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八五普法中期验收自查报告总结篇一
近年来，xx公司严格按照集团公司和分公司关于“六五”普法工作的决策和部署，认真开展“六五”普法活动，积极组织干部职工进行法律法规宣传教育，切实加大普法、学法、用法力度，特别是将履职工作与普法结合起来，取得了一定的成绩。现总结如下：
一、领导高度重视，责任落实到位
今年来，公司切实加强了对普法工作的领导，始终把普法工作纳入了公司党委工作的重要议事日程。首先调整了普法工作领导小组，由总经理任组长，班子成员任副组长。领导小组下设办公室，负责日常工作。其次公司每年召开一次普法工作会议，对普法工作进行了全面安排部署、总结分析。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各有关部门分工协作，干部共同参与的格局，把普法依法治理工作真正落到了实处。
二、充分利用各种载体进行法律宣传教育
为了提高公司职工的法律意识，增强依法保护自己合法权益的能力，扩大-法制宣传的影响力，公司有针对性地对企业职工进行普法宣传教育。大力宣传《宪法》、新《安全生产法》有关内容，特别对《公司法》、《劳动合同法》、《物权法》的知识重点宣讲，使广大干部职工的法律意识不断增强。
三、开展普法培训及考试工作
为进一步提高公司全体党员干部的依法履职水平，普遍增强法律素质，全面推进普法工作向纵深发展，公司组织全体人员进行了“六五”普法法律知识培训。法律知识培训内容以《干部法律知识读本》及《“六五”普法法规选编》为基本教材，认真学习《宪法》、《行政许可法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《土地管理法》、《劳动合同法》等以及“六五”普法教材的部分内容。通过培训，进一步增强了广大员工的法律知识，提高了法制宣传的工作水平。培训结束后，进行了相关法律知识测试。
“六五”普法期间，我公司积极开展了一系列的法制宣传教育工作，“六五”普法任务全面展开，并取得了一定成效，但还存在一些不足。主要表现在以下几个方面：一是在普法学习上还存在实用主义思想。二是在学法用法上主动性不够。三是在普法学习对象上发展不平衡，普法教育形式比较单一，创新不够。针对以上情况，公司下步将加强以下几个方面的工作：
一是进一步加强普法学习，真正在学法、知法、懂法、用法上下功夫。同时，我们还将继续加大对《安全生产法》、《公司法》、《合同法》、《廉政准则》等相关法律法规的学习力度，用法律法规武装广大干部职工的头脑。
二是进一步加强职业道德、职业责任教育，转变思想作风、工作作风，使每一名干部职工都牢记服务宗旨，自觉爱岗敬业、无私奉献，真正把工作全面推向一个新台阶。
三是及时总结普法工作经验，积极谋划普法规划。对照之前普法检查验收标准，全面总结五年普法的经验、教训，把这次检查验收作为推进工作、务实创新的契机，理清工作思路，确保“六五”普法总结验收工作圆满完成。
根据铜陵市宣传部、司法局、依法治市办关于组织开展全市‘六五’中期检查督导的通知要求，我单位立即着手进行六五普法工作的自查，现就自查结果进行汇报。
一、 高度重视，抓好法制宣传领导机构落实。
公司成立法制宣传教育领导小组，由保卫部牵头，公司党委副书记为组长，各部门负责人为成员，做好法制宣传教育的指导、协调、监督、考核、验收工作。各党支部成立法制宣传宣传领导小组，协调做好本单位的法制宣传工作。
二、 抓好法制宣传计划的落实。
一是制订《2012年度新桥矿业公司普法工作计划》，明确指导思想、工作目标和任务，把任务落实到具体职能部门，分阶段步骤进行实施，保证规划实施的连续性和有效性。二是制订法制宣传活动月计划，以矿业公司社会治安综合治理为核心，围绕保障矿山生产经营秩序等中心工作，以法制讲座、宣传橱窗、张挂横幅等举措，展开丰富多彩的宣传活动，营造良好的氛围。
三、采取多种形式，扎实推进六五普法工作
六五普法期间，我公司采取多种形式，争取相关部门的支持配合，上下联动，有效地促进普法宣传工作的开展。
（一）坚持领导干部法制学习制度
为提高全司干部、职工的思想政治觉悟和业务水平，以适应新形势发展的需要，我公司制定机关学习制度，采取形式多样、生动活泼的学习方法，坚持自学、集中学习和请专家进行培训相结合，加强干部的法制学习。在学习时间安排上，每月公司党委中心组组织1场集中学习。在学习内容的安排上，将六五普法学习内容与依法治企内容有机的结合起来，将《中华人民共和国公司法》、《劳动法》、《合同法》、《安全生产法》、《劳动法》、《消防法》、《环境保护-法》和全国六五普法统一读本干部法律知识读本等法律、法规当做重点学习内容，安排干部职工进行重点学习，做到重点掌握，提高了单位干部职工学法、用法、懂法的意识，使单位干部职工在熟悉法律、法规的情况下，自觉维护-法律尊严、培养了用法律手段解决实际问题的能力。注重对知识的应用，理论指导实践，将普法学习与日常工作的开展结合起来，提高了依法治企的能力和水平，真正使普法工作落实到实处。
（二）开展形式多样的普法宣传活动
六五普法活动开展期间，我司紧紧围绕生产经营、建设平安矿山的中心工作，不断强化组织领导，加大宣教工作力度，以开展多种形式的宣传教育活动为载体，积极营造有利于推动环保工作的舆-论氛围，取得了较好的效果。把法制宣传列入工作议事日程，制订法制宣传教育工作计划，下发至各单位、部门贯彻实施，同时制定综治宣传月、法制活动月、江淮普法行、12.4法制宣传日等宣传活动，通过精心组织，形成了各期宣传活动高-潮迭起的良好局面，在全司上下掀起宣传教育高-潮。一是加强日常的宣传教育工作，利用公司局域网，介绍普法活动新动态和新法规；二是每月印发宣传信息，，分送到公司领导、各部门、单位；三是组织法律进厂、区活动实践活动，共赠资料200多份。此外，在我司党委统一部署下，还利用悬挂横幅标语、出版专栏、知识讲座等活动，积极做好六五普法的宣传工作，矿业公司共制作宣传展板7期，悬挂横幅、张贴标语近50条；四是积极组织普法骨干人员参加普法培训活动，加强普法经验交流，并踊跃参加市、区普法知识竞赛。
（三）充分利用人力资源培训学校等阵地进行普法宣传 矿业公司充分认识、利用人力资源培训学校的作用，大力开展法制教育活动。2011年8至10月，结合六五普法工作的大背景，对全体在职人员开展以树理想，树正气，反谋私、反偷盗、反赌博为主要内容的主题教育活动，通过专题授课，邀请专家授课，集中组织学习相关法律、法规、司规司纪，人人参与、人人接受教育的目的。在新进员工的岗前培训教育活动中，将法律知识作为必修内容加以讲解。
（四）与专项整治行动结合，推动普法工作新局面
六五期间，矿业公司以打击冬、春季偷盗专项行动、打击利用毛毯吸附金砂偷盗专项行动为基础，公司保卫部门通过打击各类违法行为，公布各类违法犯罪行动的处理结果，各基层利用班组学习、派班会、工作休息之余学习反面案例，极大地推动了矿业公司普法工作的开展。
四、建章立制，强化普法教育工作保障
我局对六五普法和依法治理工作高度重视，把普法和依法治理工作纳入年终考核，加强了对法制教育工作的领导，强化了目标管理，及时解决普法工作中存在的困难和问题。充分发挥了监督作用，督促各项任务落到实处，确保了普法和依法治理工作的顺利进行。
五、把普法与日常工作有机结合起来，促进工作更好地开展
普法宣传是一项长期工作，我们把普法宣传教育与日常工作有机结合起来，起到潜移默化的教育作用，也更好地促进工作的开展。
六、工作中的不足和下步工作
总之，我们的普法工作取得了一些成绩，但还存在着一些不足，矿业公司将继续按照省、市上级部门的要求勤奋务实地开展普法工作，为企业发展创造良好的法制环境。
新桥矿业公司
2015-6-9
2011年“六五”普法工作启动以来，我段普法工作在总段党委的正确领导下，在定西市依法治市办的指导下，紧紧围绕公路养护中心工作，不断创新工作思路，完善工作机制，落实工作措施，开展普法宣传教育，全面深化依法治理，不断提高-干部职工的.法律意识，维护了单位稳定。现将我段“六五”普法规划实施情况自查汇报如下：
一、加强组织领导，抓好各项工作落实
体工作检查考核的一项重要内容，采取年度检查和日常考核相结合等各种方式进行督促检查，检查中主要采取听、看、查、谈、评的方法，每月进行普法学习检查，每年进行一次法制考试；并将普法工作检查结果纳入年度工作考核，有力的推进了全段学法、用法的工作热情，增强了全段干部职工依法行政意识。
二、完善管理制度，开展法律法规教育
相结合的方式，提出要求规范学，经验交流互帮学，联系实际深入学，开展竞赛推动学，并由领导和有关部门负责人为职工作法律知识讲座，经常性对职工进行与公路相关的法律、法规的知识辅导极力为公路行业依法行政保驾护航。全段领导干部每年参加了县法制办组织的法治考试，职工参试率100%，考试合格率达到了100％。
三、开展法制宣传，实施法律六进工程
全段充分利用电视、会议、简报、标语和开展法律咨询等多种形式，加大了对普法工作的宣传力度。按照全段制定“六五”普法规划，我们制定了年度实施意见，制订普法制度，充分利用广播、电视、报纸、网络等新闻媒体加大对《中华人民共和国公路法》的法规宣传。通过散发宣传资料、书写标语、法规咨询、悬挂横幅等多种形式广泛深入地宣传公路法律法规。截至目前为止，共喷写宣传标语18幅，制作宣传标牌12块，解答法规咨询300多人次，散发宣传资料8700多份。通过开展这些丰富多彩的宣传活动，使法律法规深入到社会各个层面、各类人群，提高交通法制宣传教育的覆盖面和渗透力，增强了广大群众爱路护路的法律意识，有效地维护了路产路权完整。
四、坚持依法决策，认真推行政务公开
大宗的机械设备和材料采购、大额度资金的使用、民工队伍的使用等必须经领导班子集体研究决定；以党务、段务为重点的政务公开制度得到推行，支委会、段务会等已经形成制度，并将公开范围和内容延伸，发展党员等工作都实行公示制，从源头上防止了腐败行为的发生。二是强化信访处理工作。在认真贯彻落实上级各项信访制度的基础上，进一步健全了信访管理和回访登记制度，作到来信来访有人接待，设有专门的来信来访登记簿，依照有关规定推行了首问工作责任制和限时办结制，加强了对群众投诉举报案件的依法及时处理，做到有来必接，有访必答，有事必究，落实答复。
五、正视自身差距，及时完善整改措施
等。
今后，我们将认识贯彻落实省厅、局和总段党委的部署，努力做好如下几点：一是进一步按照“六五”普法规划要求，结合实际，认真抓好本单位普法规划和年度实施计划的落实，不断完善普法工作，拓宽工作渠道，创新工作方法。二是面向社会开展法制宣传教育活动。充分发挥公路交通工作与社会各界联系密切的优势，进一步加强公路沿线广大群众公路管理法律法规知识的宣传教育，引导沿线机关单位和广大群众自觉遵守《公路法》，进一步增强爱路护路意识，综合运用宣传橱窗、电子屏幕、宣传栏等载体，开展常态化的法制宣传教育，扩大普法覆盖面、提高有效性。
为了认真贯彻落实上级有关文件精神，推动我校全面、深入开展“六五”普法工作，让普法教育活动成为我校打造校园文化的一大特色项目。两年来，我校在办学过程中，始终坚持“依法治校，文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针，认真开展学法、知法、守法活动，大力提高了师生的法制观念和法律素质。
一、完善管理制度，保障依法治校
为提高学校依法决策、依法管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“六五”普法规划》和年度法制工作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，主要负责法制教育工作、师生校内申诉和学生伤害事故的处理等；依法制定学校管理制度，保障教师教学、教研、进修、参与管理的权利，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生。
二、加强法制学习，树立法律意识
每学期校长带头学习法律知识，树立依法治校的观念，提高依法管理学校事务的能力。对新修订的《义务教育法》等重要法律，在校长和教师中，力争做到全员培训和专项考核。把学校依法治校的情况作为评估学校办学水平和实施素质教育情况的重要指标。进一步推进教师的法制宣传教育，将法制教育特别是新修订的《义务教育法》列为必修课或者考核内容，围绕教师工作与生活的实际，组织教师系统学习、掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范，以及教育专业法律知识，提高教师指导学生学习法律、培养学生法治观念的意识与水平。组织教师认真学习《教育法》、《教师法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念；组织学生学习《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。
三、规范办学行为，依法管理学校
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1.建立完善领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经学校领导班子集体研究，形成决议后执行，坚持校务、政务公开。
2.健全安全工作制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，学校聘请门卫人员及保安，实行值周领导、教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用国旗下演讲、班、队会、晨会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。
3.认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意传动或变动授课时间。
4.加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每年度把四月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。
5.规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着先审批、后收费的原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了学校、教师在人民群众中的形象。
四、开展多种活动，有效整合教育资源
2.采取"小手牵大手活动"，推动学生和家长互动式的法律学习。每月每个同学在班队会上讲一个法制故事。课上每个同学讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例。
3.采取灵活多样的教育方式，促进学生的学法用法。把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力。通过开展法制讲座、法制知识竞赛、法制手抄报、“学生带法回家”、开办法制板报等生动活泼的形式开展学生法制教育。继续通过中队活动、校外活动、“文明小乘客”、“社会实践”等形式，指导鼓励和帮助学生积极参加各种法制活动，在实践中增长法律知识。
4、结合“平安校园”创建、 “3.29安全教育日”等活动，与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。使学生逐步懂得用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强其自我保护意识和能力。加强对问题青少年群体教育、管理和服务，积极预防和减少青少年违法犯罪，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。
5、建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，积极开辟第二课堂，充分利用法制副校长、学生家长等社会资源，推进学生学法用法实践活动，通过课外教育、社会实践，以及举办法制专题讲座、开展普法大奖赛等多种形式，充分利用广播站、黑板报等多种媒体，以及校园网、校园宣传栏，建立校园普法宣传阵地，不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力，提高普法教育的质量与效果。
6、加强对学生家长的法制宣传教育。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。
今后，我们将扬长避短，继续努力，不仅在学校六五普法中做好桥梁和纽带的作用，而且要使全体师生做到学法、懂法和守法，将“依法治校，文明建校、科研兴校”的工作原则落到实处。
小店区实验小学
二〇一三年七月
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八五普法中期验收自查报告总结篇二
六五普法自查报告随着依法治国方略的不断深化，依法行政成为发展社会主义民主政治的客观要求。审计、行政执法人员和公务员是依法行使政府职能，管理社会公共事务的国家机关工作人员，我们能否运用法律手段来规范和引导依法行政，将直接影响到社会主义市场经济的顺利发展和社会的和谐稳定。因此，新时期要求审计、行政执法人员和公务员必须增强自身法制意识，提高依法行政水平，真正实现由管理型向服务型转变，才能潜移默化地为经济发展和广大人民群众提供法制引导和示范，做到研究问题先学法，决策问题遵循法，解决问题依据法，言论行动符合法，依法保障经济社会的健康发展。为推进审计人员学法用法工作的深入开展，进一步提高审计人员的法律水平，促进“六五”普法规划的全面实施。现将我在学法用法的体会如下：
一、提升学法用法思想认识
提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的.工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。一是领悟学法的重要性。建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，人民公仆学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证，因此必须充分掌握所需法律法规才能保证各项工作规范有序开展。二是坚持学法的自觉性。政府机关的工作人员首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，同时，积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见，如对规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用，即维护了社会稳定，又促进了经济发展。三是广大人民群众的迫切愿望。随着法律知识的不断普及，公民法律意识的明显增强，广大人民群众要求社会依法行政、阳光行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高，作为一名在政府机关工作的人员，学好用好法律不单是个人的荣辱得失，而是与法治国家的实现紧密相联。
二、增强学法用法实效
学法的目的是为了更好地用法，因此，应进一步完善形式、充实内容、健全机制，真正提高广大公职人员学法用法的积极性和自觉性，不断增强学法用法的实际效果。一是坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础。(本站)学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。通过学习，我更加明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，提高了依法行政的能力和水平。二是坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合，才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用，做到“三个坚持”：即坚持依法进行决策；坚持依法推动工作；坚持依法解决问题。三是解决好群众关注的热点难点问题。认真解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求，用事实对广大群众进行法制教育，坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到了学法用法的和谐统一。
三、积极推进依法行政
当前依法治国观念深入人心，政府机关的工作人员作为倡导者和实践者的主力军，一是应把依法行政这根弦绷紧，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。行政机关要严格按照法定权限和程序行使职权，逐步实现行政行为的规范化和法制化。二是建立和完善行政执法人员学法用法监督制约机制。完善监督措施，加大监督检查和监督力度，每年至少进行一次行政执法人员学法用法检查。三是以用促学，学用结合。行政执法人员要把用法作为学法的着眼点和落脚点，真正做到学用结合，在“学”字上下功夫，在“用”字上出效果，做到规范执法，依法行政。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下，一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏，就很难修复，我们要用事实对广大群众进行法制教育，坚持从实际出发。
四、今后学法用法的努力方向
一是在学法用法中，要积极主动学习各类法律，掌握各类法律知识，在日常工作中，要有创新学法用法意识，切实增强学法的实效性，提高学法用法的能力和水平。二是在使用法律过程中，要把用法作为学法的着眼点和落脚点，真正做到学以致用，在“学”字上下功夫，在“用”字上出效果，规范树立宪法和法制观念，增强法律素养和专业素质。三是要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路，将法律意识贯穿于整个工作中。
八五普法中期验收自查报告总结篇三
根据县普法教育工作领导小组《关于组织开展“六五”普法检查验收工作的通知》文件要求，现对照我办“六五”普法实际，自查报告如下:
一、组织领导和保障措施
1、“六五”普法开展以来，我办立即成立了办普法工作领导小组，组长由开发办主任亲自担任，分管领导具体负责，制定了工作制度、学法制度、考核制度、重大决策法律咨询制度，将普法和依法治理工作纳入重要议事日程，每年召开会议，定期研究部署，听取情况汇报。
2．制定了“十二五”期间依法治理规划和“六五”普法规划，有效实施“六五”普法规划，做到年初有计划，年中有检查，年终有总结。单位各年度均有普法依法治理工作实施意见。制定了学法制度，学法有安排，有记录。
3．单位成立了普法领导小组，职责明确、制度健全，认真履行职责，有具体人员负责普法日常工作。按普法对象1%要求，配备了法制宣讲员，并定期组织参加培训。
4．普法宣传工作经费实报销，能够保证工作需要，有据可查；有普法教材和资料，确保学法基本需要。
5．及时报送工作信息，积极宣传报道工作经验和先进典型。
6．普法工作档案齐全、管理规范。
二、普法教育工作情况
7．制定了年度学法计划，重点组织学习宣传宪法、中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，深入开展社会主义法治理念宣传教育；切实抓好了各年度公民重点普及法律法规的学习宣传；结合本单位实际，开展了与工作密切相关的法律法规的学习宣传。
8．按照“谁执法谁普法”的原则，建立并落实本单位专业法宣传普及责任制，积极加强服务对象以及面向社会的专业法律法规的宣传教育；建立以案释法制度，通过执法、法律咨询等途径开展专业法宣传教育。在单位公示栏及时发布与本单位相关的法律法规，采用多种形式进行宣传普及；积极开展形式多样的法治宣传教育活动。
9．加强领导干部学法用法，建立健全单位组集体学法、办公会前学法、法制讲座、培训、考试考核和学法情况登记制度；建立领导干部年度述职述法制度，作为领导干部综合考核评价的重要内容；领导干部年度法律知识统一考试的参考率和合格率均达到100%。
10．建立健全干部职工法律学习、培训和考试考核制度；建立健全干部职工学法培训、考试考核制度，单位每年举办普法学习班或学法讲座不少于4次，参学率和合格率达100%；将干部职工学法用法和依法办事情况作为年度考核及评先评优的.重要依据。
11．认真组织开展“法律进机关”、“法律进单位”等“法律六进”主题活动，结合工作实际，制定工作方案和措施，组织开展形式多样的推进活动；结合公众安全感测评和党廉政建设评价活动，加强对联系点的法治宣传教育；积极组织干部职工参加全省“百万网民学法律”知识竞赛。
三、法治创建工作情况
13．认真学习《关于全面推进法治xx建设的实施意见》将意见内容落实到年度普法依法治理工作意见中。
14．开展“三单一网建设”推行权力清单、责任清单和负面清单制度；建立实行重大决策咨询和合法性审查制度，推进决策的科学化、民主化、法制化。
八五普法中期验收自查报告总结篇四
进一步健全并落实了有关学法制度，采取集中学习与自学相结合的方式，重点学习了《食品安全法》、《浙江省食品安全法实施条例》、《药品流通监督管理办法》、《赔偿法》、《行政复议法》等相关的法律法规。针对机构改革后执法范围扩大、新进人员对药品医疗器械法律不够了解等特点，专门邀请市局法规处处长全面系统讲解行政执法相关法律法规，组织局内业务处室同志讲解与本职工作相关的《药品管理法》、《医疗器械管理条例》等法律法规。
今年最高人民法院、最高人民检察院颁布了《关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》，区食安办及时组织召开会议学习讨论会，形成案件移送的共识和机制，局内各个科室、监管所也相应地开展科室(所)小组讨论学习。
x年派3人到国家局培训中心学习药械法律法规业务知识;2人到x大学参加法律审核、纪检监察等专题培训，x年派2人参加省局培训中心组织的法律法规业务知识学习，1人参加国家局培训中心组织的法律法规业务知识培训，1人赴x市局、x省局参加依法行政专题培训，1人赴重庆参加纪检监察专题培训，另有多名同志参加了执法证考试。
不断完善学法用法考试考核制度，严格落实区普法办下发的公务员学法用法考试要求，对学习成绩进行严格考核，每次考核的成绩予以统计和公布，并记入档案，对考试成绩突出的给予通报表扬，对不合格的进行严厉批评。20**年以来领导干部学法用法参考率、公务员学法用法参考率、合格率均为100%，公务员人均学法45学时以上。
八五普法中期验收自查报告总结篇五
是自治区“六五”普法检查验收年。自“六五”普法工作开展以来，克州教育局紧紧围绕“教育强县”的战略目标，坚持法制教育与依法执教、依法治校相结合，深入推进《全面推进依法行政实施纲要》的贯彻落实。根据自治区教育厅《关于做好自治区教育系统“六五”普法总结验收自查工作的通知》(新教传〔〕148号)文件要求，克州教育局对全州教育系统“六五”普法工作开展了全面自查自纠工作。现将自查情况报告如下：
一、“六五”普法开展情况
(一)加强组织领导，健全工作机制
1.健全并落实由“一把手”任组长的“六五”普法工作领导小组。克州教育局成立并及时调整了以局党政主要领导任组长和副组长、局机关各相关科室负责人为成员的“六五”普法工作领导小组，明确了分管领导和工作人员及其职责，建立健全了一把手负总责、分管领导具体负责、班子成员联系分管科室及干部职工的工作机制，领导小组办公室设在局纪检监察室，具体做好计划、调查研究、协调和督促工作。各级各类学校也成立了相应的法制教育领导小组，由校长(书记)任组长，成员由教导主任、团委书记、少先队总辅导员、年级组长和班主任代表、家长委员会的家长代表组成;近年来，各学校还陆续聘请了校外法制辅导员和校外法制副校长。
2.研究制定了教育系统“六五”普法工作规划。，克州教育局结合教育系统实际，研究制定了《关于印发克州教育局“六五”普法规划实施方案的通知》(克教发〔〕58号)，对“六五”普法工作进行安排部署。，克州教育局印发《关于进一步加强普法工作的通知》(克教发〔〕138号)和《转发关于开展“六五”普法中期检查的通知的通知》(克教发〔2013〕135号)，组织开展“六五”普法中期检查工作。“六五”普法期间，克州教育局每年年初都对普法工作进行了进一步安排，年终对工作落实情况进行了检查和总结，并及时将工作开展情况向自治区教育厅政策法规处和自治州依法治州领导小组办公室汇报。
3.坚持党委研究部署“六五”普法工作。克州教育局高度重视普法工作，把普法依法治理工作作为教育系统的重要工作来抓，并将其列入了重要的议事日程;局党委坚持每年研究普法工作不少于1次，主要领导听取普法工作汇报不少于2次。
4.将普法依法治理工作纳入年度工作目标。克州教育局制定了普法依法治理工作的目标、任务以及年度工作重点，将此项工作列入年度目标考核体系，与其他工作同部署、同检查、同考核。
(二)积极开展法制学习和系列主题活动
1.开展重要节点法治宣传教育活动。克州教育局积极开展重要节点法治宣传教育活动。在每年四月自治区“宪法法律宣传月”期间，克州教育局都做出安排，要求各学校结合宣传主题，开展多种形式的法律法规宣传教育活动;在每年“12.4”全国法制宣传日期间，克州教育局结合活动主题，做出安排部署，并设立咨询台，印制并发放法制宣传单，出动法制宣传车，张贴宣传横幅等，大力进行法治宣传。
2.开展与维护社会稳定相关的主题活动。20以来，克州教育局开展了依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透“讲、学、宣、治”活动;以来，开展了“课前三分钟”活动;20，开展了“用具体行动做以现代文化为引领的表率”承诺活动。
3.开展年度主题教育。，开展了“认真贯彻宪法精神，全面服务民生建设”宣传教育活动;20，开展了“弘扬宪法精神、建设法治新疆”宣传教育活动;2013年，开展了“法治文化和廉政文化进校园”、“3.15”教育消费维权等活动;20，开展了“安全消费进校园，维护权益靠大家”、“弘扬宪法法律精神，推进社会和谐稳定”等活动;2015年，开展了“学习宪法尊法守法”主题暨自治区第十二个“宪法法律宣传月”活动。
(三)加大对重点对象法制宣传教育
1.领导干部学法用法情况。一是坚持党委理论学习中心组学法制度。克州教育局认真贯彻落实《关于进一步加强领导干部学法用法工作的实施意见》，制订了理论学习中心组学法制度;局领导班子每季度法制学习不少于1次，并做好了专门的记录。主要学习《宪法》基本知识;自治区、自治州六五普法规划;《宗教事务条例》、《反暴力讲法治讲秩序普法读本》、《自治区法制宣传教育条例》、《自治区民族团结教育条例》等法律法规;中央、自治区、自治州各项重大会议、重要文件和各级领导重要讲话精神;与教育本职工作相关的法律法规知识。二是坚持重大决策学法制度。局领导班子在涉及做重大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额度资金使用等问题上，坚持做决策前学法，并严格落实党政正职“四个不直接分管”、研究“三重一大”决策事项末位表态发言制度。凡是“三重一大”事项，都严格落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则。三是开展“与法同行”万人宣讲活动。2013年12月25日开展了以“弘扬社会主义法治精神，维护社会和谐稳定”为主题的宣讲活动;年11月19日，局党委书记做了题为《学习贯彻党的十八届四中全会精神加快法治克州建设进程》的宣讲。四是做好公职人员学法考试工作。克州教育局积极组织全体干部职工参加自治区公职人员学法考试，参与率100%，合格率100%。县(处)级领导干部试卷交由州普法办审阅，其他人员试卷由局普法办阅;局普法办对考试成绩予以汇总、公示，并报送州普法办。
2.机关干部、公职人员、学校教师学法用法情况。克州教育局高度重视公职人员法律法规的学习和培训工作，研究制定了《“六五”普法培训工作制度》、《单位工作人员(学校教师)学法制度》、《行政执法人员学法制度》等，对公职人员，特别是行政执法人员的学习培训内容、形式、时间等都做了明确要求。公职人员每月至少学法1次，每次2课时，全年不少于2天;行政执法人员每月至少学法2次，每次2课时，全年不少于3天。
3.学生学法用法情况。严格落实“谁执法、谁普法，谁主管、谁负责”的原则，积极开展法制宣传教育工作。每年，克州教育局都组织工作组深入学校、对口扶贫点大力开展法制宣传教育工作。主要宣传：相关教育类法律法规;党的民族宗教政策;教育类惠民惠农政策;内初班、内高班、内职班招生政策;高考招生政策等。
(四)法治六进建设情况