最新保护鸡蛋日记(优秀8篇)

时间:2023-10-15 作者:灵魂曲最新保护鸡蛋日记(优秀8篇)

在繁忙的生活中,抽出一分钟来思考,反思,是非常重要的。在一分钟内,如何管理好自己的时间?下面是一些关于如何在一分钟内有效安排时间和计划的经验分享。

保护鸡蛋日记篇一

今天,我们老师让我们每人带一个鸡蛋,一定要保护好它。

我听了以后我就好好的.保护它,时不时的我还看看它,看看它是不是碎了,我真担心它碎了。

我下课踢毽子也要把它放在兜里才放心的踢了起来。

终于一天过去了我才把鸡蛋拿了出来。

我们保护一个小鸡蛋都要这么辛苦,那爸爸妈妈呢?不就更辛苦了吗?

有一次我生病了,爸爸连班都不上了,去医院给我买药去了,买完药给我烧开水然后给我喝药。

爸爸妈妈可比我关心一个鸡蛋还关心啊!

保护鸡蛋日记篇二

今天老师让我们保护一个生鸡蛋,就像父母照顾自己一样的照顾生鸡蛋,要把它带进学校再带回家,去玩的时候也要带着它,绝对不能让鸡蛋碎了。

今天是星期六,爸爸给我弄了一个生鸡蛋,我连忙放到口袋里,写作业时,我把鸡蛋放在写字台上,生怕它掉下来。该吃中午饭了。我把鸡蛋放在桌子上,害怕它自己长条腿往下跳。吃饭都没有吃好,饭桌上洒了一粒粒米饭。下午我跟爸爸在门口打羽毛球,差点让他从口袋里蹦出来。晚上,爸爸带我去公园滑旱冰,我把鸡蛋放在一个纸杯里,里面放有棉花,把鸡蛋放在里面舒服极了。一天过去了,总算把生鸡蛋保护好了。

从保护生鸡蛋的简单道理,我想到了父母是怎样保护我的,父母为我的成长操心,生活上照顾我,担心我冻着、饿着、吃不好、穿不好、受到各种各样的`伤害。所以我们必须得好好学习,长大报答父母对我们的养育之恩。

保护鸡蛋日记篇三

星期一老师让我们班每位同学带一个生鸡蛋,我起初心想:我又不是老母鸡又不会孵蛋,让我拿鸡蛋干什么?后来,我才知道老师是看三天后谁的鸡蛋不破。

放学后,我刚到家就直奔厨房,挑了一个我自认为很结实的鸡蛋,又从柜子里拿了一个盒子用来装鸡蛋,这时妈妈回来了,听了我的“护蛋计划”后,就拿出了一大堆棉花,我一看,高兴极了,拿起棉花就往盒子里塞,妈妈看了一会儿,嫌我有些浪费,就说:“别装了,你这样保护要是还破,那别人的就早破光了。”听妈妈这样说,我才停了下来。

没有。这时不知谁说了一句:回家炒了吃,我的同桌听见了,说:“我才不吃,我还要孵小鸡呢!”这一句话逗得我们哈哈大笑。

这次护蛋活动让我深深地感受到了妈妈的辛劳,我们整整在妈妈的肚子里呆了10个月,而妈妈却像护着一堆鸡蛋似的,非常小心,生怕伤到我们,而我只用两三天时间,就把鸡蛋摔倒支零破碎。妈妈这样的关心我、关爱我,我一定要做一个孝敬妈妈的好孩子。

小学生保护环境标语

鸡蛋的歇后语

【精选】保护大自然作文六篇

保护鸡蛋日记篇四

我的护蛋行动是星期五晚上开始的`。

我先从冰箱里取出一个鸡蛋,再用布擦干净,然后用彩笔在蛋壳上画画,接着贴上粘纸,最后我的彩蛋就大功告成了。

晚上睡觉,我把它放在枕头边,可是又担心睡着了一不小心把它压碎了,所以我还是把它放在了床头柜的抽屉里。

我学习的时候,把它放在文具盒里,让它陪我一起学习;我吃饭的时候,把它放在碗边,给它闻饭菜的香味;我出门的时候,把它放在口袋里,小心走路不能摔跤,生怕把它打碎了。

星期天晚上7:00终于到了,我的护蛋行动圆满完成任务。

哈哈,小鸡蛋,你平安无事,我就放心了。

保护鸡蛋日记篇五

昨天晚上,妈妈和我为蛋宝宝安了一个家。这个家是用一个厚纸盒做的,里面铺了厚厚的面巾纸,摸上去软软的。我想:蛋宝宝一定会很喜欢这个家。

早上,我吃完早饭,就轻轻地把蛋放进它的家,并把它们一起放进我的大口袋里,我护着口袋来到了学校。当我来到教室时,我看到有的同学在玩鸡蛋,有的拿着鸡蛋转,有的一边读语文书,一边玩鸡蛋,还有的一边说,一边拿着鸡蛋玩……我赶紧把语文书和铅笔盒拿出来放在桌上,轻轻地从口袋里把鸡蛋放进抽屉里面,开始读课文。我读得有感情、大声,陈烁宇表扬了我。

我们做完早操,就开始上语文课了。何老师让大家把鸡蛋放在桌上。我们看到有的给鸡蛋安了个漂亮的纸盒家,有的把鸡蛋放在塑料袋里,还有的把鸡蛋放进杯子里……一会儿下课了,我做好下一节课的课前准备后,就拿了一本好看的书给鸡蛋讲故事,摸了摸鸡蛋,给鸡蛋唱歌……我看到有人靠近我的鸡蛋,我就护着鸡蛋,不让鸡蛋有任何危险。

一天下来,我的'鸡蛋完好无损,我很开心。我想:爸爸妈妈总是很用心地照顾我,我一定要听爸爸妈妈的话!

保护鸡蛋日记篇六

在周六一大早的时候,我就跟妈妈说了这一件事,妈妈便从冰箱里拿出来一枚生鸡蛋给我。这一枚鸡蛋是褐色的,呈椭圆型。我为了保护好这一枚鸡蛋,就先找来一个塑料袋,轻轻地把鸡蛋放入袋里,可是鸡蛋在塑料袋里总是滚来滚去。我又担心它会从袋里滚出来掉到地上摔碎了,然后就又找了一个圆形的饼干盒,再小心翼翼地把鸡蛋放到饼干盒里,盖上盖之后,这枚鸡蛋就老实的呆在里面了,不来再来回滚了。(中国作文网)
在早饭之后,我就要开始写做作业了,就把盒子端到卧室的书桌上,写了一会作业,我就会打开盒子看看,是不是鸡蛋在盒子里完好无损。就这样,整整一上午,鸡蛋陪着我做作业。
下午,我的妈妈带着我和戴明哲一起去天行健大厦上外教课,那时外面在下雪,而且路上的雪基本上都融化了,只有路边还有一些雪,我和戴明哲非常兴奋,就一边走一边玩打雪仗,正玩得兴高采烈的时候,妈妈突然问我:“咦,你不是说你走到哪儿都要带上鸡蛋吗,你的鸡蛋呢?”我挠挠脑袋,有点懊恼,现在这才想起来保护鸡蛋的事,要不是妈妈提醒,我早把这事忘得一干二净了。

在晚上的时候,我玩了一会玩具,又看了一会电视,直到睡觉前,我才记起要保护鸡蛋这件事了,感觉有点遗憾啊。

保护鸡蛋日记篇七

通过双休保护鸡蛋的实践活动,让我意识到,原来以为保护一天鸡蛋是一件很容易的事,可是实际做起来却完成的并不是很好,总是会把这件事忘掉。想想我的爸爸妈妈自从我出生那天起,就开始悉心地照顾我,一直到现在都已经照顾了3285天了,可是他们没有一天会忘记我的存在,每天我都能感受到他们给我的温暖和关爱,他们能做这些是多么的不容易呀,等我将来长大了之后,我一定要好好报答他们!

保护鸡蛋日记篇八

今天老师让我们带一个鸡蛋,我想:“嗯?要一个鸡蛋干什么?”老师接着说:“带鸡蛋体验一下,父母是怎样保护我们的。”“奥!原来如此!”我说。

早上,我从冰箱里拿出一枚鸡蛋,小心翼翼的把鸡蛋放在了上衣口袋里,走出了家门。

到了学校,我连忙走到自己的位置,小心的捂住了鸡蛋,生怕鸡蛋溜出来,上课了,我完全忘记了鸡蛋,直到下课我去上厕所的时候,才想起了鸡蛋。一个中午过去了,我的鸡蛋还是乖乖的躺在口袋里,啊!看完鸡蛋我的心才平稳下来。

下午我来到学校,看见有的同学在给自己的鸡蛋化妆呢!有的把鸡蛋画成了妖怪,有的把鸡蛋画成了哭脸,有的把鸡蛋画成了笑脸,真是五花八门呀!放学了,有的同学把鸡蛋打碎了,脸上露出了惭愧的表情,那些把鸡蛋完好无损保留下来的同学,脸上露出了满意的笑容,我就把鸡蛋完好无损的保留下来了!

啊!保护鸡蛋真不容易呀,父母也真不容易呀,我们保护的是一枚生鸡蛋,而父母保护的是一个活蹦乱跳的孩子,我们以后一定要好好孝敬父母,现在帮父母干一些力所能及的家务活,来回报父母吧!

相关范文推荐

    中专汽修专业的自荐信 汽修中专生自荐信(实用8篇)

    奋斗是不断超越自我、追求进步的生命力源泉。不断反思和总结自己的奋斗历程,找到自己的不足和改进的空间。以下是小编为大家收集的奋斗总结范文,仅供参考,希望能给大家带

    2023年白雪公主续编故事 白雪公主心得体会小视频(汇总14篇)

    征文是培养学生写作能力和表达能力的有效途径,可以培养他们的创新思维和表达能力。如何在征文中体现出自己对所写主题的深入思考和理解?以下是小编为大家挑选的一些触动心

    幼儿绳子社会教案(精选19篇)

    教案是教师为了实现教育教学目标而编制的一种有系统性、有针对性的教学计划和指导材料。以下是小编为大家收集的四年级教案范文,供大家参考学习。幼儿绳子社会教案篇一1、

    二年级教学计划(实用18篇)

    通过制定读书计划,我们可以有条不紊地完成待读书目,避免阅读过程中的无效和盲目。教学计划范文中的教学内容和教学步骤经过精心设计,可以提高学生的学习效果。二年级教学

    小班社会找小芽 小班教案找小芽(模板17篇)

    青春是奔跑的岁月,我们勇敢地面对挑战并追求自己的热爱。青春是学习的黄金时期,我们应该如何高效地学习和提升自己的能力?青春总结是一种思考自己成长和改进自我的方式,

    2023年剪五角星教案大班(模板8篇)

    教案是教师在备课过程中为指导学生学习而制定的教学计划和组织安排。以下是小编为大家推荐的一些四年级教案范文,希望能够为大家的备课提供一些参考和借鉴。剪五角星教案大

    平凡的世界读书笔记(大全15篇)

    团结拼搏,勇往直前如何用标语表达团队的创新和进取精神?以下是一些团队标语的精选,希望对大家有所帮助。平凡的世界读书笔记篇一平凡的世界是一本革命史书,书上主要讲的

    最新噢苏姗娜教学反思(汇总8篇)

    爱国标语承载着国家的荣誉与梦想,鼓舞人们为国家的繁荣与发展努力奋斗。在撰写爱国标语时,要注重语言的方式和形式,使其具备较强的艺术感和表现力。小编为您整理了一些能

    2023年音乐游戏教案(通用19篇)

    高一教案应根据学生的实际情况来设计,以促进他们的学习兴趣和主动性。下面是一些高一教案的范例,供大家参考和借鉴。音乐游戏教案篇一教学目标:1、感知音乐《糖梅仙子》

    2023年我设计的房子大班美术教案(通用8篇)

    教案是教师在备课过程中用来指导教学的书面材料,它能够规范教学行为和提高教学效果。[显示范文链接]我设计的房子大班美术教案篇一一、说教材:(一)《来了一群小鸭子》