最优童年阅读体会及收获(模板15篇)

时间:2023-10-27 作者:琴心月最优童年阅读体会及收获(模板15篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步。下面是一些关于人生感悟和价值观的心得体会范文,希望能够给大家一些思考的启示。

最优童年阅读体会及收获(模板15篇)篇一

阅读是一种不断接触新知识、拓宽视野的方式,也是一种享受和提升自我的过程。每当我翻开一本书,我都能从中获得前所未有的收获,深感阅读带给我的心灵愉悦和思维的启迪。下面将从增长见识、培养兴趣、陶冶情操、提升写作能力和提高自我修养五个方面来阐述我在阅读中所获得的心得体会。

首先,阅读让我能够不断增长见识。书籍是智慧的源泉,无论是历史、文学、科学还是哲学,每本书都可以让我对某一领域有更深刻的了解。例如,在阅读《霍乱时期的爱情》这本书时,我被博尔赫斯的散文风格和布尔赫斯老舍的深入探讨人性的思考所震撼。书中讲述的一个个精彩的故事,给我启发和思考,使我对人类的爱与友情有了更深刻的理解。通过不断地阅读,我逐渐明白了世界的多样性,让自己成长为一个更加全面的人。

其次,阅读培养了我的兴趣。无论是小说、历史文化或者是科普读物,每本书都能带我进入一个全新的世界。在这个世界里,我能够跟随着作者的笔触,分享他们所创造的奇妙世界。例如,在阅读《红与黑》时,我完全沉浸在主人公朱丽安·索雷尔的心境和命运的转变中。每当我读完一本书,我都会对其中所描绘的人物、事件和情节产生强烈的兴趣,进而激发我对相关领域的深入研究。

第三,阅读陶冶了我的情操。经典文学作品中蕴含着丰富的情感和人生智慧。通过对不同作品中的人物、故事和理念的品味与理解,我逐渐树立起自己的情操。例如,在阅读《红楼梦》这本书时,我深深感受到通过对美的追求与珍视,可以体验到生命的真谛以及对人生的独特见解。阅读这本书时,我对男女之间的情感变化、家族传统的影响和社会等级的压力有了更加深刻的认识。阅读让我对世间的痛苦和欢乐都有了更加真切的体会,提升了我的情操修养。

第四,阅读提升了我的写作能力。阅读不仅能给我带来乐趣,还能培养我写作的能力。在阅读的过程中,我可以学习到不同作者的用词技巧、叙事方式以及结构安排的巧妙之处。通过模仿和练习,我慢慢掌握了一些写作技巧,提升了自己的写作能力。例如,在阅读《傲慢与偏见》时,我完全迷恋于简·奥斯汀的优美叙述和深刻的人物描写。通过仔细研读她的作品,我逐渐学会了如何塑造露茜·斯蒂尔和达西先生这样的人物形象,并将这种技巧应用到我的写作中。

最后,阅读提高了我的自我修养。阅读让我有机会接触到博大精深的知识,学习到不同领域的思想和观点。通过与作家的对话,我逐渐提升了我的思维能力和判断力。例如,在阅读《论语》这本经典著作时,我从中获得了许多为人处世的智慧和道德观念。这使我更加注重道德修养和言行举止,也引导我更加客观地对待人生和社会。

总而言之,阅读在我生活中扮演着非常重要的角色,不仅给我带来了无尽的知识与乐趣,更塑造了我独特的人生观和价值观。通过阅读,我增长了见识,培养了兴趣,陶冶了情操,提升了写作能力,提高了自我修养。我相信,在未来的岁月里,我将继续热爱阅读,并努力将所获得的收获应用到我的生活和学习中,不断开拓自己的思维,成为一个才华横溢的人。

最优童年阅读体会及收获(模板15篇)篇二

作为一种丰富人生、开阔眼界的活动,阅读不仅能丰富我们的知识、加深我们的思考,更能为我们带来诸多的心得体会。在我多年的阅读生涯中,我深深感受到了阅读对我的成长和成就的重要性。下面我将从阅读的益处、阅读的技巧、阅读的感悟、阅读的启示和阅读的未来展望等方面,阐述一下我对阅读收获的心得体会。

首先,阅读能给我们带来丰富的知识和信息。通过读书,我们可以了解到世界各种各样的知识和事件,不论是历史历代的故事,还是科学技术的突破,都能在书籍中找到。这些知识和信息使我们在生活中有更多的选择和发言权,也能帮助我们更好地理解和面对世界。

其次,阅读有助于提高我们的思维能力和综合素质。从阅读中我们可以学到许多不同的思维方式和观点,锻炼我们的逻辑思维和分析能力。阅读不仅能扩大我们的视野,还能培养我们的批判性思维和创造性思维。通过读书,我们能更好地理解和分析问题,提高我们的判断力和解决问题能力。

再次,阅读能给我们带来心灵的满足和情感的升华。在繁忙的现代生活中,阅读成了一种能够让我们暂时逃离现实、沉浸在自我世界的方式。在读书的过程中,我们可以感受到文字的美感,感受到作者所表达的情感和思想。阅读能激发我们的情感共鸣,引起我们对生活的思考和思索。阅读是一种心灵的寄托,也是一种情感的升华。

而通过阅读,我还获得了许多对我的人生有所启示的经验。在书籍中,我领悟到了很多有关人生道理的智慧。例如,有些书籍中描述的人物经历了生命中的挫折与苦难,但他们能够坚持下去,最终取得了成功。这样的故事启发着我,在面对人生的困难时,要坚持迎接挑战,勇敢面对困境,相信自己,坚持不懈地追求梦想。

最后,对于阅读的未来展望,我深信阅读将继续在我们的生活中扮演重要的角色。尽管现在网络和电子书籍的出现让信息获得更加便利和快捷,但纸质书籍的独特魅力依然无可取代。而且,与纸质书籍相比,电子书籍的信息可信度和质量参差不齐,面对海量信息的洪流,选择适合自己的书籍变得更加重要。因此,我相信现实生活中的阅读仍然会持续存在,并且发挥着越来越重要的作用。

总之,阅读给我带来了丰富的知识和信息,培养了我的思维能力和综合素质,满足了我的心灵和情感需求,给予了我很多对人生有所启示的经验。阅读的重要性不言而喻,在我们的成长和发展中都起着非常重要的作用。相信通过不断的阅读,我们都能够在这个不断变化的世界中找到属于自己的位置,实现自己的梦想。让我们一起拿起书,走进知识的海洋,开启一次又一次的阅读之旅吧!

最优童年阅读体会及收获(模板15篇)篇三

阅读文献是一种广泛的学术活动,通过阅读文献可以了解前人的研究成果和思想,拓宽自己的学术视野,提升自己的学术能力。从我的个人经验来看,阅读文献不仅帮助我了解了相关领域的研究进展,也培养了我批判性思维和综合分析的能力。以下是我在阅读文献过程中的心得体会。

首先,阅读文献让我深刻认识到学术研究的严谨性与重要性。当我首次接触文献时,被其中严谨的研究方法和逻辑思维所折服。在每一篇文献中,作者都会详细地描述他们的研究目的、方法和结果,并通过合理的数据分析和统计来支持自己的结论。这让我深刻认识到,科学研究需要严密的推理和论证,才能产生可靠的结论。只有充分了解前人研究成果,才能在自己的研究中探索新的领域和问题。

其次,在阅读文献的过程中,我认识到学术界的讨论与交流是科学研究的推进力量。文献中的参考文献对我来说是非常有价值的资源。通过阅读参考文献,我可以了解到相关领域的其他重要研究,并从中汲取灵感和方法。此外,参考文献还可以帮助我追溯某个观点的起源和发展历程,深入理解学术发展的脉络。在我自己的研究中,我也注意到了引用文献的重要性。引用合适的文献,不仅能够加强自己的立论和观点的可信度,还可以为其他学者提供参考,促进学术界的进一步交流和合作。

另外,通过阅读文献,我也学到了如何从海量的信息中筛选出有价值的内容。随着科技的发展,我们可以通过搜索引擎轻松地获得大量的文献资源,但这也给了我们一个新的挑战,即如何从中找到真正有价值的内容。在这个过程中,我学会了使用筛选关键词、阅读摘要和参考他人的评价等方法,以便更快地找到我需要的文献。这种筛选能力在日常生活中也同样有用,例如在阅读新闻和报道时,我能够更好地评估信息的真实性和可靠性。

最后,通过阅读文献,我逐渐认识到学术研究需要持续的努力和耐心。文献阅读是一个需要时间和精力投入的过程。有时候,我们可能需要读几篇文献才能找到真正有价值的信息;有时候,我们可能需要反复阅读和思考才能理解作者的观点和结论。但正是这种持续的努力,让我们从文献中不断发现新的知识和见解,逐渐成长为独立的研究者。

总的来说,阅读文献对我来说是一种宝贵的学习和成长机会。通过阅读文献,我不仅了解到前人的研究成果和思想,也培养了自己的学术能力和批判性思维。我相信,在未来的学术道路上,阅读文献将继续发挥其重要作用,成为我进一步钻研和探索知识的基石。

最优童年阅读体会及收获(模板15篇)篇四

阅读是一种重要的学习方法,通过阅读,我们可以获取丰富的知识和信息,提高自己的素养和能力。而全景阅读则是在传统阅读的基础上,加入了感官体验,使阅读更加生动和丰富。在我进行全景阅读的过程中,不仅收获了各种各样的知识,还体会到了阅读的乐趣。

首先,全景阅读让我更好地理解了文本。在传统的阅读中,我们只能通过文字来理解内容,而全景阅读则将文字与图像、声音等元素结合起来,使得我们可以通过多种感官来理解内容。例如,在阅读一篇介绍自然风光的文章时,我可以通过图片感受到大自然的美丽,通过音乐感受到大自然的宁静和神奇。这样一来,我更加有感触地了解了文章的内容,也更容易记住其中的细节和要点。

其次,全景阅读开拓了我的视野。在传统的阅读中,我们只能通过文字来想象事物的样子,而全景阅读则通过图像和视频的展示,让我可以直观地了解事物的形状、颜色等特征。例如,在阅读一本名著《红楼梦》时,我通过全景阅读技术进入了贾府的花园,亲眼目睹了那些美丽的景色。这样的体验让我更加深入地融入了故事中,也更加感受到了其中的情感和内涵。

再次,全景阅读提供了更加丰富的学习资源。通过全景阅读,我可以随时随地地进行学习,并且可以选择自己感兴趣的主题进行阅读。无论是历史、文学,还是科学、艺术,都可以通过全景阅读来进行深入地学习。这样一来,我不再局限于传统纸质书籍的限制,可以根据自己的兴趣和需求进行自由选择,提高学习的效果和效率。

此外,全景阅读还激发了我的想象力和创造力。通过全景阅读,我可以看到许多不同的场景和故事,这些都给了我很多启发和灵感。有时候,我会根据在全景阅读中看到的场景和故事来进行创作,写一篇小说或绘一幅画,这样既锻炼了我的创造力,又提高了我在各个领域的表达能力。

总的来说,全景阅读让阅读更加有趣、生动,同时也加深了我对文本的理解。通过全景阅读,我可以更直观地了解事物的特征和内涵,也可以随时随地地进行学习,并提高自己的想象力和创造力。在未来,我将继续利用全景阅读这一工具,丰富自己的知识和经验,不断提高自己的素养和能力。

最优童年阅读体会及收获(模板15篇)篇五

阅读文献是我们获取知识的重要途径之一,它不仅可以帮助我们扩展视野、提高学术素养,还能够启迪思维、培养品格。然而,仅仅是读完一篇文献并不足以收获巨大的心得和体会,我们需要在阅读过程中保持持续的思考和总结。本文将从提高阅读效果、启发思维、增强批判思维、培养良好的阅读习惯以及拓宽视野等五个方面,谈谈我读文献的心得与体会。

首先,阅读文献可以帮助我们提高阅读效果。在阅读时,我们应该有一定的目的和思路,通过合理的阅读策略,我们能更快地了解文献的核心内容。例如,我们可以先粗阅读一下全文,了解作者的观点和论证思路,然后再仔细阅读关键部分。此外,我们还可以运用标注、批注等方法来帮助我们更好地理解和记忆文献内容。通过这些方法,我们能够高效地获取文献中的信息,并更好地应用于实际学习和工作中。

其次,阅读文献能够启发我们的思维。文献中的观点、论证和实例都能够促使我们反思和思考。我们可以思考作者的观点是否站得住脚,是否有逻辑上的漏洞,或者我们是否有不同的见解和看法。通过和文献内容进行思考对比,我们能够培养自己的思维能力,提高逻辑思维的清晰性和敏捷性,进而提升自己的创造力和分析能力。

第三,阅读文献有助于增强我们的批判思维。文献中的观点和信息需要我们进行分析和判断,我们需要理性地对待文献中的内容,识别其中的逻辑推理、证据支撑等等。此外,我们还要关注文献的来源和权威性,判断其可信度和可靠性。通过思考和质疑文献内容,我们能够提高自己的批判思维能力,学会辨别真假,避免盲目相信,培养科学的思维方式。

第四,阅读文献可以培养良好的阅读习惯。阅读习惯是我们在阅读中养成的一种习性,它能够帮助我们更好地理解文献内容。在阅读中,我们可以培养思考、联系和类比的习惯,从而更好地理解和掌握文献的思想和方法。此外,坚持读书笔记的书写和总结也能让我们更好地消化和吸收文献中的知识。通过培养良好的阅读习惯,我们能够提高自己的学习能力,培养自己的学习兴趣,助力个人的成长和发展。

最后,阅读文献有助于拓宽我们的视野。通过阅读文献,我们不仅可以了解到别人的研究成果和见解,还能够开阔自己的思路和眼界。文献中的内容是世界上各个领域专家的精华,有些文献还能为我们提供一些新的思考方式和创新想法。通过阅读,我们能够了解到不同领域的前沿动态和发展趋势,拓宽自己的知识面,提高自己对世界的认识和理解。

综上所述,阅读文献不仅仅是获取知识的手段,更是一种培养自己的过程。通过阅读文献,我们可以提高阅读效果,启发思维,增强批判思维,培养良好的阅读习惯,拓宽视野。因此,我们应该积极主动地进行阅读,保持思考和总结的习惯,将阅读文献作为一种重要的学习和成长方式。阅读文献不仅能丰富我们的知识,也能够提升我们的思维和品质,为我们的未来发展打下坚实的基础。

最优童年阅读体会及收获(模板15篇)篇六

阅读是一种重要的学习方式,通过阅读,我们可以开拓视野,增长知识,提高思维能力。而我个人通过不断阅读的过程中,也受益匪浅,获得了很多收获和心得体会。

首先,阅读拓宽了我的视野。通过阅读,我能够接触到各种不同的思想和文化,从而使我对世界有了更全面和深入的了解。以前我对于诗词曲赋抱有偏见,认为那些久远的文化已经与我们的时代脱节了,无法给我们带来启示。然而通过阅读,我逐渐发现,那些经典的作品依然能够让人产生共鸣,发现更多的自我和世界的联系。无论是西方文化还是东方文化,通过阅读我都能感受到它们鲜活的生命力和感人的情感,这让我对世界的多样性和人的智慧有了更深刻的认识。

其次,阅读增长了我的知识。通过阅读,我不仅了解到了各种各样的事物,还了解到了它们的起源、发展和演变。比如,通过阅读历史书籍,我学到了古代中国的政治制度、社会风俗和文化传统,对我理解中国的现状和未来发展有了更深层次的思考。通过阅读科普书籍,我了解到了科学知识的前沿和最新发展,从而增长了我的科学素养和对科技进步的兴趣。阅读不仅是获取知识的途径,也是培养创造力和创新思维的基础。

再次,阅读提高了我的思维能力。通过阅读各种各样的书籍,我接触到了不同的思考方式和逻辑链条,使我的思维变得更加灵活和敏捷。尤其是在阅读哲学和心理学方面的书籍时,我学到了一些解决问题的方法和思维模式,这对我在日常生活中的思考和决策有了积极的影响。同时,阅读也培养了我的批判性思维,让我能够对信息进行筛选和分析,形成自己的观点和见解。

最后,阅读丰富了我的精神世界。通过阅读,我能够和作家进行心灵的对话,与他们共鸣,感受他们的情感和思考。文学作品中的人物和故事,会给我带来各种各样的情感体验,让我感受到温暖、喜悦、悲伤和思考的力量。这些情感经历对我来说不仅是一种情感释放,更是一种心灵的滋养和成长。通过阅读,我也学会了用文字表达自己的感受和思考,这让我在写作和交流方面有了更多的收获和进步。

总之,通过持续的阅读,我获得了拓宽视野、增长知识、提高思维能力和丰富精神世界的收获和心得体会。阅读不仅是一种学习的方式,也是一种修身养性的手段,它让人们的思想和心灵得到了进一步的升华和滋养。因此,我将继续坚持阅读,不断扩充自己的书单,不断汲取知识和智慧,与世界保持联系,继续在阅读中实现个人的成长和进步。

最优童年阅读体会及收获(模板15篇)篇七

阅读是一种强化我们思维能力、丰富我们知识储备的重要方式。每一次读书都会带给我们新的收获和深刻的体会。在我多年的阅读经历中,我收获了许多宝贵的心得和体会。下面我将从开阔视野、培养思辨能力、增强表达能力、拓宽情感世界和提升自我提升五个方面谈谈我对阅读的收获和体会。

首先,阅读拓宽了我的视野。通过阅读不同类型的书籍,我能够了解不同领域、不同国家、不同历史时期的知识和经验。比如,我通过读《平凡的世界》这本书,了解了中国改革开放时期农村的艰苦生活,增强了我对家庭、生活和人际关系的认识。而读《1984》这本书,则启发我思考权力和自由的关系,让我对当代社会的政治问题有了更为清晰的认识。阅读打开了一个又一个未知的世界,丰富了我的视野。

其次,阅读培养了我的思辨能力。通过阅读不同观点的作者的文章,我学会了思考和分析。阅读让我能够以更全面、客观的角度看待事物,并能够准确地表达自己的观点。比如,我读到了一本关于环境问题的书籍,作者对环境保护的观点与我不同。但通过阅读,我不仅了解到了作者的观点,还能够批判性地分析和评价这些观点,培养了我独立思考的能力。

第三,阅读提升了我的表达能力。读书让我接触到了大量的精彩语言,丰富了我的词汇量,提升了我的写作能力。通过模仿和学习优秀作品的写作方式,我逐渐提升了自己的文字表达能力。另外,阅读也让我懂得了语言的力量,它能够传达感情、表达思想,通过阅读我学会了如何用适当的语言表达自己的情感和思维。

第四,阅读拓宽了我的情感世界。读书是一种独特的体验,通过与书中人物的交流,我能够感同身受、投射自己的情感。比如,在读《红楼梦》时,我仿佛与书中的人物一起经历了喜怒哀乐,感受到了他们的欢笑和悲伤。阅读不仅能够让我感受到更多的情感体验,还能够拓展我的情感容量,使我更加成熟和理智。

最后,阅读让我实现了自我提升。通过阅读,我得到了新的知识和经验,提升了自己的综合素质。我变得更加有见识、更加有思想、更加有深度。阅读不仅是一种娱乐方式,更是一种提升自我的方式。通过不断阅读,我不断改变自己,提高自己,实现自我价值。

总之,阅读给予了我许多宝贵的收获和深刻的体会。它开阔了我的视野,培养了我的思辨能力,提升了我的表达能力,拓宽了我的情感世界,实现了我的自我提升。因此,我将继续坚持阅读,不断地探索、学习和成长。

最优童年阅读体会及收获(模板15篇)篇八

《白鲸》作为一部经典名著,在我读过的一些文章里曾重复出现它的名字,而那时我对这本书的了解也仅限于它的名字。当偶然从图书馆看到这本书,就决定借来看看,可是没想到,这本厚厚的600多页的书,让我看了一个多月,包括很多个每日半小时和每周一下午。

若你要问这本小说在我脑海中留下了什么印象,我的回忆中竟然是简洁明快的主线故事,毕竟作者叙事紧凑不拖沓,也很直白的亮出观点,完全不需要大开脑筋去猜,也无需对话剧般的章节加以细读。虽然书中1/2的篇幅都是鲸鱼的科普与海上平淡事的叙述,但也就如格非先生在书后点评中写道,海洋本就是枯燥的,本就无事可写,梅尔维尔能写出如宏大史诗一般的巨著很不易。

确实,回忆书中情节,主线干净、清晰、简单:我以实马利热爱海洋捕鲸事业,虽然没有特别出众的能力,但积极去实现自己想要的海上生涯。与食人生番做朋友,一起登上艾哈伯船长的裴廓德(pequod)号,开始了一段惊险的捕鲸旅程。

整个故事中后期的主线都是船长艾哈伯的转变,从他最初闭门不出到不断在甲板上踱步,从和船员和平相处到镇压异心,到用狂热感染船员一同奋斗,他出海的目的显露无疑:复仇。

艾哈伯的断腿是一头叫做莫比迪克的白鲸造成的,这头白鲸体型巨大、性情凶猛,是很多捕鲸人的噩梦。出海航行的过程中,他们捕获了很多鲸鱼,满载而行,但艾哈伯船长丝毫没有在意这些,而是不断寻觅白鲸。用言语激励、身体力行,追寻心中复仇的梦想。最终遇到白鲸并展开搏斗,以同归于尽告终,只有我活了下来并记录了这一切。

故事的主角,很显然是作者眼中的艾哈伯船长,虽然有点评说是艾哈伯身体残缺造成了心灵的复仇偏执,但我觉得这种直面敌人的勇敢,为达目的不惜一些代价,令人感叹唏嘘。厉害的人到处都有,但他们前行的方向都有不同。

其实对于人的发展来说,能力是一方面、态度是另一方面,方向也很重要,艾哈伯要是不关注于复仇,他绝对会成为一个杰出的捕鲸船长。

然而人是多么渺小,放到大海上就如沙漠中的一粒沙,但一群人却可以捕杀最大的动物鲸鱼。捕鲸时多惊险,捕鲸后收获就多巨大。作者确实是补过鲸的人吧,关于捕鲸、剥皮取肉、熬制精油的工作的描述画面感极强。

最优童年阅读体会及收获(模板15篇)篇九

童年是每个人人生中一段美好而珍贵的时光。在这段时光中,我们经历了无数的成长与探索,收获了许多宝贵的经验和体验。童年让我懂得了亲情的重要性、学会了坚持不懈、感受到了友谊的温暖、锻炼了人际交往能力,并且明白了快乐的真谛。这些童年的心得体会悄悄地成为了我成长中的财富,让我在人生的道路上更加坚定向前。

在童年的岁月里,我深深体会到了亲情的重要性。童年是家庭给予的无尽爱意,是父母为我搭建幸福温馨的港湾。我记得有一次生病,躺在床上无助地哭泣着,父亲不辞辛劳地陪在我身边,耐心地为我讲着有趣的故事,母亲则亲自下厨做出了我最爱吃的鸡汤。那一刻,我深深感受到了父母对我的不离不弃,无私奉献的爱,懂得了家庭的温暖与重要性。在童年的记忆中,家人的陪伴和关爱是我最宝贵的收获。

童年让我学会了坚持不懈。在面对各种困难和挑战时,我曾多次尝试放弃。然而,童年的教育告诉我,只有坚持到底,才能收获成功的喜悦。还记得小时候学习骑自行车的经历,一开始摔倒了好多次,但是每次摔倒之后,我都会哭一会儿,然后再爬起来继续尝试,直到最终掌握了骑车的技巧。这段经历让我明白了坚持的重要性,告诉我只要不放弃,就能克服一切困难。

友谊是童年给我最温暖的礼物之一。在童年的世界里,我与朋友们一同成长,一同度过了许多快乐的时光。我们一起玩耍、一起学习,互相帮助和支持。在我遇到困难和挫折时,朋友们总是在我身边默默地支持着我,给我勇气和力量。我们一起分享喜悦,一起度过了许多美好的时光。童年的友谊让我明白了无私友爱的力量,它是我一生中最宝贵的财富。

童年是我人际交往能力的训练场。在和其他小伙伴们的互动中,我学会了倾听,学会了尊重他人的观点和感受。每个人都有自己独特的个性和想法,我意识到与人相处要学会包容与理解,不只是追求自己的利益。童年中遇到的各种人际关系,让我逐渐学会了如何与他人和谐相处,为后来的人生打下了坚实的基础。

最重要的是,童年让我明白了快乐的真谛。小时候,我经常与小伙伴们玩闹、开心地笑着。我们追逐在小巷里,欢呼着在晴天下,在剪纸上画出各种好玩的图案。我们的快乐源于内心的纯真和对世界的好奇。童年的快乐是来自于一颗纯净的心和对生活的热爱。童年那段无忧无虑的时光,是我一生中最珍贵的财富。

总的来说,童年是一段珍贵的时光,它塑造了我成长中的价值观和世界观。在童年的心得体会中,我懂得了亲情的重要性,学会了坚持不懈,感受到了友谊的温暖,锻炼了人际交往能力,并且明白了快乐的真谛。这些宝贵的心得成为了我人生中最重要的财富,让我在人生的道路上更加坚定向前。我相信,童年的心得体会将一直伴随着我,为我在未来的成长中指引方向。

最优童年阅读体会及收获(模板15篇)篇十

记得美国的卡耐基曾经说过:“真正的好书应是历经岁月的考验而新的,不是那些反能维持数周的畅销书。”正是这样,法国的法布尔这位大哲学家,他那像艺术家一般地去观察和诗人一样地去感受和表达,他观察之热情耐心,细致入微,另我敬佩的是,他的书堪称艺术杰作。我读过他的书,非常的喜欢,他一定是一位当之无愧的“无与伦比的观察家”

在这个充满活力的暑假里,我怀着对这本书的好奇与喜爱,翻开了这本文学名着。这位名扬四海、誉满天下的法布尔先生,运用了巧妙的拟人手法,再加入自己幽默生动的另我带着无比探索的精神去这神秘有趣的昆虫王国“探密”,不断了解昆虫先生的习性,与生活。法布尔先生还用了许多生动的修辞手法――比喻、拟人、夸张等手法栩栩如生地描写了这些小昆虫的洞口、洞型、以及在挖洞时的神态、动作,简直是惟妙惟肖。另我感觉是走进了这广大的昆虫王国,跟它们一起快乐、跳舞、歌唱。

我喜欢这本书,因为它有着不同的吸引力,什么样的吸引力呢?如果法部尔先生不运用这些幽默而形象的拟人句子――整篇文章都是这样的句子,也就是说,法布尔先生无时无刻都把这些调皮可爱的昆虫当作天天可见的“人”,把它们当作了生活中的一部分。

要是法布尔先生不这样写的话,我完全可以认定这是一本普通的记叙文,一本枯燥无味的记叙文。没有创意,没有什么特别的地方以及引人注目的地方。可他运用了,这样就像把我也一起带进了这个神秘有趣的昆虫王国,自己也是一只顽固可爱的小昆虫,就像在看动画片、小人书一样的有趣、好玩。把我吸进了这个似人却非人的王国。

初看这这本书的时候,我的眼睛像是安装了两块强力的吸铁磁,让我着迷,甚至达到了忘我的境界。

如果你问我:“这本书真的有这么好看、有趣、并且生动吗?”我一定不假思索的回答你:“当然了,不信你也试试。它会带你一起闯进一个奇妙、充满幻想的异世界。”

最优童年阅读体会及收获(模板15篇)篇十一

阅读是一种重要的学习方法,而全景阅读则是一种更加高效和全面的阅读方式。全景阅读包括对文字的理解、对作者的思考和对内容的感悟。通过全景阅读,我深刻体会到阅读的乐趣和收获,下面我将从五个方面来分享我在全景阅读中的心得体会。

首先,全景阅读让我享受到阅读的快乐。在过去,我对阅读是一种被动的选择,只是为了完成学业任务。然而,全景阅读改变了我的观念。它不再是一种负担,而是一种享受。通过全景阅读,我不仅仅是在读书,更是在与作品思想交流,与作者对话。我发现,通过全景阅读,我能够激发出自己对文字的巧思和想象力,让我感到阅读的乐趣在不断延伸。

其次,全景阅读提高了我对文字的理解和思维能力。在阅读过程中,我会用心思考,思考作者的意图和表达方式。这让我能够更好地理解文章的主旨和观点。通过思考和分析,我能够挖掘出文章深层次的含义,进一步拓宽自己的思维。全景阅读让我的思维方式从被动转为主动,从表层转为深层。这种思维的转变不仅对阅读有益,还对我的学习和生活具有重要的意义。

第三,全景阅读拓展了我的知识面和眼界。通过全景阅读,我接触到了不同类型的书籍和各种各样的知识。无论是文学作品、历史著作还是科学杂志,我都能够通过全景阅读来丰富自己的知识储备。这让我对世界有了更全面和深入的了解。同时,全景阅读也让我接触到了不同的文化和思想,让我能够更加开放地看待世界。这种开阔的视野不仅使我在学术上更有竞争力,还让我在人生中更加成熟和自信。

第四,全景阅读提高了我的写作能力。通过全景阅读,我能够观察和学习到优秀的写作技巧和表达方式。我学会了借鉴和吸收他人的经验,用更准确和生动的语言来表达自己的观点。全景阅读让我学会了如何使用适当的词汇、句法和结构,让我的写作更加清晰和有说服力。同时,全景阅读也培养了我的逻辑思维和组织能力。我能够更好地组织自己的思维和写作,让文章更加连贯和有条理。

最后,全景阅读让我收获了自信和力量。通过全景阅读,我学会了独立思考和表达自己的观点。我知道,在大量阅读的基础上,我可以形成自己的独特视角和论述方式。这让我在与他人沟通和辩论时更加自信和坚定。全景阅读也让我对人生有了更深层次和广阔的思考,让我对未来充满信心和勇气。

总之,全景阅读给我带来了无穷的快乐和收获。它提高了我的思维能力、拓展了我的知识面、提升了我的写作能力,并且让我更加自信和坚定。通过全景阅读,我深刻体会到阅读的乐趣和意义,我将继续保持并提升这种全景阅读的习惯,不断丰富自己的阅读体验和收获。

最优童年阅读体会及收获(模板15篇)篇十二

《绿野仙踪》这本书写了一个小女孩,名叫多萝西,和她的小狗,多萝西和她的亨利叔叔,艾姆婶婶生活在堪萨斯州大草原的中部。

因为一次龙卷风,她和她的小狗被卷到了一个陌生奇怪的世界,在掉下去的时候,把十分邪恶的女巫压死了,得到了女巫的鞋子。在陌生的国家里,多萝西好想回家,遇到了好心人的帮助,我觉得多萝西还是很幸运的。

多萝西带着小狗出发了,路上,她遇到了“没有脑的稻草人,”“没有心的铁皮人,”“胆小的狮子,”他们成为了好朋友。陪同多萝西到奥芝国,找好心的女巫。

一路上,他们经历了各种稀奇古怪的事和危险。其中让我印象最深刻的是,她们受到了战斗树的袭击,他们来到了一个茂密的深林里,因为他们没有其他的路绕过去,左右两边都是森林,领头的稻草人,最终找到了一颗大树,他们几个准备从树底下通过,弯曲下来的树枝缠住了他们,被高高地抛起来,扔到他们的伙伴的中间。铁皮人手拿斧头,大步流星地来到第一棵树前,当树枝要弯下来抓他时,他狠狠地挥起手中的斧头,把树枝一砍为二。原来,第一排树枝,是森林中的警察。我觉得十分有趣,植物也能这样保护自己。

最后,他们经过不懈的努力,战胜各种各样的困难,团结一心,终于来到了奥芝国,找到了好心的女巫。稻草人得到了头脑,铁皮人得到了心,狮子拥有了胆量,成为了狮子王,多萝西也回到了自己的家乡。

通过这个故事,让我明白了一个道理,只有努力奋斗,不放弃,便能得偿所愿,我也十分佩服他们不服输的精神。以后在学习中,我遇到了困难,我也要努力去克服。在学校里也要和同学们团结,互帮互助,看了《绿野仙踪》给了我智慧的启迪。

最优童年阅读体会及收获(模板15篇)篇十三

文中让我印象最深的人物是高尔基的外祖母。她用她自己对世界无私的爱丰富着周围的人,她用爱包裹着高尔基,使人看到了人性的善良光辉,让人产生一种温暖的冲动。

读了这本书,我最大的感受是,要接受生活的困境,即使要面对黑暗的社会。我曾看过这样一个故事:

一个女儿对父亲诉说她的生活,抱怨事事都那么艰难。她不知该如何应付生活。问题永远也解不完。她的父亲是厨师,他把她带进厨房。他先往三只锅里倒入水,然后把他们放在旺火上烧。不久锅里的水烧开了,他往三个锅里分别放入胡萝卜,鸡蛋和咖啡粉。大约二十分钟后,把胡萝卜放入第一个碗,鸡蛋放入第二个碗,咖啡倒入杯子里。他让她靠近些并用手拿胡萝卜,她说胡萝卜软了;他又让她把鸡蛋打开,她看到的是熟的的鸡蛋。最后,他让她啜饮咖啡,品尝到咖啡的香浓,女儿笑了,她知道,这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水,但其反应各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的,但进了开水后,它软了。鸡蛋原来是易碎的,但经开水一煮,虽然外壳看似从前,内心却早已经变的坚强。而粉状咖啡豆则很独特,进入沸水后,它与水融为一体,并改变了水,在它达到华氏212度的高温时让它散发出最佳香味,水最烫时,它的味道最好,在情况最糟糕时会变的坚强并使周围的情况变好。

“生活的逆境,使庸者变得卑琐,使强者变得坚韧聪慧”。这句话来概括《童年》再好不过了。

最优童年阅读体会及收获(模板15篇)篇十四

摆渡人的是一本关于爱的书。

15岁女孩迪伦在去看望多年未见的父亲的路上,火车发生事故。“迪伦,你不是事故中的唯一幸存者。”“你是唯一一个没有逃出来的人。”为此,早早等候在发生事故附近山坡上的摆渡人崔斯坦带领她的灵魂穿过荒原,到达一个崔斯坦也没有去过的地方,灵魂们称之为“家”。

印象深刻的是关于“荒原”,在人生活的世界到“家”之间,有一段荒原,“荒原,它位于两个世界的中间,你必须要穿过它。每个人都要穿过他们自己的荒原。在这个地方发现你已经死去的真相,然后无可奈何地接受。”行走其间,食腐者、恶鬼会拼命抓住穿越路上的孤魂。至于荒原是什么样子,完全由灵魂的心情决定,灵魂心情愉悦,荒原的天气就艳阳高照,心情很down,天色就会多云而阴沉。“你的身体是你心像的投射。这片荒原也是一样的。当你从隧道出来的时候,你估摸着这几离阿伯丁还有一半路――身处高原的某个地方,一个偏僻、多山、荒凉的地方――所以荒原也就成了这个样子。你不喜欢锻炼,所以只要一走路,你的心情就糟透了。这个地方反映了你的所思所感。当你生气的时候,这里就阴云密布,狂风大作……一片漆黑。你的心里越阴郁,夜晚也就越黑暗。”

如果,世界真的是神造的。如果,小说里关于世界维度的布局是真的。谁又能确定,此时此刻,此地此处,不是荒原呢。我们懵懵懂懂地来到这个世界,懵懵懂懂的行走、成长,至于要到哪里去,谁也说不清楚。成长过程中,我们会遇到各种各样的坎坷、挫折,谁又能确定不是食腐者、恶鬼在作恶呢。一些人夭折、英年早逝,谁知道他们是不是被食腐者、恶鬼拉入了水底呢。我们对世界有不同的看法,悲观、乐观,谁又能确定是不是因为我们自己的性格造成的。

如何能顺利地、心情愉悦的走过荒原,惟有爱的支撑。所以,灵魂的摆渡者,就是爱。和彼此相爱的人一起,走过寒来暑往,迎接旭日阴云,荒原也没有那么可怕了,甚至走到世界尽头,竟会舍不得离开荒原。因为,只有在那里,才能和爱人在一起,才能体味到彼此支撑、彼此眷恋,才能时时刻刻看到对方。在那个所谓“家”的地方,你想要的任何都会有,唯独没有爱人,于是你决定重新回到荒原,寻找自己的摆渡人,也就是爱人。

在那个所谓的家的地方,很多人悠然自得地生活在那里。例如,二战期间被上司枪毙的士兵乔纳斯――“我活着的时候总是想买辆车”,于是他在自己的“家乡”斯图加特,开车、修车,“现在我可以买得起自己想要的东西了。尽管我觉得不管我对它做什么它都会跑起来,但我还是喜欢假装这一切跟我有关系。我从荒原穿过来看到它的时候简直太激动了……”在乔纳斯走过荒原的时候,很平淡,十八岁就被枪毙了,他还没来得及体验爱情,于是车是他的最爱。我猜想,乔纳斯在荒原行走的时候,应该很无聊吧。在荒原上的一生,应该是寡淡的。还有,伊莱扎,那个告诉迪伦关于回去的秘密的、“在这里已经很久”的人,她每天坐在一把老式木摇椅上轻轻摇晃着,等待着,“我知道用不了多久丈夫就能来陪伴我了。”可是,谁知道呢,谁知道她的丈夫在穿越荒原时会不会发生意外,谁知道她的丈夫在抵达“家”的时候,会不会选择来见她。她“在这里已经很久了”,也许,上面所说的那些“谁知道”已经发生了。然而,她就是那么等待着,从来没有想过要回去找自己的爱人。因为,她怕,她问迪伦的话,就证明了一切――“你宁愿让自己的灵魂灰飞烟灭都要回去?”

所以,“不是这个地方不让他们走,而是这些灵魂自己束缚住了自己。”

迪伦勇敢的迈出了那一步,并最终与崔斯坦重逢在荒原、一起回到了另一个世界。在那个世界,也许没有“家”美好,却能和爱人生活在一起,那才是“家”。

让我们勇敢爱。面对爱,敞开心扉。面对爱,勇敢一些。

最优童年阅读体会及收获(模板15篇)篇十五

童年是每个人人生中最为珍贵的时光,那是欢乐和无忧无虑的时光。童年不仅仅是一个人的成长阶段,更是不可替代的宝藏,它充满了无限的乐趣和丰富的体验。在这个阶段,我们无论是身体还是心智都在飞速发展,对世界充满了好奇和探索的欲望。童年是一个宝库,给予我们无穷无尽的收获,让我们成为了现在的自己。

在我的童年时光里,我从与众不同的朋友间结交到了一生的好友。童年是一个充满友谊的时期,正是在这个时候,我们与同龄人结交,建立了深厚的友谊。无论是课堂上的合作伙伴还是游戏场上的竞争对手,我们彼此间互相倾诉、互相扶持。这种友谊不仅让我的成长变得更加丰富多彩,也培养了我待人以诚的品质。通过与朋友们相处,我学会了分享、尊重和理解。童年的友情对我来说无比宝贵,给了我许多美好而深刻的回忆。

童年特别适合培养一些独特兴趣和才能。在这个阶段,我们有着整天无所事事的时间,可以自由地选择自己感兴趣的活动。就像一个正在萌芽的种子,我们的爱好和才能在童年期间得到培养,并且将成长为我们的独特优势。我从小就对绘画有浓厚的兴趣,在童年时期,我有大量的时间和精力去练习和发展我的绘画技巧。我参加了各种绘画比赛,不仅锻炼了我对绘画的热爱,还培养了我的耐心和专注力。童年时期的培养,为我将来在绘画领域取得了不错的成就奠定了坚实的基础。

童年的心得体会收获也包括自我认知的进步。童年是人格形成的关键时期,通过与外界的交往和内心的思考,我们慢慢地明白了自己是谁,对什么感兴趣,并且开始有自己的主见。在这个时期,我从小学到初中,逐渐认识到自己的兴趣爱好和优点。我懂得了热爱读书和学习,对科学和数学有着浓厚的兴趣。通过这些发现,我逐渐建立了自己的人生目标,明确了未来想走的道路。这样的自我认知让我在追求梦想的道路上更加坚定和自信。

童年还教会了我如何处理困难和挫折。童年时期不可能一帆风顺,总会有各种各样的困扰和挫折。这些挫折锻炼了我的意志力和坚韧性,让我学会了如何从失败中汲取经验和教训。举例来说,当我第一次想要骑自行车时,充满了兴奋和期待,但很快我摔了一跤受了伤。然而,这并没有打击我的信心,我反而在家人的鼓励下重新骑上自行车,直到成功掌握了平衡的技巧。这个经历让我明白了困难不可怕,只要有毅力和勇气,一定能够克服一切困难。

童年是一个宝贵而难得的时光,它带给了我无数的回忆和收获。我从童年的友情中学会了分享与尊重,通过培养兴趣和才能,我发现了自己的独特优势。自我认知的进步让我更加明确了未来的方向和目标,而面对困难和挫折的经历让我变得更加坚韧和勇敢。童年的经历,在我成长的道路上扮演了至关重要的角色,让我成为了现在的自己。我相信,无论我们长大到何种程度,童年的记忆和收获都会伴随我们一生,成为我们人生中最为璀璨的财富。

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