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实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇一
在现在，艾滋成为了我国没有打败的敌人。医生们绞尽脑汁，怎么也不能攻破这个障碍。我的家人，也时刻都提醒我防着这个可怕的“艾滋”。
有一次，我去一个人烟稀少的地方玩，巧遇了时间老人，他说：“我已经在这里等侯你多时了，快跟我走吧！”当我还没反应过来是怎么一回事，时间老人用了短短五秒钟的时间，把我带进了另一个奇妙的世界里。“这是十年后的中国，”时间老人解释道。
“多美的地方啊！”我不禁赞叹道。“我现在带你去医院看看。”时间老人说着，把我带进了一个不知名的建筑物里去了。好奇怪啊！不管是哪里，门、窗、衣服、凳子……全是白的，“我带你去看看爱滋病的手术，我被带进了一个昏暗的房间里，里面非常的大，能容下五十来个人，我看到病床上的病人，样子并不痛苦，医生手里哪着一根普普通通的针管，里面装满了五彩的药水，打到病人的心脏，手术便完成了。“真快啊，真神奇啊！”我情不自禁的说道。时间老人看了看表，说：“时间不多了，我们该回去了。”
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇二
未来的深圳灯光闪亮，小汽车不在横穿马路，道路上减少了许多垃圾，房子的功能也增多了，人们也会帮助老人，十分的和谐，人们在公共场合也不会大声吵，有秩序了、讲礼貌了、懂文明了，人们不再砍伐森林，不再伤害小动物了，不再破坏大自然了，不再污染环境了，我眼中的未来变得更加美丽，人们也变得更加和谐了!
我眼中的未来，人们变得懂礼仪，讲文明、讲礼貌了，森林也变得更加茂盛，小溪也变得清澈见底了，小动物也无忧无虑的生活着。道路也变得干静了。没有垃圾了。我眼中的未来迷人的。闪亮的、美丽的......!
我眼中的未来像台灯，照亮着我，未来的深圳是我的心灵。我眼中的未来像一颗闪闪发光的星星照亮着我，我眼中的深圳一片和谐!这就是我眼中的未来了!
我相信，未来的家园是和平美好的，人与动物自然和谐相处，大地将会一片生机。
作者：五4班王志琪。
公众号：刘榕班级写作坊。
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇三
未来的房子是什么样的呢？对于这个问题，人们都会充满好奇心，都会对它进行想象和猜测：有人说，未来的房子能抵抗地震；有人说，未来的房子和现在的没什么两样那么，未来的房子究竟是什么样子的呢？下面你们就来看看我设计的房子吧！
未来的'房子是用一种特殊玻璃做的，外面看不见里面，可里面却能一清二楚地看见外面。房子的夹层装有音乐播放器、心情缓慢器和定时闹钟器。音乐播放器可以消除你的疲惫，让你享受音乐的美妙；心情缓慢器可以在你心情不好的时候，给你讲笑话，逗你开心，让你忘记了悲伤，忘记生气；另外，定时闹钟器可以随时提醒你起床或者干一些比较重要的事情。
走进房子，只见房子的摆设和现在的差不多，只不过多了一些机器人而已。下班回到家，如果你想吃什么，只要跟机器人说一声，机器人就会马上把它做出来让你品尝；饭后，机器人已经为你打开了音乐播放器，并且为你准备了一杯热乎乎的香茶，让你享受每个房间都有机器人，它们都会为主人提供最优质的服务。
未来的房子最大的特点就是能够飞起来。比如：当地震的时候，它会飞到半空，等地震过后，它才回到地面上；当洪水来临时，它也会飞离地面，等洪水过后，它才回到原地。总之，只要外界出现任何不利的情况时，房子就会立即做出反应飞起来。这样，当灾难到来时，主人的生命和财产就不会受到威胁了。
你看，我设计的这一栋房子不错吧！我坚信，随着社会的发展，人类的高科技技术将会越来越妙不可言。经过人类的不断努力，在不久的将来，我设计的这一栋多功能的房子将会出现的。
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇四
20xx年，26岁的我通过考核，正式进入了服装设计公司，担任一名服装设计师。第一天上班，我刚刚坐在公司配给我的电脑前，一按开关，电脑中便有一个电子指挥员来告诉我今天的任务――为各种普通而不是标准模特身材的人设计服装。
今天的任务是让我给一些特殊人群设计服装，让他们穿着的体，找回自信。
一个身材很胖的女人出现在电脑屏幕上――这便是人体机器，它的外貌和人一摸一样。我一边思索它该搭配什么颜色，什么样式，一边在电脑里给人体机器人做衣服。
第一步，我给她配上深红的颜色，使她给人“瘦”的感觉。第二步，在设计样式上，我只在领口和袖口上做花样，尽量使样式简单，给人以“干练”的感觉。第三步，就是给她选择布料，为了简化劳动，我用上了“随身贴”布料，――即只要把看中的的布料往模特身上一放，布料中的微型电脑自动计算尺寸，量体裁衣，并且这种衣服成型后，自动保洁、整型、不再让为洗“衣”费神，一切它都会自动处理，让人们的精力用在其他更有价值的地方。就这样，经过我一天的精心设计，胖、瘦、高、矮各种身材的人都被我设计出了各式各样漂亮的服装。已经累的趴下的我看着自己设计的服装，疲劳已经跑到九霄云外去了。因为，想到以后，因为我的原因，一部分的人可以穿的更漂亮，我感到由衷的自豪。
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇五
转眼间，十年过去了。我毕业了，当了一名金山小学三年级的数学老师，每天早上开心地迎接着我的孩子们，走过了十年的风、雪、雨、露。
期中的考试卷发下来了，我严肃地讲评了孩子们的三大严重错题。第一：算两位数乘两位数的步骤，第三部算成了乘法。第二：转换计算进率分不清，把长度看成面积。第三：解决问题在草稿纸上计算好了，忘记把得数搬上去，十分遗憾。最后，我提高了声音，“这次考试多数同学都是因为粗心而被减分，可惜了。”这次的严格要求孩子，我回家好好地反省了一下，决定以后多让孩子们放松心情，爱上数学。
这就是十年后的我，一个喜欢孩子，热爱让孩子多活动、在趣味中爱上学习的数学老师。
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇六
现在是xx年，人类的生活，工作、学习等全都被机器人所一一替代，而人类只需拿着遥控板控制机器人去上学或工作，便可以足不出户的“吸取”知识或增长见识了！
我的名字叫“自由之翼”，我是第八代全自动标准机器人。与其它机器不一样的是：我有一把护身用的刀，名叫“千古明月”和一对净化仇恨与怒火的翅膀，名叫“战火燎原”。其余的地方便跟其它全自动标准机器人一样像高达那样，不过我们不是由人类自身控制的，而是由一块智能芯片所控制，而人类只需用遥控板控制那块芯片，就等于再控制我们。一开始，我与许多才制造完成的机器人一样，被放去了仆人公司，等着被人类领回家或者是被领会工作单位当“奴隶”，在等待的时候，我便与其它机器人闲谈，发现它们很不喜欢我，说我是为了战争而制造的。果然，军队收购了我，并且把我的名字改成了“使命的召唤”。有一次在保卫“潘多拉”的战争中，我连取许多机器人的首级。总部对我的评价很好，最后又被改为“完美风暴”。
请大家记住我，我就是“完美风暴”。
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇七
每个人都拥有自己的一片小天地,我也有,所以,我打算这样布置我的房间:。
首先,我会以粉红色为主,因为我喜欢粉红色,而且粉红色是温暖,让人舒适的颜色。因为现在是高科技时代，什么事情都追求时尚，新颖，我也是所以，我要在床头柜上设几个按钮，用红橙黄绿青蓝紫来区别。
红色是代表防盗系统，在门的里面有一个辨里面有一个辨别气味的机关，除了我和家人，任何人也开不开，除非有这扇门的钥匙，但这钥匙只有我有，所以，小偷，大盗即使弄出十八般武艺，也入侵不了我的卧室。
说完了红钮，该换橙钮了，橙钮是控制房间的风格，有日本风格，欧洲风格……但我还是喜欢我自己的风格。
再讨论黄钮，这个按钮是掌控着房间里的空间，因为我的房间很小，所以只能利用这个功能来扩大空间。
剩下其他的按钮各有所长，有了它们，我的小天地才能展示出无限的魅力。
我爱我的`未来，更爱我未来的小天地！！！
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇八
23世纪，科技发达，科学家们把各种动物的基因，还有各种神兽的基因以及高科技武器72变;都准备植入马的体内，使马变异。一位科学家正要把这一小瓶药水植入马的体内时，可是他一失手把它给落进了时空遂道里，掉进了我家的马棚里。
此时我正从马棚经过，这马一口就把这小瓶药水给吃掉了，顿时身体发光，金光万道，接着马背上长出了一对金色的翅膀，马头变成了龙头。更让我惊奇的是，几秒钟之后，它竟然变成了一支水晶笔。我好奇地把它拿起带进我的房间，我给它取名叫“小飞马”。我试着对它说：“小飞马，你带我去汶川大地震的前一个小时吧!”小飞马竟然说：“好!你骑到我的背上吧!”我骑上马背，小飞马呼地一下就飞到了时空遂道，呼呼的风从我耳边划过，可是小飞马太让我失望了，一失足我们掉到了第二次世界大战的时候。这时候俄国正在和美国打仗，此时俄国打了一场败仗，美军就此大开杀戒，疯狂地杀本地居民，我们看到非常愤怒!小飞马摇身一变，变成了一条龙腾空飞去，口吐怒火，烧得这群凶残的'美军抱头鼠窜，死的死伤的伤!但是小飞马的一只前脚被刺刀刺到了，鲜血直流!正好战场旁有一座山，小飞马告诉我哪些草药可以治伤，我立刻采下草药捣碎敷在小飞马的伤口上，鲜血止住了，似乎伤口已经不痛了。休息片刻，小飞马又载着我飞向汶川大地震的前一小时，一到汶川我们就马上飞到当地电视台，让电视台管理者在电视上播报：“50分钟之后这里将发生8级特大地震，请大家赶快撒离”于是所有的人都跑到了开阔地，躲过了这场灾难!
后来我和小飞马飞回了家，我一看手机，我们出发的时候与回家的时间只相差一秒钟，真神奇呀!
闹钟响了，我从睡梦中惊醒。
我决心努力学习，实现我这个美妙神奇的梦。
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇九
未来的我，已经是一位大名鼎鼎的科学家了。
我要发明时空隧道，穿梭过去，看看恐龙究竟是怎么灭绝的；回到过去的埃及，看看埃及的金字塔的巨石是怎么搬运的；回到过去，看看复活节岛上的石像是代表什么意义，看看复活节岛的石碑上的文字是写什么；回到过去，看看亚马逊人是否和中国人有关系。
我要克隆出一个2号地球，将我们的一部分居民移到2号地球，让人们不再为人口增多的问题而烦恼。
我还要发明更多更多的东西，造福人类。
我相信我的未来不是梦。
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇十
一转眼，来到了20xx年，我已经是一位科学家了，我对现在的学校进行了一番大改。
一来到学校，门卫呢？只见一层0.0001毫米厚的玻璃墙，上面有一个指纹识别器，只要把手指一放到扫指纹器上，它就会确认你是不是这里的老师和学生。如果是，那个玻璃门就会打开。如果是小偷，玻璃门就不会打开。有人说：“这么薄的玻璃，小偷拿一个锤了一锤不就碎了吗？”嘿嘿，你可别小看它，其实它很坚固，怎么弄都弄不碎。
走进学校，你根本不用走到教室，直接大声一喊“飞蝶。”然后飞蝶立刻到了你眼前，你只要站上去说要去几年级几班，你说的班级就会立刻出现在你的眼前。到了教室，老师呢？黑板呢？只见每个桌了上都有一台电脑，电脑上播放着课程，今天是什么课，电脑上就墦放什么课。桌子上有两个按钮，一个是课程表。另一个按照课程表自动拿“书”，我们不用动手。教室里一点垃圾都没有，地上有用肉眼看不到的小孔，可以把地上的垃圾和灰尘全部吸掉。
下课了，楼下的操场呢？其实有一个地下操场，直撞去地下操场就好了。那里还有许多房间，装有各种运动器材。
“起床了，快迟到了！”妈妈大声的喊我。啊！原来是一场梦啊！我希望这个梦成真。
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇十一
晚上，我独自一人散步，看见天空一片漆黑，幽幽的叹了口气，何时才能又看见满天星辰呢！心中正好想着，眼睛却被蒙住了，我有点生气地说：“是谁呀？别开玩笑了！”对方的手松开了，我转头一看，是星。
星是x星球的人，说起跟她的相识，还有一段来历呢！
星说：“灵，我们去看看未来的马好不好？”我一愣，问：“真的？”“嗯。”星说。于是我们到了21。
到了，我一看，蓝天白云，绿树红花。“星，又来玩吗？”一个小女孩说道。“是啊，又要麻烦你了。”星甜甜一笑，说道。我反而成了空气，没有人注意。
从星和小女孩雨的谈话中知道，原来在20xx年，马速度减少，树也一样，到处乌烟瘴气，民不聊生。地球变相x星球救助，x星球让人们种树，增加马的数量，以树代屋，以马代车。地球成功了，而且还在x星球给的基因，让马可以代替飞机，比飞机还快：让马可以代替车，比车还快；让马可以代替船，比船还快。
人们给这种马取名为全能马，这种马可以带人观光、旅游、兜风等作用，地球上的居民每人各有一匹，包括小孩子，因为它的翅膀上有一层隐形的保护墙，可以让人不摔倒，十分安全。
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇十二
光阴似箭，转眼间，我便由一位小学生长大成了大人了。此时已经是20xx年了，我已经成为了一名博士生。现在就让我介绍一下20xx年的房子吧。
在以前，房子总是靠一大群工人忙活几十天才能造完。可是现在根本不需要出那么大力气去造房子了。只要从超级市场中买来一支“神笔马良”和一张白纸，在纸上用“神笔马良”画出一幅画，说声“变”！那纸上的画就会瞬间从纸上跳出来，落在地上。
如果觉得房子太小，说声“变大”！房子就会随之变大，说声“变小”！房子就会瞬间变小。
我的房子是蓝色的，荷花形的，荷花上的每一片“花瓣”就是一个房间。来大客厅里，每一个地方都是用水晶玻璃做成的。现在的气候异常，时冷时热，可在这房子里，一点也感觉不到，因为每一幢房子都有自动调温的功能。也就是说在每一幢房子里，冬天是暖的，夏天是凉的！
看到现在，你们一定会问，这么好的房子，万一有了地震什么的，那可怎么办？
呵，这你就不用担心了，万一有了自然灾害，房子都会启动自我保护功能。这样，虽然已经灾难了，但房子和房子里的人却毫发未损。
对了，忘了告诉你了，房子的眼色还可以根据主人的心情自动改变颜色呢。
怎么样，这样的房子你一定喜欢吧，我相信，在不久的将来，一定会出现这样的房子的。
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇十三
在27世纪，博士们决定把污染空气的汽车换成机器马，他们研究发明了一种液体，把它注射到普通马上就会变成机器马。
机器马是节能高手，它们无需用电和油的，而是用太阳能干电池，它是由马尾巴上的太阳能吸收器吸收太阳光变成电传输到干电池上的。机器马还能穿越时空和飞向月球。如果你想去看看月球和地球的什么不同，你可以按一下马背上的飞向月球键，机器马就会带你穿越浩瀚的宇宙到达你要去的月球。
机器马还有很多功能。如果下雨时，你可以按一下马背上的房子键，你就会从马背上到马的肚子里，马的肚子其实是一个应急房，里面设施齐全，如果雨停了，就会有个声音对你说：“雨停了！雨停了！”你按一下收回键，你立刻会回到马的背上。
机器马还是一个可以帮你做饭的特级厨师。比如说你要一个汉堡，顿时马背上出现一个托盘，你把做汉堡的原料放进去，马上，马前上会出现一个美味可口的汉堡。
未来的机器马还是一个环保高手，它能把人类丢弃的各类垃圾吃下去，随后马就会拉出对人类有用的东西。在27世纪，你可要注意了。
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇十四
俗话说得好：今天的梦想，未来的实现。现在的笔除了能写字之外，其他什么都不会。但是未来的'笔就可以满足你的很多要求。彻底解决你的后顾之忧。现在就让我来给你介绍未来的笔吧。
未来的笔还有自动变颜色的功能呢！绘画时候需要涂色还得一支一支的换，真麻烦！可这种笔就可以帮你解决这个问题。只要按下“颜色”按钮，想要什么颜色就可以随心所欲了。你想要红色时，对笔说“红”，笔的墨水就自动变成红色了。想要绿色又可以马上变成绿色……多便捷啊！
未来的笔还有很多很多功能。我相信只要我们努力学习，这种笔很快就会来到我们的身边，让我们的学习生活更加丰富多彩。
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇十五
人类征服了豪迈而剽悍的动物――马。马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，成为我们忠诚而高贵的朋友。在未来的世界，我希望人类继续和马保持亲密的'关系，并希望未来的马有更进一步的发展。现在，就让我们一起走进未来的马的世界吧。
我希望未来的马能长出一对翅膀，变成名副其实的飞马。当马跑起来的时候，只要张开翅膀就能飞起来，能飞过江河，飞过高山，甚至飞过大海。我骑着飞马只需要一个小时就能从贵阳飞到北京。到时候我家里只要养上几匹飞马，我们全家就能骑上飞马飞遍全世界，到世界各地去旅游，去玩耍，去领略美丽的世界风光。
我希望未来的马能变大变小，叫它变大它就变大，叫它变小它就变小。当我骑着马来到家门口的时候，我就叫它变小，它立即会变得像一只可爱的小狗一样，我把它抱进家里，放在一个温暖的小窝里，让它安心地睡觉。当我出门要骑马时，我就叫它变大，它会立即变得按我的要求那么大，我骑上它可以到我想要到的任何地方，那该是多美呀！
总之，未来的马是千变万化的。让我们去创造未来的马，去迎接未来的马吧！
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇十六
我们未来的学校位于哈雷慧星上。
进入学校，首先映人眼帘的是几座高大的教学楼。你可不要小看它是塑料做的，其实它比钢铁还结实，比泡沫还轻。根据年级的变化，我们工作人员可以把大楼拆除，重新调整教室的位置并改变教学楼的形状。
当你走进教室，第一眼就会发现墙壁是五颜六色的。这是专门为学生设计的。上课时墙壁是浅蓝色的，使同学们能有一个轻松的心情听讲；下课时墙壁变成淡粉色，好叫同学们休息一下疲劳的大脑，如果光线不好，墙壁就变成白色，不影响同学们学习。假如你觉得我们的教室形状不好看，可以按下变形按钮，它就会自动变成你想要的形状。
看，那一排排整齐的桌子其实是一台台电脑。桌面是透明的玻璃，下面就是显示屏。你可以用它交作业和老师交谈、对话可以通过它直接为你批改作业。当然，它的功能不止这些。它储存所有要学习的？课程，你再也不用背着书包上学！只要你按科目输人页数，它就会自动显示你想打开的那一页，用起来可方便啦！
什么，你说学校怎么没有操场？是这样的：为节省学校的占地面积，操场设在地下，一共有三层。操场内设施齐全，下课的时候，自动升降机会把你带人地下操场，让你在下面尽情地玩耍。
真希望我可以在这样的学校里学习，不过我相信，用不多久，我就可以如愿以偿。
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇十七
马是人类的朋友，马的未来还会是人类的朋友。
我幻想着未来我会有一匹会飞的马，颜色一定是纯白的，它会带我周游世界，它会陪伴我学习、成长，我给它起上一个可爱的名字：“飞飞”。我的爱好之一是旅游，到各个地方，了解当地的民俗文化，欣赏当地的风景。
一天，我突然想去一个美丽的地方，于是，“飞飞”会立刻挥动起闪闪发光的银翅膀，腾空而起，带着我飞向那可爱的地方。在空中我欣赏着秀丽的风景，抚摸着洁白的云彩，追逐着升起的太阳，一路嬉戏……如果累了，就躺在云彩上休息一会，到了目的地，“飞飞”带着我在陆地上奔跑，在水里游泳，和鱼儿一起唱歌，和小虾一起跳舞，青蛙会给我们伴奏……回到家里，它会乖乖的陪我学习，它可通人性了。
未来的马一定会成为像“飞飞”那样即可爱又聪明，更具高智商的马！
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇十八
黎明的曙光透过云雾，洒向大地。公元2991年，新的一天悄悄拉开序幕。一阵清脆的门铃声把我从梦中叫醒，我懒洋洋的一边走一边说：“谁呀？一大早来找我？”我走到门前，通过摄像看。是一个身穿西装的人，他手中拿着一个小巧玲珑的马。“卫星检查仪”显示：北京人，25岁，好人。”于是我打开了门。他走进来彬彬有礼地说：“先生，你好！
我叫科比。”“我叫刘磊”“今天我来向你推荐我们新研究的多功能马。”说着，他按了一下马头，小马瞬间变成了一匹千里马。他接着说：“这种马具有‘打扫、清理、净化’三大功能，现在只售100元。”我听了想：太好了！
我正想请保姆，这下可好了！买这个玩意儿就搞定！
可它适用吗？我的问号出来了。我问：“可以试试吗？”“当然可以。”科比说。我试探地按下马的左眼，一眨眼，马变成吸尘器大小，马的嘴巴变成了扁的。它吸起灰来，过了一会儿，我的家变的焕然一新，我心中的.问号去了一半。我又按下马的右眼，咦！
马怎么又吃起垃圾来，马耳朵好像排着空气。科比见我一脸迷惑，笑了：“这是垃圾在马肚里被分解再处理后的氧气，它从耳朵排出来。垃圾还能变废为宝！
变出你所需物品，剩下的就是马的食物。说着，我见科比又按下马尾巴，一个马的工艺品出现在我的眼前，你看：它体态轻盈，神形兼备。不管从哪个角度去看都让人感受力量。科比介绍说：“它只吸二氧化碳，从嘴中吸入，用纳米技术处理，转化成氧气，再从耳朵排出。”听了他的介绍，我心中的问号变成了感叹号，我不禁拍手叫好！
不禁为现代科技所震撼！
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇十九
在未来的世界里，人们掌握了科学技术，发明了浮空火车、超光速飞船、自动汽车等等......
浮空火车比高铁的速度还快，它可以达到每小时400公里，而且有三层，它有20个车厢，可载人数5500人。浮空火车就像一个宾馆，每个车厢都有数不清的舒适的房间，房间里有床，有桌子椅子，还有吃的喝的，样样齐全。最令人惊讶的是，浮空火车不用铁轨，它可以离地面1米—1.6米。它用的染料是阳光和二氧化碳气体，既节能又环保。
超光速飞船是和光的速度一样的快，在宇宙中只要有了这种飞船，你就可以在火星、土星、木星上去。当然只要有兴趣，还可以飞出太阳系，到其他的太阳系里去玩，说不定还可以找到更多的类似于地球一样的星球。如果要到月球上去，10分钟就可以到达。如果有了这种飞船，天文爱好者，和天文学家和专家，宇航员都可以探索宇宙深渊，解开一个个宇宙之谜。
未来的东西还多着呢，只要发现其中的原因，在去发展就可以创造出更多的不可能。
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇二十
“嗒，嗒嗒...”马蹄声越来越近，转眼间，一匹粉红色的'，浑身散发着光芒和香味的大马停在我的身边。它蹲下来，长鸣着让我到它背上去。（马太高，它站着我爬不上去。）这就是66世纪的马。
大家一定会问，66世纪，那高科技时代，还骑马吗？呵呵，先不讲马，我们先讲讲时尚。66世纪，服装讲究服装时尚，房子家具讲究家居时尚，梳妆打扮也得讲究时尚，当然，交通工具更得讲究时尚了！马，就是时尚亮点之一！我的这匹马，是从郊外牧马场里买回来的。牧马场使用的是自动线，喂马养马给马接生，全用机器人，整个牧马场，只有老板一人，但养出来的马非常棒！
我骑上马，朝马张张口，马立刻飞奔起来。马读得懂我的心思，我要去哪儿，只要做做口型，它就知道了。这次，我要去草原。
马跑得太快了，好象更谁在比赛似的，骑在它背上，什么也没感觉到，只是看到两边的景物在飞快的移动。我第一次骑它时，吓得紧紧伏在马背上，差点摔下去！
“嗒，嗒嗒...”马蹄声越来越近，转眼间，一匹粉红色的，浑身散发着光芒和香味的大马停在我的身边。它蹲下来，长鸣着让我到它背上去。（马太高，它站着我爬不上去。）这就是66世纪的马。
大家一定会问，66世纪，那高科技时代，还骑马吗？呵呵，先不讲马，我们先讲讲时尚。66世纪，服装讲究服装时尚，房子家具讲究家居时尚，梳妆打扮也得讲究时尚，当然，交通工具更得讲究时尚了！马，就是时尚亮点之一！我的这匹马，是从郊外牧马场里买回来的。牧马场使用的是自动线，喂马养马给马接生，全用机器人，整个牧马场，只有老板一人，但养出来的马非常棒！
我骑上马，朝马张张口，马立刻飞奔起来。马读得懂我的心思，我要去哪儿，只要做做口型，它就知道了。这次，我要去草原。
马跑得太快了，好象更谁在比赛似的，骑在它背上，什么也没感觉到，只是看到两边的景物在飞快的移动。我第一次骑它时，吓得紧紧伏在马背上，差点摔下去！
突然，眼前的景物停下来了，这么快，就到草原了！草原像绿色的大海一样，无边无际。
实用小学五年级未来的笔（通用21篇）篇二十一
20世纪后，我们靠科学技术取得了巨大的成功.我最感兴趣的是未来的学校，它一定会大变样!
未来的学校，进入大门后，会看到7个小门：一个是教室门，一个是老师办公室门，一个是操场门，一个是休息室门，一个是学生餐厅门，一个是老师餐厅门，一个是厕所门.要用的东西应有尽有，淋漓尽致.
教室的用处可大了，一进去就可以看到好几间房，里面一共有一百多台电脑，每一台电脑都记载着语文数学科学英语的每一单元的每一课的内容.办公室是和教室连接的，准确说是隔着教室的墙是不隔音的，所以办公室内的老师随时都可以知道上课的情况，而且办公室还有各异功能，比如可以与别人通讯等.操场如果没人就变得一片白，但只要有一个人进来，操场就有操场的样子了，而且操场还有3d娱乐功能，只要你没事做，它就会自动显示出你要玩的游戏.休息室就像电脑住宅一样，你如果很累一定要到休息室里休息，因为里面你就可以享福了，里面还有美味的点心，包你休息后精神抖擞，一点也不觉得疲劳.学生餐厅和老师餐厅里面有所有的名菜，只要你说一声你要吃什么，就马上送到你手上，比如：你要吃一个烤鸡腿，上面要涂色拉酱和番茄酱，你跟它说一声，它就马上送到.厕所就加了递纸功能.学校这样应有尽有，学生一定很满意.
以后有了这样的学校，学生学得一定很好，一定会把我们的世界发展壮大的.