2023年同步三年级下(模板15篇)

时间:2023-10-26 作者:紫衣梦2023年同步三年级下(模板15篇)

优秀作文是一种具有创新思维和独特观点的文学创作,它能够展现作者的个性和思考深度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给你一些写作的灵感和启发。

2023年同步三年级下(模板15篇)篇一

《春日》:

一、根据课文组词。

于()首()枝()枫()记()刘()。

二、填填记记。

1、默写古诗。

赠刘景文山行苏轼杜牧。

_____________________。_____________________。

_____________________。_____________________。

2、选词填空:橘子橙子荷花荷叶菊花花枝。

秋末时节,虽然______凋谢,______枯萎;______开败,只剩下那傲寒斗霜的______。但是,这时节却正是______金黄和______青绿的时候。

3、深秋时节,虽已百花凋零,然而______却比二月花更红,更好看!

4、学背一首别的古诗。

三、品味探究。

1、“擎雨盖”指的是______,它的作用是____________。

2、“橙.绿时”是什么时候?________(秋末)。

3、这两首古诗,都是赞美______季节的。读了这两首古诗,你会沉醉于深秋的______景色之中。

四、实践活动。

1、收集一首赞美秋天的古诗。(如《秋夕》、《子夜吴歌》、《灞上秋居》等)。

2、观察秋天落叶飘起来像蝴蝶的景象。

五、习作。

秋天的大自然真美!请你在下面的词语中选几个,把你看到的秋天美景写下来。

果园落叶金黄校园桂花瓜果飘香丰收蓝蓝的白云。

2023年同步三年级下(模板15篇)篇二

答:21千米.先求出无轨电车3分行驶的路程,再求每分行驶的路程,最后求每小时行的路程.

7×(151-1)÷3×60÷1000。

=7×150÷3×60÷1000。

=21(千米)。

或7×(151-1)×(60÷3)÷1000。

=7×150×20÷1000。

=21(千米)。

答:248棵.(1000÷8-1)×2=124×2=248(棵)。

3.一个圆形池塘,它的`周长是150米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?

答:150÷3=50(棵).

答:火车的总长度为:5×20+1×(20-1)=119(米),火车所行的总路程:119+81=200(米),所需要的时间:200÷20=10(分钟)。

答:需要10分钟.

5.一根木料截成5段要16分钟,如果每截一次的时间相等,那么截7段要几分钟?

答:每截一次需要:16÷(5-1)=4(分钟),截成7段要4×(7-1)=24(分钟).

答:每一层楼梯的台阶数为:48÷(4-1)=16(级),从1楼到6楼共走:6-1=5(段)楼梯,16×5=80(级)台阶.

2023年同步三年级下(模板15篇)篇三

我最熟悉的人是我最要好的同学,是我们班的班干部,他却是一个很赖皮的人。

记得有一个下午,我和他一起玩“石头剪子布”,赢了的就可以上一层梯阶。我可是玩这个游戏的高手,他是比过我的。果然,他真赢不了我,当我快要到最顶端的时候。突然,他转了转眼珠子,马上使出了他的“绝招”——赖皮!他说:“你玩这个这么厉害,我赢不了你,肯定就是你赢了。不如你到最底层去,我在原位不动?”我拿他真没办法,只好退回了起点,结果他赢了。我有些不服气,又要求他和我比一场,但是每一场他都是这样,我终于服输了。他的脸上摆出一个胜利的表情,还骄傲地说:“怎么样?”我对他非常无语,于是不和他玩这个游戏,玩起了别的游戏。

哈哈,你知道他是谁吗?他就是我们班的副班长——余元兴。

2023年同步三年级下(模板15篇)篇四

一、你会照样子把我变出来吗?(12分)。

如:abcc小心翼翼。

()()()()。

abac自由自在。

()()()()。

象声词:哗哗。

()()()()。

二、你能猜出我是谁吗?(6分)。

如:八分之七(七上八下)。

1111111()510()。

333555()1256789()。

百分之一()9寸+1寸=1尺()。

三、你能变出我的好朋友吗?(10分)。

如:弃暗投(明)。

取长补()生离()别苦尽()来七上八()。

大同小()大智若()上窜()跳无中生()。

天翻()覆化险为()凶多()少古往()来。

阳奉()违声东击()扶弱抑()改邪归()。

里应()合彻头彻()空前绝()明争()斗。

四、你知道这些成语写的是哪个历史人物吗?用直线连一连。(10分)。

三顾茅庐毛遂。

毛遂自荐刘备。

单刀赴会项羽。

四面楚歌岳飞。

赔了夫人又折兵关羽。

精忠报国林冲。

凿壁借光华佗。

逼上梁山勾践。

对症下药周瑜。

卧薪尝胆匡衡。

五、你能写出这些表示“多”的我吗?(12分)。

如:兵马多(千军万马)。

人才多()色彩多()困难多()。

话儿多()读书多()见识多()。

变化多()走得多()花样多()。

2023年同步三年级下(模板15篇)篇五

要求:写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他的事。

提示:

1习作内容范围很宽泛,只要和课余生活有关的都可以写。

2读一读习作要求,回忆在口语交际中自己所讲的内容,想一想准备写哪一方面的内容。

3和同学交流交流自己的想法,然后把自己想好的内容写下来。

4写好后,和同学交流自己的习作,也可以读给爸爸、妈妈听。

2023年同步三年级下(模板15篇)篇六

今天我让妈妈做饺子,我就站在一旁仔细地看着。

软硬合适。接着,她又有条不紊的开始洗菜、剁肉,很快就做好了饺馅。最后,妈妈拿出醒好的面团使劲地揉成条形,再切成小块状,用掌心把切好的小面块压平,随后拿起擀杖飞快地转着擀着,饺皮擀好了,妈妈就娴熟地包着,不一会热腾腾、香喷喷的饺子端上了餐桌。

啊唔一口,饺子真是美味极了!

2023年同步三年级下(模板15篇)篇七

小利,他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。

你们知道他为什么是我最熟悉的`人吗?让我来告诉你们吧!其实小的时候,我就已经认识他了,我天天和他玩,成了形影不离的好朋友。

有一次,我去他家玩,他家门口是河边路,有很多竹子。我们在门口玩着玩着,我一不小心,被竹叶刮伤了,顿时,鲜血直流,我大哭了起来。小利看见了,急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水,然后再跑下楼来,把我的伤口清洗干净,贴上创口贴。“没事了,我们又可以玩了”小利温柔地说。顿时,我感到一股暖流流进我的全身。从这里,看出他不但聪明,而且乐于助人。

你们说,这么好的同学,我能不喜欢他吗?

“书虫”王丽她叫王丽,今年10岁,读小学三年级。她有着不大的眼睛,高高的鼻梁,一张爱说爱笑的嘴,个子不大高。别看她胖乎乎的,脑瓜并不笨,灵着呢!

朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号,还有一段来历呢!

她特别爱看书,整天捧个书啃个不停。有一次,都九点了,她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡,她不肯,说:“把这篇文章看完吧!”爸爸无可奈何,只得答应。她贪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇竟弄得爸爸在她的床边睡着了!

王丽真是个爱读书的孩子。

2023年同步三年级下(模板15篇)篇八

由为您提供的三年级语文同步练习,大家一定要在平时的练习中不断积累,希望给您带来帮助!

1.《元日》的作者是宋代的 。

a.文天祥b.杨万里c.王安石d.陆游

答案:c

2.《元日》的作者王安石是 代的。

a.唐b.宋c.元d.明

答案:b

3.“爆竹声中一岁除”出自王安石的《》这首诗。

a.《泊船瓜洲》b.《梅花》

c.《书湖阴先生壁》d.《元日》

答案:d

4.“春风送暖入屠苏”出自王安石的《》这首诗。

a.《泊船瓜洲》b.《梅花》

c.《书湖阴先生壁》d.《元日》

答案:d

5.“千门万户瞳瞳日”出自王安石的《》这首诗。

a.《泊船瓜洲》b.《梅花》

c.《书湖阴先生壁》d.《元日》

答案:d

小编为大家提供的三年级语文同步练习大家仔细阅读了吗?最后祝大家生活愉快。

2023年同步三年级下(模板15篇)篇九

要说起我最熟悉的一个人,那当然是我的小弟弟啦!不信,我就给你讲讲他的故事吧!

我的.弟弟今年7岁啦!平时非常爱穿一件白上衣,蓝裤子。他高高的鼻梁,大大的眼睛,非常有神。圆圆的大脑袋上长着几根稀疏的头发,活像一个卡通人——唐老鸭。

2023年同步三年级下(模板15篇)篇十

一、学生学习情况分析:

三年级从这一学期的学习情况和对学生的了解来看,学生活泼、好动,学生间的差距不是很大。大部分(占全班学生的四分之三)学生学习自觉,不需要督促,有良好的学习习惯。对本册知识中的基础知识掌握较好,阅读能力、作文能力也较强。但也有十几位学生(占全班学生的四分之一)学习浮躁,学习态度不太端正,随波逐流,良好的学习习惯还没有养成,学习中没有自觉性,需要督促。

但在本学期的教学中,也发现很多问题。由于课程多,时间紧,一部分学生基础不扎实,生字词不过关,积累也少,训练量、训练的题型也较少。由于刚正式进行阅读和习作练习,大部分学生还没有成就感,还存在畏惧心理,学生在阅读量和阅读、写作能力上都比较薄弱,甚至看不懂题意,不知如何下笔的现象。因此,在复习中要加大训练力度,注意复习的方式、方法。

二、复习目标。

1、继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。

3、掌握所学的词语,认读并听写词语,会造句,找出部分近义词和反义词,给词语归类,排列词语,搭配词语。正确填写量词。

4、句子:

(1)能区分句子是否完整,把不完整的句子补充完整。

(2)能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。

(3)会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句。

(4)能按要求把句子写具体。

(5)复习学过的句式。能把叙述句改为“被”字句。会把反问句改为陈述句。

(6)养成文必加点的习惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗号、句号、问号、叹号。学习冒号、引号的用法。

5、口语交际:能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述其基本内容,能较完整的复述课文内容,做到语句完整,意思连贯;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候,态度大方,口语清楚,有礼貌。

6、阅读:正确、流利、有感情地朗读课文,熟练背诵指定的课文,联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思;理解课文内容,知道课文的大意。复习三种顺序:时间顺序、事情发展的顺序,方位顺序。

7、习作:能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白,能按指定的段式写一段通顺的话;在写话过程中能正确使用逗号、句好、问号、感叹号、冒号和引号。

2023年同步三年级下(模板15篇)篇十一

一、填空。

1、60毫米=()厘米4000米=()千米。

2000千克=()吨5分米=()厘米。

70分米=()米8分=()秒。

2、长方形有()条边,()相等,有()个角,都是()角。

3、有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。

4、在〇里填上或=。

2吨〇1000千克4米〇40厘米3时〇300分。

5000千克〇5吨60毫米〇7厘米8分米〇18厘米。

5、在括号里填上适当的单位名称。

一个苹果重200()。

一块玻璃厚50()。

一只大象高3()。

粉笔长75()。

二、判断题。

1、0和任何数相乘都是0。()。

2、南京到徐州的铁路长346米。()。

3、6036除以6的商是106。()。

4、笔算除法时,从被除数的高位除起。()。

三、计算。

1、直接写出得数。

690÷3=5400÷9=54+27=8+8÷2=。

2、用短除法计算。

75÷584÷498÷778÷6。

3、求未知数x。

x+48=101540-x=540x-85=215。

4、用竖式计算(最后一条要验算)。

四、文字题。

1、一个数减去848等于1576,这个数是多少?

2、8除2484,商是多少?余数是多少?

3、457的8倍是多少?

五、应用题。

2、同学们做了40朵红花,还做了4束黄花,每束2朵,红花的朵数是黄花的多少倍?

3、操场上有26人在跳高,跑步的人数比跳高的3倍多10人,跑步的有多少人?

5、一段铁丝长90厘米,做了一个边长是16厘米的正方形框架后,还剩多少厘米?

2023年同步三年级下(模板15篇)篇十二

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

别说我只会玩,我也会和老师同学们讨论学习方法,帮助我提高学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地让他提高学习成绩。

我们经常去散步,看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有“白色垃圾”我都要把它们清除掉,保护我们的生存环境,让人类能够更好地生活在地球上。

这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。

简评:作者课余生活真是丰富多彩,按照时间的先后顺序,写出了自己的不同的课余生活,感受到作者的爱好广泛,兴趣多样,文章的结尾道出了作者的心声,号召人们保护环境,使我们很受启发。

【知识链接】。

怎么写课余生活?

这是记一项活动的习作训练,属于记叙事情一类的。从题目看,限定写“课余“的某种生活。我们的课余生活丰富多彩,下棋、打乒乓球、集邮、唱歌等都是课余生活。习作有三点突出的要求:第一要选好事例,应该在真实的课余生活中选择自已最喜爱的活动,再选印象最深的一两次写。第二耍围绕中心,而且这一中心应该是积极的、健康向上的,或锻炼体魄,或增长知识,或启迪心智,或陶冶情操。第三要做到有详有略,这也是习作的难点。

2023年同步三年级下(模板15篇)篇十三

盼到了,终于盼到了,春天终于来了。

春暖花开,鸟语花香。今天,天气格外晴朗,老师给我们布置了一个特别的作业,让我们去放风筝。放学了,我急忙跑进家,向妈妈要了5元钱,买了一个老鹰的风筝。拉了表弟,兴致致地一起上山去放风筝。山坡上人山人海,天上的风筝真是让我羡慕极了。一开始,表弟帮我拿风筝,咱们开始放了,我叫起来:“一、二、三。”表弟把风筝放一节,风筝慢慢地升空了。我一不小心,风筝又笔直地冲了下来,“啪”地一声,风筝地翅膀给破了。“这可怎么办呢?”我恼火极了,这时表弟走了过来,对我说:“哥哥,别灰心,第一次放不好,有第二次,最后一定能放上天空的。”于是,我决定放第二次,可是第二次我太粗心了,没有把线轴拿好,结果风筝又掉了下来。第三次,第四次。终于,在第五次的时候,风筝放上去了。

我大声叫起来:“成功了,成功了”我终于把风筝放上去了,周围的人都用羡慕的目光注视着我,我也微微笑了。看,风筝在春风姑娘的吹拂下,变得很逼真,有时像一只晴蜓,有时像蜈蚣,有时像仙鹤,有时还像是一只蝴蝶。我的风筝是一只猫头鹰,它最威武,也很值得我骄傲。那在天上的猫头鹰好像自豪地说:“我最高,我的主人最厉害。”

2023年同步三年级下(模板15篇)篇十四

我最熟悉的人是我的妈妈。我的妈妈今年三十岁,看上去非常年轻,她中等身材,体型有点胖,我很喜欢她。

我妈妈是个“万事通”,无论什么难事只要到她手里,都能解决掉。有一此写作业时,我遇到一道特别难的题,我思考了半个多小时,还是没有想出来,最后只好向妈妈求救。我看着妈妈双手托腮,眉头紧锁,全神贯注的思考着,不停的用笔在纸上画着算着,非常认真。不一会妈妈从椅子上跳了起来“我会了”接着妈妈就慢慢地讲解题思路和方法告诉我,最后,我和妈妈一起把难题弄会了。

这就是我最熟悉的人,爱思考的妈妈。

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2023年同步三年级下(模板15篇)篇十五

上回,大乌鸦把石头投入水瓶中,喝到了几口水,自以为了不起,一直向森林里的小动物炫耀自己的本事,可是都没有被小动物们放在眼里。看到小动物对他冷眼相待,大乌鸦把肺都给气炸了。为了消除自己的闷气,他便来到小河边散心。

哇!小河边的风景可真是美极了!这时正是寒冬腊月,腊梅花开得正艳,引来一群蜜蜂,它们嗡嗡嗡地飞舞,给这儿宁静的气氛增添了别样的生机。冬天的早晨,满天里雾气腾腾,出去几步就见不到人影,大杨树上麻雀不叫,白色的树挂向下垂着,到处银装素裹,树上挂满了玲珑剔透的冰条。这会儿,看着早晨的美景,大乌鸦又慢慢得意起来,情不自禁地唱起了小曲!

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