2023年师德建设教育月活动总结(优质8篇)

时间:2023-10-15 作者:琴心月2023年师德建设教育月活动总结(优质8篇)

军训总结是一个反思和思考的过程,它能帮助我们更好地成长和进步。小编为大家整理了一些有关教师总结的范文,希望能够给各位教师提供一些写作指导和参考。

师德建设教育月活动总结篇一

我是一名小学教师,自走上工作岗位的那一天起,就深感责任重大,作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在开展师德师风的学习活动中,我深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的影响,甚至可以使他们终身受益匪浅。通过此次学校组织师德师风教育学习,现在就将学习情况做以下几个方面的小结:

一、思想及工作的基本表现:

自从选择了这个职业,我一直爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用师德规范来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的教师。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。

要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。我们小学老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

二、存在的问题及原因分析:

经过一段时间的师德师风读书学习,使我深深地认识到师德师风的读书学习十分必要,这对于本人的师德师风的修养得益匪浅,这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界,这对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足,现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下:

1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快。

2、教学中,我能够详细、准确的把握教材,一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的.比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

三、整改措施及方法:

1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

最后,我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

总之,我通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后,我还会继续在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、优秀的教育工作者!

师德建设教育月活动总结篇二

今年3月是自治区第十一个“公民道德建设月”。今年的3月5日又是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年。雷锋具有崇高理想和坚定信念,是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。在开展“公民道德建设月”活动中,学校党支部、青联(团支部)、少先大队部、各学科各部门都能够认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,都能够认识到加强公民道德建设的长期性、重要性和紧迫性。结合自身实际,组织开展学雷锋座谈会、班队会,广泛开展以弘扬雷锋精神为主题的社会志愿服务活动,大力普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念,推动学雷锋实践活动常态化的发展。

一、指导思想明确,道德建设主题突出

我校坚持以科学发展观的指导思想,不断创新的工作态度,坚持务实的原则,结合学校的实际情况,制定了切实可行的实施计划,并在活动中给予大力关注和支持,保证了各项工作的顺利展开。

二、积极开展校园活动,加强道德建设宣传

1、学校3月5日举行第十一个“公民道德建设月”活动启动仪式。在启动仪式上,学校叶永林校长作了动员讲话,朱平副校长宣读了昌吉市第三中学开展第十一个“公民道德建设月”活动方案,团委寇馨月书记宣读“向校园不文明言行告别”倡议书,学校德育处组织全校师生进行了做“告别不文明行为・争做合格公民”的签名仪式。

2、3月5日下午全校团员在德育处、团委的组织下进行了“学雷锋、见行动”活动动员大会,学校朱平副校长在大会上进行了动员讲话,德育处主任宣读了昌吉市第三中学开展“学雷锋、见行动”活动方案,进行了新团员入团宣誓仪式和师生讲雷锋故事教育。

3、在3月3日上午学校德育处组织全校七年级14个班学生志愿者走上街头,打扫中上路两边的积雪和擦洗道路两边的护栏和广告牌。

4、3月9日全校各班召开了“我身边的雷锋”为主题的主题班会。深入宣传了“公民”的道德行为标准,增强青少年的社会责任意识和公民意识,塑造良好的道德品质。下午在德育处及团委、少先队的组织安排协调下,组织团员、志愿者对校园死角卫生进行彻底打扫,并主动为办公室等公共场所打扫卫生;并组织团员及优秀少先队员去社区或村组进行一次彻底的卫生大扫除,将昌吉市第三中学学生的风貌展示出去,以形成良好的社会舆论。

5、三八国际妇女节即将到来,学校组织感恩母亲活动,倡议全校同学关心自己的妈妈、奶奶、外婆、老师,为他们做一顿饭,有条件的同学还照了照片和录制了dv,学生母亲对孩子的行为进行了评价表。

6、诚信是构建和谐新疆的基本要求,也是公民思想道德教育的重点。以构建和谐校园为目标,把诚信的基本要求灌输到全体师生的头脑中,树立诚信意识、遵循诚信规范。在全校进行诚信小公民的评选活动,全校评选了36名诚信小公民。

7、七年级开展以争做雷锋式的好少年为主题的合唱比赛;八年级开展以争做雷锋式的好少年为主题的情景剧展示比赛;九年级深入开展以“诚信”和“我身边的雷锋”为主题的微博征文活动比赛,以年级部、校团委为主题组织比赛。通过活动和比赛引导学生从祖国的悠久历史、灿烂文化和实现中华民族振兴的奋斗历程中,汲取精神力量,培养爱国情操,增强各族师生对党对祖国对社会主义的凝聚力和向心力。活动中教师10名获奖,学生30名获奖。

8、为了加大学生的法律法规意识,使同学们懂法、知法、守法学校德育处、团委组织全校学生进行了法律法规手抄报比赛,全校有18名同学获奖。学校德育处分别对七年级、八年级、九年级集中法律法规讲座,取得了很好的实效。

9、学校以“讲道德、树新风”为主题,大力开展献爱心、助学助残、扶贫济困、美化家园等实践活动,弘扬和树立社会正气。全校师生捐款使八年级(12)班王亚丽同学能再反教室上学;学校团委组织学生建立服务小组为空巢老人、农民工、残疾人提供生活照料、和卫生打扫等服务;学校德育处对红十字志愿者进行培训,培训后他们在班级讲授防灾避险、疏散安置和健康卫生等知识,学校还在3月16日开展了应急救护演练活动,提高师生的安全意识、自护能力和应急处置能力,帮助学生养成健康的生活习惯;红十字志愿小组到村、组、社区进行卫生宣传、互帮互助等力所能及的志愿服务活动,积极建立孤寡老人、残疾人生活互助小组,定期活动;学校利用学校红十字会平台,组织当地红十字青少年与农民工子女开展结对帮扶活动,进行学业辅导和兴趣辅导,共同学习红十字运动和自救互救的基本知识。组织当地红十字青少年与农民工子女共同开展宣传预防艾滋病、宣传远离烟草和毒品等红十字志愿服务活动。

10、德育处组织开展第十一个全国中小学生安全教育日活动;今年3月27日是第十一个全国中小学生安全教育日,活动的主题是“珍爱生命,安全第一”。在3月26日星期一组织一次全校性的预防地震、火灾的演练活动。后全校师生进行一次安全宣誓活动,倡导安全重于泰山,人人重视安全,尊重生命,安全就在身边。在月30日星期五德育处组织全校各班召开一次以安全教育为主题的班会,各班进行了安全的重要和相关安全知识学习。学校团委安排在安全周内进行安全知识及安全倡议书的`广播宣传工作。学校联系昌吉市交警大队宣传科到学校进行交通安全知识讲座,交通事故、交通法规知识板面展。德育处、年级部组织学生参加活动。学校邀请乌市安全专家对全体教师进行一次消防安全知识、技能讲座。

三、道德宣传效果显著,营造良好校园氛围

通过“公民道德宣传月”活动,我校学生讲文明、树新风、爱校护校,对良好校风的形成和保持产生了积极作用,营造了一个崇尚先进、健康向上的校园道德氛围,推动了校园精神文明建设不断向前发展。公民道德建设是一项长期而艰巨的历史任务,在今后的工作中,我们将继续加大公民道德建设的宣传力度,在活动的形式和内容上继续更新,使爱国主义、集体主义、社会主义思想深入学生内心,推进了学生的整体素质进一步提高。

这次活动的开展,激发了师生对讲道德做好事的热情,大家都表示今后一定会将学到的知识告诉身边的亲朋好友,并且呼吁大家从自身做起,提高个人文明素质,树立良好的文明形象,共同创造和谐稳定美好的新疆。此外,加强公民道德建设作为精神文明建设工作的一项重要内容,我校会长期做好此项工作,争当教育学院开展公民道德建设活动的优秀部门。

师德建设教育月活动总结篇三

一、通过学习提高理论素养

二、组织青年老师撰写读书心得和师德体验

在这次活动中,青年老师积极参与,文章体裁丰富,感情真实、剖析准确、反思合理。

我们通过文章的标题就可看出老师们的所作、所为、所思。

赖超超:德为师本:爱在花香未起时

华炜:“翻转课堂”:实践与反思

孙阳:用心关爱呵护成长

童宗斌:可否恬淡如水,润泽无声?

王晓芳:我的关于师德师风的个人体会

王毅:师爱之美

肖洁:读“全国教书育人楷模”十位教师的先进事迹的心得体会

闫志华:师德,在关爱中萌发

祝建兵:师德“红线”与法律“底线”

曹蕾师德与师爱

三、进行各种具体事例的学习

四、选举师德十佳

学生支部、教工支部具体负责本部位的提名和选举,每支部选举二名后选人,具体名单如下。在党政联席会议上,考虑到各方面的情况,确定张治宇为法政学院的师德后选人。在学校组织的网络投票中,张治宇入选。

五、研究生辩论活动系列

研究生辩论赛等

六、法政学院大型活动

“赠人玫瑰,手留余香”

——南京工业大学校内好意同乘

在宣传部的大力支持下,本项活动按照计划正在进行。

本项活动是事实上的行为与策划宣传同步进行。

师德建设教育月活动总结篇四

西城中学师德建设月活动实施方案为了进一步落实市教育局《关于进一步加强和改进教师职业道德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》和栖霞市教师“十不准”,切实加强师德建设,激发广大教师爱岗敬业、无私奉献的良好师德,促进我校教育事业的发展和教育质量的提高。根据市教育局的要求和学校工作实际,经研究决定,于九月份,在全校开展“师德建设教育月”活动。

一、活动主题

今年师德建设活动月活动的主题是:加强师德建设,关爱学生发展,构建和谐师生关系。加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的`根本保证,是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。教师是人类灵魂的工程师。教师职业道德素质的高低,直接关系青少年学生的健康成长。在全校教职工中深入开展师德建设教育月活动,旨在大力弘扬人民教师爱岗敬业、教书育人、为人师表、热爱学生、诚实守信、无私奉献的精神,真正使教师成为学生的榜样和公民道德的楷模,使学校成为风清、气正、文明的行业典范,切实承担起新时期赋予人民教师的光荣使命。

二、活动内容和形式

1.以师德师风为主题,开展签订承诺书活动。学校将与九月初与每一位教师签定师风师德承诺书,使每位教师首先树立自己的正确思想,明确自己的职业行为规范。

2.以“关爱学生”为主题,开展“三爱、三送、三杜绝”活动。

3.开展第一文库网“如何深刻理解教师职业中的爱与责任”主题大讨论活动,围绕师德建设、教师职业行为等方面存在的问题开展深入的讨论和交流,以提高教师做好本职工作的责任心和荣誉感。

4.教师节期间组织开展一次主题征文活动和演讲活动,进行评比,由学校对获奖作品颁发荣誉证书。

5、学习内容:《中小学教师职业道德规范》和栖霞教师“十不准”等。

三、活动要求

1、师德乃师之灵魂,是建设高素质教师队伍的重要切入点,各学部和处室要把师德建设摆在教职工工作的首位,贯穿于教学、教研、培训和社会活动的各个环节,切实加强教师职业道德建设,塑造人民教师良好形象。

2、通过学习和培训,提高教师的思想认识,进一步掌握和了解教师的职业道德规范和栖霞市规定的教师“十不准”,提高教师职业道德修养,加强以法执教的自觉性。

3、在广大教职工中积极开展职业理想教育。教师的职业理想是其献身教育事业的根本动力,教师要干好教育工作,必须要有强烈而持久的教育动机和工作积极性。要通过职业理想教育,使广大教职工牢记人民教师的职责和使命,学为人师,行为世范,树立远大的职业理想,不断提升自身的学识魅力和人格魅力,努力成为德才兼备的合格教师。

4、大力弘扬师德师风先进典型,树立学习榜样。通过“师德建设教育月”活动的开展,广泛宣传师德标兵先进事迹,弘扬爱岗敬业、严谨治教、为人师表的优良师风,营造师德师风建设的良好氛围,促进师德教育活动扎实深入的开展。

四、活动总结

师德建设月结束以后,要进行总结,在总结的基础上,认真巩固师德建设月成果,切实建立长效机制,真正使师德建设月活动卓有成效,切实提高学校师德管理水平,规范教师职业行为。

西城中学

.8.30

师德建设教育月活动总结篇五

学校的“师德建设重点月”活动已连续举办多年,对提高教师职业道德素质,建设一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍起到了重要的推动作用,能源学院虽然是教师和学生规模都较小的学院,但学院党政始终贯彻学校“仁爱与责任”的理念,始终把师德建设放在学院工作的重要位置。针对学校“综合性、研究型、全球化”建设的新目标和新任务,结合今年学校师德建设重点月活动提出的新要求,在的基础上有针对性地推出和改进了几项新的举措,得到了师生的欢迎和支持,其效果已逐步得到体现。

一、认真学习,形成共识,营造氛围

学院关工委也开展了“老少携手”活动,请学院退休的陈兴元老师和部分青年教师与大一所有学生干部座谈交流,鼓励和指导学生制定人生规划。

二、建立制度,丰富载体,扎实推进

为把师德建设的工作落到实处,院领导决定在总结去年工作的基础上,坚持“一切为了学生、为了学生的一切”的原则,从专业课程调整、严格课堂纪律、考试辅导规范化建设等方面进行改革和建章立制,同时在学生安全、就业与成长入手,常抓不懈。

1.坚持安全第一的理念,树立严师慈师的良好形象

针对前一阶段学校学生中出现的非正常死亡事件及意外伤害事件,学院分别召开了全体教师、全体研究生和学生干部会议,一方面加强安全教育,另一方面健全各项制度。结合十一月学校安全月活动要求,对所有实验室进行危化品安全检查,对学生宿舍进行消防安全检查。十一月恰遇6个班学生下厂进行生产实习,学院从动员教育开始,学院党政领导亲自参加,并且在实习期间到企业看望学生。热能与动力工程系目前总共只有9名教师,在不影响正常上课的前提下,每天安排3-5名老师从早上上车开始,指导学生的实习,负责学生的安全。其中有几位教师克服本人生病和家庭困难,也不计较每天只有20元补贴的个人得失,始终与学生一起,坚持在企业第一线,使学生感受到教师的严与爱,也树立了我院师生在扬子石化公司的良好形象。

2.教学工作建章立制,规范教学行为

师德建设教育月活动总结篇六

根据学校《关于广泛开展师德教育活动的实施方案》的规定和要求,我院领导班子研究制定了《**学院师德教育活动实施方案》,扎实开展了以“内强素质,外树形象”为主题的师德教育活动,活动以“五抓五强”贯穿始终,即:抓教育,强观念;抓学习,强意识;抓活动,强氛围;抓整改,强实效;抓总结,强提高。先后抓了动员部署、学习活动、讨论活动、排查整改和总结汇报五个阶段的工作,现将此项活动开展情况及效果总结如下:

一、抓教育,强观念

观念决定行动,思路决定出路。这是我院制定活动方案时,领导班子思考的问题。我们主要抓好了以下两方面的工作,确保师德教育活动的有效开展。

1、领导带头,党员带头。师德教育不仅仅是一线教师的事,而是全院教职工的事。所以,我院的师德教育工作首先从领导班子自身和党员干部开始。成立了我院师德教育活动领导小组,由学院院长兼党总支书记**同志担任组长。活动过程中,全体院领导和党员都认真写出了个人师德学习体会和整改方案。**院长和**副院长还共同带头撰写了高质量的师德建设论文。

2、根除教职工“打工者”心态。针对民办高校不少教职工把自己当成“打工者”来看待的.情况,在活动开展之初,我院就加强了这方面的教育,在师德教育动员会上,院领导强调:全体教职工应当以教学和培养人才为中心做好本职工作,担负起育人的职责,要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,把本职工作、个人理想与祖国繁荣紧密联系在一起,把教师职业当成事业来做,根除“打工者”心态。在教职工上交的体会中,纷纷表示:学高为师,身正为范,教育是人民的教育,只有热爱教育事业,才能关爱学生;只有干一行、受一行、专一行、精一行,才能担负起教书育人的神圣职责。

二、抓学习,强意识

学习是保持进步的法宝。活动中,我们主要抓了以下四项学习活动,强化全体教职工师德意识。

1、切实开好师德集中教育动员会。10月13日,我院召开了师德教育动员大会。会上,孙院长对我院的师德教育活动作了动员讲话,他肯定了我院所取得的成绩,同时强调在教职工中开展师德师风教育活动的意义,提出了加强师德师风建设四个不足,九条表现,两大任务和三点希望。**副院长就我院的师德教育工作进行了详细布置。大会由**副书记主持。

2、搞好集中学习活动。组织全院教职工参加了学校的两次师德教育辅导报告。以学校编写的师德教育读本――《师德如光》为主要学习内容,以科、室为单位,组织全体教职工进行了系统学习。在全院营造了浓厚的师德教育学习活动氛围。学院还要求做到两结合,即一是与落实本学期学校整体工作相结合;二是与办好应用型本科,建立平等和谐师生关系相结合。

3、抓好自学的检查落实。我们要求教职工充分利用课余时间加强自我学习。明确学习要求:在学习期间,每位教师撰写学习记录和心得体会,院领导分到各科室,参与和指导学习活动。每位教职工都已经上交了个人xx字以上的学习心得,**、**、**、**四位老师还撰写了高质量的师德论文,辅导员**老师在全校师德讨论大会上作典型发言。

4、向先进典型学习。我们组织教师对《师德如光》读本上当代名师的师德故事进行了重点学习。并以学校“最受学生欢迎教师”评选活动为契机,对我院**、**、**等12位老师的典型事迹在师生中进行了广泛宣传,身边的这些“典型”述说平凡的故事,全院师生获得了心灵的感动,反响强烈。

师德建设教育月活动总结篇七

交通学院党委贯彻落实学校文件精神,认真制定了学院“师德建设重点月”活动计划,紧扣“责任与使命”的主题,通过专题学习、召开座谈会、师德思辨会等形式,广泛开展宣传发动,扎实开展主题实践,取得了较好的效果,使师德建设意义更加凸显,师德要求更加深入人心,师生关系更加和谐。现将有关工作总结如下:

一、主题突出,要求明确

此次活动,交通学院党委以科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大精神,切实加强和改进师德建设,增强广大教师的责任意识、大局意识、使命意识,广泛开展师德建设重点月活动,引导广大教职工弘扬“忠诚精实”工大精神,践行师德规范,提高师德水平,培养造就一支爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、开拓进取的高水平教师队伍,凝心聚力开启建设“综合性、研究型、全球化”高水平大学新征程作出新的贡献。今年的“师德建设重点月”,以“责任与使命”为主题,旨在从思想、认识、行动入手,激发广大教师对职业的自豪感、使命感和责任感,调动广大教师共同思考和推进我校师德建设。

二、领导重视,组织有力

学院党委高度重视师德建设工作,学院成立了由党委书记和院长担任组长,副书记、副院长、院长助理任组员的学院师德建设重点月活动领导小组,统一领导“师德建设重点月”的各项工作。这次活动恰逢学院开展党的群众路线教育实践活动,学院党员领导干部带头示范,广大教师创先争优,较好地发挥学院党委的政治核心作用和各教工党支部的战斗堡垒作用。

加强学习,明确使命

今年“师德建设重点月”以“责任与使命”为题,旨在从思想、认识、行动入手,激发广大教师对职业的自豪感、使命感和责任感,调动广大教师共同思考和推进我校师德建设。学院中心组、各教工党支部先后召开了专题学习会,认真学习了全国宣传思想工作会议精神以及《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》,提高了理论修养,立德树人意识得到了进一步增强。

四、推选先进,榜样示范

在教学改革等方面取得了显著的成绩,受到了学院和教务处的一致好评。在学校的评选中,罗韧老师成功入围,学院将进一步号召教师学习先进、争当先进。

五、突出重点,思想引领

各教工党支部面向青年教师群体,认真开展了“师德建设案例征集”活动,每一位青年教师围绕自身教学、科研、师生交流互动等方面发声的真实案例,开展思考、思辨和阐述,撰写了师德感悟文章11篇。11月28日,学院党委举行了青年教师师德建设思辨会,会议邀请校第二届“师德楷模”何冰芳教授与学院15名青年教师分享师德感悟,引起了青年教师的强烈反响,极大地鼓舞了青年教师矢志教学科研、献身教育事业的热情和激情。

六、走进学生,师生相长

各系党支部以开展党的群众路线教育实践活动为契机,进一步深入学生,组织广大教师通过召开学生座谈会、教授走近学生、指导学生课外创新实践等活动,听取他们对教学工作的意见和要求,特别是开展了和大一新生专题交流,进一步增进了师生感情,为教学工作改善明确了目标,受到了学生的广泛欢迎。

加强师德建设是学校重要使命和永恒主题,交通学院党委将一以贯之地高度重视,持续不断地加强建设,不断探索新形势下加强师德建设的有效途径,着力提升学院科学研究、人才培养、社会服务、文化传承创新的水平和层次,为建设“综合性、研究型、全球化”高水平大学做出新的贡献!

师德建设教育月活动总结篇八

时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编收集整理的环境学院年度师德建设重点月活动工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

根据校宣传部关于开展xx年 “师德建设重点月”活动的通知,和我院师德建设月活动计划,学院党委高度重视“师德建设重点月”活动的开展,通过活动提高了教师的职业道德,改善了学院的学风、教风,增强教师队伍教书育人的责任感和使命感,现总结如下:

召开全体教职工会议,向大家宣讲 “师德重点建设月”活动的相关文件精神和 “师德重点建设月”的意义,部署了工作任务。同时结合实际,利用学院网页、飞信把南京工业大学“师德十佳”评选办法,以及相关的学习资料传送给大家,让全体教师了解开展“师德建设月”的目的并积极参与。

各教研、各支部根据学校及学院的要求认真地组织学习了《关于加强和改进高校青年思想政治工作的若干意见》、学习了xx年度“全国师德楷模十佳”、“感动中国”xx十大人物和孙国平先进事迹。学习他们淡泊名利、恪尽职守的奉献精神,严谨笃学、刻苦钻研、求真务实的敬业精神,志存高远、自强不息、奋发有为的进取精神。在工作、学习中找出自身存在的差距和不足,明确了今后努力方向,大家纷纷表示要努力成为学生爱戴、家长信任、人民满意的优秀教师,形成教师争当“师德十佳”的良好氛围。在此基础上,根据个人申报、结合实际表现,经学院研究推荐一名“师德十佳”候选人。

在学院党委的组织下,通过学习交流等形式组织学院一线教师积极开展以“师德建设工作案例大家谈”为主题开展征文活动,围绕爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、廉洁从教、终身学习、为人师表等方面展开讨论或评述。在学习、交流的过程中,青年教师围绕自身教学、科研、师生互动等方面发生的真实案例展开思考和阐述,分享所思所惑所得,有五人递交了师德工作案例征文。

通过“师德建设重点月”活动,提高了大家对岗位的认识,增进教师之间的相互交流,促进教学水平的提升。鼓励先进,树立榜样,让大家广泛了解教师“责任与使命”,先进教师的标准和师德典范的事例,明确各自努力的方向,发挥示范的引领作用。

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