游泳安全教育(精选17篇)

时间:2023-12-05 作者:雁落霞

优秀作文是以生动的语言、贴近的观点和精彩的结构展现了作者扎实的思维和独特的见解,让人读后赞叹不已。小编为大家整理了一些优秀作文的实例,希望能够给大家提供一些写作的参考。

游泳安全教育(精选17篇)篇一

自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

今天我们要学习的主题是防溺水教育。二、新授。

1、游泳中要注意的问题:

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:

(1)发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

教师详细讲解急救步骤:

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。三、课堂总结1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

游泳安全教育(精选17篇)篇二

1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2、周围环境中一些不安全的场所图片。

一、水好玩

1、炎热的夏天到了,小朋友们喜欢游泳吗?为什么?

3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(浅水区)。

4、带领幼儿学着图片上的小朋友游泳,体验游泳的'乐趣。

二、水有危险(播放图片、判断安全)

2、播放图片(池塘、小河、水库、游泳馆)。

3、幼儿判断能否下去游泳并说出原因。

4、引导幼儿判断各场所的安全隐患。

小结:游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳。因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。

三、其它身边的不安全场所

1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢?

2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。

3、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情。

游泳安全教育(精选17篇)篇三

教学内容:进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。

教学目标:通过学习与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。

教学方法:讲授法、讨论法、提问法、练习法。

教学用具:多媒体教学(配合课件)。

教学时数:一课时(45分钟)。

教学过程:

【谈话引入】。

同学们,通过一学期的每周一课安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。

【讲授新课】。

接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧。

一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:

“第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。

现在我来给大家分别解释一下。

一、要遵守“三个禁止”。

(一)、禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践,算出打工。

(列出图片、惨痛的教训,一系列数字……)。

1、行走时怎样注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

(5)不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。

3、严禁无证驾驶机动车辆。

4、学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。

5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学习新的警句)。

(1)、抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子。

(2)、实线、虚线斑马线,都是安全生命线。

(3)、红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。

(二)禁止单独擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

(三)禁止长时间看电视、玩游戏,就是要注意合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。

二、告诫“三个严防”,利用假期学一些自救自护小知识,过一个安全、健康、有意义的暑假。

(一)严防中暑事件发生。

不要在太阳底下长时间暴晒和活动。

(二)严防食物中毒、煤气中毒。

要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。

(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(三)严防暑期打工出意外。

暑期到来,有很大部分同学会参加社会实践,有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活,增长见识和才干,但一定要注意下面这些安全:

(1)上班安全。

(2)下班后的治安安全。

(3)到外地打工,要防走失、防拐卖。

三、提醒“三个远离”:

(1)远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。

(2)暑假期间,大家要遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救。

(3)假期安全要注意,提醒大家要牢记的电话号码:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困难,我们就可以快速求助。

【教师总结】。

同学们,暑假是美好的、愉快的!暑假里我们可以得到好好的休息,可以融入社会和大自然,可以体验社会、挑战自我。但是,我们一定要牢记安全第一!我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。

最后,祝同学们可以拥有一个美好、愉快、健康、安全的暑假。

谢谢大家!

活动目的:

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

活动过程:

一、外出活动及交通安全。

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的'事情。

二、饮食卫生安全。

1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全。

1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

四、社会公德方面。

1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

五、假期作业方面。

为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。

班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。

活动目标:

1、让幼儿初步认识暑假里的安全知识,过一个开心快乐的暑假。

2、引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。

活动重点:

让幼儿初步认识暑假里的安全知识,过一个开心快乐的暑假。

活动难点:

引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。

活动准备:

各种安全图片。

各种安全标志。

活动过程:

一、导入活动。

1、小朋友,再过几天,小朋友就要放假了,暑假在家里小朋友应该注意哪些安全知识呢?暑假特别的热,天气火辣辣的,还经常有雷电、下大雨。

2、如果你们遇到这样的天气,突然下大雨的话,你们会怎么样做呢?(引导个别幼儿回答)。

教师引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施,教师小结:暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大树的底下,大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下,这些地方非常的不安全。

3、下了大雨一定要把窗户关掉,也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话,这些也不安全。

4、刚才我们说了,防雷电安全,暑假里小朋友们跟着爸爸妈妈出去玩的时候,要注意哪些交通安全呢?(教师引导幼儿根据自己的实际经验来说一说)。

5、小朋友暑假在家玩的时候,一定要注意不能玩锋利的物品,也不能玩火,和爸爸妈妈出去玩的时候要拉着爸爸妈妈的手,注意交通安全。

二、出示图片,请幼儿根据图片来说一说。

1、今天老师就带来了一些图片,请你们说说这些图片哪些是正确的,哪些是错误的?

图片一:小朋友拉着爸爸妈妈的手一起在斑马线上走,这做是对的吗?

图片二:这些人在马路上做什么?这样做安全吗?为什么?

图片三:你们瞧,天空中出现了什么呢?这个时候我们应该怎么呢?

图片四:这个小朋友在打雷下雨的时候站在了什么地方,可以站在树下射雨吗?为什么?

2、出示一些安全标识图片,让幼儿了解。

图片一:小朋友,你们猜猜这是什么?(电),这个标识告诉我们注意安全,不要触电。当我们在外面看到这个标志的时候就要注意电。

图片二:这是注意安全的标识。

图片三:小朋友,看!标识里面的'人怎么样呢?这是告诉我们当心滑跌的标识,在路上如果看到有这个标识的话我们走路的时候就要小心不要滑倒了。

三、小结活动。

2、教师请部分幼儿来回答今天活动的内容,在什么样的时候应该注意哪些安全,过一个开心快乐的暑假。

3、教师总结本次活动内容。

一、教学目的:

通过对学生在“外出自护”、“家居防骗”“电器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,学会生活中一些有关外出和在家的安全知识,从而提高自我保护的意识。教会学生如何制定假期作息表,使学生懂得如何合理安排假期生活。通过学习,让学生过一个安全,健康,有规律的快乐假期。

二、教学准备:

多媒体课件。

三、教学过程:

(一)导入。

1、同学们,暑假快到了,高兴吗?一个多月的假期,你打算怎样过呢?(找几个学生说说)。

2、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全,更有意义,更愉快呢?下面老师给大家提个醒,我们一起来看看吧。

(二)外出自护学习。

1、平时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需的时候取得联系。如果记不实,要写在小卡片上。

2、自己外出要征得家长的同意,并将自己的行程和返回的时间告诉家长。

3、跟家长外出时,特别在人多的地方,要紧跟着家长,不要到处乱跑,需要离开的,一定要告诉家长你去的地方。

4、迷路后该怎么办?

(1)在城市迷了路,可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助,或到大商场里向里面的工作人员帮忙开广播通知家人或打电话与家人联系。

(2)在农村迷了路,应当尽量向公路村庄靠近,争取当地村民的帮助,如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上的汽车的马达声寻找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向时,要镇静,开动脑筋想办法,不要乱跑。

(三)家居防骗学习。

在假期里,平时父母都要上班,当同学们独自在家时,要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险,避免上当受骗。行骗的手法通常有:电话行骗、按铃行骗、零食行骗。下面我们就一起来看看怎样做,才不会受骗。

1、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

2、如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的.身份,如果是陌生人,不应开门。

3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待家长回家后再来。

4、遇到陌生人不肯离去,坚持要进人室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。

5、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人有可乘之机。

6、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩,千万不要相信。

(四)安全使用电器学习。

如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器,除了应该注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:

1、各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

2、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

3、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。

4、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。

5、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

6、遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。

7、电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。

8、购买家用电器时,要选择质量可靠的合格产品。

(五)家居防火学习。

在家里,除了懂得如何安全使用电器之外,还要注意防火,才能保障我们的家居安全。

1、不玩打火机、火柴,不随便开煤气炉,不玩弄电气设备。

2、如果家里有人吸烟的,提醒他不要乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、家中不可存放超过0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、如果家里停电了,暂时要用蜡烛或打火机照明的,明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品,用手电筒。

6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

9、不能随意倾倒液化气残液。

10、遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃生。

(六)设计暑假作息时间表。

同学们,暑假有一个多月那么长,就光在家里吃饭、睡觉、看电视吗?如果这样的话,放完暑假回来,我们都成了大懒猪了!这样行吗?所以我们要为暑假的生活做好安排,让我们的假期生活更健康、快乐,让父母更放心,过一个有意思的暑假。

1、了解作息表的内容:把一天主要要做的事情按时段安排好。内容可以包括完成作业,阅读课外书,做运动,练习爱好兴趣,如:弹琴、画画等。

2、出示作息表样板让学生了解。

3、动员学生回家和父母一起商量制定一个适合自己的暑假生活作息表。

小结:同学们,在假期中,我们要做一个学会自我保护,懂得安排生活的孩子,我们的暑假才能过得安全、健康、快乐!

同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳防溺水安全的主题班会。

教学目标:情感目标提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。知识目标初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。能力目标自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

授课内容:

一、先向学生讲几点防溺水的知识要点。

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

(1)保持自身良好的身体状态。

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

(2)做好充足准备工作,预防抽筋。

三、课堂总结。

同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

游泳安全教育(精选17篇)篇四

游泳是一项充满乐趣和健康的运动,它在夏季特别受到人们的青睐。但是,游泳也有着一定的风险。为了保证孩子们的游泳安全,我参加了一次游泳安全教育培训班。在这次培训班中,我学到了很多游泳安全知识,也深感游泳安全的重要性。以下是我对这次游泳安全教育的心得体会。

一、加强对水性较差的孩子的保护。

在培训班中,我们了解到有些孩子水性较差,不大擅长游泳。当孩子们在水中出现危险时,家长和救生人员应该立刻伸手助其上岸。而游泳培训机构也应该加强对这些孩子的保护,为他们提供更多的救生设施,如漂浮物、救生衣等。在救援孩子的时候,家长和救生员都应该使用救生器材,以免因操作不当而导致孩子二次伤害。

二、教育孩子防止入水溺亡。

在游泳安全教育中,我们了解到很多孩子在游泳时为了追逐玩伴,会不顾危险地跳进游泳池。这种行为虽然看似无害,却隐藏着巨大的风险和危险。我们应该教育孩子不要随意跳进水中,特别是没有成年人在场的时候。如果不小心落水,孩子们应该保持镇静,尽可能保持站立或漂浮,等待救援人员的帮助。

三、保证孩子们的游泳设施安全。

无论是游泳池还是游泳场,都应该有严格的设施安全检查标准。在游泳安全教育中,我们了解到有些孩子在玩耍时不小心拉扯游泳池边缘的护栏和防护设施,这样行为不仅会影响其他孩子的安全,还会导致意外事故的发生。因此,我们应该保证孩子们游泳的设施经过严格的检查合格,并加强对孩子们的安全监管。

四、准备安全的应急药品。

游泳安全教育还包括在游泳场所准备安全的应急药品。例如:救护箱、消毒棉、止血药等等。一旦发生紧急情况,这些药品会让救援人员在第一时间内有效控制伤员伤势,并帮助伤员得到及时的医疗救治。因此,在孩子们游泳之前,我们应该准备足够的应急药品,以备不时之需。

五、提高家长的游泳安全意识。

在游泳安全教育中,我们还要提高家长的游泳安全意识。首先,家长应该了解孩子们游泳的技术水平,以及孩子们的身体是否适合游泳。其次,家长应该陪同孩子们游泳,在孩子们游泳期间给予合理的监督。如果孩子们出现了任何问题,家长应该及时采取措施,一方面消除安全隐患,一方面保护孩子的安全。

总之,游泳安全教育是非常重要的,特别是对于孩子来说。我们需要更多的学习和了解游泳安全知识,并将这些知识贯彻到实际生活中,保障自己和孩子的安全。只有更加重视和注重游泳安全教育,才能让我们更加安心、快乐地享受游泳带来的美好。

游泳安全教育(精选17篇)篇五

游泳是一项非常受欢迎的娱乐运动,它不仅能够消耗体能,还有助于身体健康。但是,尽管游泳非常有益,但在水中运动也存在安全隐患。因此,游泳安全教育对每一个游泳爱好者都非常重要。在接受游泳安全教育的过程中,我有了一些心得体会。

如果你认真观察每年的新闻报道,你会发现很多人在游泳中遇到了危险,甚至丧生。因此,游泳安全教育对每一个人都很重要。游泳安全教育可以帮助我们认识游泳时的安全风险,了解游泳中的危险行为,并掌握一些有效的自救方法。只有经过游泳安全教育,我们才能更好地享受游泳带来的快乐。

游泳安全教育的内容非常丰富,包括游泳前的身体检查、游泳中的自救技能、游泳时的安全知识等等。在游泳前,应该先了解自己的身体状况,如果患有慢性疾病或者未完全康复,就不应该进行游泳活动。游泳中,如果遇到突发状况,应该采取正确的自救方法,例如大声呼救、向周围的人求救,或者学会浮起来保持呼吸等技能。此外,在游泳时,也需要了解一些安全知识。例如了解游泳池的深度以及周围的环境等等。

游泳安全教育并不是要求我们每个人都需要接受专业训练,但我们应该知道一些基本的安全知识和技能。接受游泳安全教育的方法也有很多种,可以参加游泳教练的课程,也可以在家里自学相关知识,或者通过一些网络课程了解游泳安全知识。最重要的是,我们应该将安全作为游泳活动的第一要务,不能忽视安全问题。

游泳安全教育不仅是纸上谈兵,更是需要运用到实际中的。在我国,许多游泳场所都会在门口张贴游泳安全提示,敦促游泳者接受游泳安全教育。此外,许多游泳教练也会在课程中专门强调游泳安全问题,让学生们更好地掌握游泳安全知识。这些措施都有利于提高游泳者的安全意识,保障游泳者的安全。

第五段:总结与展望。

在游泳中,安全是最重要的。游泳安全教育就是为了让我们更好地保护我们自己。通过游泳安全教育,我们可以全面了解游泳安全的知识和技能,知道如何有效地避免危险和应对突发状况。我们在享受游泳的同时,要警惕游泳中的各种危险。未来,我们需要更加注重游泳安全教育,让更多的人受益于游泳的同时,也能保证他们的安全。

游泳安全教育(精选17篇)篇六

1.懂得预防溺水的相关知识。

2.增强安全意识,预防溺水事件发生。

活动准备:自制课件,游泳的图片,儿歌。

一、导入:谈话导入,“你喜欢游泳吗?”

二、了解令人心痛的溺水事件?播放课件,请幼儿安静观看。

讨论:刚才在片中你看到了什么?(别人发言时,要安静倾听)你从中体会到什么?

三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛。

讨论:你看到什么?想到什么?

四、复习儿歌,更进一步知道安全游泳的重要性。

五、教育学生如何预防溺水,“在游泳时我们应该怎么做?”请幼儿讨论。教师总结:

1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2.必须要有组织并在老师或家人的带领下去游泳。要听大人的话。

3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

六、教育学生遇到他人溺水时如何施救。

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、只要有其他方法将溺水者拉到岸上,就不要下水去施救。当然,万不得已的情况下,在施救者有能力的前提下,下水施救。

4、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸(可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式),在急救的同时应迅速送往医院救治。(要播放视频,可以让幼儿更直观的了解人工呼吸,可以请救生员或大人来做)。

这节课选择的是孩子们感兴趣的话题,又快放暑假了给幼儿做一次安全教育,在上课时孩子们都发表了自己对安全游泳的观点,加上中班时学过这一课,幼儿很感兴趣。

游泳安全教育(精选17篇)篇七

活动目标:

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、与同伴分享自己的心得。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

各种溺水事故图片等。

活动过程。

一、假期安排。

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。鼓励幼儿大胆表述。

3、老师小结:刚才小朋友说到了很多暑假的打算。但一定要记住无论做什么事情,小朋友都不要离开自己大人,时时刻刻都应注意安全。

二、防溺水教育。

1、现在天气火热,很多人都喜欢去游泳,可是游泳存在很多安全隐患,前段时间,我们瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去玩水,有几名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实让很多人都很伤心难过,特别是辛勤养育他们的爸爸妈妈。

2、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?

3、教育幼儿暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。如果想去玩水一定要和大人一起到儿童游泳池去玩。

4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。

三、防汛防暑安全。

(1)夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。

(2)大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

(3)高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

游泳安全教育(精选17篇)篇八

炎炎夏日已经到来,游泳安全渐成为安全教育的热点话题,凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。

步骤/方法。

1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;

4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

二、如何预防游泳时下肢抽筋。

1、游泳前一定要做好暖身运动。

2、游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。

3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

4、游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸。

5、腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温。

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游泳安全教育(精选17篇)篇九

1、不要在游泳池四周打闹。

游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,因此地面很滑。孩子们好动,常在上面跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。

2、切勿倒着身子跳水。

有的孩子喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知这里面隐藏着险情。孩子倒着身子跳水,身体稍微一斜,下巴很容易碰到池边被磕破。有的孩子则头朝下扎,认为很好玩;可有的游泳池水不深,为此头触池底碰破头者时有发生,严重的会有生命危险。

3、热身运动要做足。

孩子初学游泳,心存恐慌,加上水凉,泡在水里时间一长,就有可能抽筋。这个时候家长与孩子都不要太过紧张,要立即让孩子停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作,头、颈、双肩、腰腿、手、脚的关节都要活动开。热身运动要做足,有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水,让孩子逐渐适应水温,然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。

4、不让孩子离开家长的视线。

孩子年龄过小,对安全少有概念。所以孩子游泳时,家长必须随时留意,以确保孩子的安全。即使孩子学会了游泳,或者所在的区域看起来比较安全,家长还是最好时时将视线放在孩子身上,这样,才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。

5、不到江河湖海和水库游泳。

不让孩子到江、河、湖、海及水库里游泳,这些地方的水看似平静,可是由于水下暗藏漩涡,一入水中便有可能被漩涡卷走。

6、告知孩子不要盲目去深水区探险。

安全的水深,应该在脚触池底站稳后,水面平齐孩子的胸口位置。告诉孩子遇事不要惊慌失措,迅速站直后把头露出来呼吸即可。可以带他去深水区试一试“站不稳”、“难露头”的`感觉,晓之以利害,同时也打消他对“深水区”的好奇心。

7、选择救生人员配备齐全的游泳馆或泳池。

对初学游泳的孩子来说,这一点尤其重要,家长可把孩子带到救生员所在的“瞭望塔”上去,与救生员攀谈一番。一方面,这可以给胆小怕事不敢下水的孩子“壮胆”,另一方面,也是增强救生员责任心的有效方式之一。

8、给孩子配置醒目的泳帽。

便于家长和救生员发现孩子的异常情况,泳帽的图案不要太繁琐,颜色要鲜亮。

9、海边游泳要留心涨潮讯号。

这里有一个非常简便实用的方法:到达海滨浴场之后别忙着下水,可先打听,附近一般在几点钟涨潮——应该让乐而忘返的孩子,赶在这一时间之前离开游泳的区域,回撤到安全地带。

10、对孩子反复宣讲培训救生技能。

几个孩子一同下水,有一个出现水下抽筋或被水草缠住的情况,其他人应当怎么实施救助?发现同伴呼吸暂停,应该怎样帮其清理口鼻中的淤泥并作人工呼吸?所有这些技能,都要末雨绸缪,经过严格培训。

游泳安全教育(精选17篇)篇十

每当我看见有同学在河边嬉戏时,我都会及时制止他们。我不想再让这样的悲剧发生了。

明是我县瓯江边某校一名优秀的少校队员。他和其他男孩子一样,比较调皮。过去,他在班里学习成绩总是名列前茅,各方面的表现都比较突出,深得老师的赞赏。现在…因为,明没有遵守小学生日常行为规范中的第19条“珍爱生命,注意安全,防火、防盗、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不作危险的游戏。”从而导致了这场悲剧的发生。

那是去年夏天的一个傍晚,“放学后先回家,向家长报到,在去玩。”在班主任的嘱咐后,放学的铃声响了。同学们都赶着回家。明也一样随着同学走出了校门,他的家离学校有一段路程,同时也住在瓯江边,于是和几个邻居小朋友一起沿着瓯江边回家。斜阳把他们的身影拖的很长。半路上,明提出去游泳解热,由于明平时的威信,其他小朋友都没有提出异议。

明凭借自己的游泳天赋,摆弄着各种从电视里刚学来的姿势,肆无忌惮的玩耍着。其他小朋友都在高兴的欣赏着,赞赏着。明就像水中的鱼一样,一下子跃出水面,一下子钻入水底……“看,明又跳出来了,又钻进去了。”大家都高兴的叫着。

一会儿,有人说“明怎么没出来,真厉害。”“能在水里待这么长时间。”大家议论着。

又过了一会儿,明还是没有钻出水面,大家有点紧张了。

再过了一会儿,大家开始颤抖了,惊呆了。

每当斜阳把我的身影拖得很长的时候我就会想起王老师在班队课上讲述的这场悲剧。

唉,如果他遵守小学生日常行为规范,这场悲剧不就不会发生了吗?

游泳安全教育(精选17篇)篇十一

暑假里,父母带着我去海边游泳。一路上风景优美,我还看到好多辆部队的车。在大卡上看到二辆坦克的车上,妈妈一路上给我讲解了很多不知道的知识。我开心地都不知道时间过得有多快。感觉一转眼的功夫我们就达到了目的地。

到了海边,父母给我买了一个游泳圈。我们就在大海边上尽情的游泳和玩耍。玩着玩着,我突然看到前方有一个小哥哥,独自一个人在海里游泳,还没有带游泳圈。海浪一个又一个冲向他。真的是好危险啊,我向身边的爸爸救助。爸爸意会了我的心思,就游过去把小哥哥带回了我们身边。我把游泳圈给了小哥哥,对着他说:“一个人去大海里游泳是很危险的。你的父母呢?”小哥哥说:“这是他第一次来海边,父母去买吃的',让他在海摊上等他们回来。但他感觉自己有一点会游泳了,就情不自禁地忘记父母的话偷偷下海玩了。”看到小哥哥意识到自己错了,我和父母带着他离开了海里,回来海摊边上,我和小哥哥一起在海摊上画画。一画好就被海浪冲走了,我们边玩边叫,感受到大海的气味。

没过多久,小哥哥的父母回来了。我们二家人一起去海里游泳。在父母的陪同下,在游泳圈的保护下,我和小哥哥玩疯了。并约定明年的暑假我们还要一起游泳玩耍。

游泳安全教育(精选17篇)篇十二

1、下水前要做好准备活动。

2、远离河道,严禁去水库游泳。

3、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好时不宜游泳。

4、身体患病不游泳,强体力劳动或剧烈运动后,不立即游泳。

5、水况不明的江河湖泊不游泳,恶劣天气不外出游泳。

6、设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的.水域,严禁游泳、戏水。

7、游泳池边不要奔跑或追逐,以免滑倒受伤。

8、游泳池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。

9、游泳戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。

10、水中活动,感到有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。

11、若在水中发现自己体力不支,无法游回岸边,应立即举手求救,。

12、发现有人溺水时,即刻发出“有人溺水”呼救或拨打急救电话请求支持,如在游泳池,要向救生人员请求支持。儿童少年不可贸然下水施救。

13、发生溺水事件时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。

14、发生溺水事件时,不太熟悉水性者应采取仰卧位,头部向下,使鼻部露出水面呼吸,呼气要浅,吸气要深。切忌慌张,将手臂上举乱扑动,加速身体下沉。

15、发生溺水事件时,会游泳者,如发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

16、溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话“120”。

游泳安全教育(精选17篇)篇十三

一、了解自身健康状况:

1、心脏病、高血压、传染病、癫痫、皮肤病、眼疾等不宜游泳;

2、疲倦、生病、饱食、空腹、情绪不好及酗酒后不宜游泳;

3、正确评估自我能力,游泳时不能逞强好胜,应该量力而为。泳技差者不能到深水处或离岸太远。

二、选择安全场所:

1、不可在有“禁止游泳”、“水深危险”等警示标志区域内游泳;

2、不可在航道、港区、急流区、礁岩区、码头旁及水草生长区域游泳;

3、游泳时遇大雷雨或地震时应立即上岸;

4、了解水温、海浪、风力、潮流等情况;

5、不明地形或水浅处均不宜跳水、不可贸然潜入深水;

三、养成良好的习惯:

1、热身运动:入水前应先做伸展热身操;

3、养成睁眼游泳的习惯,戴泳镜,以免被撞或踢伤;

4、结伴游泳以便互相照顾;

5、从事水上活动,除游泳外,均应穿着救生衣;

6、不可拿呼救的动作开玩笑;

7、离水后应立即擦干身体、保持体温;

8、游泳前应仔细勘察水域,并用浮标划分深浅水及安全区域。

野外溺水的原因:

人淹没于水中,由于呼吸道被水、污泥、杂草等杂质阻塞,喉头、气管发生痉挛,引起窒息和缺氧,称为溺水。

一、个人因素:

1、因呛水而慌乱,影响泳姿造成溺水;

2、误入深水区;

3、游泳运动过度引起体力不支或呼吸配合失调造成生理缺氧,如抽筋等。

经过长时间游泳自觉体力不支时,可改为仰泳,用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上,调整呼吸、全身放松,稍作休息后再游向岸边或浮于水面等待救援。相反,心慌意乱会造成周身肌肉紧张体力过早耗尽而发生溺水。

二、环境因素:

1、岩石湿滑、滚动、间距大;

2、水温差异大,水温过低;

4、河床差异;

5、豪雨引起山洪暴发。

游泳安全教育(精选17篇)篇十四

系数较高的水位区域游泳。

2、在下水游泳前,一定要教育孩子养成先做准备活动的习惯,运动四肢,还可用冷水擦身,以适应水温。

3、孩子的体力有限,所以在水中的时间不宜过长,当感觉疲劳或不舒服时,应马上带孩子上岸,以免发生意外。

4、孩子在下水前不宜吃过多食物。一旦食物压到气管,容易造成窒息。父母为了给孩子补充体力,可以选择在游泳前半小时,给孩子适量吃点食物,做到不饿、不饱胀。

5、泳衣、泳帽等要合适,而且不要选择需将绳子系到颈部的泳帽或泳衣,以免发生意外。还可为孩子置备一副耳塞,可以预防因进水而引发中耳炎。

6、结束游泳后,可以用生理盐水冲洗眼睛,或使用专门的眼药水,从而保护眼睛的健康。

7、游泳后还要务必做到清洁身体,避免游泳池水中的化学药剂留在皮肤上,造成皮肤过敏。同时,为避免游泳池水中的漂白剂对牙齿的侵蚀,可在游泳后立即刷牙或漱口。

8、孩子感冒痊愈后1至2周内不宜游泳。

游泳安全教育(精选17篇)篇十五

只要游泳者充分注意自身安全,游泳场所严格管理、精心准备,同时掌握救生常识,就能防患于未然,做到安全游泳。

三伏时节,天气炎热,到游泳池去嬉水消暑,成为不少市民,特别是青少年重要的健身方式。但水火无情,我省每年暑期都有溺水死亡事故的发生,屡屡敲响游泳安全的警钟。要确保游泳安全,游泳者的自我保护意识和游泳场所的救生救护措施是至关重要的两个方面。

消费者要增强自我保护意识,不要去水库、湖泊、江河等处游泳,以防不测。在游泳池,儿童应在嬉水区并要有家长陪护;游泳初学者应在1。4米以下的浅水区,且不要独自在池中练习“憋气”,以免呛水发生意外;不要在浅水、中水区内“扎猛子”,以防头部撞击池底或池壁发生危险。需要强调的是,酗酒者不要游泳。因为人在食用酒、饭后,血液较多地流向胃部,而游泳池水温一般比体温低10摄氏度左右,血液又会较多地流向运动器官和皮肤,这就会使脑部血液供应不足,而酗酒者为了在水中呼吸,头部不断地左右摇摆和抬头、低头,加上水波荡漾灌入耳内,会使脑前庭器官受到刺激,造成头晕而失去平衡,发生危险。

其二,游泳场所要做好救生救护工作,管理人员及游泳者应具备救生常识。

游泳场所要切实按照每250平方米水面配备一名救生员的要求,配备经有关部门培训考核并获得上岗证的救生员。救生员要认真观察自己所负责的责任区(俗称“看水”),不间断地观察池面与池底、池面与池岸是否有游泳技术勉强的溺水“苗子”,这是救生技术中最为重要的一环。

一旦发现溺水者,救生员要迅速入水、接近、解脱、拖带上岸、肩背和控水,对昏迷者进行现场急救并拨打120求救电话。对呼吸和心跳停止的溺水者实施“心肺复苏术”,即人工呼吸:扳开溺水者的嘴,一手捏鼻,一手托起溺水者脖梗,口对溺水者的口吹气,吹气量约为1500毫升,吹至溺水者胸部隆起扩张。如溺水者牙关紧闭,一时扳不开,可口对鼻吹气。吹气两次后给胸外按压:救生员站在或跪在溺水者右侧,左手掌根压在溺水者的心脏部位,右手掌根压在左手手背上(施救溺水儿童时,只需一手掌按压,婴幼儿只需两个手指),两手重叠,两臂伸直向下,以每分钟80次的节律重复按压15次,然后再做人工吹气2次,简称15:2,儿童为15:3。如双人施救操作时,一人胸外按压心脏5次,另一人口对口吹气1次,反复进行,简称5:1。重复10组后检测一次心跳情况,直至溺水者自主心跳、自主呼吸恢复,或反复进行直至120急救医生赶到。在溺水者心肺复苏后,应给溺水者加盖毛巾被保暖,侧卧休息,喝热糖水补充热量,并注意空气流通。如心肺复苏施救不理想,又无法联系到120急救中心,则边施救边就近送往有抢救条件的医院,其间可用空心拳叩击溺水者后背,起到胸外心脏按压作用,节律为每分钟80次,直至送进医院。

游泳安全教育(精选17篇)篇十六

游泳运动消耗能量较大,加上水的特殊环境,如水的压力、密度、水温等原因,有些疾病患者是不宜参加的,所以一般对公众开放的游泳池,都要求游泳者在游泳活动前,应进行全面的体检,并具有体检的合格证。凡患有心脏病、高血压、活动性肺结核、传染性肝炎、癫痫病、中耳病、传染性皮肤病、“红眼病”等,都不宜下水游泳,否则对自己的身体不利,而且也会把有些疾病传染给他人。

(2)游泳活动的合适时间。

游泳活动一般应在饭后一小时以后进行,否则容易引起消化不良,严重的会引起肠胃病。另外,空着肚子游泳也不合适,容易引起头晕或四肢无力。在参加激烈的运动后,由于身体处于疲劳状态,机体反应能力协调性等下降,会增加呼吸和心脏器官负担,所以,应适当休息后再进行游泳。酒后也不宜游泳。

(3)入水前的准备运动。

1、抽筋。

发生抽筋现象时,应立即停止游泳,如小腿或脚趾抽筋,可用抽筋肢体对则的手握住抽筋的脚趾,用力向身体方向拉,这样可使抽筋现象缓解,并尽快离开游泳池,上岸后配合局部按摩。自己无法解脱时,应及时呼救。

2、眼睛红肿。

很多人游泳后,眼睛会有点发红,有的眼皮还有红肿,这是因为游泳时,眼结膜受到水和水中杂质的刺激而引起的.,结膜上的毛细血管受到凉水的轻微刺激,会扩张而血液缓慢,这是正常的生理现象,经过一两个小时后就会消失,一般可在游泳后上一些氯霉素眼药水。

3、耳朵进水。

游泳后如果感到听力下降,或耳内有不舒服的感觉,常常是因为两耳内积留有水。耳内有水不要随便挖,以免刺破耳孔内的皮肤和鼓膜,引起炎症。可用跳空法,即头侧向灌水耳的一侧,并用同侧的脚连续震跳,使水从耳朵内流出来。

游泳安全教育(精选17篇)篇十七

1、不得单独一个人下水游泳,以免出现意外情景无人救助。

2、不得在不熟悉的水域游泳,异常是江河湖海水库水塘沟渠。

3、在水中不得打闹潜游,不得按压他人头部和卡脖,也不能让人按压头部和卡脖。不得从岸上往下跳水,以免伤害他人和自我。

4、很久没有游泳第一次和头几次下水游泳,不能游得激烈,不得游得太快太久太长距离。要渐进式增加游速游距游时。

5、不得即兴下水游泳,身体情景不适合游泳时不得下水游泳;如疲劳感冒发烧月经期开放伤口皮肤过敏饮酒之后不能游泳;刚吃饱饭不能立刻游泳太饿了不能游泳生病刚好不能游泳。

6、在野外的游泳场游泳时,必须随身携带专业的救生衣;救生圈;救生球;救生带等救生器材方可进行,不得逞能。

7、下水游泳前必须做足准备活动,通常水温比体温低,做准备活动能够把肌肉韧带筋骨活动开,从而避免下水后身体不适应。

8、游泳要在有配备专业救生人员游泳合格场所进行,并严格遵守游泳场馆要求。

9、游泳时要根据自我当时身体情景保存必须体力,不得游得太快太久太长距离。感觉疲劳或有冷意必须起水休息。

10、儿童游泳必须要有会游泳的大人陪同,儿童少年不要到野外及泳池深水区(水深超过身高)游泳。

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