征文是一种文学追求和文化交流的载体，可以促进不同地区和国家之间的交流与合作。要写一篇较为完美的征文，我们需要多进行反复修改和润饰，力求精益求精。这是一些对某一事件的回顾和总结的征文作品，希望能够帮助大家更好地理解和思考。
观察三角梅日记篇一
我见过粉红的挑花，也见过枝叶繁茂的绿萝，但我最喜欢的就是花团锦簇的`三角梅。
三角梅随处可见，我邻居家就种了很多。从远处看三角梅就是一簇燃烧的火焰。在同一棵三角梅树上可以看到花开的各种形态：有的花含苞待放，一朵朵花骨朵儿在风婆婆的抚摸下就像一个个小灯笼，像照亮世界的每个角落；有的刚刚锭放，一个个嫩黄的花蕊，静静地躺在三片叶子的怀抱里睡着了；还有的已经凋落，掉落的花城了枯黄色，大片大片地在根旁边徘徊，也显得有一番韵味。
我指着三角梅说：“三角梅的花真美呀！”妈妈却笑着说：“那不是花，是叶子，中间的才是花。”我赞叹道“三角梅的花都是把美给了叶子，让不起眼的叶子也火了一把，是多么难得的精神呀！”
我爱三角梅，更爱三角梅谦让他人的精神。
观察三角梅日记篇二
今天我们学习了平行四边形的面积，还做了两个小实验。我们先把一个长方形慢慢地变成一个平行四边形，也就是这样一个图：
我们发现从平行四边形变成长方形，平行四边形那两条斜线变长了，所以它的面积也就跟着变，而周长却不变。
我们又做了另一个实验。把一个平行四边形通过割补法变成一个长方形，是这样的一个图：
我们发现平行四边形本来是有两条斜线的，可是变成长方形后就变成了两条比原来短的直线了。所以周长一定变小了，而面积则是不变的。
这节课的内容真丰富呀！
观察三角梅日记篇三
今天，妈妈带我到小区玩，正好，我看见保安叔叔在种我最爱的植物三角梅。
三角梅一片一片的，在我眼中，它是多么的茂盛呀，像一朵朵粉红粉红的云朵。三角梅的叶子也很有趣，叶子小的如很久很久以前用的铜币，上面还有小小的.绒毛。叶子覆盖着枝干，三角梅不会长成树，所以三角梅的枝干比较细。枝干身上全是大堆的刺，像全身穿着棕色的铠甲，应该是为了保护这些美丽又迷人的花朵吧！这些细长的枝干攀着旁边的栏杆，有的枝干还爬到墙上。总之，哪里可以抓住，它的枝干就会爬到哪里。
我走进草丛里，捡了一朵三角梅。三角梅有三片花瓣，花瓣粉嫩可爱。花朵里有着三根雪白雪白的花蕊，花蕊里又有黄澄澄的、人们喜爱的花蜜。每一朵花都绽开着，为人们展示自己的美貌。
阳光下，三角梅好像穿了一身金衣，更加美丽了。风儿吹来，三角梅开始舞蹈，每一朵都有自己的美，让人移不开眼，三角梅真美呀！
观察三角梅日记篇四
周日早上，天高气爽，阳光明媚，一阵风吹过，感觉特别凉爽。
我来到阳台给花浇水。这时，我被一盆九重葛吸引住了。远远望去，红色的九重葛像一束火焰，阳光照射在火焰上，刺眼。微风习习，花儿随风起舞，如蝴蝶翩翩起舞，少女扭动着婀娜的身姿。当我走近时，三角梅的叶子呈心形，有规律地排列在树枝上。树干下面，有几片枯黄的叶子无精打采地耷拉着脑袋。
我找了把剪刀，咔嚓一声，黄叶纷纷落在土上。三角梅又细又长的枝条上还长着小刺，会伤人。有了这些小刺，小昆虫就没有勇气爬上去捣乱了。九重葛的花是由三片花瓣组成的，就像三个孩子紧紧地牵着手在一起玩游戏。仔细看，花瓣的形状有点像树叶，“哇！还有一个叶脉似的，真有意思！”我惊讶地对妈妈说。花瓣上还立着一枚雄蕊，每枚雄蕊顶端开着一朵小黄花。淡黄色真的像小鸭子的绒毛。真可爱！
郁郁葱葱的.九重葛是我阳台上一道美丽的风景线。只要你仔细看，你会发现到处都是美丽的风景。
观察三角梅日记篇五
在云南游大理的时候，我发现了一种很奇怪的花。它的名字叫“三角梅”。
在一路的`行程中我发现路边种植着许多花树，就像老家的一片片茶园。我好奇的问导游姐姐：“姐姐，这里种的是你们家乡的茶树么”。姐姐说：“请大家注意了，这是一种花，不是茶树，它是我们大理的市花，它叫三角梅。它比较耐寒，花期也比较长”。
经过姐姐一介绍使我很好奇，找了一个机会，我认真地观察了这种花。“三角梅”的枝干很粗壮，有点像树的枝干。叶子是椭圆形的，呈墨绿色，每一朵花就开在叶与叶之间。花蕊是鹅黄色，花瓣是紫罗兰色，花瓣的形状是三角形的，而且一朵花只有三个花瓣。从远处望去就像一个个紫色的星星，从近处看去就像一朵朵小小的牵牛花，美丽极了。
“三角梅”虽然是大理的市花，但在昆明、丽江也非常常见。也许不光是它长得很美，更是因为它的生命力强吧！
观察三角梅日记篇六
在我们学校的花圃里，摆放着一盆盆盛开的三角梅。远远看去，三角梅就像一把把撑开的小花伞。
近看三角梅，它的枝是棕色的。长长的枝条长着无数黄色的小刺，好像一个个卫士时时保护着三角梅的安全。三角梅的枝条很软，不易折断，所以辛勤的园丁把它们弯成各种姿态不一的形状，供同学观赏。椭圆形的叶子，正面是深绿色，反面是浅绿色。这大大小小的叶子错开着长在枝条上。三角梅的花很奇特，是由三个花瓣组成的，好像三片树叶，中间冒出三根戴着“小红帽”的花芯，这也许是三角梅名字的由来吧。三角梅开得可鲜艳了，刚开的花是浅红色的，盛开的是紫红色的`。三角梅的花开在枝条的末端，一簇簇，一朵朵，招引了许多蜜蜂来采蜜。
三角梅的生命力可旺盛啦！它不仅不怕虫害，三天五天的没给它浇水，它依然绿得那么可爱，花仍然开得那么美。
三角梅默默地为我们学校的“绿化美化”贡献着自己的力量，它是我的好伙伴，我喜欢三角梅。
观察三角梅日记篇七
一天，妈妈买回来两盆三角梅，一盆开红色花，一盆开紫色花。
当我们把三角梅搬到阳台上时，不小心把红色三角梅的根弄伤了，几天后，它的叶子都掉光了，我们都以为它死了。但是半个月后，我惊喜地看到，它竟然又长出了嫩嫩的新叶。紫色的.三角梅已经长得十分茂盛了。三角梅的叶子上有一些细细的绒毛，摸起来毛乎乎地，舒服极了，这时风一吹过，叶子们在欢快地跳舞。
我觉得三角梅的名字取得非常好，我观察了一下，发现它们确实只有三个树枝。有一次，我忽然觉得手指像被针刺了一下，我一看，手指出血了，我想：是不是冷不丁碰针了？我环顾四周，看到三角梅树枝上有一些尖尖的小刺，原来是这些家伙刺伤了我。
我家对面那户人家也种有三角梅，已经开花了，花是紫色的，十分艳丽。我期待我家的三角梅也开出美丽的花朵。
观察三角梅日记篇八
“整天就知道玩玩玩，懂不懂看看书。”五一黄金周，正当我玩的开心的时候，突然听到一个美女的声音传过来。不看就知道，是我的妈妈再教训我。“妈妈，我作业早做好了。”我嘟着嘴还了一句。“那我来考考你，你要是做对了，我就奖励你玩一天。”哎，妈妈又要检查我的学习情况了。我时常提醒妈妈不叫动气，否则影响美容的。
妈妈出题了：“有一个等腰三角形，其中两条边的长度分别9厘米和4厘米。你算算，这个三角形的周长可能是多少？”我一听太简单了，真有点不想做，但一想到玩一天，做就做想嘛。我知道这道题的焦点在结论的多样性中，这个嘛我的数学老师讲过多次了，说这叫新课程。
于是我开始分析：“如果把9厘米的边看作腰，这个三角形的周长就是9x2+4=22厘米。如果我把4厘米的边看做腰的话，那么这个三角形的周长就是：4x2+9=17厘米。”三下五除二，我得意的把自己的思考过程告诉了妈妈。妈妈笑了笑说：“你想得很好，但你敢对自己的.结果负责吗？你去把你刚才考虑到的两个三角形搭出来给我看看”。
只要不让我学习，搭个三角形有什么不行的，搭就搭。我喜滋滋的去做三角形了。第一个三角形很快搭好了，我如法炮制，可奇怪的是我摆来摆去，可是任我怎么摆，我总不是不能把腰是4厘米，底边是9厘米的三角形拼出来，这是怎么回事啊？看来我前面分析的第二种计算方法在生活中是不存在的，两根4厘米长的小棒和一根9厘米长的小棒，不可能拼成一个三角形。我搭着脑袋把自己的结果告诉了妈妈。妈妈笑笑说：“学习一定要注意联系实际，要学会对自己的结果负责任，不能想当然。”
妈妈抛下这句话就做家务去了。我很不服气，是不是妈妈给我出了一下特殊的条件，其它情况也不这种可能吗？于是，我继续自己的实验。原来4厘米与4厘米合起来也才8厘米，没9厘米长，当然拼不成，至少要一样长嘛。于是我将另一根换成5厘米，一拼还是不行，换成5.5厘米，行了。5.4呢？我有意缩短了一段，还是行。我似费明白了什么。两根短棒合起来要比9厘米长才行。这是不是真的？于是我又翻开数学书，量了很多个三角形的三条边，结果发现两边加起来都比另一边大，我还是不相信，自己又画了10多个任意的三角形，量了再加，结果还是一样。我相信了：三角形不管哪两边的和都是大于所对的哪个边的。我开始有点兴奋了，大声地对妈妈说：“妈妈，你误导，这明明不行，你叫我怎么摆得出来？”妈妈及时表扬了我学习数学的方法很科学。