最新小学生趣味教学活动方案 小学生绘画教学活动方案(汇总5篇)

时间:2023-09-24 作者:笔舞最新小学生趣味教学活动方案 小学生绘画教学活动方案(汇总5篇)

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生趣味教学活动方案篇一

为了丰富学生的课余文化生活,展示高红学校学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:

**——我的成长乐园

二、活动目的:

过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的`课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:12月10日

四、活动对象:**小学全体学生

五、评委:

校长:**教务主任:杨**美术组老师

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,

2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名)

三、四年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名)

五、六年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名)

小学生趣味教学活动方案篇二

星火助学小组为了加强各位助学同仁与受助学校学生的交流,丰富学生们的校园文化生活,培养学生对美的热爱,特组织此次绘画比赛活动,小学生绘画活动方案。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题

《我的梦》

二、活动目的

通过以《我的梦》为主题的绘画活动,启发学生对美的感受及想象能力,激发学生热爱生活、展望未来,树立积极向上的人生态度,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的文化生活,给同学们一个展示自我的舞台。同时,星火助学全体同仁也希望借此活动,与我们受助学校的全体师生一道迎接21世纪第二个十年的到来!

三、活动时间

20xx年12月

作品交星火助学时间:20xx年12月26日前

四、活动参加对象

挑选星火助学资助的两所学校的学生参加此次绘画比赛:四川省营山县柏坪小学与湖南省安仁县龙市乡中心小学(含田心小学)的.全体小学生(包括未接受星火助学资助的学生)。

五、比赛具体内容及要求

1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,

2)参赛学生根据绘画主题,创作富有想象力、个性鲜明、构图新颖、富有情感、内容积极向上的绘画作品,形式不限,绘画材料不限,尺寸不限,规划方案《小学生绘画活动方案》。作品必须为学生自己独立完成(可由美术老师进行指导)。

3)所有参赛学生必须在作品的右下方注明自己的姓名,年级,指导老师,学校名称,时间方便评比记录。

4)请星火助学在各校的志愿者收集参赛作品,并对作品拍照,请于20xx年12月26日前将照片发至星火助学电子信箱:xinghuozhuxue@,同时将作品原作寄至星火助学(邮政地址见附件),由星火助学小组组织评比。

六、绘画作品的遴选及评奖

初评:星火助学小组将组织绘画评审小组对参赛作品进行初评,通过初评遴选出的作品将在星火助学博客上发表,同时邀请星火助学的资助人和所有其他关心星火助学的朋友对有关作品进行点评和遴选。

终评:星火助学绘画评审小组成员参考初评中对各参赛作品的评价,同时根据各参赛作品对此次绘画比赛活动目的的诠释(如画面具美感、富有想象力、角度新颖,作品有感染力等)最终评选出优秀作品,给与奖励。

七、奖励办法

四川省营山县柏坪小学与湖南省安仁县龙市乡中心小学(含田心小学)将单独进行奖励。其中每所学校:

奖项分别按照各年级组设置:

一二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3-5名)

三四年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3-5名)

五六年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3-5名)

星火助学将为获奖的学生颁发奖品。

小学生趣味教学活动方案篇三

一、指导思想:

春季,我园认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神,结合上级工作要点。认真落实以培养有健全人格的合格公民为重要目标,牢固确立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想。要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点:

(一)抓好教师队伍建设,强化德育意识

1、完善管理网络。

德育管理是一个整体系统,建立完善的德育管理网络格局。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

2、优化骨干队伍,建立育人体系。

教师是幼儿园德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响幼儿园的园风、教风、学风建设和教育质量的提高,让全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

(二)加强基础教育,培养文明幼儿

1、深化爱国教育。

充分发挥宣传作用,对幼儿及家长进行教育。利用丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥年级、班级组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的活动,提高德育实效。

2、狠抓养成教育。

抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要抓手,养成教育也是德育的重要内容。充分发挥幼儿的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、早操等情况进行抽查,每周进行小结。对实施情况加强指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

使全园形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学年将开展“说文明话,做文明事,争当文明小使者”主题教育,从站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯。

3、开展幼儿心理健康教育。

心理健康教育是幼儿园教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话等形式了解幼儿的心理现状,上好健康教育课。

(三)开展主题教育。

根据重大节日、纪念日开展主题教育,对幼儿进行爱国主义、集体主义,并根据每个月的工作重点开展主题教育,如升旗教育,3月份开展“爱妈妈”活动、学雷锋活动,4月份开展“清明节”革命传统教育活动,5月份开展“劳动节”“端午节”主题活动,6月份开展“庆六.一”等活动,在活动中寓教于乐。

(五)具体工作安排:

三月份:

1、有礼貌,天天上幼儿园,爱老师和同伴的教育。

2、开展以春天为主题的活动:植树节

3、结合“三八”节,开展“我爱妈妈、学雷锋”的活动。

四月份:

1、培养良好的生活习惯,便后勤洗手,不乱扔纸屑、果皮。

2、培养幼儿学习常规,上课专心听讲,坐姿端正。

3、开展“清明节”革命传统教育活动。

五月份:

1、主题活动:“五一”国际劳动节。激发幼儿对劳动人民的热爱,爱惜劳动人民的成果,认识成人劳动。激发幼儿爱劳动情感。

2、开展“劳动最光荣”的活动灵巧的手

六月份:

1、欢庆“六一”节,家园同乐活动。

2、邀请大班家长参加大班毕业典礼成果展示。

幼儿园德育教学活动方案

小学生趣味教学活动方案篇四

一、活动目标:

展示园所教学课程,促进园内招生;

二、活动时间:9月21日下午5:30-7:30

三、活动地点:银都小区

四、参加人员:

目标客户及小区内幼儿

五、活动组织:

活动总负责:李爱娟

活动方案流程:董佩

主持人:韩永

物资筹备:陈丹

会场安排:薛忠贞

六、活动准备:

1、幼儿作品展示:各种扇面画等

2、准备:记号笔、油画棒等绘画物品,桌椅、音响、宣传页、签到表等

活动流程:

活动前:

1、场地安排到位―下午5:00

2、宣传人员分散到附近锁定目标客户

活动中:

1、播放关于中秋节儿歌,带领幼儿一起唱;

2、主持人讲解中秋节相关习俗,与幼儿一起欣赏园内幼儿作品;

3、进行登记并发放添涂画纸张;

4、教师进行指导幼儿作画,并与锁定目标家长交流;

3、作品展示,礼品发放;

活动后:

1、及时回访有意向幼儿;

2、再次邀约来园参观。

小学生趣味教学活动方案篇五

紧紧围绕“两型社会”建设要求,以强化节约资源和保护环境意识为主线,以开展创建“两型”学校为动力,加强教育宣传,倡导节约环保,厉行节约,提高认识水平,促进学生“两型”理念内化,形成勤俭节约的良好习惯和保护环境的责任意识,充分发挥学校在“两型社会”建设中的表率与辐射作用,为创建“两型社会”做出积极贡献。

二、创建主题

创建“两型”学校,培育高素质人才。

三、创建工作领导小组

组长:陈亚明

组员:杨菲、胡海超、董文飞、彭冲

四、活动安排

1、成立学校创建工作德育活动领导小组。在德育校长牵头领导下,政教处、团委各负其责,明确分工,精心组织,确保德育创建活动顺利开展。

2、制定学校创建德育活动方案。在学校德育管理中,结合校园仁爱文化建设与文明创建工作,积极摸索节约、环保的能力培养与活动实施的特色。

3、搞好学习宣传动员。充分发挥学校广播站、校园网、班会、黑板报、宣传栏等宣传阵地的作用,向学生大力宣传两型理念,培养“节约资源、保护环境”的意识,营造建设两型学校的良好氛围。团委充分抓好团员在“两型”学校创建中的模范带头作用,通过团校、团员活动进行团员“两型”意识教育。

1)召开班主任会培训、宣讲班级“两型”创建教育管理要求。

2)利用国旗下演讲广泛动员,号召全校师生积极投入“两型”创建活动。

3)通过校园广播电台、校园网宣传“两型”社会建设基本内容。

4)组织班会观摩活动,开展主题宣传教育,加强文明礼仪,节约、环保意识的教育。

5)组织黑板报、小报、宣传专刊主题宣传展评活动。

6)组织青年志愿者开展社会实践宣传和“两型”创建示范岗活动。

7)组织学生开展阳光一小时体育锻炼,开展冬季拔河、三跳比赛。

8)拟定、发放给全体家长的公开信。

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