母亲节活动班会教案(汇总5篇)

时间:2023-09-22 作者:QJ墨客母亲节活动班会教案(汇总5篇)

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。

母亲节活动班会教案篇一

活动时间:20xx.5.6

活动地点:拐角楼前

主办单位:计算机系学生分会

承办单位:计控07班委员会

参加人员:计控07全体成员及系主席团

组织者:贺瑞环

主持人:裴海文陈丽梅

活动背景:

活动宗旨:

每当我们离家出走的时候,每当我们身处他乡的时候,每当我们孤立无援的时候,我们的心里都会有一个家,那个家里有一个默默为你祝福的人,她会在你最迷惘的时候,给你安慰,给你鼓励,给你爱。对,那就是母亲最无暇的爱。不管多远,你永远走不出母亲的眼里,不管多远,你永远走不出母亲的心里,不信,你看一看天上的星星,那里面就有母亲寻觅的目光。母爱就好像一缕暖风,指引着迷途的游子,无论是荡气回肠的精忠报国,还是心思细腻的孟母三迁,无一不表达了母亲的爱。在这个母亲的节日里,我们是否该为自己的母亲,献上一朵简单的康乃馨,叙写一段简单的文字,用一颗简单的心表达对母亲的爱呢。让我们来讲一讲母亲的故事,唱一唱母亲的歌,为我们伟大的母亲许下一个美好的愿望。

前期工作:

(1)主题活动申报材料;

(2)制定活动策划书;

(3)准备活动所需物品;

(4)收集有关母爱的资料;

(5)提前安排朗诵人员;

(6)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励;

(7)各个工作分配:

拍照负责人:贺瑞环

人员签到负责人:胡治中

流程记录者:贺瑞环

现场秩序负责人:胡治中

场地卫生负责人:陈晓红

一、同学们到场后要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

二、主持人致开幕词。

再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎;

三、先提问部分同学有母亲节方面的知识;

四、讲述有关母爱的故事;

五、有同学自由发言,讲述自己的故事;

六、节目观看表演;

七、朗诵;

八、歌唱有关母亲的歌曲;

九、为母亲许愿;

十、邀请嘉宾代表上台致辞;

十一、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

注意事项:

(1)要维持好活动中的秩序,不得吃东西等;

(2)注意同学们的安全;

(3)保持场地的卫生,同学不得乱扔垃圾;

(4)主题活动结束后各班委留下来整理残物。

[结束]

母亲节活动班会教案篇二

1.通过活动,使幼儿了解5月的第二个星期是母亲节。

2.让幼儿懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

1.“妈妈”做家务工作的图片、儿歌

2.为妈妈做的卡片

3.“好妈妈”“世上只有妈妈好”歌曲

1、导入活动:歌曲“世上只有妈妈好”

师:小朋友们,刚才我们唱的是什么歌曲呢?(歌曲里有谁呢?

2、讨论:我的妈妈

(1)提问:妈妈平时都为你们做哪些事情呢?

(2)让幼儿观看“妈妈”做家务的图片并讨论。

(3)你觉得妈妈辛苦吗?(辛苦)

(4)那你想为你的妈妈做些什么事情?(幼儿回答)

3、知道“母亲节”是妈妈的节日。

通过谈话活动,使幼儿了解每年5月的第二个星期是母亲节。

4、指导幼儿为妈妈做“母亲节”的礼物

请小朋友先认真观察母亲节节日卡片上的'内容,然后为卡片涂上好看的颜色,送给妈妈。提醒幼儿在涂色的过程中注意保持画面的干净,不要涂在轮廓线外面。

师:妈妈为了我们每天都很辛苦,我们在给妈妈送节日卡片的时候应该说什么呢?(妈妈我爱你!妈妈你辛苦了!)我们回到家里应该为妈妈做点什么呢?(给妈妈端水;给妈妈捶背;给妈妈拿拖鞋;给妈妈唱歌、跳舞……)

5、歌曲“好妈妈”结束活动:

通过本次“我爱妈妈”母亲节主题活动,幼儿对“母亲节”都有了初步的了解,并且能非常积极地投入为妈妈制作节日礼物的活动。通过活动,小朋友们也都知道妈妈的辛苦,为自己做了哪些事情,知道了母亲节。本次活动在提高幼儿动手能力的同时,更进一步增进了亲子情感,让幼儿体会到妈妈的爱以及自己对妈妈的爱。

母亲节活动班会教案篇三

一、活动背景:

针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

二、活动目的:

1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

三、活动准备:

a.召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排,以及班委会干部的具体分工与落实。

b.给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。

c.孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。

四、班会过程:

(1)宣布活动开始:

主持人甲:人间最美是真情

主持人乙:人间最真是亲情

主持人甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

主持人乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

主持人合:《纪念母亲节》主题班会现在开始!

(2)了解“母亲节”的相关知识

(3)回顾篇——走近-亲情

1、我名字的故事

主持人:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)

2、我成长的足迹

主持人2:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。。。

生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。

生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。

生丙:每次周五放学回家,妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃,让我补充营养。

生丁:有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又说了谎,妈妈说要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。

。。。。。。

(4)拥抱篇——体验亲情

1、朗诵赞美母爱的歌曲和诗文。

生1,朗诵《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

生2、唱歌曲《妈妈的吻》

2、母-子了解知多少

师:父母总是时刻牵挂我们的生活,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。互相猜对方最爱吃的菜,最爱穿的衣服以及爱好。

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母亲节活动班会教案篇四

母亲节是每年5月的第二个星期日。一个感谢母亲的节日。下面语文迷为你准备了这篇关于母亲节主题班会的文章:

母亲节来临之际,为促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲,我班认真开展“感恩母亲”的主题班会,学生做主持,全班学生共同参与。本次班会的活动形式有欣赏音乐、朗诵诗歌、畅谈心里话、大合唱等。在活动过程中,学生积极配合,认真对待,投入感情。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程,孩子们深受感动,自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。通过这一堂主题班会课,学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情的内涵。

随着主题班会的落幕,我的感触良多。的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长才干,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。

同学们,通过这次主题班会希望大家学会感谢母亲、关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲,365天里,每一天都要感谢母亲、关爱母亲,因为关心母亲的是不放假的。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

母亲节活动班会教案篇五

认识、记住母亲节。学会理解、感恩母亲

20xx年5月11日

唐诗加歌曲。

班会流程:

主持人甲:敬爱的老师

主持人乙:亲爱的同学

合:大家下午好!(一起鞠躬)

主持人甲:曾经有这样一位伟人,她经过十月怀胎把我带到这个世上。

主持人乙:从那以后我的血液里永远流淌着她的爱滋润着我茁壮成长。

合:那个人就是我的母亲,我最亲爱的妈妈。

五二班”感恩母亲”主题班会现在开始。

主持人甲:首先有请xx,xx同学诗朗诵。(2位小朋友故事引出课题配”烛光里的妈妈”的音乐)

a如果说母亲是大海

b那我就是大海里的一朵浪花。

a如果说母亲是一颗参天大树

b那我就是树阴下的一棵幼苗。

a如果说母亲是一座巍峨的大山

b那我就是大山脚下的一块拳石。

a母亲是一个伟大的词语

b我是母亲怀里永远的孩子。

主持人乙:古希腊人每年春天都要举行一次盛大的庆祝活动,纪念传说中的众神之母赛比亚,她是人类母亲的象征。20xx年,美国人安娜贾维丝小姐在母亲去世后首先提出设立母亲节的设想,并为此四处奔走。同年,她在家乡费城组织举行了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信,恳求帮助。她的诚心感动了许多人。20xx年国会通过决议,把每年5月的第二个星期天定为母亲节,以表示对所有母亲的崇敬与感激。

主持人甲:知道的还不少嘛,那你知道我国的母亲花是什么花吗?

主持人乙:(挠挠头)康乃馨。

主持人甲l竖起食指,no、no。这里面还有一个故事呢?等你听完xx同学的唐诗你就知道啦。

小朋友朗诵唐诗

游子吟

主持人甲:朗诵的真好!古时我国把母亲住的屋子称为萱堂,萱草花成了我国的母亲花。萱草花也称忘忧草,它的花蕾也叫金针菇,还可以食用呢。萱草花有希望母亲忘记忧愁,永远快乐之意。

主持人乙:是啊,是母亲一把屎一把尿地抚养我们长大,天天为我们讲故事,告诉我们做人的道路,为我们指明前进的方向。可我的粗心。顽皮。任性和固执,成了她整天的心事,让她变得唠叨,不再年轻。

合:妈妈,孩儿会慢慢长大,让您不再烦恼,您是我心目中最好的妈妈!

支持人乙:有请xx同学演唱世上只有妈妈好(可以多人)

主持人乙:我的妈妈呀(讲述中……),同学们你们的妈妈呢,大家快来讲讲吧。

有请xx同学(同学们举手发言中……)

主持人乙:你说的是游子吟吧,快让xx同学来为我们朗诵吧,有请xx同学。

主持人甲:一首游子吟道出了千百年来,母爱的伟大与无私,记得但丁说过,世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

主持人乙:是啊,世界上还有一种爱,任你去索取,却从不需要报答。这种爱叫母爱。

主持人甲:在这里还有一位特殊妈妈,她们天天和我们在一起,用她们的大爱,不厌其烦地无私地传输我们知识,我们在她的怀里茁壮成长。

合:老师—我亲爱的妈妈,我们永远爱您!

主持人甲:又是一年母亲节,在这温馨的日子里,祝天下所有的母亲—节日快乐,永远幸福!

主持人乙:同学们,今天你想为你的妈妈做件什么事呢!赶快行动吧。

主持人甲:此时此刻,就让我们全班合唱感恩的心代表我们对母亲的感谢和爱。

全班合唱《感恩的心》

五二班母亲节主题班会到此结束,谢谢大家!

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