活动总结是活动组织者对活动整体情况进行梳理和归纳的重要工作。小编为大家整理了一些活动总结的典型案例，希望对大家写作时有所帮助。
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇一
网络礼仪既是保证网上人们正常交往和相互理解的重要手段，也是判别网民是否文明礼貌的行为标准。开展培养学生的网络社交礼仪活动能让学生规范上网行为，提升道德标准，是一项重要而迫切的任务。
20xx年11月8日下午班会课，九年级四班班展开了别开生面的“培养学生的网络社交礼仪”的主题班会活动。为了此次班会的顺利开展，前期班委会通过灵活多样的形式对活动进行预热，如辩论赛辩题确定，辩论发言稿的书写组织，手抄报，征文等活动，培养学生的网络社交礼仪。让学生既享受着网络给我们带来的便利，又要主动净化网络，对网络中的不文明行为敢于说“不”。班会课上，九年级四班同学都非常认真投入，全体同学参加了此次班会，整节班会课氛围轻松和谐。
同学们一起观看课前收集的关于网络暴力的新闻以及影视作品和一些图片学生在观看完这些多媒体资料之后，进行小组讨论，讨论的过程非常激烈，学生在讨论中了解知道信息化社会既有有利的一面，也有其相应的弊端，面对五光十色的信息，我们要有明辨是非的能力，规范自己的言行。
班会一开始，主持人班长王梦雪同学与赵亚涛同学讲文明上网融入到相声中，就很好地活跃了班会氛围，梁老师也变身学生中的一员融入大家。
辩论赛环节，同学们激扬文字，以深情的语言表达自己的观点在辩论赛环节大家讨论热烈，情绪高涨，班会氛围达到了高潮。
(发言同学认真准备，对养成良好网络行为礼仪做了详细的发言，感情投入，抑扬顿挫，声情并茂，听后深受鼓舞。)梁老师最后总结文明上网。最后同学们一起完成了致家长的一封信，号召家长成为孩子们的榜样，并争取家长与学校一起有效引导学生正确使用互联网和手机，倡导文明上网。
一个个知识点、案例的介绍和分析，一张张生动的图片，让在场每位学生更加深刻地了解了“文明上网，网络礼仪”及其内容，掌握了网络礼仪的基本规则。
活动最后班主任梁老师对此次班会做总结，对班委会的工作进行了高度的赞赏，对同学们的网络社交礼仪学习热情做了肯定，并希望大家能再接再厉，为净化网络环境做出自己的贡献，并为班会课表现突出的同学进行颁奖。
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇二
电子产品快速发展与普遍应用的网络时代，中学生已经成为手机使用的一个主要群体。很多孩子沉迷手机网络游戏，聊天等不能自拔，家长和老师为此大伤脑筋，引导学生文明上网，健康上网势在必行。所以，今天我们七年级四班组织开展了以《文明网上行》为题的主题班会活动。
活动过程中，通过师生共同找出并列举手机的好处和坏处；观看相关视频和图片，进行直观感知；学生畅谈痴迷用手机玩游戏，聊天等现象产生的危害；学生演讲等多种形式，让学生感悟手机在现实生活中存在的利与弊，从而使学生明白信息道德素质培养的重要性。
此次活动的意义在于对学生进行了德育教育，规范了学生的行为习惯，使学生对学生信息道德素养有了新的、比较全面的`认知，有助于良好的学习和生活习惯的养成。
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇三
开展信息道德教育活动，广泛宣传国家互联网管理，使用及网络安全等法律法规，营造文明健康网络环境，倡导文明上网，引导学生健康上网，自觉辨别网络信息好坏，促进青少年学生健康发展，是我们学校教育重要部分。
围绕信息道德培养，我在我校三年级1班学生中开展了“社会公德建设，做文明小学生＂的主题班队会。老师和学生共同搜集网络不良视频坏影响和宣传图画等信息，然后学生办小报，分组讨论，上台分享心得体会。
教师叙述网络带给我们生活的利弊，享受着网络给我带来的便捷，又要清醒认识到不良现象的.危害。时刻敲响警醒，自觉远离网络垃圾，抵制不良的上网行为。
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇四
为增强学生、家长的网络安全意识，提升预防学生沉迷网络教育引导工作，有效维护网络安全和学生身心健康，注重“学校+家庭”的双向模式。近日，学校组织开展预防学生沉迷网络宣传教育活动，突出四个工作环节扎实有序推进。
四是向学生家长发放《致全国中小学生家长一封信》，共计2900余份。让每一个学生家长都了解预防沉迷网络的知识和方式，提高了学生对网络毒害信息、不良网络游戏等危害性的认识，确保孩子的身心健康成长。
通过一系列活动的开展，学生家长了解了沉迷网络的危害性，提升了广大家长引导孩子合理安排上网时间，不浏览低俗、不健康网站的教育管理能力，营造了学生文明上网的良好行为习惯。
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇五
xx小学近日开展了做一个有道德的人主题教育活动，此次活动主要分三个方面：感恩篇、爱心篇、和谐篇。
感恩篇主要包括亲情问卷和亲情日志，通过父母和孩子一起答题的方式，让父母把感恩的种子播撒到孩子的心中，同时也让家长感受了一回自己与孩子间的亲密程度，更好的促进父母与孩子的和谐相处，是一次心与心的交流。
爱心篇主要是一次以学会关爱、爱心义卖为主题的拍卖会，同学们把不用的或闲置的物品拿来义卖，所得款项全部捐给学校的爱心基金。全校师生人人参与，奉献出了自己的爱心。此次活动不仅是一次献爱心的教育活动,更增强了队员们的互助意识、节约意识、推销意识，培养了队员们适应社会生活的综合能力。让队员们从中学会与他人合作、交往,提高了队员的综合素质。充分体现了紫薇小学教职工和学生们的一颗浓浓关爱之心，个人的.力量毕竟是有限的，只有靠大家的努力，汇聚更多的爱心，才能作出更大的奉献。
在和谐篇中，我校中、高年级举行了和谐校园我同行的征文和演讲比赛，通过这次活动，下课时楼梯间争先恐后下楼的现象没有了，校园里的追吵打闹也变少了，老师和学生间的交流多了，孩子们脸上的笑容也多了，整个校园如同冬日里的暖阳，照得每个人的心间都暖洋洋的。
做一个有道德的人，是我们每个老师教育孩子们做的第一件事，成大事者必先学会做人，紫小也将一如既往地把德育教育放在第一位，让道德二字伴随孩子的一生。
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇六
一座城市的文明离不开公民的道德素质，每一个人的文明汇集成整个城市的大文明。9月20日，是全国第xx个“公民道德宣传日”，为进一步加强我园教师思想道德建设，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，发挥先进典型的示范引领作用，把健康向上的社会道德风尚融入自己的一言一行中，9月19日下午，天坛路幼儿园开展了公民道德宣传日主题活动。
首先，创建办主任带领大家重温公民道德宣传日的意义、来历、公民道德规范、文明礼仪等知识，并强调牢记20字基本道德规范。其次，保教主任李臻带领两个园区全体教师开展了《幼儿园教师专业标准（试行）》解读的专题培训，从幼儿园教师需要秉持的四个专业理念“师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习”进行了详细阐述。接着，大家一起观看社会主义核心价值观微电影《香葱书记》，公主岭市怀德镇三里堡子村党支部书记李xx带领村民发展棚膜香葱种植产业的乡村致富的故事。
最后，园长李xx带领全体教职工重温《天坛路幼儿园教职工文明行为规范》，并进行宣誓承诺。希望大家以《标准》为依据，不断加强自身的.学习和反思，切实提升自身的职业道德和专业素养，将《标准》真正落实到日常工作中，推动形成良好的校园道德氛围。此次活动的开展，弘扬了中华美德，提高了广大教师对公民道德建设的认识。天坛路幼儿园将以此次“公民道德宣传日”为契机，进一步加强教师及幼儿德育教育，将“德育”渗透于幼儿一日生活当中，以不懈的努力推动幼儿园不断健康发展。
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇七
xx年4月28日上午，东华中学道德讲堂正式拉开帷幕。
第一，赵主任是活动员。动员报告指出，本次活动以提高全体师生的思想道德素质和文明素质为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人道德建设为重点，以以道德为导向，以诚信为导向，以文明公民为导向的形式，广泛传播中国传统美德和凡人善举，生动地推进全体师生道德建设，不断提高全体师生的思想道德素质和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神，引导全体师生省身修德，自我提升，从而形成积小德为大德，积小善为大善，从而大大提高全体师生的道德素质，为文明东华奠定坚实的思想道德基础。
随后，团委邵书记倡导20xx年4月28日下午开展全体师生扫街活动，让全体师生无私地展现人性的光辉，用美好的`生活造福社会，塑造自己。
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇八
随着信息技术的快速发展，今天的学生可以在手机、平板、电脑上任意上网，但是网络是一把双刃剑，网络带给我们的信息是复杂的各种信息交杂在一起，有积极向上的一面也有良莠不齐的一面，这会直接影响学生的人生观、世界观、价值观。
信息正以其前所未有的迅猛态势渗透于社会的方方面面，改变着人们原有的社会空间．计算机网络也像其它事物一样，在产生积极影响的同时，必会产生一些负面效应．中小学生很容易受其中一些不良信息的影响，因而在各级学校开展相应的信息道德教育，让学生明确是非观念、规范行为，是一项重要而迫切的任务。
青少年容易接受新事物，但他们正处于人生观、价值观的形成期，对是非的判断能力低，一旦缺乏指导，很容迷失自我。因此我们必须充分认识到学生信息道德工作的重要性。
我们应当尽早建立网络环境中的行为道德规范，帮助广大学生增强网络法制和网络伦理道德观念，提高是非的分辨能力，使其网上的行为符合法律法规和社会公德的要求。但是不能“因噎废食”，就为网络的负面影响而不让学生上网。如何培养学生的信息道德意识，减少由于网络负面影响所带来的损害，是保证青少年学生健康成长的需要，更是培养教育适应现代信息社会发展人才的需要，我们应当给予足够的重视。
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇九
随着时代的发展，科学技术日新月异，电子产品已走进了千家万户，许多的小学生痴迷于网络游戏。针对这种现状。我们在学生中开展信息道德教育活动，引导学生正确使用网络，自觉抵制网络不良信息，促进小学生能健康的成长。
通过采取多种措施对学生进行信息道德培养，来引导学生文明上网，形成正确的网络认识观，增强网络辨别能力。
学生。
1．通过红领巾广播站、升旗仪式等形式向学生宣讲信息道德的发展史。
2．开展“遵守信息道德、文明使用网络”主题班会。选择多种形式对学生进行教育，抵制不良的上网行为。
3．动员学生做“我是班级信息道德宣讲员”，自觉维护网络安全。
4．下发“致家长的.一封信”，引导家长与学校携手对学生进行有效监控，促进学生养成良好的习惯。
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇十
为加强信息安全知识教育，增强广大师生信息安全意识，积极营造安全健康文明的信息网络环境，保障师生的合法权益，切实维护国家网络信息安全，滁州四中近期积极开展网络信息安全宣传周系列活动。
利用周一国旗下讲话，组织学习信息网络安全相关知识，通过《网络信息安全倡议书》，自觉遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等国家有关法律、法规和政策，树立正确的网络观，争做文明网民。自觉选择上网安全通道。主动使用绿色上网过滤软件，正确把握上网时间和上网时段，严格屏蔽不良网站，确保个人的身心健康。崇尚科学，追求真知，明确网上的是非观念,使用网络文明语言，明辨网络信息真假，增强网络文明意识，争做网络文明使者。正确使用网络资源，坚决杜绝整日沉迷于网络游戏，禁止不良网络信息的传播。网上交友慎重，防止被骗。
发放《网络信息安全致家长一封信》，希望各位家长结合学生的特点，加强网络安全方面的.教育，教育和引导他们在自家上网也要做到文明、健康，不浏览不良网页，不制作、复制和传播有害信息，在网络活动中应守法自律，对网络上散播有些有害的、不实的公众信息进行分辨，不要受不良言论和信息的误导，不要参与有害和无用信息的制作和传播。
各班利用班会时间召开一次“网络信息安全”主题班会，让学生认识到网络是把“双刃剑”，要正确对待互联网，做健康阳光青年。加强对不良网上内容的抵抗力，使学生明白”"沉溺网络"的危害性，让学生从思想上认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性，使学生注意到我们应该如何遵守网络道德，如何防范网络诈骗的必要性。
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇十一
随着时代的发展，科学技术日新月异，电子产品已走进了千家万户，许多的小学生痴迷于网络游戏。针对这种现状。我们在学生中开展信息道德教育活动，引导学生正确使用网络，自觉抵制网络不良信息，促进小学生能健康的成长。
通过采取多种措施对学生进行信息道德培养，来引导学生文明上网，形成正确的网络认识观，增强网络辨别能力。
学生信息道德培养
学生
1、通过红领巾广播站、升旗仪式等形式向学生宣讲信息道德的发展史。
2、开展“遵守信息道德、文明使用网络”主题班会。选择多种形式对学生进行教育，抵制不良的上网行为。
3、动员学生做“我是班级信息道德宣讲员”，自觉维护网络安全。
4、下发“致家长的一封信”，引导家长与学校携手对学生进行有效监控，促进学生养成良好的习惯。
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇十二
信息道德，规范上网
随着信息科技的不断发展，小学生也需要接触和处理越来越多的信息，需要提高搜集，辨别与整合信息的能力，指导学生正确使用网络开展学习与实践成为教师教育与教学的重要内容。
为适应信息技术飞速发展时代的教育需求，指导学生正确使用网络网络开展学习与实践，培养学生信息道德意识和行为，养成良好的网络社交行为礼仪，本班决定开展以“信息道德，规范上网”为主题的关于信息道德培养的演讲比赛。
xx寄宿制小学六年级二班全体学生
主题演讲比赛
六年级二班教室
12月25日晚自习
（一）资料搜集：
1、指导学生课前了解网络信息带来的'正面或负面行为，以及相关真实故事及案例。
2、指导学生课前搜集资料，初步了解信息道德包括哪些方面？
（二）主题班会：
1、指导学生思考为什么需要培养自己的信息道德意识和行为？
2、指导学生讨论与交流，在使用网络进行学习和实践时应该注意哪些问题？
（三）确定评委老师，制定并宣布比赛评分规则。
（四）撰写演讲稿
参赛学生自愿撰写演讲稿：综合所搜集的资料以及主题班会内容撰写演讲稿。
（一）围绕“信息道德，规范上网”这一主题，探讨小学生在日常学习和生活中如何提高自己的信息道德素养，正确使用网络信息，并针对此主题提出自己的建议。
（二）脱稿演讲时间约5分钟
（一）刘xx老师发言，介绍出席活动的评委老师并说明开展本次演讲比赛的重要性及意义。
（二）班长张xx发言，宣布本次演讲比赛的规则及要求。
（三）参赛成员通过抽签形式决定演讲顺序。
（四）参赛学生发表演讲。
（五）评委老师针对学生的表现给予点评与评分。
（六）总计分数的学生计算每位选手的平均分评出一等奖，二等奖，三等奖。
（七）评委老师宣布获奖同学并颁发奖状。
（八）班主任针对此次活动进行总结。
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇十三
随着时代的发展，科学技术日新月异，电子产品已走进了千家万户，许多的小学生痴迷于网络游戏。针对这种现状。我们在学生中开展信息道德教育活动，引导学生正确使用网络，自觉抵制网络不良信息，促进小学生能健康的成长。
通过采取多种措施对学生进行信息道德培养，来引导学生文明上网，形成正确的网络认识观，增强网络辨别能力。
学生。
1．通过红领巾广播站、升旗仪式等形式向学生宣讲信息道德的发展史。
2．开展“遵守信息道德、文明使用网络”主题班会。选择多种形式对学生进行教育，抵制不良的上网行为。
3．动员学生做“我是班级信息道德宣讲员”，自觉维护网络安全。
4．下发“致家长的'一封信”，引导家长与学校携手对学生进行有效监控，促进学生养成良好的习惯。
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇十四
近些年来，信息安全事件“炮响”无数，警钟不断;让我们“猛回头”，不得不认识到信息安全工作的重要性！信息技术推动了整个社会乃至人类的进步，但是创新的科技同时也是一把“双刃剑”;在推动社会进步的同时，也给犯罪份子留下了可乘之机。他们会利用信息技术的某些漏洞进行破坏活动。当然，我们会有领先信息安全管控技术来应对他们。但是，领先的安全控管技术充分发挥其积极正面的效用的前提条件是人的信息安全意识必须得以提升。
信息安全工作者与狡猾的不法分子一直进行着“道高一尺，魔高一丈”的较量，当信息安全工作者用强有力的信息安全产品、先进的信息安全技术等构建信息安全技术体系的时候，狡猾的不发分子却在想办法寻找和窥探着信息安全管理的漏洞;当信息安全工作者开始重视信息安全管理的时候，不发分子却开始利用员工薄弱的信息安全意识搞破坏;当然，很多信息安全事件的发生也并不是因为敌对的不法分子，很多都是“祸起萧墙”！殊不知，员工信息安全意识薄弱是最致命的！
近年来，安全事件“层出不穷、商业泄密案“触目惊心”、个人信息“唾手可得”、网络犯罪“蒸蒸日上”…信息安全面的临威胁无处不在。那么，这一切的一切这究竟是什么原因造成的呢?所有的一切都是因为“黑客”吗?不！错了，无数信息安全事件用“血淋淋”的教训告诉我们，员工信息安全意识薄弱是最根本的原因。比如，“将口令写在便签上，贴在电脑监视器旁;开着电脑离开，不锁屏，就像离开家却忘记关门那样;轻易相信来自陌生人的邮件，好奇打开邮件附件;使用容易猜测的弱口令，或者压根就不设口令;丢失自己的笔记本电脑;会后不擦黑板，会议资料随意放置在会场;只关注外来的威胁，忽视企业内部人员的问题…”针对这种现状，国际公认的更为有效和经济的方式是提升员工的信息安全意识和增强安全防范技能。让企业员工充分认识到每个人都肩扛着信息安全的`责任，深刻体会到“信息安全，人人有责”！
所以，摆在我们面前的新问题是如何有效的提升企业员工的信息安全意识。那么，我们应该如何提升企业员工的信息安全意识呢?这个问题一直困扰着广大信息安全工作者。谷安作为国内顶级的信息安全咨询公司和最专业的信息安全培训机构，最先认识到信息安全意识对于各行业和企业的的重要性、最先听到了各行业和企业对于如何提升员工信息安全意识方法的呼声、也是国内最早探索员工信息安全意识培养方案的机构。谷安公司认为，员工信息安全意识的培养必须要幽默、风趣、方法多样、寓教于乐并持之以恒。为此，谷安推出一系列信息安全意识产品，比如信息安全意识动画、信息安全意识画册、信息安全意识海报、信息安全意识屏保、信息安全意识电子期刊等。这些信息安全意识产品能够把枯燥的知识有趣化、把无聊的说教幽默化、让员工在“津津有味”中学知识，让员工在潜移默化中提升信息安全意识水平。最近，为了更好的帮助客户提升员工信息安全意识，谷安公司特推出信息安全意识年服务模式，帮助客户省时、省力、省钱、省心的做好信息安全意识宣贯工作。与此同时，谷安公司还在研发基于云平台的信息安全意识调研服务模式，帮助客户把好信息安全意识这根重要脉搏。帮助中国行业和企业构建信息安全意识防火墙，为中国的信息安全保驾护航！
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇十五
按照《市20xx年网络安全宣传周》工作方案要求，近日，学校开展了以“网络完全为人民，网络安全靠人民”为主题的宣传教育活动，以筑牢校园网络安全防线。学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程，加强了组织领导和统筹协调，成立了网络安全宣传周活动领导小组，制定了工作方案，确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
活动中，我校结合学生实际，9月18日，***的要求，学校切实开展了网络安全“校园日”活动，利用led电子屏滚动播放网络安全宣传标语，并通过多种形式面向全校师生开展了网络安全知识和防范技能教育，提高他们对网络安全的认识。
一是召开“网络安全”专题会。组织全体教职工认真学习《网络安全法》，增强网络安全意识，树立正确的网络观。
二是开展网络安全宣传校园主题日活动。9月18日，各班上一堂网络安全知识教育课，帮助学生了解、熟悉、掌握必要的网络安全常识和法律法规知识，增强网络安全防范意识和自我保护能力。
三是加大网络安全知识和防护技能宣传。学校通手抄报、黑板报评比等形式展示网络安全成果，将安全、健康、文明上网理念内植于心，外践于行。营造良好的网络安全氛围。
四是开展网络安全主题班会。各班开展网络安全主题班会，帮助学生了解、熟悉、掌握必要的网络安全常识和法律法规知识，增强网络安全防范意识和自我保护能力。
学校通过此次“网络安全宣传周”活动，加强了网络安全宣传教育，提升了教职工和学生的网络安全意识和基本技能，构筑了网络安全的`重要防线。
文档为doc格式。
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇十六
在大名县第二中学开展学生信息道德培养教育活动，通过这次教育活动引导广大师生学习信息安全知识，健康上网、文明上网，形成良好的信息道德观念，提高自我保护意识。
1．组织学生课前收集网络暴力的新闻、影视作品、宣传图画等资料。
2.多媒体演示、学生分角色饰演课堂剧《网迷的忏悔》。
3.影视作品欣赏
《玩命直播》观看片段视频，师生探讨网络舆论暴力的后果，引导学生反思，养成良好的网络行为礼仪的重要性。
4.小组交流讨论
交流讨论收集到的.资料，小组讨论网络行为与礼仪，得出结论时代不断进步，信息不断发展的结论。
5.总结：
通过本次活动，初步帮助学生树立良好的使用网络信息意识习惯，养成保护自我、尊重他人的隐私的良好道德品质。使网络成为学生学习上的良师益友。
精选A学生信息道德培养的活动总结大全（17篇）篇十七
为响应落实国家关于加强学校网络安全使用的管理办法，同时增强全校教职员工的网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照网络安全的要求，并结合康乐燕宝学校的实际情况，特制定学校网络安全活动实施方案：
为深入贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会精神，增强广大师生的.网络安全意识，提高自我保护意识，维护国家网络安全。
“网络安全知识进校园”
11月20日至12月20日
采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，使教师、学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的能力。
本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展：
（一）悬挂网络安全宣传横幅。在学校门口悬挂内容为“共建网络安全，共享网络文明”的横幅。
（二）开办网络安全宣传专栏。11月10日在学校宣传报栏、电子屏、微信公众号上开辟网络安全宣传专栏，以宣传该活动的主题、方案、计划等相关资料，以及宣传活动所取得的成果。
（三）开展《网络安全使用知识》培训。11月12日召开全体教师培训会，集中培训《网络安全防范知识》，引导教师要主动学习网络安全知识，加强网络安全自我保护意识。对参与积极，网络安全知识丰富的位个人给予适当的奖品奖励。
（四）召开网络安全知识主题班会。11月16日由德育处组织在全校各班进行召开“共建网络安全共享网络文明”主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全周公益短片的功能。提供班队会如下选题：《电脑病毒？要防范！》、《自主密码国之重器》、《网络文明行》、《网络安全你知道吗》、《网络安全靠大家》、《个人信息泄露？要防范！》、《全民参与网络更安全》等。
（五）发放网络安全宣传单。11月23日后勤处制作电子版网络安全宣传单，发送到学校各版微信群，同时印刷纸质版网络安全宣传单，向同学家长发放。
1、学校本次活动中统一使用“网络安全知识”标识，突出宣传主题；
3、各班级利用好班级多媒体，及时将过程材料收集整理，于12月20日报送学校信息技术室。