实用学习情况汇报大全(15篇)

时间:2023-10-20 作者:念青松实用学习情况汇报大全(15篇)

接受失败是成长的一个重要部分,只有从失败中吸取教训,才能更好地迎接成功。怎样才能利用励志的力量,突破自己的局限,达到更高的高度?接下来是一些成功人士的励志语录,让我们从他们的经验中学习。

实用学习情况汇报大全(15篇)篇一

为深入学习贯彻***总书记对广东工作的重要批示精神,统一思想,凝聚共识,推动学校科学发展,广东石油化工学院党委按照广东省委和茂名市委的部署,多角度、多层面、多形式并重,迅速在全校范围内掀起学习贯彻***总书记重要批示精神的热潮。

4月19日,该校党委召开党委常委会(扩大)会议,传达学习省委书记胡春华在全省市厅级主要领导干部学习贯彻***总书记重要批示精神专题研讨班上的讲话精神,研究部署贯彻落实工作。会议强调,要以学习贯彻***总书记重要批示精神为强大动力,以“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”统领学校事业发展,查找不足,调频对表,努力建设石化特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学。4月28日,举行党委中心组(扩大)会,要求全校各单位(部门)迅速掀起学习热潮,以***总书记重要批示精神为指引,集中精力抓好各项重点工作的落实。

4月28日,组织全校副处级以上干部参加茂名市县处级干部和镇(街道)党政正职学习贯彻***总书记重要批示精神专题培训班。同日,举行学校党委理论学习中心组(扩大)会议,组织全校副科级以上干部专题学习。4月30日前后,各二级党委(党总支)党委中心组集中学习。5月2日,各二级党委(党总支)组织全体党员专题学习。5月4日,组织全校副科级以上干部参加茂名市委举办的培训学习会。通过多层次、多角度学习,实现学习贯彻***总书记重要批示精神全覆盖。

各二级党委(党总支)、机关各处室党支部将学习贯彻***总书记重要批示精神与筹备召开广东石油化工学院第二次党代会紧密结合,与深化“两学一做”学习教育紧密结合,与巩固拓展和运用省委巡视整改成果紧密结合,与各单位(部门)具体工作紧密结合,有组织、有计划、有特色地开展学习宣传教育活动。党委宣传部,各二级党委(党总支)、各新媒体联盟成员单位积极打造全媒体宣传格局,通过学校主页、宣传栏、宣传横幅、微信、微博等媒介持续宣传***总书记重要批示精神,引导广大党员干部深刻领会“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的丰富内涵和精神实质,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,形成强烈的思想共识和行动自觉,以***总书记重要批示精神武装头脑、指导实践、推动工作。

实用学习情况汇报大全(15篇)篇二

一是下发党委理论学习中心组学习计划,明确了通过扩大学习、自主学习、领导领学、专题研讨、集中研讨等形式,重点学习集团及乌海能源公司、五虎山矿业公司对各项工作的重要指示批示精神,并适当增加党内、安全法规,科技前沿、民族统战等方面的内容;二是公司党委书记负责组织中心组的学习活动,审定学习计划,主持每次集中学习和交流活动。每次集中学习前,党建工作部都把学习内容、讨论题目提前通知到工作群内,做好具体的月度集中学习和自学安排,及时提供学习资料,做好学习记录,建立学习档案;三是理论学习试行考勤制度,不能参加学习的党员要及时补学,同时公司党委对各支部理论学习情况每半年进行督查通报;四是截止目前共进行党委理论学习中心组学习及扩大学习会议6次,其中进行专题研讨2次;五是年初公司党委与14个支部签订了《党建与经营业绩责任书》,明确了全年党建工作的责任目标,将党委理论学习中心组学习情况纳入党建工作考核评价内容,作为评优选先的重要指标。

公司党委在上半年开展的党委理论学习中心组学习中,认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,通过加强理论学习,加强监督检查,严明学习纪律,在全公司形成了浓厚的政治学习氛围:一是公司党委通过学习提高了政治站位,找准了工作定位。坚持从大局谋划党建工作,以党建工作创新促进安全生产、班组建设等各项工作提升,不断增强企业发展动力,有效提升广大干部职工干事创业的积极性;二是党员领导干部通过认真开展理论学习,严格落实“一岗双责”,压实“两个责任”,能够深入基层分管单位和联系点,开展调研工作,听取党建工作情况汇报,认真细致排查各类不安全人、物和不安全因素,把安全管理工作与做合格党员教育有效的紧密结合起来,切实转变了工作作风,增强了党组织的凝聚力和战斗力;三是普通党员通过理论学习提高了政治素质,提升了党性修养,坚定了理想信念,增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性;四是公司通过不断加强和改进党委理论学习中心组学习,强化学习责任,注重学习质量,把握好学习的主题和重点,切实提升中心组学习的科学化规范化水平,为做到既向书本学又向实践学,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力,提振了全体员工攻坚克难的精神,起到了积极的推动作用。

(一)提高政治站位,加强组织领导。

公司党委将继续切实把思想认识和行动统一到上级要求上来,把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置,将抓好政治理论学习,作为严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容,融入日常、抓在经常。

(二)明确主体责任,抓好贯彻落实。

党组织负责人作为政治理论学习第一责任人,要积极发挥示范带动作用,认真带领全体党员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,真正做到保持正确的思想观念,保持坚定的政治方向,保持务实的工作作风,带领全体党员更新观念、自我加压,为打造绿色矿山,建设精干高效矿区做出新的贡献。

(三)创新学习方式,形成机制保障。

作为党委理论学习中心组学习的具体监督保障部门,党建工作部将根据上级精神结合学习计划,仔细研究提供与学习主题相关的资料,严格落实学习计划,使中心组学习规范有序,针对各基层党支部开展学习实际情况,提出改进措施,抓好督促落实,鼓励创新,始终聚焦政治学习定位,为提升政治学习的思想性、理论性,抓好分类指导。

实用学习情况汇报大全(15篇)篇三

市委发出《关于印发xxx书记〈欠发达地区的跨越式发展〉一文通知》(英办发[20xx]4号)的通知后,湖枢纽管理局、湖水电厂高度重视,及时召开班子和科长会议进行认真学习,电厂党委和三个党支部也组织全体党员进行学习,通过学习,大家对科学发展观的真正涵义有了更进一步的认识——科学发展观为欠发达地区尽快摆脱贫困落后面貌,提供了一条速度、质量、效益、后劲相统一的跨越式发展道路。如何走好这一科学发展道路,是欠发达地区必须下大力探索求解的一个重大现实课题。欠发达地区坚持科学发展观,首先要联系自身的实际深刻认识科学发展观的精神实质和思想内涵。科学发展观强调一切从实际出发,按照客观事物发展规律的要求推进发展,反对盲目蛮干;讲求辩证统一,把经济社会发展看成一个有机的整体,认清并协调好各方面的关系;顺应发展变化的客观趋势,要求人们的思维方式、思想观念与时俱进。贯彻落实科学发展观,要求欠发达地区解放思想,以思想的大解放促进科学发展观在各个领域、各项工作中得到更好的体现和落实。

在学习过程,广大党员干部还结合电厂的实际,就如何贯彻落实科学发展观进行了广泛深入的讨论,并从科学发展观的高度,对今年的工作提出了明确的思路,一是以发电生产为中心,以安全生产为主线,狠抓落实安全生产责任制,把各项安全生产措施和目标落到实处,为电厂高效发电创造切实有效的安全保障机制;二是以人为本,科学管理,按照iso9001质量管理体系的要求,严格按照“优质发电、服务人民、持续改进”的质量方针,树立湖科学、严谨的工作风格,使电厂的管理与现代企业管理模式接轨。为电厂实现电厂管理的现代化、规范化和制度化奠定了坚实的基础。三是加强运行管理,强化劳动纪律,创造一个良好的生产秩序,确保各项目标和任务的顺利完成;四是科学制定今年的生产目标和任务,做到目标明确,措施有力,责任落实;五是科学调度,提高水能的利用率,降低单位电量的耗水量,多发谷电,少发丰电,切实提高发电效益;六是加快防护堤加高加固工程建设进度,力争今年汛期前全面完成土方填筑,确保库区群众及周边厂、矿、场等单位的安全度汛;七是结合深入学习实践科学发展观、争创“五个一流”活动,加强队伍建设,建立一支作风过硬,真抓实干,干事创业的管理队伍;八是关注民主,加大库区工作力度,切实解决库区各种遗留问题,切实为群众排忧解难,为电厂生产创造一个良好的周边社会环境。

湖枢纽管理局。

20xx年3月10日。

市委组织部中心组对理论学习非常重视,及时布置,认真研讨,坚持学习,效果明显。市委常委、组织部长傅德志同志亲自审定。

检查中心组成员自学情况;每次都主持中心组集中学习并带头发言;认真记笔记并撰写理论文章积极参加研讨。坚持中心组学习制度有年度计划和每次学习情况记录完成了每年最少集中学习4次;积极探索学习形式有计划地邀请有关专家做专题辅导;学习计划每位成员都能主动地完成规定的阅读任务并作。

读书笔记。

每人每年记读书笔记不少于3万字撰写。

调查报告。

和理论文章2篇上。通过努力,市委组织部中心组取得了良好的学习效果,领导班子的决策水平和解决实际问题的能力得到了明显提高,班子的思想作风建设得到了加强,得到了广大干部群众的好评。

1、按照上级统一部署,开展系统学习。根据市委要求,我们有计划、有步骤、分阶段地系统学习了邓小平理论和江x同志“三个代表”重要思想。一是依据党的xx大对邓小平理论的高度概括,着重从九个方面来把握邓小平理论。二是根据上级下发的关于学习邓小平理论的通知,在通读《邓小平文选》第三卷的基础上,全面地学习了邓小平同志的一系列重要理论观点,完整准确把握邓小平理论的科学体系。三是围绕“三个代表”重要思想,认真学习了江x同志“七一”讲话等重要篇目。四是认真学习“三讲”教育的必读书目,如毛泽东的《实践论》、《矛盾论》等。五是及时认真地学习了党的十五六中全会精神,并就《加强和改进党的作风建设的意见》进行了深入的研究和探讨。通过学习,中心组成员对用邓小平理论和江x“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的重大作用有了更深刻的认识,对这一理论的科学体系和精神实质有了较深入的掌握。同时,提高了班子成员的政治素质、业务素质,为维护全市工作大局,促进我市组织工作健康发展奠定了坚实的思想基础和理论基础。

2、结合我市组织工作的实际,组织重点学习。中心组经常根据一个时期的工作中心,有计划地选择邓小平同志原著的有关篇目和重要理论观点、江x同志的一系列重要论述组织重点学习。一是围绕“三讲”教育有关内容组织重点学习。在“三讲”教育期间,中心组成员进行了为期15天的封闭学习。二是围绕解放思想、转变观念来组织重点学习。从解放思想入手,多次学习邓小平同志和江x同志关于解放思想、实事求是的一系列重要论述,不断深化解放思想。三是重点学习了xx届六中全会精神。中心组成员认真研究了我市党的作风建设问题,并就在组织工作中如何贯彻《意见》进行了深入探讨。

4、强化学习制度的落实,切实保证学习。按照市委1999年4月制定下发的《关于进一步加强全市县(处)级党委中心组理论学习的意见》要求,我们规范了中心组学习制度。其中包括自学制度、集中研讨制度、理论务虚会制度、学习。

心得体会。

报告制度、学习组长责任制度、秘书责任制度、学习档案制度和检查考核制度。在实践中,加强对各项制度落实的监督检查,使各项制度能够真正落到实处,保证学习质量。

5、处理好三对关系,积极促进学习。一是系统学习和重点学习的关系。系统学习,就是按照计划进度要求认真研读原著,正确理解和把握邓小平理论的基本观点、科学体系。而对于重大理论问题和现实中存在的问题,我们则采取重点学习的方式。对于前者我们主要通过具体指导,在自学阶段来完成;对后者我们运用集中学习研讨、专题讲座等方式进行学习。二是走出去学习与请进来学习的关系。走出去就是到发达地区参观考察或深入到基层向实践学习。20xx年,组织部长带领各县(市)区委组织部长到大连、青岛等地进行了考察。请进来就是请有关领导和专家学者来讲学,我们邀请过组织部老领导、市直有关部门领导来给我们讲课,收到了较好的学习效果。三是开展理论学习与经常调查研究、总结经验的关系。中心组成员一方面重视理论问题的研究和学习,另一方面注意深入实际进行调研,总结工作经验,把实际调查作为重要环节安排到整个学习进程中。这样不仅有利于深入理论学习,而且有助于全面了解和把握实际,找准理论与实际的结合点。

通过中心组学习,我们主要有了如下收获:

一是坚持了正确的政治方向,同党中央保持高度的一致,不断增强政治意识和大局意识;二是解放了思想,转变了观念,理清了工作发展思路;三是用理论指导实践,使组织工作在发展中创新,不断登上新台阶;四是提高了领导班子的科学决策能力。

几年来,我们的中心组理论学习虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地看到存在问题和不足。由于组织工作比较忙,中心组成员经常出差,集中学习时间不能完全保证;学习还不够认真,理论与实践脱节题。这些都需要我们在日后学习工作中加以改进。

实用学习情况汇报大全(15篇)篇四

根据区委宣传部《关于上报党(工)委(党组)学习中心组第一季度学习情景的通知》的文件要求,按照区委区政府的安排部署,我局党组进取采取切实有效的方式方法加强和改善中心组学习,进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解,用新的发展思路紧密结合我局实际,努力做到在提高理论水平上下功夫,在指导实际工作中见成效,开创我区人力资源社会保障各项工作的新局面。

一是建立健全组织领导机制。党组学习中心组组长由党组书记担任,党组分管党务的支部书记任副组长。年初,我们及时充实调整学习组织,并认真研究制订中心组年度集中学习和自学计划,明确中心组组长是第一职责人,负责组织中心组的学习活动,审定学习计划,主持每次集中学习和交流活动。二是建立健全学习指导机制。每次集中学习,都把学习资料、讨论题目预先通知到每位成员,做好具体的月度集中学习和自学安排,及时供给学习资料,专人做好学习记录,建立学习档案。

一是自学为主,集中讨论。领导干部有较高的文化基础和较强的理解本事,但工作繁忙,时间较紧。我们强调按学习计划,以自学为主,但每月不少于2个半天的集中学习讨论时间。二是教学相长,共同提高。把学习辅导任务分解到中心组成员,既当学生,又当教师,教学相长。三是经过召开专题学习会议、党员座谈会、职工大会等形式层层传达各种会议精神,学习理论知识。四是深入基层,常与群众联系。中心组成员定期到街道劳动所了解基层的实际工作情景,所遇到的问题和需要改善的地方,与前来办事的群众进行应对面的交谈,掌握实际性的问题,更好地指导基层工作。

一是精心阅读文件。贯彻落实上级领导部门所下发的文件精神。领导班子成员,担负着我区人力资源社会保障工作全面发展的职责,在全面学习的基础上,吃透精神,对重点资料进行重点学习和重点把握。同时做好与分管的工作结合起来,认真总结经验,寻找差距和不足。每次学习前,党组中心组把属于各分管领导应当研究落实的事项整理出来,突出重点,抓住关键,锁定目标,加强沟通,多方协调,一件一件抓突破,一件一件抓落实,并研究解决分管工作发展中存在的突出矛盾和问题,更新发展观念,调整发展思路,提出发展措施,在个人领会的基础上,开展讨论,交流心得,切磋琢磨,以求对文件精神、方针政策掌握得更全面、更准确,理解得更透彻、更明白。

二是突出学习重点。组织班子成员专题学习讨论,对重点学习资料,班子成员认真组织专题讨论会,让班子成员对新的理论、精神、知识入心入脑。在学习机关效能作风建设文件中,班子成员们主动自我深刻剖析,对照在学习、思想认识、工作思路、工作本事、工作作风五个方面存在的具体问题认真分析,实事求是地分析自身存在的不足与问题。同时,明确努力方向,理清思路,坚定信心和意志,找准工作的突破口和着力点。由于重点突出,理解深刻,中心组成员的理论水平有了较大的提高,指导实际工作的本事不断增强。

三是认真讨论重点问题。注重在深化上下功夫,实现由理论的“表层”向“内核”的递进。我们围绕重要文件反复讨论,瞄准热点问题认真思考,结合实际学习讨论,对工作中重大问题提出了指导和决策性意见,进一步坚定了中心组成员按照区委区政府提出的各项要求指导各项工作和现代化建设的信念。

实践证明,经过中心组学习这一有效形式,提高了我局干部的理论素养和指导实际工作的本事,所提出的各项奋斗目标,起点高,定位准,贴合社情、民意,贴合我区人力资源社会保障事业的稳健发展。

实用学习情况汇报大全(15篇)篇五

通过学习卜延荣、郭玉梅的先进事迹。我看后深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。

这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。

从优秀教师身上,我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。

优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研资本,不畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,无怨无争地为祖国培养优秀人才。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到。

自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事。

包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保。

护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求。

真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极。

进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多。

与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不。

为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展。

贡献自己的力量。

教师榜样学习总结。

信息处韩冰。

实用学习情况汇报大全(15篇)篇六

12月2号到12月7号,我有幸参加了在广东省肇庆市举办的《中南六省音乐优质课观摩活动》,由于路程远,时间长,我市总共去参与活动的人员也就十二人,在此非常感谢学校领导对我们音乐课的大力支持。

这次外出学习,是我历年来外出听课学习收获最大的一次!也是我第一次出省去听课。中南六省优质课观摩活动,其规格远超省级优质课大赛,仅次于全国优质课大赛!这次活动选在我们的教育强省--广东举行,也让我们大开眼界。

走在南国他乡街头,很多东西在我们眼里都显得那么的新鲜别样,看到路旁的小树,我们也不禁停下脚步来观察研究,因为我们根本不知道这是什么植物!同行的老师们也议论纷纷,说,有些东西,我们做老师的,大多也只是在书本上、电视上看到过,实际上当这些东西真正出现在你面前的时候,你可能还是不敢确认他是什么。包括我们看到的凤尾竹、榕树、棕榈树等,见到实物时,我们才知道,跟在书本和电视上学到的还是不太一样的。同行的市教研员张贵宾老师说我:“说孙延钧平时也属于知识渊博的,这怎么现在一看,啥也不知道呢?”我们呵呵一笑,我心里说,看来见多识广这句话不虚呀,在这里,我自愧不如!教育教育,处处皆教育!对我们老师来说是这样,对我们的学生来说,我们也绝不能再仅仅停留在书本上的知识了。

组委会安排了2号到7号5天的时间,实际上从我们开始出发到地方,我是12月3号半夜11点半才下火车到达指定地点的。25个小时的长途旅行很是辛苦,在宾馆草草收拾一下,累的躺下就睡了。第二天一大早,组委会安排的班车就在门口等着,接着我们统一拉到会场--肇庆市体育中心荷花馆。到达会场之后,经过一个简短的开幕式,下面正式进入观摩课环节。

观摩课进行了两天时间,连小学到高中,一共有13节课。跟往年在省内听课不同的是,以前我们听课,一般都是听完小学之后,后边的初中和高中的课我们就不再听了。但是这次外出听课,我发现我们身边的每一位老师都是听的那么认真,不论是小学、初中,还是高中的课,几乎座无虚席。小学的课我们是观摩,初中和高中的课,干脆变成了我们学习的课,在这里我们不像是一个观摩课的老师,更像是一个来学习的学生。

第一天上午共进行了三节课。第一节课,《引子与狮王进行曲》讲的很棒!我很佩服这个老师的基本功的。这是一节小学二年级的音乐课,我们原来在上这一课时,也就是让学生听了一下,就结束了,事实上带给学生的东西并不多。这位做课老师,把音乐分析的真透彻、真深入!每一个音符,每一个节奏等,他都讲的很深入。并且他很关注学生的表现,让学生积极参与:拍拍、打打、走走等,整个教学环节,让学生和所有听课老师都觉得是一种享受!

第二节课,《柳树姑娘》。这也是一节小学二年级的音乐课。老师讲的有点太琐碎,关注太多不该关注的东西,老师累的不轻,可学生听的云里雾里。事实证明,在台上越忙活的老师,往往讲课效果并不好,得让学生忙活才可以!

第三节课,《劳动最光荣》还不错,课堂气氛挺热闹,就是听了半天没弄明白是欣赏?还是学唱。到最后我们才听明白了,看来把握课程目标,明确课程目标还是很关键的。

下午也是三节课。第一节课,欣赏《在钟表店里》。老师讲的也很好!真是各省的精英大聚会呀!老师都下苦功了,把乐曲不仅吃的很透,并且能够巧妙的运用图形谱,引导学生视听结合,有助于学生理解和记忆。学生的参与伴奏意识也很强,这跟老师的基本功有很大关系,调控能力很好。

下午第二节,是我们平顶山新华区的教研员韩群老师的课,我们基本上属于勤杂、后勤、保障、掂包、搬凳子带学生……亲友团剑『俸伲韩老师这节课重点关注低年级学生的识谱教学,其方法独特,值得我们学习,这也是我们新华区音乐教育今后所需要探讨的方向。

下午第三节课是一节高中课,《高雅的芭蕾舞》。老师一上场示范就引起阵阵掌声!讲解准确到位,有水平!我虽然是一个音乐老师,但在舞蹈方面,我承认我是一个外行。我们听课的老师,几乎台上台下,完全忘了我们谁是老师,谁是学生了,全都随着老师的一举一动、一招一式做起动作来了……这虽然是高中的课,可所有老师全在,没人走。

在听课的过程中,我也不停的拍照,及时发到了我的微信空间,想做一下学习记录和纪念,可第二天的音乐课,我没有来得及这样做,以至于关注我的朋友们,当然也是音乐同行们开始问我,怎么今天没反应呀?我赶紧在晚上回宾馆休息时,做了一个总结。

第二天都是中学的课,初中只有两节,其余都是高中课。

第一节课是广东佛山老师讲的《歌剧图兰朵中的茉莉花》,老师是艺术高中的老师,你们可能不知道,广东这里的老师可不是吃闲饭的!没有水平可别在这里混!早十几年前,广东省就已经面向全国招聘优秀的教师,这里是靠水平竞聘的地方。所以说可想而知老师水平如何了。老师是男高音,歌唱的好,讲解准确,对歌剧的深挖掘极其到位!

第二节课是《音乐欣赏》,武汉的老师讲的。老师自己弹的《少女的祈祷》,结合弹奏,分析,教给学生欣赏音乐的方法。知识点把握还是不错的。

第三节课是我认为讲的最好的一节课。这是一节《梨园奇葩》,内容是京剧知识,老师是广东肇庆端州中学的,可能对自己学生比较熟悉,也加上操练过吧,(只是怀疑,呵呵)学生配合默契,但我不是喜欢这种过于模式化的讲课方式,因为真实课堂并不会这样严谨的!我跟同来的老师一起谈看法时也说了,一节课,老师过于随意不恰当,如果过于严谨公式化也不合适,应该是松弛有度更为恰当一些。

老师应该是京剧学校毕业的,否则,就我目前所了解到的身边朋友,没人对京剧知识如此了解吧!?我又是自愧不如!在这里,大家关注的已经不仅仅是课本身的问题了!这节课,我又学到了不少京剧知识!加上昨天学习的一些芭蕾舞知识,我发现我收获这么多呀!这一出来收获真大,你得到的越多,你才会感受到自己原来这么无知嘛,终身学习不夸张呀!

第四节课,《舞蹈的艺术-造型美》,来自广西的老师,老师的示范不够到位,但讲解还是不错的,学生参与配合意识,也被老师调动起来,也算老师组织教学能力较强吧。我又学习了舞蹈造型的一些知识。

下午我听了两节课,第一节课是长沙的一个老师,《键盘上的舞蹈》,老师估计是从小学习钢琴的,能弹肖邦,能弹李斯特。只是弹的专业性还稍有欠缺。很炫技,实际上学生听的有点云里雾里,还有一些专业知识问题,比如爵士钢琴。钢琴知识是个大学科,敢于尝试讲这样的课,勇气可嘉!我们一起探讨时也说,老师可以只选取其中一个小的方面的内容,深挖,挖的透可能让大家更喜欢吧。

每位老师都有自己的特长,善于发挥自己特长,做自己的特色,这样才可以服人。

这次外出学习,收获很大,一方面是大开眼界,另一方面心情也好了很多。外出一次不容易,这对我的心态也是一种调整,在回来路上我就在思考了,回来之后一定要开始新的工作和学习,换一种生活和工作态度,因为什么样的态度,决定什么样的生活学习方式。

感受较多,就浅显说这么多吧。

实用学习情况汇报大全(15篇)篇七

近日,团中央机关召开直属机关党建工作联络组动员培训会,部署直属机关学习宣传贯彻党的十九大精神情况督导检查工作。团中央书记处书记、直属机关党委书记徐晓出席会议并讲话。

会议指出,认真学习宣传贯彻党的十九大精神,是全团的首要政治任务和核心工作业务,团中央直属机关负有谋划推动全团工作的重要职责,是实现书记处决策部署的中枢,必须在全团学习宣传贯彻党的十九精神上树标杆、作表率。党的十九大召开以来,团中央直属机关紧锣密鼓地开展了一系列学习宣传贯彻党的十九大精神的工作,各级党组织和党员干部按照书记处要求和机关党委统一部署,在学懂弄通做实上狠下功夫,整体上保持了积极高效的学习态势。为进一步强化学习宣传贯彻党的十九大精神的实效性和深入性,对阶段性学习成果进行检验评价,团中央直属机关党建工作联络组近期将开展本年度第二轮集中督导,重点对各部门单位学习宣传贯彻党的十九大精神的情况和效果进行检查,对抓而不紧、抓而不实、抓而不细等情况进行问责并提出整改意见。

会议强调,团中央直属机关党建工作联络组成立以来,在推动直属机关落实全面从严治党要求,解决“党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力”问题上发挥了重要作用。本次督导检查是团中央直属机关党的建设工作领导小组交给联络组的一项重要任务,各联络组要本着忠诚担当的精神和严肃认真的态度,全面了解情况,深入查找问题,确保团中央关于学习宣传贯彻党的十九大精神各项任务在直属机关落实落细,真正做到以之武装思想、指导实践、推动工作,为共青团事业改革发展贡献力量。

据了解,本次督导检查将持续两周,15个党建工作联络组分别由直属机关党委委员、纪委委员带队,深入到11个机关部门和19家直属单位,通过听取汇报、查阅资料、单独访谈、知识测试、受理信访等方式对直属机关学习宣传贯彻落实党的十九大精神情况、巡视整改“回头看”情况和遵守政治纪律政治规矩情况进行集中督导,中央纪委驻中华全国总工会机关纪检组相关同志一并参与此次检查。

实用学习情况汇报大全(15篇)篇八

集团公司党委深刻认识到中心组理论学习的重要性和紧迫性,坚持把加强和改进中心组学习作为首要的政治任务摆在突出位置,列入重要议事日程,以强烈的政治责任感抓好学习任务的落实。

(一)强化组织领导。党委中心组以党委书记担任中心组组长,为中心组学习的第一责任人,主要职责是审定学习计划,确定学习主题和研讨专题,提出学习要求,主持集体学习研讨,抓好督促落实。党委副书记作为分管领导主动配合组长抓好学习的组织工作。组织人事部负责人作为学习秘书,具体做好学习服务工作。

知识、法律等内容的学习,使中心组学习更具有针对性和有效性。2007年以来,中心组共集中学习40次,参学率为100%。

(三)强化学习管理。建立健全并严格执行党委中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、专题调研等制度,确保学习任务和要求落到实处。在理论学习安排内容上,我们注重在把握主题,突出重点、增强学习针对性上下功夫,以不断夯实中心组成员的理论根基。坚持系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是坚持用马克思主义中国化的最新成果武装党员干部,认真学习领会科学发展观和社会主义和谐社**论的基本观点、基本精神等。

坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,加强领导班子和干部理论学习为基础,提高创新能力为手段,增强管理能力为着力点,在领导干部中要求形成真学、常学、善学、深学的风气,树立学习、创新、服务、全局的意识,学习中央高层的最新理论研究成果,使理论常学常新,不断深化了对中国特色社会主义理论体系的认识,强化了运用发展中的马克思主义指导实践、推动工作的主动性、创造性,较好地达到了运用学习成果改造主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观的目的,增强了政治理论学习的系统性,实现科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法办事的能力、决策和贯彻执行的能力、总揽全局的能力明显提高,做到带头学、共同学、深入学、重点学、干中学,有学习计划、学习笔记、学习活动、学习制度、学习档案。

党委中心组坚持做到学有所用、学有所获、学有所成,积极把理论成果转化为加强领导班子全面建设的强大思想武器和促进企业工作科学发展的根本动力。通过学习,党员干部理论水平有明显提高。在学习中始终坚持做到理论联系实际、学以致用的方针,在创新中学习、学习中创新,企业工作思路清晰,紧紧围绕“打造全省冷冻冷藏物流配送中心”的工作思路,充分发挥地域优势,开拓创新,做到多为职工群众办实事、办好事,深受职工群众好评。通过学习,广大党员干部深刻领会了精神实质,明确了党委行政工作的总体要求和目标任务,用科学发展观的理念分析和判断发展形式,把握经济发展的趋势和走向,研究发展有利条件和薄弱环节,明晰工作思路,采取有效措施,全面完成年度工作目标和任务,努力实现企业又好又快的发展。

在看到成绩的同时,我们也清醒地意识到公司中心组学习还存在一些不足。一是对政治理论学习的重要性认识还有待进一步提高。干部职工中重业务,轻理论学习的情况还不同程度存在,尤其是还有个别同志未能妥善处理好工学矛盾,工作上下的力气大,学习上花费的时间有欠缺,工作繁忙时学习上就有所松懈;二是政治理论学习的形式还有些单调,需要进一步改进;三是中心组学习的针对性还有待进一步加强,体现在如何使学习更紧密地与实际相结合、更好地指导实践方面还需要下功夫。

我们打算今后从以下方面进行改进:一是充分利用计算机网络等现代化手段在理论学习中的作用,丰富形式、突出特色,如通过举办。

报告。

会和选派轮训、外出参观学习等多种形式,积极开展具有特色的学习活动,培养学习兴趣;二是注重进一步倡导理论与实践的结合,注重运用理论结合现实问题进行探讨,结合现实问题进行调查研究,围绕如何解决现实问题寻求理论依据,进一步提高中心组成员运用所学理论解决实际问题的能力。三是切实发挥好干部职工的主观能动性,听取并采纳其关于有利于搞好政治学习的意见和建议,集思广益,切实改进学习的方式和方法。

实用学习情况汇报大全(15篇)篇九

自20xx年来到万基以来,今年是我在油库工作第四年了。四年来在公司领导指导与同事的帮助下,努力在工作实践中加强学习锻炼,从每一个方面去提高自己的综合素质和适应油库工作所需的专业技能。结合石油化工的特点,逐步适应工作岗位的要求,四年来从一个啥都不懂的门外汉,到现在能很好的完成本职工作。非常感谢各位领导、同事对我的关心与帮助。

油库工作是一个综合性的工作,他涉及面广泛,只有强化自己多方面的知识和能力才能出色地完成各项工作任务。为适应这项责任重大工作的,我自觉在工作之余加强学习,向书本、领导、同事学习,并在实践中检验所学知识,在实践之中反思、总结、积累和提高。

按照公司安全生产责任制体系的要求,细化并分解了公司下达的安全工作目标,油库签订了《安全生产责任书》,以进一步明确各级员工的安全生产职责,增强员工责任意识,提高全员对安全工作重要性的认识。

回顾这一年的工作,在领导和同事的关心帮助下,自己有了明显的进步,同时也深深感到自己工作中的不足。在工作中存在不够细心的情况;对油品知识的掌握还有很多不足;对于油品化验的知识虽然跟化验室的同事张宇亮学习了一段时间,但是还不能完全掌握以后会多多努力。

总之,针对以上存在的不足,在今后的工作中,我一定认真总结经验,戒骄戒躁,努力实践,克服不足,努力把工作做得更好。

实用学习情况汇报大全(15篇)篇十

时间如白驹过隙,转眼间,大一上学期即将结束。回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学期同学们的学习情况汇报如下:

2、同学们竞争意识很强,出现了一些同学相互较劲,这对带动班级学风很有帮助;

3、逃课旷课现象很少见,不论是什么课程,同学们都能按时到,没有早退的现象;

1、一些同学学习效率偏低,课堂上不能充分利用好时间,课下准备工作做得不充足;

对于以上好的方面,下学期要继续保持,对于不好的方面,则是下学期工作的重点。下学期,应该做好与同学们的都通交流工作,鼓动大家多参加课外活动;同时应该在班级内部举办一些小活动,已增强大家的积性,同时增进友情,让大家在学习生活上相互帮助,相互促进。作为学委,更要与其他班干部合作,共同营造好的班风,创建和谐班级。

实用学习情况汇报大全(15篇)篇十一

6月24日下午,省委常委会召开会议,深入学习习近平总书记关于统计工作的重要讲话、重要指示批示精神及中央有关文件,研究贯彻落实意见。

省委书记刘家义主持会议并讲话。

会议指出,统计是经济社会发展重要的基础性工作,是宏观调控的重要依据。习近平总书记高度重视统计工作,多次发表重要讲话、作出重要指示批示,为做好统计工作提供了根本遵循。我们要深刻学习领会,认真贯彻落实党中央各项决策部署,严格遵守统计法等法律法规,不断提高统计工作水平,为经济高质量发展提供优质服务。

会议强调,统计表面看是数字,数字背后是政治。数字体现的是方针、反映的是政策、承载的是责任、影响的是决策。统计工作要深入贯彻落实习近平总书记重要指示要求,用真实的数据全面及时准确反映当前经济活动情况,尤其是“四新”经济发展情况,为省委重大决策部署提供参考依据,以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。要牢固树立正确政绩观,多站在人民的立场想问题,多站在全局的高度搞统计,决不能为了个人和部门利益搞虚假统计,更不能刻意漏统。要严格遵守法律纪律,做到依法统计、实事求是,对违反相关法律法规的要严惩不贷,绝不姑息。组织、纪检监察部门要加强履职尽责情况监督,审计部门要加强审计监督,省人大常委会要加强对统计执法情况的检查,确保各项统计法规条例落到实处。各级党委政府要进一步强化做好统计工作的责任,各有关部门要加强与统计部门的沟通协调,统计部门要切实增强责任感、使命感,不断加强队伍建设,特别是政治建设、作风建设、能力建设,进一步创新统计方式方法,多提出预警性的判断和分析,提高数据报送、分析、处理的效率和准确性,更好地促进经济高质量发展。

会议还研究了其他事项。

实用学习情况汇报大全(15篇)篇十二

为认真贯彻《中共共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》有关规定,严格落实县委宣传部于7月19日下发的关于近期全县党委(党组)理论学习中心组学习重点内容,xx镇党委理论学习中心组高度重视,紧扣党委理论中心组学习主题,围绕建设学习型党组织目标,大力发扬求真务实,理论联系实际的学风,不断丰富学习内容,充分发挥镇党委理论学习中心组学习的示范带动作用,为促进全镇经济社会发展提供了有力的思想保证。现将学习情况总结如下:

(一)强化组织领导。为切实加强理论学习的组织领导,镇党委成立了以党委书记为组长,副书记、镇长为副组长,其他班子领导为成员的中心组学习领导小组,做到领导带头学、带头讲、带头用,以党委中心组的全面学习带动和推进机关干部职工的理论学习。同时,充分吸纳和尊重镇政府和站股室意见和建议,形成了党委统一领导,党政齐抓共管的工作格局,全力推进党委中心组理论学习。

(二)完善学习制度。为确保理论学习有计划、成系统地开展,年初结合上级理论学习安排,镇委认真研究制定计划,制定镇委中心学习组理论学习安排,每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知到每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。针对此次全县党委理论学习中心组学习重点内容安排,镇党委中心组于7月30日通过集中学习和重点研讨的方式完成了《习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和《中国共产党党员教育管理工作条例》等内容9个方面的内容学习。

(三)严格学习纪律。在学习中,严格实行学习签到制度,存入学习档案,有事不能参加集中学习的,必须向镇委书记请假,会后及时补齐学习内容,领导干部学习笔记本上必须有学习记录,且不得简单草率,做到真学真记,吃懂弄通。

(一)学习时间合理性。镇党委严格按照上级中心组学习要求制定了《2019年度闵孝镇党委中心组专题学习计划》,详细规定了学习时间,要求中心组成员除集中学习外,平时要以自学为主,要结合各分管部门的工作实际扎实开展好业务理论学习,达到相互学习、相互促进的效果。

(二)学习内容科学性。镇党委理论学习中心组突出政治理论学习比重设置学习内容,不断提高班子成员政治理论水平。今年以来,结合党的十九大、省委十二届五次全会精神和科学发展观理论,组织进行了专题政治理论学习。突出先进模范事迹比重设置学习内容,不断提高班子成员思想道德水平。重点加强了《铜仁市锦江流域保护条例》等法律法规的学习。

(三)学习内容实效性。镇党委大力倡导理论联系实际的学风,注重在实践基础上总结经验,在理论指导下开展实践,精心设计中心组学习内容,下发了中心学习组调研安排。结合调研计划,每名班子成员自觉加强调查研究,始终使中心组学习内容紧紧围绕市委、市政府和县委、县政府的整体工作部署及我镇经济社会发展的中心工作来开展。

(一)加大深度,提升认知度。镇党委中心组通过对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,以及习近平总书记在参加贵州省代表团讨论时重要讲话精神及省市县相关会议文件精神的学习,进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务,增强了发展意识、执政意识,树立起科学发展的新理念;准确把握镇情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

(二)扩大宽度,推进统筹面。镇党委中心组以习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确提出了我镇发展思路:紧紧围绕脱贫成果巩固、实施乡村振兴总目标,以产业发展“八要素”为主线,以招商引资和项目建设为重点,以改善民生为核心,以改革创新为动力,走农业产业化、规模化的发展道路,努力实现经济社会发展新跨越。

(三)加强力度,提高执行力。以开展学习实践活动为契机,全面推进基层党组织建设,优化组织设置,扩大组织覆盖,强化组织功能,创新活动方式,加强对党员的教育、管理、监督和服务。在基层党组织中深入开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动,切实提高基层党组织在推进科学发展中的执行力,努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒。

下步,我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,切实发挥好党委中心组学习的表率作用,注重学习与调研、与解决实际问题相结合,做到以学习指导实践、推动工作,增强学习运用的实效性,按照省委、市委、县委的具体安排部署,扎实工作、奋发有为,推动xx振兴发展不断开创新局面、迈上新台阶。

实用学习情况汇报大全(15篇)篇十三

党的十八届六中全会提出,批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取,领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。实际上,这是党的以后为营造良好政治生态,反复强调的重要问题之一。20xx年11月16日,他在《认真学习党章严格遵守党章》一文中指出,要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,勇于开展批评和自我批评。20xx年2月6日,在与党外人士座谈时,进一步指出,对中国共产党而言,要容得下尖锐批评,做到有则改之、无则加勉。同年6月18日,在党的群众路线教育实践活动工作会议上,强调,要以整风精神开展批评和自我批评,坚持开门搞活动。稍后,他又倡导在中央政治局内部开展积极的善意的实事求是的批评和自我批评。是年9月23日至25日,在河北参加省委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时,强调:开展批评和自我批评需要勇气和党性,不能把我们防身治病的武器给丢掉了。关于批评和自我批评的系列重要讲话,既抓住了党的历史上优良作风的根本点,又有很强的现实针对性。

从党的历史来看,党之所以能选择正确的道路和取得革命的胜利及建设的成就,很大程度上在于“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器”。首先,就党自身或党内来说,能够不断地进行“自我批评”。马克思曾指出,无产阶级革命和其他革命的一个不同的地方,就在于它自己批评自己并靠批评自己而壮大起来。毛泽东同志也讲过,有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著标志之一。他还形象地比喻:“我们同志的思想,我们党的工作”,是“会沾染灰尘的”“应该打扫和洗涤”。越是成功,越要自我批评,“应该抑制自满,时时批评自己的缺点”。这是中国共产党不断创造奇迹的重要秘诀。

其次,“批评”是就党内同志间、上下级之间来说的,同时也是面向党外和群众而言的。毛泽东同志曾多次强调,作为领导者,“要善于团结和自己意见不同的同志一道工作”;实行“知无不言,言无不尽”“言者无罪,闻者足戒”“正确的批评,应加接受,即使其批评有不确当者,亦只可在其批评完毕,并经过慎重考虑之后,加以公平的与善意的解释”。领导者要不犯错误,关键是要善于听取和采纳各方面特别是反对的意见。在毛泽东同志看来,批评即是帮助。“就是明明知道某些批评是恶意也要听下去”“人没有压力是不会进步的”。领导者如果对“不同意见”和“批评”无动于衷,就等于失去了鉴戒之境,迟早会犯错误。

对整个党来说,面向群众和党外,也要容许和接受批评。毛泽东同志指出,“共产党是不怕批评的,因为我们是马克思主义者”;“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”作为没有任何私利的共产党人,“不惜牺牲自己个人的一切,随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业”,又有什么批评可以惧怕的呢?又有什么错误不能抛弃呢?但是,有些党员和干部不是这样,“他们怕群众,怕群众讲话,怕群众批评。哪有马克思列宁主义者怕群众的道理呢?有了错误,自己不讲,又怕群众讲。越怕,就越有鬼。我看不应当怕。有什么可怕的呢?”好像不让群众批评,是维护党的威信,是爱党,实际上却是害了党,因为党代表了最广大人民群众的利益,群众的不满,正是党要倾听或改正的,所以,“要真正把问题敞开,让群众讲话,哪怕是骂自己的话,也要让人家讲”。当然,挨骂的时候,“总会有些不舒服和难过,这是正确的”,当政者要善于倾听骂声,否则就会丧失上进的空间。

新中国建立后,毛泽东同志把这种做法上升为“领导我们的国家”的一种方法,“就是放手让大家讲意见,使人们敢于说话,敢于批评,敢于争论;不怕错误的议论,不怕有毒素的东西;发展各种意见之间的相互争论和相互批评,既容许批评的自由,也容许批评批评者的自由”。其实,这就是他说的“民主的方法”。1945年,当他回答黄炎培“历史周期律”的疑问时,曾坚定地说:“我们已找到了新路,我们能跳出这周期律。这条新路,就是民主。只有让人民起来监督政府,政府才不敢松懈。”可见,民主与人民监督或批评是分不开的。

害怕批评,遇到挨骂就紧张,无非是担心影响执政地位。在毛泽东同志看来,“让人讲话,天不会塌下来,自己也不会垮台。不让人讲话呢?那就难免有一天要垮台”。这种警示是振聋发聩的。其实,对于当政者来说,可怕的不是批评或挨骂,而是冷漠。从党的历史上看,缺乏的从来不是歌功颂德,而是有价值的批评。正是从这个意义上,毛泽东同志提倡,党要“高价征收批评”。因为批评对于执政者来说乃是一种苦口的“良药”,一种曲折的拥护和爱戴!

实用学习情况汇报大全(15篇)篇十四

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求,根据市教体局总体部署,学校结合工作实际,开拓创新,真抓实干,扎实开展群众路线教育实践各阶段活动,确保将教育实践活动取得良好的效果,现就我校党的群众路线教育实践活动情况汇报如下:

按照江萍书记《在市直教育单位党的群众路线教育活动动员会上的讲话》精神,我校高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,第一时间制订了《学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并制订了“学校党的群众路线教育实践活动工作安排表”。3月7日下午及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对深入开展教育实践活动进行了动员部署,并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤,使大家统一了思想认识,准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。

行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》、市教体局党委书记江萍《在市直教育单位党的群众路线教育活动动员会上的讲话》等有关专题学习材料,统一思想,指导行动。深刻学习领会书记指导河北省常委班子专题民主生活会时的讲话等系列重要讲话精神。

学校支部党员多次深入到各教研组、社区,通过组织座谈、个别谈话等形式,广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议,查找在“四风”方面存在的问题。截止到目前,共下发征求意见表份,召开各级各类座谈会次,已梳理出征集到的对校级领导班子存在问题的意见建议条。归结如下:

一些干部学习意识淡薄,学用脱节,对教育管理等方面的知识掌握不全面;二是深入联系师生不够,全身心为师生提供优质服务的意识和能力不强,一定程度上存在体察师生需求、了解师生意愿、集中师生智慧不够的问题;三是在一定程度上存在形式主义倾向,工作落实不到位,制度落实不到位,存在重要求轻指导、重安排轻督查的问题;四是一些干部理想信念较为淡薄,存在责任心和组织纪律性不强、工作作风不实、决策执行力不强、精细化管理水平不高、办事效率不高的问题;五是评优评先问题上,有时客观上存在机械走程序、简单看票数,不能全面准确地对参选对象进行考察;六是以生为本的观念不强,教学管理理念不新,在师德师风建设、爱岗敬业精神上存在一定差距。

学校党政群策群力,通过以下途径深入进行了整改:

(1)实行广大党员干部周五下午教师例会后定点学习制度,建立学习考勤制度,做好情况通报,把学习列入考核评优的内容之一。

(2)充分利用学校公共邮箱,进行学习讨论,加强党员干部的理论学习水平,截止4月16日,上传各类学习文件共计个,发起讨论共计个,参与讨论共计人次。

(3)定期组织党员干部学习交流会,戒除浮躁不实的学习风气,使学校党员队伍形成互帮互助、争先学习的氛围。

(4)建立《青年教师业务成长档案》,进一步优化教师业务成长环境,牢固确立以人为本的理念。

(5)学校统一规划,在全校范园内开展节水节电整治活动,树立师生的勤俭意识,厉行环保节约。

(6)总务部门解放思想,与时俱进,及时根据学校各功能场室各项设施的维护保养。

(7)进一步规范学校对外接待的相关制度,互相监督提醒,保障经费使用更趋于合理化。

为了搞好党的群众路线实践活动,进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见工作,校党政对活动征求到的领导“四风”方面的突出和主要问题进行了分析总结和对照材料的撰写;同时对产生问题的原因进行分析,提出了整改方向和措施,并已逐步落实到实处。

班子结合学校现有。

规章制度。

开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度加强制度建设把权力关进制度的笼子用制度去管事管人从而实现科学管理保障学校健康持续发展。

实用学习情况汇报大全(15篇)篇十五

在这个星期里,我和学生们一起探讨学习了亿以内数的比较大小、改写用万作单位的数、用“四舍五入”法求近似数、数的产生及亿以上数的认识!同时在学校内共同完成了两次课堂习题的作业,及相应的课后练习!现将学生在校期间的学习情况进行汇报:

在课堂上,能够积极参与,主动思考并回答问题,有纪登博、张伊煌、陈琬萱、张靖杰、刘子豪、刘荣、黄祎昱、汤嵘、刘瑾瑜、何子玄、秦星星、张青朗、谭雅雯、莫诗瑶、齐宇心、杨铎玥、梁彦哲、刘瑜彤、丁墨芷、胡琛威。

但是与之相比也有讲小话,搞小动作,课堂上不认真听讲的同学有xx,望其做到更好,在努力中不断进步。

在作业的完成中,能够及时、准确并且无错误的学生有:吴嘉轩、辜冰冰、胡琛威、何嘉莹、杨铎玥、齐宇心、薛清哲、谭洁、何子玄、徐静琳、陈琬萱、刘瑾瑜、刘子豪、张伊煌、蒋杭杉、丁墨芷、王思颖!对以上同学提出表扬!

错题较多的有:xx!不能按时上交及更正作业的有:xx!对这些同学提出批评!

一个星期的学习生活已经过去,希望学生们能及时查缺补漏,在不断的完善和努力付出中提升自己的数学学习!

1、根据整理在课本上的3个规律(p13比较数的大小;p14省略个级改写成“万”字;p15求近似数)进行知识的复习巩固。

2、请同学们将《开心练习》中的错题整理在自己的错题本上,写清楚在《开心练习》中的页数和题号,并请家长朋友们督促和检查,周一早晨上交到各个组长处。

3、阅读并完成第一期数学报,写清班级、姓名和学号,请家长朋友们督促并签字。

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