2023年六年级动员发言稿 六年级动员会老师的发言稿(优秀6篇)

时间:2023-09-22 作者:GZ才子2023年六年级动员发言稿 六年级动员会老师的发言稿(优秀6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

六年级动员发言稿篇一

今天是一个特殊的日子。我们六年级全体师生欢聚一堂,举行隆重的毕业班学生复习动员大会,这意味着你们即将离开母校,留给你们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,在这个复习动员会上,我想让大家思考这样几个问题:

在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?老师不想给你们讲大道理,先送给你们个。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有三米余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。

这个告诉大家:理想信念常常会产生不可预料的效果,因为在理想信念的作用下,人常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。有位哲人说:“上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”也就是说,成功其实很简单:你先有一个梦想,然后努力经营自己的梦想,不管别人说什么,都不放弃。坚守信念,永不言败。如果同学们能追随理想而生活,本着拼搏进取的精神,勇往直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善之境地、跨入理想的初中、、!

蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中,也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

同学们,想实现理想吗?想就要制定清晰明确可行的目标,如果心中的目标模糊,即使胜利近在咫尺,也可能半途而废。同学们,你心中的目标是什么?请你们早早确定心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!剩下的半个月里,我们即将进入一个非常关键的复习阶段。希望你们在这短短半个月的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动,在态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为学习生活画上一个圆满的句号。

六年级动员发言稿篇二

同志们:

市委、市政府召开这次千人大会,既是效能建设的推进会,也是环境创优的动员会。这充分表明,市委、市政府抓效能促发展的决心坚定不移,严奖惩正风气的导向绝不改变。刚才,江山同志全面总结了去年机关效能建设工作,安排部署了今年的各项任务;启远同志宣读了20xx年度市直单位目标绩效考核结果和优秀帮扶、帮办单位的表彰通报;几个单位作了典型发言。我完全赞同,请大家按照江山同志的要求抓好落实。下面,我再强调三点意见。

一、效能保障发展,必须持续强化深化

近年来,我们把效能建设作为追赶跨越的保障、攻坚克难的利器、赢得竞争的法宝,强力破题,动真碰硬,长效巩固,以非常之举取得非常之效。干部的思想越来越解放,许多同志由过去的因循守旧、固步自封、思维僵化,转变为现在的理念超前、敢于突破、勇于开拓;体制机制越来越创新,“七大指挥部”整合了部门力量,“四大平台”优化了审批流程,“六大中心”提高了服务效率;工作作风越来越务实,过去是等着干、不敢干、不会干,现在是抢着干、比着干、学着干;精神状态越来越振奋,学沈浩、创先进、争优秀蔚然成风,“五加二”、“白加黑”成为常态;发展环境越来越优化,外来客商对滁州的发展环境和服务效率日益满意,促进了一批大项目、好项目纷纷落地。可以说,这几年如果没有效能建设的强力推进,就不可能有今天大建设、大发展的丰硕成果。我们的效能建设也得到了省委、省政府的充分肯定,受到了社会各界的高度认可和基层群众的普遍称赞,成为优化发展环境、展示滁州形象的靓丽品牌。

我们在充分肯定成绩的同时,也必须看到,越是大发展,对机关效能就越有新要求,更何况我们本来起点就不高,现在依然存在不少突出问题。我在这里点一些现象,希望引起大家重视。一是说不清、道不明的“潜规则”仍然存在,开拓力低。有的机关办事程序明明规定得很清楚,但你去办,就是办不了、办不好,总感到背后有只无形的手,束缚着企业束缚着人,使一些企业欲干不能、欲罢不止,纵有雄心勃勃、豪情壮志,总是施展不开。二是看不见、摸不着的“隐性权力”仍在制约,执行力低。有的窗口审核速度很快,但关键的“签字权”却掌握在部门个别人手上,他不点头,事情就是办不成。三是抓不着、查不尽的乱象仍屡禁不止,监督力低。比如,一些企业反映,有的部门仍以种种理由,摊派会费、报刊费等,还要求企业承诺是自愿的。有的甚至给了钱,却从不服务。四是扯不清、割不断的“被服务”仍没有根本改变,公信力低。部分中介市场发育迟、数量少、水平低、不开放,自由竞争的局面还没有完全形成,有的甚至指令企业“被服务”,否则部门不审批,造成政府形象差、威望低。五是差不多、“急什么”的办事效率仍较突出,大而化之水平低。投资者反映,现在到市直机关办事,从上到下都很热情,但具体办事的时候,却总有一些做法让人不舒服。如,有的不能做到一次性告知,让投资者来回奔波;有的办事这也不行那也不行,你要责问他,他还讲“急什么”。六是松口气、歇歇脚的懈怠倦政之风有所抬头,突破力低。有的认为这几年干得很累、干得不错,可以喘口气,歇一歇了;有的推诿扯皮,遇到矛盾绕道走,能推则推、能躲则躲;有的怕担责任,有困难的工作不想干,得罪人的事情不愿做,甚至为了不担责,宁肯不干事,等等。诸如此类现象,虽然发生在个别部门、极少数干部身上,但影响很坏、危害很大。

以上“六低”使许多工作推进慢、不落实,剖析其原因:一是因为责任心不强。对上级布臵的任务,习惯于发个文、开个会便了事;对市委、市政府定下来的事,不盯不落实,有的甚至盯了也不办,致使许多事情有头无尾、不了了之。二是因为能力不够。因循守旧,不思进取,靠经验、走老路,“多少年一贯制”,与新的形势和任务不相适应。三是因为指令不清。有的领导同志对所管的工作、所抓的事情,钻研不深、琢磨不透,说起话来不得要领,讲不到点子上,使有些工作安排不到位、布臵不明确,让下面的同志无所适从。四是因为机制不顺。有的部门各自为战、各自为大,与其它部门相互不沟通、不合作,甚至还互设前臵条件,使工作难以推进。五是因为奖惩机制刚性不够。督事的多,查人的少;表扬的多,批评的少;问效的多,问责的少,还没有很好地解决机关“大锅饭”问题,混日子的大有人在。

当前,滁州正处于追赶跨越的关键阶段,我们要实现深度融入长三角、率先起飞进前列的奋斗目标,有一系列决策部署亟待细化实化,有一大批重点项目亟待落地建设,有一件件惠民工程亟待加快推进,我们比以往任何时候都更加需要效能建设来保障发展、促进发展,我们必须始终把效能建设牢牢抓在手上,为追赶跨越、奋力“双超”提供坚强保障。

二、机制决定执行力,必须好中求快、以快取胜

今年,我们效能建设的核心是提高执行力,以高效的执行力增强突破力;重点是围绕“66l”行动计划和“三个年”活动,加快推进速度,做到好中求快,以快取胜;着力点是在项目推进、招商引资、帮办帮扶等方面,创新机制,彰显活力。

一是进一步完善决策机制,做到决策要快。当前,承接产业转移稍纵即逝,市场形势瞬息万变,区域竞争日趋激烈,一旦看准了就要果断决策、迅速出击,只有这样,才能抢占先机、领先一步。比如,去年11月份,天长市得知江西吉阳要在全国选点,他们快速反应、全力以赴,一个月内,连续7次与江西吉阳密集洽谈,四大班子全体登门拜访,果断拍板决策。12月26日,总投资50亿元的天长吉阳项目正式开工建设,从得知信息到洽谈、签约、开工仅用了52天时间。再有,南京湾物流项目就是来安县委、县政府靠事不过夜的跟踪、高效快速的决策,神速推进,最终落户汉河。可以说,天长、来安抢到的这两个项目,靠的就是决策快、行动快。决策过程要集思广益、科学民主,决策效率要事不过夜、时不我待,关键要有好的机制。凡是全市重大事项,都要召开市委会、政府常务会研究决定;各部门重大事项,都要召开党组(党委)会议研究决定;专项工作要建立各种形式的联席会、碰头会、会商会制度。一旦定夺,工作人员要立即行文,领导同志连夜签批,会议纪要和交办单两天之内下达。

二是进一步完善执行机制,做到接力要快。要高效率地加快公文流转,允许有条件地越级呈文,允许事后补签文件,允许先批示后入程序,允许电话等授权批示或记录批示。要勇于打破常规,一切按照有利于提高效率的原则加以处理解决。要分工负责,市级领导班子成员要带头落实。要建立责任链条,重要工作、重要任务要具体分工到单位,分解到个人。涉及两个或多个部门的事项,要明确牵头单位、参与单位的职责,实行部门牵头责任制、部门参与责任制,形成多个部门相互配合、相互支持、相互提醒的良性机制。对于责任不清的事项,要先联合办理,再理顺体制;一时难以理顺的,要合署办公。

三是进一步完善帮办帮扶机制,做到问题解决要快。要建立效能办和帮办帮扶中心联动机制,实行交叉任职。建立市领导帮办帮扶情况通报机制。实行百分制考核,对帮办帮扶不到位的单位进行扣分,半年兑现奖惩。实行业主单位、承建单位、帮办单位三方“约谈制”,谁的问题,谁承担责任。属于业主问题的,“工招园”指挥部负责追究;属于承建单位问题的,由建委负责追究;属于帮办单位问题的,由效能办负责追究。

四是进一步完善沟通反馈机制,做到信息传递要映。要把工作报告反馈作为一条纪律,对市委、市政府交办的事项都要做到事事有反馈,对群众反映的问题都要做到件件有回音,特别是重要工作推进节点、重要时间节点、重大突发事件等,更要在第一时间反馈。现在,我们有许多工作做了但由于反馈不及时而造成被动。比如,去年以来,我们开展“三民工程”大走访,百姓拥护、社会反响好。但最近,我们对大走访梳理问题的落实情况,开展了一次调研,发现少数群众还是有些意见,其中一个很重要的原因,就是我们有的部门虽然已经解决了问题,但没及时反馈,群众以为还没解决;有的部门自身解决不了,也不及时报告,群众还在期待;有的问题不符合政策,也不及时宣传解释,群众误解有意不办,使我们大走访的成果打了折扣。今后,我们要坚持“两个不允许”:不允许发现不了问题,不允许发现问题解决不了不报告。解决不了的问题如不反映、不报告,也要承担同样的责任。

五是进一步完善督查机制,做到奖惩兑现要快。要确保完成全年的目标任务,必须强化过程控制,对照路线图、时间表、责任人,采取周督办、旬督查、月重点督查督办等方式,加大督查密度、强度,以督查倒逼工作落实。要围绕重点工作进行督查督办,做到重点工作推进到哪,督查督办就跟进到哪。要加大明查暗访力度,促进各项工作坚决办、立即办。要把督查督办的主战场放到发展的第一线,在项目工地、施工现场进行督查点评,好的当即表扬、给予加分,差的通报批评、给予扣分,年终计入考评总分。

总之,为了缩短与发达地区的差距,我们干什么事情都必须坚持“快”字当头,像“千里马”那样往前奔,绝不要像“乌龟”那样慢慢爬。这里需要特别强调的是,我们讲“快”字当头,又必须“好”字为先,以快促好,始终做到工作上求“快”,结果上求“好”。好与快相统一,就是要做到合法高效,还要防止陷入这样的误区:一说依法,办事就慢慢吞吞;一说高效,就不按法律程序乱办事。必须明确,让你快,绝不是让你去违法,高效之后不合法,不是一个合格的公务员;强调合法,也不是让你用合法的借口来放慢,依法了效率慢,也不是一个称职的公务员。

三、落实重在作风,必须以刚性手段倒逼

面对十分繁重的发展任务,能不能决战决胜,能不能快见成效,说到底还是在落实、还是在作风。我们要以一流的作风,刚性的手段,树立赛场相马、竞争选马的鲜明导向,弓f导各级各部门把工作抓到位,把实绩干出来。

一要抓考核,给实绩“亮分”。干得好不好,表现行不行,实绩说了算。今年,我们创新完善了考核方式,建立了“4+x”考核模式,即:市直目标绩效、县域目标责任、省级开发区和扩权强镇目标评价等四大类综合考核;招商引资、综治维稳、计划生育等一系列专项考核,目的就是要用结果来说话、用实绩来评判,考出导向、考出压力、考出责任。在导向上,就是要把市委、市政府的重大工作部署,转化为实绩指标,做到中心任务是什么,就突出考核什么;重点要求什么,就突出考核什么。在内容上,突出“在省内争先进位、对标苏北平均水平”两项硬指标,引导各级部门拉高标杆,争上游创一流。在结果运用上,实行“三个挂钩”,即:与干部面子挂钩、与位子挂钩、与票子挂钩,真正让实干的实惠,有为的有位,吃苦的吃香。

二要抓监督,让干部“亮相”。把评判权、监督权交给服务对象和群众。今年我们将以“十百千万”评议活动为手段,在媒体上组织开展领导干部公开述职、公开承诺;在机关和窗口单位继续开展“评优评差”;在社会上公布重点工程、重大项目、重要工作进展情况,就是要通过“直播、亮相”,接受社会各界监督,让干得好的很光彩,干不好的丢面子。在这里,我代表市委、市政府重申:凡是要求领导干部做到的,、副市长首先要做到,我和江山同志带头做到;凡是要求下级机关做到的,上级机关首先要做到;凡是要求普通干部做到的,班子成员首先要做到。

三要抓追究,用问责“亮剑”。问责是抓效能最有力的手段。在这里,我再次强调,市委、市政府定下来的规矩、部署了的工作,各级各部门必须不折不扣执行,否则,就要厉行问责,并坚决做到“三转、四不”,“三转”就是,由重视“过错问责”转向重视“无为问责”,由“以对个人问责为主”转向“以对单位问责为主”,由“事后追究问责”转向“事中从小从严从关爱问责”;“四不”就是,责任追究不搞迁就照顾、不搞下不为例、不设过渡地带、不讲客观理由,真正做到在抓责任中检验干部、锻炼干部、使用干部、处理干部。

我们每一名干部都要懂得:怕麻烦不抓事,最终会误事,结果更麻烦;怕碰钉子不揽事,最终事事碰钉子,结果事事干不成;怕吃亏少干事,最终一事无成,结果会吃大亏;怕得罪人不敢管事,结果讨好了少数人,最终得罪多数人;怕丢选票当老好人,不敢得罪少数人,结果工作没成绩,最终丢了位子。 各级纪检、组织部门都要明确:凭实绩用干部、以发展论英雄,让上的服众、下的服气,真正把广大干部状态提上去、作风强起来,真正把方方面面的注意力引导到发展上、聚焦到行动中。

总之,当前我们机遇在握,重任在肩,全市上下一定要坚定信心,强势提升机关效能,强力推进大干快上,奋力夺取“”开门红!

六年级动员发言稿篇三

老师们、同学们:

早上好!

今天我演讲的`题目是:《认真复习准备,迎接期中考试》。

不经意间,半个学期很快从身边悄然流逝,我们已从酷暑难奈的盛夏来到了带着丝丝凉意的秋天,即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。

那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?如何有效地利用时间?如何提高复习效率?在这里根据我多年的经验提出个人的观点,供同学们参考。

一、制定合理的复习计划。离期中考试还有一周多的时间,同学们一定要根据自己的实际情况,制订好复习计划,按计划有条不紊地进行全面系统复习,查漏补缺,打好扎实的基础。

二、讲究方法,适当做题。不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,掌握各种类型题目的解题方法,要有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。在练习中使知识点得到巩固,运用能力得到提高。同时,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。

三、要善于动脑,勤学好问。在复习过程中,要独立思考,善于问疑,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学请教。俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。

四、珍惜时间,提高效率。期中考试已经迫在眉睫,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复习效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。可有的同学却说:“复习了也没用,还是会遗忘。”心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。

同学们,期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、勤奋、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织美丽的花环,在充满活力的远二校园,在这次期中考试中呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长和老师送上一份答谢与回报。

最后,祝同学们期中考试取得好成绩!

谢谢!

六年级动员发言稿篇四

大家好!今天我怀着无比激动的心情,再次回到锦小这个大家庭。我是上一届六(一)班的师兄曾雄峰,今天,我很高兴,能以一名光荣的共青团员身份再次回到母校。能被邀请来锦小开毕业生动员大会,我很荣幸。

今天回来,感觉一切依旧是那么亲切。忘不了一张张天真烂漫的笑脸,忘不了一阵阵朗朗上口的读书声,忘不了一声声清脆悦耳的旋律,忘不了一句句刻骨铭心的叮咛……日月如梭,如今,我,改变的只是岁月变迁的容貌,永远不变的是我日日夜夜对锦小的思念,矢志不移的是我奔放不息对锦小的热爱!

师弟师妹们,欢乐的时光总是太短,你们将要面临人生中的第一个转折点——升中考。也许你们已经感觉学习压力越来越大,作业越来越多,家长和老师也越来越啰嗦,但是请不要抱怨,因为这都是为了你们好,都是为你们的前途着想。我也经历过这段时间,我也曾经为作业多而烦恼。但是上了初中,才发现初中平常的作业量都要比毕业班的作业要多得多,一个晚修下来,几乎没有空余的时间,从7点钟到9点半,笔似乎从来没有停过。你们现在做完了作业,还可以看看课外书,看看电视,如果你现在这一点苦都叫苦连天,那不久的将来你怎么在中学生活。在初中,老师是不会停下来等你的,课程的进度也不会慢下来,如果你停滞不前,那你只能和前面的`学生的距离越拉越远。所以,师弟师妹们,停止无聊的抱怨,从现在开始培养吃苦耐劳的精神吧,只有这样,你才能适应初中的生活。

上到中学,最突出的是一个独立能力,不仅是生活,学习也是这样。你必须掌握独立思考,独立分析,独立判断的能力,你才能在学习上得心应手。课堂上,要学会做笔记,我觉得这也是我们锦厦学子的一个不足之处,总是按部就班,老师说一下动一下。要老师说做笔记才做,老师不说就呆呆地望着黑板,两眼发青光,无厘头似的听得一头雾水。我们要学会听重点,并自觉地记下来,如果你没有这样的能力,一节课下来,你会发现你的书本是雪白,一个字的都没有。还有,在班级中要主动去表现自己,展现自己的风采,不用畏畏缩缩,这又不会,那又不行,最终被默默无闻、平淡无为所束缚。不要总是等待机会,机会是靠自己创造的,不要幻想着老师会求你做事,老师只会把一个命令或一个任务下达下来,然后你要去争取,无论是搞清洁也好,出黑板报也好,机会是你的,就看你会不会把握。

听,胜利的号角即将吹响,看,威武的旗帜迎风飘扬。今天,你以锦小为荣,明天,锦小以你为傲!

最后,祝师弟师妹们学有所成,梦想成真!我的讲话完毕谢谢大家!

六年级动员发言稿篇五

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(1)班的xx。在这难忘的时刻,很荣幸能够作为毕业生代表站在这里,和大家分享我的心情。

时光荏苒,如白驹过隙。转眼之间,今天已是我们在学校的最后一天了,一想到要与老师和同学还有那哺育了我六年的母校话别,不舍之情便像海水般涌上我的心头。不知你是否还记得,我们刚刚入校时那张天真烂漫的脸庞;是否还记得,我们稚嫩的童声回荡在校园的上方;是否还记得,我们早操时矫健的身姿像军人般硬朗;是否还记得,同伴之间那真挚的友情……有人说,岁月是一本仓促的书,是啊,数千页的纸张已经悄然翻过,而其中的每一页都是那么绚丽多姿。

六年过去了,我们像小树般的不停成长,是母校这片肥沃的土地养育了我们。母校,当我遇上困难时,您就是我的避风港湾;母校,当我获得知识时,您就是我学习的天堂;母校,当我和小伙伴们玩耍时,您就是我们的乐园……六年来,您给了我们太多太多,即将要离开您,我又怎么会舍得?在这里,我认识了我形影不离的好伙伴,认识了一位又一位循循善诱的老师,懂得了一个又一个足以影响我人生的道理,做了一件又一件让我记忆深刻的事情……想说的太多太多,却又不知从何启口,千言万语化成一句话:“母校,我爱你!”

敬爱的老师们,六年中,我不仅学会了知识和学问,还学会了做人与做事,学会了分析与思考,学会了合作与竞争,也学会了如何不断超越自我,不断成长,这一切都要归功于您,我亲爱的老师!你们为我们这些莘(shen)莘学子付出了那么多心血和汗水,我们无以为报。老师,您孜孜不倦的教诲,我会铭刻在心,因为,那是您最真诚的语言。老师,您对我的不遗余力的鼓励,我会永远牢记,因为,我感受到了您对我的期待。老师,你的头上有很多光环,实际上,你的工作太过艰辛。洁白的粉笔屑已将您的黑发染上银丝,想起您站在讲台上的身影,我的心中是感激,是感动,和敬佩。老师,您永远是最伟大的人!老师,不管什么时候,您都是我永远的恩师!

敬爱的母校,亲爱的老师,请相信我们,我们一定不会让你们失望,我会踏踏实实做人,认认真真学习,等我们走上成功之路,再来母校相聚,再来看望老师,道一声:“老师,我,成功了!”

同学们,成功的路上没有掌声,只有无尽的艰辛和加倍的努力。让我们为了母校和老师,在以后的日子里,努力拼搏吧!老师,我爱你!母校,我爱你!

六年级动员发言稿篇六

老师们、同学们:

大家好!

今天下午,我们六年级的全体师生聚集一起,召开毕业班动员大会。是为了共同明确学习任务与目标,是为最后二个月的小学阶段的学习鼓舞士气,加油鼓劲,提示学习方法。

同学们,著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。六年级最后几个月应该是你人生中的关键一步!

回想当年,从第一次背着书包,高高兴兴来到学校开始求学,到今天已经快六年了。在这个六年里,大部分同学都能适应学习生活,认真完成学业,大家不但学到了许多知识,又懂得了许多做人的道理。

可光阴如梭,现在我们已经是即将毕业的小学生了,是我们小学里年龄最大,学问最高的大哥哥、大姐姐了。

到六七月之交,你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——小学毕业测试。有的同学认为,现在的考试没什么大不了的,反正我都可以上中学。其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了我们的汗水,印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去,不管你的求学之路是坎坷,还是一马平川。毕业测试是对你六年学习的肯定,你的测试成绩是你献给母校最好礼物,你的测试成绩是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页,在这二个月的时间里,要复习小学阶段所有的内容,时间紧,任务重,希望同学们提高思想认识,树立紧迫感和危机意识。

今天在座的同学中,有学习成绩优秀,也有学习感到困难的。但不管我们的基础怎样,如何认认真真的、脚踏实地完成剩下的二个多月的学习任务,如何顺利地通过毕业考试,做一个合格的小学毕业生,是摆在我们毕业班所有同学面前的一个值得思考的问题。

同学们,听有的老师说你们最近学习似乎感到很枯燥,也感到很疲惫,但是古人说:“少壮不努力,老大徒伤悲”!幸福不会从天降,我们将来的幸福人生需要我们自己去创造。

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