学生的冬季防火安全教育(精选18篇)

时间:2024-03-27 作者:笔尘

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学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇一

为切实加强冬季防火安全工作,大力整治各类火灾隐患,切实做好火灾防控和灭火救援工作,有效降低火灾事故危害,保持全市交通运输系统火灾形势稳定,特制定本方案。

深入贯彻党的十八届四中全会精神,全面落实消防安全责任制,依法严厉查处火灾隐患和消防安全违法行为,建立和完善灭火应急救援力量体系及多种形式消防队伍,切实提高防控火灾的能力,有效预防和减少火灾事故发生,确保全市道路运输系统不发生重特大火灾,人员密集场所和易燃易爆单位不发生较大火灾,为全市经济社会健康发展和社会稳定创造良好的消防安全环境。

冬季防火期从即日起至2018年2月28日结束。

为切实做好全市道路运输系统冬季防火工作,市处成立了工作领导小组。

组长:市道路运输管理处处长。

副组长:市道路运输管理处副处长。

市道路运输管理处副处长。

市道路运输管理处副处长。

市道路运输管理处工会主席。

市道路运输管理处处长助理。

成员:市处安全办主任。

市处客运科科长。

市处稽查支队队长。

市处货运科科长。

市处安技科科长。

领导小组下设办公室,办公室设在市处安全办,办公室主任王文忠。

(一)周密部署,严格落实工作责任。各运管站要结合实际,认真谋划、周密制定冬防工作方案。完善消防安全管理组织机构,健全消防安全管理制度,落实消防安全管理责任,定期组织开展消防安全检查和巡查,逐级签订安全责任书,明确消防安全管理、消防隐患整改、大风天防火、重点部位管理等具体工作责任,建立起自上而下、全面覆盖的防范网络,确保本单位的消防安全。

(二)全面排查,认真整改安全隐患。要认真开展隐患排查,对排查出的隐患要登记造册、建立台帐,全面详细掌握情况。要采取有效措施,加大隐患整改资金投入,全力整改隐患。要落实整改时限、整改责任人,确保检查到位、措施到位、整改到位。

(三)突出重点,全面开展安全检查。要组织职工开展消防安全检查。检查的重点是:消防责任制落实情况、消防安全管理制度执行情况、疏散通道畅通情况、消防设施配备和完好情况、重点要害部位防护情况、火灾隐患整改情况、制定灭火和应急疏散预案并实施演练,冬防期间各运管站要组织职工开展消防演练。

(四)预防为主,深入开展宣传教育。要以宣传消防法律法规和安全常识为重点,对职工开展以冬季防火安全为主题的消防安全教育,不断改进宣传教育形式,多渠道、多角度、全方位广泛地进行消防安全宣传,加强安全教育和消防安全知识的传播。

(五)深化排查,彻底消除各类安全隐患。冬防期间要继续深入开展安全隐患排查整治工作,预防火灾事故,对火灾隐患要集中研究整治,努力做到火灾隐患“不增新量、减少存量”。对拒不履行火灾隐患整改责任造成火灾事故的,要依法追究有关人员的法律责任。

(一)传达部署阶段。各运管站要从实际出发,研究制订具体的操作性强的冬季防火工作实施方案,召开冬防工作会议,部署工作任务,广泛开展冬季防火宣传,营造浓厚的工作氛围,全面启动冬防工作。

(二)检查治理阶段。冬防期间,各单位要开展经常性的自检自查。同时要部署、组织、督促辖区各交通运输企业,特别是客(货)运站(场)、客(货)运公司、汽车维修企业等认真开展自检自查,认真组织开展消防安全大检查,及时消除火灾隐患,解决存在的问题。

(三)总结报告阶段。检查治理阶段结束后,各运管站要及时进行总结,市处将适时组织对全系统各单位冬季防火安全工作开展情况进行检查验收。

(一)提高认识,强化安全管理。要认清当前安全形势,进一步增强责任感,立足防范,加大投入,狠抓管理,加强对冬防工作的领导。各运管站要成立冬防工作组织机构,召开专门会议,认真分析冬防形势和存在的问题。要严格执行安全制度,加强火源电源管理,突出对重点要害部位的巡查。

(二)落实责任,查改火灾隐患。各运管站站长是冬防工作第一责任人,要带头学习贯彻消防法规,切实承担起管理责任。要层层签订《防火安全责任书》,把责任分解落实到每个岗位和个人。

(三)加强值班,确保信息畅通。要加强值班工作,单位领导要坚持在岗带班。落实巡查检查制度,明确值班人员职责,值班电话要保证24小时有人接听。要严格执行信息报送制度,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时上报情况,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

(四)及时总结,上报工作情况。为全面准确掌握冬防工作开展情况,请各单位于2018年1月20日前上报冬防工作阶段性情况,冬防工作总结报告请于20xx年3月1日前报市处安全办,电子邮箱:

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇二

1.注意家中老人和小孩的消防安全,增强他们的消防安全意识,教育孩子不要玩火。大人上班和外出时,把小孩独自关在屋内,火机、火柴要放在小孩拿不到的地方等,要教育小孩不要玩火。家庭成员不要卧床吸烟、不要乱扔烟头火柴。

2.经常检测电器线路,防止由于电线过热、老化等原因而引起电器火灾,家用电器应摆放在防潮防晒通风处,周围不要存放易燃易爆物品,各种插座应远离火源。

3.电热毯应选用符合安全要求的合格产品不要长期通电,不可折叠使用,发现电源线发热、发软时应立即停止使用,使用电暖器等电热器具时,应远离可燃物,使用时要有人看管,禁止在电暖气上烘烤衣服。

4.不要在熨烫衣物时接电话及做其他家务。

5.使用液化气、煤炉等有明火的.灶要保持通风,发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,开门窗通风,切不可触动电器开关和使用明火,并迅速通知维修部门来处理,日常注重液化气灶具保养,一旦发生管道破损漏气要及时维修。儿童不能随意乱动燃气设施,避免气体泄漏。

6.清理室内的可燃物,经常检查家中的楼梯口、阳台等通道是否堆着杂物,最好不要安装各种栅栏式封闭阳台和防盗窗,防止发生火灾事故后,难以逃生。

妥善保管好家中易燃可燃物,保证公共通道、安全出口的畅通。

7.燃放烟花爆竹,注意远离人群,远离居民住宅、公共建筑、文物保护单位和易燃易爆危险品场所,远离采用可燃外保温材料的建筑。

8.电动自行车不要停放在建筑门厅、疏散楼梯、走道和安全出口出;不要在居住建筑内充电和停放,充电时应远离可燃物充电时间不宜过长。

9.家中最好配备灭火器,做到防火于未燃。平日熟悉一下所在场所的逃生路线。一旦发生火灾,无法扑灭的情况下,要迅速安全撤离火场。

10.报警及逃生自救,如不慎发生火灾时,要及时拨打119火警电话,拨打时119火警电话,拨打时,要讲清路线、门牌号,派人在路口等待并接应消防车。初起火灾时,可用自备的灭火器材进行扑救,火势扩大时,应用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻贴近地面逃生;如果出口和通道被阻断,且楼层较低时,可将被单等物品撕开,结成绳后牢系在窗户防护网等牢固的物体上,顺绳滑向地面。

11.外出游玩消防安全。

外出游玩,家长和孩子要有强烈的野外防火意识,时刻注意不带火种上山,不点火野炊。尤其是在野草较多、树木茂盛的地方,一旦用火不慎就会引起森林火灾。

二、常见危险情况及施救办法。

电器着火:

1.切断电源;

2.用二氧化碳、1211、干粉灭火器或干沙土扑救。

油锅起火:

1.将冷菜沿边倒入锅内,火可自动熄灭;

2.用锅盖或大块湿布遮盖到起火的油锅上。

煤气泄漏:

1.不要触动任何电器开关;

2.不要用打火机、手电筒等工具照明;

3.迅速关闭气源,打开窗门;

4.如需报警应到远离现场的地方打电话。

电脑着火:

1.拔下电源,用干粉或二氧化碳灭火器扑救;

2.迅速用湿地毯或湿棉被等覆盖电脑;

3.切勿向失火电脑泼水。

小贴士。

3种常见灭火器的使用方法。

1.泡沫灭火器用来扑救汽油、煤油、柴油和木材等引起的火灾。

使用方法:一手握提环、一手托底部,将灭火器颠倒过来摇晃几下,泡沫就会喷射出来。注意灭火器不要对人喷,不要打开筒盖,不要和水一起喷射。

2.干粉灭火器是一种通用的灭火器材,用于扑救石油及其产品、可燃气体、电器设施的初起火灾。

使用方法:使用时拔下保险销,一手握住喷嘴,对准火源根部,一手向下压鸭嘴,便会喷出浓云般的粉雾,覆盖燃烧区,将火扑灭。干粉灭火器要注意防止受潮和日晒,严防漏气。

3.1211灭火器是一种新型的压力式气体灭火器,用来扑火油类、电器、精密仪器、仪表、图书资料等火灾。

使用方法:使用时首先拔掉安全销,一手紧握压把,一手将喷嘴对准火源的根部,压杆即开启,左右扫射,快速推进。

三、火势无法控制时怎么办。

当发现火势明显超出自己的扑救能力,甚至威胁到人身安全时,一定要果断选择逃生,切勿强行扑救。

总之,不论是在生活生产中,冬季都是火灾的高发区,冬季防火应该引起人们高度的重视。春节将至,更要注意安全防火,以免乐极生悲。

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇三

进入冬季以来,气候干燥,火灾事故频发的时候。根据市局指示精神。经学校研究,现对做好当前冬季防火和学校安全保卫工作制定如下方案:

组长:xx。

副组长:xxxxxx。

成员:xxxxxxxx。

1、高度重视冬季防火工作。认真分析我校消防工作存在的突出问题,召开专题会议对我校的冬季防火工作进行安排部署,组建专班,迅速启动冬季防火工作。

2、认真组织开展冬季防火宣传教育活动。利用学校宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地办好一期冬季防火专刊,利用班会时间上好一次消防安全教育课,搞好一次防火疏散演练活动,全方位、多角度地向师生宣传防火、灭火和逃生自救常识,提高师生的消防安全意识和自救意识。

3、全面开展火灾隐患排查整改工作,组织专班对疏散通道、消防车通道、防火分隔设施进行全面检查,时刻保持教学楼、宿舍楼疏散通道和安全出口畅通无阻,严禁挤占疏散通道,严禁封堵、锁闭安全出口;要确保防火门能够按照要求正常使用,常闭式防火门要保持关闭状态;严禁在消防车通道上堆放杂物、倾倒垃圾。加强对用火用电设施和易燃、易爆化学危险物品的检查。对宿舍楼、教学楼、功能用房的电路开关等用电设备进行全面检查维护,严禁违法储存或使用易燃、易爆化学危险物品,在食堂燃料等易燃危险区域内严禁使用明火,禁止在校内外焚烧草皮、垃圾和燃放烟花爆竹等,宿舍楼杜绝使用电炉、“热得快”等大功率用电设施和酒精炉等用火设施,禁止私接电线和插座,教工宿舍区的走道、楼道内严禁堆放可燃物品,高度关注教工宿舍区炭炉使用情况,提醒教师防范一氧化碳中毒。加强对消防器材设施的检查。对灭火器、消防栓等器材进行一次检查和维修保养,确保各种消防器材完好能用。对排查发现的平房教室、教学楼、教师平房宿舍电线老化火灾隐患、要立即争取上级资金整改,按计划迅速组织实施。

提示工作。

2、大力加强值班巡逻工作。坚持领导带班,安保人员配备保卫器械,加强对校门进出人员盘查,加大对女生厕所、楼道、食堂等重点部位的巡查力度;坚持在午间、夜间放学时护送学生离校,加强学校周边治安巡逻和秩序维护,及时化解和处置危及师生安全的治安问题和事端。

3、深入排查整治校园及周边安全隐患。力争上级资金消除危房校舍安全隐患,检查学校安全管理工作中的漏洞及薄弱环节,杜绝校园内外食品卫生安全隐患、向学生“擂肥”等治安安全隐患,发现问题,及时解决。要认真落实矛盾纠纷排查调处制度,及时化解,积极调处。

1、严格执行规定作息时间。高度重视冬季学生交通安全,严格执行市教育局规定的作息时间,按规定执行学生到校和离校时间,不得随意延长学生在校时间,对全体学生进行上下学路上行走、骑车、乘车的专题交通安全教育。

2、做好恶劣天气防范工作。要防范大雾、大雨、降雪及雪后路面结冰对学生上下学交通安全的影响,加强对学生的管理,在没有任何安全保障条件下不可让学生离校,要通知有条件的家长到校接学生回家。

3、切实加强信息报送工作。必须严格按市教育局规定加强安全稳定信息报送工作,凡发生影响安全稳定事件的学校,负责人必须在第一时间内向市教育局报告,不得瞒报、漏报、迟报,如违反这一规定者,将严肃追究有关责任人的责任。

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇四

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力,xxx幼儿园开展了以“防患未然,安全‘童’行”为主题的消防疏散逃生演练活动。

消防演练前,各班老师根据幼儿的年龄特点,进行消防安全教育,并告知幼儿遇到火灾时要做的一些措施。

演练活动准备就绪,随着急促的警报声响起,拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工,以班级为单位,分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中,各班老师本着“安全第一”的原则,有序的组织幼儿快速、科学疏散。

通过这次演练活动,使全体师幼体验了火灾逃生的场景,深入了解逃生常识和熟悉疏散路线,提高了教师在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。同时提高幼儿应对危险的'能力和紧急感,培养了幼儿自我保护的意识,也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神,进一步增强了孩子们躲避危险的能力。

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇五

2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

一年一度的节已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

一、交通安全:

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全。

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全。

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。

寒假时间,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成暑假作业。

总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇六

当前,全国各地的消防部队在每年都会按比例接收一定数量的大学生,随着消防部队警力下沉有关政策的出台,基层消防中队干部中地方大学生比重起来越大。无论从数量上看,还是从质量上看,这一支新生力量谁都不容忽视。我做为一名地方大学生,到部队工作已经接近5年,先后任过防火参谋、副中队长、政治处干事、政治指导员、中队长好几个职务,对消防工作有了一定的了解,对地方大学生到消防部队以来如何施展才华也有了一定的认识。

随着社会经济的发展,消防部队车辆装备技术含量的不断提高,对干部尤其是处在灭火救援一线的中队干部的科技也越来越高。而由于近几年兵源结构的变化,部队生长生的干部在运用科技手段上存在一定的劣势。

从长期的实践来看,引进地方大学生对增添部队活力、提高部队战斗力等都有着不容忽视的好处。尤其是近年来“地方大学生第一任职必须在中队”等政策的出台,明显改变了基层消防中队干部的结构,也给整个部队带来了可喜的变化。

对于如何培养使用地方大学生干部这个问题上,我们的领导干部特别是基层的大队领导干部容易走两个极端。一是认为大学生学历高,什么都会,“万金油”,哪里需要哪里擦,期望值过高,又不注意培养,一旦达不到预期的效果就弃之不用,很容易挫伤大学生的积极性;二是认为大学生都是“文弱书生”,对中队的东西不懂,不重视,逐渐将其荒废。

一是注重培养。目前我们部队中对年轻干部普遍存在一个“重使用、轻培养”的现象。而地方大学生要实现向合格消防警官的转变,实现外行向内行的转变,在加强自我学习的同时,还必须要有一个人来指导、领路。单位在使用地方大学生的同时,要注意发扬部队“传帮带”的好传统,促使其早日成“才”。二是保持耐心。从地方到部队有一个适应过程,这个时间的长短也因人而异。对此,我们的领导干部要有充分的`思想准备,在工作、学习、生活中对地方大学生不时予以鼓励,切不可“拔苗助长”。三是予以尊重。地方大学生普遍知识分子气重,心理承受能力低,特别讲究个人的尊严和隐私。

地方大学生作为“投笔从戎”的书生,有其文化上的优势,更有其专业上的劣势。地方大学生到消防部队来首先要面临的就是“适应”。部队和地方有很多区别,到部队里来就要意味着“不自由”,什么事都要守规矩,不能随心所欲,个人要严格服从整体,你如果不踏实工作就会觉得浑身不自在,处处受制约;相反如果你认真用心做事,你面对的就不是一张“蜘蛛网”,而是一个可以恣意施展你才华的平台。相比其他中队干部,地方大学生在基层中队工作有很多不适应的地方。一是环境的不适应。在大学学习时,时间比较宽松,学习形式也相对轻松,主要是自我学习,自我管理;而基层中队则是严格落实一日生活制度,什么时间做什么事都有明确规定。二是角色上的不适应。之前上学也好、集训也好,地方大学生大部分时间都扮演一个被管理者的角色;到基层中队之后,则要面临一个队伍管理的问题,有的甚至觉得自己还没有长大就要面临一个“管人”的问题。三是专业上的不适应。

当然,相比其他干部地方大学生也有其自身的优势所在。一是文化程度高,接受新事物的能力强。

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇七

11月15日,南宁江南公路养护中心组织人员到江南区江西镇老口村开展消防宣传“进农村”活动。

活动中,工作人员向村民详细讲解冬季用火、用气注意事项,如何正确报火警、处置初期火灾、疏散逃生、使用灭火器等消防安全常识,并提醒村民在日常生活中要增强防火意识,做到防患于未“燃”,呼吁共同“关注消防、参与消防”。

工作人员还到老口渡口管理所组织值班职工开展消防应急演练,模拟火灾现场,组织人员紧急有序撤离的场景。警报响起后,全体值班职工根据日常学习的消防安全知识,掩住口鼻,有序依次撤离,短短30秒,全员均有序撤离到安全地点。随后,工作人员着重就灭火器的`使用进行了培训,指导职工干粉灭火器操作方法。此次演练进一步增强了职工的消防安全意识,提高了应对突发情况的应急能力和火灾逃生时的自救自护能力。

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇八

为进一步加强辖区内消防安全工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故的发生,提高全民消防安全意识和抵御火灾事故等安全事故的能力,2018年1月18日,僰王山镇在镇政府门口设置了安全宣传咨询台,开展以“强化安全基础,推动安全发展”为主题的安全宣传咨询活动。

镇经发办、林业站、供电所、交管站、片区消防站等多部门联合,通过悬挂横幅、布置展板、发放资料、现场解答等形式,向广大群众宣传安全防范知识、安全生产法律法规、道路交通法规、消防、用电和自然灾害防范等方面的`安全知识,提高广大人民群众的安全意识和责任意识,促进形成人人知安全、懂安全、注意安全的良好氛围。

此次活动共布置展板5块、悬挂横幅3条、发放宣传资料1600余份、接待咨询群众180余人次。

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇九

2.让学生了解阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案。

3.增强学生的冬季安全防范意识,保障自己健康成长,营造安全、文明、和谐的校园环境。

一、主题导入:

随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会,让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。

二、冬季传染病。

冬季是人类的呼吸系统最经受考验的季节之一,因为干冷空气对呼吸道的会产生很大的刺激。

学生回顾冬季传染病有哪些?怎样预防?

冬季比较常见的传染病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等,其传播途径的共同特点是:大多通过呼吸道飞沫散播传染,也可通过患者口、鼻、眼睛及疱疹的分泌物直接传染给被接触者;水痘还可通过直接接触传播。

冬季是上述各种呼吸道传染病的高发期,主要预防措施及自我保健方法如下:

1.注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

2.净化环境,保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气,及时开窗通风,窗户开小一点,不要太大。。

3.养成良好的生活规律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强抵抗力。要注意饮食平衡,营养搭配。注意多饮水,多食新鲜的瓜果、蔬菜。

4.进行合理的体育锻炼,如:早操、晨跑、散步、太极拳等,平时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,提高机体抗病能力。

或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。呼吸道传染病患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

6.减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。

7.疾病流行时,适当的采取预防性服药。

8.早发现、早治疗,切忌不当回事,更不能自行服药。

9.勤俭指甲、勤换衣物。

三、冬季雨雪天的注意事项。

(1)结合学校的实际情况,小组讨论交流。

(2)学生起来发言。

(3)师总结:

a上学、放学、课间操时,带好口罩,尽量不要张嘴说话。

b要带好小黄帽及冬季保暖的帽子,小黄帽一旦被风吹掉,要镇定,不要着急去捡帽子,要看好是否有车,安全再去捡帽子。

c下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放学路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打闹。

特别是东路队的同学,注意垃圾回收站附近的路车辆特别多,而且路很窄,下面就是施工地,特别陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你们尽可能不要走那条道,尽量绕道行。

d随时学生关注天气,携带清雪工具,由教师组织三四五年级的学生清雪。e不准到深湾水沟积水等处滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。

四、预防冬季火灾。

冬季气候干燥,是火灾多发的季节,怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点:

(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。

(2)不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

(3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(6)、严禁在森里等地玩火。

(7)、人离开住处时,要将充电器、电脑等电源切。

(8)、做饭时,人补能离开,以免干锅引起火灾,出门时要关掉燃气阀。

五、宣读阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急方案。

阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案。

为了加强学校冬季安全工作,保障全校师生员工的安全,打造和谐校园,防范当前大风雨雪天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件。根据教育局文件精神和我校实际,制定本预案。

一、工作机构及职责。

(一)防雨雪冰冻天气灾害应急领导及工作小组成员名单:

组长:丁莉莉。

副组长:隋振波于树家姜艾华郭萍。

成员:全体教师。

(二)领导小组职责。

1.根据天气预报或遭遇灾害天气,遵照上级指令,宣布进入应急期及有关指令。

2.根据雨雪冰冻天气的破坏程度,贯彻上级是否停课避灾,灾后复课等指令。

3.根据防雨雪冰冻天气应急预案,研究部署并组织学校开展应急抢险、救灾及灾后重建工作。

4.及时向上级主管部门报告有关雨雪冰冻天气灾害情况等事宜。

5.随时掌握雨雪冰冻天气发展趋势,并作出相应决策。

6.积极与有关部门配合,加强防寒、防冻、防病和治安工作,确保学校正常教学及生活秩序。

(三)防雨雪冰冻天气灾害应急领导及工作小组职责。

1.落实防雨雪冰冻天气及安全值班制度,加强对学生进行防雨雪冰冻天气知识的宣传教育。

2.做好灾害预警预测,防范校园安全事故。

3.做好道路交通安全宣传教育及管理工作。

4.遭遇一般性雨雪冰冻天气灾害后,做好道路清扫、防滑工作。

5.搞好学校贵重物资的保护,加强防寒、防冻、防病和治安工作。

6.做好善后处理工作,制定灾后重建措施。

二、应急措施。

(一)遭遇雨雪冰冻天气灾害事件,领导小组立即按此预案展开工作。

(二)破坏性雨雪冰冻天气灾害发生后,应急领导小组立即召集小组成员讨论、研究、部署、指挥抢险救灾工作。

(三)一旦发生其它突发事件,立即与相关部门联系,采取应急措施,确保师生生命安全。

(四)安排专人负责,切实落实防雨雪冰冻天气灾害及安全值班制度,保证信息渠道畅通。

(五)及时开展灾情调查,及时如实逐报告灾情。

(六)对广大师生进行防风、防雨雪、防交通事故等安全常识教育,提高自我防范能力。同时要教育学生不到结冰的池塘、水库边滑冰玩耍,防止破冰溺水事故的发生。

(七)认真做好火灾隐患排查整治工作。防火工作是学校冬季安全工作的重中之重,学校根据天气逐渐变冷、用电用火增加的特点,深入开展了火灾隐患排查整治工作。对人员相对集中、易发生安全事故的场所进行了消防隐患的排查,强化防火措施,并配齐配足必要的消防设施和器材。教育学生不要在野外生火、玩火,防止火灾事故的发生。

(八)学校要求在下雪后要及时组织人员清扫校内道路上的冰雪,防止师生摔伤。雪天住宿教师提前清扫一条小道,全体教师7:00前(校委会比此时间稍微提前)应以教师爱心志愿者的身份(如按时到校清雪,列入公益行为)到校组织清雪。有早自习教师利用课余时间收尾清雪。三四五年级学生关注天气,携带清雪工具,由教师组织清雪。

(九)冬季气温下降,风雪等恶劣天气较多,是交通事故的高发期,进一步加强交通安全教育,禁止学生租用无牌无证、农用车或超载车上学和放学,禁止接送学生车辆驶入学校路段。

未尽事宜,以紧急通知为准。

六、总结。

这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,我足以看出大家对安全问题的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远伴随着我们大家!

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇十

同学们:

湛蓝的天空飘着几朵白云;葱绿的山林里百鸟在歌唱;潺潺溪水蜿蜒着的原野爬满明黄色的小花;河岸上的人们,三五成群地在闲聊着快速发展事物里的种种感受,安享生命或喜悦、或烦忧、或争执、或甜蜜的拥有……因为有了生命的鲜活,大自然才可被称为美妙;因为有了生命的颜色,人类才能体验活着的意义;因为有了生命的搏击,大千世界才会有无限情趣……生命是幸福的源动!关注安全,平安是福!

如果,每个人真的把“安全”放在大脑思维的首位;如果,每个人准确把“安全”铭刻在身体力行中;如果,每个人确切地视“安全”为己任,严谨每一项安全操作规程……多么美好的社会、多么美好的生活、多么美好的事业啊,会将这美好的生命锻造得更加绚丽多姿!

都说:“我们无法预知天灾人祸”。但,时代的进步、科技的发展验证着凡事都可人力而为!地震、海啸、洪峰都可预测,可提前做好防范措施,地球人为创建更好的生活环境减少灾害而努力着!反而,各种人为事故的发生给我们易感的心灵造成永久抹不去的伤痛;给我们原本辛劳的工作形成破坏性的阻碍;给家庭带来毁灭性的打击……遗留下更多、更繁杂的社会负担!

当养家糊口的主力范春丽卸煤时因天吊大爪的打击倒在运煤车皮的车厢里;当装载机司机王长东年轻的生命卧躺在公路旁的碎石沟里……眼见着耳闻目熟的身影在我们身边消失,那份惋惜、那份心惊啊,正如安全的警钟在震铃!

因此,我们要牢固树立“安全在我心中”的思想,努力学习各项安全技能,提高解决问题、处理问题的能力,在突发事件中能够有一良好的素质应对自如、稳妥行动,确保“三不伤害”。

事故的发生都有其偶然性和必然性。偶然是指事故发生的`时间是无法预料的、是在瞬间产生的。必然是指事故发生都有其原因的。无论内因、外因都有其促成必然发生的条件和趋势,或是思想麻痹、或是操作有误、或是检查不到位、或是维护不及时……等等!

我们要真正做到从自我要安全,只有坚固“我要安全”的思想,才能引领我们在工作中决不放松警惕,时刻按照安全规程办事,一丝不苟地去行走安全之路……如此这般,用安全指导行为,从行为中鞭策安全,才能真切着将安全带到工作岗位上,将幸福美满带回家中!

在和煦的微风里,我们迎来了一年一度的全国安全生产月;在“安全稳发”的发电事业中,我们将安全是重中之重的事业重申;在“安全生产人人有责”的旗帜下,我们又一次庄严宣誓,将安全进行到底!

让我们每一个人的心海里都飘扬着安全的风帆吧,在人生这个波澜壮阔的海面上无畏地航行!

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇十一

20xx年xx月xx日上午,县中心示范幼儿园对全园师生进行了安全疏散消防演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识,学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

上午10点半,消防警铃便传遍全园,听到警报后各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼。途中,孩子们冷静且井然有序,很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告班级实到人数,撤离人数情况。演练结束后,园长总结此次演练的情况。她要求全体职工和幼儿,提高安全意识,学习自救本领,保护自身安全。

通过这次演练活动,使我园广大师幼体验了火灾逃生的场景,深入的'了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,提高了幼儿及教师们在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇十二

对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

一、谈话导入。

同学们,我们现在已经是四年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

二、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?__引起学生兴趣,因他们较熟识。

2、用电过程中需要注意哪些安全?

3、不当的使用会导致什么后果?

教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

防范措施:

1、家里的插座、插头不能乱动。

2、全家外出时要切断家里的总电源。

3、不私自拆卸、维修电器。

4、使用和操作电器要注意不能有湿水。

5、一旦出现电器故障,立即截断电源。

三、注意防火。

过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?

1、出现过的一些火灾是怎样引起的?__不小心留下了火种__。

那么我们怎样在生活中不留下火种呢?

(1)小心不要留下火种。

(2)根据国家规定燃放烟花爆竹。

2、提出问题讨论:如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?__学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。

3、小结:万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到:要说出哪里着火了,火势怎样,是如何着火的,还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场,必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场,不然就会踩死很多人!”同学们,如果学校真的发生了火灾,千万不能慌,要齐心协力,共同渡过难关,保住生命财产,大家都知道——生命比金子更保贵。”

防范措施:

1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。

2、白天家里有人时,保持厨房窗户打开,使空气流通,预防煤气中毒。

3、使用燃气热水器时,要保持室内空气流通,打开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒。

4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门,打开门窗,__在泄漏的房间内不能开灯、打电话__走到外面迅速拨打110、120等及时求救。

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇十三

教学目标:

通过教学,使学生懂得冬天安全使用火炉取暖和安全用电。

教学过程:

一、谈话导入。

冬天来临,气温也随之慢慢下降,有的人可能用火炉取暖,有的人可能用电炉取暖,我们应注意哪些事情呢?现在,我们一起来探讨。

学生讨论、交流。

二、冬天用火炉取暖应注意的事项:

1.取暖火炉5米范围内严禁存放易燃易爆物品,严禁向火炉投放费油及有毒化学物品。

2.取暖火炉必须有人经常看管好,晚上睡觉前必须对火炉进行检查,确认安全后方可离开。

3.用火炉取暖时,必须保持室内空气畅通,防止煤气中毒。

三、冬天安全用电。

进入冬季,随着气温下降,气压较低,室内空气流动性差,是引发触电等安全事故的高发期,为保障生命财产安全,应注意:

1.认真检查电线,确保不用裸露的电线。不私拉乱接电线。

2.检查电炉是否有漏电现象。坏了的要找专业人士修理好之后才能使用。

3.电炉的功率较大,使用一段时间后要关掉电源让电炉散热,同时以防电线被烧焦。

4.不要用手接触发热部位,以防烧烫伤。

四、总结。

通过这节课的学习,你还想提醒大家应注意哪些问题。

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇十四

活动目标:

1、引导幼儿了解火的用途及危害。

2、使幼儿懂得如何预防火灾和如何逃生自救。

3、增强幼儿安全防火意识,培养幼儿的社会责任意识。

活动准备:

ppt课件湿毛巾若干条爬行毯4块安全监督员标牌3个。

活动过程:

一、图片导入,引起幼儿的兴趣。

出示“火”的动态图以及火的象形字,直接切入主题,并引起幼儿学习的兴趣。

二、交流经验,扩展幼儿对火的认识。

a、在生活中,火有哪些用途呢?(请小朋友们说一说)。

小结:是的,我们的生活中离不开火,火可以用来烧饭、取暖、照明等。火有很多用途,但如果我们不合理利用火,就会发生危害!

b、火对人类有什么危害?(请小朋友们说一说)。

小结:烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等。

三、树立防火意识,有效预防火灾的发生。

我们应该如何预防火灾呢?(请小朋友们说一说)。

小结:不能乱玩火;不要乱丢火烟头;不要在楼道燃放烟花;切勿在走廊、楼梯口处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通等。

四、发生火灾,学习如何逃生和自救。

1、发生火灾怎么办?(请小朋友们说一说)。

小结:a:拨打119报警电话时,需说明着火地址,着火原因,并说清姓名和电话。

b:可以大声呼救,并用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

c:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

2、在不同场所遇到火灾,我们应该如何逃生和自救呢?

(邀请亮亮和晶晶为我们讲解)。

a、如果在学校遇到火灾,要听从老师的指挥有序撤离等;

b、如果在公共场所遇到火灾,千万不要使用电梯,要走楼梯等;

c、如果在公共交通工具上遇到火灾,要用安全锤敲碎玻璃逃生自救等。

3、逃生自救演练环节。

a、用湿毛巾捂住口鼻,弯腰下楼模拟演练;

b、用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进模拟演练。

五、活动延伸——鼓励幼儿争当小小消防安全监督员。

考一考:谁是合格的小小消防安全监督员。

这样的行为是否安全?为什么?(请小朋友们说一说)。

颁发“消防安全监督员”标志牌。

六、教师小结:

火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使小朋友们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,做好消防安全监督员!消防安全,人人有责!

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇十五

使用电磁炉、电热毯、电熨斗等电器时,要避免因线路老化、经常搬运导致电线受损而引发火灾。

不可随意将烟蒂、火柴杆扔在废纸篓内或者可燃杂物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。

冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火炉周围不要堆放可燃物品,取暖用品不要用来烘烤衣物。

一旦发现煤气泄漏,应立即关闭气阀和炉具开关,并打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火,切记不要在燃气泄漏场所拨打电话;发现邻居家煤气泄漏时,应立刻敲门通知,切勿使用门铃。

不超负荷用电,插座上不要使用过多的用电设备,不用铜、铁、铝丝等代替刀闸开关上的保险丝。

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇十六

讲授、讨论、演示相结合。

(一)切入正题,明白道理:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是生活中仍然许多事情需要务加注意和小心对待,否则容易发生危险,酿成事故。

(二)讲述新课:

2、设问:煤气中毒多发生在什么季节?

3、提问学生:举手回答。

4、老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节,因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅,最容易导致煤气中毒事故的发生。

5、火灾电害以及交通事故在任何时候都有可能发生,今天,我们就一起去学习相关安全的知识。

探究:

一、火灾电害煤气中毒以及交通安全的原理及症状?

2、老师提问各小组。

老师点评:

煤气中毒的原理:煤气中毒即一氧化碳中毒。

煤气中毒的原理:一氧化碳是一种无色无味的气体,不易察觉。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍,而且,血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了与血红蛋白结合的机会,使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气,致使呼吸困难。

煤气中毒的症状:。

a、轻度煤气中毒:。

最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力;

b、中度煤气中毒:大部分病人迅速发生抽痉、昏迷,两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色,

c、重度煤气中毒:很快呼吸抑制而死亡。

火电灾的危害:可以迅速导致人的人亡。

二、煤气中毒的急救措施和注意事项:

1、煤气中毒的急救措施:(冷静沉着)。

a:立即打开门窗,流通空气,同时尽快离开中毒环境。

b:有自主呼吸,充分给以氧气吸入。

c:呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压。

d:呼叫120急救服务,急救医生到现场救治病人。

2、注意事项:。

因为一氧化碳的比重为0.967,比空气轻,救护者应俯伏入室。

每组派一个同学上讲台演示:假设某同学在洗澡时,发生煤气中毒事故,该如何处理?

3、火电灾的急救措施和注意事项:

急救措施:火电灾的急救措施:(冷静沉着)。

火灾:用淋湿帕子握住口鼻迅速下楼,或者站在顺风的地方,

有自主呼吸,充分给以氧气吸入。

呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压。

呼叫120急救服务,急救医生到现场救治病人千万别让自己以及家人玩火,家长抽烟的烟头不能乱扔。

更不能用湿手去接触有关电的事物,如:电视。

三、如何防止火灾电害煤气中毒以及交通安全:

1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。

2、防止煤气点燃后被浇灭,而导致大量泄气。

3、正确使用煤气热水器。

4、保持室内空气流通。

5、别玩火、别触电。

四、集体讨论:

问题:这次班会课大家学到了什么?我们以后该怎么做?

老师小结:防止火灾电害煤气中毒以及交通安全:以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识,大多数安全事故是可以预防的。希望通过这次的防火灾电害煤气中毒以及交通安全教育班会使同学们提高警惕,增强安全意识,掌握火灾电害煤气中毒以及交通安全自救技能,希望同学们都能远离事故,天天平安幸福。

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇十七

1.知识目标:了解骑自行车导致意外事故的原因,学会对自行车进行安全检查。

2.能力目标:能够对自行车进行安全检查,排除简单。

3.情感目标:重视骑车安全,珍爱生命。

【教学重点】要掌握骑车的安全知识。

【教学难点】骑车过程中怎样自我保护。

【教学方法】引导,资料观看,理论讲授,归纳总结。

【教学课时】1课时。

【教具准备】幻灯片和交通安全影音资料。

【教学过程】。

一、播放音乐,出示教学目标,谈话导入新课。(导入)。

我国是一个自行车大国,自行车是人们出行的主要交通工具之一,自行车在给人们带来交通便利的同时,也带来了许多安全隐患。据有关部门统计,在各类交通事故中,自行车事故要占总事故的一半以上。因此,对于骑自行车出行的同学来说,无论是在去学校的路上,还是放学回家的路上,都要遵守交通法规,注意交通安全这一安全主题。

二、真实再现:。

1.展示图片资料,他们的做法对吗?如果不对,为什么?

学生在马路上手牵手并排骑车,双手不扶车把,不规范带人,骑车横穿马路,边骑车边听歌等10几张图片。

2.学生通过观看图片讨论并总结其中存在的骑车的安全问题。

三、真实再现:观看影视资料:大货车撞死骑车人,行车安全敲警钟。播放学生放学路上遭遇车祸的影像。观看以后,引导学生谈谈自己的感受。

四、行动在线(新授)。

1.为什么自行车会导致这么多的意外事故?

(1)自行车的特点是灵活、轻便、体积小、速度快、行驶随意,但稳定性差,容易摇晃。

或摔倒,导致骑车人受伤。

(2)现阶段,在我国特别是农村,道路交通基本上是混合交通,人们的安全意识还比较。

淡薄,骑车人在路上不按交通法规随意骑行的情况屡见不鲜,游戏引发许多交通伤亡事故。(3)骑车人经验不足,骑车驶近时往往会容易惊慌失措,容易发生事故。

(4)骑车人车速太快,很容易导致交通事故的发生。

(5)骑车人违章横过车行道或逆向行驶,造成交通事故。

五、我们应对所骑自行车进行哪些方面的安全检查呢?

(1)检查前、后车闸是否灵敏有效。如果不灵,要立即调整,决不能骑着车闸失灵的。

自行车外出。

(2)检查车铃响不响。

(3)检查车胎内胎充气状况是否合适。夏天天热,充气太足容易使轮胎爆裂,充气太少骑车费力。冬天,路面有冰雪时,车胎的气不能太足,内胎里有一半多气就可以了。

(4)检查车把、车轮转动的情况。车把、车轮转动要灵活,没有异常情况。

(5)车座高低要合适。骑上车后两脚尖应能触到地面,双手扶把应自如。

(6)检查尾灯是否完整无损。

六、小结:师生小结:。

教师提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?

教师小结:交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,为我们的生活提供了极大的方便,希望同学们能在以后的生活中时刻将行车安全牢记心中,重视安全,珍爱生命,好好学习,天天向上!让我们为美好的明天加油吧!

七、播放音乐,提出希望,下课。

学生的冬季防火安全教育(精选18篇)篇十八

活动目标:

1、了解关于火的简单知识,懂得火对人们的好处和危害。

2、知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。

3、在游戏中体验火的危害,提高防火自我保护意识。

活动准备:

经验准备:对日常生活中的火有简单认识。

物质准备:ppt课件,灭火器,布置火灾自救场景(电话、自制玩具灭火器、湿毛巾、自制商场、自制火、消防员帽子、自制水枪)重点:知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。

难点:在游戏中体验火的危害,提高防火自我保护意识。

活动过程:

一、谜语导入。

师:老师有一条谜语,请小朋友帮我来猜一猜。请你仔细听:红光光,大大篷,见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物,最怕雨水不怕风。

你猜一猜谜底是什么呢?

幼:火……。

二、火的特点、用途与危害。

师:对了,是火。我们小朋友都见过火吗?那你能说一说火有什么特点吗?

幼:火灾、烧人、烧动物……师:发生火灾的确非常危险,所以我们小朋友要先学习一些自救知识,当火灾真的来临时,我们可以保护自己的生命。

三、防火知识。

师:你知道哪些防火自救的方法呢?

幼:湿毛巾捂口鼻、119、灭火器……看来小朋友知道一些自救知识,接下来,老师请小朋友看一个小视频,看看发生火灾时我们具体要怎样自救。

播放视频《火灾中如何自救逃生的小视频》(4分15秒)结合图片与幼儿讨论自救方法。

(1)平时不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放烟花爆竹。

(2)如果不慎烧了东西,立即报告大人并立即离开。

(3)火势太大要拨打火警电话119,求得消防员帮助。

(4)如果身上着了火,就在地上打滚,压灭火焰。

(5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子,冲向门外。

(6)如果被大伙围困,应尽力呼救,并想办法逃出。

(7)如何正确使用灭火器。

重点示范讲述湿毛巾捂口鼻,使用灭火器,身上着火打滚。

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