2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)

时间:2023-11-01 作者:温柔雨2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)

2.心得体会是通过自己的思考和总结,提炼出对事物本质的理解和认识。以下是来自一些名人的心得体会,他们通过自己的亲身经历总结出的宝贵经验,希望能够给大家带来一些启迪和帮助。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇一

作为一位大学生,课堂学习是我们获取知识的重要途径之一。我在大学四年以来,不断在不同的课堂上进行学习探索,并从中获得了很多收获和感悟。其中,道法课程给我带来了深刻的思考和启发。在参加道法课堂的学习过程中,我渐渐了解到知识的获取并不仅仅限于书本,更要通过聆听与互动,通过与老师和同学的交流,才能得到全面的理解和应用。以下是我在道法课堂上的感悟和体会。

二、调整思维方式。

在传统的课堂教学中,学生往往习惯于被动地接受知识。然而,在道法课上,老师鼓励我们积极思考和参与讨论。这让我意识到,课堂不仅仅是老师的表演,而是一个共同探讨问题和学习知识的平台。我开始主动提出问题并积极参与讨论,不再满足于简单地记忆和复制知识点。通过与同学们的思想碰撞和观点交流,我的思维方式得到了积极调整,意识到学习应该是一个互动和共同成长的过程。

三、加强知识与实践的结合。

道法课程并不只是关于理论知识的传递,它着重于将理论与实践相结合。老师在课堂上会给我们提供案例和真实生活中的问题,让我们思考和应用所学知识。通过分析和解决这些实际问题,我们能更好地理解所学知识的实际应用价值。这使我养成了善于思考和解决问题的能力,并且在以后的学习和生活中受益匪浅。

四、培养批判性思维能力。

道法课堂上,老师不仅仅会传授相关知识,还会引导我们思考和分析问题。我学会了在接受信息时保持批判和质疑的态度,不盲从,不轻易接受表面的表述,而是通过深入思考和独立分析,形成自己的观点和判断。这一课堂经历不仅帮助我提高了学术能力,还培养了我独立思考和判断问题的能力,这对我未来的学习和生活有着重大的意义。

五、提高学习动力。

道法课堂给了我很大的学习动力和成就感。在这个课堂上,我们不仅仅是被动地接受知识,而且积极参与其中,得到了老师的鼓励和认可。这种积极参与的学习方式激发了我的好奇心和学习激情,让我对课程更感兴趣,提高了学习的效果。我发现,当我主动参与课堂,积极思考和表达时,我会更深入地理解和掌握所学知识,学习也变得更加有趣和有意义。

在道法课堂上的学习中,我不仅深刻体验到了知识的重要性,更懂得了知识在互动和实践中的价值。我意识到,知识不能只停留在书本中,而应该通过与他人的交流和互动来获得更加全面的理解和应用。课堂并不是一个被动的接收场所,而是一个共同创造和分享知识的舞台。通过道法课堂的学习,我受益匪浅,对学习和人际关系的认识也得到了深化。因此,我将继续在以后的学习中坚持这种积极参与的学习态度,不断提高自己的学习能力和素养,为自己的未来发展打下坚实的基础。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇二

九月份我有幸听了四位来自不同地区的音乐老师上的音乐课。其中的一节课突出了低年级学习中的“趣”,整堂课充满了乐趣,学生们度过了开心的一节课,关注了低年级学生的心理特点,教学层层展开,课的总体结构较合理,在“形式”上也比较接近新理念,这是她的优点。但所体现的乐趣,以快乐的“乐”为多,以音乐的“乐”为少,这是她的不足。虽然低年级的教学内容比较浅显,但还是需要多挖掘歌曲中的表现因素,用音乐的手法来带领学生参与音乐的活动中。她的课堂表现是一种非常积极的状态,可见教师对音乐教学的那份投入,这是很好的一种状态。但在她的课中,教师和学生的活动量都过大,教学的节奏疏密度没有把握好。最后,我送给她一句话:“曲折的才会更美丽”,希望在进行教学时多一些“曲折”,少一些“直白”,那样的教学会更有艺术性。

另外一节课是属于比较“平常”的一节课,所谓“平常”,是指没有过多的修饰,接近平常的教学,但并不平淡。在教学中突出了一个“情”字,使学生们沉浸在浓浓的母爱之情中,所选取的音乐,教师的示范演唱,教师温和的语调等,都围绕着“情”,教学的效果较好。这是一节在常规音乐教室里上的课,没有多媒体,教师利用钢琴、表演、板书、语言等“多媒体”进行教学,让人看到了在平实的音乐课堂里,用平常的手段,也能上出充实的音乐课。但是我觉得她对于歌曲中对比性旋律的教学,缺乏有效的铺垫,基本上属于遇到问题再临时解决的做法,如果有意识地抓住歌曲旋律的特点,让学生在聆听中分辨,在视谱中分辨,在演唱中分辨,会比较利于学生掌握。对于另一个内容《烛光里的妈妈》的设计,在时间上不够合理,比较仓促,没有起到预想中的效果。针对她以“情”为主线的特点,我给出的教学建议是:声中悟情――声中找情――情中唱声――声中传情,把感受音乐情绪,感知音乐要素,学习音乐内容,表现音乐情绪的过程串起来,以使教学的过程更流畅。

最后一节课也是属于比较“平常”的一节课,教师的课堂行为很朴实,与学生的交流很自然,教学比较稳健踏实。教师运用了一些形象的方式来引导学生进行声音与情感的体验,在教学中,较充分地利用了钢琴和歌谱,比较重视词和谱的学习,这些都是比较有效的。不足之处有:过于关注旋律的学唱,使音乐学习多了艰涩的过程,少了愉悦的体验,也导致音乐课前面精彩,后面平淡。教师在进行旋律教学中,方式略显单一,如能抓住旋律本身的构成特点和表现力来进行教学,会冲淡一些尴尬的“艰苦”场面的。不过,当师生终于过了学谱的关口后,又恢复了原有的轻松了,而此时已接近下课了。那场识谱的攻坚战,好比是战士们冲出了敌人的包围圈,终于成功脱险,但是,指挥官如果用迂回的战术避开“敌人”的锋芒,会少一些人员“伤亡”的。

总而言之这几节音乐课,都有一个共同点――实在。我们平时的音乐课就需要这样实在的教学,再在实在的基础上,加一些细节上的修饰,那样,音乐课就不乏生动了,如果会比较关注教学环节上的“处理”,那会由生动到灵动了。相信,音乐课的教学会一步步走向成熟,营造出更生动、更灵动的音乐课堂。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇三

第一段:在大学学习中,听课是我们获取知识的重要途径之一。而我在大学的学习中也不断地通过听课来提高自己的学习能力和获取知识。经过长时间的教育经历,我深刻体会到了课堂学习对于我们的重要性,同时也积累了一些关于听课的心得体会与感悟。

第二段:首先,在听课时要保持良好的注意力。这一点可能是最基础也是最重要的。毫无疑问,我们在课堂上所听到的内容量是非常庞大的,如果没有良好的注意力,就很容易在课堂上产生分心现象,而错过许多重要的知识点。因此,在听课时,我会尽量将外界的杂念排除出脑海,专注地听讲,努力保持对教师的注意力。

第三段:其次,在听课时要做好笔记。听课的过程中,教师所说的内容可能是非常复杂的,很难一下子全部记住。为了充分利用课堂时间和更好地掌握知识,我会学会用简洁有序的方式做好笔记。合理地记录下教师讲解的重点、关键词和关键句,不仅能帮助我更好地理解并记忆所学知识,还能在之后复习时提供有力的参考。

第四段:此外,积极参与课堂讨论也是我在听课中付出的重要方式之一。主动发言能帮助我巩固学习内容,提高思维能力,同时也向教师和同学展示了我对所学知识的理解程度。而与同学们的互动交流也可以帮我开拓视野、拓宽思路,基于不同的观点进行讨论,能够激发出不同的思考和创新。通过积极参与课堂讨论,我能够更全面地理解和掌握所学的知识。

第五段:总结起来,听课是一项需要有耐心和技巧的任务。通过积极参与课堂、做好笔记、保持专注等方式,我能够更好地听课,有效地提高学习效果。对于知识的获取和学习能力的提升,听课是一个重要的途径,但只有在认真的体验中,我们才能真正领悟到听课的核心意义。在今后的学习生涯中,我将更加努力地倾听,专心致志地学习,不断提高自己的听课能力,用知识的乐园来丰富自己的大学生活。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇四

第一段:引言(200字)。

在我们的学习生涯中,听课是我们获取知识和学习经验的重要途径之一。每一堂课都有其独特的魅力,每一个老师都有自己独特的授课方式。在这个过程中,我们不仅学到了课本上的知识,还从老师的言传身教中汲取了前进的力量。回顾这段时间以来的课堂经历,我受益匪浅,深深感受到了知识的力量和学习的乐趣。

第二段:知识的力量(200字)。

每一堂课程都充实着我们的知识库,为我们的思维提供了新的视野。比如,在化学课上,老师讲解了各种化学反应的原理和应用。通过实验,我们亲眼目睹了物质变化的过程,这加深了我们对化学原理的理解。在历史课上,老师生动地讲述了那些曾经发生在古老国度的故事,让我们如临其境地感受到历史的魅力。这些知识的灌输,使我们对世界的认识变得更加宽广和深入,也让我们更加自信地面对知识的海洋。

第三段:学习的乐趣(200字)。

尽管学习知识并不总是一件轻松的事情,但当我们充满兴趣和热情地投入其中时,学习变得有趣起来。当我们看到自己能够掌握新的概念和解决新的问题时,这种成就感让人愉悦。在数学课上,我们逐渐理解了各种数学定理和方法,并能够运用它们解决实际问题。这种感觉就像是一种战胜困难的胜利,激发了我们对学习的兴趣。我们也发现,在课堂上与同学合作解决问题的过程中,也能通过互相的讨论和多种思路的交流,获得很多新的见解,这让我们感受到了学习的社交和团队合作的乐趣。

第四段:老师的教诲(200字)。

老师是我们学习路上的引导者,他们的言行举止是我们学习的楷模。从老师身上,我们学到了很多为人处事的道理和职业道德。他们始终以身作则,鼓励我们勇于探索和追求优秀。在我所经历的各种课堂中,每一位老师都亲切地与我们沟通,并能够适应我们的学习需求。他们的耐心和敬业精神深深感染了我,让我懂得了要做一个有责任心的人。

第五段:感悟与展望(200字)。

通过这段时间的听课体验,我深刻认识到学习是一种持续的、终身的过程。即使离开了教室,我们依然可以通过书本、网络等各种渠道来不断学习和发展自己。我希望能够将这种学习的热情和动力保持下去,继续努力探索新的领域,拓宽自己的视野。同时,我也将老师们的教诲和关怀记在心中,把这种积极向上的态度延续到将来的学习生涯中,用自己的实际行动回报他们的辛勤付出。

总结(100字)。

通过上述的几个方面的论述,我们可以看到,通过听课,我们不仅获得了知识的力量,还体会到了学习的乐趣。同时,我们也从老师们身上得到了教诲和启发。因此,我们应将积极的心态和勤奋的态度保持下去,用所学知识改变自己,拓展自己的人生道路。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇五

听课是我们学生每天必不可少的任务,它是我们获取知识的一条重要途径。然而,仅仅坐在教室里静静地听讲并不足以使我们收获满满。要发挥听课的最大效益,我们需要加强对教师说话内容的理解,主动思考,灵活思维。本文将就听课感悟的心得体会进行探讨。

第二段:聆听与思考。

在课堂上,我们首先需要做的是妥善聆听老师的讲解。严肃认真地听课不仅可以帮助我们轻松掌握知识,还能起到重要的纠错作用。将微笑和注视交织在一起,目光聚焦在讲台上,我们便能养成认真听课的好习惯。在听课过程中,有时我们对老师的解释还不能完全理解,此时,我们应主动提问,积极寻求帮助。除此之外,还可以与同学们进行交流和讨论,相互学习,互发展。

第三段:笔记与总结。

听课感悟的重要体现是我们的课堂笔记。每当我们下定决心做一个笔记达人时,会发现我们对于知识的吸收更广更深。拿出笔将纸一点点填满,我们不仅可以抓住整堂课的重点和难点,还能边听课边理解,一目了然。同时,我们还可以将课堂笔记与课后预习相结合,系统地总结梳理相关知识,提高我们对知识的掌握和领悟。

第四段:思维拓展与批判思考。

听课不仅仅是为了获取知识,更重要的是培养我们的思维能力。要在课堂上发挥思维的最大价值,我们要善于问为什么、怎么做。在听老师讲课时,可以通过与老师的思维对话,增强自己的思考能力。我们还可以将知识融会贯通,扩展我们的思路,进一步提升我们的发散思维。当我们逐渐形成冷静、客观、批判的思考方法时,在听课中举一反三,提出自己的见解,才能真正做到知识的转化和运用。

第五段:践行与实践。

没有付出就不会有收获。我们应该把听课感悟的心得体会与实际学习紧密结合起来,带入学术讨论、作业完成和实际应用中去。我们要注重学习方法的培养和钻研,通过不断的加强对教材的理解,提高自己的学习效率。我们还应该在实际生活中发散思维,灵活运用我们所学的知识和思维方式,从而让自己的知识从书本中走向实际,体现应用的价值。

结尾段:

在我们整个学习生涯中,听课是一项至关重要的任务。而要取得听课的最大效益,我们需要加强对知识的理解,听课时认真思考、主动提问;扩展自己的思维,增强发散思维能力;将听课感悟与实际应用相结合,学以致用。只有这样,我们才能真正从课堂中赢取知识、思维和技能的宝藏,为自己的未来奠定坚实的基础。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇六

在我们的学习生涯中,接触到各种各样的课程和教师,我们通过听课来汲取知识和启发思考。每一次听课都是一次难得的机会,不仅仅是获得知识,更是学会观察和思考的过程。听课感悟带给我们丰富思考的材料,同时也教会我们如何更好地学习和成长。

第二段:倾听与思考。

在听课过程中,倾听是最基本的要求。通过倾听,我们可以接收到教师传达的知识和信息,但仅仅停留在倾听的层面远远不够。在听课的同时,我们还需要进行思考,思考教师所讲的内容是否符合逻辑,是否与我们现有的知识体系相符合。同时,我们还需要思考如何将所学的知识应用到实际生活中,这样才能真正将听课的收获转化为实际的能力和行动。

第三段:积极参与与互动。

在课堂上积极参与和互动是非常重要的。通过积极提问和回答问题,我们可以更加深入地理解所学的知识。同时,积极参与也能够激发教师和其他同学的思维,促进课堂的互动和交流。通过与他人互动,我们可以从不同的角度看待问题,并且从中获得新的启示和思考的方向。因此,在听课过程中,积极参与和互动是我们必须要注意的重要环节。

第四段:思维方式的转变。

在听课感悟中,我们还需要注意思维方式的转变。很多时候,我们习惯于以熟悉的思维方式看待问题,但这限制了我们的思考深度和广度。因此,我们需要不断尝试新的思维方式,打破常规的思维模式。我们可以通过提出反常识的问题,通过找到问题的本质和根源来发现新的解决方案。思维方式的转变可以帮助我们更好地理解所学的知识,并且在实践中更加灵活地运用。

第五段:持续反思与改进。

听课感悟的过程不是一次性的,而是需要持续地反思和改进。我们可以通过回顾和总结每一次听课的经验,发现不足和问题,并且提出改进的方向和方法。同时,我们还可以通过与他人的交流和学习,汲取更多的思考和启示。持续反思和改进可以让我们在听课的过程中不断进步,不断提高自己的学习能力和思考能力。

总结:通过听课感悟,我们不仅仅是在获得知识,更是在提升自己的学习和思考能力。倾听与思考、积极参与与互动、思维方式的转变以及持续反思与改进,这些都是我们在听课过程中需要注意和努力的方向。希望通过这样的努力,我们能够在听课中收获更多的智慧和启示,为自己的成长和发展铺路。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇七

体育是一门独特的学科,它把人的身心发展融为一体,铸就了健康的体魄和积极向上的心态。在一次体育听课的经历中,我深深地感受到了体育的魅力和价值。在这次听课中,我体验到了团队合作、坚持不懈和勇于挑战的重要性,从而对体育有了更深层次的理解。以下是我的心得体会。

首先,在体育听课中,我深刻地体验到团队合作的重要性。在一次篮球比赛中,我被安排与其他同学组成一支球队。比赛开始前,我们进行了充分的讨论和战术布置。在比赛中,每个人积极配合,相互传球,在防守和进攻中互相支持。正是因为大家的紧密合作,我们成功地打出了一波波漂亮的进攻。这次经历让我明白了团队合作的重要性,只有各个个体团结一心、相互信任、互相补充,才能取得最终的胜利。

其次,体育听课让我深刻体悟到了坚持不懈的重要性。在进行长跑训练时,我一开始感到有些吃力,想要放弃。然而,教练的鼓励让我重新振作起来,我告诉自己要坚持下去。通过不断地奔跑,我逐渐感受到了身体的力量在不断增长,感受到了坚持不懈的力量。正是因为我坚持不懈地训练,最终我成功完成了一次长跑。这次经历让我明白到,坚持不懈的努力是成功的关键,无论是在体育活动中还是在生活中,只有坚持下去,才能实现自己的目标。

第三,体育听课让我明白了勇于挑战的重要性。在攀岩课上,我第一次接触到了攀岩这项挑战性很大的运动。一开始,我对攀岩感到害怕和不安。然而,在教练的耐心引导下,我放下了恐惧,勇敢地面对这个挑战。通过一次次攀岩的尝试,我逐渐掌握了技巧,成功地攀上了岩壁。这次经历让我明白了勇于挑战的重要性,只有勇敢面对挑战,才能突破自己的极限,获得成就感。

第四,体育听课使我了解到了锻炼身体的重要性。在一次体测中,我明显感受到了我的身体素质的不足。在比赛中,我无法全力以赴,甚至出现了体力不支的情况。这次经历让我意识到,只有通过持续的体育锻炼,才能提高身体素质,保持健康的状态。只有保持身体健康,才能更好地投身于学习和工作。

最后,体育听课让我明白到体育不仅是一门课程,更是一种生活态度。体育教育注重培养学生的团队合作精神、坚持不懈的毅力、勇于挑战的勇气,这些品质都是我们生活中所需要的。通过体育的锻炼,我们能够更好地面对生活中的挑战,迎接自己的梦想。

总而言之,体育听课是一次充满收获和感悟的经历。通过团队合作、坚持不懈、勇于挑战,我对体育有了更深层次的理解。体育的魅力在于它能够塑造我们的品格,提高我们的身体素质,让我们更好地面对生活中的挑战。我相信,在今后的学习和生活中,体育的精神将一直伴随着我,指引我的成长。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇八

作为一位学生,听课已经成为我们学习过程中必不可少的环节。因此,我们不但要关注教师所讲授内容,还要在听课的过程中进行思考,积极参与课堂,将所学知识转化为自己的素养和技能。以下是我对于听课的一些心得和体会,希望对同学们有所帮助。

第一段,重视课堂红利。

课堂是学习过程中最主要的一环,也是学生获取知识和技能最重要的途径。而我们要善于利用课堂给予的红利,才能更好地助力自己的学习。举个例子说,在语文课堂上,我们可以跟随老师的思路,掌握文章的结构、语言技巧、人物形象等方面,这样可以提高我们的阅读能力和写作水平。因此,我们需要重视课堂学习的机会,充分利用好每一次上课的机会。

第二段,带着问题听课。

学习的过程是一个不断问问题、寻找答案的过程。在课堂上,我们可以针对学习内容,主动带着问题去听课。这样做有助于自己加深对该知识点的掌握和理解。例如,我们在学习数学时,可以针对某个难点或练习题,提前把问题或疑惑写好,认真听老师上课时给出的解答,然后结合练习题进行巩固。

第三段,做好笔记。

听课除了要认真听,还需要及时记录下来。这样做有助于我们加深对所学知识的印象和记忆。在想法整理、总结笔记的过程中,我们可以将知识点归纳、概括,形成层次分明、易于理解的体系,这样可以帮助我们更好地掌握知识。而且,在复习阶段,我们可以轻松地翻阅笔记,重温记忆。

第四段,积极参与课堂。

积极参与课堂是提高听课效果和学习成效的重要途径。在课堂上,我们可以结合自身经验和思考,积极提出问题、参与讨论、表达观点,这样可以开拓思维,加深印象。同时,我们还可以通过课堂演讲、展示来展示自己的学习成果,这样不仅能吸引老师的注意力,也能让自己在学习上有所突破。

第五段,虚心请教老师和同学。

在学习过程中,有时我们会遇到一些困难,这时候,向老师和同学请教,是非常重要的帮助。他人的思路和观点可能与自己不同,而这种不同反而会帮助自己发掘全新的视角和思路。所以,不怕多问多学,虚心请益,是快速提升个人学习水平和素质的有效途径。

总之,听课是一个复杂而重要的过程。善于利用好听课的机会,掌握好课堂红利,用心听、用心问、用心记、用心参与、用心请教,这样更能提高自己的学习效果,为将来的发展打下坚实的基础。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇九

小学英语优质课听课在xx市xx区教师进修校举行,这对于我们英语教师来说,是一次不可多得的学习机会。通过四天的听课,我觉得在教育教学方面收获很多。有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈感受:

首先马英华老师这节课讲的是三年级lesson8whoisshe?一开始是师生问候,学生能够积极配合,直接导入teacher,,应用上以前学过的知识,这样既复习了旧知识,又培养了学生语感。热身活动中,学生能够连说带做动作,体现了对学过的知识能够熟练掌握。运用多媒体播放图片(赵本山、宋丹丹)形象直观,能激发学生对英语学习的兴趣。直接操练了he/sheis…whoishe/she?紧接着导入father\mother\brother\sister\教师拿自己制作的单词卡片领读,反复进行了操练,利用游戏进行巩固,看出了这位老师的基本功很扎实。为了巩固新知识,采用小组比赛的方式,充分达到了师生互动、生生互动的效果。用游戏的方式,充分调动了学生的积极性,情绪非常高涨。在巩固拓展让学生自己谈论自己的家庭,说到自己引用复习了6课学习的it’sme!而板书设计清晰明了,整节课设计得比较紧凑,始终关注学生的'情感,激发学生的动机。

在评课中,xx市教研员周永文对于李丽老师讲英语课能够寓教娱乐,尤其是能全英语授课,感触最深,感到印象深刻的是在单词教学中,能融入到教学、会话、歌曲中。讲得课能够创设情景、营造氛围、提高兴趣、培养能力,给予了很高的评价。最后xx市教研员周永文做出了总结:要想培养学生的学习兴趣,应以兴趣为先导,教师自己制作课件、卡片,为教学打下基础,学生有种身临其境的感觉;设计真实的任务活动、任务型教学,用英语来做事情,利用情境表达;创设真实情景,达到“词不离句、句不离题”;教学语言,要全英语教学,苦练基本功听、说、读、写、演、唱、画。并提出了一系列改正措施,重视英语教学;有充足的时间听、说、读、写;在备课上下工夫,整体把握内容;小学英语教学应面向全体学生;关注学生情感;提高课堂效率;正确对待学生学习毅力的培养等。

通过听课我认为首先要调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们在这一方面做的都不够好,因此,听课时我特别注意了讲课老师不同的调动孩子的方式。

我发现以下几个问题非常重要:

1、只要孩子积极回答了问题,应对其进行鼓励。ok,verygood,wonderful,welldone,这些表扬鼓励的话语在课堂上要随处可见,并且多数老师对回答对问题的学生都有或多或少的奖励,这也极大的调动了孩子的积极性。

2、积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性。

课题的引入与各教学环节之间的衔接是课程设计的重点。我认为李丽老师在这一点上做得很到位。首先,上课前她与孩子做互动式就有意引入课题,课程开始后,从单词的讲解,到练习,再到对话讨论,一环扣一环可以说衔接得非常自然,孩子们都能很好的理解和跟进,思维没有断点。孩子们很自然的完成了接触,理解,使用这一系列过程。

教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在听课中我发现优秀的教师都有几个特点:1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保真孩子学到正确的知识,地道的语言;2、善于利用多媒体,演唱,画画等各种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒的进行授课,富有艺术性;4、有扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。

小学英语教师想使自己平常的英语教学更加有效,首先就得抓住并了解小学英语教学的特点。要使小学生通过生动活泼的课堂教学激发学生学习英语的浓厚兴趣,培养他们学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,使学生具备良好的语音、语调基础,具备用所学英语进行简单日常交流的初级能力,并养成良好的英语学习习惯,为进一步学习打好基矗因此,小学英语教学应具备以下特点:

教学内容贴近生活,能激发出小学生的学习兴趣,用轻松、愉快、活泼的课堂气氛调动学生的学习英语的主动性和积极性,引起他们的学习兴趣,激发学生的主体参与意识。教师在教学时要以自己的态度来激活课堂气氛,用轻松活泼的气氛影响学生的情绪,因为学生的情绪会直接关系到教学的效果。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇十

跳水是一项精彩的水上运动,而在跳水中倾听课程也成为跳水运动员们提高技艺和专注力的一种方式。在跳水听课的过程中,我不仅收获了技巧和知识,还领悟到了一些人生的道理。下面我将以自身的经历,从跳水听课的开始、听课的过程、听课的收获、听课的启示和我的未来展望来展开论述。

首先,跳水听课开始前,我对这个全新的学习方式充满了好奇和期待。在教练的指导下,我进行了一系列的准备活动,并穿上了专业的跳水装备。当我站在跳台边,准备跃入水中时,心情既紧张又激动。我深深吸了一口气,然后迈开腿,脚步逐渐加快,最终纵身一跃,尽情享受倾听课程的开始。

接下来,是跳水听课的过程。在水中,我感受到了一种前所未有的平静和安宁。倾听着教练讲述的技巧和知识,我全身心地投入其中,不断吸收新的东西。水花四溅,仿佛教练的声音也随之在水中回荡。每一次的跳水都是一次新的尝试和挑战,我向着专业的方向不断努力。虽然不是每一次都能成功,也会摔得很疼,但我从不气馁,而是总结经验教训,不断调整自己的状态与技巧。在看似反复的跳水中,我发现,只要有耐心和毅力,终究能够获得进步。

跳水听课的收获之一,是我在技巧方面取得了突破。通过倾听教练的指导,我逐渐掌握了一些技巧,如入水时的身体姿势、动作的协调和跳台的起跳方式等。这些技巧在跳水比赛中起到了关键的作用,使我有了更多的发挥空间和竞争优势。

除了技巧,跳水听课也让我在心理素质方面有所提高。在跳台上,我不再胆怯和害怕,而是变得更加自信和冷静。每一次的倾听课都是一次检验和锻炼,逐渐培养了我的耐压能力和自控能力。面对比赛的压力和紧张,我能够保持冷静的心态,并且在紧要关头做出正确的决策和反应。

跳水听课给予了我很多启示,使我对人生有了更多的思考。跳水中,我学会了集中我的注意力,抛开外界的干扰,专注于目标的实现。这也启发了我在其他方面,如学习、工作和生活等,都要付出更多的努力与专注。同时,我也发现了成功的秘诀是跳水听课中的良好沟通和合作。在跳水领域,与教练和队友之间的默契和配合尤为重要。这也给了我一个启示,只有与他人相互交流与合作,才能够实现共同进步和共同成功。

最后,跳水听课给我对未来的展望带来了很多信心与希望。通过在跳水听课中的收获,我更加坚信只要有足够的努力和坚持,就一定能够实现自己的梦想。我希望在未来的跳水比赛中能够继续努力,达到更高的成就。同时,我也希望将跳水听课的体验应用到其他领域,不断提升自我,开拓自己的人生路径。

总之,跳水听课不仅是一种学习方式,更是一种生活态度和人生哲学。通过倾听课程,我不仅掌握了技巧和知识,也培养了坚持、专注和团队合作的品质。跳水听课启示我在人生的道路上要保持专注、从容、自信和积极的态度。我相信,这种学习方式将成为我未来取得更多成就的关键,帮助我在人生的跳台上更加璀璨地绽放。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇十一

孕妇是一个特殊的群体,她们怀胎十月,为了宝宝的健康,付出了艰辛与辛劳。为了更好地了解怀孕期间的重要知识,许多孕妇选择参加相关的听课。在这个过程中,她们收获了很多有关孕期保健、胎教、产后恢复等方面的经验和知识。以下是我个人对孕妇听课的感悟与心得体会。

首先,孕妇们通过听课了解了孕期保健的重要性。在怀孕期间,孕妇的身体发生了很多变化,她们需要重视自己的饮食、休息和运动。在听课过程中,我了解到了很多关于孕期保健的知识,比如合理的饮食搭配、适度的运动方式以及科学的休息方法等。通过这些知识的指导,我学会了如何正确地照顾自己的身体,让自己和宝宝都能够保持良好的健康状态。

其次,孕妇们通过听课掌握了胎教的重要性。胎教是指通过一些特定的方式和方法,给宝宝提供一个良好的发育环境,促进宝宝的智力和身体发育。通过听课,我学习到了很多关于胎教的知识,比如如何正确的进行音乐胎教和触摸胎教等。这些知识让我明白,胎教不仅仅是一种心理上的关爱,更是对宝宝未来发展的一种积极影响。因此,我会尽力去给宝宝提供一个良好的胎教环境,让她从小就受到正确的教育和关怀。

此外,孕妇们通过听课了解了产后恢复的重要性。产后恢复是指帮助产妇恢复身体健康、重新适应生活和工作的过程。在听课过程中,我了解到了很多关于产后恢复的知识,比如产后运动、调理饮食以及心理疏导等等。通过这些知识的指导,我明白了产后恢复对于身体和心理健康的重要性,以及如何正确地进行产后恢复。我会在产后及时进行恢复锻炼,保持良好的心态,让自己更好地适应新的生活和角色。

最后,通过听课,我还了解到了很多关于哺乳和育儿的知识。哺乳是一个自然而然的过程,但是对于许多新妈妈来说,却存在不少困惑和疑问。在听课中,我了解到了许多关于哺乳的知识,比如正确的姿势、喂养的时间和方法等等。这些知识让我对哺乳有了更深入的了解,帮助我更好地照顾宝宝的饮食需求。同时,我也学到了很多关于育儿的知识,比如如何正确地给宝宝洗澡、换尿布以及如何哄宝宝睡觉等。这些知识对于准备做妈妈的我来说尤为珍贵。

通过孕期的听课体验,我收获了很多有关孕期保健、胎教、产后恢复以及哺乳与育儿的知识。这些知识不仅让我更好地照顾自己和宝宝,更让我成为了一个更有准备、更有信心的母亲。我相信,通过持续学习和不断的实践,我将能够成为一位出色的母亲,给宝宝带来更多的幸福和快乐。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇十二

本文将针对小学生跳水课堂上的学习经历进行描述,探讨学生在该课程中所感受到的挑战、进步和收获,并倡导小学生参与体育运动的重要性。

第二段:描述挑战与进步。

跳水可谓是一项高难度的体育运动,对于小学生而言,更是一项具有较高难度的挑战。在跳水课堂上,学生需要不断地攀爬跳台,勇敢地跳入水中,这对于大部分小学生来说是一种极大的挑战。然而,随着课程的开展,学生们逐渐克服了恐惧心理,增加了自信心,愈发勇敢地面对水池,渐渐体验到了身体水平和技巧的进步,这种进步为学生们树立起了积极的心态。

第三段:谈及收获体会。

通过参与小学跳水课程,学生们不仅仅锻炼了身体素质,还提高了集中注意力、积极沟通和合作学习的能力。在跳水课堂上,学生们需要聆听教练的指导,注意观察示范动作,并与同伴交流合作。这样的过程培养了他们的合作意识和沟通技巧,同时也增强了他们的团队意识和归属感。此外,学生们学会了从失败中汲取教训,坚持不懈,不断追求进步。这些收获对他们今后的学习和生活中都具有积极意义。

第四段:分析小学生参与体育运动的重要性。

小学生处于身体发展的关键时期,参与体育运动对他们的身体和心理健康至关重要。体育运动可以促进骨骼和肌肉的发育,增强心肺功能,提高免疫力,预防疾病的发生。同时,体育运动还有助于培养学生的意志品质和道德修养,培养学生的团队合作和竞争意识,提高他们的综合素质。此外,体育运动还可以帮助学生缓解压力,调节情绪,增强自信心,培养身心平衡的能力。因此,我们应该鼓励小学生积极参与体育运动,培养他们的健康生活方式。

第五段:总结。

小学跳水课程为学生们提供了一种独特的体验和锻炼机会,让他们更好地了解了跳水运动的挑战和乐趣。通过这门课程,学生们不仅体验到了挑战和进步,还获得了宝贵的合作经验和人生智慧。正是这些经历和体验,让学生们在未来的成长中更加勇敢、自信,成为了更加完美的自己。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇十三

作为家长,我们通常十分关注孩子的学习进展。不仅仅是希望他们能在学业上取得好成绩,更重要的是希望他们在学习中培养出良好的学习习惯和品质。因此,作为家长我们时常会参加学校组织的家长开放日,以便更好地了解孩子在学校的表现。在参加过多次家长开放日后,我深深地感受到了作为家长的责任和角色的重要性,下面我将分享一些我从中获得的心得体会。

首先,参加孩子的课堂听课能够让我们更好地了解他们在学校的表现。家长开放日通常是学校为家长们安排的一个了解孩子学习情况的机会。通过亲身参与孩子的课堂活动,我们能够看到他们在学习中的态度、注意力集中度以及对知识的掌握程度。这种了解将帮助家长们更全面、客观地评估孩子的学习水平,并能够为后续的教育工作做出更有针对性的安排。

其次,参与孩子的课堂也让我认识到了自己的不足之处。作为家长,我们经常会给孩子设定一些学习目标和期望,然后通过不断督促和鼓励来帮助他们实现这些目标。然而,在听课过程中,我意识到在一些学科上,我自己的知识水平已经与孩子有了一定的差距。当我看到孩子们积极回答老师提出的问题并且表现出对知识的浓厚兴趣时,我才发现自己在某些学科上的知识储备不足以满足孩子的学习需求。因此,我决定在家庭教育中加强自己的学习,以便能更好地引导孩子。

第三,参加孩子的课堂活动也让我更好地了解了孩子的学习笑点和难点。在平时的接触中,我们很难完全了解孩子的学习情况,更难以了解他们在学习中遇到的问题和困惑。而通过参与孩子的课堂活动,我们可以近距离观察他们学习的整个过程,包括他们的困难和不确定性。这样一来,我们就能更好地帮助他们解决问题,给予他们及时的指导和支持。

第四,参加孩子的课堂活动也为家庭教育提供了很好的机会。孩子在学校中会跟老师、同学有一定的距离感,而作为家长的我们则能通过参与课堂活动来增加与孩子的交流和沟通。可以在课后向孩子询问今天学会了什么,遇到了什么问题,然后针对他们的学习情况和困扰给予帮助和建议。这对于增进家庭教育的有效性和双方之间的感情有着重要的促进作用。

综上所述,参加孩子的课堂活动让我受益良多。不仅能更好地了解孩子在学校的学习表现,还能抓住问题和困扰,提供相应的帮助和支持。此外,通过参与孩子的课堂活动,我们还能更好地认识自己的不足,改正自己的不足以更好地引导和教育孩子。因此,我鼓励家长们多参加孩子的课堂活动,共同关心和陪伴孩子的学习成长。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇十四

第一段:引言(字数约100字)。

语文是学生成长道路上必不可少的一门学科,而听课是学习语文的重要方式之一。最近,我参加了一场别开生面的语文跳水听课活动,这给我留下了深刻的体会。通过这次活动,我深刻认识到了跳水听课的独特魅力和作用,也对语文学习有了更进一步的理解和认识。

第二段:体验跳水听课(字数约200字)。

这次跳水听课活动的主题是《红楼梦》第五七回的学案,一开始,老师就鼓励我们主动参与、积极思考。我注意到,跳水听课不同于传统的听课方式,老师把学案内容分为不同的部分,每一部分都由一个学生进行发言。我们要充分准备,对学案内容进行深入研究,争取在发言环节有所建树。在跳水听课的过程中,我跃跃欲试地积极发言,与同学们进行言辞之争,我们交流观点,碰撞思维火花,彼此受益匪浅。

第三段:理解跳水听课(字数约300字)。

通过跳水听课,我理解到跳水听课是一种极具效果的语文学习方式。首先,这种听课方式更加注重学生的参与性和主动性,激发了学生的学习积极性。每个学生都有机会发表自己的见解和观点,培养了我们口头表达的能力。其次,跳水听课对于语文素养的培养和提高有着重要的作用。通过和同学们合作、讨论,我们相互启发,更好地理解了文本背后的深层含义,不仅提升了我们的语文水平,也拓宽了我们的思维广度。最后,跳水听课能够让我们更加全面地认知到学案的精髓,提高我们理解阅读文本的能力,并培养出我们对文学作品的审美能力。从而,这种学习方式将为我们今后的语文学习打下良好的基础。

第四段:探讨跳水听课的意义(字数约300字)。

跳水听课的意义不仅仅在于提高学生的语文水平,更在于培养学生的综合素质。语文是综合素质教育的核心学科,通过跳水听课,我们在语文学习中不仅仅是追求分数,更加注重文本背后的思想、道德以及对人性的思考。这种听课方式使我们更加关注社会现象,了解人们的情感与思维,培养我们对于社会问题的敏感性和批判性思维。跳水听课提供了一个开放和宽广的学习平台,使我们能够尽情展示自己,发扬个性,培养独立思考和自主学习的能力。

通过这次跳水听课活动,我深刻地认识到了跳水听课的重要性和价值。跳水听课不仅为我们提供了展示的机会,更重要的是培养了我们的学术兴趣和学习动力,激发了我们的思维潜能和创造力。通过积极参与跳水听课,我们不仅仅是深化了对学案内容的理解,更是提高了对于文学作品的鉴赏能力。我相信,在未来的学习中,我会继续发扬跳水听课的精神,追求卓越的语文成绩,并不断提升自己的语文素养。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇十五

为了提升自己的美容技能,我来到了一家专业的美容学校进行听课学习。在这个过程中,我获得了许多有关美容的新知识和技能,也深刻地感悟到了美容行业的深刻内涵。下面,我将分享我在听课过程中的体会和感悟。

第一段:我对美容的初步认识。

在美容课的第一节课,老师向我们介绍了什么是美容,以及美容行业的特点和重要性。美容,不只是单纯的美丽的外表,更是内心精神健康的体现。工作在这个行业,不仅需要具备一定的美容技巧,也要注重心理治疗和聆听能力。同时,美容行业也是一个具有巨大市场潜力的行业,它和现代人的生活有着密切关系。

第二段:深度剖析我们对美容的认知。

虽然美容行业看似十分浅显的表象,但在听完老师的深度解析之后,我深感自己的认知之浅。美容行业,要求我们注重仪容仪表修养,正派职业操守,强调顾客操作的舒适感和医学效果。这一切的背后,更是要求我们有丰富的专业知识储备和特定的工作技能,才能够真正做到完美呈现。

第三段:专业知识的学习。

美容行业的竞争异常激烈,要想在这个行业长久发展,必须不断学习和提升。特殊疗法、挽救美容,痤疮、色素斑、皮肤干燥等各种常见皮肤病。学习这些知识,不仅能提高美容技术,也可以在工作中更加专业地解决各种技术和作业上的难题。

第四段:心理因素在美容中的重要性。

看似很简单的工作,实际上充满了复杂的心理需求。在培训中,我接触到咨询技巧、沟通技巧、情境模拟等特殊技能。理解顾客心理状态,沟通技巧不但可以提高顾客质量,还能够增加美容师的职业满足度。

第五段:心得收获总结。

通过这段时间的学习,我已经有了深刻的体会。美容这个行业,只有了解心理需求,专业储备足够,才能够真正为客户提供高质量的服务。我将会不断学习和提高,在未来工作中做到全面、专业的去完美完成不同的服务需求。

总之,通过听课学习,我不只了解了关于美容的新知识,更重要的是,我深入领悟到了美容这个行业中的内涵和人性。在未来的工作中,我一定会用心去做,尽力为顾客提供最优秀的服务。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇十六

跳水作为一项水上项目,一直以来都备受人们的关注和喜爱。而在跳水运动中,听课也是必不可少的一环。我近日参加了一次跳水听课活动,对此有了一些新的感悟和体会。以下将从认真学习、培养专注力、提高技术水平、收获人生启示、展现团队精神五个方面展开论述。

首先,跳水听课需要认真学习。跳水运动是一门专业的运动项目,其中包含的知识和要领是相当繁杂和复杂的。而只有通过认真学习,才能真正掌握和了解这些知识,进一步提升自己的技术水平。在听课时,我主动与老师进行沟通,积极提问,并在课后进行了深入的阅读和研究。通过这一过程,我增加了跳水知识的广度和深度,对于跳水运动有了更加全面的认识。

其次,跳水听课有助于培养专注力。跳水是一项非常讲究细节和准确性的运动项目,需要运动员在短时间内做出高难度的动作。这就要求运动员有非常好的专注力,对每一个细节都能够集中注意力。而通过跳水听课,我意识到我在专注力方面存在一些不足之处。因此,在平时的训练中,我开始注重培养专注力,通过专业的训练方法,逐渐提高自己的专注能力。在比赛中,我也切实感受到专注力的重要性,这为我进一步提高自己的技术水平提供了有力支持。

再次,跳水听课对于提高技术水平有着显著的效果。在听课中,老师给予了我很多宝贵的建议和指导,使我对于自己的技术问题有了更加清晰的认识。同时,我也通过观看一些优秀选手的比赛视频,学习他们的动作要领和技巧。这些经验和教训都为我在训练中更好地掌握技术提供了支持和方向。通过持续的努力和反复的训练,我逐渐感觉到自己的跳水技术有了显著的提高,取得了一些令人满意的成绩。

此外,跳水听课还给了我一些关于人生的启示。在跳水运动中,我身临其境地感受到了运动员们所面临的困难和挑战。他们需要克服恐惧、超越自我,不断追求卓越。这让我深刻认识到,人们只有克服了内心的恐惧,并勇往直前,才能取得真正的成功和成就。跳水运动还教会了我要坚持不懈,必须在每一次训练中都积极主动地去学习和进步。这种积极向上的生活态度,将给我今后的生活中带来更多的动力和勇气。

最后,跳水听课可以展现团队精神。在这个过程中,我与其他学员一起参加培训,相互学习和进步。我们共同面临着技术和挑战的困难,共同努力,互相支持。每一次进步和成功都是整个团队的胜利。这种团队精神不仅让我收获了友谊和友爱,也让我领悟到了团队合作、互相扶持的重要性。跳水听课不仅仅是一次个人的学习经历,更是一次与他人共同成长和进步的历程。

总之,跳水听课给我带来了很多的收获和体会。通过认真学习、培养专注力、提高技术水平、收获人生启示和展现团队精神,我提高了自己的跳水水平,也更好地了解了这项运动的魅力和意义。我相信,在今后的训练和比赛中,这些收获和体会将一直伴随着我,为我取得更好的成绩提供支持和动力。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇十七

第一段:介绍跳水听课的经验和体验(约200词)。

作为一个曾经参加过跳水比赛的年轻人来说,我从小就对跳水运动充满了兴趣。因此,当学校组织了一次跳水比赛的观摩活动,并邀请了一位知名的跳水教练来给我们上课时,我怀着激动的心情迫不及待地报名参加。这次跳水听课经验不仅让我感受到了跳水运动的魅力,还让我深刻体会到了努力和毅力的重要性。

第二段:了解跳水技巧和专业训练(约200词)。

在课堂上,教练首先向我们介绍了跳水的基本技巧和动作要领,例如:截止动作、入水方式、身体姿势等。他还用视频演示了一些著名跳水选手在比赛中的精彩瞬间,让我们对跳水运动的要求有更深入的了解。此外,教练还通过实际操作,指导我们进行训练。每位同学都会被分组,依次登上高台,体验实际的跳水动作。通过切身的体验,我深深意识到了跳水技巧的复杂性和需要不断锻炼的重要性。

第三段:努力和毅力的重要性(约300词)。

跳水是一个需要极高身体素质和技巧的运动项目,需要选手在几秒钟内完成瞬间的决策和动作。这意味着不仅要有强大的肌肉力量和灵活性,还需要充分的自信心和勇气。在我的跳水听课经验中,我深深体会到了这一点。许多同学在初次登上高台时,因为心理压力和无法适应高度而下不了水,甚至产生了恐高症。然而,经过教练的耐心指导和互相鼓励,同学们逐渐勇敢地挑战高度,最终成功完成了跳水动作。这启示了我,在遇到困难和挑战时,只要坚定信心并付诸努力,就能克服任何困难并达到自己的目标。

第四段:跳水对于身心的益处(约200词)。

跳水运动不仅对身体素质要求高,还对心理素质有很大的要求。在我听课过程中,教练强调了跳水运动对于心理素质的培养。他说,跳水需要选手具备冷静、专注的心理状态,以便在关键时刻做出正确的决策。另外,跳水还能锻炼选手的勇气和自信心,这对于年轻人的成长至关重要。当我在高空中完成跳水动作的那一瞬间,我感到自己充满了勇气和自信,这种成就感让我更加坚定要继续跳水运动的决心。

第五段:对未来的启示和展望(约300词)。

通过跳水听课经验,我不仅获得了跳水技巧和心理素质的提升,还发现了自己对这项运动的热爱。因此,我决定将跳水作为自己未来发展的一项重要方向。我希望能投入更多的时间和精力在跳水训练上,不断提高自己的水平。我希望有一天,能够代表学校参加更高层次的比赛,并取得好成绩。此外,我也希望通过跳水运动,能够锻炼自己的毅力和坚持不懈的精神,这对我的未来人生也会有着重要的影响。

总结:跳水听课经历不仅使我进一步了解和掌握了跳水运动的基本技巧,同时也为我提供了许多宝贵的人生经验和启示。更重要的是,这次经历让我明确了自己对跳水的喜爱和热情,决心将其作为自己未来发展的方向,不断努力提高自己的技术水平。跳水不仅是一项注重技巧的运动,更是对于专注、勇气和自信心的培养。通过跳水的训练,我相信我可以在未来的道路上更进一步。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇十八

20xx年9月27日我参加了泸县初中地理优质课竞赛的教研活动,有幸听了各位优秀老师的讲课,让我近距离地领略到课改课堂结构和教师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术。给我留下了深刻的印象,虽然这些课风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西,在教学中,老师们都采取了“以生为本,以导促教”的教学原则,通过老师有序的导、生动活泼的启发教,激发学生积极的参与、体验、合作与交流,充分发挥学生的主体作用,突出了本次优质课以课堂教学改革为主题。以下是我个人在本次听课过程中的一些感受。

1.情景教学:老师们采用多种形式创设情景进行教学。利用教材本身和地图册创设情景传授基础知识,进行基本技能训练和交际活动。在情景中理解课文知识和内容,使难点化易,重点难点;在情景中进行操练能提高学生实践的量和质。

2.情身意浓:我们不仅是一位老师,还是一位教育工作者。课堂上教师用各种形式鼓励学生积极学习,使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习活动中去,收到良好的教学效果。

3.知识理解:教师都重视在操练中讲解知识,在情景中进行精讲多练,培养学生扎实地掌握和运用地理知识。采用灵活多样的方式边练边讲知识,生动有趣,能加速理解的过程,教师重视通过地理板书板画对知识进行点破和归纳,起到了事半功倍的目的。

4、以问题为起点的探究式小组合作学习方式,激发了学生的学习兴趣。本次听课活动,各位老师在设计问题方面做得非常好。注重问题设计地启发性。例如李灿老师提出这样问题:为什么一元钱可以浏览成都、武汉、上海呢为引导。学生自主思考参与到课堂教学中来,也围绕本节课主要内容逐步展开探究学习。这样以问题为起点的学习方式,使学生变成了主体,由原来被动听变成主动学习探究,学生主动去思考,主动在上课时讨论,主动寻求答案,学生学习的兴趣浓厚,积极性比较高,学习的效率也自然就高。

总之,教师必须经常有意识地反省自己的教学实践,从中总结经验教训,要有意识地虚心吸取他人之长,通过自我总结和积极借助他人的成功经验来充实自己,不断充实自己教与学的知识库。

2023年跳水听课心得体会及感悟大全(19篇)篇十九

近十多天来我聆听了不同年级的英语教学,回想每一位老师的课,各具特色,风格不一,收获颇多,许多地方在我们的平时教学中值得借鉴和学习。下面谈谈我个人的一些心得体会吧。

这次的公开课没有想象中那么花哨,只是利用了多媒体来辅助教学,更多的是注重课文,注重最基础的单词,并进行相应的拓展,提高了整节课的课堂效率。要说花哨的话,也就是张淑珍老师的变魔术课了。她讲的是颜色。关于颜色的课好多老师都上过,但张老师通过用瓶子装上清水,然后使水变成不同颜色来教授这几个关于颜色的单词,这时孩子的眼睛一亮,都全神贯注的盯着老师的一举一动。达到了应有的效果。这是低年级的课,可以多做做游戏,什么的。而高年级的每节课都是实实在在的一节课,都能按照课堂的流程,顺理成章的完成教学任务。每位老师都有自己的亮点。导入的自然,过度的简洁而不留痕迹给我留下了深刻的印象。这点靳庆林老师应用的特别好,通过whatdoyouhaveinyourbag?引出了要学的chinesebook,englishbook,andsoon.从而导入了新课的学习中。还有就是丁老师的口语流利,发音准确,尽量使用英语。例如:youplease!whocan?readaloud!oncemore!等等。只有教师说英语才能对学生起到潜移默化的作用,达到良好的教学效果。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言。安老师利用多媒体,录音机等多媒体,注重学生的知识的获得,没有很多的花样,上的很朴实,整节课学生,老师都很投入,效果不错。

这次讲公开课的都是所谓的老老师,每位老师都有自己的优点,课堂上都自己的亮点。都值得我学习。但是,学习来学习去,都是那老一套的东西了,挖苦心思的也想不出来新花样,特别是我带一年级的孩子,每时每刻都要用游戏啊等贯穿课堂。可是,做来做去还是那些经常玩的游戏。英语教师能力的提高除了自身素质以外还应当多参加培训。作为一位英语老师,非常希望能多参加英语培训和学习。希望上级领导多提供一些机会。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与其他优秀教师的差距,同时我也思考,怎样让自己的课堂用语更丰富,优美?怎样让孩子喜欢上英语课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

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