优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)

时间:2023-11-07 作者:飞雪优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)

在幼儿园小班,孩子们将学会与同伴合作、分享和尊重他人。小编为大家整理了一些幼儿园小班作文范文,希望能够给大家提供一些思路和灵感。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇一

1、通过游戏,感受亲情教育。

2、初步训练手指的灵活度。

3、通过游戏,感受手指睡觉的乐趣。

重点:说到哪句话出哪个手指。

难点:伸出无名指。

集体和个别结合进行。

提前进行关于手指名称的谈话。

提问:小朋友,你们知不知道五只手指的名称?(幼儿随便说,不一定能说对,但没关系。)。

1、带领幼儿初步认识“儿歌”中的手指名称:大哥哥、小妹妹、小弟弟、你、我。

引导语:手指一家给小朋友们带来了一个好玩的手指游戏,想和小朋友们一起玩呢!

手指游戏内容:

大哥哥睡了(伸出大拇指),

小妹妹睡了(伸出食指),

小弟弟睡了(伸出中指),

你睡了(伸出无名指),我睡了(伸出小指),

我们大家都睡了(双手合璧装睡觉)。

铃声响起……。

大哥哥醒了(打开大拇指),

小妹妹醒了(打开食指),小弟弟醒了(打开中指),

你醒了(打开无名指),我醒了(打开小指),

我们大家都醒了(打哈欠)。

3、重点指导:伸出无名指。

4、幼儿自由练习,教师重点指导能力弱的幼儿。

5、幼儿以表演的形式进行展示。

“xxx小朋友眼睛一直看着老师,跟着老师一起做,手指非常灵活,做得可棒了。”

这一游戏的特点是将手指的名称拟人化,帮助幼儿能够很好的记忆,在口述的过程中有亲切感。其实我觉得孩子们交流中最原始也是最重要的一点:简单,明了,通俗易懂。我相信在以后的教学中我会更加重视平淡、简单的交流方式,强调创新,因为作为教师的我们永远只应该用孩子的眼光去看待。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇二

2、培养幼儿在游戏中同伴合作玩的能力,体验幼儿所带来的快乐。

幼儿坐成两直排。幼儿一只手贴有小标记。

引导多个幼儿合作玩游戏。

一、导入活动。

1、(教师伸出食指)问:“小朋友,伸出你们的食指,今天汪老师请你们来当魔术师,看把我们的食指能变成什么?(幼儿自由回答)。

1、教师边念儿歌边玩手指游戏。

2、分解游戏的玩法。

(1)毛毛虫玩了什么游戏啊?我们要念到“洞”时,毛毛虫才能钻进洞。

(2)毛毛虫钻进洞,它做了哪些动作?

(3)毛毛虫在洞里卡住了,我们一起把它拔出来吧。(1、2、3、啵)。

(1)教师完整地示范游戏一遍。

(3)幼儿边大声地念儿歌边游戏一遍。

三、幼儿结伴合作玩游戏。

1、请幼儿面对面坐,两两合作玩。(一人当毛毛虫,另一人当山洞)。

2、交换角色玩。

3、教师请一幼儿与教师面对面,两人两只手来玩。(贴有小标记的手当洞,要求洞不动,毛毛虫动)。

4、幼儿合作玩。

四、三幼儿合作玩。

(要求幼儿听指令,迅速找到三个朋友一起玩,并能做好准备工作等待玩游戏。)。

1、教师请两名幼儿来示范玩游戏一遍。

2、三人为一组,幼儿合作玩。

教师小结:这个游戏我们可以一个人玩、可以两个人玩,还可以三人玩,还可以很多个人一起玩。

五、结束活动。

现在我们去把这个游戏教给其他小朋友吧!

附:毛毛虫。

毛毛虫,(左手的食指爬啊爬)。

钻进洞,(右手握成空心拳做成洞)。

转一转,

挖一挖,

拉一拉,

一二三。(啵)(左手食指从右手从心拳中拔出)。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇三

一只孔雀飞来了,又一只孔雀飞来了,你好,你好,我们一起做游戏吧,捉迷藏,上找找,下找找,左找找,右找找,找到了,在后边。再来跳个舞吧,一二三,一二三,口渴了,喝点水,喝点水。玩累了,天黑了,再见,再见。一只孔雀飞走了,又一只孔雀飞走了。

游戏名称《手指上课》。

两手五指相顶。

大门开了(两手拇指分开)。小门开了(两手小指分开)。

二门开了(两手食指分开)。后门开了(两手无名指分开)。

中门也开了(两手中指分开)。小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。

教室门开了(两手拇指分开)老师走进来了(左手食指竖起)。

全体起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(两手交叉抱拳)。

游戏名称:小手变。

一个手指头,一个手指头,变变变变变,变成小筷子,

两个手指头,两个手指头,变变变变变,变成小剪刀,

三个手指头,三个手指头,变变变变变,变成小孔雀,

四个手指头,四个手指头,变变变变变,变成小扇子,

五个手指头,五个手指头,变变变变变,变成大雁飞,

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇四

1、知道自己每个手指的名称,体验手指的灵活性。

2、变换手的各种动作,感受双手的作用,对自己的手感兴趣。

教师边念《手指五兄弟》(儿歌)边做动作,引导孩子们便唱边做动作。

《手指五兄弟》。

一个手指点点点,(伸出一个手指点宝宝)。

两个手指敲敲敲,(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)。

三个手指捏捏捏,(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)。

四个手指挠挠闹,(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)。

五个手指拍拍拍,(两个手对拍)。

五个兄弟爬上山,(从宝宝的下身做爬山状)。

几里古噜滚下来。(在宝宝身上从上往下挠)。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇五

1.玩玩手指,创造出各种形象.并能流利、完整地说出其意义。

2.愿意参与手指编故事的活动,能较完整地叙述自己创编的故事。

3.培养小组合作意识,学习安静倾听、轮流讲述。

【活动准备】。

事先准备一则用手指表演的小故事。

【活动过程】。

(1)钱老师的手指会说话,你们看,是什么意思?像什么?(像小棒、像辫子……)。

(2)变变变(两根手指),像什么?(像剪刀、像燕子尾巴、像小鸡嘴巴……)。

(3)变变变(两手合成空心圆),像什么?(像房子、像桃子、像一串葡萄……)。

(4)钱老师做了这么多手势.你会做什么手势呢?表演给旁边的小朋友看。

(5)谁愿意上来表演给大家看?

(1)手指会变出各种东西,它还会讲故事呢。教师表演手指故事。(小白兔蹦蹦跳跳走来了,看见一块石头,从石头上跳了过去。小鸭子呷呷叫着走来了,看见石头.从石头边绕了过去。小山羊高高兴兴地走来了,它没有看到石头,撞了一下,摔了个大跟头.它爬了起来,一瘸一拐地走了。)。

(2)小手讲的故事好看吗?大家一起再来看看,边看边学一学,再想想小手讲的是什么故事。

(3)大家一起做一做、说一说小手讲的故事,还可以和旁边的小朋友商量一下。(幼儿讨论,教师巡回指导)。

(4)整理故事,请个别幼儿说一说。

(5)谁愿意来表演,声音要响亮。(小朋友边表演边说。)。

(6)有没有小朋友一起表演的。(请两名幼儿一起表演。)。

(1)还有谁会碰到这块大石头?他们又是怎么做的呢?请你用手指表演给旁边的小朋友看,请大家来猜一猜。(小组讨论)。

(2)谁愿意上来表演给大家看?我们一起来猜猜你表演的是什么意思?

(3)那这块大石头如果一直都在路上挡着怎么办呢?如果你是小动物,你会怎么做?

教师与幼儿一起完整的表演手指故事《路上的大石头》。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇六

目标:认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。

1、引入:一起边说儿歌边做手部运动:"小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍,我的小手举起来;小手小手拍拍,我的小手合起来;小手小手拍拍,我的小手转起来;小手小手拍拍,我的小手藏起来。"。

2、认识小手。

教师:"刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊?"(幼:"手。")。

教师:"我们的小手还很能干,能帮助我们做很多事情呢,小朋友你知道我们的小手能帮助我们干什么吗?"(引导幼儿回答手的作用,如:吃饭、写字、干活等。)。

教师:"我们的小手这么能干,你们了解我们的小手吗?今天我们来认识一下我们的小手。"。

介绍各个手指的名称:大拇指、食指、中指、无名指、小指。

3、讲述游戏。

教师:"我们的手指每天都是一起帮助我们做事情的,它们像亲如一家的兄弟。在手指家庭里大拇指是它们的'大哥哥我们叫他大哥哥,食指是老二我们叫他二哥,中指的个子的我们叫他高高的哥哥,无名指因为名字的关系兄弟们叫它无名哥哥,小指是这个家里最小的,其它兄弟叫它小弟弟。"。

教师:"手指兄弟非常有礼貌,它们天天互相打招呼。今天它们来和小朋友打招呼来了?"(幼:好)。

教师:"大哥大哥你在哪?(伸出大拇指左右晃动)我在这,我在。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇七

1、知道自己每个手指的名称,体验手指的灵活性。

2、变换手的各种动作,感受双手的.作用,对自己的手感兴趣。

教师边念《手指五兄弟》(儿歌)边做动作,引导孩子们便唱边做动作。

《手指五兄弟》。

一个手指点点点,(伸出一个手指点宝宝)。

两个手指敲敲敲,(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)。

三个手指捏捏捏,(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)。

四个手指挠挠闹,(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)。

五个手指拍拍拍,(两个手对拍)。

五个兄弟爬上山,(从宝宝的下身做爬山状)。

几里古噜滚下来。(在宝宝身上从上往下挠)。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇八

一个手指点一点(大拇指弯一弯)。

两个手指剪一剪(中指和食指做剪刀状横剪一下竖剪一下)。

三个手指弯一弯(食指,中指和无名指屈伸)。

四个手指翻一翻(四个手指交*向内和向外各一次)。

五个手指拍一拍(拍手)。

双手合十我最乖(双手合十后竖起大拇指)。

9、手指做饭。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇九

和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)­。

包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)­。

香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)­。

(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)­。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇十

高高山上大石头,(双手指尖相对举头顶上)。

迸出一只小石猴,(左手打开,右手握拳放左手心上)。

我七十二变变变变(两只手握拳绕圈)。

我翻跟斗云飞上天(双手握拳手背翻手心,双手张开伸向左右上方)。

能变长来能变短,(双手模仿长和短)。

石猴操练不一般。(右手握拳转八字)。

21.《走路》。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇十一

你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)。

你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶)。

你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁)。

你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)。

你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。(双手五指伸开放在身体两侧。

我们一起爬上山(从宝宝脚面上爬到腿上做好)。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇十二

你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)。

你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶)。

你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁)。

你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)。

你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。(双手五指伸开放在身体两侧)。

我们一起爬上山(从宝宝脚面上爬到腿上做好)。

2、手指宝宝做运动。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇十三

一只小乌龟呀(双手握拳,右手食指点左手手背骨节)。

长着硬硬的背(同上)。

饿了把头伸出来(双手伸出大拇指)。

困了把头缩进去(大拇指缩进拳头里)。

睡呀睡呀(双手握拳做睡觉状)。

睡醒了(双手从身体两侧打开)。

伸出四条腿(伸出五指)。

爬呀爬呀(双手轮流做爬状)。

爬着去游戏(双手轮流爬状)。

6、苍蝇蚊子飞走了。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇十四

吹泡泡,吹泡泡,(左右手分别捏起五指再打开)。

吹出一个大泡泡,(在口前比一个圆)。

大泡泡飞得高,(左右手握成空拳分别交替向上)。

小泡泡飞得低,(左右手分别弹指分别交替向下)。

泡泡泡泡转一转,(双手握拳食指伸出螺旋画圆)。

噼里啪啦,噗——(拍手一下,嘴里发出“噗”声)。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇十五

一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)。

两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)。

三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)。

四个手指挠挠闹(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)。

五个手指拍拍拍(双手对拍)。

我们一起爬上山(从宝宝脚面上爬到腿上做好)。

5、小乌龟。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇十六

小蚊子,飞飞飞,(一幼儿右手指尖合拢,放在另一幼儿右手手背上,另一幼儿同样左手指尖合拢放在一幼儿的右手手背上,同样动作反复)。

飞到这里咬一口,(动作同上)。

噗,(两幼儿同时用嘴吹)。

蚊子飞走了。(两幼儿互拍手3次)。

小苍蝇,飞飞飞,(动作同小蚊子一样)。

飞到这里叮一口,(动作同小蚊子一样)。

噗,(两幼儿同时用嘴吹)。

苍蝇飞走了。(两幼儿互拍手3次)。

7、石头剪刀布。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇十七

小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)。

擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)。

和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就像手指在抓挠)。

包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)。

香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)。

(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到谁嘴边)。

02一根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打)。

二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)。

三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)。

四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打)。

五小手,抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作)。

六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸开做抽烟状)。

七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏在一起,在宝宝身上捏捏)。

八手枪,啪啪啪。(拇指、食指做手枪状,啪啪啪射击)。

九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)。

十麻花,转转转。(中指搭在食指上,食指伸直,双手转动)。

每次做,宝宝都是笑得花枝乱颤的。呵呵!

03小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)。

一步一步上山坡(从宝宝的手往手臂上点上去)。

几里咕噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状)。

滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳肢窝挠挠)。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇十八

(也可把大拇指换成中指)。

我的象,力气大,(右手四指握拳,手背向外,大拇指在外)。

伸出鼻子把树拔,(拇指在外晃动)。

拔得实在太用劲,(拇指前后摆动)。

一下把鼻子弄掉了。(拇指藏在拳中)。

找来大木钉,(左手竖起食指)。

又把锤子拿,(右手握拳)。

叮当叮当敲,(做敲的动作)。

鼻子长上了。(大拇指再次伸出)。

优秀幼儿园小班手指游戏教案范文(19篇)篇十九

四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打)­。

五小手。抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作)­。

六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸开做抽烟状)­。

七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)­。

八手枪,啪啪啪。(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)­。

九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)­。

十麻花。转转转。(中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。)­。

每次做,宝宝都是笑的花枝乱颤的。呵呵­。

17.白色的小幽灵­。

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