热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)

时间:2023-11-02 作者:念青松热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)

竞选是一种提升自我意识和自信心的方式,它能够让人们更好地认识和发展自己。下面是一些竞选中不可忽视的注意事项和技巧,希望对大家有所帮助。

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇一

尊敬的老师和同学们:

大家好!

我叫鲍x,我竞选的是班长。你们可能会说:要当班长可得样样精通呀!不错,职位越高,责任越大。

俗话说得好“机会是给有准备的人的!”我会画画,也会书法,玩电脑在班里是出了名的好。不管遇到死机还是卡机,不管遇到修鼠标还是修电脑,我都不退缩,也不胆小,总是第一个冲上去。不信?举个例子吧。比如说上次课室里的电脑鼠标坏了,暂时不能用了,我以为中午不能放古诗了,可还是上去试了试。结果,在“我的文档”里还是找到了。过了一会,老师来安装鼠标,我也上去帮忙了。老师从上面把鼠标接线伸到桌子下面,我拉住,接在了电脑的后面,老师怕我不会,又来看了看,见我接对了,惊讶地对我说:“你这都会呀?”我表面没反应,心里却像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。怎么样?我厉害吧!

以上是优点,可人不可能十全十美,也不可能得到句号。我最大的缺点就是有点小气。有一次,有同学问我借笔,我有,但怕自己到时不够用,就不想借给他,就说:“我没笔了。”他只好向别人去借了。但这个缺点是可以改正的.。我也会努力地给同学们带来方便、快乐与和谐。我相信,我有能力,请同学们投我一票。

我的发言完毕,谢谢!

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇二

尊敬的。老师、同学们:

大家好!

每个人的心中都有一个美丽的梦想。从小,我就梦想着成为美丽的白雪公主,把温暖和欢乐带给身边的每一个人。曾几何时,我觉得这个梦想离我实在太远太远,遥不可及,而今天,当我站在这个充满挑战的讲台上,我突然感到,梦想,其实离我近在咫尺,近到我都能感受到她脉搏的跳动。

我的梦想就在这里——我深爱的班级,我深爱的同学!世界上有许多表达爱的方式,芬芳的花朵、优美的音乐、温馨的话语……而我,用什么方式来表达我对班级和同学的热爱呢?捧出才干和爱心、奉献责任和关爱,这就是实现我的梦想的最好方式!

小学时担任班长的经历告诉我,班长是老师和同学心灵之间的一座桥梁,是老师的助手,是同学的表率,同时也教会了我如何当好班长。当班长,并不是一句空话,首先要严格要求,时时处处从我做起,从小事做起,从点滴做起,在学习上、活动中带好头、争第一、做表率。第二,要以班为家,帮助老师管理好班级,分担老师的劳动,并带领同学把老师的要求和意愿变为自觉的实际行动,共同为班级争得荣誉,增光添彩。第三,要服务集体,想同学们之所想,急同学们之所急,乐于付出,善于助人,勤于奉献,让老师放心,让同学舒心。

现在,我终于懂得,梦想,只会因拼搏而绚丽;而拼搏,也会因梦想而精彩!我不去想梦想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想道路是否崎岖难行,只要热爱生命,便期盼漫天彩虹!

一位名人说过,给我一个支点,我会撬动地球。而我要说的是,给我一次机会,我会带领同学让初中生活更精彩!

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

对!就是不认输的精神,一种越挫越勇的攀登精神!这是历年来602班的'光荣传统。如果我成为班长,我坚信这种精神一定会发扬广大!伙伴们,如果我今天竞选不上,也没关系,我依然会更加严格要求自己,做一个能为602班争光,让老师同学满意的学生!最后,我有个不情之请,就是让我们班每位同学都当班长!我的意思是说:大家都以班长的身份严格要求自己,这才能使我们班成为真正的“棒”的班集体!同学们,信任我,支持我,请投上宝贵的一票,让我们一起努力超越6年的m班,成就6年的2班的光荣!谢谢大家!

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇四

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!我是潘雯婷,我今天竞先的职位是班长。

你们知道吗?其实当班长是我从小的梦想,以前我曾经看到很多人在台上竞先班长,当时我很羡慕他们,总希望自已也能当上班长,在同学伤心的时候,我就充当一位天使,把快乐带给她们,在同学在学习在有困难的时候,我就充当一位老师,细心的教导他们,在他们犯错误的时候,我会耐心的引导他们改正错误,所以这次有机会竞选班长,我感到非常光荣。

记得老师曾经说过,“有自信不一定能成功,但没自信就一定不成功。”这句话常常在提醒着我,今天我就凭着自已的自信站在这里竟选班长,记住,哦,我是潘雯婷——一个自信的女孩子。

谢谢!

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇五

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫xx,今天我第一次站在讲台上演讲,此时此刻,我很冲动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的.是班干部这个位置。班干部是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

假设我竞选成功当上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,全心全意地为同学效劳:同学有疑难问题不会,我随叫随到,帮他细心指导;同学的文具丢了,我二话不说,立即伸出援助之手;同学之间产生了矛盾,我马上充当和事老……而且我也会尽心尽职地配合其他班干做好每一件事。当然还有很多我就不多说了。

假设我落选了,我也不会灰心丧气,因为人生不如意的还多着呢,如果就被这点小小挫折给绊倒了,那你以后还会遇到更多困难,那该怎么办呢?假设我落选了,那说明我还有缺点,我将继续自我完善。

老师们,同学们希望你们能信任我,支持我,请投我一票,谢谢大家!

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇六

同学们、老师们:

大家好!

我竞选的岗位,是班长,今天我能荣幸地站在讲台上演讲,感到非常的自豪,我知道班长是一个许多同学都向往的职位,也是一个锻炼人的职位。这个职位,需要洪亮的声音和大胆的管理,这虽然是我的弱项,但是,这是对我的一个好得不能再好的锻炼岗位。但这个岗位更需要一颗友爱和奉献的心,我为人宽容、热情,一定能将班长这一工作做得好。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,我还要带领和帮助同学们共同提高学习成绩。使我们4(5)班这个集体不断前进,不断地取得胜利。

其次,去年我担任值周班长,通过一年的实践,使我了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力,我相信我有能力担任这一职务。所以我希望大家能支持我!我一定会尽力的!

请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定能行,谢谢大家!

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我很激动,因为我要竞选三年级三班的班长一职。

同学们,在我们相处的这三年里,我很开心!因为我体会到了同学们之间的友谊。我深深的感受到作为一名班长,就要具有爱心、真心和责任心。热爱班级事业,关心班级每一位同学,真心为班级付出。

如果我当上了班长,我会以身作则,严格要求自己,也会严格要求同学们。我会热心帮助同学们,做好老师的好帮手!

拿破仑说过一句话“不想当将军的士兵不是好士兵!”今天我是成功的参与者,明天我将是参与中的成功者!

请大家信任我,将你们那神圣的一票投给我吧!谢谢大家!

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇八

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫__,今天我第一次站在讲台上演讲,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班干部是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

假如我竞选成功当上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,全心全意地为同学服务:同学有疑难问题不会,我随叫随到,帮他细心指导;同学的文具丢了,我二话不说,立即伸出援助之手;同学之间产生了矛盾,我马上充当和事老……而且我也会尽心尽职地配合其他班干做好每一件事。当然还有很多我就不多说了。

假如我落选了,我也不会灰心丧气,因为人生不如意的还多着呢,如果就被这点小小挫折给绊倒了,那你以后还会遇到更多困难,那该怎么办呢?假如我落选了,那说明我还有缺点,我将继续自我完善。

老师们,同学们希望你们能信任我,支持我,请投我一票,谢谢大家!

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇九

亲爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我很荣幸走上讲台,和几位优秀的同学一道,竞选班长职位.

对于这个职位,我觉得我还没有具备十分的条件,但是,我觉得,我有能力管理好班级的一些事务.

因为我自己经过锻炼,有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我能将班上的人的积极性调动起来.尽力让班上的每个人扬长避短,互补互助.

其次,我应该、可能、大概、,有较强的应变能力,能尽力处理好突发事情.

还有,我平时与同学们相处融洽,人际关系较好,这就减少了工作上很多的'阻力.

如果我当上了班上,会带着同学们一同进步,激发他们的力量,多做运动,,,,

我想,我不应该有这么多华美的词汇来修饰自己,我应该当个实干家,干给他们看!

同学们,相信我;投下你那珍贵的一票吧,给我一次锻炼和展示自我的时机,我相信我能行的!

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫罗明禹,今年九岁了,我兴趣广泛,我喜欢看书、吹葫芦丝、笛子、下棋、骑自行车、踢球、跑步……我的优点很多,诚实、善良、不说假话、知错就改、有爱心、很愿意帮助同学,办事认真负责。

敬爱的老师、亲爱的同学们,我之所以竞选班长这一职务,是因为我对自己有信心,我以前当过班长、数学组长、体育委员、我当班干部很有经验。我认为我有能力担任班长这一职务,我会在各方面带头,严格要求自己,关心集体、乐于助人,当好老师的小助手,为同学们服务。

请同学们支持我吧,把你那宝贵的一票放心的投给我吧!谢谢大家!

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们大家下午好!

首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会!

我叫xxx,在一年级时我就光荣地加入少先队,从一年级到现在担任过语文、数学组长,我学习踏实、认真,工作热情、负责,做事耐心细致,热爱劳动、热爱集体,有一定的工作经验和组织能力,更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。

入校x年来,在老师的教育下,我曾获得x个三好学生和x个优秀少先队员奖状,还得过许多喜报!

如果我竞选上班长,我将不负老师和同学们的厚望,在老师的指导下,和同学们一起,搞好学习,抓好纪律,协助老师做好班级各项工作,力争当好老师的小帮手,同学们的好朋友!争取让我们这个班集体成为优秀的班级!

如果竞选不上,我依然要做一名全面发展的优秀学生,为我们这个班集体增光添彩!

请同学们支持我!谢谢!

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇十二

大家好!

我叫xx,很感谢同学们能给我这个参加班长的竞选机会!在我心里,班长是一个非常辛苦却又非常有成就感的工作。

我是xx班的一名普通的学生,性格非常外向。喜欢和同学一起玩,喜欢帮助人,平时在班上喜欢组织大家一起去打球等等。我学习成绩也挺好的。不偏科,每一门都很优秀。关爱集体。我还喜欢看课外书。我对班长这个职位有很多的想法,我想要带领大家在玩中学习。让我们班的`学习气氛变得很好。我平时就有帮助老师做事,是老师的好帮手,虽然有时也有点顽皮淘气,不过,我以后一定会改掉的。

如果我能当上班长后,我会尽的努力给同学们做个好榜样,并严格要求自己,不违规,改正以前的一个个缺点,做一个在同学们心目中的尽职尽责的好班长!请大家支持我,相信我,投出你宝贵的一票。我的演讲完毕,谢谢大家!

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!这次我竞选的是班干这个职位。

马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁。我很高兴也很自信的站在这里和大家一起竞选。拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我不仅要在将军,还要做一名能够正确引导、带领同学们共同进步,为大家谋利益的好将军。

作为一位优秀的班干,不只是成绩优秀就能够胜任的,一个有才华而不会传授知识的教授,可以称得上是优秀的教授吗?俗话说:“一个人自信不一定会成功,但不自信就一定不会成功。”我自信我能胜任这项工作,先说说我在学习上的心得与体会。在学习上,我在学数学和英语时也曾遇到过许多挫折,为此,我也曾失落过、消极过,但那已经成为过去,而这些经历反而能够成为我今后引导同学们的宝贵经验。这些经历使我更有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。

在这里,我要说一下自己的优势,我是一个活泼开朗的女孩,我有着众多的爱好:钢琴、舞蹈、书法、羽毛球、游泳、英语,可以说是多才多艺。,这些都可以和同学们共同学习。特别是英语,自从我国加入wto以来,到现在已经完全与世界接轨,英语的重要性也更为突出,无论是在职场、社交、贸易、文化的交流活动中,英语已经成为了一种不可少的交流工具。试想,我能从一名英语倒数的差生,提高到一名英语名列前茅的尖子,我有着不一样的经历,我相信自己能够正确引导、带领同学们从快乐中去学习英语,让同学和我一样爱好英语,还有钢琴、舞蹈、书法、羽毛球、游泳等等,这些都有着自己和同学们沟通交流的经验,我坚信自己能够像一头领头狼一样起到带头作用。

希望是自信的'动力,自信是成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在班干的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我知道,再多的豪言壮语也只不过是瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路的鲜花。

最后,我真诚的希望大家支持我,鼓励我,给我一张信任的投票,给我一个施展才华的机会!谢谢大家!我的发言完毕。

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇十四

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我来竞选班长,请大家支持我!

我是一个热爱学习、乐于助人、集体荣誉感强的阳光少年,我认为这是作为一个班干部不可缺少的素质。

我是一个怀有不断进取和宽容之心的人。我常用“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”来激励自己不断地学习;而有了一颗宽容他人的心,才能使自己胸怀宽广,不管谁提出意见,我都会欣然接受。

对待班级活动,我会一丝不苟、认真负责,并且注意充分发挥每个同学的长处,把班级建设成为一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的班集体,有强大的创造力、生命力和凝聚力的班集体。另外,我觉得作为一个班长,还要有创意,做的事情要与众不同才好。

假如大家信任我,请为我投上一票。我一定会扬长避短,克服自身的缺点,不断完善自我。

我相信,凭着自己的智慧和才干,还有老师和同学们的帮助和配合,我一定会把我们的班集体建设成为一个优秀的班集体。

希望大家支持我!谢谢大家!

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会!

我叫xx,在一年级时我就光荣地加入了少先队,从一年级到现在担任过语文、数学组长,我学习踏实、认真,工作热情、负责,做事耐心细致,热爱劳动、热爱集体,有一定的工作经验和组织能力,更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。

入校x年来,在老师的教育下,我曾获得了xx个三好学生和x个优秀少先队员奖状,还得过许多喜报!

如果我竞选上班长,我将不负老师和同学们的厚望,在老师的指导下,和同学们一起,搞好学习,抓好纪律,协助老师做好班级各项工作,力争当好老师的小帮手,同学们的好朋友!争取让我们这个班集体成为优秀的班级!

如果竞选不上,我依然要做一名全面发展的优秀学生,为我们这个班集体增光添彩!

请同学们支持我!谢谢!

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇十六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我怀着激动的心情,无比自豪地站在台上演讲。我竞选的职位是班长。

我已经当了3年的副班长。管理能力较强,性格活泼开朗,成绩也较好。我有信心可以胜任班长一职。

假如我当选班长,我会团结好其他的班干,齐心协力地管理好班级,与老师一起开展各种丰富多彩的活动;我也会管理好班上的纪律,让我们班成为一个优秀的班级;我还会让成绩优秀的同学帮助成绩暂时落后的同学,让大家的成绩共同提高。如果我当上了班长,我将发挥优点、尽职尽责,把我们的班级建造成一个温暖、和谐的小集体!

我如果有机会当选班长一职,那么我将会是老师的得力助手,我也会帮老师解决班上一些琐碎的事儿、及时向老师报告班上的情况,替老师分忧。

总而言之,如果我当选了班长,我会尽全力,和大家一起努力,把我们的班级建设成优秀班级。

我真诚地希望大家可以投我一票,选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务,做出贡献!

我的演讲完毕,谢谢大家!

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇十七

你们好!

我叫张宝琪。想必大家都认识我了吧?那么我就直接进入主题:

虽然班长这个岗位不是很容易就可以胜任,但是,我还是要竞选这个岗位。因为我相信通过我的努力,一定会成为老师的得力小助手。重在参与嘛,我觉得这是我的'一次锻炼和学习的机会,只有参与,只有争取,才能体现出自己的价值。

如果你们选我当班长,我会尽我所能的帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会尽力帮助他;有什么事情大家都不是很乐意去做,我会做好班级带头作用,努力圆满完成任务。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一些马虎,脾气有一点暴躁,学习成绩也不是很好,但是,我相信我何以改正。如果我落选了,我会专攻学习,努力成为班里前几名。

也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我。

再多的话也代表不了什么,就让我用事实行动来证明吧。

谢谢大家!

热门小学竞选班长的演讲稿(案例18篇)篇十八

亲爱的老师,同学们:

有一个女孩,她热爱集体;有一个女孩,她团结同学,拥有爱心;有一个女孩,她勤学好问,乐于助人。尽管她不是十全十美,但是她也不是毫无用处;尽管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虚心听取大家的意见,努力做好应做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁?就是我!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

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