无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
家长会活动的方案集锦篇一
1.各班主任在本周三、四以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2.教导处、德育处联合设计好教师师德测评问卷。测评年级负责行政安排:
一年级:z二年级:z三年级:z
四年级:z五年级:z
2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。
一至三年级滞留学生在食堂写作业。
四、五年级滞留学生在图书室看书。
3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
5.班级主学科教师发言提纲周三下班前交班主任,交德育处审核。
6.校门口及家长车辆疏导。
7.校门口大屏及各班照片。
8.撰写此方案及草拟《告家长书》。
9.家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。
家长会活动的方案集锦篇二
王锦绣:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);
张宝:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);
李永敬:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);
张玉锋:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);
贾新亮:八(2)。
家长会活动的方案集锦篇三
拓宽教育渠道,进一步实现家校共育!共同提高教育教学质量。思路设想:学生在家里的时间多于在学校的时间,各学校校长根据自己的实际情况定期召开学校家长会,让学生家长参与到学校的常规教学中来,切实有效地提高本校的教育教学质量,拓宽教育渠道。家庭学校他有着很大的教学空间,很广范的教学理念,方法。据市几所直属学校的教学管理模式、经验得出是可行的,难度不大,可操作性强,实效性极高。根据调查得知,目前一至六年级学生的父母的平均年龄都是35岁以下,他们的知识层次介于初中文化水平和高中文化水平之间,对孩子的未来的要求是很高的,他们有能力对自己的孩子进行学习辅导和帮助。在此,望各校校长找准突破口,大力倡导家长深入学生一天的学习内容辅导,来共同提高学校的教育教学质量。
家长会活动的方案集锦篇四
活动地点:教室(打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐)
人员分工
马恩甲负责接待家长委员会成员,召开家长委员会会议,做好咨询工作
张文扬组织教师对家长会上的发言稿进行交流,做好家庭教育讲座
任课教师汇报学生本学期的学习情况,对学生要做到一口清。
生活老师解答家长提出的生活方面的事
咨询台人员教育局领导总校领导教育专家(马恩甲)
心理教育咨询(张文扬)
时间安排
11月10日发放告家长书
11月10日召开教师会议,做一日开放活动动员和工作安排
11月15日各班主任、语、数、外各位任课教师发言稿(要上交)。
11月17日上午向校办提供“李锦记奖学金”的学生名单及简介
11月17日下午各班作好一切准备工作:
1、布置教室(前面黑板写上欢迎家长)
2、在学生课桌上放好学生的作业本、试卷
3、准备好签到表、记录本、纸杯
11月18日全体教师7:40到校做好家长的到校接待工作,确保家长会圆满成功
11月19日完成活动总结
家长会活动的方案集锦篇五
不要让孩子再饭桌上写字,一是书写时不舒服,二容易弄脏作业。小刀不要让孩子带到学校去,家长每天帮孩子削5支笔就可以了,铅笔以hb为宜
二.孩子在家作业时家长要做到1、不要盯着孩子写作业。
我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业,一旦发现有问题,或字写错、写歪了,立刻批评、责怪孩子:“怎么搞的,又做错了。”“说过多少遍,就是记不住,气死人的!”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中,他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个时候,家长再怎么说教,他是听不进去的,也是改不过来的。
建议做法是,首先过问一下有多少家庭作业,然后叫孩子自己去做,我们轻手轻脚地做自己的事,不轻意打扰孩子,等他做完了再检查,孩子在写作业时,家长要注意孩子的握笔姿势是否正确,好的握笔姿势才能写出一笔好字。示范握笔这个,老师天天在班里讲,有很多同学就是不改,所以希望家长在家监督一下。