专业环保大赛策划书(通用13篇)

时间:2023-10-30 作者:ZS文王专业环保大赛策划书(通用13篇)

一个完善的策划书还能够让我们更好地把握项目的核心目标,确保项目取得预期的成果。为了让大家更好地理解策划书的核心要素和写作技巧,以下是一些优秀策划书的内容摘要。

专业环保大赛策划书(通用13篇)篇一

此次活动的开展有利于增加了同学们对环保的了解,也有利于激发了他们的环保意识。在认识环境的中,知道资源的可重复利用性。同时,也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。此次活动的目的是增加同学们的环保意识,建立环保校园,增加同学的动手能力和审美观念。

将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶,可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具,甚至是废螺丝、废铁条等等一切所谓的垃圾。通过同学们大胆构思、想象、用心设计,制作出最美的工艺品。

从6月10日至6月15日,我们主要以广播宣传和海报宣传,再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣传会议,让他们回班级后再另行宣传。由于是以打造环保校园为主题的.活动。所以每班至少要有一人参与。

在宣传周之后接下来的时间,是给选手准备作品的时间。作品完成后于7月3日至7月5日交到经管系办公室。

7月6日至7月8日将进行作品的展览、评选以及大众投票。

展览地点:自己想。

评选人:经管系主任、各辅导员老师、学生会主席团

评选要求:做工精细、美观、环保。

评选占总成绩百分之七十投票占百分之三十

总结这次活动的影响,并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正,好的方面继续推广。

活动可行性分析

此活动可在校内举行,开展方便简单

活动程序较简单,所需经费较少

活动要求

专业环保大赛策划书(通用13篇)篇二

一个洁净优美的生产现场和园区环境离不开大家良好的生活习惯,为进一步改善园区环境卫生,杜绝园区内脏、乱、差现象,营造一个环境整洁、优美、和谐的工作场所和良好的生活氛围,现向大家倡导“垃圾不落地,园区更美丽”文明行为活动:

倡导主题。

3、倡导员工养成主动拾捡垃圾,劝阻乱丢乱扔的良好习惯。

行为要求。

1、园区内各场所严禁随地乱扔果皮纸屑、槟榔袋等有关食品垃圾;。

2、园区内各工作场所严禁随地吐痰;。

3、园区内各场所不得随意堆放生活垃圾、生产垃圾,按要求放入指定垃圾桶内。

园区环境人人有责,让我们行动起来吧!!!

专业环保大赛策划书(通用13篇)篇三

结合我园省级课题《外来工行为习惯研究策略》,为了给幼儿创造良好生活、学习环境的同时,重视幼儿生活习惯和自理能力的培养,并把对幼儿生活习惯的培养当成教育教学工作的一部分。为了提高幼儿的自理能力,增强幼儿的自我管理意识,举办此次幼儿生活自理能力比赛。

一、活动目的:

1、熟悉折叠衣服的基本方法。

2、提高自我服务的能力,体验自己会叠衣服的自豪感。

3、能大胆表现自己,有团队合作精神。

二、活动对象及地点:

小班段幼儿,幼儿园操场。

二、比赛时间:6月5日(周五)早上8:30。

三、比赛形式:年段集体项目。

四、比赛项目及规则:

比赛项目:叠衣服。

活动准备:每位参赛幼儿一件衣服,一张桌子。

比赛规则:每个班级派20名幼儿代表参加比赛,分成四组每次五个小朋友组成一个队伍出战与另外两个班级两组队员进行比赛,如:小一班5名,小二班5名,小三班5名幼儿,进行比赛,根本比赛要求评出第一名,第二名,第三名,15人中谁先完成为胜。

评分标准:幼儿将准备好的衣服进行整理扣齐叠放,(整平、按要求叠放好),折得又快又好的为第一,以此类推。

五、人员安排。

材料准备:各班老师准备20件带5个扣的衬衫。

主持:方夏。

拍照:苏丽平。

裁判:林杭、郑丽珍、林美珍。

六、奖项设置。

每次比赛取集体项目第一名,第二名,第三名并。

颁发奖品。

专业环保大赛策划书(通用13篇)篇四

广大市民们:。

地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天、身处同一个地球,我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。为此,我们向市民们发出“关爱地球、还我绿色”的倡议,倡导大家树立低碳理念,创造绿色家园。从现在开始:

1、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;

2、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源;

3、使用节能电器,电器使用后完全关闭电源,节约用电;适度使用空调;

4、多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力;

5、亲近大自然,参加植树造林活动,认养(捐植)一棵树木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

6、关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

7、让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!

过低碳生活,做绿色公民!我们一起行动吧!

xxxxxx。

20xx年8月。

专业环保大赛策划书(通用13篇)篇五

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的.一个节日,而马上来临的六月五日是世界环境日,为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作,我园将开展“恢过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。

20xx年5月30日上午八点半。

幼儿园操场。

全园幼儿及教职员工。

(一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的口号、主持教师,节目流巢排、服装名字以及制作者等)。

(二)小中班每个班至少准备8套环保时装;班每个班至少准备9套环保时装,多则不限。

(三)确保幼儿出全勤、出满勤。

(四)后勤部全力配合本次活动,做好相关后勤服务工作。

希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,()培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,加强环保观念,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。

幼保教处。

专业环保大赛策划书(通用13篇)篇六

二、 活动背景:

伟大的改革开放设计师dxp说,科学技术是第一生产力,在悠闲的四月的尾巴上,我们可以展望,五月的科技节活动将在我校如火如荼地展开。在科学技术迅猛发民的今天,科技月系列活动的开展令我校学子尽情展示团结向上,自由创新的真我风采。为培养本校学生创新精神,科技节系列活动金点子创意大赛将展现在全校师生面前。

活动目的及意义

目的:为了让全校的学生更好地掌握所学的理论知识,学会将理论应用于实践之中;学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识.

意义:1繁荣校园文化。此次活动为全校性活动,打破了系部专业的限制,有利于调动全校学生的积极性,展现个人风采,让同学们在交流中更团结。

2、丰富学生课余生活,此次活动是征集学生奇思妙想的好点子,有利于开拓学生思维,培养学生的创新能力,协作精神,也为学生提供一个展现自我魅力的舞台。

3、培养和挖掘人才。通过此次活动的竞技,发现创新人才重点辅导.

四、活动对象:全校学生

五、活动内容:

1、要求把从生活中,学习中,科研中等各项活动中的想象,点子和想法分别以书面以及电子档形式上交。

2、应有创新,有创意,,符合主题,并且实用价值。

3、最好能用各种方法进行演示,并能用理论加以证明。

4、报告书必须包涵名称,作用,意义和实现分析等。

5. 所有参赛作品的.创意应符合本次大赛主题――科技创新,体裁健康向上,展示和谐社会风尚,内容不得违反中华人民共和国现行法律、法规。

六、活动组织

1、 报名

(发出竞赛通知;

制作竞赛报名表;

报名时间:4月23日

报名形式:

在报名现场发放填写。

发放到各个班级(复印有效、可电话联系索取)

因本次活动全校性活动,将与各个系学生会合作,各系参赛选手可直接向各系负责人报名。

以电子挡形式报名,电子档可直接发于邮箱:779891876@

2、要求:1)在校全日制本、专科学生(个人或团队(限3人))。

2) 一组可兼报多个项目(限3项)。

3) 富于团队协作精神。

3、活动流程

2) 5月8-15日,征集作品。

联系人:各系负责人。

3)邀请老师进行作品评眩初评评出进入复赛的选手名单

4)在阶梯教室进行复赛,同学们将自己的作品进行现场演示(ppt或者实物演示)邀请老师评分,讲评作品并为获奖者颁奖。

5)将选手们的作品编定成册,留作档案(编印成书)

4、活动评审:

1)以设计说明书的形式将书稿在规定时间范围内投交指定地点,或把简易模型交给指定联系人。

2)由组织方责成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督工作,保证校竞赛的规范性和公正性。

5、 评比细则

实用性 20% 新颖性 50% 模型10% 可行性10% 解说表达10%(详见附表3)

6、作品的设奖

聘请专家组成评阅委员会,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名

7、注意事项:选手作品不返还(模型除外),请自留底稿。

专业环保大赛策划书(通用13篇)篇七

一、背景及现状:

哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建。

二、目标人群:

全院学生。

三、

大赛主题:减碳有我,绿动未来。

四、项目目的:

为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情,为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

五、作品类型:

1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的理解和感悟。

2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。

3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。

六、大赛流程:

(一)宣传推广:

1、海报宣传(彩色15张普通16张)。

2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。

3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。

(二)作品征集:

1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。

2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)。

(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。

(3)手绘作品要求常规尺寸。

(4)系列作品不得超过4幅。

(5)要求原创,主题突出,富有创意。

(6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不予退还。

(三)作品评选:

1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

2、本着公平、公正、公开的原则,评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分,其中各项标准的分数如下:

主题突出30分。

创意性20分。

文化艺术性15分。

公益性20分。

视觉感受15分。

(四)奖项设置。

一等奖1名(价值xxx元奖品)。

二等奖2名(价值xxx元奖品)。

三等奖3名(价值xxx元奖品)。

优秀奖3名(价值xxx元奖品)。

七、经费预算:

茶水费:xxx元。

奖品:xxx元。

总计:xxx元。

院社团联合会绿园环保协会。

一、活动宗旨。

为贯彻落实“四节”教育倡议内容,发挥龙沙小学科学环保优势,积极开展环保意识创造活动,努力提出合理化点子,为科学节能、绿色环保提供强有力的技术保障,特举办本次“节约金点子”创意大赛。

本次大赛旨在加强学生环保教育,在学生中树立“节约资源,变废为宝”的环保观念,增强学生的环保、节约意识;培养学生热爱生活、关注生活的好习惯,体现当代学生的风采;引导参与手工制作学习,让学生去发现生活中可利用的废旧物品,培养学生动手实践能力及做事认真负责的态度,拓展学生的兴趣与爱好,提高环保意识和审美意识,促进学生全面发展。

二、活动主题:

“我环保、我行动”——龙沙小学首届“变废为宝”环保制作大赛。

三、主办单位:

龙沙小学德育办、龙沙小学科学组。

四、参赛对象:

龙沙小学一至六年级全体学生。

五、作品制作要求。

1、参赛作品必须用废旧物品为主要材料进行制作,如:冰棍筷子及筷子、饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧报纸、小纸箱、吸管、纸筒、纸杯、旧光盘、酸奶瓶等。材料不限,外型美观、简洁,创作符合生活而又大胆新奇。提倡作品有组合、有主题。

2、学生作品可通过独立制作、学生合作或者和家长协助共同完成。()参赛作品需注明作品名称、主要材料以及制作人所在班级、指导者姓名。(作品签学校统一发放)。

3、作品数量要求:一至六年级所有。

教学。

班,每班的作品在班级内评选后,选出优秀参赛作品七件上交学校参赛,多者不限。

六、作品上交日期及参展要求:

以班级为单位,于20xx年12月10日下午第七节课统一将参展作品交到实验室,并安排负责学生布置好本班展台。(每班一个展台,一张实验桌大小,提供最新和免费模板参考展台上要有各班自己设计的环保,尺寸长:45厘米、宽10厘米,设计成能立在桌面上,其它布置形式不限。)。

七、评选方式及奖项设置。

本次大赛将由学校领导、教师及学生代表组成评委团进行评审,本着民主、公平、公正的原则,评选出最佳制作奖、最佳创意奖及最佳创意团队奖若干名,并颁发荣誉证书。获奖作品将在全校展览,获奖作品照片将整理、编辑,发表在科学博客“一一网络工作室”的“学生成果展示会”栏目中展览。

一、活动背景。

随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,而随之产生的垃圾数量也不断增多,人们开始怀疑,我们在提高文明的同时,是否也在破坏文明?其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从现在做起从身边做起。

二、活动目的:

三、活动主题:“和谐生活,创造美丽”环保手工艺大赛。

四、主办单位:中山职业技术学院艺术设计系团总支。

五、活动具体时间安排:

报名时间:20**年4月15日至19日。

初稿征集:20**年5月10日。

决赛时间:20**年5月13日。

六、活动地点:完美大厅。

七、活动对象:中山职业技术学院全体在校学生。

八、比赛方式:由初赛和决赛组成比赛形式和规则:

(1)参赛选手必须是我院在籍学生。

(2)作品需由本人(团队)现场亲手制作,不得抄袭。

表现手法不限、材料不限。3、作品形式:作品必须为生活中的废旧品制作,如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括书法、绘画)均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备,主办方不负责提供材料。

(一)初赛(创意制作):以直接递交初稿作品决定晋级名额。

要求:

1、参赛作品内容积极向上、形式不限,构思新颖,意象清晰,造型美观、符合主题。

2、富有创意、不铺张浪费。

另附有50字左右的手工艺设计说明,并注明系别班级、作者(团队)名称。

参赛资格:个人或团体(团体人数2-4人)。

九、前期准备工作跟比赛要求:

(一)前期准备工作。

1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解;

2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;

3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;

4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方)。

5、本次比赛将通过公平、公正、公开的原则进行评奖。

比赛设:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。

6、所有参赛队伍需于20**年4月19日前提交报名(参赛主题和作品名称)。报名表一经确认则视为报名成功,不按时提交报名表的队伍视为放弃此次比赛。

人员分工:

横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。

拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。

活动后期细节工作:由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗平、程淑渝负责。

本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员。

活动策划和负责人:刘小丽。

奖项设置:

各组别分别设置:

一等奖:1名,奖金xxx元,获奖证书。

二等奖:3名,奖金xxx元,获奖证书。

三等奖:5名,奖金xxx元,获奖证书。

优秀奖7名:精美纪念品,获奖证书。

经费预算:

宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共xxx元。

奖金共:xxx元。

注:1)奖金将全部以人民币币种发放。

2)以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义。

赛的,奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。

预算经费共;1xxx元。

预期目标:

当今世界在科技日新月异,生活水平不断提高中进步,但随着人类社会的发展,人们在享受新科技带来的快乐时,发现后边却是无穷无尽的环境污染,而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。希望借此团日活动,能让大家对环保有一个新的认识,对祖国现在的环境资源有个新的了解,激发同学们对环保的热爱,让自己能站到时代的前列,同时,增强我系团总支的凝聚力,促进同学们的交流和了解,并希望通过言传身教感染周围的人加入环保行动中。

专业环保大赛策划书(通用13篇)篇八

狂风中的成长,烈火中的涅槃,中国共产党在一路荆棘的风雨中,用燎燎星火点燃有志之士的心灯,在每个向往平等自由的劳苦大众心中孕育而生。中国共产党却坚定自己的信念毅然决然的站在历史的舞台之上,长卷一书,挥笔写下九十年的发展历程。九十年的风雨征程,九十年的辛酸岁月,中国共产党历经艰辛,用自己的血泪谱写着属于自己的光辉历史。九十年来,党团结带领全国各族人民,冲破黑暗的束缚,挥散压迫的阴霾,战胜各种艰辛险阻,成立了新中国,开辟了中国新的篇章。

回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,丰富东北大学的校园文化内涵,引领广大青年学子继承和发扬光荣的爱国主义传统。

“光辉的旗帜,崭新的华章”

主办:东北大学团委。

承办:东北大学学生会。

:东北大学全体学生。

2、仪仗队入场(6点20分入场);

3、主持人串词介绍东北大学的校史以及为了庆祝建党九十周年东北大学所举办的各类活动(6点30分开始)。

4、升国旗,唱国歌,行注目礼,礼闭(6点33分开始);

5、学生代表带领全体同学在党旗下宣誓,请大家举起右手宣誓(6点36分开始);

6、全体学生齐唱没有共产党就没有新中国(6点38分开始)。

1、现场布置。

b、护党旗的八位同学的服装。

c、党旗(1号旗)2面;

d、国旗:国旗班提供;

e、音响:工作人员提前搬运,国歌与没有共产党就没有新中国的伴奏。

f、各学院院旗、统一服装。

2、人员安排。

a、主持人:学生会主席助理白景冰同学。

b、向各分团委下发关于升旗仪式的活动通知,并确定各学院现场负责人,要求分团委书记和负责人必须到现场。

c、与党委宣传部联系新闻报道与宣传。

3、物品明细。

a、条幅1个,分别是“光辉的旗帜,崭新的华章”东北大学纪念建党90周年升旗仪式(25×1.8米)。

b、党旗2面(1号旗288×192cm)。

c、透明色宽胶带(固定条幅与旗)。

专业环保大赛策划书(通用13篇)篇九

作为新一代的大学生,我们有责任为这个共同家园做出我们力所能及的事,树立环保意识,关爱一草一木,弯腰捡起身边的垃圾,从自身做起,从小事做起,为地球多添一抹绿。

由于哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的极力关注和对未来生活方式的思考,为提炼社会发展中环境与生活的审美特征,传达人与自然和谐的人文精神充分发挥我校学生的想像力、创造力、凝聚力、组织力来创意未来低碳的生活模式。为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与热情,唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感,促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会,青年志愿者服务大队特举办此次活动。

创意的生活,无尽的灵动!相信你就是世上的唯一,没有人能重复你的思维、你的足迹、你的情感,用你的创意去变废为宝,为环保贡献自己的力量!

掀起环保潮流、引领绿色时尚

本次环保创意设计大赛主要为了使更多的人关注环保,让环保、节能成为一种习惯,融入学习,融入生活,同时激发大家的创作才能,山西财经大学青年志愿者服务大队特此举办主题为“掀起环保潮流,引领绿色时尚”的首届环保创意设计大赛。

当前大量废物充斥着我们的生活空间,垃圾处理已经成为全球性问题,在人民的意识中垃圾是一个物品的使用终结,然而事实并非如此,世界上没有绝对废弃的东西,只有放错地方的资源。只要用我们的行动,使公众认识这些放错地方的资源,用自身的力量去践行低碳、绿色、环保的生活理念,这将在我校掀起环保潮流,或是发挥我们的创造力,垃圾将重获新生。让我们用聪慧的头脑、灵巧的双手变废为宝,去引领绿色时尚。

1、为了使更多的人关注环保。

2、通过本次活动提高我校学生的环保意识。

3、增加同学们对环境的关注,提高校园的环境质量。

随着当今社会的快速发展,环境的日益恶化,保护环境义不容缓。作为新一代的大学生,我们应从自身做起,保护环境,废物利用。通过征集校园环保类公益项目计划或环保作品的形式面向全校师生宣传环保的内在含义,让同学们通过公益项目活动,让我校师生认识环保、感知环保,或利用废弃物品进行个性创作,变废为宝,美化生活。展现出当代大学生健康活泼的精神面貌和艺术风采。

1、本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

2、本次比赛实行淘汰制。

3、初赛将先淘汰一部分作品,取前十强进入复赛。

4、在决赛时根据复赛及决赛表现评判出各个奖项。

1、活动报名时间:

2、10月20、21日召集报名选手开赛前会议

3、交项目计划方案、作品设计草图时间:20xx年10月26日之前。

4、10月27、28日组委会筛选参赛项目。

5、初赛结果公布时间:20xx年10月29、30日

专业环保大赛策划书(通用13篇)篇十

环境与节能是二十一世纪科技发展的方向,重点应抓紧解决严重影响人民群众健康安全的环境污染问题。低碳生活是我们共同的目标,减少固体废弃物污染,降低碳排放,使我们的天更蓝、水更清、地球更美好。

【活动目的及意义】。

为进一步丰富校园文化生活,展示大学生精神风貌和青春风采,增强当代大学生低碳、环保意识,经研究,决定举办河西学院首届“我的碳计划”环保创意作品大赛。本届大赛旨在通过视觉设计的手段,广泛传播“环境与节能”的主题思想,发挥大学生的才能和智慧,带动全社会关注环境与节能问题。

【活动详情】。

大赛有报名、初赛、决赛三部分组成,比赛分为三个组别,变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传。作品材料必须包含废弃物品,体现低碳环保的理念。

一、报名:

注:参加大赛的同学报名时应在报名表(由协会统一发放,也可自行复印)中写明自己的设计理念和具体细节。

报名时间:即日起到20xx年12月5日止。

报名方式:

2、上报名登陆xxxxxxx下载报名表,填好后发往xxxxxx可一人参赛,也可组队参赛,每队不超过三人。

3、参赛选手务必按规定参赛时间到场,如有未按时参赛者一律按弃权处理。比赛期间必须服从组委会的统一安排调度,听从评委的评判和指令。比赛内容将围绕首选题材展开,要求正面、健康、积极向上。比赛着装应大方、得体。

二、初赛。

2、自我介绍环节要求选手语言表达清晰流利,能够体现本组的独特风采;

3、作品展示环节,每组有5分钟的时间进行展示,变废为宝组需要侧重于对作品使用价值方面进行阐述,环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名选手对主题进行讲解,节能节源概念宣传组应侧重讲解,让大众对环保意识有所提高。

4、初赛展示结束后将进入作品展评阶段。展评在七教前举行,为期两天,在展评期间全校同学可充当大众评委,为喜爱的作品投票,投票结果计入初赛成绩。

5、比赛时间:20xx年12月12日。

比赛地点:北区七教401教室。

三、决赛。

1、决赛分集体展示、环保创意服装设计组走秀、变废为宝组现场创意产品制作(可以是自己未完成的半成品)、节能节源概念宣传组环保知识问答及大众评委提问。

2、环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名设计人员对主题进行讲解,走秀所需伴奏由每组选手自行准备。

3、在活动尾声,变废为宝组到台前介绍自己的作品,并向台下的嘉宾进行推销,争取售出。

5、决赛时间:20xx年12月24日。

决赛地点:音乐厅。

2、大赛分别设一等奖1名,奖励价值100元的奖品;二等奖3名,奖励价值50元的奖品;三等奖5名,奖励价值30元的奖品;并评选出最佳人气奖1名,最佳创意奖1名,最具实用奖1名,分别奖励价值30元的奖品;所有获奖者均颁发荣誉证书。

本次活动所用材料不做任何限制,原则上对作品的内容不作任何限制,但是友情提示:请大家避免千篇一律的做成装饰品和工艺品,我们鼓励更高层次的创新。

专业环保大赛策划书(通用13篇)篇十一

(一)活动简介。

本次活动是就主办方提供的产品或参赛者自行设计的产品进行营销策划,参赛者要求以组队的形式参加。比赛共分为初赛复赛决赛三个阶段。初赛于三月下旬举行,采用提交市场调查方案的形式,在经过专家评委的评定后,决出六支参赛队伍,经过复赛的角逐,决出四支参赛队伍进行决赛。在决赛所有环节之后,评出营销之星策划大赛的冠军亚军季军以及特别鼓励奖。

(二)活动目的。

在竞争如此激烈的今天,描绘出一幅自己事业的宏伟蓝图,展示自己的风采,是每一个大学生的梦想。为了进一步活跃校园文化氛围,激发同学们的营销潜力,展示同学们的自我风采,我们特举办本次活动。通过本次实践性很强的活动,首先为同学们提供理论知识的培训,然后让大家在实践中体验营销,体验团队合作的精神,学习风险决策,分析消费心理……成就我们未来的“营销之星”!

(三)活动主题。

营销之星策划大赛——策划你的梦想,享受梦想之火与实践之光碰撞的激情。

(四)活动主办承办方。

主办:共青团黄山学院委员会黄山学院经济管理学院。

承办:黄山学院营销协会。

(五)活动面向对象。

黄山学院在校的本专科生。

二赛事具体方案。

(1)大赛章程。

第三章比赛本着公开透明的原则,由主办方进行全程监督,专家组进行全程的评判,对于比赛中出现的弄虚作假行为,一律取消比赛资格。

第四章对于比赛获奖的队伍,由校团委和经济管理学院联合颁发证书以及相应的奖金礼品,并向全校公布。

第五章比赛基本方式:对主办方提供的产品或自行设计的产品进行营销方案的设计,要求参赛者以组队的形式的参加,每队要求3~5人。

第六章专家组职责:在评审规则的基础上制定评审细则,审看参赛作品及其演示,对参赛选手进行提问,确定比赛名次。

第七章比赛设立执行委员会,由营销协会会长及各部部长组成,人数要求在10~12人,执行委员会下设秘书处、财务组、赛事组、宣传组、后勤组。

(二)赛程安排。

1比赛内容。

方案:参赛选手选用组办方提供的产品,进行营销策划。

2比赛过程。

报名时间:3月16号~3月19号。

初赛:参赛选手在规定时间内递交市场调查研究报告,由专家组进行评审,确定复赛名单。

复赛:参赛选手根据市场调查研究报告,为产品写出营销策划书,递交专家组评审,根据评审结果决出四支参赛队伍进行决赛。

决赛:选手采用幻灯片形式,演示自己的营销策划书,在演示完之后,由专家组就策划书的内容进行提问,并进行现场打分,最终决出比赛名次。

3比赛时间3。22~~4。12。

(三)活动组织安排。

1大赛执行委员会负责活动的统筹规划。

2财务部:对于活动过程中的财务问题进行预算,并报由大赛执行委员会审议,在比赛结束后将活动的将财务的开支情况进行公开。

3实践部:对于本次活动的人事组织安排负责,并且负责决赛现场的后勤服务。

4宣传部:在比赛前期做好关于本次比赛的宣传活动,包括海报的张贴,参赛人员的通知。在活动后期,要及时把比赛的相关结果予以公布。

5策划部:对于活动要做总体的策划,并协助各部门工作,确保策划的可实施性。

6外联部:积极为本次活动寻找赞助商,在活动过程中保持与赞助商的沟通,在活动结束后,及时将有关信息反馈给赞助商。

三活动经费预算。

前期:宣传海报:15*20=300。

报名表、大赛宣传单50元。

中期:宣传海报:2*20=40。

后期:横幅:7*50=350。

宣传海报:2*20=40。

现场布置:50。

荣誉证书:40。

共计:860元。

四.活动的可实施性。

1,本次活动有很强的学术性和专业性,能够和好的凸显协会特色,得到了校团委及社联会的大力支持。

2,经济管理学院作为本次活动的主办方之一为本次活动专业性提供保障,本次活动的专家组由经济管理学院市场营销教研组老师组成。

3,营销协会作为一个蓬勃向上的社团,总是在不断创新和挑战中茁壮成长,我们在以往的活动中积累了丰富的经验,在加上我们这个团体成员工作的热情,相信我们能够把本次活动举办的圆满成功。

4,在举办活动之前,我们邀请专业老师为大家提供理论知识的培训,同时就广大同学的参与本次活动的兴趣进行了调查,多数人表示在时间允许、活动组织有序的情况下还是很愿意参加的。

五结束语。

在此,我们向上级领导承诺,我们一定认真组织这次活动,不辜负领导的期望!预祝本次活动圆满成功!

附录一宣传方案。

附录二作品要求。

附录三评判标准。

附录四赞助商宣传策划方案。

附录五培训方案。

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专业环保大赛策划书(通用13篇)篇十二

(一)。

一、背景及现状:

哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会。

二、目标人群:

全院学生。

三、大赛主题:减碳有我,绿动未来。

四、项目目的:

为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情,为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

五、作品类型:

1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的理解和感悟。

2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。

3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。

六、大赛流程:

(一)宣传推广:

1、海报宣传(彩色15张普通16张)。

2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。

3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。

(二)作品征集:

1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。

2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)。

(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。

(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)。

(3)手绘作品要求常规尺寸。

(4)系列作品不得超过4幅。

(5)要求原创,主题突出,富有创意。

(6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不予退还。

(三)作品评选:

1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

2、本着公平、公正、公开的原则,评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分,其中各项标准的分数如下:

主题突出30分。

创意性20分。

文化艺术性15分。

公益性20分。

视觉感受15分。

(四)奖项设置。

一等奖1名(价值80元奖品)。

二等奖2名(价值80元奖品)。

三等奖3名(价值60元奖品)。

优秀奖3名(价值30元奖品)。

七、经费预算:

茶水费:50元。

奖品:250元。

宣传资料费(拱门130元、横幅70元、材料打印费30元、其他50元):280元。

总计:580元。

院社团联合会绿园环保协会。

(二)。

一、活动宗旨。

为贯彻落实“四节”教育倡议内容,发挥龙沙小学科学环保优势,积极开展环保意识创造活动,努力提出合理化点子,为科学节能、绿色环保提供强有力的技术保障,特举办本次“节约金点子”创意大赛。

本次大赛旨在加强学生环保教育,在学生中树立“节约资源,变废为宝”的环保观念,增强学生的环保、节约意识;培养学生热爱生活、关注生活的好习惯,体现当代学生的风采;引导参与手工制作学习,让学生去发现生活中可利用的废旧物品,培养学生动手实践能力及做事认真负责的态度,拓展学生的兴趣与爱好,提高环保意识和审美意识,促进学生全面发展。

二、活动主题:

“我环保、我行动”——龙沙小学首届“变废为宝”环保制作大赛。

三、主办单位:

龙沙小学德育办、龙沙小学科学组。

四、参赛对象:

龙沙小学一至六年级全体学生。

五、作品制作要求。

1、参赛作品必须用废旧物品为主要材料进行制作,如:冰棍筷子及筷子、饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧报纸、小纸箱、吸管、纸筒、纸杯、旧光盘、酸奶瓶等。材料不限,外型美观、简洁,创作符合生活而又大胆新奇。提倡作品有组合、有主题。

2、学生作品可通过独立制作、学生合作或者和家长协助共同完成。()参赛作品需注明作品名称、主要材料以及制作人所在班级、指导者姓名。(作品签学校统一发放)。

3、作品数量要求:一至六年级所有教学班,每班的作品在班级内评选后,选出优秀参赛作品七件上交学校参赛,多者不限。

六、作品上交日期及参展要求:

以班级为单位,于2013年12月10日下午第七节课统一将参展作品交到实验室,并安排负责学生布置好本班展台。(每班一个展台,一张实验桌大小,展台上要有各班自己设计的环保口号,尺寸长:45厘米、宽10厘米,设计成能立在桌面上,其它布置形式不限。)。

七、评选方式及奖项设置。

本次大赛将由学校领导、教师及学生代表组成评委团进行评审,本着民主、公平、公正的原则,评选出最佳制作奖、最佳创意奖及最佳创意团队奖若干名,并颁发荣誉证书。获奖作品将在全校展览,获奖作品照片将整理、编辑,发表在科学博客“一一络工作室”的“学生成果展示会”栏目中展览。

(三)。

一、活动背景。

随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,而随之产生的垃圾数量也不断增多,人们开始怀疑,我们在提高文明的同时,是否也在破坏文明?其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从现在做起从身边做起。

二、活动目的:

为符合教育部人才培养的工作评估,活跃和营造良好的校园文化和学习环境,提高青年团员素质,增强我院广大同学的环保意识,活跃我院环保气氛,促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,提高同学们的动手能力和审美能力,为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力。

三、活动主题:“和谐生活,创造美丽”环保手工艺大赛。

四、主办单位:中山职业技术学院艺术设计系团总支。

五、活动具体时间安排:

报名时间:20**年4月15日至19日。

初稿征集:20**年5月10日。

决赛时间:20**年5月13日。

六、活动地点:完美大厅。

七、活动对象:中山职业技术学院全体在校学生。

八、比赛方式:由初赛和决赛组成比赛形式和规则:

(1)参赛选手必须是我院在籍学生。

(2)作品需由本人(团队)现场亲手制作,不得抄袭。

表现手法不限、材料不限。

3、作品形式:作品必须为生活中的废旧品制作,如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括书法、绘画)均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备,主办方不负责提供材料。

(一)初赛(创意制作):以直接递交初稿作品决定晋级名额。

要求:

1、参赛作品内容积极向上、形式不限,构思新颖,意象清晰,造型美观、符合主题。

2、富有创意、不铺张浪费。

(二)决赛(现场制作)可以以初赛为基础作一系列作品,也可以做个体不同的作品,要求以初赛作参照。

另附有50字左右的手工艺设计说明,并注明系别班级、作者(团队)名称。

参赛资格:个人或团体(团体人数2-4人)。

九、前期准备工作跟比赛要求:

(一)前期准备工作。

1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解;

2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;

3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;

4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方)。

5、本次比赛将通过公平、公正、公开的原则进行评奖。

比赛设:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。

6、所有参赛队伍需于20**年4月19日前提交报名(参赛主题和作品名称)。报名表一经确认则视为报名成功,不按时提交报名表的队伍视为放弃此次比赛。

人员分工:

横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。

宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责。

拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。

活动后期细节工作:由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗平、程淑渝负责。

本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员。

活动策划和负责人:刘小丽。

奖项设置:

各组别分别设置:

一等奖:1名,奖金100元,获奖证书。

二等奖:3名,奖金80元,获奖证书。

三等奖:5名,奖金50元,获奖证书。

优秀奖7名:精美纪念品,获奖证书。

经费预算:

宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。

奖金共:590元。

注:1)奖金将全部以人民币币种发放。

2)以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义。

赛的,奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。

预算经费共;1162元。

预期目标:

当今世界在科技日新月异,生活水平不断提高中进步,但随着人类社会的发展,人们在享受新科技带来的快乐时,发现后边却是无穷无尽的环境污染,而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。希望借此团日活动,能让大家对环保有一个新的认识,对祖国现在的环境资源有个新的了解,激发同学们对环保的热爱,让自己能站到时代的前列,同时,增强我系团总支的凝聚力,促进同学们的交流和了解,并希望通过言传身教感染周围的人加入环保行动中。

专业环保大赛策划书(通用13篇)篇十三

前言:

同学,你希望通过校园文化活动丰富自己的业余生活吗?你希望通过各种活动展现自己的才华吗?你希望学生之家组织的活动更精彩、更具吸引力吗?开放教育学院学生之家xx年校园文化活动策划创意大赛开始了,本次大赛主题为“精彩校园生活、创意由你做主”,在全体学生中征集优秀的校园文化活动创意作品,优秀作品将被运用在xx年学院校园文化活动中。希望同学们借本次大赛机会,充分发挥主人翁的意识,展现各自的创意精神,提供自己心中理想的活动类型及方案,使我院的校园生活能够更加多姿多彩。让我们携手,一同贡献自己对校园文化活动的非凡创意吧。

一、活动主题:

精彩校园生活,创意由你做主。

二、活动时间:

xx年1月10日——xx年3月10日。

三、参加对象:

华东师范大学开放教育学院全体学生。

四、作品要求。

2.活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方。

3.格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中,正文简体宋体五号字不加粗,1.5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。

4.作品要求原创,不可重复投稿;

5.本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。

五、投稿方式:

本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。

1.投稿邮箱:(同时接受咨询邮件);

2.邮件主题:校园文化活动策划创意大赛;

六、奖项设置。

本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。

学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。

本次大赛将于xx年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。

七、大赛声明。

1.参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。

2.所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。

3.大赛的最终解释权归华师开院所有。

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