优秀作文需要有丰富的语言和表达工具，使文章更加生动有趣，让读者流连忘返。下面是一些我收集的优秀作文范文，希望对大家有所帮助和启发。
安全的二年级（热门21篇）篇一
为了做好冬季安全，做一个安全守法的好学生，不做违反学校纪律的事，并承 诺遵守以下注意事项，如有违反并发生安全事故，一切安全责任自负。
1、自觉遵守交通规则，注意交通安全，控制自己的外出时间，保证不出交通意外。
2、不到水库、池塘、机井、河流等危险地方游玩，如滑冰、玩水等。
3、注意用电安全，不私自拆家用电器设备，不在变压器、高压线下玩耍。
4、遵守安全规则，没有家长陪伴，不得私自结伙乘车、乘船外出。
5、注意防水、防火、防触电，不随便玩火，正确使用电器。
6、遵纪守法。不与社会不良人员交往，不参与任何违规违法活动，不参加赌博及封建迷信活动等。
7、注意饮食卫生，不吃不清洁、变质的食物，不乱买零食，防止食物中毒。
8、假期内禁止燃放烟花爆竹，以免发生事故和造成不应有的损害、损失等。
9、外出必须经家长同意或由家长陪伴。
10、在家长的监督指导下，参加一些有教育意义的活动。
11、不看内容不健康的报刊、杂志、读物、影视等，以确保学生的心理卫生、健康。
12、严禁学生(未满12周岁)在上下学、节假日骑车，过马路时要做到一慢、二看、三通过，不准在道路上嬉戏、追逐、打闹，做到文明行走。
以上内容条款清晰，责任明确，学生必须遵守保证书的'有关内容，不发生任何不安全事情。
xxx
xxxx年xx月xx日
安全的二年级（热门21篇）篇二
在学校老师不停的强调,在家中家长也不停的强调,下面给大家分享了安全知识的手抄报，快来看看吧！
安全知识小报图片1
安全知识小报图片2
安全知识小报图片3
安全知识小报图片4
安全知识小报图片5
安全知识小报图片6
安全知识小报图片7
安全知识小报图片8
(1)豆浆中毒。
生豆浆中含有一种有毒的胰蛋白酶抑制物，它能抑制人体内蛋白的正常作用，并对肠胃有刺激作用，会引发恶心、呕吐、腹泻等中毒症状。这种物质比较耐热，需高温加热后才会被破坏。所以，豆浆必须煮沸才能喝。
(2)扁豆中毒。
生扁豆中含有一种具有凝血作用的毒蛋白和一种破坏红细胞的溶血素——皂素，并对胃肠粘膜有强烈的刺激作用。特别是立秋后的扁豆素含量最高。如果扁豆烹煮不熟，人食后1—5小时就会引起中毒反应，轻者头晕、头疼，重者恶心、呕吐、腹痛。所以，扁豆一定要煮熟焖透了再吃。
(3)大白菜中毒。
大白菜若保管不善会腐烂，细菌于是会将大白菜所含无毒的硝酸盐还原成有毒的亚硝酸盐。亚硝酸盐能使血液中的血红蛋白失去携氧能力，引起人体缺氧。人若食用腐烂的大白菜，在2—3小时内就会出现头痛头晕、恶心哎吐、心跳加快、皮肤呈轻度紫色等中毒症状，严重的还会发生昏迷、瞳孔散大，甚至死亡。
(4)发芽土豆中毒。
土豆中含有龙葵素，是一种对人体有害的生物碱。平时含量极微，一旦土豆发芽，芽眼、芽根会使变绿、溃烂的地方龙葵素的含量急剧增高，可高出平时含量的40—70倍。人吃了发芽土豆，轻者恶心、哎吐、腹泻，重者可出现脱水、血压下降、呼吸困难、昏迷、抽搐等现象，严重者还可因心肺麻痹而死亡。
(5)细菌性和霉菌性食物中毒。
食品放置时间过长、操作中不注意卫生、没有烧熟煮透，会造成病细菌大量繁殖产生毒素；不注意卫生、没有烧熟煮透，会造成致病细菌大量繁殖产生毒素；发霉的食品因霉菌大量繁殖产生毒素。人食用后会出现头痛、头晕、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等中毒症状。严重的会引发痢疾等肠道传染病，重者可致死亡。
(6)死淡水虾蟹。
淡水虾蟹的'肠胃中常带有大量的致病细菌和有毒杂物，特别是含有较多的组胺酸。一旦死后，病菌就会大量繁殖，组胺酸急剧分解，产生组胺。人食用后会造成急性食物中毒。
(7)其他食品中毒。
食用含有有毒物质的食品引起的中毒，如河豚、毒蘑菇、工业盐、工业酒精、胀大的罐头、自制腌透的酸菜、腌肉和咸菜等、被灭鼠虫药物污染的食品，等等。
1.由于燃气热水器在使用过程中要消耗大量的氧气，所以最好不要连续使用，让室内有一个氧气补充的机会。另外热水器最好安装在距外墙或外窗两米以内墙体上，且由燃气专业人员安装。除平衡式热水器以外，其余燃气热水器一律装在厨房。
2.燃气热水器由于其热负荷大，极易产生污垢，用户平时要经常对其进行维护保养，定期对热水器的气路、水路、热交换系统、排烟系统等进行安全检查;经常检查燃气管道，发现漏气或使用时出现火焰溢出壳外或下部有火苗窜出，应暂停使用并及时关闭燃气总阀，打开门窗，禁止火种。
5.禁止在热水器周围放置易燃、易挥发性物品，禁止在排气口和供气口上放置毛巾、抹布等易燃品。
6.使用完后，检查燃气阀门是否关闭，经常检查供气管道是否完好。注意定期更换橡胶软管，请常用肥皂水在软管接驳处检查有无气泡出现，如有漏气，及时报修。
7.如果长时间不使用热水器时，应将热水器前燃气管道的阀门关闭
安全的二年级（热门21篇）篇三
1、珍爱生命，不断加强自我安全保护意识。
2、在校外行走时不追车、不爬车；自行车做到车铃、闸、锁齐全，不乘坐“三无”车辆、超载车辆。
3、不吃变质瓜果和食物，不乱吃零食，不乱喝饮料，不在无卫生保证的摊点就餐。
4、不私拉电线、不私自使用电器；严禁携带火种进入学校。
5、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等；不进入建筑施工现场。
6、不逃学、旷课；不进入网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所。
7、严格遵守学校作息时间，放学后不在外逗留或夜不归宿。
8、不在校园内追逐打闹；上体育课时不拥挤或狂奔。
9、养成良好的生活习惯，不吸烟，不喝酒，着装整齐，不在穿拖鞋、背心。
10、正确处理同学关系，不打架斗殴，不携带管制刀具、棍棒等危险物品进入学校。
11、 不私自动用他人的物品；不勒索、盗窃、损毁他人财物和不盗窃、损毁公共财物。
12、正常上课时间确需离校时必须当面向班主任请假，由班主任同意并开据假条后方可离校；学生自行外出和擅自离校发生意外，责任自负。
13、不到池塘、水库和河流中洗澡、游泳；发现学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳者，学校将严肃处理；学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳发生意外，后果由学生及其家长负责。
14、教育好您的孩子，是我们共同的责任。请家长与学校密切合作，加强监督，让学生远离危险，确保安全。敬请家长签字或盖章。
二年月级（2）班
学生签字： xxx
家长签字（盖章）： xxx
20xx年xxx日
安全的二年级（热门21篇）篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是xx班的xx。今天国旗下讲话的题目是《消防安全在我心中》。
同学们，你们知道我们国家的火警电话是多少吗？对，那你们知道国际消防日是哪一天吗？是11月9日。我国的火警电话号码119恰好与国际消防日11月9日的月、日数相同。火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但是火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们的生命财产造成巨大损失。下面我们一起来了解一些消防小知识。
首先，同学们要养成随手拔电源的好习惯，用完电器一定要马上把电源拔掉。不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。如果发生了火灾，一定要沉着冷静，不要心慌，及时报警。在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。要牢记先救人，后救物的原则，家里有老人和小孩应先撤离，不要急于抢出物品，以免延误时间，造成人员伤害。
其次，发生火灾时要听从指挥，如果争先恐后，互相拥挤，不但会阻塞通道，严重的还会发生踩踏事件。如果被浓烟包围，不必惊慌，千万不要直立行走，最好用膝盖、手肘着地快速的爬行，呼吸要小要轻，直到安全地带。当身上的衣服被烧着时，赶快在地上翻滚，把火扑灭。在无路逃生的情况下，要尽量找到湿毛巾或湿衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。
再次，我们要自觉爱护各种消防设施。消防设施是扑救火灾的重要工具。因此，平时不要随意玩弄、挪用消防器材。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。
百善文明为先，万事安全最重！老师们、同学们：让我们积极行动起来，投入到学校的消防安全教育系列活动中去，学习消防知识，加强消防意识，提高消防能力，为把我们学校建成文明、安全、和谐的乐园而努力。
安全的二年级（热门21篇）篇五
1、杜绝任何安全责任事故的发生。
2、落实责任，立足防范，加强演练。
3、强化安全知识教育，实施长效管理。
4、有效改善校园安全环境，确保校园平安、师生安全。
（一）坚持预防为主，层层落实责任。
1、学生工作坚持以人为本，树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念；坚持统筹兼顾、协调发展，把安全工作纳入学校发展的总体要求，做到同步规划、同步实施、同步发展。
2、进一步强化责任意识，层层签订责任书，把安全责任落实到人。
3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法，坚持每月召开安全排查例会，定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题，发现苗头性的问题，及早进行教育和防范。
1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件，进一步健全完善各类安全应急预案，努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。
2、开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作，精心设计演练线路，确保学临危不乱。使广大学深受教益，努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。
（三）注重宣传教育，加大培训力度。
1、安全工作重在预防，重在宣传教育。教育要形式多样，突出重点，狠抓“三防”教育（防溺水、防交通事故和防火灾教育）；特别注重开展道路交通安全教育，严防意外交通事故发生。精心组织开展“中小学安全教育日”、“5。25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活动，让各种安全知识进校园、进班级，从而营造浓厚的`安全工作氛围，让每一位学受到教育，自觉形成良好的安全意识。
2、学生卫生安全管理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校园。进一步加强饮用水源管理，从源头上确保学生饮用水安全。密切注意校园周边污染源，积极加强防范。切实保证无食物中毒事件发生和无传染病流行。
3、加强学校交通安全管理。教育学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必须与租用单位签订安全责任制，明确安全责任。
4、加强学校周边环境综合整治工作。切实排除学校及周边各种安全隐患，创设平安和谐的育人环境。
安全的二年级（热门21篇）篇六
1、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的.甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
2、禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
3、严禁到水库、深潭等危险地方玩水、滑水。不到断崖、深沟等地方玩耍。外出要告诉家长。
4、严禁吸烟、喝酒。提倡节约，禁止铺张浪费。
5、注意用电安全，严禁私拉乱扯电线，湿手触摸电器，带电作业，防止被电击伤。
6、注意防火安全，不带火种，不在树林、荒坡、草坪等地方点易燃物品，不放烟花爆竹，不玩危险的化学药品等，发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
7、防食物中毒。不食过期、“三无”食品、不爆吃爆喝，生活要有规律。
8、遵守交通规则，注意乘车安全，不骑摩托车，不开机动车辆，骑自行车时严禁带人，不在道路上玩耍、遇到危险车辆赶紧避让确保交通安全。
9、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。防止中毒事件的发生。
10、外出走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母或拨110请求帮助。
11、同学们不参与各种形式的封建迷信和赌博活动，从小养成“崇尚科学，远离”的良好习惯。
12、不偷不抢，不拉帮结伙、不打架斗殴。不携带管制刀具，加强自我保护意识。
13、同学们一定要记住的几个常用紧急电话：警情110、火警119、急救120。
xx。
xx年xx月xx日。
安全的二年级（热门21篇）篇七
1、珍爱生命，不断加强自我安全保护意识。
2、在校外行走时不追车、不爬车；自行车做到车铃、闸、锁齐全，不乘坐“三无”车辆、超载车辆。
3、不吃变质瓜果和食物，不乱吃零食，不乱喝饮料，不在无卫生保证的.摊点就餐。
4、不私拉电线、不私自使用电器；严禁携带火种进入学校。
5、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等；不进入建筑施工现场。
6、不逃学、旷课；不进入网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所。
7、严格遵守学校作息时间，放学后不在外逗留或夜不归宿。
8、不在校园内追逐打闹；上体育课时不拥挤或狂奔。
9、养成良好的生活习惯，不吸烟，不喝酒，着装整齐，不在穿拖鞋、背心。
10、正确处理同学关系，不打架斗殴，不携带管制刀具、棍棒等危险物品进入学校。
11、不私自动用他人的物品；不勒索、盗窃、损毁他人财物和不盗窃、损毁公共财物。
12、正常上课时间确需离校时必须当面向班主任请假，由班主任同意并开据假条后方可离校；学生自行外出和擅自离校发生意外，责任自负。
13、不到池塘、水库和河流中洗澡、游泳；发现学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳者，学校将严肃处理；学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳发生意外，后果由学生及其家长负责。
14、教育好您的孩子，是我们共同的责任。请家长与学校密切合作，加强监督，让学生远离危险，确保安全。敬请家长签字或盖章。
学生签字：xx。
家长签字（盖章）：xx。
xx日。
安全的二年级（热门21篇）篇八
从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手。
1、课堂纪律。
首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展"跳绳，做游。"等活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。
3、路队纪律。
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。
2、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
安全的二年级（热门21篇）篇九
3.初步养成衣着整洁，天天洗脸，早晚刷牙，饭前便后洗手，不随地吐痰，不含手指头的卫生习惯。
1.爱清洁讲卫生光荣。
2.衣着整洁，天天洗脸，早晚刷牙。
3.不随地吐痰。
4.正确使用手帕，口袋里不放脏东西。
1.显微镜下的细菌录象或挂图。
2.一个脏孩子图片。
3.一个病孩子图片。
4.一块大手帕。
2.创设情景明理。
(1)这个脏孩子不仅外表难看，而且在他的身上有许多小虫。这些虫很小很小，是我们用眼睛看不见的，如果用显微镜一看，就很清楚了。这些小虫就是对我们人体有害的细菌。
(2)看挂图明理。
a这些细菌喜欢在脏东西身上生存，如果我们不天天洗脸，细菌就会侵入我们的眼睛、鼻子、耳朵。如果不天天刷牙，细菌就会蛀空我们的牙齿。如果我们饭前便后不洗手，如果我们把手指头含在嘴巴里，细菌就会顺顺当当地爬进嘴里钻到肚子里。这些细菌到了我们肚子里“大闹天宫”，我们就会肚子疼，发高烧。
b出示病孩子图片。小朋友这些图片上的.孩子为什么会生病?生了病的孩子能不能愉快地学习、愉快地活动?请学生讲讲生病时的体会。
教师归纳：我们要不让细菌侵入到身体中去，就应当做一个爱清洁讲卫生的好孩子。
(3)讨论明理。我们除了不让细菌侵入身体，还应当不让细菌传给别人。
a有时我们要吐痰，该怎么办?为什么不要把痰吐在地上?
b出示儿歌：小小一口痰，细菌千千万。吐痰要入盂，养成好习惯。(要求学生不随地吐痰)
3.学儿歌导行。
(1)我们怎么做才是一个爱清洁、讲卫生的受欢迎的孩子呢?
学习儿歌：小朋友要记牢，衣着要整洁。
天天要洗脸，早晚要刷牙。
饭前便后要洗手，不含手指头。
不要随地乱吐痰，手帕天天带身边。
人人爱清洁，个个讲卫生。
养成好习惯，大家都喜欢。
(2)对照儿歌，让学生讲讲哪些地方做得好，哪些地方做得不够，今后要改正。
(3)检查带手帕情况。提出问题：带手帕有什么用“你是怎样用手帕的?
a教师出示大手帕，边示范边讲解。
最外:面擦汗;打开第一层，擦嘴、擦手;打开第二层，擦眼睛。擦完后要叠好。如果大喷嚏时，打开手帕，捂住鼻子，不对着别人。
b集体练习，了解每一层，每一面的用处。
4小结：通过今天的学习，我们知道了只有爱清洁讲卫生才能使我们健康地成长，希望小朋友把学到的儿歌记在心里，并按儿歌去做，让我们从小养成良好的习惯。
1.制订个人卫生检查制度，定期进行卫生检查。
2.与家长取得联系，配合学校共同进行卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。
安全的二年级（热门21篇）篇十
为了保证自己有一个健康的身体，能够安心的学习，少让老师和家长操心，我坚决做到以下几点：
1、 注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯。
2、 不在马路上扒车、追车或抛物击车。
3、 不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
4、 未满十二周岁不在道路上骑自行车。
5、 不用湿手、湿布擦电器，不随意玩耍电器。
6、 远离高压电器，不在高压线下玩。
7、 打雷下雨时，不在大树等易导电的物体下躲避。
8、 不在建筑施工现场站立、通行、玩耍。
9、 上下楼梯有序缓慢右行，不拥挤，不打闹。
10、 不在教室里追逐打闹，不翻越门窗。
11、 不带棍棒、刀具等危险品上学，不做危险游戏。
12、 正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具，避免伤
害别人。
13、 正确使用体育器材，注意保护自己和他人。
14、 参加体育活动时要严格按老师要求去做。
15、 不看不健康的.书，不进入网吧及娱乐场所。
16、 不私自外出，不与人口角斗殴。
17、 饭前便后要洗手，不喝生水，不吃腐烂变质食品。
18、 不带零食进校园，不到学校周边小摊买食品。
19、 不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品。
20、 不吸烟，不玩火，防火防盗。
21、 不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物，在校期间没有老
师允许不得离开校园。
22、 不爬树、不爬电线杆，不到危险的地方去。
23、 加强体育锻炼，不与传染病接近，积极参加预防。
24、 维护校园文明，确保校内外安全，做文明的小学生。
尊敬的学生家长：
您好！
为了更好地做好学生的教育工作，保障学生的安全，让其安心学习，健康成长，请教育您的孩子决心做到如下几条：
1.不到河湾塘坝等地方玩耍，不到任何有危险的地方玩耍。
2.不玩火，不动电，不做危险性游戏，防止意外事故的发生。
3.住宿生上学放学路上最好有家长接送；不坐人多拥挤的车辆，不做“三无”车辆，不乘坐危险车辆；不在公路或公路附近逗留、踢球、追逐打闹，不乘坐存在危险因素的交通工具，严禁学生私自或结伴外出。
4.（通校生）晚上不到学校，在家学习，上午、下午按时到校，路上安全自己负责；
（住校生）晚上在校，按照作息时间上自习，不私自外出，熄灯后不出宿舍，按时作息；教育学生中午午休、晚上自习静校铃前到厕所解决好个人问题，无特殊情况午休、晚自习期间不要到厕所，以防发生意外。
5.注意饮食卫生，不乱吃小摊上的东西，不吃变质食品，不购买低劣变质的小食品和饮料。
6.周末在家学习，不私自外出，外出和家长打好招呼
7.早饭、午饭、晚饭的饭空自觉到教室学习，不在校园闲逛。
8.不携带任何刀具、棍棒等器具，不向同学借钱。
9.与同学有任何纠纷，不私自处理，及时向老师、学校报告，由学校老师处理。
10.非体育课时，不到操场玩耍；任何时刻，不到楼后玩耍；不在厕所、宿舍周围玩耍。
11.按时吃饭，午休铃、静校铃之前及时进入教室。
12.不带手机、mp3、mp4等进入学校。
13.（通校生）中午在家午休，来回路上安全由家长负责,不向学校内捎带零嘴、食品等。 （住校生）中午在校午休，不准走出教室。
14、带来的钱及时充卡，妥善保管好饭卡。
以上几条我保证做到，如有违反，责任自负，与学校、老师无关。
学生姓名：
家长姓名：
安全的二年级（热门21篇）篇十一
我居住的地方晓墅也曾发生过火灾。那次火灾发生在两年前的夜晚，由于街上房屋建成时代较远，房屋里的电线老化，漏电产生火花。一个小小的火苗，使得接连几家店铺遭了殃，但是当时屋里的人都逃了出来，没有人员伤亡，这已经是不幸中的万幸了。我没有目睹到火灾发生时的现场，但却看到了火灾后的景象：现场一片狼藉，已经认不出这是以前生意兴隆的店铺了。被火熏黑烧毁的墙壁房梁还残留着浓烟，一股刺鼻的焦味钻进我的鼻子。如果当时屋里有人被烧伤，那后果就不堪设想了。那时的我，第一次感到火焰的无情与可怕。
火魔虽无情，但我们可以在火灾发生时保持清醒冷静的头脑，运用自救方法，就可以为自己的生命争取更多的“生机”，这与我们平时消防常识的学习和掌握是密切相关的。预防火灾、了解救生和逃生知识使我们每个公民都需要做到的。
当发生火灾时，我们应做到：
一、拨打119火警电话。
二、切断室内电源。
三、用湿毛巾捂住口鼻，尽量不要吸入浓烟。
四、披上湿棉被(一楼居民)用最快的速度匍匐或弯腰前进，钻过火场打开门窗逃生。
若在高楼逃生出口无法通行，切勿慌张。可在窗口、阳台大声呼救，敲击金属物品;在白天应挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的注意。当实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难，用毛巾紧塞门缝，把水泼在地上降温，也可躺在放满水的浴缸里躲避，等待救援。但千万不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难，因为这些地方可燃物多，且容易聚集烟气。
生命是宝贵的，任何人的生命都只有一次，所以，让我们行动起来，珍惜生命，重视消防安全，使大火不再危害更多的人吧!
安全的二年级（热门21篇）篇十二
你们想知道有关消防安全方面的小知识吗？跟我一起来吧！
如果爸爸妈妈不在家，家里着火了该怎么办？
1、如果火势不大且还没有蔓延开来，就迅速把油之类的易燃物品挪离火场，并用水泼灭，想办法延长求救时间。
2、可以用灯往下照，发出求救信号。
3、趁火势不大，赶快打火警电话“119”，注意要向对方说清楚地址。然后想办法迅速用湿毛巾捂住口鼻压低身体，顺墙根逃离火场。
4、注意逃离时不要乘坐电梯。
这些“小知识”你记住了吗？要学会保护自己哟！
安全的二年级（热门21篇）篇十三
过去一学期我班的安全工作根据学校的文件精神，牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全保卫工作责任制，强化校园内部治安秩序和校园周边环境的整治，为学校的教育教学工作提供保障和基础。
强化组织领导，落实安全管理责任制。为了确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展，实现安全工作目标，我班成立了安全工作领导组，落实目标管理责任制。
强化宣传教育，全面树立安全意识。我班安全工作的重点是及时消除隐患，防患于未然。因此，我班创建安全学校工作重点之一便是加强全校师生的安全教育，强化安全意识。首先必须消除思想“隐患”，克服“凑合、侥幸、麻痹、粗疏”的心理；其次严格执行活动实施方案，认真制订安全措施，排查安全隐患，及时进行整改，杜绝安全事故的发生。在安全问题上落实“四不放过”问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。为使通过宣传，形成人人自觉参与安全管理的良好局面，学校利用校园广播、班级黑板报等多种形式进行广泛的宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全”的浓厚氛围。在强化师生安全意识的同时，学校更注重对师生进行安全知识与法制教育。学校与半岭村相配合，集中力量整顿校园及周边治安，开展维护校园及周边秩序的专项整治活动。全体教师认真学习安全工作文件，进一步提高了全体教师的安全意识。
（1）、月汇报制度。班主任每月5日把各班上月安全工作情况报送学校，学校汇总形成安全工作小结上报中心学校。
（2）、严格值班制度。每天都有一名老师及两名学生值班，严格校规校纪，对违反纪律的学生进行严肃帮教、处理。
3、安全工作检查制度。学校安全以防为主。我班严格执行校园安全定期检查制度，由学校工作领导组成员对学校安全工作进行每周一次小检查，每月一次大检查，并及时做好检查记录，对发现的安全隐患及时整改。
四
1、加强值班,严格校规校纪。
2、加强课间管理，杜绝学生在课余时间滋生事端。
3、加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全。
4、在开学初，加强游泳安全教育，严禁学生私自到野外游泳游玩，严防事故的发生。
5、呼吸道疾病流行时期，严格做好预防工作，保障全校师生的身体健康，并制订了应急预案措施。
安全的二年级（热门21篇）篇十四
活动目标：
1、提高幼儿主动、合作的精神和勇敢的意志品质。
2、练习幼儿跳、跨、爬的动作，重点锻炼匍匐爬，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。
3、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
活动准备：
椅子20把、小动物玩偶10个。
活动过程：
一、准备活动。
教师：小朋友们，今天我们要来做小小消防员去执行任务！在执行任务之前，让我们一起来活动活动我们的身体吧！
二、基本活动。
1、创设游戏情境，激发兴趣。
2、幼儿自由探索方法，教师观察。
教师：既然有信心，那我们要怎样才能越过这些障碍呢？请小小消防员们去试一试，我们来看一看谁的方法最好！
3、请个别幼儿示范，教师讲解动作要领，重点介绍匍匐爬。
教师：你们是怎么通过的？我来请小朋友示范一下！
4、教师请幼儿再次尝试，巩固练习。
教师：下面，请小小消防员们再去试一试，我来看那个消防员比上次做的好。
教师介绍游戏规则：一次只能一个消防员出发、一个消防员一次只能救一只小动物、消防员回来之后要和下一位消防员拍手之后，下一位消防员才能出发。
三、结束活动。
教师评价幼儿的游戏情况，带领幼儿做放松运动。
教师：今天我们的消防员们都特别的棒！把被困的小动物都安全的救出来了。下面请消防员们来休息一下吧！
教学反思：
游戏是幼儿的生命，幼儿爱游戏，活动中，幼儿情绪很高，他们在生动、活泼、愉快的情绪中积极、主动地进行锻炼，充分体现了幼儿是活动的主体，活动量适中，是一节成功的游戏教学课。
安全的二年级（热门21篇）篇十五
火和水都是人类离不开的东西，火无私地给人们带来必不可少的光明和温暖，水是人们维持生命的必需品，代表纯净可以说是人类的好朋友。但是如果我们对火和水缺少警惕，调皮的火苗不断扩散，你一旦落入水中，以往的无私奉献、代表纯净，都会化为泡影，随之而来的则是会令人觉得不可思议的严重到足以吞噬人生命的现实。
不知有多少人在火和水中无声的死去，无论如何挣扎、叫喊也无济于事了。如果你掌握了正确的方法，也许就不会抱憾终身了。
有人由于用火不当的原因发生火灾造成不必要的伤亡和财产损失。当你被困火中时，最好用湿毛巾捂住口鼻。因为在火中很多人不是被火烧死的，而是被烟熏死的，用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏，消防电话119要牢记在心，你要马上给消防队求救，当消防员还会抵达时你要自己寻找出路，如果门把着火了可以选择从窗户跳下，但如果住在较高的地方切不可盲目跳楼，如住在较低的地方可以用长绳或撕成长条的被单系在窗架上顺着它慢慢爬下去，就能安全脱险。
如果不慎落入水中，切莫惊慌，要让自己保持清醒的状态，并大声呼救若无人回应可以看看四周有没有木头等漂浮物，借助漂浮物安全抵达岸边。
我们的生命既宝贵又脆弱，懂得了消防知识就是给我们的生命多加了一道屏障，多一层保护......
安全的二年级（热门21篇）篇十六
1.知道消防队员是生活中帮助我们救火的人，认识消防车、消防工具以及消防员的一日工作。
2.知道119是一个特殊的电话号码，并了解基本的自救方法。
3.幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。
4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
5.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
安全的二年级（热门21篇）篇十七
提到火，有人说：它给人类带来温暖和明亮，让我们能在黑暗中前进；可也有人说：火就是一个令人闻风丧胆的魔鬼，随时吞噬宝贵的生命。是呀！火是一个福星也是一个灾星。全在于人们如何来使用它。
俗话说得好：“疏忽一时酿火灾，痛苦一生追悔迟”。近年来森林火灾，工厂大火，还有生活中许许多多的小火灾，时有发生。我就亲身经历过一件。
几年前中秋节的晚上，晴空无云，皓月当空。我们表兄妹几家人相约到江滨公园去赏月。来到公园一看，哟，有这么多的人在放孔明灯呀！当时，我们几个孩子就决定也加入他们的行列。我们背着父母买了几盏孔明灯，兴奋地选了一块空地，点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来，“呼”一声，孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。还没飞多远，一阵风吹过，孔明灯就像一个喝醉酒的人，跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立刻燃起了熊熊大火。风很大，风助火势，很快烧到了小草上，把小草烧得“咝咝”作响。不一会小草旁边的一棵枯树也烧了起来。我们顿时慌乱起来，有的人惊窜逃跑，有的.人奔走去喊大人——剩下几个胆大的，有的用石头砸，有的用树枝打，个个忙得满头大汗。最后还是大人们提了好几桶水才让“火恶魔”最终低下了头，火熄灭了！
“真危险啊！”我感慨万千，“想不到一只小小的孔明灯就能惹出大祸来。”后来爸爸妈妈严肃地批评了我们，告诉我们：如果不及时扑灭的话，后果不堪设想。因为旁边就停着几辆汽车，要是着火就会引起爆炸。从那一刻起我就明白了：不是任何东西都可以拿来玩的，特别是火一类的危险物品。否则，失去的将是宝贵的生命。
随着年龄的慢慢增长，我了解了更多的消防知识，也更加明白“水火无情”的道理。一但遇到着火，千万不要慌张，一定要保持冷静镇定，最好早报警，牢记火警电话“119”，报警时讲清楚地址，起火原因等；决不能贪恋财物首先要逃跑或找大人；逃跑时应伏低身子用湿毛巾捂住口鼻，以免吸入浓烟中毒；同时不乘坐电梯，不争先恐后，相互拥挤，自相踩踏从楼梯逃生。
每个人只有一次生命，我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们，让我们多了解消防常识，从小树立消防意识，争做消防安全小卫士吧！
安全的二年级（热门21篇）篇十八
当你们背着书包开开心心的走在上学路上时，看到过指示行人的斑马线吗？当你们走到路口时，看到过红绿灯吗？当你们在工地或类似的危险地方，看到过“注意安全”的标志吗？是的`，只要我们时常注意身边处处都在的安全标志，这就对你的生活多了一份保障。
听我讲了上面这个小故事，不管是真是假，大家一定都意识到了安全的重要性；其实在生活中，不仅仅是过马路，有许多事情只要稍有不慎，就会失去宝贵的生命。
我们每天都要外出，一不小心，也许就会发生事故，因此我们要学会保护自己，要让安全永驻在我们心中！
安全的二年级（热门21篇）篇十九
长辈们就教导我们要遵守交通规则，那时侯，我并不明白应该怎样遵守，随着年龄步步增长，我逐渐明白遵守交通规则是多么的`重要！
交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命；如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。让我们牢牢记住：交通安全，人人有责！
安全的二年级（热门21篇）篇二十
“呜……呜……呜”随着一阵警报声的拉响，我们学校开展的地震演习拉开了帷幕，同学们听到响声，松弛的神经立刻变得紧绷起来。
大约经过了三十几秒，警报声停止了，我们都以为现在可以出去了，便立刻站起来准备向室外跑，可是，老师拍了拍手对我们说：“同学们，现在不能出去，要等到第二次警报声响起的.时候才能出去，大家赶紧回来。”话音刚落，警报声又响起来，我们的心也再次被揪紧了。大家二话不说，一股脑儿冲向门外，同学们紧靠楼梯两侧，用纸捂住口鼻，快速向操场走去。每一张脸都煞白，心跳也在加速，平时很短的几阶楼梯但今天却感觉像万里长城一样跑不到头，几分钟后，全校一千多名师生顺利地跑到了安全地——大操场上。这时我们悬着的心才从嗓子眼上落了下来。
这次演习既让我们懂得了地震时自救的知识，又让我们在自然灾害中尽量不发生危险，真是一举两得!
《例文2：消防安全从我做起》。
1月28日上午，我们小馨花雏鹰假日小队来到了秦淮区消防大队，向消防叔叔们学习安全知识。
一位消防教官开始带领我们参观停在大院里的消防车，这里的五辆消防车大小都不一样，最小的能储存5吨水，最大的能储存18吨水，有的车上还有长长的云梯，是用来救身困高楼的人的。在每辆车面前，叔叔都拉开车门，把里面的器材介绍给我们看，有泡沫灭火器、液压灭火器、有防毒面具、大夹钳、斧子…他还拿出了液压扩张器，教我们怎样使用，并让同学们动手试试。接着他带着我们来到了大厅，给大家介绍他们灭火时穿的衣服，我用手摸了下，呀真厚啊，我想叔叔们夏天穿着一定很热，他们灭火真是太辛苦了。这时，大厅里的三根柱子吸引了我，它是干嘛用的呢?有同学也对这柱子好奇，就咨询教官叔叔，他解释说：“这柱子是在接到火警任务时，身在二楼的消防员就不用下楼梯，而直接从杆子上滑下来，这样就节省了很多时间。”正说着，我就看到一位消防叔叔沿着柱子从二楼滑了下来，真有趣。我们抱着柱子想探个究竟，大家都试着往上爬，可是太滑了，没一个人能爬上去。
消防叔叔还给我们讲解了防火逃生知识，这次活动的收获可真大啊，我要把我学到的知识传递给身边的每一个人。
《例文3：消防安全》。
“消防安全”人人都知道。虽然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，却十分少。近年来，棉花厂火灾，森林大火，还有生活中许许多多的小火灾，时有发生。我就亲身经历过一件。
秋日的一个晚上，皓月当空，万里无云。在这个好天气里，伙伴邀我去放孔明灯。来到广场一看，哟，有这么多的人都在放孔明灯呀!我们也兴奋地选了一块空地，点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来，“呼”一声，孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。还没飞多远，一阵风吹过，孔明灯就像一个喝醉酒的人，跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立刻燃起了熊熊大火。风很大，风助火势，火很快烧到了小草上，把小草烧得“咝咝”作响。我们慌乱起来。
有的伙伴惊窜逃跑，有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转，有的奔去喊大人------剩下几个胆大的，有的用石头砸，有的用脚踩，个个忙得满头大汗。在伙伴们的努力下，“火恶魔”终于低下了头，火熄灭了!
“真危险呀!”我感慨万千，“想不到一只小小的孔明灯，就能惹出大祸来。”看来，我们只有在生活中，处处小心，才能有效地预防火灾。让悲剧不再重演!
安全的二年级（热门21篇）篇二十一
安全工作的重要性无需赘言，为确保学生安全，学校“安全教育”与“安全管理”应双管齐下。“安全第一，每天进行安全教育”，这是我们学校一再强调的，学生的安全问题不容忽视。为此，我们学校所有老师特别是班主任经过不断摸索、尝试，总结出了一些学生乐于接受，效果显著的方法。 在班会课、晨会课上，我让学生对自己平时存在的安全隐患行为进行剖析。课上，学生自己提出情境，然后讨论选择正确科学的行为。发言针对自己的行为进行，也针对看到的或听到的行为进行。教师再给予一定的指导和小结。“安全”真真正正在他们幼小的心灵里具体化了，“安全”找到了生根发芽的土壤。下面我把本学期安全教育教学工作总结如下，以令进步：
1、遵守交通规则，注重乘车安全，不乘“病车”和超载车辆；不在公路上学骑自行车。
2、在公路上行走要注意来往车辆。做到“一停二看三通过”。
3、不爬车、追车，不强行拦车，不在公路上设置障碍。
4、不在汽车的左面招呼车辆或行人。
1、讲究集体卫生和个人卫生。
2、不吃零食，不喝生水，不吃超保质期的食品。
3、少吃生冷食品。
4、不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。
5、天气炎热要勤洗头洗澡换衣服，饭前便后要洗手等。
1、防溺水安全教育。
教育学生不去池塘、水库边玩耍，以防溺水。天气炎热，不独自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家长，天降暴雨，不得单独出门或离校。
2、遇到山洪爆发、泥石流要绕道而行或由家长护送到校。
3、预防雷击和触电。遇河水猛涨，不要强行通过，要绕道上学或由家长护送。
4、离校前关好门窗、电灯。保管好学习用具和生活用品，注意防火防盗。
5、积极预防手足口病等流行病的传播；不组织师生集体外出或旅游。
6、防火安全教育：教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。
安全第一，不容忽视，我要把这项工作继续坐下来，保证孩子健康成长！