滴做起，行路时遵守交通规则，注意来往车辆；开车时礼让三先，把行人安全放在首位；居家时注意节能，出外时不忘环保，给孩子讲解安全知识，为四邻排解安全隐患，时时处处讲安全，年年月月讲规范，象爱护眼睛一样重视安全，让安全这两个字融入我们的血液，化为我们的本能，成为衡量我们作为合格员工的硬指标，更成为衡量企业成功与否的天平。

尊敬的各位领导、各位评委、同志们，也许就在不远的将来，衡量一个员工，甚至衡量一个公民素质高低的一条重要标准就是有无安全生产意识，能不能遵守自己从事行业的安全生产规范，能不能时时刻刻把自己和集体的安全放在首位。我坚信，这一天会很快到来，因为尊重别人的生命和幸福，尊重别人的自由和生活，是我们作为人类的最大美德。

我的演讲完了，谢谢大家。

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇五

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇六

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇七

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好！

今天，我在国旗下演讲的主题是：校园安全，校园的安全与我们每个人都有密切的联系，校园是我们安全的港湾。

首先，我们要注意活动安全，在课间时不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行，严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑，或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户、大门等，我们在各项运动中要注意运动安全，上体育课和课外活动前要注意做好准备活动，运动时不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。身体上有某些方面的疾病的同学，一定要提前告诉老师，防止在体育课上或做其他剧烈运动时发生意外。

其次，还要注意交通安全，遵守交通规则。

同学们，生命是美好的.，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全，因此我们要时刻加强安全意识，努力加强安全防范能力。

我的演讲结束了，谢谢大家！

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇八

安危相依，福祸相生。”这是一条自然法则，安全与事故，一个是天使，一个是魔鬼，假如我们忽略天使的善良，魔鬼随时就会将我们吞噬。我们常说：“安全工作是一，其它工作是零。”它是企业的生命线，赋予了我们神圣的职责，与我们的工作息息相关，无时无刻不在提醒着我们。

读完故事，我们会发现，提醒别人往往很容易，但提醒自己却很难，安全工作正是如此。人类都有求生本能，人类生存熃】凳乔疤幔物质是基础，精神是源泉，安全则是堡垒。对于企业而言，质量是生命，资金是基础，创新是源泉，安全则是牢固的后方保障。构建和谐社会，离不开国泰民安；健康企业的发展，离不开安全这块基石。多一份自律，就多了一份安全的筹码；多一份警醒，就拥有了一张通往安全的绿卡。

关注安全就是关注生命。让我们为自己的生命系上安全的飘带，在安全中拥有生命，在生命中拥有幸福，在幸福中更加珍视生命，重视安全！

有了安全，我们才能以休闲的心情低声吟唱“采菊东篱下，悠然见南山”；有了安全，我们才能以坚定的意志，放声高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；有了安全，我们的企业才能像三春的桃李红红火火。

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇九

《幼儿园教育指导纲要》中健康领域明显指出：密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。《幼儿园工作规程》章总则第5条对教育总目的的阐述中明确地提出：培养幼儿诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。把这样一些系到心理健康的问题写进教育目标，并以纲领性文件的形式作出规定，这是教育的一大突破、一大发展，它是以说明心理健康教育问题的重要性。

幼儿期是建立人的全面发展的身体素质和健康行为方式的关键期，除了有强健的体质作保证之外，增强幼儿的自我保护意识，提高其社会适应性，形成健康行为方式，已成为我们素质教育的重要任务。而今的社会，独生子女占大多数，在家处于养尊处优的地位，他们像是温室中的花朵，处处受到成人的保护，造成生活习惯差、生活经验少、自我保护能力弱等问题，我们可以来看下面的两个镜头：

镜头一：某幼儿鼻子流血了，吓得只会破着嗓子哭叫着：“妈妈，不好了，快来呀，流血了，快……怎么办？”

镜头二：医院里，医生正在给某幼儿看病。原因是某幼儿在家玩积木，无聊间把积木塞进鼻孔玩耍，造成呼吸困难而大叫大喊。

诸如此类的镜头在幼儿周围很多很多。这样的现象又是怎样产生的呢？

1、家长意识的淡薄。

现在的孩子是家中的“小太阳”，成人的爱多倾注于他人身上，使孩子养成衣来伸手、饭来张口的习惯，使他们有太多的优越感，要什么，买什么，想什么，给什么，碰到难题就大哭大闹显得束手无策。平时逛街过马路时，不管红灯、绿灯，家长驮着孩子一起过，不教孩子遵守规则。去医院打针时，孩子哭叫着，家长不但不教育孩子勇敢点，反而在孩子面前怪罪医生。乘车时，孩子把头探出窗口，家长只好奉陪着，不教孩子认识一些主要标志，而只认为孩子小不懂事，只要不哭则行，认为“树大自然直”，孩子大了就会自然习得。

2、孩子依赖性强。

独生子女在家里处于“独特”的位置，扮演“独特”的角色，家中缺乏能够与之分享特殊感情的兄弟姐妹，加上现在有些家长不愿自己的孩子与别人交往，怕自己的孩子会被人欺侮，怕自己的孩子受委屈。孩子每天面对的只是自己的父母和玩具，渐渐地便不愿意与别的孩子交往，自我保护的机会也渐渐减少，只知道做什么都要依赖父母，而根本不知道自己该怎样保护自己？该怎样避开危险？如：不随便拨弄各种设备（电线、开头、煤气灶……），也不学习处理一些常见外伤的简单方法。

“授之以鱼，不如授之以渔”，那么，如何培养幼儿自我保护能力呢？

1、设计主题游戏，训练自我保护的行为。

如我校设计了游戏《大马路》，准备了红绿灯标志，场地布置出人行道、快车道、十字路口。游戏一：红绿灯。当教师亮出红灯时，走到十字路口的幼儿就不能再前进了；当教师亮出绿灯时，幼儿可在人行道上自由行走。游戏二：过马路，请几名幼儿当驾驶员在马路中间开车，其余幼儿要一起过马路，比一比，谁走得最安全，能顺利过马路。通过游戏，训练了幼儿看信号走和反应能力，了解了基本的交通规则，训练了遵守交通规则的行为。又如：设计游戏活动“小小消防员”，让幼儿扮演消防队员进行灭火，使幼儿了解火的用处、害处及救火的一般常识。游戏“我是一个小医生”则通过让幼儿扮演医生进行实际操作，学习消毒、包扎、止血、的简单技能。我们在班中还设置了“电话亭”，让幼儿在游戏中练习拔打电话，巩固他们对“110”、“119”、“120”等特殊电话号码的认识。幼儿在愉快的游戏中，逐渐掌握了基本的自我保护技能，提高了自我保护能力。

2、创设情境，让幼儿自己分析讨论问题。

3～6岁幼儿思维特点是具体形象的。因此在活动中我十分重视给幼儿创设情境。如：运用木偶表演创设了《狼和小羊》中羊遇难寻求帮助的游戏情境，幼儿各抒已见，绞尽脑汁想办法，有的请大象帮忙，有的打电话给黑猫警长，有的设计陷阱……幼儿在活动中情绪高昂，主动参与分析讨论，积极地获取了知识。另一方面，让幼儿自己分析和解决问题，发掘他们的潜在能力也是极其重要的。一次活动中，我创设了“旅游途中幼儿跟父母走失了”的情境，让幼儿分析这时该怎么办？通过讨论得到以下方案：

（1）拨打110电话，寻求警方帮助。

（2）给家里拨打电话。

（3）给父母打手机。

（4）寻找旅游团的标记。可见，孩子已具有一定分析和解决问题的能力，而只有具备这种能力，才能真正以自我保护。

3、抓住偶发事件，教授自我保护的方法。

日常生活中的每个环节几乎均可用来对幼儿进行自我保护教育，特别是一些偶发事件，更应随机把握，灵活运用，有针对性地进行教育。如对绘画、写字姿势不正确，游戏时大喊大叫的幼儿可随时提醒，使其改正不良习惯。又如：一幼儿鼻子出血了，大家都表示出关心，但显得畏畏缩缩，也特别紧张。我马上让幼儿先回到座位，找来药棉帮幼儿细心地止血，并安慰他。我见缝插针，让幼儿讨论：“**鼻子出血，你心里觉得怎样？假如老师不在，你会怎么做？”由于幼儿亲眼目睹了刚才的观察体验，幼儿大多有了办法：

（1）让出血者不要害怕，先坐好把头向上抬。

（2）用药棉止血，休息。

又如一次下雷雨，我便带领幼儿展开“打雷怎么办”的讨论，幼儿积极参与发表意见，并在教师的启发下寻找正确的'答案：

（1）下雷雨不在马路上玩。

（2）不在树下躲雨。

（3）不在河边避雨。

（4）做好防雷电措施。

日常生活的偶发事件很多：六一体检验血，肚子突然很疼，操场上摔跤……教师都应随机进行教育。

幼儿自我保护教育的内容多且范围广，而幼儿平时接触的知识却是零散的、不成系统的。因此，精心设计系列教育活动，让幼儿在精彩、生动的活动中接受自我保护的知识。在常识课《动物怎样保护自己》中，通过学习，幼儿知道碰到敌人黄鼠狼会放臭屁保护自己，乌贼会喷墨汁保护自己，小壁虎会拧断尾巴保护自己，从面也得出小朋友碰到坏人该怎样保护自己，逐渐增强幼儿在生活中自我保护的意识。在教给幼儿如何保护眼睛时，我设计了“认识眼睛”“画眼睛”“眼球操”“眼睛生病了”等活动，让幼儿了解眼睛的功能，同时教育幼儿要保护好自己的眼睛，养成正确用眼的好习惯，这样，既增加了幼儿的感性认识，又使幼儿获得了具体的操作技能。

1、更新教育观念，是幼儿自我保护教育的前提。

二十一世纪中国需要的是具有创新能力和大胆实践的接班人，二十一世纪的中国也是传统生活方式发生深刻变化的时代，因此西文国家的精华我们要不断地吸收且改善。我们要吸收进美国注重幼儿独立性培养的教育观念，吸取日本注重幼儿意志坚强、顽强奋斗品质的培养的教育观念。为了迎接新世纪的挑战，作为护花使者的教师，要改变“传统教育”模式这种观念，应该清醒地认识到，过分消极的保护只会产生负效果。只有大胆放手让幼儿去实践、体会，才能提高全民族的素质，全面推进教育改革和发展。

2、家长的支持和配合是活动的基础。

家长工作是幼儿园同幼儿之间的桥梁工作，幼儿园的活动与家长的支持、配合密不可分。我们应转变家长的观念，从包办代替到独立实践，从害怕孩子遇到困难到主动教孩子遇难该怎么办，邀请专家给家长举办有关自我保护方面的讲座，让家长参与幼儿园活动，使家长认识培养幼儿自我保护能力的可行性和必要性，增强家长们的紧迫感和责任感。

3、让幼儿充分活动是进行自我保护教育的关键。

丰富多彩、形式多样的活动能让每个孩子真正动起来，这样不仅激发了幼儿勇敢、机智、细心、克服困难的好品质。但幼儿年龄尚小，一系列的活动需要反复练习、实践、强化，使其习以为常，养成正确的行为习惯，促进幼儿全面发展。另外，教师也要在活动中定期做好安全教育和防范措施。如：不做危险动作，不乱放烫的饭菜菜等，让幼儿深深懂得该怎样保护自己，珍惜自己。

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇十

敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天是20xx年3月28日，是第21个全国中小学生安全教育日，今年安全教育日的主题是“强化安全意识，提升安全素养”，这就是今天我演讲的主题。

中小学生安全关系千万家，我们年年在讲，天天在讲，时时在讲。然而在我们校园生活中还是存在很多问题，校园中还存在很多安全隐患。例如我校学生有过马路不走斑马线，晚上攀爬寝室围栏，上网吧，喜欢买校门口摊上的食品等现象。大家对此抱着无所谓，没关系的态度，须不知我们的行为不规范就会有安全事故发生的机率，因此我们一定要强化安全意识 提升安全素养，不能等到事故发生再去后悔。今天我向全校同学们郑重倡议：

第一、我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”的观念。全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。

第三、要注意交通安全。我校校门有黄石大道，同学们要遵守好交通规则，走人行道，主动避让机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学，不骑自行车带人，不乘坐无安全保障的车辆。

第四、 要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

第五、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室等不宜场所。

让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力，建设和谐安全校园。

我的演讲到此结束，谢谢大家！（鞠躬）

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇十一

人的行为70%以上都是习惯行为。我们要想让孩子养成良好的安全习惯，必须要让其认识到养成好的安全习惯是非常重要的，还要引导其心灵深处对产生好习惯的渴望;特别要建立必须遵守好习惯的约束机制，从而逐渐铲除“习惯性违章”赖以生存的.“土壤”，使新的好习惯得以建立。下面是一些必须养成的安全习惯和必须有的安全意识。

1、记住一些重要信息。孩子要尽可能早地记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及联系电话和工作单位、紧急求救电话号码，以备孩子不小心走散或遇到危险时呼救或及时与父母取得联络。

2、不玩火、水、电。要从小就告诫孩子：

在湖、河边上玩耍，要在安全地带，决不要乱跑乱蹦，以免失足误入水中;。

不能去触摸正在运转的电风扇等电器产品，更不可用湿手去摸电器的开关、插头;千万不要将手指、别针、回形针等放进插座，以免触电。

3、远离尖锐危险品。告诉孩子，不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑;也不能随便拿刀、剪或其他尖锐器物当作玩具，这样不但容易伤了自己还可能会扎伤他人。当然，孩子大点后，必须教会他正确使用刀、剪等用具。

4、防止异物入体。不随便把东西如小石头、花生粒、瓜子、小纸团等放入口腔、鼻、耳，以免发生意外;不可拿清洁用品或杀虫剂喷着玩;不可随便捡食地上或桌上的东西;不要用塑料袋或棉被蒙头、把绳子绕在脖子上或躲在柜子、箱子里，以避免窒息之险。

5、避免运动受伤。教育孩子，不做危险性游戏，在运动或游戏时注意规则，按顺序进行，避免碰撞或因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害;教育孩子，尽量不要攀缘登高或从高处随便跳下;不拿超过自己承受力的东西;更不可在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯。

6、交通出行要注意安全。从小就要教育孩子遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，过马路要走人行横道;给孩子讲解一些交通标志和交通指示灯的意义。野外旅行散步时，教育孩子不得随便采摘花果，抓捕昆虫;更不能将野外的花果等物放入口内，避免中毒等意外事故发生。

7、提高警惕，保护自己。告诉孩子，单独在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，不经大人同意，不能吃陌生人给的食物，不接受他人的诱惑，以免被骗。

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇十二

亲爱的老师、同学们：

安全天天讲，天天讲安全。安全是永恒的'话题。安全对于所有人来说都很重要，对家人来说，安全是你可以安安全全的回家；安全对于消防员来说，是你安全用火；安全对于交警来说，是你开车不喝酒、喝酒不开车。

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇十三

各位老师、同学们：

人生是一棵盛开的树，安静或温暖，孤独或明亮。岁月的年轮里，日子越来越厚，那些天真无邪，动人或沉思的灵魂，在熙熙攘攘的喧嚣中，镌刻着或深或浅，或浓或淡的痕迹。

记得小学的时候，我特别佩服我的一个老师，每天六点起床，绕着学校操场跑了很久。直到我们早上开始学习，他随时都会停下来看他，脸上堆满了笑容，仿佛这辈子每天都能遇到阳光。直到有一天，我再也没有见过他。我找了又找，可是没有操场，没有教室，没有办公室，好像连整个学校都没了。后来我才知道，他最后一次跑步的时候，突然摔倒了，再也没有起来。我不明白为什么这么健康的人突然就失败了。我还清楚地记得，我们班要站在路两边送老师最后一程。

前几天学院举办了医疗卫生服务中心，对部分学生进行心肺复苏常识培训。在突然意识不清，没有呼吸的情况下，有五到六秒的黄金抢救时间。如果你好好照顾它，你真的可以给人第二次生命。突然想到了老师。如果我或者其他人当时接受过培训，情况会有变化吗？我觉得这是一个很好的学习机会，将来也许能救别人于水火，所以决定报名。

我很早就去会场等了。听了医生教我们的培训知识，无意中了解到她的`亲身经历。很多大学生喜欢打篮球，也有一些人几乎痴迷于篮球。他们也会每天训练。其实这种运动已经不多见了，真的能达到很好的锻炼效果。但是，意外永远不会给你任何征兆。年轻人玩累了，就对同伴说：‘你们先玩。我走到一边休息。我蹲下身子，紧张的肌肉突然放松了。好像没有支撑点，就顺势摔倒了。同学慌了，不知道怎么办。他们不得不拨打学校的紧急电话。十分钟后，校医到了。除了马上心肺复苏，他们不得不被送到大医院。然而，结果只是令人遗憾。

在校园里，节奏的影子无处不在，人生有长有短。谁知道谁先来？同岁，你有没有真正珍惜过？让那些遗憾随风飘散，决定做一个关心生活的人，不要把生命浪费在犹豫上。因为一切伟大都源于勇敢的开始。

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇十四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我们国旗下演讲的题目是《强化安全意识，提升安全素养》。

交通安全一直是我们时刻关注的，交通信号灯是为了加强道路交通管理，减少交通事故的发生，提高道路使用效率，改善交通状况的一种重要工具。它的意义相信大家都不陌生，那就是红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。

但是如果不遵守交通规则会有很多危害比如容易导致交通堵塞、会发生车祸、严重时会有生命危险。我这里就有一个因为没有遵守交通规则而付出生命代价的例子。

xxxx年10月27日晚李某走到丰乐路与迎宾大道的交叉口，由于没有按照信号灯直穿人行横道，被一辆通过十字路口的中型客车撞飞，经过几十个小时的抢救，仍然不治身亡。

三无就是无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家，来路不明的产品。吃了有可能会引起中毒、生病。食品安全直接关系广大人民群众的身体健康和生命安全，影响国民经济的发展和社会稳定。

说了这么多，我想离我们最近的还是校园安全。我们学校时刻都在注意同学们的安全，从课间不打闹，不要跑步进餐厅，排队放学，这些点点滴滴都可以看出学校的领导，老师对我们的关心。课间的时候我们总能看到“文明引领员”在提醒同学们注意课间纪律；中午就餐时，学生会的查勤员和执勤老师也在各个楼层进行监督管理，保证同学们的安全。

学校网站还专门开设了“校园安全”专栏更是使我们强化安全意识，提升安全素养，让安全贯彻在我们的生活中。

而且今天是全国中小学生安全教育日今年的主题便是“强化安全意识，提升安全素养”这就要求我们在平时的生活学习中要时刻有安全的意识。

安全素养也是一种能力它要由训练和实践获得的技巧。安全是人类的本能欲望，我们都希望生活在一个“免于危险”或“没有危险”的状态中，我们的.安全牵动着一个家庭的心，让我们为了自己，为了家人时刻注意安全。

中国人一向以安心、安身为基本人生观，并以居安思危的态度促其实现。因而视安全为教育的一个重要环节。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们一定要在安全的环境中健康成长。

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇十五

尊敬的各位老师、各位同学：

大家早上好!我是来自314班的xxx。今天我要站在国旗下同大家说一说我们学习生活的基础——安全。

近些日子，各大新闻网站上有关各种事故的文章条目越来越多。交通事故、坠物伤人、溺水命危……看到鲜活的生命受到伤害，我们不禁感到心情沉重和遗憾。而这些血淋淋的教训背后，反映的是我们公民安全意识的不足与缺失。

我们常常会在街头路上看到这样的情景：车水马龙的大街上，几个孩子快速穿梭于车流之中;十字路口上，各个方向车流不息，几个学生骑着车无视信号灯左冲右撞;深不见底的水塘边，几个孩子嬉笑着追逐。这些当事者中以学生居多。大家可以想象这些行为可能会导致的后果。这是对自己生命的不够负责，是在拿生命当儿戏啊!生命是何其珍贵!每个人的生命都是无数奇迹的集合，每个人的生命都是独一无二、无比绚丽的。正可谓物以稀为贵，生命也因为它的宝贵而不能失而复得。拉斯基说：“生命是唯一的财富。”是啊，失去了生命，还有什么是有价值的.呢?正因如此，生命需要我们去关心和保护。而有些同学对规则不严格遵守，对危险心存侥幸，对险境疏忽大意，这三个恶魔，常常酿成惨祸。针对这些现象，也是为了提高大家自我保护的能力，我要向大家提出几点建议：

1.在路上行进时严格遵守交通法规。过马路时应走斑马线，左右观察，确保安全再行走。若车辆行驶很快，则更需小心谨慎。

2.远离危险地区和物品。如：水库，火焰，工地，尖锐物，大型机械等，以免受到不必要的伤害。

3.保持冷静和清醒。牢记基本安全常识，遇到危险时不要慌张，沉着镇定，努力脱险。

以上几点建议在日常生活中一定要牢记在心，才能有效防止伤害，保证安全。警钟长鸣，提高安全意识，提升自我保护的能力，希望大家能与我一起受用!

我的讲话结束了，谢谢大家!

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇十六

千般照顾，不如自护。父母和老师不仅要承担起保护孩子安全的重任，也要加强对孩子安全意识的教育，帮助孩子树立起安全防范意识，毕竟每一个父母都是不能做到时时刻刻都陪在孩子身边，照顾孩子的安全。下面，我们就一起来学习一些如何提高幼儿安全意识的方法，帮助孩子健康成长。

父母和老师虽然都一直努力为幼儿提供着良好的生活学习环境，为幼儿减少身边的安全隐患，但是幼儿年龄小，比较的调皮，有时也叛逆，不可能每一个孩子都听大人的话，所以引导幼儿发现身边的安全隐患，增强安全意识也是十分必要的。比如教导幼儿上下楼梯要慢性，不要推挤，避免摔倒之类的。

幼儿还处于刚刚生长阶段，记忆力都还不是很好。如果仅仅是采取说教的方式，很难被幼儿理解和接受，所以家长和老师可以带领孩子做一些趣味活动，让幼儿在有趣的活动中学会自我保护技能。可以将一些安全问题编成有趣的`小故事说给孩子们听，也可以将这些故事编成剧本，让孩子进行角色扮演，来增强孩子们的理解，和加深孩子们的记忆。让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到自身保护技能。

我们都知道把一个孩子顺利健康的养大是极其不容易的，所以我们对孩子安全意识的培养，也不能只停留在一朝一夕，而是要一直持续的进行下去。在我们身边如果有不安全的事情发生，家长们就一定要将这件事举例告诉孩子，教育孩子如果这样做会很危险，并将后果展示给孩子看。

不论是父母还是学校的老师，没有一个不是希望孩子们能健健康康平平安安的长大的。但是孩子们年龄越小，对身边的事物的好奇心便越大，但不是所有东西都能让孩子们接触的，所以一定要加强培养孩子们的安全意识。

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇十七

亲爱的xx：

什么是幸福，安全就是最美丽、最实在的幸福。世界上还有什么比安全这种幸福更能让人回味的记忆呢？可就是在这看似简单的幸福又有多少人能及时兑现呢？每次往家里打电话，父母都会嘱咐我上班要注意安全，千万不要分心。于是我每次都肯定的答应了！我想我们每个人都会和我一样肯定的答应父母的要求，我们每个人都应该及时兑现幸福的诺言——安全。

面对生产施工时发生的'安全事故，我们在叹息之时是否应该想到自己平时的行为是否存在安全隐患呢？今天的劳动保护用品是否按规定穿戴？在施工生产的时候是否遵守安全操作规程？等等这些都是我们需要思考的。而不是要等事故发生，用鲜血才来证明我们的安全弦松懈了。每年各种安全生产事故一次又一次警告我们安全的重要性。安全第一，这绝不是一个口号，是需要我们大家用实际行动来实现的。珍惜生命，珍爱家庭，对自己的安全负责也就是对家庭对生命负责，也是对关爱自己的人负责，有了安全我们才能拥有完整、幸福而温馨的家，一个个温馨而和谐的小家组成我们幸福的大家。

幸福，是每个人的愿望。幸福不单是物质上的满足，而是利用已有的资源获取幸福感，是驶向理想人生的快车道。我们经常给家里人打个电话报个平安，让在家的父母放心，这就是最好的幸福兑现。上班前父母、丈夫或妻子叮嘱说：“上班小心点，注意安全”。干活时，班长会提醒到：“慢点，安全第一”。不注重细节，也许一次小小的失误，我们美好的生活就将会蒙上阴影。人们只有时时处处想到安全，事故才会远离你；只有你拥有安全，幸福、快乐才会伴随着你。所以，愿我们每个人都能在工作中、生活中真正做到讲安全、重安全，心系安全。

如果说企业是一首美妙的乐曲，那安全就是这首乐曲中的音符，音符不全乐曲就会走调，安全构筑了我们美好的家园，安全成为我们连接亲朋好友的纽带。为了我们美好的人生，为了我们家庭幸福，为了我们企业兴旺，为了我们国家昌盛，更为了整个世界少一点悲哀，多一份欢笑。安全是最美丽、最动人、最实在的幸福！

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇十八

很多骗子骗小孩子的时候都会用一些吃的东西去诱惑孩子，孩子的潜意识当中没有坏人的定义，肯定受不了外界的诱惑，而且骗子的技术很高明，根据不同的孩子用不同的办法，所以孩子根本无力抵挡，在日常的生活当中，家长要培养孩子从小就不要贪嘴，不随意接受他人的东西，让自己潜意识就认识到有坏人的存在。

因为孩子还小，经历的事情不多，无法辨别是非对与错，陌生人打招呼的时候也容易上当，甚至有些小孩，觉得好奇还主动凑上去和陌生人打招呼，这个是非常危险的，给骗子制造了机会，要教会孩子不要随意和陌生人说话。

除了以上三点的防止骗子的骗术意外也还要注意教会孩子防水防电，在周末还有节假日的时候，夏天的天气一般比较热，孩子喜欢去有水的地方游泳嬉戏，平时家长有空的时候要教会孩子一些求生的技巧，比如游泳，以防万一，不过最好就是在大人的陪同下，才进行活动。

家长在条件允许的情况下多带孩子出去外面游玩，让孩子多增长见识，还有视野，这对孩子的安全意识也起到很大的作用，见的多了，对外界的一些诱惑还是经得住考验的，自我保护的意识也比较强一些。

家长在看电视的过程中，或者在现实生活当中难免会碰到一些事件，我们可以再现场就给孩子上一堂课，教会孩子在遇到问题的时候，如何冷静，尽快找到一些处理事情的方法，如何才能逃过骗子的一些骗术，这样的实战经验更加有效果。

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇十九

尊敬的各位领导，亲爱的`同学们：

大家好！

道什么是超标吗？这不就是技能的重要吗？

可以说业务技能不但可以保安全，更可以保生产，是二者兼得的统一结合！所以我方坚持认为，在安全生产中，业务技能更为重要。

谢谢大家！

提升安全意识的演讲主题（热门20篇）篇二十

在日常教学中，幼儿教师应该让幼儿明确一定的规则，增强幼儿自我保护意识。常见的意外伤害有以下几种。

1、误食零小物品。幼儿喜欢将一些小物品放在嘴里，由于他们情绪喜怒无常，这样放在嘴里的东西容易误入气管，从而发生意外。

2、烫伤或溺水。幼儿对水火都很好奇，喜欢玩打火机、火柴或蜡烛，这样就容易引发火灾，夏天幼儿还喜欢到水边嬉戏，从而给幼儿的安全埋下隐患。

3、生活中的危险物品。生活中的剪刀、刀子、针等尖锐的物品要远离幼儿，药品等也要妥善安排，放在幼儿接触不到的地方，还要教会幼儿辨认一些有害物品，以防误伤。

幼儿最喜欢游戏活动活动，但由于自身的身心发展水平不高，行为缺乏理智思考，容易发生意外事故。幼儿教师在游戏中融入自我保护内容的教学，可以使幼儿在玩中掌握自我保护的技能，提高自我保护意识，在游戏中掌握安全知识，幼儿能够更容易掌握。例如，通过做游戏让幼儿知道进餐时要试试餐具或水杯的温度，以免烫伤;过马路时，要走人行横道，注意安全;吃饭时不打闹，避免食物进入气管等。

幼儿教师可创设与幼儿生活联系紧密的情境，再现生活中的危险情况，提高幼儿灵活应变的能力。幼儿要明确日常生活中各个环节和活动的具体要求，了解规章制度。教师和家长还要随时指点幼儿在生活中如何保护自己。

例如，幼儿教师可以创设这样一个情境来教育幼儿如何应对意外事故：假如父母不在家，自己倒水喝，却烫伤了自己，此时，应该如何处理?幼儿们通过讨论得出一定的结论：受伤后可以拨打110、120电话，向警察和医生求救，也可以给父母亲人打电话寻求帮助，还可以在烫伤的地方涂抹牙膏，做简单处理，等待救援。

这样通过情境的创设，使学生在身临其境的氛围中学习了如何处理烫伤的情况，若他们在以后的生活中遇到类似的情况就能从容应对。

家长和幼儿教师是影响幼儿成长的`主要人物，因此，幼儿在幼儿园接受的教育，还需要家长的积极配合，使幼儿在家长的帮助配合下，掌握一些在家的安全保护技能，若家长不能积极配合，幼儿园的教育可能会事倍功半，收不到良好的教学效果。

因此，家长应该认识到培养幼儿自我保护能力的可行性和必要性，提高家长培养幼儿自我保护能力的意识，增强家长的责任感。幼儿教师可以向家长积极介绍培养幼儿保护意识的意义、目标、计划以及需要家长合作的事项，多和家长沟通交流。有了家长的积极配合，幼儿安全教育一定会取得事半功倍的效果。因此，幼儿园应积极做好家长的工作，开展家庭教育与幼儿园教育相结合的活动，让家长在幼儿的安全教育中发挥重要作用，培养幼儿的自我保护能力。

有一部分家长总是怕孩子小，容易发生意外，所以什么事情都不让幼儿做，也不让幼儿和其他小伙伴一起玩耍，这样会导致孩子的协调能力、反应能力、交际能力都得不到发展。

体质弱的幼儿容易发生摔伤等意外伤害，而调皮健壮的幼儿却很少发生这种伤害，其原因在于体质弱的幼儿平时活动量少，致使平衡能力和协调能力差，遇到情况不能积极反应，缺乏灵活性，而体质好的幼儿好动，反应快，遇到突然情况能够采取应急措施，受到的意外伤害少。因此，幼儿应该加强体育锻炼，提高免疫力，多活动，提高身体素质，锻炼平衡能力和协调能力。加强体育锻炼，增强幼儿的体质，可以提高幼儿自我保护能力。

总之，让幼儿健康快乐地成长是家长和幼儿园共同的责任。幼儿的健康和安全需要我们教师和家长的付出，也需要幼儿主动地在生活中获得，我们要为幼儿创设良好的环境，开展丰富多彩的游戏活动，同时也需要家长的积极配合。通过提高幼儿的安全意识，让幼儿度过一个没有伤害、快乐的童年。