座右铭启示(模板20篇)

时间:2023-12-18 作者:文锋

作文是学习语文的重要环节,而优秀作文则需要有扎实的语文基础和卓越的表达能力。通过阅读优秀的作文,我们可以学习到一些写作的技巧和才思的培养方法,以下是一些值得参考的作文范文。

座右铭启示(模板20篇)篇一

二年级时,我在看书时,几个字进入我的眼帘:“坚持就是胜利。”我不明白这是什么意思,就去问妈妈,妈妈告诉我:“坚持就是胜利的意思就是当遇到困难和疲倦的时候要再坚持一下,如果坚持了,或许有好的结果,如果没有坚持,那就必定失败,半途而废了。你以后做事都要这样才好啊!”从此,这几个字就成了我的座右铭。

三年级时,我要钢琴考级,但考级的曲子既复杂又难,并且要求背下来,刚开始学考级曲目时,我不以为然,但是我渐渐发现,考级曲目真的特别难,我连一小段都弹不流畅。我就决定放弃弹钢琴了,但是妈妈对我说:“儿子,你忘了你的座右铭‘坚持就是胜利’了吗?”我想了想,“对啊!如果我坚持弹钢琴,就算这次考级没有过关,但是我可以坚持弹钢琴,以后一定会过关的。”我心里暗暗说道:“我一定坚持,坚持就是胜利!”

然后在接下来的日子里,我每天都坚持练琴,如果晚上作业多,那么我就中午午休时练琴;周六周日有课外班时,我就挤时间练琴,或者占用玩的时间来练琴,养成了每天坚持练琴的好习惯。有时候,宁愿不睡觉、不休息、不玩耍,也要练琴。

结果我考级很顺利过关了,我感觉到如果没有“坚持就是胜利”这个座右铭,我是不可能过关的,也许已经放弃了钢琴。这时,我才明白了“坚持就是胜利”的真正含义。

这个座右铭时刻陪伴着我成长。

座右铭启示(模板20篇)篇二

每个人都有自己的座右铭,当然也有这句座右铭给你的启示。我也不例外,你想知道我的座右铭是什么吗?想知道座右铭给我的启示是什么吗?想知道的话,你就把耳朵凑过来,让我说给你听吧!

我是一个不爱读书的人,到考试的时候就非常紧张。但是,有一句座右铭给了我启发,让我喜欢上了学习,考试时也就自然不紧张了。那这句名言是什么呢?那就是:“读书破万卷,下笔如有神。”

这句座右铭意思是说:“大量地阅读,写作时就会如有神助。”

我记得有一次,比我小五岁地妹妹要和我玩成语接龙,我心想:“竟然这么不自量力,竟敢和我比?你肯定输定了!”比赛完了的时候,简直就是让我出乎预料,我输了,可我不在乎我这一点的成绩,照样不学习。这象我故意输给她的一样。

我还记得有一次,我和我的同学玩游戏时,突然,她问道:“星期五是谁?我心想:”你连这个都不知道?这不就是天数呗。“我说:星期五是天数,不是谁。那个同学哈哈大笑说:”星期五是《《鲁滨孙漂流记》》里面的人,你连这个都不知道,笑死我了!我的脸顿时红到了耳根,可我身上就像是全身都红了。

座右铭启示(模板20篇)篇三

今天,我读了一篇小故事,这个故事讲述的是一个小女孩儿想自己去挣钱。水果店的老板便让她去帮忙摘草莓,并答应,每20克草莓就奖励她2美元。这个小女孩儿答应后并没有去马上去帮老板摘草莓。而是回家拿出纸算:20克挣2美元,40克挣4美元,50克挣5美元……小女孩儿就这样想了一个上午,甚至连这些美元怎么花都想好了。下午,当小女孩儿去摘草莓时,好的草莓都被摘没了,只剩下一些又小又酸的草莓了!读到这儿,我觉得这篇故事跟我的座右铭很像。我的座右铭是:千里之行,始于足下。这句话的释义为:上千里的路程都是从第一步开始的。比喻事情要取得成功,必须从头做起,必须从少到多逐渐积累,光坐着幻想是无济于事的。

记得小时候有一次,我突然想学书法,却迟迟不开始学习,而是整天坐着幻想。妈妈看着我这样便对我说:“涵涵,要在书法上有所成就,就得有千里之行,始于足下的精神准备,现在就开始练习。如果你一直这样下去的话,何时才能学会书法,写好书法呢?”所以,从那时起,我就把“千里之行,始于足下”这个成语作为我的座右铭,时时刻刻告诫我自己,不管做什么,也不管干什么,都一定要有“千里之行,始于足下”的精神准备,马上开始,如果整天只知道幻想,做白日梦,就注定了一定不会成功!

因此,我十分感谢我的座右铭,是它让我明白了这么多道理,若不是它,说不定我现在还是曾经那个爱幻想的小女孩儿呢!

座右铭启示(模板20篇)篇四

“我说!”“不!我说!”“不!我说!”教室里一片狼藉。今天是学校一年一度的座右铭展示日,看哪个班知道的座右铭越多,别人听了越陌生,就胜利。我们正在班里比赛。

我们班竞争太激烈了!50个人一人说3句,我只听懂,听到过30句!太可怕了!学校为了加大难度,还要说出一个相关的真实故事,这下我们都被难住了。

我在8岁时经历了一件十分令人意外的故事。在期中考试前夜,我早早完成了作业,然后从以疾风般的速度冲进书房,怀着激动的心情拿出电脑,然后打开,动作十分娴熟。我轻轻锁上门,在书房痛快地玩了起来,妈妈在门外敲了敲门,让我复习。我为了玩电脑,对妈妈撒了谎言。可第二天是没办法再抱佛脚了,拿了个59分。我诚实地告诉了妈妈真相,妈妈严厉地批评了我。那时我不敢再偷懒了,我撕了张纸条,把哥哥教训我的名言写在了纸条上,贴在了桌子右上角,成了我的座右铭。

老师同学听完热泪盈眶,这时国旗辉煌的升起,我们对着它,敬了一个标准、正式的礼。要反思失败,努力拼搏,对未来应充满希望,开拓一片自己专属的灿烂天空,是每个人心中的追求,也是我人生的奋斗目标。

座右铭启示(模板20篇)篇五

每个人都有自己的座右铭,它们给每个人带来了启发和鼓励,就像小船的风帆。"人生就好像是回力标一样,你投掷出的是什么,收到的就是什么。"它就是我小船上的风帆。

有一次,作业做得很晚了,可听写还没做。此时,我的眼皮已经直打架,我就和妈妈说:"妈妈,听写我已经都会了,明天一定听得出的。"于是,妈妈就让我睡觉了。

听写本发下来了,醒目的80分让我眼泪都差点涌出来了。想到老师批评的目光和回家后妈妈的责骂,我的心里五味杂陈。

"人生就好像是回力标一样,你投掷出的是什么,收到的就是什么。"真是对的!就像这次,我投出了不负责,收回的就是不负责的后果。所以,我一定要加倍努力学习,要让自己投入辛勤的努力,收到的就是学习的"硕果"。

座右铭启示(模板20篇)篇六

“成功是细节之子”“在艺术的境界里,细节就是上帝”“泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能成其深。”三百六十行,细节决定着成败。

“合抱之木,生于毫末。九尺之台,起于累土。千里之行,始于足下。”可见,一个细节是多么重要。生活中,有许多人不注意细节,你的一个小细节,可能会让你与成功失之交臂。细小到一句话、一个眼神、一个动作,但它关系到一个人的命运。我们总会看到,成功的人,总是把自己的生活弄得井井有条,而那些毫无作为的人,把自己的生活弄得杂乱无章。所以,一个人想取得成功,就得注重细节,从细微入手,从小事入手,成功与失败就在这不经意之间。

我也经历过这样的事。有一次,数学老师布置课堂作业,我写完看也不看便交了上去。作业本发下来了,我呆若木鸡,作业本上满是红圈圈。我仔细看,几乎都是抄错的。比如,在计算竖式时好好的,抄在横式上却错了。“细节决定成败!”我更相信这句话了!

细节是零散的、平凡的、具体的,它也是微不足道的、无从轻重的、微乎其微的。“细节决定成败”,这就是我喜欢的名言,它鼓励着我时刻注意细节,在人生的道路上不断进步!

座右铭启示(模板20篇)篇七

俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”,我把它当作我的座右铭,并对这句话有深刻的体会。

‘世上无难事,只怕有心人’吗。”当时我还听不太懂这句话,只好静下心来慢慢想,不一会儿便想出来了。以后,我一遇到手抄报便静下心来慢慢想,再也不怕啦。

还有一次,我去学滑板,那是两轮的滑板。我刚一登上去就摔了一跤。无奈,只好在妈妈的搀扶下慢慢地滑,可是妈妈一松手,我便又摔下来了。久而久之,正当我要放弃时,我又想起了我的座右铭:“世上无难事,只怕有心人”

“世上无难事,只怕有心人”,在这句话的激励下,我克服了学习上的一个个困难,使我的学习在一点点的进步。是啊,这句话说得没错:世界上没有一个困难能拦住你,就看你有没有用心。

我知道,在学习的道路上有着重重困难,在以后的人生道路上也会有着重重困难。但是,我的座右铭——“世上无难事,只怕有心人”将时时刻刻激励着我:不要被困难吓倒。

座右铭启示(模板20篇)篇八

在我人生的路途中,经历过多次的风风雨雨,有许多次我都想放弃,不再追求那个对我来说根本不可能实现的`目标。但是,偏偏在这时,那位伙伴却在鼓励着我,它用一股无法抗拒的力量驱使着我前进,不会被一个失败来战胜自己,他就是影响我一生的一句名言——“善问,已得知识一半。”

记得刚上小学一年级的时候,我看到班里所有人都是陌生的面孔,平时十分活泼的我,变得胆小如鼠,课间的时候,如果不是有些同学主动和我说话聊天,恐怕我不会主动上前找人搭话。特别是老师,上课时都不敢直视老师,上课也不敢举手发言。有一次上课,老师在教读拼音写汉字,其中有一道拼音:dongnao,我不懂这应该什么中文,又不敢问老师,老师也没讲,后来,这道题变成了今晚的作业之一,我问了问同学,他们也不知道,没办法,我只好回家问妈妈。回到家,我把这个疑问告诉了妈妈,妈妈却说:“你在学校干嘛不问老师?明天你去问一下老师吧。”我着急地对妈妈说:“问老师!我可不敢。说倒是容易,可别人做起来却很难,要是叫我问老师那就难上加难了,我平时可是非常怕老师的,老师如果从我身边走过或者叫我回答问题,我都会差点吓得尿裤子!”妈妈听后,心气平和说:“海琳,有一句名言,叫‘善问,已得知识一半。’你只要懂了这句话,你就一定会知道你要的答案。”听了妈妈的话后,我马上去找这句话的意思。就在查找的过程中,我无意间看到了孙中山小时候读书时不懂就问,刨根问底的故事,这时,我便知道了这句话的意思——不懂就问,这样懂得的知识才会更多。

理解了这句话后,第二天,我鼓起很大的勇气,走到老师面前,说:“老师,dongnao的中文是什么啊?”这时,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,原本以为老师会把我大骂一顿,说这么简单的知识都不会,没想到,老师却微笑地给我讲解这个拼音,让我明白这该怎么读,中文应该是什么……我悬着的一颗心终于放下来了。

从那以后,我一遇上不懂的地方,便去请教老师,有时候老师还在上课时把我不懂的问题又提出来问大家,看到他们不懂,就叫我来告诉他们正确的答案。下课后,同学们个个围着我,问我为什么会懂得这么多知识,于是,我告诉他们“善问,已得知识一半。”这个道理。

通过那件事后,我更懂得了,“善问,已得知识一半”这句名言的含义了。

座右铭启示(模板20篇)篇九

我的座右铭是“失败是成功之母”,原来我觉得这只不过是一句话,又那么多人说,应该不值得关注,可是发生了一件事,使我改变了对这句话的看法。

一次,我考试失利了,非常难过,整个人变得萎靡不振,回到家,被爸妈用衣架像打乒乓球似的打我,打完了,还强迫我写500字检讨书。我很难受,一整天都含胸驼背的,脸上连一点表情也没有,觉也不睡,就抱着枕头哭,又不敢大声地哭,因为怕爸妈听见,又会骂我:“不好好学习,还好意思哭:”第二天,第三天亦是如此。

那几天,我天天上课都只会发呆,或是埋怨自己前面考试学习不好,临时抱佛脚,才考那么差,甚至老师叫我回答问题,我也只能哑口无言。因此,老师对我的印象越来越差,再加上前面考试失利,在老师眼里只是“退步”,对我的印象就更差了。直到我看到一个人的位置上粘贴了一张纸条,上面写着“失败是成功之母”,我猛然想起了这句“家喻户晓”的话,再想想我以前的做法,是多么的笨啊!我决定亡羊补牢,从现在开始,立马行动起来。于是,我上课再也不发呆了,积极回答问题,总结了上次考试失利的原因,终于在下一次考试中展示了自己的实力!

李凝娡。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句值得人深思的名言成了我的座右铭。

我一年级的时候,成绩总是忽高忽低,这使得我很失落。我还记得一年级期末的时候,我数学只考了91分,导致我整个暑假都不敢提起我的数学成绩。可在那一天,是这句司马迁说的话,让我敲响了警钟。

人总会死的,死后的影响,要么重于泰山,要么轻于鸿毛。我把它抄在了书的封面上,每当我要放弃时,总是它,告诉我不要放弃,不许放弃,不能放弃。虽然我不可能做到对后世影响那么大,但我也不希望有那么小。我现在能做到的,只是让未来更能体现我成功的影响力而打好基础吧!

现在的我,总会名列前茅,体会不到失败了。但离我心目中的那个我,仍距之千里,但我相信这句话会让我离心中的那个我越来越近。

要想自己成为家喻户晓的人,那就从现实生活中的一点一滴开始改变。不要让自己成为重于泰山的那种人而变成轻于鸿毛的那类人!

座右铭启示(模板20篇)篇十

在我的生活中,遇到过许许多多的挫折,但每当我遇到挫折时,总会想起爸爸说的那句话:滴水能把石穿透,万事功到自然成。这句话在我成长的过程中一直鼓舞着我。

二年级那年,我和爸爸回奶奶家,我和我的朋友在河边玩,他们都会骑自行车,只有我不会,就被冷落了,只能在一旁当观众。爸爸看到我呆呆地站在那里,走了过来问我:“你怎么不和他们一起玩呢?”“我不会骑自行车,我怕摔倒。”我低着头回答。“原来是这样啊!其实,骑自行车和爬树一样是有技巧的,骑自行车的诀窍在于你要找到平衡感。掌握技巧后多次练习,你也能学会的,这样就可以和小朋友一起玩了。”听了爸爸的话,我好像已经学会了骑自行车一样,信心满满。

我找朋友借了一辆自行车,找了个空旷的地方开始练习。我刚开始信心百倍,可一骑上去,就摔了下来。又上去了,磴了三下又摔倒在草丛里了,伤得皮青脸肿。我开始有点泄气了。这时爸爸又出现了,他走了过来,对我说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成,找到诀窍,反复练习,你就能学会。”我听了这句话,再一次爬了起来。又想到了爸爸说的“平衡感”。便开始新的尝试了,我扶住了爸爸,慢慢地往前蹬,刚开始速度很慢,渐渐地,加快了速度。最后爸爸抓住了后座,我骑了一会,爸爸就偷偷的松开了手,我停下来回头看,发现我居然离爸爸有50米远了。难道我学会了吗?我有点不敢相信自己。我重新骑了起来。是的,我学会了!我高兴得手舞足蹈。在反复的练习当中,我终于深刻的理解了“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句话的意思。

爸爸走了过来,说:“看到了吧,你学会了!只要坚持,做任何事情都可以成功。”爸爸又接着说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。这句话就是你的座右铭了。”我大喊起来“我终于有座右铭了。”

座右铭启示(模板20篇)篇十一

每个人都有自己的座右铭,座右铭就像是小鸟的翅膀,小船的风帆,有了它,天空任鸟飞,大海任船游。你想知道我的座右铭是什么吗?告诉你吧,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。它便是我的翅膀,我的风帆,每当我遇到困难时就会想到它。记得有一次语文考试,我竟然只考了84.5分,老师狠狠地批了我一顿。过后我反复看了几遍试卷,发现自己存在以下几个问题:首先上课不认真听讲,课后没有及时复习;其次读背不过关,知识掌握得不牢固;其三是自以为是,粗心大意,不懂装懂,还以为自己很厉害;还有就是阅读题扣分严重。从此以后,针对自己存在的不足,我上课认听讲,课后认真复习,遇到不懂的问题及时找老师和同学弄明白,绝不拖到第二天,遇到学习难题也不绕路走,而是积极去挑战它,攻克它。同时把以前看电视玩游戏的时间用来看课外书,增加语文的阅读量,从而增长自己的知识面,提高自己阅读能力。终于,功夫不负有心人,到期末考试,语文我取得了97.5分的好成绩。

这件事,让我明白了一个道理:宝剑的锋利真是慢慢磨砺出来的,梅花的香味也是经过了苦寒的浸润。如果一个人不经过努力想得到收获是不可能的,爸爸经常跟我说:一份耕耘,就有一份收获。

虚心万事能成,自满十事九空,这句话我一直铭记在心。每每听到有人讲起那句话,我就会想起那次英语考试的情景。(第一句话开门见山,直入主题;第二句话笔锋一转,巧妙地过渡到故事正题。只用短短两句话就完成了起、承、转,简明干练。)那是上学期的事了。第二天就要英语考试了,大家都在抓紧复习,我却没有把考试放在心上,因为在所有的学科中,英语是我最拿手的。回到家里,妈妈看到我无所事事,便对我说:你明天不是要英语考试吗?我满不在乎地说:考试就考试,没什么大不了的。见我无所谓的样儿,妈妈语重心长地告诉我:虚心万事能成,自满十事九空。你一定要认真复习,考试时不能粗心。知道。我明天一定会考满分的,你放心好了吧!我胸有成竹地说。(无所事事、无所谓满不在乎、语重心长、胸有成竹这三个词既道出了作者自己的自满自大,也道出了妈妈的苦口婆心,刻画心理很是到位,使得人物形象栩栩如生,是本自然段的点睛之笔。中心句也是观点句的虚心万事能成,自满十事九空第二次反复,深化了主题。)。

开始考试了,首先进行的是听力。当报第一遍时,我想我已经听清楚了,于是在报第二遍时,我就开始做笔试题。当听力题报完时,整张试卷我也做完了。这时我不由自主地看了边上的同学一眼,他们都还在埋头答题。看到他们个个答得不亦乐乎,我心里可得意了。(仅一句看到他们个个答得不亦乐乎,我心里可得意了,便传神地描绘了我骄傲自满,洋洋自得的形象。)。

第二天发试卷。听着老师一个一个地念名字,我一边竖起耳朵听,一边满心期待着我的一百分。可等拿到试卷时,我却大失所望――经常属于我的100分这次居然给了别人了,自己只得了98分。要是我不粗心,不骄傲,就不会丢这两分了。唉!真是太可惜了。看来我以后应该细心点,认真考试、不骄傲才行啊!(小作者从竖起耳朵、满心期待到大失所望,再到发出叹气的唉,从期待到失落的心路历程生动且传神,用词较为精准。段末的看来我以后应该细心点,认真考试、不骄傲才行啊间接反复了中心句,进一步深了主题。)。

座右铭启示(模板20篇)篇十二

“虚心使人进步,骄傲使人落后”。自从那次围棋课后,它就成了我的座右铭。

事情是这样的:当我们大致学完了围棋的死活时,老师告诉我们说:“同学们,从现在开始,大家可以自行购买围棋有关的书本,继续练习,也可以选择在手机上下载有关围棋的软件,进行下棋练习,但都必须做题,明白了吗?”“明白了!”大家异口同声的说。

我选择的是做死活题,刚开始我对它爱不释手,每天都拿着它看了一遍又一遍,老师也表扬了我,说我下棋脑子转的很快。那时我才五六岁,听了就有点飘飘然,回家后题做的越来越少,也不认真下棋了,干什么事都是马马虎虎的。爸爸妈妈催我做题时,我都很不耐烦的说:“哎呀,老师都表扬我做的很好啦,就不用做那么多题了,反正同学们肯定不可能一下子,就超过我了。”

就这样日复一日,同学们都在家里既疯狂,又拼命的去做题,下棋,而我只是时不时的看两三眼书就罢了。

可是表扬我的日子就在这节课上终止了。

上课之前,老师告诉我们,今天班里要来几个新同学,让我们互相下棋,就不讲新知识了。同学们听完老师的话,每个人都在欢呼雀跃。更可笑的是小明被高兴冲昏了头脑,竟然在翩翩起舞。“哈哈哈”“嘿嘿嘿”“嘻嘻嘻”……同学们都笑了起来,这时班里都乱成一锅粥了,老师马上说道:“安静,安静,现在开始下棋。”

我和对手开始兴起,根据他下的棋可以看出他的基本功很扎实,我只能靠着一些天分来和他下。这盘棋很细,最后我输了三颗子,心里很是不情愿。

我从教室里出来,正好被爸爸瞧见,爸爸好似一个心理学专家,一眼就看穿了我的“小心思”,待我向爸爸一五一十的说完,爸爸的表情和声音都有些严肃。他这么说:“孩子,我告诉过你,做任何事都要专心致志,认真虚心学习,不能骄傲,所以说从现在开始好好学,好吗?”我点点头,下定决心要好好学围棋。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句话时不时的在我耳边响起,在我眼前出现。它告诉我:做任何事,只要虚心认真就可以做好。但如果骄傲懒惰,就很难达到自己的目标。所以,我们一定要以虚心的态度去面对一切。

座右铭启示(模板20篇)篇十三

在我的人生道路上,有一句格言一直激励着我,让我前进。

这句格言是:“虚心万事能成,自满十事九空。

那是一次语文考试,拿到卷纸以后,我仔仔细细的把卷纸看了一遍,发现题目很简单,有些题都是我最拿手的。

于是我一笔一画地做了起来。

做完题目以后,我看了看四周,有很多同学不专心在做小动作,而我强忍着这种冲动,认认真真把我做的题检查了一遍,还真的发现了一些小问题,有的抄错了,有的没写完…。

我刚改完错题就收卷了,我暗自松了一口气。

第二天,老师宣布成绩,我取得了第一名的好成绩。

我听到这个消息以后,心里的那种激动的心情跃然纸上。

我捧着令我期待已久的卷纸,仔细地分析着错误。

原来失分的地方是在一个错字上面,我懊恼极了。

回到家以后,我把卷纸交给了妈妈。

她高兴地对我说:“孩子你真棒!但是你要记住,一定不要骄傲。

俗话说,虚心万事能成,自满十事九空。

我把妈妈的这句话时时刻刻都记在心间,它成了我的座右铭。

座右铭启示(模板20篇)篇十四

前人给我们留下了许多名言。其中没有目标,哪来的劲头,这句名言是我的座右铭,它给了我许多帮助,也让我受到很多启发。

我弹钢琴有八年了,每天要练一个小时琴。刚开始报名的时候,我有很大的兴致,可是没有几个月,我就不想练了,每天练的手痛,而且觉得弹钢琴很枯燥无味。所以,从那时起,我便千方设计找借口不练琴:比如作业多弹钢琴对提高成绩没帮助等。没付出就没收获,结果,考八级不及格。

妈妈恨铁不成钢地对我说:你看你,连八级都考不过,怎么考更高的级别呢?古人说得好:‘没有目标,哪来的劲头?’无论做什么事情,只有付出足够的努力,才会取得成功。你弹钢琴也是这样,你算一下,从开学到现在,你一共练了多少个小时?你看一看爱迪生,他的目标是要给人类创造光明,所以他有很大的劲头实验,最终在他经历了13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,才造出电灯的。所以,你也要像爱迪生一样,为弹钢琴设立目标,并为之奋斗。

听了妈妈的话,我暗下决心:我一定要好好练琴。从那以后,我的书上,家里的墙上,甚至笔上,都粘有没有目标,哪来的劲头这句名言,我要用这句名言作为座右铭来激励自己。所以就在去年的九月份,我成功考过八级,而且还是良好呢!

我经历的这件事给我留下了深刻印象,它在我的脑海里算是一个最亮的星星吧!没有目标,哪来的劲头?这就是我的座右铭,它将永远鞭策着我不断前进!

【教师点评】作者围绕题目我的座右铭,结合自己学习钢琴的经历,选取自己日常生活中感受最深的事情――我考钢琴八级不合格,妈妈告诉我‘没有目标,哪来的劲头?’最后以此名言激励自己,最终通过钢琴八级考试,阐述自己座右铭的来历,叙述了一个与座右铭有关的故事,文章立足于自己的生活,取材生活化,联系自己的亲身体验,运用对话描写,设计故事情节,内容真实,感情真挚,符合四真作文写作要求。文章开头点题,告诉读者自己的座右铭,结尾再次点题,呼应开头,首尾照应,全文内容,围绕座右铭进行写作,有扣题意识。文章内容符合比赛题目要求,语言表达流畅通顺,是一篇较为优秀的参赛作文。(指导教师:余卫兵)。

座右铭启示(模板20篇)篇十五

“不孝则不仁,不仁则不义,不义则不忠。”这是奶奶送给我的座右铭。如今,她离开了我们,无情了走了。我再一次握着手中颤抖的笔,再一次流下了晶莹的泪珠。

记得小时候,我经常和妈妈顶嘴。一次,我正在写作业,妈妈走过来,发现了一处错误,便说:“看,粗心大意,又错一题。”我不耐烦的说:“就你事多,烦不烦!”这话正巧被奶奶听见了,她教育我:“不孝则不仁,不仁则不义,不义则不忠。”那时,我虽年幼,却已经认识到是我错了,决心不再犯了。

在与奶奶朝夕相处中,我那幼小的心灵深深的刻下了“世上只有奶奶好”的印记。每次妈妈买回好吃的东西,我都舍不得独吞,因为我要把它分给我最亲的人——奶奶。

一次,妈妈买回许多蜜枣,我问妈妈:“这些是给我的吗?”“是,全是你的”。我不容分说,急忙拿到奶奶面前,挑了个最大最红的塞进奶奶嘴里。那时,我虽然还没吃到蜜枣,但心里却像吃了蜜枣一样甜。

时光一天天过去,我很少有时间去看体弱多病的奶奶了,如今,奶奶已经离我远去,我能为她做些什么呢?我想,我只能记住那以孝为首,以忠为尾的座右铭,时刻提醒自己好好学习!

座右铭启示(模板20篇)篇十六

座右铭是用来激励或提醒自己的警句座右铭。如果你要我挑一局来做我的警句座右铭的话我会挑:近朱者赤,近墨者黑。

我在读幼儿园的时候。因为我经常跟一些不爱读书的人一起玩,所以我也跟他们在一样经常不完成作业。

当我爸、妈知道这些事的时候他决定把我送到他们居住的地方——常平。在我来到常平以后爸爸和妈妈一直教导我:“近朱者赤,近墨者黑。”从那以后我再也不跟那些不读书的人玩了。

二年级时。因为我跟当时的副班长在一起玩,所以那时候我的成绩非常好。

我从那以后我明白了:近朱者赤,近墨者黑。

座右铭启示(模板20篇)篇十七

在我课桌的左上方,贴着一个小卡片,上面写着:要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。这句话时时激励着我,提醒着我:要做的事应该早点干完,不能等到晚上思考,浪费的时间是自己的。

当我第一眼看到这句名言时,脸不由自主地红了,因为它让我想起一件自己因为不这样做而摘到的苦果子。这句话简直是针对我的缺点所写。

那是一次钢琴会课之前,我的一首曲子还没有练好,我只顾陶醉于另外一首曲子的优美旋律。妈妈提醒我:“练练别的曲子吧!”而我皱了皱眉头,说:“等会儿再练!”这,本来是早上就计划练熟的曲目,我一拖再拖,到中午曲子的熟练程度还未见长,可我却想:“怕什么?中午我不睡觉,练一会儿不就成了吗?”可到了午休时间,我略微想了想,还是睡十分钟吧,不休息休息怎么行?可这一睡就睡了一个小时。醒来之后,我慌忙打开琴盖,准备拿那首不熟的曲子的谱子,可转念一想:“那几首怎么办?我得顾全大局,弹弹看熟练不熟练!”于是,手便伸向别的曲谱。等我“检查”完才去理会那首曲子,可供我练琴的时间所剩无几,我竭尽全力,可这次败在了时间脚下。结果肯定是受批评。回家的路上,我就埋怨自己:“你真是的,怎么不先弹那不熟的曲子?”

看了这句名言之后,我感受颇深。我把它作为自己的座右铭,目的是让我早晨来到学校,就能看见这句话,把它所带给我的启示牢记在心:一切目标要按计划完成,不能浪费时间。带着这句话给我有启示:我便开始了一天的“征程”。当我又要“旧病复发”的时候,总会望上它几眼。这时,座右铭就仿佛变成一位老师,教导我:“不要拖拖拉拉、浪费时间!”我这时就像打了一剂“抗费时药”,又抓紧一分一秒的时间,按规定的章程进行。

“要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。”这就是我的座右铭。我会把它带给我的启示牢记在心,用它激励自己改正缺点!

座右铭启示(模板20篇)篇十八

每个人都有自己的座右铭,我的座右铭是:虚心使人进步,骄傲使人落后。

我用这句话当座右铭是小学四年级下册,我在数学你一单元测试中,与四名同学脱颖而出,拿了一个非常让人满意的高分——100分。从那次考试以后,我变得十分高傲,就在这时,我在澳美国际英语s5级别的成绩出来了,我以99分的成绩又居全班之冠,真是喜上加喜,锦上添花。

因为骄傲心太重,所以我在往后的学习里,成绩一落千丈。因此我在最终的期末考试中失利,平均分连90分也不到,恐怕连全班前20名都不到,还有更悲痛的,我在澳美国际英语的成绩才91分,居全班第4名,亏我s6级别的老师说:“赵建腾,好好学,争取学完s7级别就上剑桥英语!”真是太亏了老师对我的厚望。

我走在回家的小路上,思维乱乱的,不知道自己在想什么,我努力的纠正了自己的思想,开始思考我为什么考试失利,我总结出以下两点:

1。骄傲自大。

2。不虚心。

这时,我也想起父亲一直告诫我的话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。不要因为一时的成功就骄傲自大,要学会虚心。”想起这些,我下定决心,一定要在五年级考个好成绩。

从此,“虚心使人进步,骄傲使人落后”了我的座右铭。

座右铭启示(模板20篇)篇十九

在我的生活里,座右铭就好像在漆黑的马路上为我照明的灯,而我的座右铭,它就是“失败乃成功之母”。

记得有一次学校发给我们一个机器人,让我们组装起来,我很兴奋,心想:这么简单,一定很快就做起来了,我回到家之后就开始组装机器狗,我在做的过程中差一点就发生了火灾。那一次母亲还狠狠地骂了我一顿,可是我没有放弃,坚持一次又一次的重新组装,却一连做了八次都没有成功。

这时我还是没有放弃,心想:像我这么聪明的人一定可以成功的,直到做了23次之后,还没有成功,我选择了放弃。回到我的床上,看着我那磨破了皮的手和已经麻木的腿,流下了泪,我在心里默默发誓,我以后不再玩机器了。

几天过去了,一次偶然我在床顶看见了“失败乃成功之母”这句话之后,我的热血涌上心头。大声地说:“爱迪生发明电灯花了他一年时间,而我只花了20几天就想放弃,真是一个没有毅力的人。”

从那以后我天天认真地去研究机器狗。直到第35天的时候我终于组装成功了,我高兴得上蹿下跳的。

“失败乃成功之母”从此就成为了我的座右铭。

座右铭启示(模板20篇)篇二十

有人说:“失败是成功之母。”这就是我的座右铭,这虽然只是一个普通的句子,但它给我带来的启示却很大。

我的成绩忽高忽低,还有一次不及格!我无精打采回到家把试卷拿给妈妈看。妈妈不但没生气,还用失败是成功之母的名言来激励我。我有气无力地爬起来,开始学习,做作业,把做错的题改过来,好好上课。

又到了考试那一天,我都认认真真2做好了题。检查了一遍。就满意的把试卷交了上去。等了两天,终于到发卷的那天!我期待极了,只见老师捧着卷子走进了教室。我的心脏像只兔子一样跳。开始念分数,90分没有我,不免有些失落,等到了80分之中。我拿到86分,我努力的成果出来了!没达到我想要的分数!我还要努力!

于是,我更勤奋了!作业认真完成,上课认真听讲,做笔记,回答老师的问题。错题及时改正,不懂的就去及时请教老师和家长。

到了期中考试了!我每道题都会做,而且都很熟。马上就做完了!然后检查了个遍!最后交上去了。又到了发卷时刻!终于,老天不负苦心人,我考了语文94分,数学95。5分,英语96分。我开心极了!

失败是成功之母。我的座右铭!

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