“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
开学第一课读后感创造向未来篇一
看了《开学健康第一课》，我感到平时我有许多不良饮食习惯，比如爱吃零食、爱喝饮料、挑食等等。我意识到这些不良习惯对我的身体健康没有任何好处，所以我计划从今往后，尽量吃好一日三餐，不挑食、多吃蔬菜，这样才能营养均衡，长成强健的体魄。有好身体才能实现我的梦想。
今年的《开学第一课》我觉得特别有趣。我对谢海龙爷爷和王源哥哥印象特别深刻。谢爷爷拍了很多著名的照片，都是渴望上学的乡村孩子，他们的眼神和表情令我难忘。我们在这么好的环境里学习，一定要好好珍惜。好好学习天天向上，努力为梦想奋斗！王源哥哥做无壳孵化小鸡的实验看得我提心吊胆，紧张极了，生怕他又打散了蛋黄，每一个鸡蛋都是一个小生命呀！虽然失败了很多次，但他并没有气馁，而是一直努力，最终获得了成功。由此，我想到，我学习的时候，有时遇到不会的，我就不想做了，这样是不对的。我也应该契而不舍，坚持努力，一定能取得成功！
开学第一课读后感创造向未来篇二
《开学第一课》每一年都有不同的主题，而的主题为“创造向未来”。
成龙从小有个梦想，当他看见小学生被大一点的学生欺负了，他都为他们抱不平，因此成龙心中有了个英雄梦。但他在六岁时被爸爸送进戏剧学院，刚开始只是跑龙套，后来经过自己的努力成为了一名演员。在拍电影中有危险的动作，他拒绝了替身，所以受了好多伤。我钦佩成龙的勇气，更钦佩他的精神。每个人都有无数个小梦想，一点一点地去实现，终究会实现人生中的大梦想。
俞敏洪高考连续考了三次，第一次英语考了三十三分，但他不泄气，回家一边干农活一边读书；第二年考了五十五分，离录取线差了五分，他回家后对妈妈说他想上大学，但必须让他一年不干农活，妈妈同意了。经过一年的努力，他拿到了北京大学的录取通知书。我钦佩他的坚持，更钦佩他那永不放弃的精神。奋斗可以击败困难和挫折，更可以造就幸福人生。
小鸡“小茶缸”是世上第一只无壳孵化的小鸡，它让我们认识到生命是多么的奇妙。
《开学第一课》让我们爱上了学习，认识到学习的`奇妙之处。在未来的道路上，我们应该敢于尝试、不断探索、不断创新，坚持不懈，让我们一起“创造向未来”！
开学第一课读后感创造向未来篇三
9月1日晚上8点，三年级五班的小白鸽们在大白鸽的陪伴下，准时观看了《开学第一课》。看看他们每一个，都看得如此专注，利用一切可以观看的机会，享受着每一次可以学习提高的机会。
这一期的《开学第一课》以“创造向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，以充满前瞻性和未来感的设计，引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。
节目第一篇章，著名演员成龙开启了一场特别的“隔空对话”。成龙分享了自己从跑龙套的无名小演员，到走上国际影坛“向世界讲好中国故事”的心路历程；讲述了演艺生涯的拼搏故事，告诉孩子们“创造，要有梦想，还要敢拼搏”。
随后，以“我要上学”系列照片震撼国人的纪实摄影师解海龙来到现场，展现了相机背后“大眼睛”苏明娟、“大鼻涕”胡善辉、“小光头”张天义等著名照片主人公的'故事，用自己的一张张作品，展现令人感怀的历史变迁。现场的观众、我们坐在电视机前面的小白鸽们也深受震撼和感动。时光飞逝，当年渴望上学的孩子们都已长大，是梦想让他们成长，我们没有理由不珍惜当下的幸福生活。
节目第二篇章“奋斗”中，世界珠心算冠军、拥有超强计算能力的王桐晶，带来了令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战，其准确和沉稳让现场小朋友们无不惊叹鼓掌。这样的技能背后是坚持不懈刻苦的练习。
随后，俞敏洪现身舞台，以近期“高考生在工地收到北大录取通知书”的新闻为由头，开启了他关于“奋斗”的阐述。在他的人生故事里，一次又一次的失败和挫折是命运的“磨刀石”，他告诉所有的学生：“时代给了我机会，而我用奋斗把握住了这些机会”。在这个充满机遇的新时代，青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。
在这一篇章中，节目还展现了以科学原理为支撑的“非牛顿流体池”互动，让现场气氛异常欢快。主持人、青年演员及现场小朋友代表参与互动，在轻松活泼又充满张力的游戏和角逐中，让孩子了解“遇强则强、以柔克刚”的道理，激励大家带着奋斗精神勇敢面对困难。
在“探索”篇章，c919大飞机总设计师、中国工程院院士吴光辉与c919试飞机组闪亮登场。吴光辉说：“1978年的元宵节，我很惊喜地看到来自南京的一封信——我的大学录取通知书。当时有很多专业，我还说，‘飞机设计这个专业好，将来还能当总设计师’。果真，工作了36年，总共做了四个型号飞机的总设计师。我也希望小朋友们将来能成为科学家，能够为祖国制造更多飞机、更多新机器。”
节目最后一个篇章“未来”，迎来了在《加油！向未来》节目中引发大量关注的中国首只“无壳蛋生鸡”，为全国中小学生生动地展现了一堂电视化的“生物实验课”，号召全国中小学生一起以科学精神、实践精神和创造精神去探索未来。而本篇章的主题演讲由青少年代表王源和清华大学副校长、著名物理学家薛其坤院士共同完成。两人以别具一格的“同台对话”方式，互相呼应，在自身的故事和经历中，展现对未来的期待与呼唤。
观看了《开学第一课》节目，对于每一位学生的意义可能各不相同，但对各位学生而言，需要时刻保持积极的心态，勇于探索，还要有孜孜不倦求创新的意志。未来是我们心中美好的信念，是我们的向往所在，只有探索未来的人才可体会到人生的真谛。
开学第一课读后感创造向未来篇四
昨晚，我看了cctv—1综合频道：开学第一课。这个节目主要讲了在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和生活的美好，这使我印象深刻。
有了梦想，就有了坚持。在拍戏的过程中，手指打断他也不休息；脚骨折了他坚持；甚至脑颅手术也没能让他放弃。在一次一次的打，一次一次的拼，终于成就了今天的成龙。
我看完这段之后，心想：成龙之所以成为今天的明星，是因为他从小就会追求梦想，并且付出努力，在追求一个梦想的道路上，自然要经过许许多多的'挫折，不要放弃，要勇于奋斗和拼搏，才可以到达梦想的彼岸。我也有自己的梦想，但是困难使我放弃了梦想。如今我有一个新梦想——成为科学家，为人类作贡献。遇到困难时，我会坚持住，永不放弃的！
看了《开学第一课》，我觉得人要有顽强的毅力和一颗坚强的心，我们就像一棵生长在热带雨林的小树，只有坚强地向上长，才能吸收到充足的阳光和雨露，茁壮成长！
开学第一课读后感创造向未来篇五
《开学第一课》以“创造向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，探讨梦想的崛起、奋斗的重要、探索的力量和未来的美好，引领我们感悟“创造精神”的重要意义，鼓励我们锻炼实践能力，提升科学素养，培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。今年恰逢改革开放40周年，站在时代的新起点，祖国面临新的机遇和挑战，青少年作为国家希望，必将承担起发展祖国未来的使命！
摄影师展现的一张张照片让我印象深刻，照片主人公在那么艰苦的环境下，仍然表现出对知识的渴望，他们也通过自己的努力实现了梦想，从而拥有了现在幸福的生活。就像歌中唱到的——“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”在轻松活泼的“非牛顿流体”的游戏里，我明白了“遇强则强，以柔克刚”的道理，应当以奋斗的精神勇敢面对困难。“无壳蛋生鸡”的实验，让我明白了要以科学精神，实践精神和创造精神去探索未来，感受到了科学实验的不容易和实践成功的喜悦。最后在“少年强则国强”的歌声中完美结束。