专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)

时间:2023-10-21 作者:念青松专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)

比赛是一种竞争性活动,可以锻炼人们的意志和能力。各位亲爱的听众朋友们,大家好!今天我要为大家带来的是如何保持身心健康。在现代社会,身心健康已经成为了人们关注的焦点。而保持良好的身心健康是我们生活中必不可少的一部分。

专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)篇一

大家好!

首先谈谈为什么来竞教务副主任这个岗。我老婆对我的评价是:能干有余,聪明不足!事实证明,这十分中肯。因为我没有什么大智大慧,就不能成就什么大事大业。而“教务副主任”这个“务”字,说明这是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深入下去,不许浮在上面。计划课表安排在先,资料表册发放在前。学籍师资心中有数,组织教学实习实践。检查督导既帮又带,教改科研有点有面。为校长提供决策,替老师解决困难。你说,这样的实在事儿、细小事,我这种“能干有余,聪明不足”的人是不是太适合不过了?所以,我选择了竞争这个岗位。

其次是说说能不能胜任这个岗位。我这个人没有其它长处,有一点,就是爱学习,适应性强。读师范时,能歌善舞且酷爱语文的我,一分到学校却教了数学;工作前,连计算机啥样都没瞧见,工作后,却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱;到龙都小学时,从对教务工作一无所知到现在的轻车熟路。每一次改变,无一不是挑战,但每一次面对,我都万分的投入,所以每一个阶段,都有不菲的收获!两年来,我常规工作一丝不苟,日常事务井井有条,科研课改,初见成效。

20xx年被评为铜梁县优秀教师,现已认定为重庆市小学科学骨干教师。更为可喜的是,我的导课评课能力迅速的提升。曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课,均受到与会老师和专家的称赞,在县科学骨干教师培训班上,作了如何说课和如何评课的讲座,更是倍受学员的好评。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定会把工作干得更好。最后说说怎么样的问题。这个问题分两个方面。那就是如果我有幸能继续从事教务工作,我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思考。切实做到:面对老师,不摆架子;面对领导,不做样子;面对任务,不梭空子;面对困难,不撂挑子;面对工作,不越位子;面对荣誉,不叉轮子。如果用两句广告词表达我的心声,那就是:真诚为你服务。――没有最好,只有更好。

如果在这次竞选我,我落选了,我将坚持从群众中来,到群众中去的原则,决不怨天尤人,还是踏踏实实的教书,老老实实的做人。我始终坚信:只要我们把工作不只当作谋生的手段,而把工作视为一生的事业,用干事业的热情来干工作,你说,还有什么不能干好的呢?谢谢大家!

专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)篇二

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

首先感谢校领导给我这次参加竞聘的机会,我今天竞聘的岗位是教务处副主任一职,自我介绍一下:我叫xxx,今年岁,毕业于师范学院,现任职位。我认为教务处副主任的职责就是当好教务处主任的助手,献计献策,勤奋务实,努力工作,为师生服务,在校领导统一部署下完成学校布置的工作,全面提高教育教学质量。在教学质量提高上,思路决定出路。我谈一下自己的教学观点,教育名言千万条,我印象深刻的有这么两句教育名言:

1、教育不应该是我们普通认为的老师有一桶水,舀给学生一碗水,而应该是虽然老师只有一桶水,但要指给学生一条河!这样的教育才能青出于蓝。

2、我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了。

思想上,从学生中、从教师交流中收集正面、积极的有关学习态度和方法的身边人、身边事,激励学生,从而激发其潜力。

活动平台上,兴趣小组、校广播电台以知心姐姐模式利用周前会时间教师主持学生参与开展学习方法收集、经验介绍、解疑答惑等内容丰富的活动、丰富图书室活动增加学生阅读量,我始终认为让学生养成爱阅读的习惯会让他终身受益,所谓腹有读书气自华。我在中学上初中的年代后期,下午自习课经常象很多同学一样是泡在马州书院图书馆,种类丰富的报刊杂志、开架式阅读留给那代学生值得回味的学生时代。图书馆体现了一个城市的文化品味,阅览室体现一个学校书香气。

还可以用“先进生”结对帮“后进生”,作为教师最能体会到教与学结合给知识掌握带来的促动作用。刚参加工作的教师如果没有教过而去考试的话不一定就能强过好学生,但教过后就大不一样了,这是因为在教的过程中为了让自己所知变成让别人所知思考角度要更多、知识准备更全面。我想这同样适用于学生。步子大了容易摔跤,可以先从“尖子生”结对“中等生”开始。首先要让学生明白“独学而无友,则孤陋而寡闻”、合作共赢道理,中考不是仅与班上同学而是与全市同学竞争,结对提高能让自己坐上合作共赢打造的大船渡过中考这条大河。在方式上可以用放学前15分钟学生互相解决每天作业中存在的问题开始。有30%到40%的学生参与那也会是不错的了。

第二句教育名言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了。”我是亲身实践了的。

如在初中化学氢气还原氧化铜知识点的.教学中,教师可以按部就班地讲,也可以提高一些,用顺口溜教学:氢气轻遇火噗,还能还原氧化铜,实验开始先通氢,通氢以后再点灯,由黑变红再撤灯,待管冷却再停氢。先点后通要爆炸,先停后撤要变黑。酒精灯迟到早退。但最好还是要做实验,做实验是让学生印象更深更理解的方式。

又如生物课讲“眼与视觉”时,如果只是应付考试,只要将知识点介绍、板书总结、让学生背再默写,简单且短期效果好。要让学生更好地理解,就要用眼球结构模型、光具仪实验演示进行教学,教师准备工作更多、教师更累点。

我在年初级中学支教教初三化学时,学校没有实验员,每次实验到总务处拿实验室钥匙后,一切准备工作都要自己一个人完成,凭一股热情,我是唯一将所有能做的化学实验都在课堂上演示,学生掌握实验都进实验室操作的老师。最后中考化学成绩均分超过第2名3分。现在教生物课和以前教化学课一样沿承一贯的思路,结果也相象,开始阶段考试成绩不占优甚至于落后,可是到了最后,经过一学年的积累后,学生就爆发了!

处理应试教育与素质教育的关系,难度不仅在把握应试教育和素质教育的平衡点,还往往需要一点耐心。

我的观点很可能还不成熟,不少仅是设想,不当之处请大家多指教,也只是仅供参考,更多是集思广益为学校教育教学质量的提高集作一点小小的贡献。今天的竞聘演讲是一个宝贵的机会,能在全校教职工济济一堂时交流,效率是最高的。每个人、每一次的交流或多或少会碰撞出一些火花,希望他能为我们的教育之路照得更亮堂聚集星星之火!这就是我参加这次竞聘最大的心愿!

我的演讲结束了,谢谢大家!

专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

我xxxx年2月从xxxxxx师范毕业后,分配到xx中学任语文教师至xxxx年。内每年皆担任班主任,其中有普通初中班,职业高中班,职业中专班。xxxx年起,响应学校号召,第一批改行教专业课。受学校委派,外出进修,先后获得中文大专和大学文凭及中式烹调师职业资格证书。同样每年皆担任班主任工作。xxxx年起担任xxxx专业教研组组长至xxxxx年。xxxx年起进教务处任教科组组长,负责学校省级“九五”规划立项课题——《产教结合模式研究》的结题工作,xxxx年任学校教科室主任,除分管学校教研、教科研日常工作外,完成了市级立项课题——《xxxx》的立项与结题工作。任职期间,学校荣获xxxx省和xxxx市教育科学研究先进单位,个人先后被评为老xx区、新xx区首届教育科学研究带头人。xxxx年起任教务处主任兼教科室主任、社会培训处副主任(主持工作)。

本人在任现职期间,十分重视青年教师的`培养(当时学校两年时间新来了40名大学生担任新教师)。能率先垂范,身体力行,组织新老教师结对帮扶,每学期都开展丰富多彩行之有效的教研、教科研活动,促进了大批青年教师快速成长。目前这批青年教师大多数已成为教学骨干。本人除了获得成功快乐和欣慰外,还被评为区教师继续教育先进工作者。

本人在教育教学及其研究的管理过程中,虽以稳细著称,也不乏开拓创新之举。xxxx年我担任驾驶班班主任时,结合班级工作实际,尝试班级管理“千分制”,使班级荣获xxxx市先进集体称号,此举经验和论文在1987年xxxx市首届教育教学管理研讨会上交流,论文被评为优秀等级。xxxx年在《xxxx原料加工技术》课程教学中,首创刀工训练《三字经》规范要求,获全市同行广泛好评,学生训练水平也名列全市前列。在文秘专业《应用文写作》教学过程中,通过全班同学每日公文写作接力活动培养学生学习兴趣,提高学生专业能力,其经验介绍式论文,获xxxx市优秀论文评比贰等奖。

作为学校中心工作的管理者,我的理念是“教务就是服务,管理需要科学”,“规范压倒一切,细节决定成败”,基于以上认识和强列的责任意识,我力求使自己做到“敢抓会管”,既把握关键和重点,又注重规范和细节,严而不厉,公平对事,善意待人,一心为公,不计名利。善于调动师生的教学积极性,自觉有良好的群众基础。

作为一名受党教育培养多年的党员干部,理应积极拥护、认真对待此次竞聘上岗活动。若组织认为我“廉颇虽老、尚能饭矣”,“我将一如既往并加倍努力,全心全意为师生服务,规范管理,开拓创新,为全面提高学校的教育教学质量和办学水平贡献自己的聪明才智。决不辜负领导和同志的期望。若竞聘不上,我也不抱怨、不气馁,同样认真工作,仍然发挥共产党员的先锋模范作用。

我的演讲完毕,谢谢大家!

专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)篇四

各位领导:

大家好!

我叫xx,非常感谢学校以及各位领导给我们提供这次公平竞争的机会。我很荣幸参加这次竞聘活动,这不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习、提高的机会,我今天竞聘的岗位是教务处副主任。

我出生于xx年,中共党员,xx年毕业后,回到母校任教,至今已有6个年头,经过这6年扎扎实实的锻炼,使自己各方面素质和能力得到很大的提高,今天我满怀信心来竞聘,因为觉得我具有以下几个优势。

专业知识扎实,业务水平过硬,教学成绩突出,连续两年高三均超负荷工作,由于工作上出色的表现,于5月被任命为我校化学教研组组长,同年10月被派往无锡进行新课改学习,回来之后对全校教师进行课改培训,从而掀起我校新课改的热潮,所上汇报示范课受到老师和领导的一致好评。后来对各年级教师分批分段进行培训,同时自己仍在探索学习,也取得一些成果,如《对新课改的几点认识》、《化学反应中的焓变教学设计》等论文均在国家级刊物《中学化学教学参考》上发表。在担任化学教研组长期间,敢于大胆创新,为学校争得了前所未有的荣誉,在第22届和第23届全国高中学生化学竞赛中,我校连续两年被评为优秀组织学校,同时我个人被评为“先进工作者”和“优秀指导教师”。在延安市省级标准化高中教师业务素质展示中,荣获三等奖,并于被评为县级教科研标兵,还多次被评为校级优秀教师,所带班级化学教学成绩名列学校前茅。

担任班主任工作6年来,班级工作井井有条,班风严谨,学风浓厚,所带班级多次被评为优秀班集体,我本人多次被评为优秀班主任。而且所带班级成绩突出,其中所带届加强班在严格的流动制度下有了二本的突破,尤其是所带届实验班在今年高考中高考成绩创历史新高,二本上线共28人,其中一本13人,值得一提的是本班男生宿舍共8位同学全上二本,其中有7位同学是一本。在班级管理上,善于思考,以严治班,以爱感化,走进学生内心深处,通过观看邹越的《让生命充满爱》,在我校掀起了大范围的感恩教育,极大的触动了学生的心灵。

具有年龄上的.优势,正值青年,身体健康,精力充沛,思维活跃,家庭幸福,没有后顾之忧,可以全身心投入工作。

如果我有幸竞聘成功的话,对工作将有以下设想:

1、教务、教科工作是学校的核心工作,是一个干实事的工作,事务性很强,它涉及到学校教学工作的方方面面,所以工作要细、要实。

2、认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。

3、继续深入新课改,真正将新课改落到实处,通过网络资源和外出培训学习改变教师观念,更新教学手段,从而将课改渗透到课堂中去。

4、加强兄弟学校间的联系,形成灵活变通的教学管理网络,最大限度挖掘有利的教育教学资源,尤其是高三复习备考信息和科学试题。

请大家多多支持我,谢谢!

专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)篇五

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

首先感谢校领导给我这次参加竞聘的机会,我今天竞聘的岗位是教务处副主任一职,自我介绍一下:我叫xx,今年岁,毕业于师范学院,现任职位。我认为教务处副主任的职责就是当好教务处主任的助手,献计献策,勤奋务实,努力工作,为师生服务,在校领导统一部署下完成学校布置的工作,全面提高教育教学质量。在教学质量提高上,思路决定出路。我谈一下自己的教学观点,教育名言千万条,我印象深刻的有这么两句教育名言:

1、教育不应该是我们普通认为的老师有一桶水,舀给学生一碗水,而应该是虽然老师只有一桶水,但要指给学生一条河!这样的教育才能青出于蓝。

2、我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了。

思想上,从学生中、从教师交流中收集正面、积极的有关学习态度和方法的身边人、身边事,激励学生,从而激发其潜力。

活动平台上,兴趣小组、校广播电台以知心姐姐模式利用周前会时间教师主持学生参与开展学习方法收集、经验介绍、解疑答惑等内容丰富的活动、丰富图书室活动增加学生阅读量,我始终认为让学生养成爱阅读的习惯会让他终身受益,所谓腹有读书气自华。我在中学上初中的年代后期,下午自习课经常象很多同学一样是泡在马州书院图书馆,种类丰富的报刊杂志、开架式阅读留给那代学生值得回味的学生时代。图书馆体现了一个城市的文化品味,阅览室体现一个学校书香气。

还可以用“先进生”结对帮“后进生”,作为教师最能体会到教与学结合给知识掌握带来的促动作用。刚参加工作的教师如果没有教过而去考试的话不一定就能强过好学生,但教过后就大不一样了,这是因为在教的过程中为了让自己所知变成让别人所知思考角度要更多、知识准备更全面。我想这同样适用于学生。步子大了容易摔跤,可以先从“尖子生”结对“中等生”开始。首先要让学生明白“独学而无友,则孤陋而寡闻”、合作共赢道理,中考不是仅与班上同学而是与全市同学竞争,结对提高能让自己坐上合作共赢打造的大船渡过中考这条大河。在方式上可以用放学前15分钟学生互相解决每天作业中存在的问题开始。有30%到40%的学生参与那也会是不错的了。

第二句教育名言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了。”我是亲身实践了的。

如在初中化学氢气还原氧化铜知识点的教学中,教师可以按部就班地讲,也可以提高一些,用顺口溜教学:氢气轻遇火噗,还能还原氧化铜,实验开始先通氢,通氢以后再点灯,由黑变红再撤灯,待管冷却再停氢。先点后通要爆炸,先停后撤要变黑。酒精灯迟到早退。但最好还是要做实验,做实验是让学生印象更深更理解的方式。

又如生物课讲“眼与视觉”时,如果只是应付考试,只要将知识点介绍、板书总结、让学生背再默写,简单且短期效果好。要让学生更好地理解,就要用眼球结构模型、光具仪实验演示进行教学,教师准备工作更多、教师更累点。

我在年初级中学支教教初三化学时,学校没有实验员,每次实验到总务处拿实验室钥匙后,一切准备工作都要自己一个人完成,凭一股热情,我是唯一将所有能做的化学实验都在课堂上演示,学生掌握实验都进实验室操作的老师。最后中考化学成绩均分超过第2名3分。现在教生物课和以前教化学课一样沿承一贯的思路,结果也相象,开始阶段考试成绩不占优甚至于落后,可是到了最后,经过一学年的积累后,学生就爆发了!

处理应试教育与素质教育的关系,难度不仅在把握应试教育和素质教育的`平衡点,还往往需要一点耐心。

我的观点很可能还不成熟,不少仅是设想,不当之处请大家多指教,也只是仅供参考,更多是集思广益为学校教育教学质量的提高集作一点小小的贡献。今天的竞聘演讲是一个宝贵的机会,能在全校教职工济济一堂时交流,效率是最高的。每个人、每一次的交流或多或少会碰撞出一些火花,希望他能为我们的教育之路照得更亮堂聚集星星之火!这就是我参加这次竞聘最大的心愿!

我的演讲结束了,谢谢大家!

各位领导,各位老师:大家下午好!非常感谢学校为我们提供的这次公平竞争的机会!在这里我以平常心参与教务副主任这个岗位的竞聘。此时竞聘,更多的是为了响应学......

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专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)篇六

尊敬的领导、各位同事们:

大家好!

本人x月参加工作,x月至x月在xx学区任教,x月经xx区教育局统一考调选拔到xx小学任教至今,曾担任数学课的教学及班主任工作。任教期间多次获得优秀班主任、优秀教师等荣誉称号,教育教学成绩优秀。

今天应聘教导处副主任职务,我想谈两个方面的观点,一是对教导处副主任岗位职责的认识。教导处是学校教育教学工作具体的计划、组织、安排和监督检查单位,副主任的具体职责则是协助教导主任和分管副校长落实学校教学工作计划,做好各项教学工作计划的安排、实施、检查和总结,做好任课教师、教研组长、年级组长、学生及学生家长与学校之间的协调工作。教导处在学校教育教学工作正常开展中起到枢纽作用,只有教导处的`科学高效运转,才能保证学校教育教学工作的正常开展。二是对教导处副主任基本能力的认识。作为教导处副主任,要找准位置、提高自己,讲究方法、锻炼自己,尽职尽责、管好自己,上了这个岗位既是领导者、也是管理者、更是服务者,不能轻易把自己混同与一般教师,要时时刻刻找准自己的位置。要加强自身建设,正其身、修其行,要讲政治、讲学习、讲民主、讲团结、讲服务、讲奉献、讲创新。尤其要自觉带头加强对教育教学理论的学习和研究,真正掌握新时期最前沿的教育教学理论,并应用于实际工作中。同时,要转变工作理念,从“管治”型向“服务”型转变,进一步强化“服务意识”和“效率意识”,努力营造和谐、团结、创新、奋进的工作氛围,带动和团结全体教职工凝心聚力抓教学,群策群力谋发展。

以上是我在多年的。教学实践中对教导处副主任岗位职责和能力的认识,如果我竞聘到了这个岗位,将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学工作不断向前发展。

1、做好领导的左膀右臂,积极为领导献计、献策,认真领悟学校领导的办学思想,服从大局,维护学校正常教学管理和教学秩序,做好主任的参谋与助手,做到工作不离位,职权不越位。

2、立足工作实际,尽职尽责当好“服务员”。工作中我一定密切联系全体师生,深入教师、学生中及时了解情况,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的“服务员”。

3、加强学习钻研,不断提高自身的业务水平和工作能力,带头做研究型、学习型的教师。

最后感谢学校领导给我这次锻炼和提高的机会,谢谢大家!

专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)篇七

尊敬的各位评委、老师:

上午好!

我叫xxxx,xxxx中学一级教师。xx年毕业于xx大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到xx中工作,至今已x个年头。在这x年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学――这一人生重要阶段;x年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。

记得前几天华师大郑桂华教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。x年的xx中生活,有很多感触,也有很深的感情。是xx中培养了我x年,我也目睹了xx中x年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点:

1、具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年级、备课组,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学,我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的工作态度和扎实的教学业绩,得到了学生的信赖和领导的充分肯定。

2、具有较强的责任心和丰富的管理经验。一直担任班主任,09年被评为淄博市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。教学上我虚心向其他老师请教,努力钻研业务,教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高,曾获“教坛新秀”“教学能手”称号,今年4月份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。叶澜说,三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结,班主任论文获淄博市首届班主任论文一等奖,多篇教学论文获全国课研成果一等奖。

3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

4、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。和李涛老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力/最认真的。

如果竞聘成功,我会加强学习,准确定位,尽快熟悉自己的工作职责,协助主任做好分管工作,为实现xx中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功,这说明自己的能力还不具备,还有比我更优秀的人,相信xx中的发展更需要他们,我会摆正好心态,尽职尽责,依然会做一辈子教师,当一辈子的班主任,为我钟爱的xx中教育事业奉献终身。谢谢!

专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)篇八

各位领导、群众们:

大家好!

首先感谢各位领导、各位居民给了我这次推销自己、展示自我的机会。我叫x,今天我竞聘的职位是副主任。

面对一个崭新的职位,我也曾度德思才、思虑再三,之所以勇敢地站在这个讲台上,只是想展示自己的才华,检验自己的能力,达到锻炼提高的目的。竞职也许只是我人生中的一段小插曲,但我会以我最诚挚的态度,寻求您的帮助与支持。

回想已走过的三年的漫漫征程,回想每一年为了完成上级布置下来的征订杂志的任务,极尽全力参杂了个人情感而获得驻街单位的支持后的喜悦与骄傲;回想每一次为了完成计生委下达的计生软件输入数据任务,曾无数次披星戴月地加班加点工作,将完整的数据呈上后时的成功感不言而喻;回想每一次居民带着愁苦而来向我寻求帮助时,我都会将我善良的微笑回复他,并用我最大的努力帮助他。记得就在前几天,62号楼的252号居民刘学林找到我反映楼上的出租房漏水,给他家淹了,于是我马上找到原房主的电话,可是这个电话却因用户的原因停机了,我告诉他去派出所问问,还有别的电话没有。不一会儿他就回来了,告诉我,派出所让他问社区,听到这儿,我二话没说,就和他返回了派出所。我看到此时派出所正忙着办理居民身份证,办事人员又少,很忙,也许刘学林当时的态度又不好。我等到办事人员稍停顿的时候,将事情的原委说了一遍,又说了些打扰了她的抱歉的话,于是她还是很善解人意的帮助把这件事情圆满地解决了。事后,这位居民见到了我就打招呼,我好感动,只因居民信任我,我终究会为居民做点什么。其实象我们这样,一没权,二没势,如果不是做了这份光荣而神圣的社区工作,还真体现不出自己的价值来。三年的时光不飞自快,三年来承载了太多的辛劳与眼泪,三年来记录了我无尽的欢笑与荣耀。我深深地知道,这一切都是你们给的——我亲爱的居民们,是你们让我变得坚强,变得崇高。

专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)篇九

尊敬的各位评委:

今天我有幸参加****有限公司******副主任岗位的竞聘,首先要感谢公司给我提供这次难得的机会,我想利用这个机会,谈谈我参加竞聘的目的和优势以及对****有限公司******副主任工作岗位的认识和思考,想通过这次岗位竞聘,提升自己,在更高的一个平台上展示自己的才华,同公司一同成长,实现人生的价值。

****有限公司经过了50多年的风雨历程,已发展成为具有国家水利水电工程施工总承包特级资质,总资产达****亿元,企业净资产增加到***亿元,营业收入利润率为2.65%,全年实现利润总额***亿元的特大型公司。作为****的一员,我有责任和义务为****有限公司的发展壮大多尽一份心、多出一份力、多承担一份责任。

我是1995年分配到****,中专学历、后通过自学拿到本科文凭。虽然这个岗位要求政工师以上,我是搞技术的,但通过我在公司各工地的不同岗位的经历,我认为我有能力干好这个岗位的工作,这个职位很适合我发挥我的能力及才华。

从刚刚毕业参加工作时一位领导在大峡水电站给我讲三国,不知不觉间我已在****工作了十六年了,十六年的成长,在我的人生里沉淀了很多东西,我感谢我在****遇到的每个人,感谢每个工地给我不同的成长体验。我的喜怒哀乐,伴随着一个工地到另一个工地,列车的车轮不断地奔向不同的地方,每个工地都记载了我不同人生阶段的体验,这种记载对人生更增加了一份厚重,一份怀念。积累了我人生的财富,使我不断得到成长,这种成长让我有信心。16年的沉淀后,我认为我有实力也有能力干好我所应聘的岗位。

20xx年8月至20xx年4月在四川向家坝水电站任***主任,本人亲自整理并申报向家坝工程***样板工程的材料,获奖金30万。

我通过在不同的工作单位,不同的工作岗位上的锻炼,提高了我的工作能力和职业水平;增强了责任意识、敬业精神和团队意识,取得了丰富的人生经历和工作经验;学到了许多管理理念、思路和方法;储备了更多的工作能力和潜力,为今后的工作打下更加坚实的基础。

我认为自己的主要优势有以下几个方面,第一,原则性强、工作认真、作风过硬,始终遵纪守法,严格执行国家和单位的规章制度,恪守技术人员的职业操守。第二,知识广泛、经验丰富,写作能力强,目前我已有自己的个人博客。我先后在不同的单位、不同的岗位工作过,要做好工作,只有不断的学习和努力,在工作中积累了丰富的经验。第三,组织能力较强,团队意识好,都能团结好员工,组织好本部门员工,协调好部门与部门之间的各种关系,圆满地完成了各项工作任务。第四,沟通能力强,在和不同行业、素质、文化、职业的交流中,无论是农民或工人,领导或上级、监理或业主以及政府机构,我总能交到朋友,我做人的原则,尊重别人就是尊重自己,不卑不亢,以诚相待。第五,热爱运动,目前我仍然坚持晨跑及晨泳,身体健康是做好工作的最基本保障。第六,爱好广泛,我喜欢音乐,爱唱歌、运动,读书,演讲,英语等,通过自己的学习能感到自己每天都在成长,每天都在进步。

略(在初试时在我的答卷中已有了论述)

略(初试中已论述)

以上是我的认识和初浅思考,请各位评委批评指正。同时也恳请在座的各位评委投我赞成票,但不管结果如何,我都会热爱本职工作,积极融入到这个大团队中来,努力学习、勤奋工作,以最优异的成绩来回报领导的信任和同事们的支持、关心和帮助,为日后公司的发展,不断壮大做出最大贡献。

我参与竞争,追寻新的梦想,我希望你们能信任我,投我一票,我要改变我的人生,实现我的人生价值,和****一同成长,创造更加幸福的人生。

谢谢大家!

专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)篇十

各位教职工:

大家好!

我竞聘的岗位是政教处副主任。

我于1992年毕业并分配到官林中学工作,至今已12年。我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作,于20xx年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,01年至02年,我带的高二(2)班连续被学校评为五星级团支部,03年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说,是官林中学这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。

如果我能当选,将在做好自己本职工作的基础上:

一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。

最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)篇十一

各位领导,各位同事:

大家好!我叫xxx,现年xx岁,毕业于湖北医科大学计划生育管理专业,同年被分配到计生办上班,至今已有八年。在这8年中,我也从一个天真无邪的学生变成了一个比较成熟的计生专干,从一个只有理论知识的书生变成了一个理论与实践知识都懂的基层干部。今天我竞争的职位是办公室副主任,我自信能够胜任。

首先我非常热爱计划生育工作,有丰富的知识底蕴。大家都知道,我在大学学的就是计划生育管理专业,可能有些同志至今都不理解我当初的选择,认为是我一时心血来潮的结果。其实不然,我很小的时候就与计生工作结下了不解之缘,对计划生育工作产生了浓厚的兴趣。在大学期间,我更是广泛涉猎人口经济学、人口统计学、管理学、计划生育管理学等多门学科,并学有所成。还在计划生育史、流动人口管理对策、人口对区域经济的影响等方面作了一些研究性的探索,撰写了多篇很有份量的论文,并多次获奖。参加工作以后,我更是如鱼得水,在实践中运用自己所学的知识,对计划生育工作的发展作了一些前瞻性的研究,并小有所成。我就注意到规范育龄妇女个人历史档案的重要性,并开始着手整理,与全省的信息系统采集不谋而合,并在很大程度上减轻了工作量。针对早婚早育严重和性别比失调的问题,我又提出控制婚、孕、育全过程,与“八个必访”中的合同制管理如出一辙。俗话说,兴趣是最好的老师,计划生育工作的每一个环节都能引起我的兴趣,计生工作内容的每一次变动都能促发我的热情,我相信我所学的知识能对全镇的计生工作起到一定的指导作用,我相信我对计生工作的热爱一定能够带动大家、感染大家,我们共同把工作做得更好,做得更有水平。

其次,我已经基本具备副主任应有的素质:

第一,我有丰富的工作经验,通晓计生工作的各项工作内容。作为办公室副主任,应该是一个多面手,对办公室的各项工作都应精通,懂管理、会管理、能管理。要求别人做到的,自己不仅要做到,而且要做好,这样才能发现问题并及时地指导。参加工作以来,我做过统计员、微机操作员、药具管理员、通讯员、出纳员、会计、政策法规员、办公室副主任等,基本上涉及到了计生工作的方方面面。无论是在哪个岗位,从事什么工作,我都能够干一行爱一行,干一行精一行,所从事的工作年年都得到了计生局和镇党委政府的肯定:,在计生办任通讯员,当年见报数居全县各办公室第一,在洪水期间为省、市计生协报送了3篇好材料,得到了上级的一致好评。19,任统计员,裕公计生办被评为县计划生育先进单位;,任统计员,计生办被评为业务管理先进单位;,任副主任分管业务,麻口计生办被评为县计划生育先进单位,计生干部职业化管理试点单位。

第二,我能秉公处事、平等待人,起到很好的表率作用。作为办公室副主任,实际上是办公室具体事务的操作者和执行者,必须严格要求自己,以身作则,在大小事情上一碗水端平。我无论是在从事业务工作,还是财务工作,我都时时提醒自己保持一颗公正的心,不为自己谋一分私利,也不为关系亲近的同事开绿灯,一律按办公室规章办事;无论是办公室普通的一员还是副主任,我都能保持一颗平常心,不利用职务之便搞交易,不以感情代替原则,严格要求自己;无论是普通同事还是上级领导,我都能不卑不亢,以诚相待。工作8年来,我待人处事的风格得到了大家的认可,从上到下都结交了一些志同道合的朋友。

第三,我能摆正自己的位置,长于合作。作为副主任,是主任的得力干将,是联系上下的纽带,也是办公室领导班子的重要一员,必须明确自己所处的特殊位置。既要注意收集大家的意见和建议,协助主任从办公室整体利益出发,制定有利于办公室发展的政策和举措。又要做好宣传思想工作,维护主任在办公室的形象和地位。在过去任副主任的三年中,我总是把自己融入大家之中,对同事们进行及时的指导和帮助,从不以权压人,以权欺人,对同志们的合理要求总是及时反映给领导,对大家的不良情绪总是合情合理地加以化解,从不人为地激化矛盾。同时,对办公室的重大决策,从不横加干涉、乱加评论,总是在服从的前提下,提出合情合理的建议和看法,不当事后诸葛亮,对工作中出现的失误,勇于承担责任,不把成绩归于自己,责任推给别人,与上下级都能保持良好的合作关系,如果大家一如既往地支持我、信任我,我一定会从以下几个方面努力,尽快改变办公室的现状,为大家创造一个良好的环境。

一是协调工作关系,使办公室灵活运转。办公室就是一个小社会,涉及到的内容很多、很杂,我会根据办公室的`所有工作合理分工,责任到人,制定严格的岗位制度、考勤制度,保证办公室人人有事干,个个有责任,工作一环扣一环,使办公室成为团结、支持、谅解、齐心的集体。办公室人员都能发挥主动性、积极性、创造性,尽量保证人尽其才、才尽其用,责、权、利高度统一,最大限度地提高工作效率和质量。

二是规范行为,制定健全的工作制度。没有规矩不成方圆,一个纪律散漫的集体连日常工作都难以完成,更不会做出什么大事。往年我们制定的规章并不少,可执行的人却不多,我认为,原因就在于制度的可操作性不强,约束力不够。如果我能够当选,一定会从实际出发,从实情出发,制定相对健全的制度,并力求做到言必行,行必果,严格兑现,奖惩分明。

三是健全利益导向机制,保证办公室人员的福利待遇。我们工作的第一目的就是为了生存,当一份工作不能给我们提供基本生活保障时,再去侈谈什么奉献是不切实际的。我想我们可以从理清财务开始,想办法广开财源,另一方面节约开支,象一个家庭一样地精打细算,日子是会一天天好起来的。

以上只是我的一些初步的想法,还有很多地方不够成熟,我相信,只要大家给了我这个机会,我会在实践中完善它,尽量符合大家的共同意愿。

再次希望能得到大家的支持,谢谢!

专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)篇十二

大家好!

三项改革就像一辆进入快车道的汽车,它的实施将载着我们公司驶入精干、高效的现代企业管理轨道。很有幸我成为这辆车上的第一批乘客,参加这次中层领导岗位的竞聘,今天我竞聘的岗位是经理工作部副主任。

在此,我先作。

自我介绍。

:我叫xxx,现年xx岁,99年毕业于南宁电力学校工业企业电气化专业,自2019年来一直在公司办公室工作,现任经理工作部秘书。在我三年多的工作中,我一向勤勤恳恳,对待工作热情高、干劲足,做到干一行、爱一行、钻一行,努力把工作做得最好。在办公室工作期间,还不断提高自己的文字综合能力,分别在县、市等报刊上发表文章,2019年被广西水利电业有限公司评为了优秀信息员。同时我爱好广泛,积极参加各种文体活动,并取得了一定的成绩。在团县委的推荐下,我当选为平乐县政协第七届委员会青年界委员。我能取得这些成绩,是与公司领导的支持和同事们的帮助分不开的,在此我对大家表示由衷的感谢。

今天我来竞聘经理工作部副主任,也许凭我现在的经历和阅历来竞聘这个岗位还略显稚嫩,但是我觉得,我能胜任这个岗位,因为我有三个方面的优势:其一,三年多的办公室工作实践,使我熟悉了办公室的工作特点,积累了一定的工作经验,也使我的综合素质得到了全面提高。这些都有利于我尽快进入角色,适应工作要求。其二,我四年的中专学习中系统的学习了电力系统的专业知识,在工作期间为不断提高自己驾驭工作的能力,我还参加了桂林电子工业学院计算机信息管理专业的函授大专学习,努力把自己锻炼成复合型的人才。其三我思想比较活跃,爱好广泛,乐于接受新事物,敢于创新实践,这将使办公室工作开展更具创造性。我非常期望能竞聘上这个岗位,能有这个机会使我的潜力得以挖掘,能力得以提高,这就是我竞聘这个岗位的初衷。

如果我有幸能当选经理工作部副主任,我将倾入全部的热情,树立不为名、不为利,为事业埋头苦干的奉献精神,不断加强业务学习,充分发挥我的特长,使办公室工作开展得有声有色。我的工作思路有以下三点:

一、积极参与政务,认真管理事务,热心搞好服务。我会摆正位置,当好配角,积极主动的协助主任做好各项工作,围绕公司决策和领导意图,为领导献计献策,充分发挥参谋助手的作用。我还将与部门同事团结协作,共同让经理工作部成为公司领导的喉舌,沟通员工与领导之间关系的桥梁,宣传精神文明的窗口,传播企业文化的阵地。

二、加强公司制度管理。以三项制度改革这个平台,不断完善公司的各项。

规章制度。

按制度办事以制度管人使公司日趋走向制度化、科学化的现代企业管理的轨道。

三、加强公司办公自动化的建设。注重加强办公信息化建设,使公司办公工作不断趋于自动化、网络化。利用网络等媒介,加强公司对外宣传的力度,使经理工作部、公司更完美的展现在外人面前。

也许我的表现未能赢得你,也许我的能力未能征服你,也许各位评委会用一个挑战节目里常说的一句话对我说:也许你委屈,也许你不服,但是你被淘汰了。但我会微笑的面对这次失败,因为我觉得,我能站在这个讲台上就是一个胜利者。但是我还是很祈望各位评委能微笑的对我说:恭喜你,你当选了!

谢谢大家!

专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)篇十三

各位领导、各位评委:

大家好!我叫李xx,今年xx岁,财会专业本科毕业,来自工业开发区分理处。感谢行里给我这次学习和锻炼的机会,使我有幸面对机遇,迎接挑战。

从毕业至今,我在农行已经整整工作9年了。9年间,通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高。同时通过学习和实践,也使我的人生观、价值观有了很大转变,由安于本职工作到勤奋学习,积极、主动地开展工作;由趋于守旧到敢于创新、勇于开拓;由一味地侧重理论知识的学习到学以致用,以学习促工作,以工作促学习。期间每一个过程都蕴含了行里领导和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和学习中,我深深地体会到,只有不断学习、应用、再学习,实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高,每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我,以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时,我也深刻地体会到,挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇,要善于把握机遇,没有机遇,要努力创造机遇。

我这次报名参加内外勤副主任岗位的竞争,主要理由是:第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作付出本人最大的努力;第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;第三,我认为这次参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会,不管能否受聘,对自己都是一个提高。

竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:

具备丰富的工作经验。在从xx年跨入农行大门以来的9年时间里,我先后在不老屯营业所、溪翁庄分理处、檀洲储蓄所工作过,分别从事银行会计、储蓄等项工作。期间经历了商业银行的改革。在改革过程中,虽然工作程序和技术不断推除出新,但是在每一次新旧交替的过程中,我都能够很快地接受和适应。此外,通过长期与顾客打交道,我掌握了许多单纯依靠学习而得不到的工作方法和工作技巧。使我能够针对不同顾客,采取不同的工作方法,保证以最有效的方式开展工作。9年的工作经历也使我逐渐能够跳出会计和储蓄等具体工作范畴,站在整体发展的高度认识工作,开展工作。我认为,有9年扎实的实践和丰富的经验为基础,我一定会很好地担负起这一职务所赋予的各项任务。

各位领导,各位评委,本人一直坚定不移地认为:不断学习、实践、再学习是获得成功的关键。在此,我可以骄傲地说,在现实的学习、工作和生活中,我一直在努力做到这一点。也正是因为这样,自身的知识水平、实际技能和思想道德修养才得以不断提高。我始终坚信,无论在什么工作岗位上,只要有足够的`努力,就一定会获得成功!我将使我的信条在实际工作中得到证实!

谢谢大家!

专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)篇十四

各位领导,同志们:

大家好!

今天,当我再一次走上中层干部竞聘的演讲台前,我的内心充满了感激和自信。首先感谢学院党委给我提供了展示自我的舞台和施展才华的机会,其次,通过近三年在信息中心副主任岗位上的工作锻炼,不仅学习了广博的专业知识,掌握了娴熟的专业技能,也积累了一定的工作经验,使我增强了竞聘副主任岗位的自信心。

今天竞聘的岗位依然是信息中心副主任。我竞聘的优势表现在以下两个方面:

通过学习实践科学发展观,进一步提高了领导能力和工作效率,增强了开拓创新精神,使本部门工作能够服务于学院中心,服务于教学系部,以满腔的热情为广大师生服务。多年的工作经历培养了我,严明的组织纪律性,吃苦耐劳的精神,雷厉风行的作风和无私奉献的品质,这是干好一切工作的思想基础。

我酷爱自己所学的计算机专业,从参加工作至今,一直从事计算机,信息系统维护和管理工作,积累了丰富的工作经验,同时也具有较强的工作能力,并且乐于从事这项工作。

今后的工作设想:

如果此次能竞聘成功,我将尽全力协助部门领导开展如下工作:

1、结合学院示范建设,制定学院信息化建设方案,完善规章制度,实现数字化校园建设工程。

2、加强信息中心教学管理工作,保证全院计算机、多媒体、语音室的正常教学服务。

3、建设框架合理,信息量大的学院站,配合学院二级管理,建好学院二级网站。

4、加强本部门人员的培训,提高素质,打造一个优秀的服务团队。及时完成领导交办的各项工作任务,让全院师生有一个安全、稳定、高速的上网环境,逐步实现学院无线上网全覆盖的信息化管理目标。

5、实施数字化校园建设工程,建立一个以网络技术、计算机技术与现代信息技术为支撑的包括教学管理、学生管理、后勤管理以及行政管理等全部内容的综合管理信息系统,为学院示范建设和科学发展作出积极贡献。

以上是我的的竞聘演讲,希望大家能够支持我,谢谢!

专业教务副主任竞聘的演讲稿(通用15篇)篇十五

各位领导,各位评委、各位同事:

大家上午好!

非常感谢领导又为我提供了一个能够挑战自我,推销自我,同时让大家进一步认识我,了解我的机会!

我生于1963年11月,现任旅游办副主任、我的工作经历简单而又复杂。1984年3月参加工作,除3年在管理区任主任外,在办公室度过了17个春夏秋冬。20年来,我始终坚持严谨务实的作风,与领导和同志们同舟共济、尽职尽责做好各项工作。每当遇到难题、困惑或者出现差错时,都能得到大家充分的理解和无私地关爱。借此机会,衷心感谢各位领导,是您们苦口婆心的教诲,使我学会了不少工作的方式方法和为人处世的道理;诚心感谢各位同事,是你们的大力支持和默契配合,为我们营造了一个奋发向上的良好工作氛围!

我竞争的职位是经济发展办财税副主任。选择这一职位,源于我对它深刻的理解和胜任的信心与实力。一是有比较扎实的理论文化功底。从事办公室工作20xx年,具有“视野宽,悟性强,出手快”的特点,能够准确领会领导意图,善于把握事物发展趋势,及时捕捉科技经济信息,将现代科技手段运用于实际工作中,创造性地完成领导交给的工作任务。二是经过多个岗位的实践磨炼。参加工作20年,先后从事过文秘、工农业、共青团、组织宣传、财贸后勤、旅游开发、招商引资等,在许多岗位上摸爬滚打,炼就了独档一面的工作能力,能说,会写,能办事,会干事。三是经历过农村艰苦生活的磨炼,培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格;我是农民的儿子,深感人生不易,富有人情味,颇具同情心,乐于助人。而这正是团队协作、做好这项工作的前提和条件。

如果竞职成功,我将协助办公室主任,弘扬绿林精神,爱岗敬业、勤勉好学、与时俱进、开拓创新、扎扎实实地做好财税经济工作,使经济发展办成为政治可靠,作风严谨,业务熟练,全面发展的充满朝气,奋发向上的集体,谱写绿林经济发展和社会进步的崭新篇章。

假若我未能如愿,我将以一幅自编的对联来自勉。上联是 “胜固可喜,宠辱不惊看潮涌”。下联是“败亦欣然,去留无意随波推”。横批是“与时俱进”。

最后,我对领导说,你们的严格要求是我努力工作的目标和动力;我对同志们说,团结和协作比什么都重要,三人行必有我师;我对自己,也对同台竞职的同事们说,保持一颗平常心扎实工作,有耕耘就会有收获!

谢谢大家!

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