五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)

时间:2023-12-06 作者:翰墨

优秀作文能够激发读者的阅读兴趣,引发共鸣,对读者的情感和思维产生积极影响。生命的色彩:生命就像一幅画,有红色的快乐,蓝色的悲伤,绿色的希望。

五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)篇一

范文中讲述了水是生命之源,我们的生活离不开水,我们应该爱护我们的水资源,关于内容详情如下。

黑鱼被放生到池塘的那一瞬间,它感到自己自由了。这是一大片的池塘,它在这里认识了水,不,是重新认识了水。

黑鱼先前是住在一家菜市场里,那是秃头老人宣布倒闭前最后钓的一条鱼。它是被一位婆婆买下后放生到这里的。比起菜场,这里的环境好多了。池塘水对它说:“你好!”黑鱼也对水说:“你好,我是黑鱼!”黑鱼很激动,他从来没见过这么清的水,它问:“你从哪儿来啊?”真是一条没见过世面的鱼啊!可水还是回答了它:“我是地下水,从地底下来的,我可是没经过污染的!”水指了指岸上的远方:“看。那边原来都是我的朋友!”它顿了一下,“可是……它们现在被人类利用了,都被埋了,都来造一些奇怪的东西了。”黑鱼知道,那是秃头老人天天念叨的“高楼大厦”。水还告诉黑鱼,它每天都会洗澡,每隔几天就下一次水。黑鱼纠正它,那叫雨,淋在水身上痛的叫酸雨……两个人之间你一言,我一语聊得很尽兴。渐渐得,它们两个渐渐熟悉起来。

夏天,水涨了许多,由于不受黄土的约束,池塘水扩大了一点自己生存空间。没想到,这却招惹了许多孩子来这里玩耍。

今天,黑鱼和水迎接了一个陌生的朋友。水打了一声招呼:“你好!”那东西不说话。“你好!”黑鱼叫道,可那奇形怪状的东西仍然不回应。这东西在水上沉默了好长一段时间,水和黑鱼把它叫做怪物。后来,接二连三出现了许多“怪物”。黑鱼想起来了,那是人类喝的一种东西。一种液体缓缓地从怪物里流出,溶解在水里。黑鱼闻到一股说不出的臭味。日后,怪物越来越多,水越来越臭,黑鱼不敢再把头露出水面了,它怕被砸到。为了不让黑鱼担心,水瞒了黑鱼一些话,它知道自己要像同类们一样,用人类的话来说,水已经知道它的时间不长了……黑鱼亲眼见过自己的同伴被宰杀,却没有见过这样的场景。

黑鱼和水已经成天生活在水深火热之中。这天下午,一群鱼被放入池塘中,黑鱼很是不解。其中一只对它说:“傻瓜!我们今天……谁都活不了!”

水只模模糊糊的记得,那天有无数的人类来看这场钓鱼大战,无数的怪物落进他的身体里,孩子们在岸上兴奋的尖叫着,拿竹竿打着水面。在一声声叫好中,一只只鱼儿沦为这场饥饿游戏的牺牲品。它不解;“人类竟然可以把戏弄鱼儿变成游戏,我看,这就是黑鱼所讲的道德沦丧吧!”它狂笑着,水面翻滚着。一些聪明的鱼儿躲过了鱼钩的吸引力,却永远逃不过一双双邪恶的双手,连黑鱼也不例外。黑鱼被抓走了!它失声痛哭,却挽回不了现实!

现在,水的灭绝成了每一条鱼和水的笑谈——“人类把我们灭绝,最终他们将一无所有!”“哈哈哈哈哈!”一群池塘里的鱼笑起来,感到了生命的自由!

五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)篇二

“蹬蹬蹬……”急促的脚步声由远而近,晓燕跑进办公室向班主任汇报:“徐老师,伍丽妮的肚子又疼了,疼得挺厉害的。”徐老师一听,急步冲到班里向我询问。

这已次了,记得去年的早上的。

早读课,肚子疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了,蛮会没事的。可下午节课的,肚子竟又疼了。我伏在桌子上,眼里噙着泪花,忍下课。同学看见了,还说我是假装的,让听见了,的肚子疼了。正时,班主任徐老师,批评了那同学,还亲切地问我:“伍丽妮,你了?脸色难看,是哪里不舒服?”“我……肚子疼得厉害,身子软绵绵的,每走一步要摔倒的。”徐老师听了就说:“我到办公室去倒杯热茶给你喝,喝了以后会好一点。”说完,转身就小跑跑到办公室。听了徐老师的话,鼻子酸酸的`,打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸滋味。我喝了热茶以后,觉得舒服了,就伏在桌子上休息了一会儿。

节课的铃声又响了,而肚子疼得要命。我边做作业,边用手捂着肚子。徐老师见我难过的样子,就说:“你先回家到医院里看一下吧。作业先,等身体好了再补回去。”说完,徐老师就走出了教室。

我收拾好书包,有气无力地下了楼,正走到口,徐老师推着车在等我了。,刚才徐老师是去推车了。我坐上自行车后座,徐老师就说:“看你那走路的样子,我真不放心让你人回家。”我轻声地说:“徐老师。”徐老师边骑车边问我:“你好些了?”“。”我回答着。徐老师见病情好转,便了速度,接着说:“你得胃病,以后吃东西可要点!”

不一会儿,就我家,徐老师跟我说明了。还没等开口说话,徐老师就骑着车忙忙地往赶了。我望着徐老师远去的背影,不禁流下了眼泪。

五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)篇三

我的爸爸是一个高大魁梧的人,他虎背熊腰、健步如飞。他的体魄是我所向往的,他的精神更是我所追求的。

可他总坚信有成功的`那一天,他总对我说:“车到山前必有路,船到码头自然直。”他鼓励自己的话总让我生起怀疑,却又对爸爸怀着敬佩之心。每每想到爸爸,我总会不禁微微一笑,嘴角会不禁微微一颤:我爸爸是个创业者我有多么骄傲,我对他的伟大职业有多么自豪!不!我相信爸爸一定会成功的!在不久的将来我们也会有好日子过的。随后就是断了线的珠子般的眼泪潸潸而落下。

爸爸今天的成功是怎么来的呢?他是一步步升上来的。她从一个小小的员工升到老板,从而走上创业的步伐,在另外一个风水美丽的城市,踏上了成功的道路!

今后的人生道路,也许不是一帆风顺,也许没有那么平坦,也许布满了坎坷。成功的信念,取决于个人的观点:遇到困难,你或许会永远停在那十字路口,进退两难,满面茫然;但如果你会迎难而上、勇往直前,从失败中汲取经验,去面对各种困难!那么这样的人生将是豁达明朗而永远成功的。

五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)篇四

书,就像老师一样,把我们带进了知识的殿堂。书,像形影不离的好朋友,自始至终陪伴着我攀登知识的高峰。下面是本站小编带给大家的五年级第一单元优秀。

作文。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”,古代诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”,我觉得;一个不读书,不会读书的人就是一个不健康,不全面的人。读一本好书就可以从中汲取很多知识,从而扩展自己的知识面。

我从小就与书结下了不解之缘。小时候在妈妈讲书中的故事中慢慢长大,上小学识得字多了就自己看书,虽然是囫囵吞枣,似懂非懂,但也略知大概,如今,《名人故事》《世界未解之谜》《十万个为什么》《海底两万里》……满满一书柜的书每天陪伴着我,我也融进于书的故事情节中。

记得一个周末的晚上,妈妈又带我去了梦寐以求的汉唐书店。一进去一本厚厚的《福尔摩斯探案集》就吸入眼球,我捧着书蹲在角落津津有味地看起来。我赞赏福尔摩斯精锐的观察力和聪敏睿智的思考能力。他初次与华生见面通过握手就断定华生是名军医,在一起起扑朔迷离的案件中,他总能仔细观察案发现场,发现罪犯的蛛丝马迹。在《血字的研究》中故事情节一波三折,看到他与邪恶的莫里亚蒂进行对决而坠落悬崖时,我紧张地握紧了拳头,当看到福尔摩斯死里逃生时,我深深地缓了一口气,到看到福尔摩斯嘴里叼着烟斗高兴的表情时,我就知道他已经侦探出谁是凶手了。这----就是书籍的力量,使我们陶醉在故事的情节中,牵动着我们的喜怒哀乐。

时间总是不能如我所愿,看着书就忘记了时间,忘记了饥饿,每次都是在妈妈的千呼万唤下依依不舍地离开了书城。

书,就像老师一样,把我们带进了知识的殿堂。书,像形影不离的好朋友,自始至终陪伴着我攀登知识的高峰。书的力量是无穷的,在生活中它是我们永远不可缺少的一笔财富。

我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!敏敏,你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!爱看书爱得呆了!”我不好意思地笑了笑。

是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

在我记忆的储藏室里,每一本书都记载着我的快乐、悲伤、难忘和感动。在这堆旧书中,有一本书格外不同,因为书里记载着的是一件让我记忆犹新,哭笑不得的事。

有一天,妈妈突然给了我一册书,这册书共有10本。我翻开看了书的简介,就相信自己一定会迷上它。晚上写作业时,书就像饥饿的人遇到了一次免费的大餐一样,吸引着我。我把作业仍到一边,急切地打开书,就像一匹恶狼贪婪的读着;也像一根小草,努力地吸取阳光和露水。正当我沉迷于知识的海洋中时,突然听到妈妈说:“这么久了,作业写完了吗?我马上就来检查。”我赶紧把书轻轻地放在一边,抓过作业就写,边写还边想着如何才能在今天把那个故事读完。哦!对了,就这么办。我踮起脚尖,走到床边,把那本书小心翼翼地放在枕头下,心里想着这样做不对,但是故事太吸引人了,所以顾不了那么多啦!因为心急,作业潦草了许多。我以最快的速度洗漱完,准备睡觉。妈妈还夸我:“今天做事真利索。”我偷偷地笑了,那是因为——我要看书。上了床,我的心怦怦直跳。妈妈走后,我赶紧开灯,拿出书,接着看。过了不知多久,我的眼睛真酸呀,抬头一看表,天啊,我都看了一个多小时了,明天还要上学,赶快睡觉。后来妈妈整理床时,发现了我的秘密,吵了我,还说要把书扔了。我哭了,恳求妈妈不要扔,我下次再也不敢了!

读书,给了我很大的帮助。书,把无知的我领进了知识的大门,陪伴我攀登知识的高峰;书,使我的心灵得到了净化,让我插上了想象的翅膀;书,使我的人生越来越精彩,是我一生中最好的朋友。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我就特别喜欢看书,为了看书,常常会忘记一些重要的事。

记得那是一天晚上,作业特别多。写着写着我一眼看见了昨天没看完的那本书,心痒痒的忍不住打开看了起来。不知不觉几个小时过去了,直到妈妈问我:“你作业写完没有?”我一看表,呀!都7点半了。“马上就写完了,还剩几道题了。”怕妈妈吵我,我只能撒谎了。

匆匆地把作业写完了,我又迫不及待地翻开书,沉迷在书的世界里,将练琴的事又抛到了九霄云外。突然妈妈一下把门推开,我以飞快的速度把书扔到一边,拿起语文书看了起来。妈妈问:“你怎么还没有弹琴?”“我~~~我正在预习明天要学的课文。”妈妈听了,皱着眉头,说:“预习什么课文?今天你们的作业根本没有预习,赶快弹琴。”我只好无奈地放下书,走到钢琴旁边弹起来。一首曲子才弹了两遍,情不自禁又捧起书来看。这一次,我终于没能逃过妈妈的掌心。只听见门“砰”地一声打开了,妈妈站在我面前,我想把手中的书藏起来,可已经来不及了,妈妈一把拿起我手中的书,把我狠狠地批评了一顿。

虽然被妈妈批评让人很懊恼,但读书带给我的快乐却是无与伦比的。不过合理安排学习和看书的时间也很重要的。让我们多读书,读好书,在书的海洋里尽情遨游吧!

五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)篇五

“蹬蹬蹬……”一阵急促的脚步声由远而近,只见晓燕跑进办公室向班主任汇报:“徐老师,伍丽妮的肚子又疼了,而且疼得挺厉害的。”徐老师一听,急步冲到班里向我询问情况。

这已不是第一次了,记得去年一天的早上也是这样的情况。

那天早读课,我的肚子忽然疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了过去,蛮以为会没事的。可到了下午第二节课的时候,肚子竟又疼了起来。我伏在桌子上,眼里噙着泪花,一直忍到了下课。几个同学看见了,还说我是假装的,让我给听见了,这时的肚子更加疼了。正在这时,班主任徐老师走了过来,批评了那几个同学,还亲切地问我:“伍丽妮,你怎么了?脸色这么难看,是不是哪里不舒服?”“我……肚子疼得厉害,身子软绵绵的,每走一步都有要摔倒的'感觉。”徐老师听了就说:“我到办公室去倒杯热茶给你喝,喝了以后也许会好一点。”说完,转身就一路小跑跑到办公室。听了徐老师的话,我的鼻子酸酸的,好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了热茶以后,觉得舒服了许多,就伏在桌子上休息了一会儿。

第三节课的铃声又响了,而我的肚子还是疼得要命。我边做作业,边用手捂着肚子。徐老师见我难过的样子,就说:“你还是先回家到医院里看一下吧。作业先放着,等身体好了再补回去。”说完,徐老师就走出了教室。

我收拾好书包,有气无力地下了楼,正走到校门口,发现徐老师已经推着车在等我了。原来,刚才徐老师是去推车了。我坐上自行车后座,徐老师就说:“看你那走路的样子,我真不放心让你一个人回家。”我轻声地说:“谢谢徐老师。”徐老师边骑车边问我:“你好些了没有?”“没有。”我回答着。徐老师见我的病情没有好转,便加快了速度,接着说:“你可能得的是胃病,以后吃东西可要注意点!”

不一会儿,就到了我家,徐老师跟我奶奶说明了情况。还没等奶奶开口说话,徐老师就骑着车匆匆忙忙地往学校赶了。我望着徐老师远去的背影,不禁流下了眼泪。

五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)篇六

我有一个聪明、能干的爸爸,他非常super。

有一次,我看到好朋友小刘有一个“愤怒的小鸟”的皮弹弓,它可真神奇了,只要轻轻一拉,小鸟就被弹得老远,我羡慕极了。从那以后,我一直希望拥有一个属于自己的皮弹弓。

爸爸似乎明白了我的心思,他找来一根粗铁丝,又从工具箱里拿出两把老虎钳。一把老虎钳紧紧地夹住铁丝的下端,另一把老虎钳不停地在铁丝的上面扭呀扭,折成了树丫的“丫”字形。在铁丝的上面两头的顶端,爸爸还特意折弯形成了两个小洞。为了手感好,又美观,爸爸用彩色粗麻绳一圈圈绕在铁丝上。爸爸把橡皮筋两两地扎好,接在铁丝最上方两头顶端的小洞上。他又从衣柜里翻出一根旧的牛皮带,裁剪成长4厘米,宽2厘米的一块长方形的牛皮,两端用烧红的锥子烫出两个小洞,分别接在橡皮筋上。就这样一个结结实实的皮弹弓就诞生啦!

爸爸还教我怎样弹射皮弹弓,只见他把包装巧克力的锡纸搓成小圆球,放在长方形牛皮的正中央。右手捏住长方形牛皮的两端,左手握住把柄,皮弹弓与手臂成直角,右手使劲一拉,只听“嗖”的一声,小圆球被弹出了二十多米远。多带劲,多刺激!

我看了爸爸的示范,也来玩了,但总是偏低,射不中目标。爸爸告诉我:“这是吸引力的关系,要瞄准目标的上面一点。”我试了试,果然,射中了!爸爸还语重心长地对我说:“皮弹弓虽然好玩,但也不能弹射小动物,因为它们是人类的好朋友,更不能射到人。”我心领神会地点点头。

这把皮弹弓是世上独一无二的,它包含着爸爸对我的爱,我要好好珍藏!谢谢你,聪明能干的爸爸。

五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)篇七

和老师相处了那么长时间后,发生了什么有趣的事情呢?下面是由语文迷网小编精心为大家整理的我和老师的故事。

作文。

希望对你有帮助。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事,都消失在记忆的长河里,但有一位老师却令我记忆犹新。

那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀,她用她能说道的嘴巴,教会了我很多很多的知道和人生道理。

记得有一次,学校要举行童话比赛,得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴,一回家就跟爸妈说要参加,让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事,就讲了自己编的一个小故事,让把爸爸妈妈们加以修改。第二天,交上去以后,张老师直夸我很棒,能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候,我发现我的童话真的被登上去了,而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴,从那时我开始有了写作的动力,虽然时隔六年,但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。

还有一次,张老师说他要网购图书,说还要送我一本,我还以为老师只是开个玩笑,没想到几天后,张老师叫我去她办公室,我还以为有什么要紧事,到了才知道原来是兑现上次的诺言,老师拿了一本杨红樱的《笑猫。

日记。

——虎皮猫,你在哪里》跟我说:“莹莹啊,我不知道你喜欢什么数,但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱,所以我猜你会喜欢的。”“嗯,谢谢张老师。”当我手捧这本书时,心中是如此的温暖,我感受到张老师对我的期许对我的爱。

从那以后,我爱上了杨红樱的书,爱上了阅读,也爱上了语文。

老师给我的,我永远都不会忘记,不会忘记老师给我的书,不会忘记老师给我的爱,您的爱,太阳一般温暖,春日一般和熙,清泉一般甘甜。我永远爱你!

我和老师之间的故事杨老师既是我的数学老师又是我的班主任,她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛,但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况,而且深知我的性格,我很敬佩她,爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的故事吧:

记得这学期刚开学,我就感冒了,大热天我仍穿着白衬衫。在上活动课时,杨老师关切地问我:“怎么穿这么多?感冒了?”我回答:“是的。”她又关心地说:“你体质太差,要加强锻炼身体。”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆:那是在四年级的第一学期,杨老师刚接管我们班,那时同学们都说杨老师太严厉了,我也有同感,可不久的一件事改变了我对杨老师的偏见。有一天,在早读课时我感到心脏有些不舒服,可我又不敢说。这时徐老师看我脸色不太好,就走到我身边关切地问:“是不是不舒服?”当我说心脏有些不舒服时,她就急忙给我妈妈打电话,让妈妈带我去医院看看。从医院回校后杨老师又来问寒问暖,当得知没有问题时,杨老师的脸上绽开了放心的笑容,这件事一直让我很感动。渐渐的我发现杨老师不仅是我们学习上的一位严师,更是我们生活中的一位慈母。

再过几天就是一年一度的教师节了,在每个人的成长历程中,老师,是最值得我们尊重和感恩的人,因此,我想对杨老师说:你对我慈母般的关爱,我永远不会忘记!老师您真好!我和您在一起的时光总会是最美好的!老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

一天晚上,我做数学作业的时候,做错了又不用橡皮擦擦掉,只在作业本上把它涂掉、画掉。

第二天,昨晚做的数学作业发下来了,我打开作业本一看,“啊!”我惊讶地大叫了一声,昨晚做的作业只有25分,在这分数的旁边还写着我最讨厌的一个词:很差!在“差”字的右边,老师还加上了一个感叹号,这表示老师想不到我会做出这样糟糕的作业来。

我怀着一颗忐忑不安的心度过了一个下午。终于放学了,我以为我可以顺利地逃过这一劫了,谁知我刚要走出校门的那一瞬间,“冯伟健,你过来一下。”一个既严肃又熟悉的声音从我后面传来,我回过头来,一看,原来是李老师。顿时我想:麻烦来了,李老师又要给我上“政治课”了。李老师匆忙走过来,对我说:“冯伟健,待会谁来接你回家?”我说:“我爸爸来接我。”“一会儿叫你爸爸来见见我。”话音刚落,老师又叫我把昨天晚上做的作业拿出来。不一会儿,老爸来了,老师见爸爸来了,就连忙对他说:“伟健昨晚做的作业非常马虎,这段时间他上课总是不专心,还经常走神。”说完,老师就把握的作业本递给爸爸看,我用眼睛瞄了一下爸爸,只见爸爸的脸绷得紧紧的,像一块苏打饼干似的。然后爸爸就说:“你看你做出了什么样的作业,你到底有没有用心去做呢?”“看来你要好好地端正一下你的学习态度才行。”听完爸爸的话,我的头耸拉下来,脸顿时红到耳根。老师和蔼地说:“伟健,你以后上课要认真听讲才行啊,要不然晚上做作业就不会做了,到了考试的时候就什么也不会,这不仅仅是你个人问题,到时候如果考不好的话,就会拖累整个班,把平均分拉下来。还有,你要多花点时间在学习上,不要整天想着玩,知道吗?”“嗯,知道了。”我使劲地点点头应答道。

听了老师的一番教育后,我的心情豁然开朗。

老师,您放心,从此以后我上课一定认真听讲,放学回到家里一定会把作业认真做好,不会辜负老师对我的期望。

五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)篇八

小小的脑袋,大大的耳朵,挺着一个啤酒肚,小小的眼睛,身体壮得像一头小牛,嘴边常挂着憨态可掬的笑容。这就是我的爸爸,一个幽默搞笑的爸爸。

我的爸爸在成绩上对我的要求并不是太高,只是让我上课认真听讲,作业细心认真,但爸爸最关心的还是我的安全问题,在我独自出门的时候爸爸总会叮嘱我过马路的时候要小心,在走路的时候不要看书或听歌。虽然我已经听得很烦了,但爸爸毕竟是为我好。你们想知道我的爸爸是一个什么样的人吗,您别急,且听我慢慢道来!

一次考试中,我只顾掩护自己的试卷不被他人看见,做好了一直在像鸡妈妈守护小鸡一样,处处防着别人,自己却做得马马虎虎的,而我却不知道,考试卷被收上去了,我却以为自己会得一百分,喜滋滋的等待卷子发下来,卷子发下来以后我发现自己才得了89分,要知道妈妈对我的学习一向很严格,我得90就会挨批评,更别说89分。我怀着惶惶不安的心情回家,果然回家后,妈妈就把我训了一顿,我自己开始哭了起来,爸爸回来后,了解了事情,对我说一次考不好不代表你的学习不好,我们来分析分析你为什么会错这么多题,最后的结果是因为粗心马虎,在下一次的考试中我想起了爸爸说的话,认认真真的做完后,又检查了几遍。最后得了98分,我欢天喜地的跑回家,爸爸的脸上露出了高兴的笑容令我十分开心。

一次我在马路上乱窜,很危险,爸爸把我叫回来,绷着脸,眉头深锁,我想从爸爸的脸上找出点答案,可爸爸的样子好令人害怕,接着用批评的语气说,你下次再敢在马路上乱跑我就不让你再出去玩了!我吓得连连点头!

如果爸爸出门的话,我们家里好像就少了一种活跃的空气,爸爸在家的时候,我和幽默的爸爸总会开始世界大战(贫嘴),而战争往往都是由爸爸引起的,而我是却全副武装的接应。

我喜欢我的爸爸,因为他是一个幽默的爸爸,他不会在别人面前摆架子,这就是我的爸爸——段小辉!

这棵弱小的幼苗;。

他,并不温柔,却给予我最贴心的照料;。

他,并不博识,却教懂了我最多做人的道理;。

他,并不细心,却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。

他,只是一个平凡的人。然而,对我来说却又是最特别的——爸爸。

从小,我就不太尊重爸爸,总是忽略了爸爸的重要性。或许是因为爸爸的学历不高,所以很多事情都没有和爸爸商量,也从没向爸爸透露过自己心中的感受。只是在电灯泡坏了的时候,东西太重搬不动时候,才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随传随到,也不管爸爸的工作忙不忙,而爸爸却总是那样任劳任怨,可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情,只觉得这一切都是理所当然。

现在的我长大了,终于知道爸爸的工作有多繁忙,不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时,我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。我这才发现小时候有多幸福,我这才发现我不能再任性。

小时候,在我摔倒的时候,爸爸从来都不会伸出手扶我起来,而是站在远处,手里拿着我最喜欢的棒棒糖,大声地对我说:“宝贝,只要你自己站起来,走到爸爸这里,就可以吃到棒棒糖喽!”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光,让我有勇气站起来,让我有动力向前走去。当我终于走到爸爸身边的那一刻,爸爸兴奋地将我抱起,我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。我终于知道,原来我想要的并不是棒棒糖,而是爸爸的笑容。

每当爸爸工作到很晚才回家的时候,在朦胧间,我感觉到爸爸摸了摸我的头发,帮我盖上了被子。一种温暖的感觉油然升起。原来爸爸一直在保护着我和妈妈。

爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。他坚持每天都洗冷水澡,他坚持每天都去游泳。一年四季,不管天气有多冷,总是这样坚持着,从来没有改变过。我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”,他总是挂着这张坚强的脸,一切不顺心、不如意都以微笑带过。他曾经告诉过我:“人,一定要坚持自己的理想,不管有多苦,有多累。”从此,我不再害怕风,不再害怕雨,学会了做任何事都要坚持到底。

这几天,爸爸又出差去了。在这些日子里,让我学会了怀念。

五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)篇九

我最崇拜的人是我的爸爸。

爸爸长得并不帅,大大的眼睛,浓浓的眉毛与其他人没什么两样,特别的是那怎么也直不了的背。

每天晚上,当我做完了作业,都会拿给爸爸检查、签名。我每天的作业都有许多不正确的地方,所以每当我把作业递给爸爸的时候都会有一丝紧张。但每次爸爸都会耐心辅导我,帮我解开了一个又一个“不知道”或“不清楚”。为了让我形成做完作业后自己检查的好习惯,爸爸定下了一个严格的规定:每天的数学作业都要先在草稿本上做,检查没有错误后再抄在作业本上,直到全对。一天天过去了,作业很少出现错误,而我也养成了自我检查的习惯。

爸爸不仅对我负责、做事认真,节约也是他的一大优点。

爸爸把我叫过去,说是要给。

我做本子。我好生奇怪地把多年没有用完的旧本子一一搬来,学着爸爸的样子,把本子后面的没有用过的空白纸张撕下来,又分类钉好;仔细一看,还真像新本子。直到现在,我还在用着爸爸为我特制的草稿本呢。

爸爸不只是有这些优点,他还是一个十分幽默的人,常常把人逗得哈哈大笑。长大后,我也要做一个像爸爸那样平凡而优秀的人。

五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)篇十

今天是个阴雨天,从早上开始就一直下雨,路上十分的不好行走。于是妈妈早上送我上学的时候,我们一出门就拦下了一辆三轮车。

蹬车的车夫是一个40岁左右的大叔,他帮着我们撑着雨伞让我们上车,等到妈妈跟他说了,我们要去学校上学以后,他就开始奋力的蹬向我们学校的方向。我们走在路上的时候,雨越下越大,风也刮的越来越猛,可是他说并没有懈怠的样子,他知道我是要去上学的,他不想让我迟到,于是就一直很努力的蹬车,其实雨水打到了脸上,也顾不得擦去。我和妈妈坐在后面,看着他奋力蹬车的背影,心里都很不是滋味。

在叔叔的快速前进下,我和平常一样按时到达学校,并没有和其他同学一样,在阴雨天迟到。妈妈为了感谢叔叔,就多给了她一些钱,作为我们的答谢,我从心里也十分感谢叔叔,希望他能够拉到更多更多的客人,多赚一些钱,以后不要在这种天气出来接客了。

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五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)篇十一

书是全世界人类的营养品,这是莎士比亚说过的话,如果不读书,在未来世界就有可能找不到工作;饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。这是毛泽东老爷爷在生前说过的一句话,我很赞同这句话,我常常读书就忘了吃饭,忘了睡觉,你如果要喊我的话,除非你的嗓门很大,才能把我从书中“拽’’回来哦。

我和书是非常有缘的。

我喜欢在夜深人静的时候,和着柔柔的灯光,翻开或薄或厚的书页,让油墨和书香席卷我的心灵和头脑。

我最喜欢看四大名著之一《红楼梦》,他是大作家曹雪芹写的一本书,林黛玉的多愁伤感,薛宝钗的稳重大方,史湘云的不拘小节,李执的性格温柔……都深刻的刻在我的脑海中,林黛玉与贾宝玉的分分和和,他们之间那轰轰烈烈的爱情感动着我,在感动的同时,我又对封建社会的封建迷信感到气愤,我已经融入到这本书中了,随着故事情节和这本书一起哭哭笑笑,虽然眼睛已哭得红肿,但我却觉得很快乐。

我爱读书,书会陪我度过一生。

五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)篇十二

周瑜妒忌诸葛亮的才干,让他在十天之内交出十万支箭,诸葛亮为了顾全大局,毫不犹豫地答应了。

诸葛亮请鲁肃帮忙借二十条船,每条船上要三名军士。船用青布幔子遮起来,还用一千多个草把子,排在船的两边。诸葛亮还再三叮嘱他千万别把这件事说给周瑜听。

第三天四更,诸葛亮秘密地把鲁肃请出来,又吩咐他将那二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓一边呐喊,而诸葛亮和鲁肃在一旁饮酒。曹操听到呐喊声和擂鼓声,就下令让弓弩手放箭。诸葛亮下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,还让军士高喊“谢谢曹丞相的箭”。等曹操知道上当后,诸葛亮的船早已顺风顺水,怎么追也追不上了。

周瑜派来了五百个军士到江边搬箭,数了数正好有十万支箭。周瑜十分佩服诸葛亮。

五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)篇十三

原来一粒普通的种子,也能承载一个伟大的梦想。今天的作文课上,老师给我们看了一幅漫画,名叫《禾下乘凉梦》,这幅漫画看起来十分普通,却引起了我的思考。

漫画上,四周是高如平房的禾苗,金灿灿的穗子比扫把还长,谷粒比花生还大。在这片阴凉当中,一位老人正悠闲地躺在椅子上乘凉休息,一旁放着一顶草帽,躺椅前还有一只金黄色的猫咪趴在老人的腿上闭目养神,禾下几只白色的鸭子仰着头走路。整幅漫画,看上去是那么的宁静美好。

这画的不正是袁隆平爷爷的梦想吗?他一生将自己放在最低的位置,却做着最伟大的事。他将一生的精力都投入到的杂交水稻的研究中,让中国人民将饭碗牢牢地掌握在自己的手中。他这种心系百姓的精神,难道不值得我们学习吗?除此之外,他还十分俭朴,穿十几元的衣服。正如我的爷爷一样,他也是一个俭朴的人。冬天,妈妈要给爷爷买件新衣服,但他却说:“能穿就行,我这年冬天的衣服够穿了!”其实他穿的都是些缝缝补补薄的衣服,哪有崭新的,他好些年没添过新衣服了吧!

我的爷爷和袁隆平爷爷一样,都是俭朴的人,然而有些人却让人心寒。比如说我们班上有些女同学,家庭并不算特别富有,却每天缠着父母买名牌衣服、裤子、鞋子……她在一生俭朴的袁爷爷面前又有什么资格爱慕虚荣呢?我为她的这些行为感到脸红!

每个人都有梦想,为了国家、为了人民几乎奉献了一生精力的袁隆平爷爷,他的梦想,便是让中国人永远端牢自己的饭碗,让世界人民脱离饥饿。如今,袁隆平爷爷已经永远地离开了,但他的这个梦想一定会在不久的将来成为现实。袁隆平爷爷,您一路走好!

五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)篇十四

从前,在一个村子里有一个孤儿,他在村边搭了一间茅屋,一个人独立的生活。

他每天早出晚归的辛苦耕种,无论谁家遇到了困难,他都会热心地帮助。大家都夸小伙子是个勤劳、善良的孩子。

有一天,小伙子干完活儿回家,在路边看见有一只很大的田螺,出于好奇,他就将这只田螺带回家养在了水缸里。第二天,小伙子干完活儿,回家准备做饭时,却发现热腾腾的饭菜已经在桌上摆好了。

接连几天,小伙子干完活儿回到家,都能吃到香喷喷的饭菜。这天傍晚,小伙子早早地回到家,躲在屋外看屋内,想弄明白这到底是怎么回事。

小伙子只见一位美丽的姑娘从水缸里出来,忙着生火、做饭,不一会儿,屋里就飘出了饭菜的香味。小伙子明白了,原来每天给他做饭的就是这个姑娘啊!小伙子进屋走向正在做饭的姑娘,问道:“姑娘,你是从哪里来的?为什么要帮助我呢?”姑娘笑着说:“我就是你带回来的那个田螺啊,你就叫我田螺姑娘吧,我看你每天那么辛苦,却没有饭吃,我想帮帮你。”

后来小伙子爱上了田螺姑娘,两人结婚后过上了相亲相爱的幸福生活。

五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)篇十五

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”的确,书是人在成长中,最长久的伴侣。

从小,外公就告诉我说,书中自有颜如玉。在林间,在鸡鸣犬吠之中,总会听到一首首打油诗,那是外公所吟唱的,尽管不是什么名家经典。但却从此在我心中埋下了一颗读诗读书的种子。

乡里的条件是多么糟糕啊!可是外公仍然会攒下自己种庄稼所余下的钱给我买书,无论是什么书,只有老师一推荐,过不了多久,在我醒来时,那本书便会放在我的枕边。书是由一两层红布包裹着的,四边缠上了麻绳,似乎是担心麻绳将书的四边勒出沟痕,外公又细心的塞上了报纸。我坐在床边抱着书,那书是沉甸甸的,当翻阅书时散发出的,不仅仅是书香,同时还混杂着外公的汗水味,是外公不辞辛劳,背着沉重的稻谷,穿着一双薄底胶鞋,走过崎岖不平的石子路,去镇上卖掉换来的呀!

那时,电灯很少用,也可说是一种奢侈品。读书,在课外读书是一件难如登天的事,后来,我发现,夜里月亮的光辉倾洒在前院里,不正好可以借用吗?说干就干,当晚我便一头扎入了书的涌浪之中……“刚愎自大的项羽,英勇无畏的樊哙,心思深沉的刘邦……”我为自刎于乌江的项羽感到惋惜,为冲帐护主的樊哙感到敬佩,为隐忍退让的刘邦感到尊敬……一字一句,一言一行,让身为读者的我似是身临其中,人物就在我身边,上演着一场场永为流传的大戏。

后来,直到我眼睛发酸时,我才恋恋不舍地进入房间。睡梦里,我又陷入了各书的演绎中。

小镇的台阶是我一直喜爱的去处,房里有光微微斜洒出来,柔柔地照在台阶上,我端着书,接下这来之不易的光,又细细研读起来这被称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的书。书是块硬骨头,要慢慢啃,每一次都会有新的收获。入迷了,忘却了时间,又是让外公他们着急的时候,可似乎在他们找着我,并不断告诫我要按时回家时,我如捣蒜一样点头之后,往事又会重演,这又急着外公他们了。

就是这样,我的童年都是在这书香中度过。“书中自有黄金屋”,我收获了不少精神财富,“书是益友”,我结识了不少好友,“书是老师”,带我走过上下五千年。

我爱读书,因为它不仅是我的童年,更是我在成长中将会陪伴我最长久的伴侣,让我受益终生。

五年级单元我爸爸的故事(优质16篇)篇十六

今天我读了两则小故事,使我大受启发。

这两则故事大家也应该看过。一则是:清朝中期,一位叫张英的宰相和一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家是邻居,都要盖房子,为地皮发生了争执,张老夫人便修书北京,要做宰相的儿子出面干预。张英看了家书,写了一首见识不凡的诗句:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”老夫人看了诗句以后,把墙向后让了三尺。叶家见此情景,也把墙向后让了三尺。这样张、叶两家的院墙之间就形成了六尺宽的胡同,成为一段佳话。来自:作文大全二则是:蚂蚁在面临灭顶之灾时的非凡表现令人震惊。在野火烧起来的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声,是最外层的蚂蚁用自己的身躯开拓求生时的呐喊声,是奋不顾身,无怨无悔的呐喊。

我们都知道蚂蚁在大雨前搬家的常识,可是依然有蚂蚁们躲避不了洪水光临他们领地,蚂蚁们在面对洪水时,会紧紧的粘在一起,粘成一支由蚂蚁的身体搭成的船,工蚁在下层,蚁后和幼蚁再上层。这样的蚂蚁船在洪水中会漂在水面,哪怕下面的工蚁都已呛水死亡,但是他们的尸体依然坚固的成为这条船的脊梁。这条由蚂蚁的身体组成的船,让蚁后、幼蚁和许多工蚁躲过灾难。蚂蚁们面对灾难时表现的集体主义智慧和勇于牺牲的精神,让号称所向无敌的人类在小小的蚂蚁面前显得相形见绌、望尘莫及。

是啊,人类在小小的蚂蚁面前显得如此之小,他们的团队精神,我们人类能做到的有多少?六尺胡同,各让三尺就能出来,我们可以做到这些,在集体当中学会团结,在生活中学会忍让。每一个集体都是组成社会的一部分,我为人人,才能人人为我,扮演好在集体中的'角色,在生活中的角色。

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