优秀小学生洗碗体会(模板14篇)

时间:2023-10-26 作者:GZ才子优秀小学生洗碗体会(模板14篇)

优秀学生具备良好的学习态度和方法,吃苦耐劳,勤奋努力。下面是一些优秀学生的成功经验,希望对大家的学习有所帮助。

优秀小学生洗碗体会(模板14篇)篇一

洗碗是一件很日常的家务活,但是家庭中还是有很多家长不让孩子去做这样的事情,认为洗碗会伤害孩子的手。但是,四年级的小学生已经足够大,可以学会洗碗,而且洗碗还有助于他们的成长。这篇文章将会探讨小学生洗碗的心得体会。

第二段:洗碗时需要注意的事项。

洗碗过程中应该注意到几个方面的事项。首先是水温的问题,水太热或者太冷都不太适合洗碗,需要保持温度适中;其次是使用的洗洁精,应该选用安全、无刺激的洗洁精,以免对孩子的身体造成伤害。此外,孩子们在洗碗的时候还需要注意擦拭干净餐具,以便于下一次使用。

第三段:洗碗的好处。

小学生学会洗碗有很多好处。首先,通过洗碗,孩子们可以提升自己的责任感,从而更好的照顾家庭;其次,洗碗还可以培养孩子们的动手能力和坚韧精神,因为时常洗碗手会很累,但是如果坚持下去,就可以变得更强;最后,洗碗还能让孩子们感受到自己做出的贡献,参与到家庭中的责任分担中,带来成就感和自豪感。

第四段:如何让孩子更好地洗碗。

学会洗碗不仅仅是家庭教育的一部分,也是日常生活中的一项技能。对于孩子来说,洗碗是一项不断练习和掌握的技能,需要家长给予孩子鼓励和支持。要教孩子们耐心地洗碗,不催促,让他们有足够的时间去操作,如果孩子在洗碗的过程中犯错误而导致餐具损坏了,也不要责备他们,应该鼓励他们再接再厉,练习更多次。

第五段:结论。

通过本文,我们可以看到,小学生学会洗碗是一件有意义的事情。洗碗可以让孩子们提升成长中所需要的多方面素质,甚至还能培养孩子们的社交能力。从现在开始,让孩子们学会洗碗,并且从洗碗的过程中获得快乐和成长,带来更加幸福的生活。

优秀小学生洗碗体会(模板14篇)篇二

四年级小学生洗碗,对于他们来说,是一件既新奇又有趣的体验。他们把这一体验当做了学习,从中学会了很多东西,也受益匪浅。在这篇文章中,我想与大家分享一些我洗碗的心得和体会。

第二段:学会坚持不懈。

刚开始,每一次洗碗,我都感觉很烦。因为我觉得这是家务,是成人的事情,与我无关。但是,当我意识到洗碗也是一项必须具备的技能时,我才意识到了我的错误。我开始尝试着不再懒惰,而是踏实地洗碗,学会了坚持不懈。通过自己的努力,我渐渐地明白了:只有付出,才会得到回报。

第三段:做事要认真细心。

在洗碗的过程中,我也学会了认真细心的品质。每当我发现还有其他家人的盘子没有洗,我就会立马去洗,不敢有丝毫懈怠。我认为做事要认真,无论做什么事情都要一丝不苟,才能把事情做到最好,才能得到别人的认可与结果。

第四段:感激生活中的点滴。

通过洗碗,我也感慨到了生活中的点滴。原来,每件小事都有它自己的价值。洗碗不再是一个让我烦的家务,而是一种体验。我会在洗碗时,听听音乐,享受美食,感叹生活的美好。这种感受不仅给了我快乐,更将美好融于日常生活。

第五段:总结体会。

四年级小学生洗碗的体验,让我受益匪浅。它不仅让我学习到了坚持不懈、认真细心等好品质,更将生活中的点滴感受深深地烙印在我的脑海里。感谢洗碗给了我这一份宝贵的体验。我想说,无论学习还是生活,如果我们愿意拥抱每一个细节,那么每一天都会成为一次难忘的体验。

优秀小学生洗碗体会(模板14篇)篇三

最近,我在走廊里看到了一张小学生们洗碗的照片,感到非常欣慰和感动。这让我深思:洗碗的过程是如此重要,也是如此具有教育意义。

第二段:洗碗的意义。

洗碗虽然看起来简单,但却有许多细节需要注意。比如,我们需要认真清洗每个角落,不可马虎大意。同时,在洗碗的过程中,我们能够锻炼我们的耐心和细心,培养我们的责任心和团队合作精神。

我是一名四年级的小学生,从去年开始,我们学校就开始了洗碗的活动。以前,我从来没有洗过碗,因此开始时总是感到非常繁琐和不愉快。然而,当我开始逐渐熟悉洗碗的技巧和方法时,我开始感到越来越愉快,因为我发现我可以顺利地完成任务,这让我感到非常的自豪。

第四段:关于洗碗的建议。

虽然洗碗可能会让我们感到有些麻烦,但我们应该学会在洗碗的过程中发现美好。希望大家可以感受到洗碗的重要性和意义,并且在洗碗的过程中培养自己的能力和优点。比如,我们可以朝向着我们的目标向前,坚持不懈地进行努力和尝试,直到我们完成了我们的目标。

第五段:结语。

洗碗是我们生活中不可或缺的一部分,它不仅可以帮助我们保持家居的卫生,还能够让我们在洗碗的过程中获得各种各样的能力和素质。希望我们所有的小学生能够认真学习洗碗的技巧和方法,并且在实践中不断进步,迎接未来的挑战!

优秀小学生洗碗体会(模板14篇)篇四

洗碗是一项看似简单却往往被小学生们所忽视的家务活。然而,通过洗碗,小学生们可以培养自主学习和责任感,学会珍惜食物和父母的辛劳,同时还能提高自己的动手能力和协调性。作为一名小学生,我从洗碗中收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,洗碗教会了我自主学习和责任感。每次吃完饭,父母会让我去洗碗。刚开始,我总是不情愿,觉得这是一件繁琐乏味的事情。但是随着时间的推移,我发现父母的教导并不是让我做一遍就完事,而是希望我能学会自主处理家务事。洗碗不仅需要我自己动手,还需要我仔细观察,学会正确使用洗洁精和海绵,掌握好时间和力度。这种自主学习不但锻炼了我的独立思考能力,还培养了我对分配任务和完成任务的责任感。

其次,洗碗让我学会珍惜食物和父母的辛劳。每当我洗碗的时候,我会发现大家在用餐时浪费了很多食物。我开始意识到食物的珍贵和父母为了养育我们所付出的辛苦。从那之后,我开始培养自己节约粮食的意识,不再挑食,尽量吃完盘子里的每一口饭菜。同时,我也会在洗碗的时候省心地观察,尽量准确地将食物残渣清洗到垃圾桶里,不让父母的辛苦劳动付诸东流。

第三,洗碗提高了我的动手能力和协调性。洗碗的过程中,我需要用到双手的协调性和灵活性。在洗碗时,我必须迅速而准确地在水池中清洗碗筷,并将它们放在架子上晾干。刚开始的时候我动作笨拙,碗筷经常滑落,但是通过不断的练习,我逐渐掌握了正确的手势和判断力,不再出现这样的问题。现在,我能够熟练地处理各种碗筷,并顺利完成洗碗任务。

最后,洗碗也让我意识到团队合作的重要性。家庭中的每个人都有各自的分工,相互配合,才能圆满地完成洗碗任务。有时候,我会和姐姐或弟弟一起洗碗。在这个过程中,我们需要互相交流,密切配合,才能高效地完成洗碗工作。通过洗碗,我学会了倾听和分工合作,这对我更好地与他人相处和团队合作非常有帮助。

总结来说,洗碗是一项看似简单却蕴含深意的家务活。通过洗碗,我不仅培养了自主学习和责任感,学会了珍惜食物和父母的辛劳,还提高了自己的动手能力和协调性,同时也意识到了团队合作的重要性。这些宝贵的体会将伴随着我成长,让我更加珍惜每一次洗碗的机会。

优秀小学生洗碗体会(模板14篇)篇五

“五一”放假,妈妈不在家,爸爸去加班了,我拿着书,忽然想起池子里的碗没洗。

这可是我第一次洗碗,没经验,得小心!更重要的是向爸妈证明我长大了,有些事我能做好!

开始洗碗了,我学着妈妈的样子,往碗里倒洗洁精,可是我不知道该放多少?试着倒一点吧!左擦擦,右擦擦,碗里还是滑溜溜的,油渍怎么也洗不掉。再多倒一些,神了!油渍随着洗洁精一同被水冲掉。油渍是洗掉了,但我冲洗碗时,泡泡水弄得到处都是,还流了一地,地面被我踩得污迹斑斑。看到这情景,我哭笑不得,真想放弃不干,可又怕妈妈见到这乱七八糟的场面,埋怨我“成事不足,败事有余。”

我静下心来仔细想了想:可能是冲洗碗时,水开得太大。总结前面的教训,这次我把水开小了一些,果然水再也没流出来了。“失败是成功之母。”很快,碗洗干净了,并且整齐地放进了碗橱。再收实残局——把地拖干净。

终于干完了,我甩了甩累酸了的手,伸了伸累弯了的腰。刚坐下休息,就听见门外传来熟悉的脚步声。啊——妈妈回来了,我赶紧拿了一本书假装看。只见她进屋放下了包,就走进厨房。“宝贝,是你洗的碗吗?”妈妈边从厨房出来边问我。我笑而不答,她看到我的表情,微笑着摸着我的头说:“宝贝,你终于长大了,懂事了!”

看着妈妈幸福的笑脸,我心中比喝了蜜还甜。

优秀小学生洗碗体会(模板14篇)篇六

洗碗是我们日常生活不可避免的一件事情。而对于我来说,洗碗不仅是一种家务劳动,更是一种体验生活的方式。在自己动手洗碗的过程中,我体会到了很多关于生活和自己的心得。

第二段:劳动的价值。

洗碗是一项既脏又累的工作,但是它也是一份有价值的劳动。通过洗碗,我们将被使用过的餐具清洗干净,为自己与家人提供一个干净卫生的餐具环境。每当我洗完碗,整理好厨房,感受到清洁的方便和舒适,我便会感慨这份劳动的价值所在。

洗碗看似简单,但却需要一定的技巧和耐心。在我洗碗的过程中,我学会了如何将污渍从餐具上完全清洗掉,学会了哪些工具和洗涤剂更适合哪些餐具等等。同时,洗碗也锻炼了我的耐心和细致,因为每一个盘子和碗,都需要仔细地打理。这些都是我在洗碗中得到的宝贵心得。

第四段:分享。

除了学习技巧和心得,洗碗还可以成为和亲友交流的机会。有时候,我会邀请家人或朋友一起洗碗,大家一起清洗餐具,一边聊天一边享受团聚的时光。这不仅是锻炼个人能力的机会,更是增强家庭和友情的方式。

第五段:总结。

洗碗看似简单,却蕴含着多方面的价值。通过洗碗,我们可以学到很多技巧和心得,锻炼个人能力,同时也可以与亲友分享这一过程。因此,让我们在日常生活中,积极投入洗碗的过程中,享受它带来的种种价值吧!

优秀小学生洗碗体会(模板14篇)篇七

今天下午,老师和我们一起去食堂帮阿姨们洗碗,同学们听了都很开心,我们等着,老师终于说了排队。大家纷纷走出教师,排着队。好,走吧!老师语音刚一落,我们就迈开了脚步走向食堂。

到了食堂,同学们寻找各自的任务。我穿上自己早已准备好的围裙,也找到了一个洗碗的任务。对我这个新手来说,洗不洗得干净还是个问题,我怕同学们笑我,只好学着奶奶平常的样子来洗碗。嘿!还别说,顾老师看了一会,还说我得有模有样的。我听了心里绽放出朵朵小花,还挺有一丁点儿成就感。老师还拍下了我洗碗的照片。

碗有一大池子,放水的哗哗声,不锈钢碗碰撞的叮当声和同学们的说笑声——安静的食堂顿时热闹开了。根据年级的不同,碗的大小也是不相同的,即使大小不同,也只是相差不大的。因为我平时接触少,一时也分辨不出来大小。只有叠在一起才能看出来,加以比较后分类。一位阿姨在我旁边细心指导着我,看我不能分辨大小,她便来忙活了一会儿,一大叠碗,不仅时间短,大小分辨得也是很难准确,我惊叹不已。阿姨是天天洗好多碗啊,天天都要分辨,才会熟能生巧,这些都是练出来的。碗实在太多了,洗得水像豆浆一样白,很浑浊,不像刚放的那么清澈。我打开塞头换了一池干净的水,凝聚着欢声笑语的水住飞溅到我们脸上,我们更加欢乐了。

通过这次活动,让我体验了生活,也让我学会了洗碗,更让我体会到了劳动的快乐。

优秀小学生洗碗体会(模板14篇)篇八

人生都有第一次,第一次游泳,第一次打篮球,第一次扫地……而我却是第一次洗碗。

星期五晚上,我和爸爸吃完饭都坐在沙发上看电视,妈妈见我们吃饱了,便开始收拾碗筷。不经意间,看到妈妈疲惫不堪的样子,我想:妈妈上了一天班,回到家里还要忙东忙西的。于是,我大喊道:“妈妈,让我去洗吧,你歇会儿吧!”妈妈说:“不用了,就你那毛手毛脚的,还不得给我摔了啊!”我再次央求道:“妈妈,老师布置作业说要帮妈妈洗碗的,你想让我完不成作业啊!”妈妈一听,说:“行吧,那你可小心点啊,摔了碗不要紧,别扎伤你,不会洗再叫我。”我爽快的应了一声。

开始洗碗了,我先系上围裙,拧开水龙头,然后迅速把水接到碗里,接着拿起擦碗布小心翼翼的擦了起来。怎么双手想涂了一层油一样啊,怎么回事?难道是洗的不够仔细吗?我更加用力了,可碗还是油腻腻的。只能请妈妈来帮忙了。只见妈妈拿起洗洁精滴到洗碗布上,三下五除二,几下碗就便干净了。我学着妈妈的样子,继续把剩下的碗也都洗的干干净净的了。妈妈过来检查工作,特别满意。我心里美滋滋的。

只是洗一次碗,我就腰酸背痛的,干家务活可真累啊!妈妈真是辛苦,我是男子汉,以后,要多为妈妈分担。

优秀小学生洗碗体会(模板14篇)篇九

洗碗是家务活中比较枯燥的一项,但是它却是生活的必备技能之一。作为一个自食其力的成年人,我们应当掌握基本的洗碗技能,以便在家中生活自理时更加得心应手。在相对疏忽的一段时间里,我一直使用洗碗机来进行洗涤,并没有意识到洗碗的独特意义。但是最近,当我开始手洗碗具时,我逐渐意识到了洗碗的重要性和值得学习的技巧和心得。

第一段:洗碗需要坚定的决心和毅力。

人生中的许多事情都需要耐心和毅力来完成。洗碗也不例外。在洗碗过程中,你不仅需要遵循正确的程序,还需要耐心地清洗每个碗具、锅具、餐具等等。此外,由于洗碗是一项需要重复执行的任务,你需要耐心和毅力才能完成整个洗碗过程。

第二段:洗碗需要掌握基本的洗涤方法。

洗碗的基本方法是使用水和洗涤液。在开始洗碗之前,你需要准备好充足的清水,配合适量的洗涤液。一般来说,如果水不够热,那么清洁的效果也不太好。因此,在洗碗时,我们需要用热水来清洗物品。此外,我们还可以使用洗碗手套和洗碗刷等工具来协助清洁,另外在洗涤过程中正确地调整水温度也是非常重要的。

第三段:洗碗需要良好的管理技能。

洗碗不仅需要正确的技术方法,还需要良好的管理技能。这包括合理安排时间和勤奋与节约。在开始洗碗之前,我们需要分清哪些碗需要立即清洗,哪些可以等到后面清洗。此外,在完成洗碗后合理利用洗碗机和擦干装备等设备,可以帮助我们更好地管理我们的物品。

第四段:洗碗可以促进思考和反思。

洗碗虽然枯燥,但它也提供了一个肃静思考和反思的机会。在洗碗的过程中,我们可以享受一点时间,思考我们的生活,向我认真反思已经过去的一天。也许我们会意识到我们自身需要改进和进步的方面。因此,洗碗也是一种锻炼思维和哲学思考的方式。

第五段:洗碗教会我们如何珍惜生活细节。

虽然洗碗是一项看似无趣的家务活,但它提供了一种更仔细地对待日常生活的技能和经验,有助于培养我们的细节意识和仔细的照顾家居护理的态度。毕竟,生活中的细节往往会影响我们的整体品质和生活方式。因此,如果我们能够对每个细节进行精细处理,并对自己的家庭负责任,那么我们便可以真正地享受到我们的生活。

总之,洗碗并不只是一项看上去很枯燥无味的家务活,而是一项可以提高我们生活品质和习惯的好方法。通过掌握正确的技巧和方法,关注生活中的细节,提高自我管理能力和思考能力,我们可以享受洗碗过程带来的不同意义和体验。

优秀小学生洗碗体会(模板14篇)篇十

洗碗是日常生活中不可或缺的家务活,我们每天都要面对这个问题。与厨房其他家务活相比,洗碗可能是最不受欢迎的家务活之一。不仅令人感到枯燥乏味,而且这个任务需要花费时间和精力。在接下来的几段中,我将分享我的洗碗心得和体会,帮助您更高效地完成洗碗。

第二段:合理的准备和规划。

在准备洗碗之前,我们需要收拾盘子、碗、杯子和餐具,以便更好地为洗碗做准备。使用漏斗,将大块的食物残渣倒入垃圾桶,以免它们堵塞水管。在洗碗前,可以把餐具放入热水中浸泡,这样能软化油垢和食物残渣,方便刷洗。另外,可以使用洗涤剂清洗,更容易地去除油污和渍斑。在规划好整个洗碗过程之后,我们可以更加高效地完成任务。

第三段:正确的技巧和姿势。

在一个优秀的洗碗过程中,正确的技巧和姿势是关键。我们应该一只手拿着洗碗液,另一只手拿着海绵或洗碗刷,轻轻地刷掉碗表面的污渍,并及时冲洗让残留物流走。我们还可以使用钢丝球等一些工具处理顽固的污垢,但一定要注意避免划伤表面。如果碗和脏的存在,我们最好先清理顶部,然后再清理底部。在洗碗过程中,我们需要保持洗涤剂和热水的充分使用,使油污和渍斑更有效地去除。

第四段:心理学。

洗碗的过程可能让人感到枯燥无味,但是我们可以寻找一些乐趣和幸福感。我们可以把洗碗当成一种锻炼,认真、努力地完成,增加自我满足感。或者我们可以把这个时候当做调节内心的一种方法,让自己放松、减压,舒缓感情。我们还可以和家人或朋友一起完成洗碗任务,增加亲密感和沟通。

第五段:总结。

通过合理的准备和规划、正确的技巧和姿势、以及积极的心态,我们可以更高效地完成洗碗。虽然这个任务可能不是最讨人喜欢的家务活之一,但我们可以创造一些乐趣,让它成为我们生活中有益的一部分。洗碗使我们尝到生活的苦与乐,它让我们切实感受到家庭生活的平凡与珍贵。

优秀小学生洗碗体会(模板14篇)篇十一

星期六晚上,我和妈妈迎来了每周一次的家务节。我有一项重大的任务洗碗。

当我们吃完晚饭,妈妈帮我系上围裙,我挽起袖子,准备大干一场。我先把碗收拾起来,拿到水池里,放好水,再把我早已准备好的白猫洗洁精挤了几滴在水里,然后搅拌均匀,顿时,水里的泡沫多不胜数。

这时,我把放在一旁的碗放进水池里,左手握住碗沿,就听嘭的一声,溅了我一身水,弄得我哭笑不得,我壮着胆子拿起这只调皮的小家伙,左手拿起这只碗,右手拿着海绵把碗的内侧抹几遍,再反过来把外侧擦几遍,顺势又碗底也抹了一圈。这个小家伙乖乖的躺在我的手里,听话极了!我用布蹭了蹭碗,碗就发出了咯吱咯吱的`声音,好象在唱歌。我一口气刷了六只碗,我用清水冲掉碗上的洗洁精,冲地干干净净才罢休。

今天洗碗把我累坏了,爸爸妈妈说:以后洗完就是你的晚饭后作业了。我大声的说:好的,没问题,每天我全包了。

优秀小学生洗碗体会(模板14篇)篇十二

星期天,我把饭菜小心翼翼的端到饭桌上,吃过饭,我对妈妈说:“今天我洗碗”。妈妈惊奇地问:“你能行?”我自信地说:“我能行。”

我把饭碗端进厨房,学着妈妈的样子,系上围裙,挽起袖子,打开水龙头,可怎么洗也洗不干净,哎呀,原来我忘记放餐洗净啦。我赶紧把餐洗净放到水池里,这下,应该洗的干干净净了!因为我把水开得太大了,水花溅了我一身。我把水龙头关的小一点,水花不乱飞了。半小时碗洗干净了,我也累得腰酸背痛。我这才知道,妈妈干活真累啊!

妈妈干活真累啊!

文档为doc格式。

优秀小学生洗碗体会(模板14篇)篇十三

记得有一次我生日的时候,妈妈从外地赶回来为我过生日。当我听到妈妈步履匆匆走上楼梯的脚步声,我便冲出大门扑进她的怀里,接过她手中的行李蹦蹦跳跳地走进房间。

吃过午饭,妈妈正要洗碗,我拦住了她,不好意思地说:“妈妈,让我帮你洗碗,好吗?”说干就干,我一手拿抹布,一手拿碗,大摇大摆地走向厨房。我先把碗放下,拿了一个盆子,装了清水,就开工了。

我先是往一个碗里挤一点洗洁精,再拼命地搓洗,搓干净后,打开水龙头,冲洗一下。哈哈!一个碗就这样洗好了!就这样,十几分钟后,我把所有的碗都洗好了。最后,我又按顺序把碗一个一个整齐地排放在碗柜上。看着洁净的碗,我的心里别提有多高兴了。

母亲,你是那样爱我、宠我、支持我、相信我,也许,这是我人生中最美好的一件事,母亲,你也是我人生中无法缺少的事,你也是我人生中无法缺少的重要角色,“海内存知己,天涯若比邻”母亲,即使您在远方,但是,我们的心是相连的!

人生中有许多的第一次,比如:第一次做饭,第一次洗衣服,第一次独自走夜路……然而令我最难忘的事是我第一次刷碗。

于是一回到家,我就小跑式地冲进厨房刷碗。妈妈问我:“你要干什么去?”“进厨房刷碗啊。”我回答道。“好好的,平白无辜地洗什么碗啊?”我说;“这是老师留的作业,在我刷碗的时候,你们不许阻拦我。”这时,妈妈才同意让我刷碗。

俗话说的好,没吃过肥猪肉,还没见过肥猪走?平日里我也见过妈妈干活时的样子。于是,回想妈妈洗碗的情景,我也有模有样地干起来。第一步,准备工作:先系好围裙,挽起袖子,放脏碗进水池子里,倒洗洁精在碗上,拧开水龙头。第二步,洗碗:先用海绵擦碗,然后用清水冲洗富有泡沫的碗,就这样油渍没了,碗变得光明锃亮。而我累得满头大汗。第三步,摞碗,我把那些碗摞到一起。当我正要摞最后一个碗的时候,突然,我不小心把碗摔了个粉碎。我想:这下糟了,碗没洗好却把碗给摔了。这时,站在一旁,早已观察我很久的妈妈,终于忍不住开口了,说道:“没关系的,儿子,你已经完成了你们老师布置的任务!”我挠挠头,想了想,忽然明白了老师留这次作业的意义。原来老师是想让我们明白,做任何事情都不容易,我们这些独生子女享受着父母的呵护,平日里很难理解为人父母的艰辛,现在通过洗碗,才知道父母的不易!

这次体验真好啊!我情不自禁的去搂我的妈妈,娇嗔道:“妈妈,妈妈,谢谢你不辞幸苦的养育我,以后就让我多多分担你的家务吧!”

优秀小学生洗碗体会(模板14篇)篇十四

今天是星期六,吃过晚饭,我想帮妈妈洗碗。就跟妈妈说了半天好话,妈妈同意了给我系上围裙,妈妈站在一旁给我指挥。我先把温水倒进锅里,再把洗洁精挤在洗碗布上,沾上水慢慢地擦碗,碗上的油变没了,变成了一个个泡泡,啊!我知道了油啊最怕洗洁精了。我把碗一个个擦完,再用清水一个个冲干净,我使劲拧干碗布把碗擦干,再把桌子擦干净,把碗按大小落好,放好。在妈妈的指挥帮助下终于干完了,我又累又高兴!妈妈夸奖我长大了,懂事了!

今天,吃完早饭,我帮奶奶洗碗。我把碗、碟、筷子、勺子都放到洗碗盆里,放了一些水,挤了一点洗洁精,就拿起钢丝球洗了起来。我先洗碗里面,再洗碗的外面,每一处我都不放过,碟子上的油也在我的'手下乖乖地溜掉了。最后,我又用清水冲了两次,才算大功告成。

爷爷看着我的劳动成果,笑得合不拢嘴:呵呵,比我洗得还要干净哪!

奶奶连连点头:哈哈,你别说还真是哪!

看着洁净如新的碗筷,听着爷爷奶奶的夸奖,我心里美滋滋的。这可是我第一次洗碗哦。

今天晚上,妈妈说吃完饭后你来洗碗怎么样啊,天宇?我来洗碗啊,好的,没问题。吃过饭后我把碗一个一个的放在洗碗池里,然后里面放点清洗剂,用洗碗布一个一个的刷起来,再用干净的水冲洗两遍,不一会儿,碗很快就洗完了。然后把它们一个一个的摆放整齐。妈妈来检查说,儿子干的不错,会帮妈妈做家务了。呵呵,看着妈妈开心的表情,我也高兴的笑了。做家务不仅妈妈开心,我也收获了很多呢!

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