实用护士节活动方案总结（案例13篇）

通过活动总结可以总结经验、发现问题并总结解决办法，为今后的活动提供参考和借鉴。以下是小编为大家找到的一些经典活动总结范文，希望对大家写作有所帮助。

实用护士节活动方案总结（案例13篇）篇一

活动时间与地点：

活动时间：4月20日。

活动地点：待定。

活动内容及流程：

活动准备阶段：

申请活动场地;。

邀请专业老师;。

由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与;。

向各班级发送通知。

活动开展阶段：

参加讲座的同学有序进入活动场地;。

主持人致辞和介绍在场的嘉宾。

主讲老师开始讲座;。

新闻部负责摄影。

活动后期阶段：

向主讲老师发送礼物;。

整理活动现场;。

为参与活动的同学加素质拓展分;。

新闻部撰写新闻稿并上传到学院网上。

活动分工：

秘书部：联系相关老师安预定座场地;。

联系各班班长，充分调动学生积极性;。

两名成员负责投影机、电脑等设备的开、关、调试及正。

常运作;。

四名成员进行签到签走及现场秩序;。

宣传部：负责制作海报，并张贴。

新闻部：负责交流会期间的拍照和会后。

奖项设置：

凡是参加交流会的学生可获得素质拓展分(需签到签走)。

实用护士节活动方案总结（案例13篇）篇二

在_个国际护士节来临之际，为弘扬南丁格尔精神，推动青海省人民医院护理工作的持续发展，青海省人民医院护理部进行了护理教学查房比赛、规范静脉治疗技术操作评比、护理论文比赛、“爱心天使”评选等系列活动，通过比技术强理论，扎实开展优质护理服务。

5月5日，在医院18楼学术厅，隆重举行了“青海省人民医院庆祝5.12国际护士节表彰大会”，院党委书记、院长吴世政、副院长冯建明、副院长赵生秀、副院长汪晓泊、院长助理多杰出席了表彰会，部分职能科室和临床科室的主任和来自临床一线的200多位护理人员参加了大会，会上对奉献护理事业30年的郑萍等15名护士颁发了护理奉献奖，并且对参加护士节系列活动成绩优异的26个优秀集体、12位优秀论文获奖者和50位“爱心天使”进行表彰，积极参与护理教学查房并获得医护协作奖的医师也参加了表彰大会。

在会上，青海省人民医院党委书记院长吴世政、副院长赵生秀对全院护理人员致以节日的问候，对全院护理人员的辛勤工作、无私奉献表示肯定和赞扬，并勉励大家要善学习、会生活、爱工作，不断强化专业技能，提高综合素质，积极创新，再创省医院精品护理的品牌，不断推动护理事业的发展。

全院护理人员深受鼓舞，纷纷表示将紧跟时代的步伐，牢记南丁格尔的誓言，按照医院发展战略，进一步发挥护理人员在疾病预防，健康促进方面的专业优势，在健康中国行动及促进高原人民群众健康再做贡献，再创佳绩。

实用护士节活动方案总结（案例13篇）篇三

为了庆祝“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍奋发向上、积极进取的精神风貌和职业风范，进一步推动医院精神文明建设工作，增强中医文化氛围，促进护理工作发展，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。在护士节来临之际，我院领导高度重视，在工会、院办室的大力支持以及临床各科室积极配合下，护理部组织了一系列庆祝活动，总结如下：

“5.12”国际护士节前夕，为展现我院护理专业工作者爱岗敬业、无私奉献的职业道德和精神风貌，进一步调动护理人员的工作积极性，全面提升护理工作整体水平，进行优秀护士评选活动，通过层层推荐选拔，评选出何金玲、赵佳、胡耀元3名优秀护士。

5月6日下午，由我院护理部严密组织，精心策划安排的纪念“5.12”护士节护理岗位技能比武活动取得了圆满成功。比赛分“拔火罐”、“静脉输液”两个项目进行，来自全院临床科室的13名护士代表参加了比赛。整个比赛过程紧张有序，每位护士准备充分，动作规范准确、干净利索、轻捷优美，将优质服务贯穿于每个操作环节中，真正体现了护士的综合素质，面对病人，选手们的语言和动作都是严谨认真，“交流”和“人性化”服务良好到位。都发挥了较高的技术水平。各位评委更是本着“客观、公平、公正”的原则，仔细观察每一个细节，认真评判打分。比赛经过紧张角逐，最终有3人以精湛的护理操作技术、良好的沟通技巧、沉着冷静的心理素质获胜。

5月8日下午金塔县中医院学术厅灯火辉煌、鲜花簇锦，“5.12”国际护士节演讲比赛暨表彰大会在此隆重举行。卫生局党委书记闫秀容，副局长穆天军、医政股李股长及县医院有关领导应邀参加了此次大会。卫生局党委书记闫秀容，医院院长杜如旭分别代表卫生局和医院领导发表了热情洋溢的讲话，对我院护理工作给予了高度肯定，勉励全院护士认清形势、再接再厉，不断改善护理服务、提高护理质量，为医院发展、人民健康做出更大贡献，并祝全院护士节日快乐。

实用护士节活动方案总结（案例13篇）篇四

为宏扬南丁格尔精神，增强护理专业凝聚力，展现护理奋发向上、不断进取的。自信心。__学院特别在5.12的到来之际，隆重举行主题为“godisagirl”的5.12国际护士节系列活动。

1、护士节主题征文。

时间：_月_日—_日。

2、美化实验室。

时间：_月_日。

3、爱心卡片轻飞扬—公道健康膳食知识宣传。

时间：_月_日。

地点：各食堂门口。

4、护理职业生涯讲座—__省护理学会理事长___。

时间：_月_日。

地点：__。

5、5.12护士节授帽仪式暨文艺晚会。

时间：_月_日。

地点：__。

6、天使在翱翔之医院行。

时间：_月_日。

地点：__大学各附属医院及省内各医院。

在“5·12”国际护士节到来之际，为传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动，具体方案如下：

“追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神。

宣传口号：大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才。

最牛女生评选活动。

20__年_月_日—20__年_月_日。

护理系最牛女生评选活动。

参赛方式：由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。

表彰与奖励：评出一等奖、二等奖各一名。

实用护士节活动方案总结（案例13篇）篇五

最美护士，在我的心中她永远都是“最美”的。她今年46岁，长得不高也不矮，瘦瘦的，一张瓜子脸上镶着一双大大的眼睛，一张大大的嘴巴。

从我记事起，她就一直在我们的村上当护士。奶奶跟我说：“你看人家，人家本来可以到江都大医院去工作的`，但是因为他的爸爸妈妈年龄都近百岁了，所以没有去。她留下来在家里和朋友一起合伙开了一家小医疗室。”这是真的，我还在上幼儿园的时候，每天都看见她早上7点准时开门，风雨无阻。每天中午，都是自己的家人把饭送过来，而且还多带几分，给在那里还在挂水的病人吃。晚上，不管几点，只要有病人，她就会留下来给病人看病。

有一次夜里，我发高烧，奶奶急的像热锅上的蚂蚁—团团转。爷爷在给—打电话，—听了后，不管三七二十一，就带上急救包向我家赶。到了后，她立即先给我测量了体温，又给我挂上了水。奶奶这时才放心了。我这挂一会儿还好，但我挂了一夜。—在我挂水时，又向医疗室奔去给我拿药。我家可离医疗室不近。我和奶奶都睡着了，可—却一夜都没睡。她这种舍己为人的精神，值得我们所有人去学习。

—，为了我们她却牺牲了很多，为了我们她一夜未合眼，为了我们她放弃了美好前途。—，你永远是我心中的“最美护士”！

实用护士节活动方案总结（案例13篇）篇六

为庆祝国际母亲节和国际护士节的到来，弘扬以“爱心、耐心、细心、责任心”为主的母爱精神和护理传统，进一步营造感恩母亲、关爱护士的`良好氛围和社会风尚，xx市妇联和xx市卫生局决定开展庆祝母亲节、护士节文化活动，活动具体实施方案如下：

：20xx年5月9日。

安陆宾馆三楼大会议室。

护士演讲比赛。

决赛采用现场比赛方式进行，由组委会评审组现场评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀组织奖及优秀选手奖若干名。

感恩优秀母亲活动。

1、优秀母亲的孩子为自己母亲献上礼物。

2、优秀母亲的孩子代表与母亲面对面交流，表达感恩之情。

颁奖。

1、护士演讲比赛获奖者。

２、优秀母亲。

护士礼仪展示：感恩的心。

实用护士节活动方案总结（案例13篇）篇七

为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的'风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热情，促进医护学院护理教学事业的发展，让更多的人知道护理，了解护理，热爱护理，为护理事业而奋斗。

纪念“5.12”，展护士风采。

20xx年5月12日。

xxx大学医护学院中心广场。

医护学院所有老师及学生。

(一)前期工作。

1、宣传。

1)班支会上向各班长支书宣传。

2)海报宣传。

3)由文娱部干事到各班宣传。

2、节目征集。

1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。

2)由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目)，在4月8日前上报，在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。

3、班级礼仪评选。

1)与礼仪形象气质工程接轨，在4月20日前选出最优秀的两个班级。

2)礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。

4、前期准备。

1)提前预约嘉宾。

2)做好会场布置(场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)。

3)提前找好赞助单位。

4)学生会各部做好分工：

a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。

b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。

c)体育部负责搬运活动所需器材。

d)安全部及文娱部维持现场秩序。

(二)活动流程：

1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始。

2、院长讲话。

3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。

4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：

1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。

2)歌曲演唱(主题积极向上)。

3)护士技能操作现场互动：

a。分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如：溺水，休克)。

b。抽选几名同学指出演示中的错误。

c。老师点评、纠正。

d。对正确指出错误的同学给予小礼品。

4)情景剧(与护士事迹相联系)。

5)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。

6)班级礼仪展示。

7)领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束。

(三)经费预算。

1、横幅50元。

2、现场互动所需小礼品共20元。

3、其他物品由宣传部和赞助商提供。共70元。

(四)后期工作。

1、活动结束后，相关工作人员清理场地。

2、各部归还所借物品。

3、活动总结，相关负责人员及时总结。

实用护士节活动方案总结（案例13篇）篇八

为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节104周年，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，促进我院护理工作的发展，进一步推动我院优质服务建设，为我院的长足发展发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，提升以优质服务,提供以病人为中心的服务思想，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

细节服务，安全护理。

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：组长:。

副组长：

成员：

（一）以“”为主体的演讲比赛。

（二）以“”为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教，健康体检活动。

安排。

（一）参赛报名时间在5月1日前，由各科室推出优秀一名选手参赛。

（三）5月11下午15:00在医院门口集中(科室派出1-2名护士自带白大褂参加)，统一组织参加敬老活动（所带物品由护理部安排）。

（四）5月12日14:50在2号楼举行比赛。

（一）各科室按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐选手质量。

（二）演讲内容以“转变观念，全面提升服务品质”为主题，字数在1000-20xx字之间，内容突出如何提升服务品质，在提升服务这项工作中，作为护士该如何做等。

（三）演讲时仪表端庄，着正装、淡妆演讲，时间控制在5-10分钟之内。

（四）裁判成员：。

（五）奖项设置：一等奖一名奖金400元，二等奖一名奖金300元，三等奖一名奖金200元，其余为鼓励奖奖金100元。

（六）经费预算：

实用护士节活动方案总结（案例13篇）篇九

纪念5·12六周年年，追悼亡魂，鼓励生者。又值国际护士节，感恩所有护士为医学神圣事业的无私奉献。

铭记5·12，感恩·护士节。

20xx年5月12日中午11：30~12：30在篮球场。

成都医学院领导，老师，学生。

青年志愿者协会、护理学院学生会、护理教研室合办。

1、青协宣传部负责展板，宣传海报，横幅，大幕布等。

2、在多功能厅借桌椅、音响设备，在当天早上布置会场。

3、学生会主席邹莹请领导。

4、写请帖给各位领导和老师。

5、准备一些小礼品。

6、护理各队出一定人数，着护士服，参加活动。

1、主持人讲开场白，宣布开始。

2、院长讲话。

3、主持人讲南丁格尔事迹。

4、学生代表带领大家宣读南丁格尔誓言。

5、找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇。

6、预先找两位同学进行错误的急救演示（如止痛、骨折、休克），再随机抽选同学指出演示中的错误，最后请老师点评、纠正。对正确指出错误的同学给予小礼品奖励。5·12国际护士节活动策划方案由提供！

7、主持人宣布活动结束，领导总结性发言。

1、青协人员负责清理会场。

2、做出活动总结，总结成功经验和不足之处。

实用护士节活动方案总结（案例13篇）篇十

活动地点：待定。

申请活动场地;邀请专业老师;由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与;向各班级发送通知。

参加讲座的同学有序进入活动场地;主持人致辞和介绍在场的嘉宾主讲老师开始讲座;新闻部负责摄影。

向主讲老师发送礼物;整理活动现场;。

为参与活动的同学加素质拓展分;新闻部撰写新闻稿并上传到学院网上。

秘书部：联系相关老师安预定座场地;。

联系各班班长，充分调动学生积极性;。

宣传部：负责制作海报，并张贴。

新闻部：负责交流会期间的'拍照和会后。

凡是参加交流会的学生可获得素质拓展分(需签到签走)。

实用护士节活动方案总结（案例13篇）篇十一

为深入推广优质护理服务工作，促进我校护理事业的可持续发展，增强核心竞争力，规范护士职业行为，展示护士风采，提升护士的职业形象和地位，提高护理质量，经院办公会研究决定，在xx年“5.12”国际护士节来临之际，举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

全校院各临床科室。

1、护士职业礼仪展示。

遵照《xx年开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

2、礼仪知识问答。

3、风采展示。

选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

1、参赛方式：以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于x名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。

礼仪知识问答：每队必答，由1名队员答题。抽签选题，回答正确得0.5分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

3、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作内涵。

4、比赛时间：礼仪风采展示在x分钟内，礼仪知识问答在1分钟内，总时间是x分钟，超时酌情扣分。

5、评分标准：评委根据“xx市xx医院护士职业礼仪风采大赛评分标准进行评判、打分。

6、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。

7、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖。另设礼仪奖和风采奖。

实用护士节活动方案总结（案例13篇）篇十二

护士节。

5月12日—5月26日活动地点：会议室。

弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。

1。成立策划小组：

2。参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

3。各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4。出题小组出题，并制成卡片。

5。工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

一、活动序幕：

1。主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

2。主持人介绍本次活动大致流程。

3。主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段：

（一）知识竞赛：

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

1、必答题规则及计分标准。

1）。必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

2）。必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。

3）。选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准。

1）。抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

2）。主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

3）。获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

4）。选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

5）。选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

6）。选手答错时，该题交由观众答。

3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。

二）演讲比赛。

各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。评分标准：

1。每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的`平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。

2。演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

3。表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

三）操作比赛—穿针引线。

每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6*17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

四、总结记录。

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。

实用护士节活动方案总结（案例13篇）篇十三

5月12日，在这个全世界护士的共同节日里，我们公共纪念护理职业的先驱——弗洛伦斯·南丁格尔。我们怀着诚挚的心情感激这位温暖的“提灯女神”，我们怀着坚定地信念纪念这位伟大的“人间天使”。

在国际护士节来临之际，我院特别组织了一场文艺汇演，作为“5·12护士节”的献礼，清脆的歌声，缤纷的舞蹈，绚丽的色彩，在这个属于我们自己的节日里，用激情与欢乐装点护理的世界，用博爱之心点燃温暖世界的烛光!

在护士节到来之际，为弘扬南丁格尔精神，增强护理专业凝聚力，展示护理奋发向上、不断进取的信心，“天使在人间，烛火竞辉煌”护士节文艺晚会应运而生。通过此次活动，达到增进同学们对护理职业的热爱精神，展现护理学子多姿多彩的文化生活的活动目的。

“天使在人间，烛火竞辉煌”

药学院团总支

院全体师生

20xx年xx月xx日19：00—21：00

亳州职业技术学院大学生活动中心

针对院全体同学关于此次活动的宣传 时间：20xx年xx月xx日。

方式：学生会派发传单给各班班长，班长转达通知,由于此次活动的大部分节目由院学生自己编排，通知需要及早传达。

护士节晚会宣传

(1)横幅：

时间：20xx年xx月xx日

地点：××××

(2)海报：

时间：20xx年xx月xx日

(3)班内宣传：

时间：20xx年xx月xx日—xx月xx日

方式：班干或学生会成员

(4)图标卡：

时间：20xx年xx月xx日

地点：根据情况张贴于通往会场的路上

略

(1)各部门的负责人均为该部门部长。

(2)前期节目准备甄选主要由女生部文艺部负责，除外联部帮助文艺部联系嘉宾表演外，其他部门未安排工作。

(3)每班至少推荐2个节目。参加表演的同学统一将报名表交与各班班长，女生部直接向班长收取报名表。

(5)第二次节目甄选主要针对节目细节放面得改进，尽量不要再筛节目。

(6)彩妆决赛选手的节目人员可能到不齐，根据情况而定。联系人员注意说话方式方法，以请到为目的。

(7)第一次彩排安排在要求除嘉宾外的节目表演人员都要到。第二次彩排以流程为主，节目的表演可以简化。

(8)演员的服装和道具要求演员自己准备，除非特殊节目、质量特别高的，否则学院不考虑提供服装。

1.主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始。

2、领导讲话

3、两名学生或老师代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。

4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：

1)护理系女生进行风采展示风采展示形式不限，内容要求健康积极向上。

2)歌曲演唱(主题积极向上)

3)护士技能操作现场互动

4)节目待定

5)情景剧(与护士事迹相联系)

6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇

7)节目待定

8)班级礼仪展示

9)领导总结讲话，并对展示礼仪风采中表现优秀的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束。

1、团委、学生会成员当天必须到场，除上述人员以外其他人员都算在机动人员，晚会结束时全体留下打扫会场。

2、晚会当天秩序维持组注意场内秩序、尤其是散场时。

3、摄影组在拍照时，注意自己的站位，不能影响舞台效果，尽量避免挡住嘉宾视线。摄影组拍照注意选取好的角度，好的取景。

4、工作人员注意减少不必要的场内走动，以免影响舞台效果。除搬运道具外不得随意上下舞台。

5、催场负责人注意提前分好催场任务，注意节目连贯性，提前准备好演员的道具，与主持人商量好麦的交接。

6、主持人四名，两男两女。

7、节目所用的音乐统一交给技术部，由技术部负责人统一收集。