总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
教务处教务员工作总结篇一
本学期的教务工作即将结束，回顾一学期的工作，忙中有乐，忙中有得，现就本学期工作的开展情况作如下总结：
一、认真做好教学常规工作，切实抓好新课程的实验工作
本学期我校继续按照上级有关教学常规要求，严格做好“六认真”工作。做到了认真备课，认真上课，认真批改作业。做到了认真学习，认真反思。作到了备课充分、教学及时、作业具体，目标明确，重点突出，难点突破有创新。认真上好每一节课。作本期共上了两节公开课，并能按要求完成了教学任务。做到了认真批改、及时听课。做到了认真上好每一节课。做到了上课不迟到，按时批改作业。做到了认真辅导，作业批改及时认真。
本学期我校教导处对期中和期末教学质量检测，教师能认真做到认真批阅作业，及时发现并纠正个别学生作业中的问题，使期中成绩得到有效的提高。作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批改作业。平时做好辅导工作，注意分层教学。对学有余力的学生注意辅导，对后进生注意辅导。对学习比较差的学困生，进行了辅导，使他们在原有的基础上有所提高，增强学习信心，对学习数学有兴趣，学习数学的愿望。
二、加强教研，努力提高教学水平
本学期教务处对教师继续教育，进行了集体备课，教师们能根据自己教学的特点和需要，能根据教材、教法和学生实际，共同制定教学计划，充分发挥每个人的优点和特长。教师们能认真钻研教材，认真备课，精心设计教案，能根据教材内容及学生实际，共同制定教学目标，充分发挥教师的.主导作用和学生的主体作用。在学习理论知识后能积极进行实践。通过一学期的努力，教师们掌握了多媒体课件制作的基本方法，熟练掌握多媒体课件制作的基本步骤，具备了多媒体课件辅助教学，提高了课堂教学效益，提升了数学课堂效果。
三、加强学习，提升了教师素养
本学期，我校继续加强教师的业务学习，认真组织教师认真学习了《数学课程标准》及相关的理论知识，提高教师的素养，使大部分教师能够做到爱岗敬业，热爱本职工作，在平凡的岗位上做出不平凡的事，做到不计名利，不讲价钱，积极奉献。
四、加强教学研究，努力提高教育教学水平
本学期教务处组织教师认真参加了教学开展的活动，并积极参加了市教育局组织的优质课评比活动。我校数学科成绩斐然。数学教师积极参与各级各类教研活动，在活动中认真听课，做好记录，积累经验，在活动中提高了自己，在活动中学习。教师在课堂教学中遇到的问题能与大家一起讨论，共同解决。
五、存在的不足
一学期下来，教师们对教学工作比较满意，教师在参与教研活动时，能积极参与到教学研究中，使教学工作开展得更好。但也有少数教师的教学观念仍需要更进一步转变，教学思路还需要更加宽阔，教学研究还需不断深入。在今后工作中我们将再接再厉，把教研工作做得更好。
教务处教务员工作总结篇二
回顾一年的工作，本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效，较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下：
一、政治思想方面
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步，爱岗敬业，为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习，并且认真做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格;服从分配，以大局为重，以幼儿园利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于幼儿园发展的话，多想有利于我园发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
二、工作表现，教育教学方面
在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作，“清清白白做人，踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎，但无论干那一项我都尽力把它干好，努力做到自己满意。归纳一下，主要干了以下几类的工作：
1、在图书管理工作中，我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》，及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值，也为了方便职工借阅，我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间，在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到，在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更规范图书管理，避免图书的遗失，在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。
2、在档案管理工作中，我能根据档案工作归档要求，认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订中，我不是有什么订什么而是根据材料是否完整情况给各部门负责人提出合理化建议，收集更完整的资料。我的这一做法收到了一定的实效，在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档500多卷左右。
3、在各类表册的打印发放工作中，我能按时根据各部门领导要求制作、打印、发放各类表册，一年累计发放表册2000多张。
4、在收发工作中我及时完成了幼儿园及职工订阅报刊的征订及发放，争取做到按时、到人。
5、在教材及幼儿用书的发放过程中，我能积极协助主管领导征订教材，及时分发、按时发放教材。在幼儿生活用品及办公用品的发放工作中我能本着勤俭节约原则，根据实际情况做到该发的足量及时发放，不该发的一个也不发。
总之，付出的同时，也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可，也得到上级领导的赞许;在今后的工作中我将继续努力学习，提高自身素质。认真钻研业务，提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己，超越自己，争取更大的进步。
学校教务员工作总结
教务处教务员工作总结篇三
本学期是全体员工乘势而上，再攀高峰，喜获丰收，是在县委、县政府、县教育局以及县建设主管部门的正确领导和大力支持下。本学期的工作可以概括为：指标在稳步增长，形象在迅速提升，定位在日渐清晰，管理在不断强化，硬件在明显改善，人气在有效聚集。
一、指标在稳步增长
学校认真贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》和省、地职业教育工作会议精神，以抓招生促发展，不断深化我校招生制度改革。通过分解招生指标，层层落实招生任务，签定责任状，引入竞争激励机制，主动出击，尽力争取更多的县外生源。出台招生奖励办法等措施调动教职工招生工作激情,此外,我们密切关注招生市场动态,及时根据招生市场的变化情况和国家的政策动向调整我们的招生策略。
在县委、县政府的大力支持下，积极争取中央财政和省地政府的国家职教专项建设资金的资源配置，20__年通过努力，我校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍，投入35万元新建两个萧笛制作实训车间，投入15万元新建两个服装设计实训车间，同时不断充实原有实训车间的实训设备我校电子电工与自动化专业成功申报为国家实训基地，并获得国家职教专项建设资金180万元。。同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂。目前学校建筑面积近2万平方米。
二、形象在迅速提升
大赛。另外，学校还邀请了局领导参加电工电子技能大赛，也借此机会进一步地宣传了学校，同时为参加省里举办的技能大赛奠定了坚实的基础，由于技能大赛锻炼了学生的专业技能提升了学生的综合素质上级领导对我们的工作给予了高度肯定。
三、定位在日渐清晰
今年，通过“雨露计划”农民工转移培训的工作任务，学校规模得以巩固;萧笛培训根据县委、县政府、县教育局为提升玉屏萧笛文化氛围的安排部署，认真落实培训目标、任务;培训工作注重服务质量，加大了与政府主管部门的联系和沟通，取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下，成为了所属局教育培训中心，为我校进一步打开培训市场，做大做强提供了很好的平台。“中专、萧笛培训、雨露计划”三大块协同发展的良好态势已初步形成。
四、管理在不断强化
(一)强化了员工管理。今年2月，修订了学校机构调整方案，进一步明确了职责。围绕绩效考核办法，力抓执行力。坚持每周上下班的签到考核，由办公室将情况及时上报值勤领导并公布。坚持每周五下午的全校教职员工大会，表扬先进，批评后进。上至校领导，下至普通员工，纪律面前人人平等。奖罚分明，不讲情面。一年来，规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成，员工的积极性得以充分调动，大大提高了工作效率。
(二)强化了教学管理。一方面，进一步加强师德师风建设，提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查，将学生表现与教师的管教挂钩，与绩效考核挂钩，强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功，如开展了家电维修兴趣小组，电工电子装配兴趣小组，plc应用兴趣小组，普通车床操作兴趣小组，数控车床操作兴趣小组，形体舞蹈兴趣小组，诗词楹联兴趣小组等，组织上、听公开课教研活动，帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地，加强培养双师型教师。另一方面，为适应市场需要，突出建筑特色，进一步调整了课程计划，强化了能力培养，实行“零距离”岗前培训，学生的专业技能明显提升。
(三)强化学生管理。继续围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的指导思想，大力抓好以班主任为主的'德育工作队伍，以学生会、团委、门卫、宿管员为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的伍支队伍建设，形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育，实行每周主题班会制度，由班主任组织有针对性的系列思想教育，规范学生行为习惯。开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动，学生行为习惯大有好转，校风校貌明显改观。
(四)强化了后勤管理。严格执行成本管理决策，向节约要效益。为节约用电成本，将各教室晚自习的灯由原来的全亮调整到原来的一半，学生宿舍的灯规定在10点准时关电;与班主任签定了财产管理协议，财产管理责任落实到班级，落实到人头，公共财产损坏率大幅下降。另一方面，充分利用现有条件，开源创收，食堂实行公开招标进行承包，租金上涨了，服务改善了，到食堂吃饭的人越来越多了。
五、硬件在明显改善
学校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍，投入35万元新建两个萧笛制作实训车间，投入15万元新建两个服装设计实训车间，不断充实原有实训车间的实训设备 。同时获得国家职教180万元专项建设资金用于匹配电工电子设备。其中同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂投入超100万，对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修，学校更美了，硬件更强了。
六、人气在有效聚集
加强校园文化建设，凝聚人心。
一是大力抓有效的学习教育，激励人。根据教育局的文件精神制定了教职工计算机培训计划，给每位教职工继续教育的机会，并组织学习讨论。通过这些学习，有效提高了教职工的课余文化需求。
二是大力抓和谐的文化氛围，陶冶人。一年来，我们共组织全校员工参加文化、娱乐、体育活动4次，团委、学生会、学生处组织外出春游活动1次，组织住校学生宿舍卫生评比2次。通过这些活动，丰富了全校师生的业余文化生活，增进了干群之间的沟通和交流，陶冶了情操。
三是大力抓良好的生活环境，温暖人。改善学校安全硬件设施，还在学生宿舍、校园增设了文明警示语牌，增强了校园氛围;对生病住院的职工及时看望，对员工家中的丧事及时抚慰，对个别生活暂时有困难的职工，及时组织了募捐活动。一学期来逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境，人气在有效聚集。
回首一学期来的工作，我们信心百倍，展望今年的9月，我们任重道远。我们坚信，在上级有关部门的决策指导下，全体员工乘风破浪，勇往直前，一定会迎来学校更加灿烂的明天。
教务处教务员工作总结篇四
20xx年，我校教学教研工作紧紧围绕学校工作计划和教学大纲，在教育教学工中认真履行职责，全面提高教育教学效果和质量，较好地完成了各项任务。现将xx年来的主要工作总结如下：
一、教师队伍建设
1、抓教师的师德建设，塑造一支具有师德修养、教学能力、教育管理水平和教研能力的教师队伍。
我校在教师中深入开展师德教育，通过学习、讨论、观看录像，以教育引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，提高思想认识，增强责任感，提高业务素质，树立终身从教的意识，热爱教育事业，具有高尚的情操。我们在师德教育活动中采取了集中学习和分散自学相结合的形式，每个教师都能自觉学习理论和教育经济理论，不断更新思想观念，转变观念，与时俱进。同时采用了集中辅导和个别辅导相结合的方法，做到了学习有计划，有内容，有教材，有笔记。学校要求各教师坚持理论学习，认真做好学习笔记。通过学习教育，教师认识到师德师风的重要性，增强了自觉抵制有偿家教的意识和行为的危害性，从而教书育人，为人师表，教书育人。
2、抓骨干队伍的培养
学校把骨干教师、学科带头人、骨干教师作为学校的带头人，加强对他们的培养和提高。在培养过程中，我们采取有计划、有步骤地引导、鼓励、引导等有效的措施，使骨干教师有明确的职责和任务。学校要求骨干教师每人每学年至少撰写一篇以上的教学案例或教学设计。学校要求他们每学年至少撰写一至两篇以上的教改论文或教学设计或教学设想。通过骨干教师和学科带头人、骨干教师的引领，促进了学校教育教学水平的提高和学科教学质量的.稳步提高。
学生的发展是我们学校工作的重中之重，为此学校要求每个学生都要树立“一种观念”、“一种意识”、“一种观念”、“一种观念”。我校采取各种措施，让每个学生都能成为“学习的主人”。学生从小学进校到初中，在学习方法、学习习惯、学习态度等方面都逐步向着一个有理想、有目标、有追求、有成就感的一个人成长。为此，学校制定“教书育人”的方针，让学生养成良好的学习习惯，让学生学会自主学习。学校采取了多种措施，让学生自主学习、自主管理和自主发展，学生的主体性得到了充分的调动。如，对后进生的转化，学校经常采取“走出去”的办法，与其家长保持联系，让其在校内外与该个学校的同仁进行交流，增强其家庭教育的功力。在班主任的努力下，班级工作得以顺利开展，学生的思想品德、行为规范、各方面都得到较大的提高。
3、抓教学常规管理
学校坚持教学常规月查月结果的管理，学校实行了月查制度。在教师进行常规检查的基础上，学校定期举行教学常规检查，及时反馈，及时总结，发现问题及时处理，并把教学常规管理的过程情况，记入教师个人的年度考核之中，做到了与绩效工资挂钩，使全体教师的教育教学水平有了进一步的提高。
4、抓教研教改
学校积极参加市教育科学规划和教研室举办的教研活动，并在市教育局和学校的教研活动中发挥应用。学校在教学常规管理的过程中，充分发挥教研组的作用，通过组内或科组活动，加强教学过程的过程管理，促进教学质量的提高。本年度学校进一步深入教学研究，以课改为切入点，不断提升教师的教育教学能力。学校以集体备课为龙头，充分发挥群体的智慧，共同提高教学水平。我校以集体备课、听课、评课为抓手，积极组织教师开展校本研修，通过研修，促进教师的专业成长。本学年我们在校内举行了三次全校性的课改观摩活动，一次是“我的教学设计”，二次是“学生学习活动”，通过学科的学科竞赛活动，不断提高教师的课堂教学能力，使教师在实施课程改革过程中能“研、用、导”，提高课堂教学的质量。
二、教研活动
5、以校本研修促进教师的专业发展
学校充分利用教导处、备课组等资源，发挥骨干教师的作用，通过开展“同课异
教务处教务员工作总结篇五
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我现任物电学院教务员，现就本人20xx年度履行岗位职责情况述职如下，不当之处请批评指正。
教务管理是高校日常管理的核心。教务管理水平的高低、优劣，直接影响教学质量的好坏，关系到大学生素质及质量。
教务员的工作定位应是努力做好学院分管教学领导的助手和参谋，起好学院与教务处沟通和联系工作的桥梁作用。
(一)自我学习与提高
平时自己能够认真学习教务处发放的`各类文件，熟悉学校与教学相关的各项法规，并能熟练运用；熟悉各项相关业务和办事流程，主动提高工作能力和工作效率。特别是对与20xx版培养方案配套的教学管理文件，自己主动学习了解新政策，并结合我院实际，积极探讨有效的管理办法。
(二)基础性工作
1.教学全过程的教务管理工作
(1)协助分管教学副院长安排教师各学期的教学任务；
(2)负责每位教师教学工作量的核算；
(3)负责排课并及时发放课程表、上报课程变更表并及时通知学生；
(4)组织教师的教材征订及上报工作；
(5)负责补考、期末考试的科目、时间、考场、监考人员的安排；
(6)负责印制考试试卷及成绩的上报工作。
2.学生学籍管理的有关工作
(3)负责及时办理学生注册、退学、转专业、休学等相关手续的办理工作；
(4)负责组织全国外语等级、计算机等级、普通话等统考的报名工作。
(三)其他协助性工作
2.协助学院分管领导完成本学院师范类专业实习计划的申报工作；
3.协助学院分管领导完成本学院学生毕业论文的相关工作；
4.协助学院分管领导完成催缴学生欠费工作；
5.协助学院分管领导对新进教师教学基本要求的培训；
7.协助学院分管领导完善有关的教学管理制度并组织实施。
(四)创新性工作
1.制作了期末教师监考使用的小册子。其包含有考试时间、考试地点、考试课程、监考人等重要信息。32k，使用起来非常便利。此举受到了学院教师的普遍好评，也受到了学院领导的赞扬。
2.对20xx级新生进校学籍管理的专题讲座。物电学院对20xx级新生入学教育进行了改革，构建了“专业教育、成长成才教育、制度教育”三位一体的教育体系，共开设了专题讲座九场，自己承担了其中的一场。
3．对毕业班提前进行毕业资格排查。根据教务处往届毕业资格审查条件，前提对毕业生进行排查，以便毕业生及时了解自己的基本情况，为顺利毕业做好准备。
熟悉教务员工作岗位职责，工作责任心强，业务熟练，工作程序规范，敢于坚持原则，积极探讨改进工作。
进一步提升理论水平，加强工作的研究及创新，将是自己未来工作的努力目标。