活动方案应该根据不同的活动类型和目标进行个性化设计。活动方案七：主题为“心理健康”，旨在关注和关爱参与者的心理健康和心理需求。通过开展情绪管理、压力释放、心理咨询等活动，帮助参与者建立积极的心态和健康的心理状态，提升幸福感和生活质量。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇一
为增强东坪社区居民在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个居民都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，特制定此消防技能竞赛方案：
通过消防技能竞赛的方式，提高社区居民，特别是老年人和青少年的消防安全意识，在火灾初期可以正确的使用灭火器等消防设备扑灭火情。最大限度地减少因火灾初期处理不当导致的火势增强以致人员伤亡和财产损失。
主办：思明区梧村街道东坪社区居民委员会
承办：厦门市三通广联科技有限公司
1、人员安排：
2、活动时间：20xx年10月16日
3、活动地点：东坪社区东坪山庄演练场
（1）家庭消防知识讲解
（2）家庭消防灭火竞技比拼
（1）厦门三通广联科技有限公司工作人员准备活动用的灭火器、汽油、活动奖品等。
（2）社区居委会工作人员和厦门三通广联科技有限公司工作人员、对场地和路线进行查看。
（3）社区居委会在辖区对本次活动进行宣传、组织参与活动人员。
竞技项目：灭油火
1、参加竞赛对象：老年人或青少年（55岁以上，10—15岁青少年）
2、竞技内容：地面倒油点火，使用一泰·酷家冷焰灭火器时，将瓶冒拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
3、指定秒数内完成指定灭火，到工作人员处领取奖品
1、我公司将长期在微信服务号推广家庭消防安全知识。在场的所有居民群众均可以扫描厦门市三通广联科技有限公司微信服务号二维码关注我们，并在朋友圈转发成功。
2、通过现场厦门市三通广联科技有限公司工作人员验证后将分发一份关注纪念品。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇二
1、为增强全体师生的消防减灾意识和技能，普及消防减灾知识和技能，特进行本次培训。
2、学习灭火器的相关知识，进行干粉灭火器灭火演练。
3、使全体教职工掌握干粉灭火器和消防栓的使用技能。
二、活动程序。
1、冰塘幼儿园消防安全领导小组。
2、成立学校义务消防队。
4、在领导小组指挥下进行活动。
5、活动结束后进行总结反思。
组长：李丽珠副组长：吴爱琴。
成员：张春花黄云标张敏陈淑敏。
四、各岗职责。
组长：主管本次活动的设计、实施、验收等全程。
副长：负责本次活动预案编程，并在组长领导下筹备活动物资，负责活动的安全工作。
消防安全工作小组：负责消防安全培训活动的检查落实，对消防安全培训成功的负责，并组织好活动的总结、反思。
（1）李园讲诉安全知识及灭火器和消防栓的使用方法。
（2）由教职工代表进行干粉灭火和器灭火实战操作。
2、物资准备。
（1）干粉灭火器：2台。
（2）火源槽：1个。
（3）废布等装半槽。
（4）消防栓：1部。
六、场地安排。
七、灭火演练现场指挥：
李丽珠。
八、实际操作教师代表：
陈淑敏王小娟。
九、具体实施时间：20xx年9月28日下午17：30。
十、活动纪律：
1、珍爱生命，安全第一，全体教职员工必须参加本次活动。
2、活动中要遵守纪律，尊敬教官，刻苦学习，务求学会，自觉保持秩序。
3、在实战现场，要自觉保持秩序，牢记要领，勇敢面对，不可畏惧、慌张，绝不准许出现脱逃、哄叫等现象。
4、领导小组成员要恪尽职守，组织好本组成员的学习、演练、验收，确保学习质量。
5、认真做好安全保卫工作，与活动无关人员不准进入演练场地。
十一、拍照：张敏。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇三
为切实提高学校消防安全管理水平，增强师生的消防安全意识和自防自救能力，维护学校平安、和谐，全力抓好消防安全教育，特制定本方案。
以科学发展观为统领，实现以人为本，提高学校消防安全管理水平，增强师生的消防安全意识和自防自救能力，维护学校平安、和谐。
以“学习消防知识、共创平安校园”为主题，通过开展消防安全教育活动，全面提升学校消防安全管理和消防安全教育能力，引导与激励师生学习消防安全知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防火灾事故发生，保障师生健康成长，维护校园消防安全环境。
为确保此次活动顺利开展，决定成立消防灭火培训工作领导小组。
消防灭火培训领导小组：
组长：
副组长：
组员：
组长：
副组长：
20xx年4月19号。
江南校区。
灭火器材准备：油桶、废旧棉布、汽油、柴油、麻布袋、灭火器、点火器具等。
选派教师和学生代表使用灭火器具进行实操，掌握扑灭初期火灾的技能。
1、安稳办在灭火演习前要认真组织做好各项准备工作。安稳办制定灭火培训实施方案，确保教师全员参加。
2、精心准备好使用的各种器材，凡带有安全隐患的器具一律不准使用。
3、演习过程中要确保在场人员的安全，工作人员要准备灭火器具，应付随时出现的突发险情。
4、明确演习各岗位人员职责，维护现场秩序与纪律，预防及处理突发意外事故。
5、如发生突发性事件，一切行动必须服从消防灭火培训领导小组的指挥，工作人员迅速进行现场保护，有序开展救治工作。
后勤处组织人员对场地进行打扫。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇四
学习消防知识，了解并掌握灭火器及消火栓等消防器材的使用常识，懂得它们的使用方法。了解发生火灾后如何自救与逃生。
将仓库将要到期的干粉灭火器(6—8只)及消防水带、水枪、桶、柴油、汽油、废纱等。
先由集团安保部教员讲解消防安全知识并辅以实践操作与使用。
仓储中心仓库员工。
12月下旬，会议室、十号仓库西侧停车场。
(一)消防知识。
1、灭火器是一种可由人力移动的轻便灭火器具。它能在其内部压力作用下将所充装的灭火剂喷出，用来扑灭火灾。由于它的结构简单，操作方便，使用面广，对扑灭初起火灾有一定效果，因此，在工厂、企业、机关、商店、仓库，以及汽车、轮船、飞机等交通工具上，几乎到处可见，已成为群众性的常规灭火武器。
2、灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为：贮气瓶式、贮压式、化学反应式;按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、二氧化碳、酸碱、清水、卤代烷灭火器。
3、目前我国研制成的空气泡沫灭火器是一种性能优良的新型灭火器具。它可以根据不同需要分别充装蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、轻水(水层膜)泡沫和抗溶性泡沫，用来扑救各种油类和极性溶剂的初起火灾。由于泡沫的密度小，所以能覆盖在易燃液体的表面上，一方面能夺液面的温度(吸热)，使液体表面降温，另一方面液体完全被泡沫覆盖以后，形成一个隔绝层，隔断空气与液面的接触，火就被扑灭了。
4、发生粉尘爆炸的首要条件是粉尘本身可燃，即能与空气中的氧气发生氧化反应。如媒尘、铝粉、面粉等。其次，粉尘要悬浮在空气中达到一定浓度(超过其爆炸下限)，粉尘呈悬浮状才能保证其表面与空气(氧气)充足接触，堆积粉尘不会发生爆炸;再次，要有足够引起粉尘爆炸的起始能量。只要同时具备上述三个条件，就会导致粉尘爆炸。
5、用电话报火警：
要讲清楚起火单位、村镇名称和所处区县、街巷、门牌号码;要讲清楚是什么东西着火。火势大小、是否有人被围困、有无爆炸危险品等情况;要讲清楚报警人的姓名、单位和所用的电话号码。并注意倾听消防队询问情况，准确、简洁的给予回答。待对方明确说明时可以挂断电话。报警后立即派人到单位门口，街道交叉路口迎候消防车，并带领消防车迅速赶到火场。
6、向周围群众报警：
1)在人员相对集中的场所，如工厂车间、办公楼、居民宿舍区等，可用大声呼喊和敲打发出声响器具的方法报警。
2)向群众报警时，应尽量使群众明白什么地方什么东西着火，是通知人们前来灭火还是紧急疏散。向灭火人员指明起火点的位置，向需要疏散人员指明疏散的通道和方向。
7、一切灭火措施，都是为了破坏已产生的燃烧条件，根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验，从灭火的原理分，灭火的基本方法有四种：
(1)隔离灭火法。
(2)窒息灭火法。
(3)冷却灭火法。
(4)抑制灭火法。
8、常见的点火能源可分为四大类：
9、(1)机械火源：如摩擦、撞击、绝热压缩等。
(2)热火源：高温表面、热射线(包括日光)等。
(3)电火源：电气火花、静电火花、雷电等。
(4)化学(或物理)火源：明火、化学能、发热自燃等。
引发火灾的三个条件是：可燃物、氧化剂和点火能源同时存在，相互作用。引发爆炸的条件是：爆炸品(内含还原剂和氧化剂)或可燃物(可燃气、蒸气或粉尘)与空气混合物和起爆能源同时存在、相互作用。如果我们采取措施避免或消除上述条件之一，就可以防止火灾或爆炸事故的发生，这就是防火防爆的基本原理。在制定防火防爆措施时，可以从以下四个方面去考虑：
(1)预防性措施。这是最基本、最重要的措施。我们可以把预防性措施分为两大类：消除导致火爆灾害的物质条件(即点火可燃物与氧比剂的结合)及消除导致火爆灾害的能量条件(即点火或引爆能源)，从而从根本上杜绝发火(引爆)的可能性。
(2)限制性措施。即一旦发生火灾爆炸事故。限制其蔓延扩大及减少其损失的措施。如安装阻火、泄压设备，设防火墙、防爆墙等。
(3)消防措施。配备必要的消防措施，在万一不慎起火时，能及时扑灭。特别是如果能在着火初期将火扑灭，就可以避免发生大火灾或引发爆炸。从广义上讲，这也是防火防爆措施的一部分。
(4)疏散性措施。预先采取必要的措施，如建筑物、飞机、车辆上设置安全门或疏散楼梯、疏散通道等。当一旦发生较大火灾时，能迅速将人员或重要物资撤到安全区，以减少损失。
10、为了消除导致火灾爆炸灾害的物质条件，主要从以下三个方面考虑：
(1)在生产中尽量不用或少用可燃物。通过改进生产工艺及研制新材料，以不燃物或难燃物代替可燃易燃物，以爆炸危险性小的物质代替危险性大的物质，是工业防火防爆的根本措施，应首先加以考虑。如以阻燃材料代替易燃材料：以不燃或难燃溶剂代替易燃溶剂(如汽油、苯等);在矿井下用金属、水泥支架代替木支架等，都属此类措施。
(2)在爆炸危险场所采取措施，使空气中可燃物(可燃气、蒸气、粉尘)浓度保持在安全限度(爆炸下限十安全裕度)以下。
11、目前发现具有粉尘爆炸危险的行业主要有：
(1)金属行业(镁、钛、铝粉等)。
(2)煤炭行业(活性炭、煤尘等)。
(3)合成材料行业(塑料、染料粉尘等)。
(4)轻纺行业(棉尘、麻尘、纸尘、木尘等)。
(5)化纤行业(聚酯粉尘、聚丙烯粉尘等)。
(6)军工、烟花行业(火药、炸药尘等)。
(7)粮食行业(面粉、淀粉等)。
(8)农副产品加工行业(棉花尘、烟草尘、糖尘等)。
(9)饲料行业(血粉、鱼粉等)。
12、干粉灭火器是一种效能较好的灭火器。它是一种细粉与二氧化碳的联合装置，靠二氧化碳气体作为动力，将粉末喷出与燃烧发生化学反应抑制火势的发展，从而扑灭火灾。
13、使用干粉灭火器灭火时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴(或喷枪)，另一只手提起提环(或提把)，将喷嘴对准火焰根部，干粉从喷嘴处向火焰喷射，形成浓云般的粉雾。扑灭地面油火时，要采取平射姿势，左右摆动胶管，由远及近，快速推进。如在使用前，先将筒体上下颠倒几次，使干粉松动，然后再开气喷粉，则效果更佳。
14、能够有效地在燃烧区破坏燃烧条件，达到抑制燃烧或中止燃烧的物质，称作灭火剂。
15、对灭火剂的`基本要求是：灭火剂效能高，取用方便，对人体和物体基本无害，成本低廉。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇五
为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
组长：xx
副组长：xxxx
成员：校领导班子成员，各班主任。
2020年xx月xx日下午第一节课。
1、消防逃生演练。
2、灭火器灭火演示。
1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：xxxx。
2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：xxxx等。
教学楼楼梯：xxxx教师，办公楼楼梯：xx。
进入操场秩序维持：xxxx等
雕塑前入口处：xxxx，一年级前入口处：xxxx，四年级前入口处：xxxx。
操场秩序指挥：xx。
3、灭火器灭火演示：xx。
4、拍照组：xxxx。
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）
3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室，事先在班级中进行安排练习，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
六（xx）、（xx）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（xx）班顺教学楼楼梯左侧下楼，五（xx）顺办公楼右侧下楼。
一（xx）班出教室后沿西面路口进入篮球场。
一（xx）、二（xx）班出教室后沿一（xx）教室前入口进入篮球场、操场。
二（xx）、三（xx）、三（xx）、五（xx）、五（xx）班出教室后沿雕塑处入口进入操场。
六（xx）、六（xx）班出教室后沿四（xx）教室前入口进入操场。
四（xx）、四（xx）班沿东面入口处进入操场。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇六
为了切实做好2011年消防安全工作，深入推进构筑社会消防安全“防火墙”工程，坚决遏制重特大火灾事故发生，确保我公司消防安全形势稳定，构建和谐社会，依海口市道路交通运输管理处“关于转发《海口市交通运输和港航管理局关于交通行业消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动实施方案》的通知”要求，结合我公司实际情况制定本方案。
一、指导思想。
以杜绝火灾事故、提高驾驶员消防安全意识为核心，严格按照《通知》的总体部署和要求，深入贯彻落实科学发展观，提升我公司消防安全技术管理水平，采取有效措施，排除消防安全隐患，从根本上防止消防安全事故发生，确保人民群众生命与财产安全。
二、工作目标。
通过大排查、大整治，摸清火灾隐患底数，加大监督检查力度，推动整改消除火灾隐患，有效改善我公司消防安全环境；通过大宣传、大培训，牢固树立“全民消防、生命至上”的理念，实现“人人会查改火灾隐患、人人会扑救初起火灾、人人会疏散逃生、人人懂消防安全知识”。
三、成立“海南银建消防安全”领导小组。
组长：陈文辉。
副组长：黄琼。
组员：冯家科赵春芳王证俊。
四、工作任务。
1、依《海南银建消防管理规定》，贯彻“预防为主、消防结合”的方针，组织本司职工及驾驶员学习消防相关文件，宣传消防知识，增强自防自救的能力。
2、建立处置突发事件和重大事故应急预案，预防重特大火灾事故。
3、分工明确，责任到位，做到责定人，人定岗。
4、强化对出租汽车技术状况的检查，排除火灾安全隐患。
5、接受行业主管部门对消防安全工作的日常检查，发现问题，及时整改。
五、工作安排。
（一）宣传动员。
1、通过专项安全生产会议、驾驶员例会、电话通知、发送短信息等多种途径向驾驶员传达海口市道路交通运输管理处转发市交通运输和港航管理局的文件精神，以及公司执行消防安全的举措，强调消防安全意义、工作目标、工作内容，营造良好的活动氛围。
2、牢固树立“全民消防，生命至上”的理念，2011年春节前，开展以“普及冬防春运消防安全常识、安全燃放烟花爆竹知识，检查、消除身边火灾隐患，开展逃生自救演练”为主要内容的消防宣传教育活动”。
（二）自查整改。
1、坚持“安全第一，预防为主当前隐藏内容免费查看”的指导方针，仔细检查，小心操作，将消防安全隐患遏制在萌芽状态之中。
2、公司管理人员仔细研究消防安全管理制度各项条款，疏漏之处及时修正。
3、驾驶员积极查验车辆是否存在消防安全隐患，营运时车辆是否过热，发现问题，及时修复或整改。
对不达标车辆及驾驶员采取限期整改、教育、停岗学习等措施。
5、3月9日、10日收回公司全部运营车辆所配备的消防灭火器重新打气冲压，确保消防灭火器的有效性。
（三）教育培训。
2011年春节前对我公司消防安全人员进行一次岗位专业能力培训，重点是熟悉和操作消防设施，提高应急处置能力。
对我公司驾驶员开展“四个能力”为重点内容的消防安全培训，提高自主消防、自主自救的能力。
年内开展一次系统的消防监督业务知识培训，切实提高消防监督管理能力和水平。
总结本次大检查活动，积累经验，向上级主管部门汇报成效。
六、工作要求。
小组全体成员须充分认识到此次活动的意义和重要性，各部门务必以高度的责任感和使命感全力抓好贯彻落实。
要严格落实安全主体责任，明确责任人；要严格落实责任人追究制度，做到事故原因不查清不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过。
3、充分汲取本次活动的经验，建立出租汽车消防安全生产管理的长效机制。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇七
为进一步提高县各乡镇专职消防力量灭火救援水平，切实发挥乡镇消防作用，县公安消防大队根据当前工作实际，拟制定以下培训方案。
一、组织领导。
组长：
成员：
培训人员：
二、培训时间。
自20__年12月1日起，每期20天，共3期。
三、培训地点。
县公安消防大队。
四、培训计划。
县共四镇八乡，各乡各镇每期安排一名人员参加培训，共12人。
五、培训内容。
1、条令条例基础知识和队列训练。
2、燃烧常识和灭火剂、灭火器的使用。
3、着装及空气呼吸器的使用。
4、水带制作、铺设和水枪的射流变换。
5、消防车辆和装备器材的介绍及保养。
6、灭火救援人员班组分工介绍和职责。
7、灭火救援常用的操法介绍。
8、灭火救援时应注意的安全事项。
9、开展经常性的乡镇辖区熟悉和演练工作。
10、公文写作及农村的消防宣传教育。
六、培训要求。
1、各乡镇消防负责人为本乡镇的第一责任人，负责对本乡镇参与培训人员的选拔和管理，参与培训的人员要求政治合格、无违法犯罪行为，身体健康。
2、各乡镇参与培训消防人员须按时到达培训地点进行培训，培训期间无故不得请假，不得做与培训无关的事情。
3、各乡镇参与培训消防人员须携个人战斗服来队，并自带被褥、洗漱用品和防寒衣物、
4、培训期间，各乡镇消防人员须落实部队一日生活秩序，参与中队出警灭火救援和执勤站哨工作。
5、对培训期间违纪和不遵守部队一日生活秩序的人员将给予严重警告或开除，开除者取消培训资格，并报乡镇消防负责人带回，培训结束后给予乡镇通报批评。
6、其它未尽或不明事宜请与县公安消防大队联系。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇八
今年11月9日是全国第x个消防宣传日，为进一步提高全校师生消防安全意识和自防自救技能，增强师生在灾害情况下的应急处置能力，营造强大的消防宣传声势和浓厚的宣传氛围。根据上级文件和我校消防宣传工作实际，特制定本校20xx年“119”消防宣传周活动实施方案。
以科学发展观为指导，以“全民关注消防，生命安全至上”为主题，全面推进消防宣传进学校工作，努力提高全校师生的消防安全素质，着力开展形式多样、有针对性的大众化、普及化、全员化消防宣传教育活动，为教育事业发展奠定坚实的消防安全基础。
20xx年11月x日——20xx年11月x日。
全民关注消防、生命安全至上。
1.开展消防宣传教育活动。学校利用升旗仪式、安全5分钟教育、安全课，向全校师生讲解消防法律法规、消防基本常识、常见火灾的扑救方法、如何报火警以及安全疏散和自救逃生的基本要领，切实增强其消防安全意识和自防自救能力。
3.11月9日下午第三节班队课，全校开展以“消防安全记心中”为主题的中队会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况；培养队员关心社会的积极性，促使儿童青少年的健康成长。
4.营造宣传氛围。利用宣传横幅、黑板报、宣传专栏开展宣传活动，营造良好氛围。消防宣传周期间，利用校门口的电子滚动屏滚动播出今年的消防安全主题——全民关注消防、生命安全至上，各班出一期以消防安全为主题的黑板报。并聘请xx市消防安全中心的老师来校作“消防知识讲座”，有力的提高了学校师生的消防安全意识，让消防安全知识潜移默化的深入到每个人心中。
5.开展消防灭火演练。学校在消防安全宣传周中开展1次消防灭火演练，在演练活动中要先制定切实可行的工作方案，落实措施，责任到人，争取演练取得满意效果。通过演练活动的开展，不断提高学校消防安全应急处置能力，进一步完善学校消防应急预案。
1.为加强对消防安全周活动的领导，学校决定成立领导小组：
组长：xx。
副组长：xxx。
组员：xx。
2.为了确保消防安全周活动的质量，各班要重视这次消防安全宣传教育活动，在校领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇九
为了增强我院广大师生的消防安全意识，杜绝火灾隐患。提高对火灾扑救工作的组织和处理能力。使广大师生掌握消防器材的基本性能和使用方法。及在火灾真正发生时，能够更好、更快、更从容的疏散、自救和灭火。建筑与测绘工程系特此举办首届“关注消防，珍爱生命”消防趣味运动会。
承办：建筑与测绘工程系
参赛队伍12个
20xx年11月25日（星期四）16：40---18：00。
学院体育场及篮球场。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇十
活动目标：
1、观察、了解消防队员所从事的工作，探索消防车、消防用具，大胆质疑与提问。
2、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，培养消防意识，丰富自我保护的常识、方法。
3、初步萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。
4、知道消防队员全心全意为人民服务，激发幼儿喜爱消防队员的情感。
活动调查表：
1、消防车为什么是火红色的？
2、你知道火警电话吗？报火警的时候需要说哪些话？
3、你知道的消防警报标记有哪些？（画一画）。
4、你知道的消防器械有哪些？（画一画）。
5、着火了怎么办？
6、关于消防日，我还想知道……。
活动安排：
1、所有50组幼儿于9号上午9：10分集中到大门口，以班级为单位按照顺序上车。班级的老师负责清点幼儿的人数，注意幼儿的乘车安全，在车上可以适当和孩子们一起说说想问消防员叔叔的问题。
2、到达消防大队以后6个大班分别跟随各自的消防员进行不同的活动（有针对性的对幼儿进行教育活动），在10：40准时回到消防大队门口集中按照顺序上车返回。
3、为了保证幼儿的安全，请各班老师在活动前和孩子们先沟通好注意事项，并确定好各班的主要参观的方向、内容，让孩子们带着问题参观，可采用分组调查、分组记录等方式。
4、此次参观活动可以有后续的延伸活动，根据幼儿的兴趣以及突发的情况适当的进行提升从而将消防知识进行整合。
5、回到幼儿园后将来自于幼儿的课程轨迹以展板的方式进行集体展现。
6、各班做好各班的活动照片拍摄、活动报道工作，悠悠总报道。
参观活动：
参观是本活动实施的主要策略，教师与社区消防队取得联系争取消防队配合，让消防队明确幼儿参观的目的。请消防员叔叔介绍消防器村，消防员服装、鞋帽，介绍防火救灾的简单知识，参观消防员叔叔的操练和灭火演习，听消防英雄故事，增进对消防员叔叔的热爱，获得生动的感性经验。
展示活动：
将收集的火灾及防火安全等图片资料分别办展览进行展示，将本主题活动实施情况的照片进行展示，将幼儿的有关作品、收集的实物进行展示。
区域活动：
教学区：有关幼儿园或社区的消防设施的数量调查、统计。
美工区：手工制作“防火安全标记”；幼儿绘画展《勇敢的消防员》。
语言区：有关防火自救的识字图片；相关消防员救火的先进事迹新闻讲述。
角色区：提供玩“自救”游戏的玩具、材料、场地，让幼儿自由游戏。
家长参与：
1、协助幼儿收集与主题有关的火灾自救图片、影像资料等。
2、配合主题教学，使幼儿了解相关防火安全知识，并向幼儿介绍一些消防员勇敢救火的先进事迹。
3、与幼儿共同完成社区消防设施的数量调查。
活动选材：
备选活动一：着火了怎么办。
备选活动二：活动中的小卫士。
备选活动三：长大要当消防员。
备选活动四：消防演习。
备选活动五：小小消防员。
备选活动六：消防英雄。
备选活动七：认识火。
备选活动八：火娃娃的坏脾气。
温馨提示：50组老师在周一到年级组组长处认领活动内容，并根据各自的内容进行参观活动的具体安排。
“珍爱生命”、“自我保护”是幼儿良好心理素质培养与发展的重要环节，在11月9日即将到来之际，希望50组的孩子们通过各项活动了解了自救逃生的方法并能进一步增强孩子们的防范意识和躲避危险的能力，在其幼小的心灵上播撒了消防平安的种子。
随着天气气温的上升和用电量的增加，为切实加强消防安全管理，杜绝重、特大火灾，减少一般火灾事故的发生，近日，孟津煤矿机电区联合相关部门，重点对三大机房的所有电气、照明线路、易燃易爆物品及消防设施的保养问题做了消防安全专项大检查。对重点部位的管理情况、灭火器材的管理情况、掌握消防知识等情况进行仔细检查。对检查过程中发现的问题，坚持该整改的整改、该撤换的撤换、该加强的加强，坚决消除火灾隐患。特制订本活动方案。
一、工作任务：
1、义务消防员应在消防工作归口管理部门领导下，开展业务学习和灭火技能训练，各项技术考核应达到规定的指标。
2、要经常对消防设施、设备、器材维护检查，有计划地对每个义务，消防员进行轮训，使每个人都具有实际操作技能。
3、按照灭火和应急疏散预案，进行一次演练，并要结合实际不断完善预案。
4、组织举行一次防火、灭火知识考核，考核优秀给予表彰。不断总结经验，提高防火、灭火自救能力。
5、对地方三个机房和井下东西中三个变电所以及井下水泵房的消防器材的归整情况进行全面检查。
6、全面、深入的开展消防安全大检查，切实消除火灾隐患。各班组至少每月组织开展4次全方位、多层次的火灾隐患大检查，每个班组长为每次检查的主要负责人，主要对火源、电源管理情况的检查。
二、组织措施：
1、全面落实消防安全责任制，开展防火教育活动，把责任分解到每个岗位每个人，提高人员的安全素质，形成人人防火灾的安全意识。
2、广泛开展宣传教育，提高消防安全意识和素质，在全区班组中开展多种形式的消防宣传活动，在全队队营造浓厚的消防安全氛围，切实提高全区人员的消防安全意识。
3、加大夏季的火灾事故的防范工作。随时做好灭火救援的各项准备工作，加强组织和人员的调度，及时处置各类灾害事故。
4、对于检查发现的火灾隐患，依法责令有关单位立即改正或责令改正，并落实整改期间的防范措施。
5、对检查过程中发现的问题，坚持该整改的整改、该撤换的撤换、该加强的加强，坚决消除火灾隐患。
三、夏季三防小组人员名单：
组长：张炳林、宋连成(值班室电话：5883806)。
副组长：亓会坡、戚占根、韩中标、张二勇。
四、消防材料：
消防铁锹10张、消防沙箱5个、消防水桶15个、灭火器20个。
五、工作要求。
各个机房和班组要提高安全意识，明确职责，落实责任，精心组织实施，保证各项消防工作措施落到实处，做好信息反馈工作。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇十一
为切实做好消防宣传工作，营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围，进一步提高全民消防安全素质，提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力，我校决定组织开消防知识培训活动。
组长：
副组长：
组员：各班班主任。
1、教育学生要牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防患于未然。
2、学校统一举行一次消防安全知识培训，通过学习消防安全知识，加强对学生的消防安全常识教育。
3、组织师生开展自救逃生演练，帮助学生掌握自救逃生技能。
（一）高度重视，精心组织。全校师生要充分认识开展消防安全培训活动的重要意义，高度重视消防宣传活动，把消安全作为平安和谐校园建设和消防安全工作的重要内容抓紧抓好。要制订切实可行的活动方案，精心组织，周密部署，确保各项活动落到实处。
（二）创新形式，多措并举。各部门要开拓思路，充分开发和利用好消防宣传资源，积极开展消防公益宣传，将突击性的活动逐渐转化为常态性的宣传工作，形成良好的长效机制。要在突出学校特色上下功夫，创新宣传形式，丰富活动内容，切实增加互动性和趣味性，增强消防宣传的社会效果。
（三）全员发动，确保实效。我校要以本次消防安全知识培训活动为契机，广泛发动全社会力量，开展声势浩大的消防宣传活动，营造人人参与，共同宣传普及消防知识的良好氛围。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇十二
实验室消防安全工作是实验室的重要工作之一，为确保学院实验室安全工作的有效落实，提高师生应急防护救助能力，维护学院师生生命财产安全，由校保卫处消防科和学院学工办共同组织本次消防培训与灭火器演练，特制定此消防演练方案。
通过消防安全知识培训及灭火器演练，培养师生面对火灾时紧急疏散和应急组织灭火救护的能力，强化安全意识，完善预警机制。
20xx级全体研究生及尚未参加过消防演练的其他年级研究生。三天的演练中，选择参加其中一场即可。根据报名记录和活动参加记录，可获得“安全教育实践”的学术报告认证。本次活动是全体研究生的必修环节，未完成将影响开题。
采取理论讲解和实际灭火操作演练结合的方式。
(2)消防器材使用演练(辅楼广场);。
注意：理论培训前会发放消防培训测试题，同学作答后，在灭火器使用演练结束后现场交给各组组长，以试卷提交情况进行认证(组长会在演练队伍最前面收取，请同学自带笔作答)。
每场演练活动报名上限为280人，报名开始时间为12月9日8:00，报名截止时间为12月10日15:00。学工办将根据报名情况进行小组划分，确定组长负责协助演练组织。
(一)参加演习人员按时到达现场，服从统一组织、确保安全;。
(二)演练人员需严格执行规程操作，严禁用灭火器对人喷射，以免造成损伤;除演练使用灭火器外，严禁其他时间私自动用灭火器。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇十三
为预防项目部食堂火灾、爆炸事件的发生，保证项目部食堂的生命、财产安全，特制定本预案。
组长：胡文俊。
副组长：夏耀斌、静国锋。
组员：孙晓义、海晓波、杨岁战、孙建斌、张烜、洋军、
王文明、吉永华。
组长、副组长职责：全面部署救援行动，负责现场指挥工作。
组员职责：当听到火灾报警，立即取用身边的灭火器和跑向距起火部位最近的灭火器设置点，提取灭火器后，迅速跑向起火部位，及时灭火;迅速跑向最近的水源，采用龙头接管的方式进行灭火;立即跑向起火部位附近的疏散出口处，做出手势，呼叫、引导现场人员通过最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的区域或本楼层安全出口处，做出手势，呼叫、引导现场人员通过安全出口或疏散通道安全疏散。做到每个安全出口和疏散通道处有人引导。
1、项目部坚持经常性消防安全宣传、教育工作，利用各种形式(如黑板报、图片、录像等)宣传、普及消防知识，提高全体人员消防安全意识，增加防火工作的自觉性。
2、加强项目部员工的消防知识的管理和教育培训，力争使人人做到“四全”即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。不断提高项目部员工防火、防爆自救能力。
3、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于戒备状态，树立常抓不懈的思想。确保防火、防爆安全工作万无一失。
1、出现事故后，先立即报告防火、防暴应急小组，同时利用所学消防知识，正确使用食堂配备的灭火器等消防设施，进行自救。
2、应急小组应立即启动应急预案，逐级上报、并积极组织人员进行消防工作。
3、如局面难以控制，应急小组专门人进行与当地消防部门的联系，请求支援。
急救电话：110119120。
办公室：xxxxxxxxxxx。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇十四
实验室消防安全工作是实验室的重要工作之一，为确保学院实验室安全工作的.有效落实，提高师生应急防护救助能力，维护学院师生生命财产安全，由校保卫处消防科和学院学工办共同组织本次消防培训与灭火器演练，特制定此消防演练方案。
通过消防安全知识培训及灭火器演练，培养师生面对火灾时紧急疏散和应急组织灭火救护的能力，强化安全意识，完善预警机制。
20xx级全体研究生及尚未参加过消防演练的其他年级研究生。三天的演练中，选择参加其中一场即可。根据报名记录和活动参加记录，可获得“安全教育实践”的学术报告认证。本次活动是全体研究生的必修环节，未完成将影响开题。
采取理论讲解和实际灭火操作演练结合的方式。
(2)消防器材使用演练(辅楼广场);。
注意：理论培训前会发放消防培训测试题，同学作答后，在灭火器使用演练结束后现场交给各组组长，以试卷提交情况进行认证(组长会在演练队伍最前面收取，请同学自带笔作答)。
每场演练活动报名上限为280人，报名开始时间为12月9日8:00，报名截止时间为12月10日15:00。学工办将根据报名情况进行小组划分，确定组长负责协助演练组织。
(一)参加演习人员按时到达现场，服从统一组织、确保安全;。
(二)演练人员需严格执行规程操作，严禁用灭火器对人喷射，以免造成损伤;除演练使用灭火器外，严禁其他时间私自动用灭火器。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇十五
1、为增强全体师生的消防减灾意识和技能，普及消防减灾知识和技能，特进行本次培训。
2、学习灭火器的相关知识，进行干粉灭火器灭火演练。
3、使全体教职工掌握干粉灭火器和消防栓的使用技能。
1、冰塘幼儿园消防安全领导小组。
2、成立学校义务消防队。
3、制定活动预案。
4、在领导小组指挥下进行活动。
5、活动结束后进行总结反思。
组长：
副组长：
成员：
组长：主管本次活动的设计、实施、验收等全程。
副长：负责本次活动预案编程，并在组长领导下筹备活动物资，负责活动的安全工作。
消防安全工作小组：负责消防安全培训活动的.检查落实，对消防安全培训成功的负责，并组织好活动的总结、反思。
（1）李园讲诉安全知识及灭火器和消防栓的使用方法。
（2）由教职工代表进行干粉灭火和器灭火实战操作。
2、物资准备。
（1）干粉灭火器：2台。
（2）火源槽：1个。
（3）废布等装半槽。
（4）消防栓：1部。
xxx。
李丽珠。
xxx。
20xx年9月28日下午17：30。
1、珍爱生命，安全第一，全体教职员工必须参加本次活动。
2、活动中要遵守纪律，尊敬教官，刻苦学习，务求学会，自觉保持秩序。
3、在实战现场，要自觉保持秩序，牢记要领，勇敢面对，不可畏惧、慌张，绝不准许出现脱逃、哄叫等现象。
4、领导小组成员要恪尽职守，组织好本组成员的学习、演练、验收，确保学习质量。
5、认真做好安全保卫工作，与活动无关人员不准进入演练场地。
xx。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇十六
全市大型商业综合体、超市、仓库、沿街商铺。
（一）大型商业综合体。
1.建筑使用功能。大型商业综合体建筑实际使用功能是否与设计功能一致。经过特殊消防设计的，是否按原设计文件要求落实相关针对性技术措施。内部装修改造是否擅自改变使用性质，导致建筑耐火等级、安全疏散、消防设施设置等不符合要求。
2.建筑消防设施。是否按消防技术标准或经批准的特殊消防设计文件设置消防设施。是否对建筑消防设施定期检验维修，每年至少进行一次全面检测。自动消防设施是否正常运行，报警、控制、模拟灭火测试等功能是否符合要求。
3.防火分隔设施。防火分区是否符合消防技术标准或经批准的特殊设计文件要求。防火门、防火卷帘等防火分隔设施是否完整有效。建筑外墙设置外装饰面或幕墙时，其空腔部位是否在每层楼板处采用防火封堵材料封堵。
4.消防安全管理。大型商业综合体产权单位、委托管理单位以及各经营主体、使用单位是否分别明确消防安全责任人、管理人；是否设立消防安全工作归口管理部门，并逐级明确消防安全管理职责。从事消防设施检测、维修、保养的机构是否具备相应资质，经维修、保养的建筑消防设施是否符合国家标准、行业标准，是否违规出具虚假、失实文件。消防安全责任人、管理人是否经过消防安全培训，消防控制室值班人员是否取得中级及以上国家职业资格证书，是否落实控制室24小时双人持证上岗制度。是否逐楼层、逐区域、逐级、逐岗位明确重点岗位人员和员工的消防安全职责。是否组织开展消防安全教育培训，制定灭火和应急疏散预案并实施演练；是否落实防火检查巡查，及时整改火灾隐患。是否违规住人、违规设置库房或者超量存放易燃可燃商品货物。是否制定并严格执行用火、用电安全管理制度。
5.灭火救援条件。建筑外墙是否违规设置影响逃生、自然排烟和灭火救援的障碍物。是否根据需要设置灭火救援窗，有无明显标识。消防车道、消防车登高操作场地是否满足火灾扑救要求。微型消防站建设是否符合标准，是否落实管理、训练、值守、联动等工作制度，是否具备及时处置初起火灾能力。
（二）超市。
1.消防安全管理。消防安全组织机构是否健全，是否建立消防安全管理制度。日常消防安全管理是否落实。是否组织开展消防安全教育培训。是否定期开展消防设施检查、检测、维护保养。是否制定灭火和应急疏散预案，定期组织演练。消防控制室值班人员是否取得中级及以上国家职业资格证书，并落实24小时双人执证上岗制度。
2.防火分隔。防火分区和防火分隔设施是否符合要求。防火卷帘下方是否有障碍物。防火卷帘是否能下落至地板面。管道井、电缆井，以及管道、电缆穿越楼板和墙体处的孔洞是否封堵密实。厨房、配电室、发电机房等火灾危险性较大的部位与周围其他场所是否采取严格的防火分隔。
3.消防设施。封闭楼梯、防烟楼梯及其前室的防火门是否向疏散方向开启，是否具有自闭功能并处于常闭状态。安全出口、疏散通道、楼梯间是否保持畅通。火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等自动消防设施是否正常运行，报警、控制、模拟灭火测试等功能是否符合要求。室内消火栓启泵是否正常，室外消火栓是否埋压、圈占、遮挡。防烟排烟系统送风机、排烟风机是否能正常启动。
4.装饰装修。疏散楼梯间及其前室和安全出口的门厅，其顶棚、墙面和地面是否采用易燃可燃材料装修。房间、走道的顶棚、墙面、地面是否使用符合规范规定的装修材料。
5.其他方面。消防主、备电供电和自动切换是否正常。电器设备、燃气用具、开关、插座、照明灯具等的设置和使用，以及电气线路、燃气管道等的材质和敷设是否符合要求。室内可燃气体、可燃液体管道是否采用金属管道，并设有紧急事故切断阀。防火间距是否符合要求。消防车道是否符合要求并保持畅通。
（三）仓库。
1.消防安全管理。消防安全组织机构是否健全，是否建立消防安全管理制度。日常消防安全管理是否落实。是否组织开展消防安全教育培训。是否定期开展消防设施检查、检测、维护保养。是否制定灭火和应急疏散预案，定期组织演练。消防控制室值班人员是否取得中级及以上国家职业资格证书，并落实24小时双人执证上岗制度。
2.储存物品管理。存储型物流建筑内储存物质的火灾危险性是否与设计相符，其仓库布局、储存类别及核定的最大储存量是否擅自改变，仓库储存物资是否按照设计划定的堆装区域线和核定的存放量储存。进入库房的机动车辆是否符合消防安全要求，物品入库前、装卸作业结束后是否进行防火安全检查。
3.消防设施。建筑消防设施的设置是否符合国家工程建设消防技术标准。是否对建筑消防设施定期检验维修，每年至少进行一次全面检测。自动消防设施是否正常运行，报警、控制、模拟灭火测试等功能是否符合要求。
4.其他方面。是否与其他场所进行防火分隔，是否违规增设夹层、隔间，是否违规采用易燃彩钢板搭建仓储场所和临时用房。是否在库房外单独安装电气开关箱，工作人员离开库房是否拉闸断电。消防车道、防火间距是否符合国家工程建设消防技术标准，是否被占用。是否私拉乱接电线，是否违规使用电器设备。
（四）沿街商铺。
1.单位场所是否落实消防安全主体责任。
2.防火分隔。住宿与生产储存经营合用的场所，居住部分与非居住部分是否使用防火隔墙、防火隔板、防火门等进行防火分隔。
3.安全疏散。是否设置独立的疏散设施或逃生软梯、钢爬梯等辅助疏散设施。安全出口、疏散通道是否保持畅通，疏散门是否采用向疏散方向开启的平开门，窗口不得设置金属栅栏。
4.用火用电安全。除厨房外其他部位是否使用、存放液化石油气罐和甲、乙、丙类可燃液体，存放液化石油气罐的厨房是否采取防火分隔措施，并设置自然排风窗。电气线路敷设是否符合要求，是否设置漏电保护装置，电气线路、移动插座等是否直接安装、设置在可燃物上。
5.消防设施。灭火器是否放在位置明显、取用方便的地点，灭火器、消防应急照明灯是否保持完好有效。是否设置独立式感烟火灾探测报警器。
6.其他方面。是否存在采用易燃可燃彩钢板搭建临时建筑，是否使用易燃可燃材料装饰装修。
（一）大型商业综合体排查清单。
序号。
排查事项。
排查内容。
备注。
消防安。
全管理。
消防安全责任人、管理人及其消防安全职责是否明确，综合体多产权、多使用单位或者承包、租赁、委托经营单位消防安全责任是否明确。
消防安全管理制度是否健全，消防工作档案是否齐全，火灾风险隐患自知自查自改以及承诺公示制度是否建立。
是否落实特殊消防设计要求，后续运营管理时是否擅自改变设计要求，存在违规在下沉式广场、中庭、避难走道、汽车库、步行街等区域增设商业摊位、游乐设施、展览场所、主力店等问题。
消防安。
全管理。
员工上岗前消防安全培训制度是否建立，员工在职期间是否至少每半年接受一次培训。
消防安全管理体系是否建立，是否明确各店铺、各业态场所消防安全管理要求以及奖惩管理办法。
综合体商管部、物业部、工程部是否建立消防安全联动管理机制；综合体商管部招商招租是否充分考虑综合体消防安全特殊要求，是否建立相应的.消防安全准入机制。
综合体与宾馆、酒店、住宅楼、办公楼、城市轨道交通连通区域的防火分隔、安全疏散等是否符合要求，是否存在火灾相互蔓延、影响人员安全疏散的风险。
消防安全管理人、消防控制室值班人员、电工、电焊、气焊等操作人员是否持有相应的操作资格证。
电器产品、燃气用具的安装、使用及其线路、管路的设计、敷设、维护保养、检测是否由具备资质的机构实施；防雷防静电设施是否由具备资质的检测机构进行检测；消防设施的维护保养、检测是否由具备从业条件的机构和执业人员实施。
防火巡查检查记录是否如实登记隐患问题，消防救援机构监督抽查以及综合体自查发现火灾隐患的整改记录是否“闭环”，有关责任人是否签字确认。
火灾。
危险源。
用火用油用气用电安全管理制度、消防安全操作规程是否制定并组织宣贯。维保记录、检测报告是否上墙公示，是否合格；燃气用具、电器产品的安装、使用及其管路、线路的设计、敷设是否符合消防技术标准和管理规定。
用餐区、开放式加工区是否违规使用明火加工食品；是否存在违规使用明火、吸烟、烧香、燃放冷烟花等行为；停止营业后厨房是否落实关火、关电、关气等措施；是否存在违规使用瓶装液化石油气、小型液化气炉、油气炉及其他甲、乙类液体燃料等问题；燃料油储罐是否独立设置并采取防火分隔、防止油品流散等措施。
弱电井、强电井内是否存在强电与弱电线路交织问题，是否存在强弱电线路共用一个配电箱问题。
配电箱接地措施是否完好，箱内线路敷设是否正确，线路孔洞是否进行防火封堵，周围是否堆放可燃物。
火灾。
危险源。
电气线路选型、断路器等保护装置是否与所带用电负荷相匹配；应急电源是否运行异常或无法实现切换，蓄电池是否超期使用、容量不足等。
电动自行车是否违规在综合体内停放、充电，办公区、休息区、营业区是否存在电动自行车等蓄电池充电问题。
综合体外墙广告牌、商铺门头使用灯箱安装是否正确，是否存在老化开裂、漏雨渗水问题，电气线路敷设是否符合消防技术标准；外墙、室内场所霓虹灯、装饰灯及其电气线路、控制器、变压器是否直接敷设安装在可燃材料上。
装修装。
饰材料。
顶棚、墙面、地面等是否违规采用聚氨酯、聚苯乙烯、海绵、毛毯、木板等易燃可燃材料装修装饰。
是否违规设置易燃可燃的仿真植物、氢气球、造型挂件，可燃材料制作的模型上是否直接悬挂、布置电气线路、高温电器设备等。
分隔材料的燃烧性能是否达标，是否违规搭建易燃可燃彩钢板建筑。
施工装。
修作业。
施工现场消防安全管理、动火审批管理等制度是否制定；现场动火作业是否办理动火审批手续，作业人员是否具有相应资格。
施工现场是否按要求设置灭火器等消防器材；施工部位是否采取可靠的防火分隔措施。
施工装修是否破坏防火分隔、堵塞疏散通道，是否关停或遮挡消防设施；作业场所临时用电线路敷设是否符合要求。
施工现场焊接、切割、烘烤或加热等动火作业前，是否对周边可燃物进行清理，是否封堵作业周边孔洞、缝隙，是否明确现场监护人员、落实现场监护措施。
消防控制室是否落实两人值班及持证上岗制度，消防控制室是否与商户实现双向互联互通，消防控制设备、火灾报警控制器及主、备用电源是否正常运行。
是否签订维保协议，是否开展消防设施设备维护保养情况；是否按照要求对安全疏散设施进行检查，发现的问题是否落实整改措施；疏散通道、安全出口有无被占用、堵塞、封闭等现象；防火门监控系统、应急照明集中电源等消防设施、器材有无被损坏、屏蔽等现象。是否对自动消防设施进行检查，出具年检报告。
是否存在防火分区、防火隔墙等与建筑竣工图纸不一致的情况。防火分区的防火门、防火卷帘等防火分隔设施，分隔是否完整，信号反馈是否正常；管道井、电缆井、玻璃幕墙和防烟、排烟、供暖、通风、空调管道是否做好横向、竖向防火封堵，变形缝、伸缩缝内部封堵是否到位。
水泵接合器是否有明显标识，连接室内水灭火系统的供水管网上所有控制阀是否处于完全开启状态。
发电机、消防配电柜等消防供电设施运行是否正常。
火灾报警控制器、消防联动控制器功能是否正常，是否定期进行联动测试；自动喷水灭火系统报警阀组的联动启泵功能是否正常；火灾自动报警系统触发启动信号后，联动设备是否正常启动。
防火阀、排烟防火阀以及送风机、排烟机是否能手动、联动启动；排烟设施的手动、自动开启装置是否完好有效。
自动跟踪定位射流灭火系统的控制装置是否处于“自动”状态，监视系统是否正常；气体灭火系统是否正常运行。
应急处。
置能力。
微型消防站或专职消防队人员、器材装备配备是否符合要求，管理制度是否完善；微型消防站或专职消防队是否纳入消防救援统一调度指挥体系。
应急处。
置能力。
技术处置队组织架构、人员编配、应急处置程序是否明确，队员是否按照技术分工进行分组。
灭火和应急疏散总预案是否制定，是否至少每半年组织开展一次消防演练，建筑面积大于10万平方米的大型商业综合体是否每年与当地消防救援机构联合开展消防演练。
（二）超市排查清单。
序号。
排查事项。
排查内容。
备注。
消防安。
全管理。
消防安全组织机构是否健全，是否建立消防安全管理制度。
是否定期开展消防设施检查、检测、维护保养。是否签订维保协议，对消防设施进行维保；是否对自动消防设施进行年检，并出具年检报告。
是否制定灭火和应急疏散预案，定期组织演练。
消防控制室值班人员是否取得中级及以上国家职业资格证书。是否落实24小时，双人持证上岗制度。
防火分隔。
防火分区和防火分隔设施是否符合要求。
防火卷帘下方是否有障碍物，是否能下落至地板面。
管道井、电缆井，以及管道、电缆穿越楼板和墙体处的孔洞是否封堵密实。
厨房、配电室、发电机房等火灾危险性较大的部位与周围其他场所是否采取严格的防火分隔。
封闭楼梯、防烟楼梯及其前室的防火门是否向疏散方向开启，是否具有自闭功能并处于常闭状态。
安全出口、疏散通道、楼梯间是否保持畅通。
火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等自动消防设施是否正常运行，报警、控制、模拟灭火测试等功能是否符合要求。
室内消火栓启泵是否正常，室外消火栓是否埋压、圈占、遮挡。
防烟排烟系统送风机、排烟风机是否能正常启动。
消防主、备电供电和自动切换是否正常。
装饰装修。
疏散楼梯间及其前室和安全出口的门厅，其顶棚、墙面和地面是否采用易燃可燃材料装修。
房间、走道的顶棚、墙面、地面是否使用符合规范规定的装修材料。
其他方面。
电器设备、燃气用具、开关、插座、照明灯具等的设置和使用，以及电气线路、燃气管道等的材质和敷设是否符合要求。
室内可燃气体、可燃液体管道是否采用金属管道，并设有紧急事故切断阀。
防火间距是否符合要求。
消防车道是否符合要求并保持畅通。
是否设置微型消防站。
（三）仓库排查清单。
序号。
排查事项。
排查内容。
备注。
消防安。
全管理。
消防安全组织机构是否健全，是否建立消防安全管理制度。
消防安。
全管理。
是否定期开展消防设施检查、检测、维护保养。
是否制定灭火和应急疏散预案，定期组织演练。
消防控制室值班人员是否取得中级及以上国家职业资格证书，是否落实24小时双人持证上岗制度。
储存物。
品管理。
存储型物流建筑内储存物质的火灾危险性是否与设计相符。
仓库布局、储存类别及核定的最大储存量是否擅自改变。
仓库储存物资是否按照设计划定的堆装区域线和核定的存放量储存。
进入库房的机动车辆是否符合消防安全要求，物品入库前、装卸作业结束后是否进行防火安全检查。
建筑消防设施的设置是否符合国家工程建设消防技术标准。
是否签订维保协议，对消防设施进行维护保养；是否对建筑消防设施定期检验维修，每年至少进行一次全面检测，并出具检测报告。
自动消防设施是否正常运行，报警、控制、模拟灭火测试等功能是否符合要求。
其他方面。
是否与其他场所进行防火分隔，是否违规增设夹层、隔间，是否违规采用易燃彩钢板搭建仓储场所和临时用房。
是否在库房外单独安装电气开关箱，工作人员离开库房是否拉闸断电。
消防车道、防火间距是否符合国家工程建设消防技术标准，是否被占用。
是否私拉乱接电线，是否违规使用电器设备。
其他方面。
是否设置微型消防站。
（四）沿街商铺排查清单。
序号。
排查事项。
排查内容。
备注。
消防安。
全管理。
单位场所是否落实消防安全主体责任。
防火分隔。
住宿与生产储存经营合用的场所，居住部分未与非居住部分是否使用防火隔墙、防火隔板、防火门等进行防火分隔。
是否设置独立的疏散设施或逃生软梯、钢爬梯等辅助疏散设施。安全出口、疏散通道是否保持畅通，疏散门是否采用向疏散方向开启的平开门。窗口不得设置金属栅栏。
用火用。
电管理。
除厨房外其他部位是否使用、存放液化石油气罐和甲、乙、丙类可燃液体，存放液化石油气罐的厨房是否采取防火分隔措施，并设置自然排风窗。
电气线路敷设是否符合要求，是否设置漏电保护装置，电气线路、移动插座等是否直接安装、设置在可燃物上。
灭火器是否放在位置明显、取用方便的地点，灭火器、消防应急照明灯是否保持完好有效。
其他方面。
是否存在采用易燃可燃彩钢板搭建临时建筑，是否使用易燃可燃材料装饰装修。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇十七
为预防项目部食堂火灾、爆炸事件的发生，保证项目部食堂的生命、财产安全，特制定本预案。
组长：胡文俊。
副组长：夏耀斌、静国锋。
组员：孙晓义、海晓波、杨岁战、孙建斌、张烜、洋军、
王文明、吉永华。
组长、副组长职责：全面部署救援行动，负责现场指挥工作。
组员职责：当听到火灾报警，立即取用身边的灭火器和跑向距起火部位最近的灭火器设置点，提取灭火器后，迅速跑向起火部位，及时灭火;迅速跑向最近的水源，采用龙头接管的方式进行灭火;立即跑向起火部位附近的疏散出口处，做出手势，呼叫、引导现场人员通过最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的区域或本楼层安全出口处，做出手势，呼叫、引导现场人员通过安全出口或疏散通道安全疏散。做到每个安全出口和疏散通道处有人引导。
1、项目部坚持经常性消防安全宣传、教育工作，利用各种形式(如黑板报、图片、录像等)宣传、普及消防知识，提高全体人员消防安全意识，增加防火工作的自觉性。
2、加强项目部员工的消防知识的管理和教育培训，力争使人人做到“四全”即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。不断提高项目部员工防火、防爆自救能力。
3、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于戒备状态，树立常抓不懈的思想。确保防火、防爆安全工作万无一失。
1、出现事故后，先立即报告防火、防暴应急小组，同时利用所学消防知识，正确使用食堂配备的灭火器等消防设施，进行自救。
2、应急小组应立即启动应急预案，逐级上报、并积极组织人员进行消防工作。
3、如局面难以控制，应急小组专门人进行与当地消防部门的联系，请求支援。
急救电话：
办公室：
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇十八
消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和，它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时，也应注重消防安全中生存技能的传授，并切实做好消防安全工作。
随着高校不断扩招，各种教学、生活、娱乐场所大量兴建，人员密集场所不断增加，消防安全形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
经调查，在校大学生超过半数的学生有过玩火经历，三成以上在寝室使用“热得快”和电饭煲，五成以上表示平时很少主动学习消防安全知识，绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，甚至与大学生应有素质相悖的现象也时有发生：如在宿舍内私拉电线，使用禁用的`电器;还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书;有学生卧床吸烟;有的学生在寝室开“小灶”做饭;在实验室，违反规定使用易燃化学危险品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生，留给大家的惨痛教训不胜枚举。
1、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化。
2、配合消防日活动主题。
3、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园。
4、配合河南省高校社团文化节展开。
“生命至上，平安和谐”
(一)校内活动：20xx年11月7日8日xx大学xx街校区。
(二)校外活动：20xx年11月9日地点待定。
首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。
高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地，也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会，涉及面广，门类多，除教室、实验室、公寓、食堂外，还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等，存在一定的火灾危险性。
高校也是学生学习、生活场所，是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大，大学城的建立，人员密度相应增大，消防形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富，但消防安全知识、防灾技能却很浅，自我保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识，如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。
公寓是学生在学校的家，是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所，在公寓中，一些学生私拉乱接电气线路，使用大功电器设备，增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定，学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭，不准吸烟等，但有的学生还是无视安全规定，我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人,他们吸烟，烹饪,甚至酗酒，有时还熬夜，而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有“主人”意识。在这之中，吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一，这些现象通过加强管理，以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物，其中包括蚊帐、窗帘和墙饰，纸和书，木制书架，书桌和化妆台，以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品，因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在，所有只有在管理上加以重视，将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉，以及电器超负荷和短路等。因此，在高校举行一次消防安全知识宣传是十分必要的。也是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。
1、消防演习。
我们将邀请郑州市消防支队来我校进行一次消防演习，在演习的过程中我们将会安排部分同学参与到演习活动当中。演习所需的场地由我院负责申请。(时间定于11月7日)。
2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演。
我们将邀请郑州市消防支队来我校进行消防车辆、特勤装备展示。虽然，有许多学生见过消防车辆和特勤装备，但他们大多都没有真正了解消防车辆和特勤装备。展示的同时我们也会邀请专业人员进行讲解。或安排学生到郑州市消防支队参观。(时间定于11月7日)。
活动定在河南工业大学莲花街校区喷泉广场。我们将邀请郑州市消防支队的专业人员进行消防知识演讲，并在演讲过程中进行消防知识问答活动。活动时由我院青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放。当天晚上放映与消防有关的宣传片。(时间定于11月8日)。
4、参加郑州市消防支队的活动。
我们学院将安排部分青年志愿者参加由郑州市消防支队举办的活动。活动中我们将全力支持郑州市消防支队活动的开展。(时间定于11月9日)。
俗话说水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火，防患胜于救灾。因此，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题，让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状，提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，对普及消防知识，提高学生的自我保护与救助能力，具有重要的现实意义。
现已步入冬天，天寒物燥，火灾频起。为营造一个和谐、温馨、安全的生活环境，提高人们的安全意识，特举办消防宣传活动，弘扬安全精神，提高人们们对消防的认识和自身的安全意识。
活动主题。
普及消防知识，深化安全思想，让和谐，温馨，安全充满小区生活。
活动目的。
2，让同学与小区群众互学互助，共同提高消防意识。
3，通过该活动，大力进行消防宣传，提高群众的消防意识，为创造和谐小区尽一份力。
活动安排。
时间：10月30日。
地点：万枫家园。
举办单位：城环青协。
人物：xx等18名志愿者。
活动内容。
1，分发消防宣传传单，讲解消防知识。
2，安全消防知识调查，分发安全小贴士。
3，活动会后总结。
相关资料。
一、消防工作要贯彻“预防为主、防消结合”的方针，坚持专门部门与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。
二、单位的防火责任人由一名行政领导担任，经单位领导班子确定，报局审批，由市交通防火委员会签发任命书;单位内部所属各部门、岗位的消防安全责任人，由本单位领导班子直接任命;办公室为具体负责消防工作的职能部门，负责单位日常消防工作。
三、结合实际制定本单位消防安全制度和岗位消防安全操作规程，制定灭火和应急疏散方案。单位内部的消防工作，要明确职责，发生火灾时，各级防火责任人、保卫干部要引导在场群众疏散，组织职工进行扑救。
四、定期组织检查消防安全，实行每日防火巡查制度，建立消防巡查记录，及时消除火灾隐患。
五、按照国家有关规定，配置消防设施和消防器材，并按要求设置、摆放。定期组织对消防设施、消防器材的检验、维修，确保其完好、有效。消防设施和消防器材的质量必须符合国家标准或者行业标准。
六、有计划地安排各级防火责任人、保卫干部参加市消防机关组织的培训，学习掌握消防法规，做到持证上岗。
七、针对单位的特点对职工进行经常性的消防宣传教育，对职工进行消防安全培训，提高职工的消防意识。明确本单位职工维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警，及参加有组织的灭火工作的义务。
八、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全标志。不损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不埋压、圈占消防栓，不占用防火间距，不堵塞消防通道。
九、加强宿舍区的管理，依照有关规定，履行消防安全职责，做好宿舍区的消防安全工作。
十、严格执行用火用电与易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火，因特殊情况需要使用明火作业的，应当按照规定事先办理审批手续。作业人员应当遵守消防安全规定，并采取相应的消防措施。
十一、选用电器产品、燃气用具的质量必须符合国家标准或者行业标准。电器产品、燃气用具的安装、使用和线路、管路的设计、敷设，必须符合国家有关消防安全技术规定。
十二、各种建筑、专修工程的消防设计，须按规定严格执行报公安消防机构审核制度。建筑、装修工程竣工时须经消防验收合格后方可投入使用。
十三、积极配合市消防职能部门的工作，对有关意见，要及时研究落实整改，保证做好消除消防隐患的工作。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇十九
为预防项目部食堂火灾、爆炸事件的发生，保证项目部食堂的生命、财产安全，特制定本预案。
组长：
副组长：
成员：
组长、副组长职责：全面部署救援行动，负责现场指挥工作。
组员职责：当听到火灾报警，立即取用身边的灭火器和跑向距起火部位最近的灭火器设置点，提取灭火器后，迅速跑向起火部位，及时灭火;迅速跑向最近的水源，采用龙头接管的方式进行灭火;立即跑向起火部位附近的'疏散出口处，做出手势，呼叫、引导现场人员通过最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的区域或本楼层安全出口处，做出手势，呼叫、引导现场人员通过安全出口或疏散通道安全疏散。做到每个安全出口和疏散通道处有人引导。
1、项目部坚持经常性消防安全宣传、教育工作，利用各种形式(如黑板报、图片、录像等)宣传、普及消防知识，提高全体人员消防安全意识，增加防火工作的自觉性。
2、加强项目部员工的消防知识的管理和教育培训，力争使人人做到“四全”即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。不断提高项目部员工防火、防爆自救能力。
3、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于戒备状态，树立常抓不懈的思想。确保防火、防爆安全工作万无一失。
1、出现事故后，先立即报告防火、防暴应急小组，同时利用所学消防知识，正确使用食堂配备的灭火器等消防设施，进行自救。
2、应急小组应立即启动应急预案，逐级上报、并积极组织人员进行消防工作。
3、如局面难以控制，应急小组专门人进行与当地消防部门的联系，请求支援。
消防安全培训活动方案（专业20篇）篇二十
在“119消防教育日”来临之际，为做好各学校消防安全宣传教育工作，全面增强全体师生的消防安全意识，根据上级有关文件精神，县教育局决定于11月6日至11月30日开展xx小学消防安全宣传教育活动。现将有关事项通知如下：
通过开展学校消防安全教育活动,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念，显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能，使各学校的消防安全管理水平和消防宣传教育能力得到普遍提高，真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。
(一)开展一次消防安全检查。组织人员重点检查消防通道是否畅通;疏散通道、安全出口是否畅通;消防水源、灭火器材、消防应急照明灯、疏散指示标志等各类建筑消防设施是否完好有效。
(二)为学生上一堂消防主题教育课。教育内容为消防安全常识、疏散逃生自救的方法和注意事项。结合学校实际，各学校要与辖区消防部门主动联系，邀请消防专业人士授课、组织师生参观消防宣传教育基地等多种形式进行。
(三)开展一次寓教于乐的消防宣传教育活动。组织开展消防安全讲座、知识竞赛、消防文艺节目、征文与漫画比赛等消防安全宣传教育活动。
(四)组织开展一次疏散逃生演练活动。各中小学校要开展以“消防疏散、化险为安”为主题的疏散演练活动，并邀请消防官兵到校指导开展疏散演练等多项活动。
(五)观看一次消防安全教育视频。在宁波安全教育平台组织3至9年级学生观看相关教育视频。
(一)精心组织、周密部署。各校(园)要把做好本次宣传教育活动作为学校安全管理工作的重要内容抓实抓好，明确专人负责，积极与辖区消防部门沟通，提早安排，精心策划，认真组织，力求通过丰富多彩的教育活动，进一步增强学生的消防安全意识，进一步唤起全社会对消防工作的广泛关注。
(二)创新形式、广泛宣传。各校要充分利用电视、报刊、网络等新闻媒体，对此次安全教育活动进行专题报道，扩大活动的效果。各学校要注意收集活动信息，根据活动情况，及时组织报刊、电视、电台、网络等新闻媒体采访报道，大力营造浓厚的宣传氛围。
(三)认真总结，持续推进。活动结束后，各校(园)要认真总结活动中好的做法和经验，积极探索建立校园消防安全教育和管理的长效机制，增强消防安全教育的实效性。
对于本次活动开展情况，特别是学校组织学生观看视频情况，教育局将在学校安全教育平台中进行汇总统计，并将有关结果作为年度安全管理考核的一项内容，望各校认真布置落实。