通过优秀作文的写作,学生能够提高自己的思维能力和表达能力,培养良好的语文素养。阅读一些优秀作文能够培养我们的语言和表达能力,引发我们对美的追求。
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇一
老师的心跟父母的心一样,希望我们展翅翱翔!如果我是诗人,我将写一首小诗歌颂她,如果我是画家,我将画一幅巨大的油画表现她。如果,我是个作曲家,我将谱写一首最美的乐曲赞美她。她,就是我们的语文老师——崔老师。
崔老师中等身材,白白的肤色,她有双炯炯有神的眼睛,平时爱穿米色衣服。古人言:“春蚕到死丝方尽”,我们的崔老师身上正体现着这种无私奉献的精神。
早晨,她总是早早地来到班级,扫帚倒了扶起来,地上有纸捡起来,同学生病主动打电话询问。她就像妈妈一样的关心我们,宁愿自己辛苦一点,她从没有为此而抱怨过。在她的脸上总是看见灿烂的笑容,可是谁能理解她表情背后埋藏着多少汗水。
我爱我的崔老师,因为她让我改变对自己的看法,端正了学习态度。对人生有新的认识。
同一个班级,存在着优生与差生之别,从崔老师的目光中,我们只能感到“平等”二字。
以前,我常常迷恋游戏机,而且总是将自己看成差生,常有反叛心里,不知怎么着。其实也知道,玩游戏是有害无益的,但总是管不住自己,老师与爸爸妈妈常给我讲道理,但我总是我行我素,随心所欲,结果一玩不可收拾。
记得崔老师教我们的时候,她了解我身上所存在的问题,特地找我谈心,当时我很气愤。自从在作业本上见到“你真棒,努力吧,你会成功的。”这几个字时,我觉得老师从没有歧视我。也许这对其他同学看来很平常,但对我而言是最好的礼物。我下定决心要努力学习,一定不辜负老师对我的期望。
常言道:“也许别人一句小小的看法,微小的努力,就会改变一个人的'一生。”我感谢上帝赐给我这么好的老师,是她将我从迷茫中找到光明。
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇二
植物在雨中成长,我同它们一同成长。
我还记得初春时幼小的我偷偷用嘴去吸嫩芽上的雨珠儿;也能梦见五六岁时淘气的我在盛春的`雨后,到树林中踩了两脚的泥;更忘不了再大些,闲不住的我,攀上暮春的桃树,采下将败的桃花,洒了一片的花瓣雨……转眼间,我已走过了13个春天,也与春雨约定了13年。在每个春日凉凉的夜,都会掖掖自己的被角,竖起耳朵听一会儿窗外若隐若现的风雨奏出的轻快歌谣。
九十日春浑得雨,故应留润作花时。
不知为什么,每当春雨蒙蒙时,心中总会涌起一种依家的情感。只觉得到处是寒,惟有家能给我一些暖。这感觉之前并不强烈,但在今年,我第一次躺在学校的床上听雨声,家的召唤便一声声地在我心中响起。爸爸的鼓励,妈妈的笑脸,丰盛的食物,一幕幕电影般闪过,最后模糊了,只余那一盏明灯,模糊在不知是不是雨的水汽中。(初中作文)。
的确是细无声啊!一瞬的工夫,我便已拥有了独自接受考验的资格,新叶葱郁的小树无论遇到的是风霜的打击还是阳光的恩泽,都不会忘记最初滋润自己的春雨。就算以后有了顶天立地的高大身躯,也会对春雨绽开最纯真的笑颜。这一点小树知道,春雨知道,我也知道。
无论我走到哪里,我都会时刻想着家里。谁也扯不断我对它的依恋,谁也割不开我与家紧密的联系。家里的所有人,都在用爱滋润着我的同时把他们未能放飞的希冀也给了我。有了春雨,桃树才能开花;有了家与家人,我才能起飞。
帘外蕉窗听春雨,青灯如豆亿故乡。
春雨淅沥,轻敲我的心扉,点拨我的思绪。粗略地数了数归家的日期,说不清是短暂或者漫长。回家要做什么呢?那甜蜜的唠叨在心中催促我:事情还有许多。我叹了口气,无论累与不累,该飞的还是要飞的。让我和春雨继续每年的约定,让它捎给我一份家的温暖。
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇三
这无声的春雨不正是我们敬爱的老师吗?她默默的奉献着自己,滋润着我们懵懂的心灵。她辛勤的工作着,把点点滴滴的知识--------这成长中必须的养分输入我们的心田。而我们这些稚嫩的幼苗呀,沐浴在这爱的春雨中茁壮成长。
我爱这无声的春雨!我更爱我们敬爱的老师!
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优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇四
父爱如春雨,让我品味了它的`甘甜与圣洁;父爱如清风,让我享受了它的温柔与细腻;父爱如高山,让我领略了它的沉稳与厚重;父爱如大海,让我懂得了它的浩翰与深遂。
但曾经,我对父亲是那样的陌生,陌生的我全然不理解父亲那颗炽热的心,而为家奔波在外的父亲,逐渐有了一张严厉的面容。而无知与懒散的我,只知道一味地反驳父亲,和父亲对着干。其实,不难发现,辛勤劳苦了一天的父亲,回到快乐甜美的家中,仍是寂寞的。我只喜欢投向母亲温暖而柔软的怀抱,享受那一刻的疼爱。
父亲与我之间的交流,似乎全是在吵架中进行的。整个家庭中,很难看见我和父亲和谐的身影。但,一件事让我改变了我对父亲的看法。
一个晚归的时刻,父亲接我回家。一路上,我在前默不作声地走着,父亲在后不紧不慢地跟着。夜,静悄悄地,空气里回荡着清脆的脚步声。一不小心,我被一块凸起的石头绊了一下,一个趔趄,几乎摔到在地。这时,一双有力的手握住了我的胳膊,是——父亲!他用亲切的目光望着我,虽然没有言语,但那股爱的暖流刹时从我的手心传至全身。
是啊,父亲是爱我的。爱的形式多种多样,一些看似严厉的举动,其实蕴含着爱的关怀。父亲的批评、训斥,犹如一把把剪刀,剪去了我的缺点、短处,使我不再犯同类的错误。在漫漫的人生之路上,正是有了这一把把帮助我成长的剪刀,使我的生命之树结出了丰硕之果。
爱,可以是赞美,可以是呵护,但爱也可以是约束,是严厉!请不要忘了,在你的身后,还有一位表面严厉的老父亲在默默地支持着你,关爱着你!
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇五
早晨游泳回来,天降小雪,后来就转为细雨了。看见春雨悄无声息的洒向大地,颇具情趣,令我对春雨深有喜爱之情。
春雨润物细无声,可以让人对“润”字有更准确更生动地理解,因为它表达了春雨滋生万物,静默无声的特点,既绘形,又言情,形情皆备,精深独妙。
春雨润物细无声,可以让人感受到春雨的缠绵,触摸到心灵深处的情感。对春雨的感觉,不仅仅只局限于潮湿阴冷,最根本的'感触是那饱含着无以言说的情愫。
春雨润物细无声,可以代表扎扎实实的工作作风,不必过分声张或炫耀自己,要老老实实做人,塌塌实实干事。重过程,重效果,而不重形式。
春雨润物细无声,可以给人一种亲切自然,友好善良的感觉。那不是故意摆出来的“姿态”,而是真的有“春风化雨”的心态,和朋友相处应当平起平坐、平心静气,推心置腹、坦诚相见。
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇六
春雨无私的湿润大地,不求回馈;花草无私的净化空气,不求回馈。而我的奶奶则在润物细无声中,用她的宽厚,将我培养成一个绮丽多姿的女孩。
正值清早,雨丝滴落到窗前的月季上,悄无声息的卧在叶片上,蜷缩成好看的圆状水滴。
我睡眼朦胧地来到书房,目光投向还未跟上课程进度的《北大绿卡》,绝望而迷茫地坐在椅子上。我却像椅子上黏住了强力胶一样,迟迟不肯挪动身子去写练习。肚子发出咕噜噜的声音,我忽然意识到,自己还没有吃早餐呢。
推开房门,我看见了正在厨房做早餐的奶奶。她的背微微佝偻,脸上不停地流着汗水,将头发粘成一团杂乱的结。
我走过去,问道:“爸爸呢?”
她一边卖力地翻动锅里的菜,一边笑着回答:“他公司有事,很早就走了。“。
我一愣,条件性的想起窗外正噼里啪啦下着的雨。奶奶是风湿骨病,一到下雨天腰骨便会疼得不得了。患了这种病是不能去炒菜的,一炒菜,腰骨会疼得很厉害,到底有多疼,也许只有奶奶清楚了。这么一想,我便义不容辞地说道:“我来炒菜吧!”
“哪里用,你都不会的。”声音淳朴,“再说,你等一下还要去补习班呢。”我无可奈何地笑道:“是噢,你可是一个老厨师了。”
过了半晌,奶奶的菜炒好了。跟平凡的菜是一样的,只是我觉得这味道比以往的更加香、更加浓。以前奶奶也经常这样子为我炒菜,那为什么当时的我没发觉这比浓汤还浓的爱呢?也许,是如今的我在奶奶的呵护下,已经渐渐地蜕变了那幼稚的心智了吧。
吃完菜,我跟奶奶告了声别,便出了门。
我打开雨伞,雨滴轻巧地跑到我的雨伞上,发出清脆的声音。持着雨伞,走在被水浸湿的地板上,突然鼻子酸酸的。这样的雨天也许看起来很美丽,对于奶奶来说却是痛苦的存在。令我感动的是,她并不埋怨,反而入春雨那般润物细无声,不断地付出,从没想到要得到馈赠。
我的泪水与雨滴一起无声地坠落在地板上。我边走边想着,现在我长大了,可以回报奶奶了,那我一定要让奶奶不再那样辛苦。雨水湿了我的鞋,令我很不舒服。但我知道,当阳光来临时,我的鞋子会干,地面上的水也会干,而花花草草也会长得更加地茁壮、美丽。
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇七
春雨如牛毛,如花针,如春姑娘那柔柔的发丝……它飘在脸上,轻轻的,全然没有了夏雨的粗暴,冬雨的冰凉,秋雨的浊湿。
春雨,缠绵而又娇羞,总想多看看这初春的景色,却又天生慢性子,总不肯走,把大地吻了又吻,把大地生灵亲了又亲,直到那些小草儿、嫩芽儿好奇的探出头来观看,她才含羞儿去,脸上那朵绯红的云把原本洁白的桃花都染的淡红淡红……身后,是那多嘴多舌的小鸟们叽叽喳喳的议论声,谈笑声。梨花,杏花也都争着从那枯枝中钻出来,张着一张张美丽的小脸儿争着看你的背影。她哪,却调皮的`用手指调出那么多可爱的小水珠,洒在她们的身上,脸上……。
晚上,不甘寂寞的你又悄悄降临人间。
“沙沙,沙沙”多美的声音,像春蚕在咀嚼桑叶,又像我手中的笔在那一行一行的田地间耕耘的声音。“沙沙,沙沙”清脆而又明快,像画家的笔在画纸上滑动的声音,一幅美丽的画,即将完成……捧一杯淡淡的香茶,坐在窗边,仔细地聆听着那春雨的奏鸣曲。抿一口茶水,再抬眼看看那如针的密密春雨,她多像春姑娘灵巧的手上的绣花针啊!走出门时,一阵清新的夹杂着点凉意的风吹到我的脸上,紧接着几滴春雨便洒落在我的脸上,身上……我走在雨雾中,尽情地享受着这春雨的抚摸……忍不住,用舌尖迎住一滴春雨,啊!好一股淡淡的,清清的甜味儿!“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”不知怎么的,杜甫的诗在我脑际萦绕。多么好的诗啊!这飘逸的春雨,不仅有着那美丽的风韵,而且还有那么一颗温柔、善良而纯洁的心灵。
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇八
我记得有一个人,他的梦里有亡人在梳妆,他的歌里有竹杖芒鞋的洒脱淡然。
他叫做苏轼,他以一种蹒跚寥落的姿态,倚在天涯的最远处,一蓑烟雨任平生。他用一调悠远飘渺的叹息,歌他不系之舟般的一生。他叫做苏轼,他用他的歌,让我懂得洒脱,懂得坚强。他的歌,润物细无声。
我记得有一个人,他饮下的不是酒,是剑上凛冽的寒光,他的情人,不是北方倾城遗世的佳人,而是天上的月亮。
他叫做李白,他站在红尘的最远处,吟一段抽刀断水水更流,他吟出了自由。他卧在五陵长安的最低处,掬一捧年华酿的酒,就着千里之外的月光饮入喉,从此身后无烦忧,他饮下的,是狂放与豁达。他云游四方,邀月同酌共舞,那是怎样一种浪漫情怀?他叫做李白,他用他的月亮,他的酒,教给我豁达,教给我追寻灵魂的自由。他的诗,润物细无声。
我记得有一个人,他总是梦到蝶,然他说,或是蝶的梦里有他,他说有个地方叫做北冥,那里有一条鱼叫鲲,鲲振翅化为巨鸟,翅若垂天之云,虽九万里亦可扶摇直上。
他叫做庄周,他用他的梦,织出了俗世逍遥,他用他的梦,建造了一座巍峨的殿堂,他用他的梦,绘出十丈红尘之外,那一方淡泊的净土。他叫做庄周,他许了我一个渺远的梦,送我一个可以囊括天宇的胸襟,给我一双能之上九万里的灵魂翅膀。他的梦,润物细无声。
他们的歌,他们的诗,他们的梦想,给予我,给予亿亿万华夏子孙经年不逝的神韵。这片温柔的土壤上,处处是他们的自由,他们的豁达,他们的广博。
润物细无声的文学,让灵魂的土地上开出最绚烂的花,让精神的夜空盛放耀目的烟火。
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇九
冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;当心已疲惫时,蓦然回首,发现原来你站在起点望着我一点点地走着,微微的笑着,乌黑的发丝沐浴在阳光下泛着暖暖的光泽,母亲。
每每回家是,总会看见邻家的母亲带着刚刚学步的小孩在阳光下歪歪扭扭的走着。他身后的母亲眼睛一直都似胶水一样黏在那个小孩身上,眼中是满满的关怀和担忧。看到这样一幕,我总是微微地笑过,但心里却有着丝丝的失落。
我的母亲不会像邻家母亲一样,她只会把一些事情放在心里,她不像许多文学作品里的母亲一样发间有着些许白发,眼角有着鱼尾纹,或者是那充满岁月印记的手~~她是年轻又充满活力的,她的手是那么光滑,她的皮肤是嫩滑的,时间仿佛遗忘了她,母亲对于一切是平淡的,即使是我考试考差了,她也只会说一句:“路在你自己脚下,想不想继续走下去,你自己选择。”她的冷淡让我感到她并未爱我,未曾关心过我。南方的冬天是湿冷的,太阳尽管很灿烂,厚厚的冬装还是抵挡不住寒风的侵袭,使刚刚放学的我,更加快了骑自行车的速度。回到家中时,我的脸早已变得通红。打开卧室的门迎面而来的是一阵阵阳光的味道,原来是母亲为我晒了被子啊,嘴角微微上扬。
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇十
轰隆隆,轰隆隆,春雷在大地上滚动着,它似乎在奔跑着,呼喊着:“春天来了!春天来了!”
紧接着,春雨开始淅淅沥沥地下起来了。春雨就像是一颗颗晶莹的小珍珠,从阴沉沉的天空上徐徐落下。珍珠越来越多,竟连成了一条条线。珍珠汇到小溪里,和小溪一起结伴去旅行;珍珠落到麦地里,慷慨地献出生命,变成营养,滋润着一棵棵小麦;珍珠又跑到树木身上,为树木冲洗身上的灰尘。多么可爱的小珍珠啊!小珍珠还挺调皮的呢!它们打着滚从房顶滚到地上,溅出一个个小水坑,躺在里面睡起大觉来。还有的小珍珠挂在人们的头发上、眉毛上,打起了秋千,最后又滑到地上。
雨,越下越大了。四周新叶满枝的树木,被密密的雨帘笼罩着,望过去绿油油一片,像是在雨中溶化了似的。高大茂密的榕树下,到处滴水如注,雨丝纷飞。
轰隆隆,又是一声巨大的响雷。天地间挂着一张无比巨大的雨帘,使我不禁想起《西游记》里的水帘洞来。积满雨水的道路上,人们撑着伞慢慢地行走,过往的车辆疾驰而过。那些从车轮下逃脱的雨点儿跳到了大人们的裤子、鞋子上,有的还调皮地跳到小朋友的脸上。
许久,这雨才停了下来。草木都变得分外青翠,树叶和花瓣上面,滞留着晶莹的水滴,像珍珠一般。春雨过后,清新明亮,大自然的景色,被洗涤得多么秀丽啊!
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇十一
多么令人尊敬的职业啊!这不由得令我想起了班主任――miss蔡。
吾班主任,女,姓蔡。上课时,观她面相,无半点霸者之气,是如此平易近人,能说会道,引经据典,贯穿古今,会由一个字而牵涉到古今中外的历史故事,令人浮想联翩,但如果在此时,有一个同学不专心,那可就真不幸,班主任那可以“杀死人”的眼光便停留在那人身上,令你不知所措,当然,更多时候这一双眼睛的灵动衬托的是她那一脸的才气!
在平时的学习中,如果我们有不会的去请教,她必定会耐心讲解,给予我们更多知识,由此观之,她是多么重视大家的学习啊!
看着课堂上老师在黑板上奋笔疾书,为我们一一讲解难点与我们不理解的地方,汗水顺着她的脸夹流下,无不为之感动。
教室里依旧回荡着那熟悉的声音,那知识都是出自这口中,我们难道让这汗水白流,让这知识白白逝去吗?我深思。望着那一笔一画,那都是凝结着老师的汗水,无声的教诲。
我不由得想,老师,您在平凡的岗位上默默耕耘,用辛勤的汗水浇灌着我们成长,难道我们应让这一切白白流逝吗?虽然报纸上看不到您的名字,电视上见不到您的身影,可您就像秋叶一样,无私奉献您的一生,我们喜欢您那甜美的声音,喜欢你那美好的心灵。
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇十二
春天是万物苏醒的季节,春天是小草探出小脑袋的季节,春天也是下春天的雨的季节……今天,就下了一场春天的雨。
“好雨知时节,当春乃发生”。春天的雨来的时候正是深夜,一阵如野兽吼叫般的雷声吵醒了熟睡中的我,我起身下床,去看那令万物复苏的“号角”——一道闪电划破了墨色的天空,星星见了它,吓得躲到了云彩的后面;月亮见了它,也避让三分。可我却是那么地喜欢它,因为它一过,滋润花草树木的春天的雨就要来了!
春天的雨像是大自然创作的一首交响曲,打在叶子上,打在玻璃上,打在铁门上……声音各有不同,细心听,还真是一首美妙的交响曲。
春天的雨“随风潜入夜,润物细无声”地在夜里悄悄地滋润了万物。春天的雨没有夏雨的轰烈,没有秋风的幽静,也没有冬雪的优雅,可春天的雨是一年中万物的开始,我们也要在春天的雨来临之际好好学习,天天向上!
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇十三
所以大部分同学上她的课都不敢做小动作。在平时的学习中,如果我们有不会的去请教,她必定会耐心讲解,给予我们更多知识,由此观之,她是多么重视大家的学习啊!看着课堂上老师在黑板上奋笔疾书,为我们一一讲解难点与我们不理解的地方,汗水顺着她的脸夹流下,无不为之感动。教室里依旧回荡着那熟悉的声音,那知识都是出自这口中,我们难道让这汗水白流,让这知识白白逝去吗?我深思。望着那一笔一画,那都是凝结着老师的汗水,无声的教诲。我不由得想,老师,您在平凡的岗位上默默耕耘,用辛勤的汗水浇灌着我们成长,难道我们应让这一切白白流逝吗?虽然报纸上看不到您的名字,电视上见不到您的身影,可您就像秋叶一样,无私奉献您的一生,我们喜欢您那甜美的声音,喜欢你那美好的心灵。
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇十四
绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。
瞧,又下起雨来了。雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得犹如这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿,菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里,春水淙淙地淌着。扬树,柳树在春雨中舒展着枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。
刚下过几阵蒙蒙的细雨。这场春雨,就像春姑娘派来的使者,在新年里,带着春季,来到了人间。
春雨落在了麦田里,绿油油的麦苗经过一个冬天的休养,它们揉开了惺松的睡眠,露出了绿色的小脑袋。麦苗在微风中,细雨中,尽情的舒展着自己矮小的身躯,享受着春姑娘送给自己的第一个礼物——春雨。
春雨落在了池塘里,池塘里的冰已经融化了,鱼儿在池塘里自由地翻转着自己的身体,它们纷纷游到水面上,跳跃着,享受着春雨的沐浴。池塘里面的青蛙,经过了一个冬天,从水里一跳一跳的蹦上岸来,使春雨淋在自己的身子上。它们一会儿从岸上跳进水里,一会儿又从水里跳到岸上。不时还高兴地叫着:“咕儿呱、咕儿呱”。春雨为池塘增添了不少的生机。
春雨落在了树林里。经过了一个冬天的树林里荡满了黄色的土,树木也光秃秃的。一场春过后,它犹如一支染色剂。树林犹如脱去冬天的寒衣,换上了春姑娘为它们制作的春装。春雨为树林增添了几分“绿色”。
春雨落在了草坪上。小草经过了一场春雨的洗礼后,由黄变绿。绿得新鲜,绿得可爱,显得生机勃勃。一旁的杨柳,也展开了千万条带黄色的嫩叶的柳丝,随风飘荡。春雨为草地,为柳树带来了无限的生机。
啊!春雨,你是春姑娘派来的使者,为我们的大地带来了无限的生机!春雨你是春季的赞歌的前奏,为大地奉献出了自己的全部力量。
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇十五
教师节又到了,我拿着精心挑选的一束鲜花向母校走去。
到了母校,学校的旧景看着依然那么亲切我走到教师宿舍1楼,按了按我面前一道门的门铃,我听见了一阵脚步声,接着荣老师那熟悉的脸庞出现在我面前,没等我说话,荣老师就微笑着用她的左手把我拉进来说:“原来是邓晓君呀!快进来坐。”我们肩并肩向客厅走去,我仿佛回到了童年。
我上小学时是一个活泼外向的女孩,我在同学和老师面前表现出很快乐的样子,但是我的内心却很孤独。我的班主任老师姓荣,她的右手小时候因为触电被锯掉了一半,可她用左手写的字也很漂亮。四年级每隔一星期就会有一篇命题作文,有一次的作文是写自己难过的一些事,我把我受的委屈和心里话都写了下来,作文本发下来后,我的作文本上判了一个大大甲+,上面还有评语写的是:
看了老师写的那段话,我心里非常感动。
天色已晚,我站起身说:“荣老师,我得走了。”
“那么有空要过来呀!”荣老师说。
“嗯!我知道了,荣老师再见。”
我走出荣老师的家,走出母校,回家的路上突然下起了雨,细细的小雨漂洒着,悄悄地湿润着周围的一切。
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优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇十六
我们看着周围的植物。看啊!那些可爱的春娇娇正在春妈妈的呵护下喝着可口美味的春季的乳汁。小草们摇晃着身体,好像在说:“妈妈,天色这么晚了,我们该睡觉了。”春妈妈微笑着,把手当作扇子,让孩子们很凉快地进入自己快乐的梦乡。
春风飞遍大江南北,让在外面工作的人么也能感觉到春季的到来,让她帮你们把一天下来工作的疲劳减去,让她帮你们的心灵感受到一丝丝亲情的温暖。看啊!小花摇晃着那娇弱的身躯,那婀娜的舞姿,让人流连忘返。春风吹拂着我们的身体,感受到春风在为我们送来凉爽!
春风和春雨是一对好朋友,她们在为人们工作着。她们不求回报,只求让人们意识到自己的错误。不要再次污染自己唯一生活的地方,如果地球上的花草树木全没了,谁来给我们制造氧气?现代的高科技吗?!它们能是能给我们制造大量的氧气,可是这些氧气够我们整个地球的人们生活多少时间呢?春妈妈养育自己的孩子已经很不容易了。可是现代的高科技却还在伤害她那娇弱的身躯。虽然现代的高科技给我们的生活带来了很大的方便,但是我们有没有想过春妈妈的感受啊,我们人类不断地滥砍滥伐树木,破坏了大量的植被,让我们生活的地球的生态系统得到破坏。
春妈妈为我们养育儿女,我们难道就是这样的方法来报答她对我们的贡献的吗?春风、春雨为我们无私奉献,而我们却狗咬吕洞宾_不识好人心啊!还要在滥砍滥伐,难道我们应该这样对待为我们造福的大自然吗?!
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇十七
你停驻在天穹看风景,看风景人在楼上看你。云彩装饰了你的衣着,你渲染了春季的色彩。
——题记
盼望着,盼望着,春季来了,春雨的脚步近了。
春季因为这明媚的阳光而慵懒惬意;因为万物的复苏而风情万种,现因为春雨的滋润而飘逸着柔情。
雨是根根晶亮的银线,神把春雨从天穹撒向人间,于是大自然拿它去把千山万壑装点,勾勒出一幅春意盎然的画卷。
雨是春的使者,她没有夏雨的气势,不似秋雨的悲凉,更不像冬雨的冰冷。她温情,她柔美,她轻盈,她缠绵。她像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。
“随风潜入夜,润物细无声”。春初与冬天末日辞别,刷开了新篇章。漫步在小巷,投入春雨的怀抱,掀开一切烦恼,放飞自己,融进碧绿的草丛,清澈的湖水,蔚蓝的天空之中,恣意飞舞。至少,在此刻,我不愿遇见戴望舒笔下的她——“有着丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨……”
春雨是欢快的,她飞舞在每个角落,洗涤着一切的污秽,诠释着每一章乐曲。她纵情漫延在旷野,流淌在琴弦上,也悄悄地流驻在我心底。
有了春雨,小溪欢快地舞蹈;有了春雨,青草放声地歌唱;有了春雨,大地尽情地欢笑。春雨送来了甘甜,春雨送来了生机,春雨送来了欢笑。她带着小溪、青草、大地、旷野的热切期盼,无怨无悔地为世人演奏着她的专属乐曲。
春雨来了,她来了就不再回去……
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇十八
209月至年3月,北京市选送了首批50名中小学校长及后备干部赴美国希望国际大学,进行为期18个月的mba(公共事务方向)和教育(-雪风网络xfhttp教育网)管理硕士学习。带着对中美教育(-雪风网络xfhttp教育网)的比较、思考,对中国教育(-雪风网络xfhttp教育网)的信心和希望,他们学成归来。我们把目光投向了他们其中的几位,看看这些活跃在一线的校长们在近一年的实际工作中的所思、所想、所做、所为,以求管中窥豹。
用微笑迎接每位师生。
台峰北京第一五九中学校长教育(-雪风网络xfhttp教育网)管理硕士:“父母不需要你琴棋书画样样精通,但是你需要有一双寻找美的眼睛和懂得欣赏美的心灵。父母不需要你门门功课都优异,但对知识要终身保持孜孜以求的劲头。”
4月28日早晨7点,北京市第一五九中学的学生蒋书力和往常一样来到学校,在校门口迎接他的是校长台峰。一个微笑,一声问候,这看似简单的交流总让蒋书力感到温暖。记得2003年9月刚开学,校长第一次站在校门口迎接每一位师生到校,从未享受过如此礼遇的蒋书力竟然忘记了问候,一溜烟跑进校园。从那以后,几乎每天早上校长的微笑迎接成为蒋书力的清晨第一课。现在,他已经习惯每天愉快的学习生活从清晨的第一声问候开始。
能和学生们在一起运动,蒋书力和他的同学们最先感受到这位新来校长的与众不同。从去年9月校园运动会上,校长跑百米接力赛的最后一棒,到几乎每周四下午校足球队的训练,这位“很有活力的校长”总能让全场沸腾。
今年3月学校为学生举行的成人仪式对蒋书力来说是一种“洗礼”。在成人仪式上,校长台峰的致辞是他和妻子写给儿子一周岁生日的信,蒋书力还清晰地记得其中的`几句:“父母不想让你成为运动健将,只是希望你有健康的、充满活力的身体;父母不需要你琴棋书画样样精通,但是你需要有一双寻找美的眼睛和懂得欣赏美的心灵;父母不需要你门门功课都优异,但对知识要终身保持孜孜以求的劲头……”蒋书力说:“校长能拿自己对孩子的爱与我们分享,让我们对父母的爱有了更深的理解。”
“每个孩子都是优秀的,学校教育(-雪风网络xfhttp教育网)要面对每一个具体的活生生的学生。”对美国教育(-雪风网络xfhttp教育网)教学实施“没有输家计划”深有感触的台峰,回国以后在一五九中开始了学生评价制度的改革。203月5日,在全校表彰大会上,什么是优秀的学生有了更多的评价标准。从学习优异到助人为乐、孝敬父母、体育特长,十三个方面的评价标准让更多的孩子有了欣赏自己的自信。优秀的学生除了奖状,每人还在建校史上首次得到100元的奖励,而学生的父母也同时收到了一封“校长致家长的信”,所有关心学生成长的人在那一刻都能分享到学生成功的快乐。
“学生的文明程度反映了社会的文明程度。”作为校长,台峰对学生从不求全责备。在教学楼里,偶见学生随手扔的果皮纸屑,台峰总是很自然的自己弯腰捡起,扔到果皮箱里。“学校里的每一个人都是全员育人的因素”,台峰把自己理所应当地融入其中,他希望用自己的行动引导学生成长,教会学生做人。
十间特别的教室。
张军北京育才学校副校长教育(-雪。
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优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇十九
春天,太阳高照,春风吹拂,小草从地里探出头来,伸了个懒腰,长长地打了个呵欠。然后左右张望,觉得这个世界既熟悉又陌生。花儿一改冬天那缩成一团的习惯,勇敢地绽开出五彩缤纷的花瓣,露出了笑眯眯的小脸,晒着阳光浴。树木长出了新枝和新芽,挺拔而出。
猛地大雨袭来,银币似的雨点纷纷打在大地上,有些淘气的雨娃娃来到了屋顶上,准备进行跳伞比赛。饥可是有的雨点刚跳到屋顶上,就“哧溜”一下滑了下来,落到地上。一颗接着一颗,组成了一个清澈透明的门帘,时疏时密,时隐时现,那么晶莹,那么与众不同!
起风了,高空的风肆意地玩耍着,追逐着,撕扯着云朵,门被吹得咣咣直响,柳树被吹得前仆后仰,用柔软的身躯与花仙子一起,为这支美妙的乐曲,跳起了优美的舞蹈,真是锦上添花啊!
“轰……”一声闷雷从天而降,霎时间,地上出现了一阵人群的嘈杂声音。随后,几条光柱破云而出,照亮了天空,冲破了黑暗。紧接着,又是光柱,擦破了全场的寂静,纵横交错,形成了捕捉网,仿佛要把地球切成几块似的。忽然,风停了,雨也不下了。在乌云中间,出现了万丈光芒,太阳公公笑眯眯地出来了,一条彩虹跨跃而出,像七位穿彩色衣服的仙女,在空中飘浮、玩耍。
不知怎的,历代以来,有多少文人墨客都挥笔描写四季,却极少有夏天的影子,而春天总是处于苦涩的汗水中,而我却要赞美这处于寒冬与盛夏之间的黄金季节,尤爱这春日的交响曲。
优质春雨的初中润物细无声(汇总20篇)篇二十
窗外,细雨绵绵。
雨像一颗颗晶莹剔透的珠子般挂在窗前,欢乐的跳动着。它们踩着风的鼓点,打着云的节拍,悄悄地传递着春的信息。
微风拂过,点点雨滴扑面而来,透心凉爽,却瞬即逝。刚捧在手心,它们便消失得无影无踪。
雨点悄悄地走过大地,抚摸着熟睡的小草,抒写着迷人的春色。
丝线似的雨丝正在忙碌地为大地编织着浅绿色春装,织绣着绿色的海洋。它轻轻地撒落在花朵上,花儿舒心的笑了,雨水滋润着万物,轻轻地,温柔的。我深深地被这种奇妙而富有色彩的美所吸引,所沉醉。听,在里面还有一种很美的旋律在跳动,一种富有色彩的音乐在播放——只需你用灵魂去感受!
其实,你们听,这是怎样的美妙?!滴答滴答,奏出了华丽的乐章,奏出了大自然的灵气。
一只燕子从空中划过,扑展着敏捷的双翅,回到自己温暖的家。
一切都很静,都那么让人陶醉。这触手可及的雨,悄悄的唤醒了春,唤醒了晨曦。
春雨沙沙,它们顽皮地叫醒了万物。他们跳跃着春的舞蹈,呼吸着春的气息,聆听着春的乐曲。一切都是那样和谐有趣!
春风领着春雨,轻轻的走过我的窗前,带来大自然和春的气息。空气里弥漫着淡淡的花香,万物似乎在寻找一种静谧,一种灵动的气质。
在生机勃勃的春天,春雨播撒下希望的种子,终有一天,它们会自由飞翔……。
来年春日,春雨便又挂着小铃铛悄然而至……。