热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)

时间:2023-11-06 作者:灵魂曲热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)

主持人应该具备较强的组织能力,能够有效地安排会议或活动的流程。以下是为大家整理的一些优秀总结范文,希望能够给大家在写作上提供一些参考和借鉴。

热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇一

各位领导、各位老师:

大家好!

很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

本次辩论赛的辩题是:xxxxxxxx。

首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队。

他们的观点是:xxxx。

坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队。

他们的观点是:xxxx。

让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!

热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇二

各位老师、各位同学,大家好!这里是桐城师专“联通杯”辩论赛初赛的比赛现场。为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余时间,展现学生的个人风采,给学生提供展现自我的舞台,在桐城“联通公司”的大力支持下,师专校学生会、辩论与演讲协会以及春笋文学社联合举办桐城师专首届“联通杯”校园辩论赛。

辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平,剑指苍穹,怀着热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开得火红,群雄之辩,给一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。

首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

(2)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:

(3)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自艺术系的辩手们,他们的观点是钱是万恶之源,在我左手边的是反方:来自人文系的同学们,他们今天的观点是“钱不是万恶之源”。

现在我宣布:桐城师专“联通杯”辩论赛初赛正式开始。

首先进行第一阶段:陈词立论。

先请正方一辩陈述己方观点,时间3分钟,计时开始;。

(3分钟后)。

接下来请反方一辩陈述己方观点,时间3分钟,计时开始。(3分钟后)。

接下来进行第二阶段:驳立论阶段。

首先有请反方二辩驳对方立论,时间为2分钟,计时开始。

(2分钟后)。

接下来请正方二辩驳对方立论,时间同样是2分钟,计时开始,(2分钟后)。

好的,谢谢双方辩手的精彩发言,接下来进行第三个阶段:。

质辩环节,由我简单介绍一下本环节规则,首先由正方三辩提问反方。

一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为4分钟。

接下来便由反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为4分钟。

好的,话不多说,先有请正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。计时员请注意计时。

(正方三辩提问结束,反方一、二、四辩手回答结束)。

接下来便由反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答,计时开始。

(反方三辩提问结束,正方一、二、四辩手回答结束)。

双方辩手何谓是巧舌如簧,在他们精彩的辩论之下,连我也摇摆不定了呢!呵呵,接下来请双方三辩小结一下双方刚才的观点。时间为2分钟,由正方先进行,计时开始(2分钟后)。

接下来是反方三辩质辩小结,时间同样是2分,计时开始。

接下来便是大家期待的自由辩论环节了,首先由我说明下本阶段的规则:自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,发言辩手落座视为发言结束的标志,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;本轮时间是累积计时的。双方都有5分钟。

由我们的正方先开始,双方累计计时5分钟,计时开始。

在双方辩手的激烈辩论中,我们的辩论赛迎来了最后的总结阶段,由双方的四辩为我们总结双方今晚的观点所在。先请反方四辩总结陈词,时间为3分钟,计时开始。

(3分钟后)。

好的,接下来请正方四辩总结陈词,时间同样是3分钟,计时开始。(3分钟后)。

好的,谢谢双方的四辩,现在为了让大家也能加入到其中,我们会在你们当中选一两个观众对辩手们进行提问,同样每位辩手的回答不得超过2分钟,有没有哪位观众愿意提问,请举手示意。

(观众提问、辩手回答结束)。

下面请我们的评委_____________________进行点评。

(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果是。

恭喜他们。

(11)那么这一场辩论赛到此结束,感谢现场观众的到来!让我们下周再见!

热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇三

主持人在主持时注意把握节奏,比赛全国成控制在一小时左右。

主持人:2019年重庆师范大学涉外商贸学院管理学院首届校园辩论赛现在开始。

主持人:首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。

主持人:感谢各位xxxxxx在百忙中抽空参加这次辩论赛,相信我们的辩手们一定会有精彩的表现!现在就开始进入今天的话题——“xxxxxxxx”

“一段有关辩题的简单介绍”初赛可以直接省去。

主持人:根据赛前抽签的结果,正方:来自10级专业班级,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们所持的观点是“xxxxx”;反方:来自10级专业班级,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是“xxxxxx。”

主持人:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声)主持人:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。

主持人:感谢_________同学(反方一辩)!为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声)。

主持人:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、

三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主持人:好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、

三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主持人:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

(3)自由辩论阶段,由正方先发言,各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言;主持人:感谢_________同学(最后一个发言的人)!好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

(4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;。

主持人:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩_________同学总结反方观点,时间4分钟。

本方计时员与记分员分工合作负责同时记双方的时间,当对方辩手离超时还有30秒时举牌提示,当对方辩手超时时口头进行提示“时间到”。

自由辩论时,同样有记分员与计时员分工合作负责同时记双方的时间,计时以一方开始说话开始计时,结束一段为暂定,当4分30秒时给予对方举牌提示,当对方辩手超时时口头进行提示“时间到”。

比赛开场前30分钟计时员与记分员到场,熟悉规则并与对方计时员与记分员对表。

提示牌以及计时工具由各自参赛队自备。

热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇四

各位同学,大家好!这里是计算机与软件学院第四届大学生辩论赛的比赛现场。欢迎大家前来观看。

(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自xxxx班的xxxx,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛。请双方辩手入场。

(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,

坐在我右手边的是正方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是;。

坐在我左手边的是反方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是。

下面请允许我介绍一下今天到场的评委,他们分别是:

下面请双方辩手做一下自我介绍:

首先有请正方辩手。

下面请反方辩手做自我介绍。

(4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:开篇立论。

首先请正方一辩陈述己方观点,时间3分钟;记时开始。

刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,接下来请反方四辩进行纠错,时间为1分30秒,记时开始。

感谢反方四辩的精彩驳论。

感谢反方四辩的精彩盘问,下面有请反方一辩发言,时间为3分钟,记时开始。接下来,请正方四辩进行纠错,时间1分30秒,记时开始。

感谢正方四辩的精彩驳论。

(5)下面进入第二阶段:攻辩阶段。

首先是正方二辩对反方的观点进行反驳,时间不超过2分30秒,计时开始。

下面请反方二辩对正方的观点进行反驳,时间不超过2分30秒,计时开始。

下面请正反双方二辩同时站起进行对辩,时间各1分30秒,首先由正方开始,计时开始。

(6)请坐下。接下来,进入我们的三辩盘问环节。

首先由我说一下这一阶段的规则:

对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

首先请正方三辩盘问反方一、二、四辩,请正方三辩及反方一、二、四辩同时站起,总时间不超过2分30秒,记时开始。

二、四辩同时站起,时间不超过2分30秒,记时开始。

谢谢,请坐下。

下面有请正方三辩进行盘问小结,时间1分30秒,记时开始。

下面请反方三辩进行盘问小结,时间1分30秒,记时开始。

首先由我说明一下本阶段的规则:

每队各有4分钟的发言时间。

自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反。

方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;。

各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;。

在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;。

如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以。

放弃发言,放弃发言不影响打分。

我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣一分,对于对方已经明。

确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。

下面先请正方发言,记时开始。

(8)接下来进行最后一个阶段:陈词总结。

首先请反方四辨总结,时间为3分钟,记时开始。

下面请正方四辩总结,时间为3分钟,记时开始。

(10)在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请xxxxxxx。

(11)下面由我宣布本场辩论赛的结果。

获得本场辩论赛最佳台风奖的是:方辩。

获得本场辩论赛最佳辩手奖的是:方辩。

本场辩论赛的获胜方是:方。

让我们以热烈的掌声感谢各位辩手的精彩辩论,也同样感谢各位评委及同学的到场,请大家有序退场。

热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇五

开场白:

a:尊敬的各位来宾。

b:亲爱的同学们,大家。

合:晚上好!

a:这里是化学化工学院"论青春,辩激情"辩论赛的现场,欢迎各位的到来!

a:青春是晶莹的露珠,朦胧含蓄,适合徜徉。

b:激情是沸腾的热血,虽在体内,豪情万丈。

a:青春是缠绵的溪流,清丽柔和,时常飘荡。

b:激情是熊熊的烈焰,跳动闪烁,魅力四射。

a:在这里我们比的是思维,赛的是口才。这里是激情与青春的碰撞,是思维和灵魂的交锋。

b:狭路相逢智者胜,铁齿铜牙胜为尊。今晚的胜者会是谁呢?让我们拭目以待!

a:下面由我宣布辩论赛现在开始!(鼓掌)。

a:下面由我们来介绍今晚到场的嘉宾及评委,他们是······(介绍完毕)。

b:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)。

a:本次进入比赛的四支队伍是:化学工程与工艺代表队,应用化学代表队,安全工程代表队和环境工程代表队。下面由各支参赛队伍做自我介绍。(介绍完毕)。

b:下面有请公证人员宣读比赛规则。

······。

a:下面由我们宣读评分细则。(一)团体得分:共100分。

1.论证(25分)。

2.辩驳(25分)。

3.配合(25分)。

4.辨风(25分)。

(二)辩手个人得分:共100分。

1.论证(40分)。

2.辩驳(40分)。

3.台风(20分)。

注:1.论证具有说服力,论据充分,推理合理,事实引用得当。

2.辩驳要抓住对方要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或回答问题,或未正面回答问题,会适当扣分。

3.配合是看是否具有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否流畅。自由辩论时是否错落有致,问答是否形成一个有机整体。

4.语言流畅得体,语速适中,语调抑扬顿挫,尊重对方辩友,尊重评委,表现大方。

b:下面我宣布第一场辩论赛开始。

一直以来,校园爱情是许多人大学生活中不愿缺少的部分。有的人希望自己的另一半在一个学校,喜欢天天黏在一起;有的人却愿意选择异地恋,坚信"两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮"。到底是现实更残酷还是信念更坚定?本场的辩题就是:步入大学校园后异地恋是选择勇于坚持还是果断放弃。

a:本场辩论的正反方将由抽签决定,请各队的代表上台抽签。

(抽签完毕,主持人公布抽签结果)。

b:下面由我来说明赛中的注意事项:辩手应论点明确,使用普通话表述,表述清楚,以理服人。不可语言侮辱、威胁,不可人身攻击。

a:(一)开场陈述阶段(开篇立论)。

下面有请正方一辩发言,时间为三分钟。

······。

b:下面有请反方一辩发言,时间为三分钟。

······。

a:(二)进入攻辩阶段。

由正方二辩提问,选择反方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。······。

由反方x辨回答,时间控制在40秒以内。

······。

由反方2辨提问,选择正方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。

······。

由反方x辨回答,时间控制在40秒以内。

······。

由正方三辩提问,选择反方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。

······。

由反方x辨回答,时间控制在40秒以内。

······。

由反方三辨提问,选择正方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。······。

由正方x辨回答,时间控制在40秒以内。

······。

b:(三)进入攻辨小结阶段。

正方一辨做攻辩小结,时间控制在1分30秒以内。

······。

反方一辩做攻辨小结,时间控制在1分30秒以内。

······。

a:(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟,各5分钟)。

本阶段由双方轮流发言,一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不可中途打断对方发言。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

下面先由正方开始,

······。

b:(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟,各3分钟)。

由各方四辨总结陈词,若用词不妥,脱离实际,需适当扣分。

由反方先开始,

······。

正方总结陈述,

······。

a:(六)进入观众提问环节。

2-3名观众可自由提问,各队回答时间不超过1分30秒。

······。

b:看完一场如此激情澎湃的辩论赛,双方的辩手用他们的伶牙俐齿屡屡交锋。同学们,你们是否感到一股浓浓的硝烟味呢?那让我们来放松一下吧,请欣赏由化工院学生会科技部和学习部带来的相声《小偷公司》。

(节目完)。

b:本场辩论的正反方将由抽签决定,请各队的代表上台抽签。

(抽签完毕,主持人公布抽签结果)。

a:(一)开场陈述阶段(开篇立论)。

下面有请正方一辩发言,时间为三分钟。

······。

b:下面有请反方一辩发言,时间为三分钟。

······。

a:(二)进入攻辩阶段。

由正方二辩提问,选择反方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。······。

由反方x辨回答,时间控制在40秒以内。

······。

由反方2辨提问,选择正方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。

······。

由反方x辨回答,时间控制在40秒以内。

······。

由正方三辩提问,选择反方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。

······。

由反方x辨回答,时间控制在40秒以内。

······。

由反方三辨提问,选择正方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。······。

由正方x辨回答,时间控制在40秒以内。

······。

b:(三)进入攻辨小结阶段。

正方一辨做攻辩小结,时间控制在1分30秒以内。

······。

反方一辩做攻辨小结,时间控制在1分30秒以内。

······。

a:(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟,各5分钟)。

本阶段由双方轮流发言,一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不可中途打断对方发言。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

下面先由正方开始,

······。

b:(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟,各3分钟)。

由各方四辨总结陈词,若用词不妥,脱离实际,需适当扣分。

由反方先开始,

······。

正方总结陈述,

······。

a:(六)进入观众提问环节。

2-3名观众可自由提问,各队回答时间不超过1分30秒。

······。

a:这是一个没有硝烟的战场,没有刀光剑影,没有热血横流。有的只是唇枪舌剑,口齿交锋。让我们先忽略火药味,开启一场视觉的魔幻,请欣赏由魔术社带来的`魔术。

b:两场辩论已经结束,究竟是哪两支队伍进入了决赛呢?让我们来看一下他们的得分情况。

a:第一场辩论的化学工程与工艺代表队的得分是,环境工程代表队的得分是。胜出者是代表队。

b:第二场辩论的安全工程代表队的得分是,应用化学代表队的得分是。胜出者是代表队。

让我们用热烈的掌声祝贺这两支队伍晋级决赛。

a:现在进入本次辩论赛的决赛。青春,是逐梦的天堂,是错误的摇篮。在青年的时候,我们选择奋斗拼搏。那些年纪轻轻就已成才的人,靠的是能力还是机遇?古话说的"天时"和"人和",到底哪一个更重要呢?本场的辩题就是"青年成才是看自身能力还是外部机遇"。

b:(一)开场陈述阶段(开篇立论)。

下面有请正方一辩发言,时间为三分钟。

······。

a:下面有请反方一辩发言,时间为三分钟。

······。

b:(二)进入攻辩阶段。

由正方二辩提问,选择反方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。······。

由反方x辨回答,时间控制在40秒以内。

······。

由反方2辨提问,选择正方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。

······。

由反方x辨回答,时间控制在40秒以内。

······。

由正方三辩提问,选择反方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。

······。

由反方x辨回答,时间控制在40秒以内。

······。

由反方三辨提问,选择正方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。······。

由正方x辨回答,时间控制在40秒以内。

······。

a:(三)进入攻辨小结阶段。

正方一辨做攻辩小结,时间控制在1分30秒以内。

······。

反方一辩做攻辨小结,时间控制在1分30秒以内。

······。

b:(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟,各5分钟)。

本阶段由双方轮流发言,一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不可中途打断对方发言。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

下面先由正方开始,

······。

a:(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟,各3分钟)。

由各方四辨总结陈词,若用词不妥,脱离实际,需适当扣分。

由反方先开始,

······。

正方总结陈述,

······。

b:(六)进入观众提问环节。

2-3名观众可自由提问,各队回答时间不超过1分30秒。

······。

(辩论结束)。

a:下面由评委对各参赛队进行点评,有请。

(评委点评完毕)。

a:我们的评委已经做出最后的判定。

下面由我为大家宣布决赛的成绩,代表队的得分是,代表队的得分是。

b:本次辩论赛得分最高的辩手是。

a:有请公证人检验成绩并发表公证陈词。

(公证人宣布完毕)。

a:下面我郑重的宣布,本次"论青春辨激情"辩论赛的三等奖队伍是代表队和代表队。

b:二等奖队伍是代表队。

a:一等奖队伍是代表队。

b:本次辩论赛的最佳辩手是。

合:让我们用最热烈的掌声表示祝贺!

a:下面有请前校辩论队队长,前校学生会主席苏智远为获得一等奖的队伍颁奖,掌声欢迎!

b:有请化学化工学院学生会副主席杨梦萝为获得二等奖的队伍颁奖,掌声欢迎!

a:有请校科技部部长和校学习部部长为获得三等奖的队伍颁奖,掌声欢迎!

b:有请化学化工学院学生会主席熊为获得最佳辩手的x同学颁奖,掌声欢迎!

(礼仪队颁奖)。

a:同时感谢其他三支队伍的参与,我们的辩论赛到此圆满结束!

b:感谢各位评委的到来,感谢各位辩手的精彩表现。

a:先有请嘉宾评委公证人退场。

请同学们有序退场,谢谢你们的参与!

热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇六

各位老师、同学:

大家晚上好!我是本场比赛的主持人——xx。

欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是xxxxx感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

正方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。

反方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。

(主持人介绍两队情况,沟通观众。)。

在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请。。。。。

下面请反方一辩陈词,有请。。。。

好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。。。。。。下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。

下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。。。。。。。。

最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。。。

在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。。。

下面我宣布本场比赛的最佳辩手是某某,获得本场比赛胜利的代表队是某某队。

下面有请某某作最后的讲话,大家欢迎。。。。。。。

热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇七

a:尊敬的各位评委,嘉宾,b:亲爱的同学们,大家好晚上好!a:首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参加机械工程系“激扬青春彰显自信”新生辩论赛.此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,体现我们学校风华正茂的`精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。

b:今天,我们就以“激扬青春彰显自信”这一主题,加以辩驳.相信通过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面.

首先介绍评委及嘉宾:。

a:下面,我来介绍一下今天的辩论双方,坐在我右手边的是正方他们的观点是环境改变人。

b:坐在我左手边的是反方代表队。他们的观点是人改变环境。

a:下面我宣布和比赛规则和会场纪律:比赛分为五个阶段:

陈词阶段:正反双方一辩进行开篇陈词,每人2分。

b:二、提问阶段:正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)。

反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)。

a:三、攻辩小结阶段:正方一辩作攻辩小结(2分)反方一辩作攻辩小结(2分)b:四、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

a:五、总结陈词阶段:双方5辩进行结辩陈词,由反方先开始,双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

b:下面,辩论赛正式开始。

a:比赛进入陈词阶段,有请正方一辩发言,时间2分钟。

b:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是2分钟。请!

a:感谢双方的精彩陈述,下面我们进入提问阶段。

首先由正方二、三、四辩提问反方二、三、四辨(共计3分)。

谢谢反方的精彩回答。

有请反方二、三、四辩提问正方二、三、四辨(共计3分)。

b:经过了刚才一番激烈的论战,比赛的现场气氛也在逐渐升温,接下来由双方各自作攻辩小结,首先有请反方一辩,时间为1分30秒。有请正方一辩,同样1分30秒。

a:谢谢,经过刚才双方的小结之后,接下来就是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。

b:在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有6分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,各方的第六位辩手将作总结性陈述,这个环节往往更是举足轻重。我们先从反方五辩开始,时间4分钟。

b:谢谢!现在我们请正方五辩为正方作总结性陈述,时间也是4分钟。请。

a:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委老师商议比赛结果。

b:好的,谢谢他们带来的好听歌曲、在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对。

今天的辩论进行点评,大家欢迎。

b:所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!

1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:

下面有请给优秀辩手和最佳辩手发奖。

5个优秀辩手,2个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

各位领导、观众朋友们,本届辩论赛到此圆满结束。谢谢大家!

各位同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是......

各位同学们,大家下午好!比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是……..(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。自从有了宿舍,几乎每......

各位同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是......

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热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇八

各位评委,各位同学,大家好!欢迎来到辩论赛的现场.这里是xx。现在您在观看的是xx的辩论。我是本场主持人xx。

首先,请允许我介绍一下出席本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是xx。让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

在比赛开始之前要提醒大家,为了使比赛顺利进行请各位观众将手机调成震动或者静音,并保持赛场安静!

下面,请双方队员入场。首先,有请正方代表队。下面有请反方代表队!接下来,有我介绍一下双反代表队:

正方代表队为xxx,他们说支持的观点是xxx。

反方代表队为xxx,他们说支持的观点是xxx。

首先,有请正方辩友作自我介绍。接下来,请反方辩友的自我介绍。

欢迎你们!比赛马上就要开始,在比赛开始之前,我简单的重申一下比赛规则和要求:每支代表队必须注重仪态,庄重大方,不得进行人身攻击!

好,我宣布本场比赛正式开始!

热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇九

主持人:各位学长、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由电气0905、0906、0907及热能0901班主办的辩论赛的决赛现场,昨天经过激烈但不乏趣味的初赛之后,八名优秀辩手成功晋级决赛。再次祝贺他们!这一次让我们期待他们更精彩的表演。下面介绍本赛辩论赛的评委:****下面让我们再次用掌声感谢各位评委的到来。

本次决赛的辩题是****。

正方:****。

反方:****。

全才是指全面发展的人才,他是对各个领域都有所涉猎的知识面广博的复合型人才。专才是指在一定知识基础平台上在某一个专业领域具有较多的专业知识,较熟练专业技能的人才。讨论全才和专才谁更适应社会的竞争的问题,我们需要注意到全才和专才是两个互有长短的概念,正是这个让我们的辩论变得有意义。

比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:。

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一辩进行立论陈词,时间都是每人3分钟。

二、盘问阶段:时间总共6分钟,各队累计用时五分钟。由双方二、三辩进行。

三、自由辩论阶段:时间总共是12分钟。由正反双方自由轮流发言。同一方的发言次序不限。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

三、结辩陈词阶段:时间是6分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际者,适当扣分。

四、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;。

2、不可进行人身攻击;。

3、尊重评委的评判;。

4、时间提示:最后60秒时提示,时间结束时亮牌。

下面我宣布比赛正式开始,首先由双方辩友进行自我介绍。

主持人:下面,辩论开始,有请正方一辩发言,时间3分钟。

主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面开始第二个环节,首先有请正方二辩开始提问。主持人:谢谢,经过刚才双方二、三辩盘问之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有6分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人:先请正方先发言。

主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎主持人:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:x方代表队的xx辩辩手。有请杨朋威学长颁奖.

热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇十

主持人:亲爱的朋友们,欢迎各位参加本场辩论赛。

纵横驰骋,舌辩群雄;辩古今中外,论难圆之理。现在,双方辩。

来第一场比赛。

二、介绍参赛队及所持立场。

现在我把今天参加比赛的双方介绍给大家,他们是:

正方:中欧工程师学院代表队,他们的观点是人民币升值对当前中国经济是利大于弊。

反方:人文法学院代表队,他们的观点是人民币升值对当前中国经济是弊大于利。

介绍参赛队员。

首先有请正方同学为我们做自我介绍(感谢正方同学)。

下面有请反方同学为我们做自我介绍。

三、介绍评委及点评嘉宾。

今天到场的评委是:

本场辩论赛的点评嘉宾是:

让我们用热烈的掌声感谢他们的到来。

四、比赛开始。

1、辩题简述。

近一段时间以来,中国和美国关于人民币汇率问题之争再起波澜,因而人民币汇率问题必将成为中美双方今后一段时期内争论的焦点之一,在围绕人民币汇率问题上,中美间国家利益的博弈将更加激烈。如果近期人民币升值,会对我国当前经济造成什么影响,利大还是弊大呢?对于这样的问题你会做何回答?那么我们看看我们的辩手对于这个问题又有怎样的看法吧!

2、开场陈词。

首先要进入的是陈述立论阶段。有请正方一辩陈述本方观点,时间为3分钟;(感谢正方同学)。

下面有请反方一辩陈述观点,时间也是3分钟。

3、对辩。

谢谢双方辩手严密的陈词!下面进入对辩环节,由双方二、三、四辩中的任意一位完成,反方先发言,双方各一分钟。

现在请反方发言。

4、攻辩。

谢谢双方精彩的辩论。

正方辩手挑选反方辩手进行攻辩。

反方辩手挑选正方辩手进行攻辩。

反方辩手挑选正方辩手进行攻辩。

正方辩手挑选反方辩手进行攻辩。

5、攻辩小结。

现在有请反方一辩作攻辩小结,时间也是2分钟。

6、自由辩论阶段。

首先有请正方同学发言,请。

7、总结陈词阶段。

下面有请正方四辩为我们做总结陈词,时间也是4分钟。

8、评委提问阶段(也可以不提问,提问不计入最后评判)。

只有思维与默契才能碰撞出智慧的火花,双方辩手今晚的精彩表现让我们深深钦佩。现在进入评委提问阶段,首先有评委向正方提一个问题,正方任一人回答,其他人可以补充。

现在由评委向反方提一个问题,反方任一人回答,其他人可以补充。

五、评委交评分结果并退席评议。

六、观众提问(或中场休息)。

七、评委入席,嘉宾点评。

感谢某某评委高屋建瓴的点评,使我们有拨云见月之感,再次感谢你。(掌声)同时也让我们感谢评判团的辛勤劳作,谢谢。

八、主席宣布比赛结果和本场最佳辩手。

首先来揭晓最佳辩手。

本场比赛的最佳辩手是——某某同学。祝贺你!

评委的最终投票结果是:正方:×票;反方:×票。

本场比赛的胜出方是:×方,某某学院代表队,恭喜你们!

注:(凡涉及到比赛规则的部分一律用梅红色标注,便于区分)。

热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇十一

大家好,欢迎大家前来观看x(学校)首届中学生辩论赛的资格赛。相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现。

现在我来介绍一下今天到场的嘉宾、评委和辩论双方代表。今天我们请到的评委有:xx。出席本场比赛的嘉宾有:x。下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手:参加本场比赛的两支代表队是:xxx和x正方是来自xx的同学,欢迎你们,正方一辩:二辩:三辩:四辩;反方是来自xx的.同学,欢迎你们,反方一辩:二辩:三辩:四辩。

本场比赛的辩题是:x,正方所持的观点是:x,反方所持的观点是:xx,双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论,请大家拭目以待。

比赛开始前,让我最后强调一下比赛规则:

现在我宣布,xx辩论赛第一场比赛正式开始!(第一阶段:立论陈词阶段)

首先进入第一阶段:立论陈词。首先我们欢迎正方一辩发言,时间为3分钟,计时开始。

好,刚才正方一辩对自己的观点做了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,请反方一辩发言,时间也是3分钟,计时开始。

(第二阶段:攻辩阶段)

大家可以看到在刚才的规范发言中,双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。接下来我们将进入考验个人应辩能力的攻辩阶段,本阶段……。首先请正方二辩任选反方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请反方二辩任选正方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请正方三辩任选反方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请反方三辩任选正方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。下面请双方一辩对本阶段观点进行攻辩小结,时间各为1分30秒,有请正方一辩,计时开始。下面请反方一辩进行攻辩小结,计时开始。

(第三阶段:自由辩论阶段)

谢谢,经过刚才双方一番辩论之后,接下来是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻xx自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们各队有5分钟的发言时间,正反双方轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言,一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。好,现在我宣布自由辩论正式开始,请正方先发言,计时开始。

刚才的辩论真是非常精彩,双方辩手都是唇枪舌剑,使出了浑身解数,让下面的观众也不禁跃跃欲试,想要加入其中,下面我们安排了一个观众互动环节,由现场观众向双方代表各提问一个问题,时间为1分钟。现在,有哪位同学愿意向正方提问?(第四阶段:总结陈词阶段)

谢谢,现在我们请正方四辩为正方做总结性陈述,时间也是4分钟,计时开始。

好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委评议,同学们请稍候。

在评委评议期间,我们有幸请到x为大家点评此场比赛,大家欢迎。

下面我宣布本场比赛最佳辩手是:正方x辩xxx,反方x辩xxx。

获得本场比赛胜利的代表队是:x

(两场比赛结束之后的结束词)

到现在为止,两场比赛都已经全部结束了,顺利晋级的两支代表队为x。

现在我宣布x学校首届中学生辩论赛资格赛的比赛到此结束,感谢大家的关注和支持!

热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇十二

晚上好!

欢迎来到鲁迅中学第四届辩论赛的初赛现场,很荣幸作为本次辩论赛的主席来主持这场比赛。

坐在我右边的是反方代表队,他们分别是反方一辩_____,二辩_____,三辩_____,四辩_____。

比赛开始前,首先我宣布一下比赛规则:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;。

2、不可进行人身攻击;。

3、尊重主席及评委的评判;。

4、我们提倡辩手使用普通话。

5、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

6、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

7、最后30秒时,我们的计时员会给予提醒。

下面进行本场比赛的第一环节命题辩论。本环节分为五个阶段,开篇陈词,自由辩论阶段,总结陈词。

引入辩题。

本场辩论赛的辩题是:

正方所持观点是:

反方所持观点是:

下面我们进行第一环节的第一阶段开篇陈词,时间为3分钟。

主席:下面有请正方一辩——表明立场和发言。

主席:感谢正方一辩——的精彩发言,下面有请反方一辩——来陈述观点。

主席:感谢反方一辩——的精彩立论。

时间不得超过5分钟;自由辩论开始后,正方的任何一位队员先起立发言,在其结束发言后,反方任何一位队员应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止;如果一方的发言时间已用尽,另一方还有剩余发言时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到该队的.时间用完为止。

主席:我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主席:下面有请正方代表队先发言。

主席:谢谢,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,下面就由各方的第四位辩手完成我们的第一环节的最后一个阶段总结陈词,这个阶段往往更是举足轻重。时间为3分钟。

我们有请反方四辩______做总结性陈词,请。

主席:谢谢!现在我们请正方四辩______作总结性陈述,请。

主席:感谢双方的精彩发言,双方真可谓是唇枪舌剑,我们不得不佩服他们的思维与口才,双方都不示弱,气势逼人。我相信在座每一位辩手都在本场辩论赛中受益良多,希望大家在今后的生活中能够像今天的比赛一样精彩。(休息3——5分钟,评委商量)。

下面有请评委————对今天的比赛进行点评。

主席:下面我宣布本场比赛的分数,正方……,反方……,本次辩论赛获胜方为……。

祝贺……,也希望没有取得胜利的辩手不要灰心,再接再厉,在今后的学习和生活中取得更多的辉煌与成就。

我宣布本次辩论赛到此结束。

热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇十三

__:

请在场的各位同学安静下来,我们的辩论赛立刻就要开始了。在比赛开始前,请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们,持续会场的安静与清洁。多谢您的合作。

各位评委,同学,大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛,第1场半决赛此刻开始,参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤,感谢各位评委的出席,下方有请我们的正反双方辩手入场。

首先请双方辩手进行自我介绍,首先请正方辩手自我介绍……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩,下方请反方辩手进行自我介绍……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自我的辩论实力。

辩论赛正式开始前,我先说明一下辩论赛的流程:

第一个环节是开篇立论,由正方开始陈述,时光为3分钟。

接下来是自由辩论环节,双方各5分钟发言时光,由反方先开始发言。

最后是总结陈词,时光为4分钟,反方辩手先发言。再由和分组计算分数,公布比赛结果。

好,大致过程就是这样,此刻双方辩手已经严阵以待,信心十足。这天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于此刻社会需要专业人才还是通用人才的话题:

正方所持观点是:此刻社会需要专业人才。

反方所持观点是:此刻社会需要通用人才。

当今社会的企业,技术形形色色、不近相同,也正是因为社会的复杂性、多样性,因而对人才的需求也是多种多样的,综合性人才,专业人才,二者相辅相成,缺一不可,只有二者完美搭档、配合,社会才会进步,经济才会发展,在我看来,此刻社会,专业人才,通用人才二者同时需要。

那么这天双方辩手就要以此为话题,进行一场精彩的辩论。辩论的第一个环节是开篇立论,在发言前,辩手们须了解,当还剩30秒发言时光时,我们的计时员会举手示意,当发言时光结束时,我们的计时员会吹哨示意,发言时光结束后,不得继续发言,请各位辩手把握好发言时光,首先请正方一辩对本方观点进行阐述,时光为3分钟,计时开始。

多谢正方一辩的精彩发言,下方请反方一辩对本方观点进行阐述,时光也是3分钟,计时开始。

感谢反方一辩的精彩发言,下方进入攻辩环节。首先请正方二辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩。问者只准问,答者只能答。时光为2分钟,计时开始。

多谢,下方由反方二辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时光为2分钟,计时开始。

多谢,接下来由正方三辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时光为2分钟,计时开始。

多谢,接下来由反方三辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时光为2分钟,计时开始。

感谢双方辩手的精彩发言,下方请正方一辩对本环节辩论进行攻辩小结,时光为2分钟,计时开始。

多谢,此刻请反方一辩对本环节进行攻辩小结,时光也是2分钟。计时开始。

多谢,经过前两个环节之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方辩手,辩论双方各有5分钟的发言时光,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。反方先发言。一方发言落座之后,另外一方要立刻发言,若有间隙,累计时光照常进行。如果一方用时已完,另一方能够继续发言,也能够向主席提出不发言。我们提倡用心交锋,对重要问题回避两次以上的一方进行扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,此刻自由辩论正式开始。首先请反方发言,计时开始。

自由辩论的过程真是十分的精彩。正反双方透过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力以及个人的实力。接下来辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先请反方四辩总结陈词,时光为4分钟,计时开始。

感谢反方四辩的精彩陈词,下方请正方四辩总结陈词,时光也是4分钟,计时开始。

好,多谢正方四辩的精彩陈词,这天这场辩论赛可谓美轮美奂!能否取得好成绩往往取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,多谢双方四辩的总结陈词。

下方我们首先要请评委对本场辩论赛进行点评。

好,多谢主席的精彩点评,此刻,大家也能够对刚才的这个辩题进行评述,发表一下自我的看法。我们的记者团会进行流动式采访,大家能够举手示意发言,好,辛苦我们的记者团成员,接下来的时光交给你们。

好,辛苦了,我们的记者团,感谢你们,也感谢同学们的用心发言。

“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,个性是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战,我想此刻大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的情绪和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,下方我要宣布比赛的结果:

本场比赛双方的得分状况是:—————————————。

获胜的队伍是:——————————————,恭喜你们。他们将进入最后的决赛,期望你们有更出色的表现。

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

同时——————————方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象,期望你们不要气馁,总结经验,今后取得更好的成绩。

大连翻译职业学院第二届辩论赛第一场半决赛到此结束,5分钟后,第二场辩论赛半决赛将同样在那里继续进行,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,衷心的多谢大家。

热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇十四

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学:

大家下午好!

第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:

正方:__报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;。

反方:__国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的,

现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

二、宣布论辩开始:

(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。

(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。

(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)。

好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。

好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)。

好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)。

好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。

(4)好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的.发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。

(5)时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。

(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。

(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为__,请评委代表点评。

(半小时之后)。

(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情?正方:__报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:__法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。

其余同上。

(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为__,请评委代表点评。

三、结束语。

下面我宣布今天辩论赛结果:

第一场获胜方是__。(掌声)。

第二场获胜方是__。(掌声)。

同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)。

一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。

下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:

第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?

正方:__法律事务班反方:__法律文秘班。

第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?

正方:__法律事务反方:__投资与理财。

好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!

热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇十五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是本场辩论赛的xx,下面请允许我介绍出席本场辩论赛的嘉宾和评委们,他们分别是xxxxxx,让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

好!坐在我右手边的是正方,来自xxx,他们所持的观点为xxxxx;坐在我左手边的是反方,来自xxxx,他们所持的观点为xxxxxxx。现在,先有请正方作自我介绍。

有请反方作自我介绍。

本场辩论赛由:开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论、观众提问、总结陈词六个阶段组成。

首先进行的是开篇立论环节,正方双方各有3分钟,首先有请正方一辩发言,有请。有请反方一辩。

接下来进入的`是攻辩环节,首先由正方的二辩向反方的二三辩中任意一人发起提问,正反双方二三辩交错进行,,每轮攻辩时间为3分钟,有请正方二辩提问。

有请反方二辩提问。

有请正方三辩提问。

有请反方三辩提问。

接下来,有请正方一辩做攻辩小结,时间为3分钟。

有请反方一辩,时间同样为。

现在,我们进入本场辩论赛最为精彩的环节--自由辩论,双方各有4分钟累积时间,正反双方交替进行,同一名辩手不得连续发言两次,若一方时间到,另外一方可继续发言或选择放弃发言。下面有请正方向反方提问。

首先有请一名观众向正方提出一个问题,正方回答观众问题为2分钟。

有请一名观众向反方提出一个问题,反方回答观众问题同样为2分钟。

有请另一名观众向正方提出一个问题。

有请另一名观众向反方提出一个问题。

谢谢大家的踊跃参与。接下来我们来听听双方辩手是如何做最后的总结,首先有请反方四辩发言,时间为4分钟。

有请正方四辩发言,时间同样为4分钟。

比赛到一段落,让我们有请评委们退场商议,届时大家可以自由向正反双方提问。下面有请xxxxx为本场辩论赛进行点评,掌声欢迎。

现在由我宣布本场辩论赛。

最佳辩手是:x方xx。

获胜方是:xxxxx。

本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与。

最后请正反双方辩友们合影留念。

注:辩论赛规则主要点为以上,根据现场比赛氛围、自由发挥调节现场气氛。

热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇十六

【比赛开始前,我提醒所有在场人员及观众以下三个方面:

1.请把您的手机调成振动或静音,

2.在为队员加油时,请不要大声喧哗或出现拍桌子的现象。以免干扰比赛的正常进行。

3.比赛时,不用鼓掌,以免打扰辩手思考。谢谢!】。

尊敬的各位评委、辩手、亲爱的观众朋友们,大家晚上好!这里是:由涉外商务管理学院学生会举办的第六届大学生辩论赛此次比赛为--赛第--场的比赛现场,我是此次辩论赛的主持人---我谨代表主办方感谢各位的到来!(鼓掌)。

今天的辩论赛即将开始,在比赛开始之前,让我们以热烈的掌声欢迎双方队员!

本次辩论赛是采取抽题的方式,参赛队伍已经在比赛前抽好题,经过一天的准备即将上场交锋!

本场比赛抽到的辩题为:。

其中(班级)正方____的观点为:

(班级)反方____的观点为:

(可对观点进行阐述)。

那么,到底是____还是_____,今天就让我们来听听正反方各自的观点。

为了让大家更近一步地认识参加今天比赛的两只队伍,我们有请双。

方队员做一下自我介绍。

首先有请正方队员作自我介绍。请!谢谢!

有请反方队员作自我介绍。。请!谢谢!

本场比赛的评判团由学生干部评委组成,他们是:

在辩论过程中,请辩手注意以下几个方面:

二.辩论过程中,应注重礼貌问题,请多使用敬语,比如:您,对方辩友,请问等。在攻辩环节和自由辩论环节,辩手可以激情辩论,但不可以采取人身攻击。

三.辩手准备资料不超过个人手掌大小,否则适当扣分。

一.破题立论。

二.攻辩。

三.攻辩小结。

四.自由辩论。

五.总结陈词。

下面进行辩论赛:

1.认识了今天的辩手和评委,下面,我们将进行本次比赛的第一环节破题立论,立论时间为3分钟,正反方一辩交替进行。破题立论要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。

下面我们有请正方一辩进行破题立论,时间为3分钟,请!感谢正方一辩,有请反方一辩,时间同样为3分钟,请!

2.精彩的破题立论结束后,我们将进入本次比赛的第二环节,攻辩。攻辩阶段由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方的回答。每一轮攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者说明理由,拒绝回答。攻辩时应说明选择对方第几辩进行一对一的攻辩。每一轮攻辩阶段为1分钟30秒,提问方提问时间不得超过30秒,回答方回答时间不得超过1分钟。

1)下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分钟30秒,请!

2)有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分钟30秒,请!

3)有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分钟30秒,请!

4)有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分钟30秒,请!

(您好!打扰一下,您的时间到了。

提问方提问时间到了,回答方还有时间回答,还可以继续)。

3.经过激烈的攻辩交锋后,下面进入攻辩小结环节。攻辩小结由正方开始,正反方交替进行。攻辩小结时间为1分钟30秒。

有请正方一辩作攻辩小结,时间为1分钟30秒。请!

有请反方一辩,时间同样为1分钟30秒。请!

4.接下来进入自由辩论环节,自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后,反方的任意辩手应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。在自由辩论中,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。发言辩手落座为发言结束即为另一方开始的时间标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,照常累计时间。自由辩论提倡交替进行。如果一队的时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。

下面有请反方任意一名辩手开始自由辩论。请!

5.各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常精彩,但是时间有限,我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的第五环节,总结陈词。总结陈词每对=队时间为3分钟,辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分,并以辩手坐下为总结发言结束,不可在继续。下面有请正方四辩进行总结陈词,时间3分钟。请!

有请反方四辩,时间同样为3分钟,请!

精彩的辩论赛到此就要告一段落了,让我们有请评委台下商议在宣布本次比赛结果之前,让我们以热烈的掌声有请_---老师对今天的比赛做现场点评,有请!

谢谢__---老师为我们做的精彩点评!

为保证评分公平、公正、公开在公布得分前我简述一下评分方法:

一.评委的打分中去掉一个最高分,去点一个最低分,将其余的分。

数相加并求其平均值,为该参赛队伍的得。

二.个人分去掉一个最高分,去掉一个最低分,将其余的分数相加。

并求其平均值,分数最高者为最佳辩手。(初赛省略)。

三.如果比赛中出现两队得分相同,则一律由评委团另行投票决定。以下为两队的得分情况:

获胜方是:

请各位评委。嘉宾首先退场,各位观众退场,今天的辩论赛到此结束,谢谢大家。

热门辩论赛主持人主持稿(通用17篇)篇十七

主持词。

的,大家也许还不太了解关于辩论赛主题展开的主持词是怎么样的,为此,小编搜集整理了经典辩论赛主持人主持稿,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

各位同学、今晚的辩论赛即将开始.

有请队员入场.

首先入场的是正方,他们的立场是.他们的辩手是:……。

现在入场的是反方,他们的立场是.他们的辩手是:……。

今天晚上,我们举行的是:辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……。

感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“.”我们有人说”.”也有人说:”.”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论…….

恩,正方x辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……..

2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……..

3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段…….

4.看来双方真是不分上下,寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会啊……..

5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧…….

6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….

7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场。

8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动……。

9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评。

(本主持词仅供参考,主席可根据赛场具体情况发挥)。

各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

各位来宾,大家xx(时间)好!欢迎大家来到由xx大学学生会主办、xx大学辩论协会协办的xx大学第x届“xx杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:

初/复/半决/决赛第场比赛,总第场比赛。

今天参加本场比赛的两支队伍是:

正方:(系)代表队。

反方:(系)代表队。

参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)。

正方一辩:同学,来自200级专业。

二辩:同学,来自200级专业。

三辩:同学,来自200级专业。

四辩:同学,来自200级专业。

反方一辩:同学,来自200级专业。

二辩:同学,来自200级专业。

三辩:同学,来自200级专业。

四辩:同学,来自200级专业。

担任本场比赛评判团的是:

(院(系)团/党委副书记)xx老师。

(院(系)团/党委副书记)xx老师。

(院(系)团/党委副书记)xx老师。

(院(系)团/党委副书记)xx老师。

(院(系)团/党委副书记)xx老师。

担任本场比赛点评的嘉宾是:

院(系)团/党委副书记老师。

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于的话题:

正方所持观点是:

反方所持观点是:

(对辩题作简要介绍)……。

首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。……。

谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。……。

谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。……。

谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。……。

谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。……。

感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。……。

谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。……。

感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。……。

感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。……。

谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。……。

请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。……。

感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。……。

感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

(院(系)团/党委副书记)xx(老师)为今晚这场辩论作点评,有请。xx。

谢谢xx老师的精彩点评。

现在评判结果已经出来了,(本场比赛的最佳辩手是:正方/反方一/二/三/四辩同学,让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)。

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)。

为了提高学生的语言表达和应变能力,增强我们协会的凝聚力,给同学们一个展现自我的舞台,我们协会举办了这次辩论赛。

辩论赛的主题是“社会更需要全才还是专才”。在比赛之前辩手们都做了充分的准备,所以辩论进行的异常激烈,尤其是自由辩论环节。辩手们在辩场上也表现得很镇定,面对对方的提问,他们从容应对,也许阐释的观点不是很条理,但是那份镇定确实值得学习。此次辩论赛还开设了一个互动环节,让台上台下的同学们共同参与,气氛相当融洽。

从整体上来看,正反方其实实力相当,只是正方反应得更快,准备得更充分些。在默契上,反方也不如正方,几乎每次反驳的任务都落在一个人身上。

虽然辩论赛进行得比较顺利,现场气氛,秩序都很好,但仍然存在许多不足,比如:现场观众提问阶段,由于时间的限制,观众提出的问题都没有什么令人满意的答案;在比赛结果未公布之前有点冷场,此时应该安排一些小节目之类的;比赛时间安排的不够合理,有些环节比较仓促,导致观点陈述不清;还有辩手的言辞要注意,一定要严肃。

总的来说,这次辩论赛比较成功,虽然会长说这次不如以前办得好,但我相信有了这次的经验,我们以后会办得更好!

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