无烟为成长护航读后感(汇总10篇)

时间:2023-10-03 作者:翰墨无烟为成长护航读后感(汇总10篇)

当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

无烟为成长护航读后感篇一

为青少年学生创造良好的无吸烟环境,教育培养学生不吸烟,不仅有益于学生身心健康的发展,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。为此,我们倡议全体教职员工积极投入“创建无烟学校”的活动中去。学校领导将率先垂范带头不吸烟,学校的教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所严禁吸烟。校内任何地方均不设烟具,不向来客敬烟。积极宣传吸烟有害健康的科学知识,倡导并形成学生主动规劝家长、老师戒烟、禁烟的良好氛围,把禁烟纳入精神文明建设的轨道。1998-2017年在嘉兴地区开展了中国/who以控烟为切入点的健康促进学校项目。截至202017年底,全省共有健康促进学校金奖学校4所,银奖学校24所,铜奖学校126所学校,所有获得“健康促进学校”荣誉的学校均要求达到无烟学校的标准。

无烟为成长护航读后感篇二

无烟宿舍是一个美好、环保的理念,有助于提高宿舍内部环境的质量,改变大学生们抽烟的习惯,降低二手烟对健康的影响。最近,我身处于一间无烟宿舍,深刻体会到了这一理念的实际效果。

第二段:宿舍环境改善

自从我们的宿舍实行无烟政策之后,宿舍的整体环境发生了很大的变化。以前,宿舍里弥漫着烟雾,空气不新鲜,墙壁和家具表面上都沾满了烟味。现在,宿舍里清新宜人,没有任何烦人的烟雾和气味,既保障了健康,又提高了宿舍的品质。

第三段:健康受益

无烟宿舍让我们摆脱了烟草对我们健康的威胁,也从被动吸入二手烟中获得了解放。众所周知,吸烟对人体的伤害是多方面的,包括引发许多慢性疾病。无烟宿舍的实施,更好的保护了我们的健康,是一件值得赞赏的事。

第四段:倡导和宣传无烟文化

通过实践探索和永久实行无烟宿舍制度,不仅教育了业主和建筑设计人员,也教育了宿舍的学生。现在,我们了解到行为可以对自然和人类造成多少破坏,也了解到了烟草对身体的危害。无烟宿舍更应该成为一种倡导和宣传无烟文化的载体,来达到把整个社会的卫生环境做到以绿色、环保、健康为导向的目的。

第五段:结尾

总而言之,无烟宿舍着重强调了环保、健康,全球各地都在不断制定和实施无烟政策。我相信,通过慢慢地传递这种观念和坚持实践,无烟宿舍不仅可以为我们的环境和社会贡献,更会让我们的身体和心灵都变得越来越健康。

无烟为成长护航读后感篇三

近年来,保护环境已经成为全球共同的责任和使命。一个环保的宿舍环境,相信也能够带来更多的收获和美好的体验。无烟宿舍政策已经成为大多数高校的宿舍管理细则之一。本文旨在分享我在无烟宿舍的心得和体会。

第二段:体验无烟宿舍的优势———200字

无烟宿舍的优势是显而易见的。由于不存在宿舍内部吸烟的行为,空气质量得到有效的保障,这让宿舍变得更加清新与健康。同时,消除了烟草味气味的侵扰,居住在这些环境中,可以彻底告别“烟雾缭绕”的尴尬。这样我们的学习、休息环境也会变得更为安全、舒适和享受。

第三段:因无烟宿舍的为难处———————————200字

虽然无烟宿舍制度给我们带来了许多优势,但实施该政策,也存在一些为难和困难。首先,我们需要坚定自己的理念和信念,明确自己的生活细节,遵守宿舍规定,确保宿舍内部的环境的良好。其次,面对一些吸烟者的非理性行为,需要采取合理的措施,通过教育、告诫等方式,让他们明白吸烟的危害和宣扬无烟理念的重要性。

第四段:无烟宿舍带给我们的教育启示——————200字

在无烟宿舍的环境下,我们可以从中汲取一些教育启示。无烟宿舍的教育启示可以带给我们有关生态环保、人文精神和社会责任的学习和认知。这种环保意识和环保精神也应当深入人心,不仅要落实在无烟宿舍的管理,也要在多方面推行。让人们更深刻地理解环保意义,让他们不仅是从技术上认同,也从情感上认同。

第五段:个人的无烟宿舍生活的总结——————200字

在这个无烟宿舍的环境下,我们应该不断意识到它的重要性和优越性,积极践行并推广这种无烟生活,从自我身心健康,到社会环保角度,都可以受到实实在在的好处和益处。我们应该打造一个高素质的社区机构,向更多人倡导无烟环保的理念和生活方式,塑造一个健康、清爽的环境与生活。让我们一起更注重人、注重环境,让我们的生活变得更加美好和完美。

无烟为成长护航读后感篇四

近年来,无烟宿舍越来越成为高校学生公寓推广的理念。这种新型住房设计的目的是为了造就更加健康卫生的居住空间,目前已经在校园里得到广泛地推广。我刚刚入学时,也居住在无烟宿舍里,切身感受到了一些好处。在这篇文章中,我将分享一些我在无烟宿舍生活中的心得体会。

首先,我深深体会到无烟宿舍的一大优点——保持空气清新。在以往的吸烟宿舍里,经常能闻到烟草的浓烈味道,它不仅影响到我们的健康,也给我们的衣服和书籍带来了影响。而在无烟宿舍中,我们的衣服、书籍和床上用品都不会被烟味污染。同时,宿舍内的空气也更加清新,让我们的身体感到更加舒适和清爽。

其次,无烟宿舍的办理和居住是比吸烟宿舍更加方便和省心的。在吸烟宿舍中,很容易引发火灾等意外事故,而无烟宿舍的宿管人员可以通过实时监控和巡查来确保宿舍内没有违规吸烟的现象。因此,居住起来更加安心。

第三,无烟宿舍能够培养健康的生活习惯。在无烟宿舍中,吸烟的同学不能在宿舍内吸烟,并且每个人都会意识到维护宿舍的整洁和环境卫生的重要性,养成了一个健康和清洁的生活方式。身份认同和归属感也会因为大家都有一个共同的环保健康的秩序而加强,这种认同感会带来更为长远的推动力。

第四,无烟宿舍能够为我们创造更好的学习和生活环境。越来越多的研究表明,吸烟会对身体产生不利的影响,影响着人的学习和生活效率和质量。宿舍的设计和规定,在倡导环保、健康生活的同时,也营造了整洁、和谐、安静、舒适的氛围,让我们可以专注于学习和生活。

最后,无烟宿舍也是我们推进健康校园的一个重要举措。随着全球环保意识的提高,越来越多的人开始关注生活中的健康问题。作为高校学生公寓的重要一部分,推行居住更健康的无烟宿舍不仅符合大学实行健康教育的方针,同时也让学校顺应社会大潮,成为优选健康的校园生活模式。

总之,在无烟宿舍中居住,带给我们很多好处。这样的空间为我们营造了一个健康、洁净、和谐的生活环境,在这里,我们可以保持心情愉悦,无忧无虑地享受美好的大学生活。

无烟为成长护航读后感篇五

.为青少年学生创造良好的无吸烟环境,教育培养学生不吸烟,不仅有益于学生身心健康 的发展,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。为此,我们倡议全体教职员工积极投入“创建无烟学校”的活动中去。

学校领导将率先垂范带头不吸烟,学校的教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所严禁吸烟。校内任何地方均不设烟具,不向来客敬烟。积极宣传吸烟有害健康的科学知识,倡导并形成学生主动规劝家长、老师戒烟、禁烟的良好氛围,把禁烟纳入精神文明建设的轨道。

1998-2017年在嘉兴地区开展了中国/who以控烟为切入点的健康促进学校项目。截至202017年底,全省共有健康促进学校金奖学校4所,银奖学校24所,铜奖学校126所学校,所有获得“健康促进学校”荣誉的学校均要求达到无烟学校的标准。

无烟为成长护航读后感篇六

在过去的几年里,我参加了许多无烟教育活动,通过这些活动,我对吸烟的危害有了更加深刻的了解,也体会到了无烟教育的重要性。在这篇文章中,我将分享我对无烟教育活动的一些体会和心得。

首先,无烟教育活动使我认识到吸烟带来的危害远远超出了我之前的认知。通过与吸烟相关的讲座和展览,我了解到吸烟与许多健康问题有关,例如心脏病、肺癌等。我看到了吸烟者的肺部病变的实际图片,这些图片震撼了我。我意识到吸烟不仅危害自己的健康,还会对身边的人造成二手烟的伤害。这些危害的揭示让我下决心从现在开始坚守无烟的生活。

其次,无烟教育活动培养了我对吸烟者的关心和帮助的意识。在这些活动中,我深刻认识到很多吸烟者都是因为某种原因而开始吸烟,例如压力、社交等。我了解到吸烟对于他们来说已经成为了一种依赖,戒烟并不容易。因此,我开始更加关心身边的吸烟者,并积极尝试帮助他们摆脱吸烟的困扰。无论是提供支持和理解,还是推荐戒烟方法,我都尽力去帮助他们改掉吸烟的习惯。

再次,无烟教育活动加深了我对于预防吸烟的重要性的认识。通过这些活动,我了解到吸烟始于青少年时期的人更容易长期吸烟。因此,我意识到要从青少年时期坚决抵制吸烟。我积极参与校内无烟宣传活动,和同学们分享吸烟的危害和戒烟知识。我还参加了一些无烟辩论赛和写作比赛,通过这些活动我发现无烟教育不仅可以改变自己的行为,还可以影响更多的人。通过教育和宣传,我们可以为将来的社会减少吸烟者的数量,从而降低各种吸烟相关疾病的发生率。

最后,无烟教育活动提高了我对个人选择的意识。这些活动使我明白无论是吸烟还是不吸烟,都是个人的选择,并且应该受到尊重。尽管我坚信不吸烟对健康有益,但我也明白有些人可能有各种不同的原因选择吸烟。在与吸烟者交往中,我学会了保持友好和开放的心态,避免对他们进行嘲笑或指责。通过无烟教育活动,我认识到我们每个人都应该尊重他人的选择,并提供帮助和理解。

总结起来,参加无烟教育活动让我对吸烟的危害有了更深刻的认识,培养了关心和帮助吸烟者的意识,加深了预防吸烟的重要性的认识,提高了对个人选择的尊重。通过这些体会和心得,我将继续坚守无烟的生活,并以积极的态度影响更多的人,为无烟的社会贡献自己的力量。

无烟为成长护航读后感篇七

__老师:

经过您的严肃批评,面对错误,我感到十分痛心。我的错误充分暴露出我不思进取、行为散漫、品行不端等问题。身为一名高中学生,自己尚未成年就公然在学校抽烟,给周围同学树了不良范例,给班主任的学生管理工作业绩蒙上阴影。

我保证以后无论在哪都不会吸烟了,请老师监督。

保证人:__

20__年x月x日

无烟为成长护航读后感篇八

近年来,无烟教育成为了社会关注的热点话题。作为一个学生,我也有幸参与了无烟教育活动,并从中受益匪浅。下面我将分享我在无烟教育中的心得体会,希望能对大家有所启示。

第一段:认识到吸烟的危害

在无烟教育中,我第一次真正明白到吸烟的危害有多么严重。通过听取专家的讲解,我了解到吸烟会导致各种疾病,如肺癌、心脏病等,甚至会危害到周围人的健康。除此之外,吸烟还会浪费金钱,并使人陷入被动的吸烟行为中。这些信息让我意识到吸烟对个人和社会的危害,使我下决心远离烟草,珍惜自己的健康。

第二段:学习如何说不

在无烟教育中,我们学习了如何拒绝别人的吸烟邀请。以前,当有同学递给我一支烟时,我常常会迟疑,甚至有些犹豫。但是现在,我懂得了说不的重要性。我告诉自己吸烟是对身体的伤害,不是一时的满足可以弥补的。因此,当有人邀请我吸烟时,我会坚定地拒绝,并向他们阐述吸烟的危害。通过学习如何说不,我树立了正确的价值观,坚持自己的底线。

第三段:培养对健康的关注

在无烟教育中,我逐渐培养起对健康的关注。以前,我对自己的身体状况并没有太多关注,随意吃喝,缺乏锻炼。而在无烟教育的引导下,我开始注重自己的饮食和运动。我学会了选择健康的食物,少吃垃圾食品,多吃蔬菜水果。同时,我还参加了体育锻炼,比如慢跑和游泳等。这些改变让我感到身体更加健康,精神状态更好。通过无烟教育,我懂得了珍惜自己的身体,追求健康的生活方式。

第四段:积极参与无烟活动

无烟教育不仅仅是为了让学生了解吸烟的危害,更关键的是培养他们参与无烟行动的意识。在无烟教育中,我积极参与了无烟活动,如宣传校园无烟、参与户外宣传等。通过参与这些活动,我了解到我们可以通过自己的行动来推动无烟环境的建设,并向他人传递无烟的理念。我相信只有每个人都积极参与,才能真正实现无烟社会的目标。

第五段:坚持无烟的决心

无烟教育的一个重要目的是帮助学生养成健康的生活习惯,培养抵制吸烟的意识。通过无烟教育,我的坚持无烟的决心更加坚定。当我的同学或朋友吸烟时,我不仅不会袖手旁观,还会耐心地解释吸烟的危害,并劝他们戒烟。同时,我也时刻提醒自己要坚持自己的理念,远离香烟。通过无烟教育,我不仅学到了拒绝吸烟,更学到了坚持真理、坚持自己信念的重要性。

无烟教育使我对吸烟的危害有了更深刻的了解,明确了远离烟草的决心。通过学习如何说不,我培养了自己拒绝吸烟的能力,坚持了底线信念。同时,无烟教育还教会了我关注健康、积极参与无烟活动,并在日常生活中发扬无烟精神。我相信,在无烟教育的引导下,我们的社会会越来越无烟,人们的健康意识也会不断提高。因此,我将坚持无烟的决心,为打造无烟社会贡献自己的力量。

无烟为成长护航读后感篇九

“咳咳!”我一推开厨房的门,就有了要窒息的感觉。看着这烟雾弥漫的房间,我不禁耸了耸肩:“老爸,你又抽烟了!”

说实在的,我现在对“烟”这个字眼有种莫名的恐惧,但面对爸爸这个假烟民我又无计可施!虽说爸爸不经常抽烟,但积少成多,吸烟迟早会给他带来危害呀!我真的很纳闷,“吸烟有害健康”这句话众所周知,就连烟盒上也有这样的提示语,可为什么大家“明知山有虎,偏向虎山行”呢?就算大家不为自己考虑,也要为别人想想啊!难道大家不知道二手烟的危害吗?,吸烟是害人害己呀!

我为了让爸爸觉醒,特地查阅了一下资料,上面说:

“烟草的烟雾中至少含有三种危险的化学物质:焦油,尼古丁和一氧化碳,焦油是由好几种物质混合成的物质,在肺中会浓缩成一种粘性物质。吸食过烟的人,均会上瘾,吸过还想吸。烟草燃烧会产生大量有毒物质,如尼古丁、一氧化碳、焦油等有害物质如尼古丁、一氧化碳、焦油等有害物质。它们会导致你恶心、眩晕、头痛、使我们的工作效率降低。尼古丁只需10秒钟就可进入你的大脑,使你心跳加快,增加你患上心脏病的危险,同时使你在不吸烟时引发脱瘾症状。香烟中这些物质不但可引起咽喉炎、支气管炎,而且有致癌的作用。”

让我们看看,吸烟对我们的日常生活产生了多大的影响,吸烟就是在吸毒,就是在慢性自杀啊!大家为什么不睁开惺忪的睡眼,好好的看看事情的真相呢?另外,二手烟的危害比吸烟更可怕:

“根据实验研究结果显示,吸二手烟对身体影响与吸烟者相似。举例说明:一名自己不吸菸,但配偶吸烟的人的肺癌发病率,增加20%"50%,在二手烟之乌烟瘴气中生活的无辜者,其获病率是20%"30%。 某些特定人群,如女性,因被动吸入二手烟患上述疾病死亡的数字与吸烟者几乎同等,二零零二年,四万八千四百名中国女性因吸入二手烟导致肺癌和缺血性心脏病死亡,而因主动吸烟引发上述疾病死亡的中国女性人数为四万七千三百人。同年的吸烟男性中,十三万七千人死于肺癌、十九万一千人死于缺血性心脏病。”

请大家仔细端详一下这些惊人的数据吧!当我看到后,心灵上是为之一振,然后满脑子都是“烟、烟、烟”我想:如果大家还爱自己的家人,还爱惜自己的身体,就请大家放掉手中正在燃烧着的烟头,当忍不住的时候,努力克制住自己。

无烟为成长护航读后感篇十

毋庸置疑,这一实验能足以证明吸烟是具有一定危害性的。科学家研究表明,烟中的尼古丁含有一定的毒性,吸多了会让人上瘾,从而导致身体的“损坏”。

因而,“少吸烟,不吸烟”为人们所提倡,可仍旧有人由于烟瘾,而每天吸食过量的烟。这其中甚至有一部分是青少年。

众所周知,青少年正处于青春期,对任何事物都有着强烈的好奇心,往往会去尝试许多未知的事物,但这些新鲜事物也往往会让他们后悔莫及。有好奇心固然是好,但探索时也要有所选择,不能沾染那些会危害自身健康的东西。尤其是烟!它往往会让人认为:这么个小东西,没什么危害的。正是因为有了这种想法,才会让不少青少年陷入这一时的痛快中,然后无法自拔。

因此,我认为青少年应该拥有自控能力,不要轻易地让自己沾烟尘。

除此之外,我们还知道有种“二手烟”的说法。那什么是“二手烟”呢?即在他人吸烟时,身处其旁的我们同样会受到影响,被动吸烟。往往吸“二手烟”会比直接吸烟所受的危害更大。这是什么原因造成的呢?原来人在吸烟时,吸进去的烟尘会被吐出来,这时旁边的人就会主动将烟吸进体内,却无法排除,所以,这时人所受到的危害比主动吸烟时更大。这种情况在家庭中出现是最普遍的。比如吸烟成瘾的父亲或母亲吞云吐雾时,会影响到自己的孩子,同处一室的孩子自然而然的就会受到烟尘的侵害,从而影响自己的身体健康。

我认为要彻底改变这种情况,首先就是要改变青少年的认识,牢牢树立起“吸烟有害于身体健康”的观念。因此,要从小对他们进行思想教育,让他们真正理解“吸烟有害于身体健康”的含义,不仅从思想上,而且从行动上,断绝他们对烟的依赖与渴望,从而彻底达到减少吸烟者的目的。

青少年关系着祖国未来的发展,莫让青少年沾烟尘,自然就应该被全社会重视起来。

各位家长,请你们仔细地考虑一番,你们甘愿让香烟毁掉自己子女美好灿烂的未来吗?如果不愿意的话,那就为了您的孩子立即戒烟吧!同时也要监督好自己的孩子,不能让他们越雷池一步。

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