小学校长交流会发言稿 开学典礼小学校长发言稿(优质6篇)

时间:2023-09-21 作者:字海小学校长交流会发言稿 开学典礼小学校长发言稿(优质6篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学校长交流会发言稿篇一

乙:亲爱的同学们:

合:大家新年好!甲:龙戏宝珠辞旧岁,蛇衔瑞草贺新春。

乙:今天我们在次聚首,相信每个人心中都是春意融融,因为我们又步入了新的学期,又踏上了新的征程。

甲:在此,我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新年好运,蛇年吉祥!

乙:下面我宣布:xx县xx小学20xx年春季开学典礼合:现在开始!一、升国旗

乙:新的起点,新的`希望。

甲:第四项:让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

乙:迁徙的雁阵之所以能跨越千山万水回归故乡,是因为有领头鸿雁在准确无误的导航;

甲:大漠里跋涉的人们之所以不会迷失方向,是因为阳光下有指南罗盘,暗夜里有闪烁的北斗。

乙:我们xx小学之所以能够在短短的几年里屡创佳绩,快速成长,是因为我们有一位理念先进、敬业勤业,精通管理,率先垂范的好校长。让我们再一次用热烈的掌声感谢校长。

甲:各位老师,同学们,“千里之行,始于足下”,新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。

乙:我想用一幅对联来结束今天的开学典礼“红诗颂红校园构建快乐学府,绿柳飞绿课堂书写金色年华”。

甲:祝愿同学们在新的学期里扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!

乙:祝各位老师身体健康、工作顺心!xx县xx小学开学典礼到此结束,谢谢大家!请各班有秩序的回到教室。

小学校长交流会发言稿篇二

十河镇中心小学校长 孙恒友 尊敬的各位家长:

大家早上好!首先,我代表学校全体师生,向各位来参加会议的家长表示热烈的欢迎!你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的大力支持。在此,我对关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢!我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要学校、家庭、社会三方面的共同配合。我们的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,为了孩子的前途,我们必须架起这个心灵的桥梁。通过家校共同合作,教育好你们的孩子,让你们的孩子学得更好,取得更好的成绩!是我们共同的目标。

1、我们学校这一年教学质量提高的很快,由以前的全区后几十名提到全区前六十名左右,这次期中考试成绩我们学校也名列前茅。

2、我们学校食堂开始正常运行,吃饭后有两节自习课有老师看着,这无形之中提高了我们孩子的学习成绩。

第二方面:重点谈一谈家庭教育问题。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是,在现实生活中,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”,教育孩子简单粗暴;或是对孩子过度溺爱,在家庭教育上形成了一个个误区。

家长教育缺乏,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是现在所说的留守儿童教育问题,这个问题学校教师非常头痛的问题,很多家长因为外出打工,把孩子送到学校就以为万事大吉,把责任推给学校和老师,以为孩子的健康成长就有了保障,这种做法是非常错误的。

近年来,父母外出务工多了,“留守儿童”越来越多;离婚率逐渐上升,单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶,外公外婆带着,他们只管吃穿,自己没什么文化,无能力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成极大的伤害。其实,每个孩子小时都有一个家,每个孩子长大后又都代表一个家庭,只有家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。但是,我认为家庭条件再好,再富裕不等于家教环境好,家风好。教育不好孩子就会出现“富不过三代”,事实就是这样。因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们配合我们教育好你们的孩子。

“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使每个孩子每天都能进步”是我们努力的方向。“一切为了孩子”,为了“孩子的一切”这是我们的共同出发点。

家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩,忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲,撒谎、拿别人东西、干坏事、上课不听讲、不按时完成作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上时有发生,然而有的家长不重视,光靠教师教育效果不大。德、智、体、美、劳,德育在首位,一个人再聪明,智商再高,没有较高的思想境界,干什么都难以成功。现在的社会到处都是竞争,将来的竞争可能比现在还激烈,要想使我们的孩子在将来社会上有立足之地,干得出一番事业,从现在起就要重视孩子的思想教育。

生”。小学年龄段的孩子,学习还不是主要的,主要任务是培养他们养成一个良好的行为习惯,良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!家长们,当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来,大家认为值得吗?有的家长可能会说,我很忙,哪里有时间管孩子这些啊,再说,咱也没有文化,甚至有的家长把工作和家教对立起来,以忙为借口,不陪孩子聊天,了解孩子的内心世界。家长们,我们再忙也要忙孩子,钱要挣,孩子也要管,钱再多,买不到孩子的健康心态,买不到良好的高尚的道德情操,钱再多,也买不到孩子的未来!

再次是给孩子以智爱而不溺爱。什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是理智的爱,是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?我们应该教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤俭节约,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

第三方面:安全问题

1、关于孩子的监护问题。

教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明确规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动,进行引导和管理。所以家长应当 依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育和做 好孩子的保护工作。

2、学校安全管理措施

(1)学校实行封闭式管理,上课时间校门都是关闭的。在校园封闭的时间里,全体学生无特殊情况一律不准外出。有事需要回家,或外出看病,必须经班主任同意,由学生家长接送。

(2)学校建立了外来人员登记制度。任何人到学校办事,或家长到校找孩子,都要在校门口报告,由值日值周教师进行登记,说明来意,方可进入。

(3)学校经常对孩子进行安全和法制教育。

1、校内安全: (1)不准在危险地方玩耍,不准在走道追逐打闹。

(2)不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关。

(3)睡觉上下攀爬床梯随时注意安全,不准在床上打闹。

(4)不准学生带刀具、尖锐物品、玩具等到校。

(5)不准做不安全的危险游戏。

2、注意交通安全: 现在的交通发展比较快,公路上车辆来来往往非常多,我们更有

必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点

(2)严禁(未满12岁)的学生骑车上下学,不准带滑板车,玩具车等到校。

(4)所有乘车学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,不乘坐三轮车。

3、注意校外安全: (1)要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;

(2)不准到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍,不准下河洗澡,家长也要做好教育。

(3)不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

(4)如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉家长和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

(2)不在街头流动摊点或无证件小卖部购买零食,防止不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

5、注意传染疾病的预防控制。

春、夏季节是各种传染疾病的高发期,近期,我校学生就群体发

生了水痘、腮腺炎两种急性呼吸道传染病。针对病发情况,鸡街卫生院、县疾病预防控制中心立即组织人员亲临我校开展现场调查指导,采取隔离治疗,水痘病人必须隔离14天,腮腺炎病人必须隔离9天后方可返校上课。通过他们的查对分析,病源主要是与学校住宿环境拥挤有一定因素,另外,通过医院查对,大部分生病的孩子都没有打过相关预防疫苗。为此,医院建议要求在最后一例病人痊愈10天后,除了生过病的学生不在注射疫苗外,全校开展麻腮风疫苗的预防接种工作,预防腮腺炎疫苗每针78元,预防水痘疫苗每针148元。要求各位家长积极配合此项工作。

(3)学生在校生病的问题

(5)建议家长勤联系,不但要和班主任老师联系,还要和任课老师联系;

(8)为孩子做好表率,做好榜样,做好楷模,树立您在孩子心目中的良好形象;

接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家共同探讨孩子们在校的学习和生活情况,双方都留下宝贵的建议。

祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

谢谢大家!2018年4月25日

小学校长交流会发言稿篇三

老师们:

早上好!

浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假,我们迎来了春季新学期的到来,又站在了新的起点,开始了新的征程。

岁月不居,天道酬勤。回顾过去的一年,在全校师生的共同努力下,学校的各项工作都取得了长足的进步,教学质量有了很大提升:中考成绩再一次取得辉煌;顺利启用了女生公寓;期末调考名列全市中学前面;年度督导评估再一次受到市教育局表彰全校上下展现新面貌,取得新成就,彰显新魅力。我们取得的每一个进步,每一份成绩都与全体师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的.。

老师们、同学们,成绩来之不易,奋斗伴随艰辛。展望新的一年,机遇与挑战并行,我们的任务更加艰巨。春风吹放花千树,务实创造新未来。面对挑战,惟不忘初心者进,惟从容自信者胜。俗话说:“一年之计在于春”,春天是播种的季节,更是耕耘的季节。在新的学期,我校要力争取得更好成绩,为此,我希望同学们做好“五个心”:

一是收心。要从寒假的以玩为主,转变为以学为主。

二是决心。新学期有了新目标,尤其对于即将迎来中考的九年级同学更要有吃苦的决心。

三是恒心。在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。

四是爱心。在提高学习成绩的同时,还要提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是留心。生活处处皆留心,要注意在校内、校外和家中的安全。

老师、同学们,成功总是属于有准备的人。新的学期,我们在工作和学习中要精心做好一件事,精细做好每一个环节,真抓实干,砥砺前行,付出总有回报,成功在向我们招手。

谢谢大家!

小学校长交流会发言稿篇四

小学校长工作汇报材料(工作汇报,小学校长,材料)

教学工作会中小学校长汇报材料

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!今天我发言的题目是《励精图治谋发展,团结奋进谱新篇》。现从五个方面就我校的教学工作向各位作简要汇报。

一、指导思想

坚持以“团结、协作、共赢”为主题,以“静下心来教书、潜下心来育人、沉下心来管理人”为目标,重实际,抓实事,求实效,抓好学校特色,深化“生本”课堂教学改革为工作核心,从而推进我校教学工作健康发展。

二、加强过程管理、环节管理,抓

好教学常规的落实

学校严格进行教学过程和终端管理,把各科教学常规制度内化成教师的自觉意识。学校注重教学常规的落实,坚持领导推门听课制度,狠抓教学常规,实行科学管理。

我校紧紧围绕教学这个中心,实行分管主任周查、教务处月查制度,在检查过程中,树立一批备课实、讲课精、批改细、辅导诚的常规教学教师典型。

老师们精心设计作业。做到“讲科学,重实效,严要求”,精心设计,精心筛选。学校提倡分层布置作业。我校一直坚持作业布置分管主任审批制度,课堂作业在课上完成,课外作业按有关文件要求布置,严格控制作业总量,减轻过重的作业负担。

认真批改作业。对作业中出现的普遍性、典型性错误及时分析讲评,个别问题个别辅导。有鼓励性的评语,对学生实行二次评价,允许学生有再学习后改正的机会。

大力提倡教师写教后记。因为许多精彩的教学片断或教学遗憾是课前无法预料的,教师只有不断总结教学实践情况,才能积累教学经验。

健全监测评价机制。实行阶段性检测、期中、期末检测、实验操作比赛等多种质量检测形式,搞好教学质量分析总结和反馈。

三、扎实开展课堂教学研究,推进课堂教学创新

根据《关于开展桓台县中小学课堂教学创新评优活动的实施意见》,组建以校长为组长,以校委会成员为组员的提高课堂教学效益领导小组,用行政手段推动教改顺利进行。

积极探索“生本”课堂教学模式,着力提高课堂教学效率。根据桓台县生本课堂“12345”工程,结合学校实际,构建了我校“合作——探究”课堂教学模式。学校先后出台了《荆家镇里仁中学生本课堂模式管理方案》、《荆家镇里仁中学生本课堂模式以及三优评选实施方案》等一系列文件,依托学校提供的平台积极落实和开展了交互式电子白板教学评优、骨干教师示范课展示、全体教师赛课、同课异构、优秀教师展评课等一系列教学活动,逐步落实“生本”课堂教学理念,使“生本”课堂教学成为全体教师的自觉行为。大大提高了全体学生主动参与课堂的积极性,促进了课堂教学效率的提高。

举办了基于交互式电子白板课堂教学展示活动,入围上报的六名教师抽签进行了课堂教学展示和说课,进一步营造了全校应用互式电子白板进行课堂教学的浓厚氛围。

开展了领导带头讲课活动。今年学校推出校委会成员每人每月讲授一节公开课活动,让他们带头搞课改,给其他教师做榜样,促使了我校的教研教改更快更好地发展。

重点抓好毕业班工作。从教师常规备课、作业、学生管理、考试成绩分析等各方面做了深入细致的工作。特别是毕业班的一些好的做法值得推广,如经常分层次召开家长会,组织班主任到村中与家长面对面座谈等。很好的做到了家校沟通,优化了学校的教育环境,收到了良好效果。今年我校中考成绩再创新高:我校共138名毕业生,被桓台一中统招录取27人,桓台二中统招录取38人。

四、加强校本研修,促进教师的专业化发展

加强以校为本、研训一体的教研培训制度建设。开展了四项活动:一周一次教研活动,一学期每位教师一次公开课,一学期一次学校教学开放日,一学期一次学校教学经验交流会。

建立教师教学反思制度。鼓励教师撰写教学论文,开展教学课题研究,交流推广经验,解决实际问题,把课题的管理和指导工作做得更扎实、更科学、更有成效。学校把教师发表论文和开展课题研究情况纳入对教师的评价。

加强校本课程的研究,逐步形成学校特色。开发出《荆家镇特色蔬菜种植技术教程》和《桓台县历史名人名胜》两本校本课程,从而促进全体学生主动、全面发展。这两本校本课程获桓台县校本课程评选一等奖。

五、获奖情况

1.在全县教学评优活动中,我校三位教师参加,2人获优质课一等奖,1人获教坛新秀;

3.2014年9月,因教学管理成绩突出,学校被县教体局表彰为“桓台县教学工作先进学校”。

4.2014年1月,被县教体局表彰为“桓台县教学示范学校”。

我们将在今后的工作中,继续探索实践,不断深化教育科研、改进管理方法,尤其是在课堂教学改革与提高教学效率的关系处理上,在如何进一步规范教科研上作更深入的研究,努力使我校的教学工作更上一层楼。

谢谢!

小学校长交流会发言稿篇五

小学家长会校长发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!今天上午,我们xx小学在这里召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位不顾天气严寒,能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“为xx的教育多做一些工作,为xx的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见: 一、开家长会的目的。

1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱的错误认为。

3、学校食堂、小卖部由学校管理经营,需要家长了解和监督,并对其提出宝贵意见和建议。 4、我校的学生公寓管理,有请我们的家长有必要了解和感受一下。

1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

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3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。三、家长现状分析。

从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。1、认为自己很忙,没有时间到校。

2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。 3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入。5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。

6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。 四、对家长的几点要求。

1、家长是学生的监护人,送孩子上学,提供物质保障,负责其人身安全与生存问题。 2、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化,坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0,出现5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了,其实,现在父母的素质基本还不是很高,是高中、大专的还很少。一般来说,有能力辅导孩子的家长还屈指可数,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。

4、家长对孩子要增强安全意识。我校所处的地理位置有它的特殊性,前后大门外都是交通要道,而且是车辆高速地段;从一年级到九年级的学生都存在远距离上学和放学回家,先天性地隐藏着许多安全隐患。因为大部分学生每天和每周都要和车辆、河水打交道。(1)人身安全。放学回家在路上不逗留,正确行走,不下河塘堰洗澡和游泳。

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1、学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师,是孩子最亲的人,从小对父母是无话不说,诉说所有高兴的和不高兴的事情,为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想,我们大人与谁讲话,如果话不投机,或被挖苦一顿,你还会再说什么吗?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智,尊重和讲信用,要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话,这是家长的过失。

那么学会与孩子交流,应注意哪几点呢?

首先,要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听,听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态,迫使孩子报喜不报忧,甚至最终什么也不愿报了。

其次,要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数,其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难,最初总是告诉父母,而有的家长认为小孩子的话,哪有时间听,所以孩子告诉什么总是“去去去,做作业”,多几次这样,孩子也无法再对父母诉说什么。还有的家长成天忙于赚钱,或只顾自己玩乐,每天给孩子几元钱吃饭,自己则东奔西忙,或成天打牌,不拿一点时间与孩子交流,孩子没有任何机会可能对父母说什么,这都是家长自己在拒绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切,孩子的话往往条理差,内容简单,甚至幼稚可笑,但家长的认真倾听,就是一种极大的关注。这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。听孩子说这说那,说的事情都不重要,但这种倾听很重要。2、家长要学会使用表扬。

孩子只是孩子,有弱点不足是正常的,家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对,孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育,都要以表扬鼓励为主,表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多,只好多批评”,这不够科学。心理学研究表明,鼓励多,则孩子求知欲高;批评惩罚多,则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心,家长除了督促提醒外,要留心孩子的进步,哪怕孩子集中精力了五分钟,家长就要给予衷心的表扬夸奖,这样可以唤起孩子积极愉快的情绪,主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复,但只要家长耐心坚持,孩子就会在这个方面不断进步。家长只喜欢用批评,觉得批评孩子才是严格要求,这不对。比如孩子不能按时睡觉,家长老是批评,又急又催,唠叨不已,甚至打骂孩子,但某一次孩子自己按时去睡觉了,家长却不表扬,认为孩子应该按时去睡,还表扬什么?这样孩子很难获得积极愉快的情绪,获得主动性,很难产生自信心、自觉性,不能从根本上克服弱点。

家长会校长发言稿 各位家长:下午好!

首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,总之一句话,就是“一切为了学生”。[]这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够取得圆满的成功!下面我将康坪小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍:

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康坪小学是一所农村小学。学校现有在校学生199人(其中学前班20人),6个小学教学班,一个学前班,教职工13人,住宿学生93人,上伙学生95人,辖区3个教学点(曹岭、高泥、阳坡河教学点)。是小河镇规模比较大的一所完全小学。

近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以康坪传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。学校强化制度建设,主要体现在1.出勤管理方面,实行签到制度,每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。2.教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈,3.教学设施方面,我校在上级部门及社会知名人士及村委会的大力支持下,先后投资了六十多万元进行学校教学设施建设,新建了教师宿办楼现在已投入使用,解决了男生长达5年住在活动板房的局面;投资了2万多元搭建了简易雨棚,使上伙学生不在在露天地里打饭;利用假期改造了学生厨房,新建了保安室,投资了十几万元购买了各类厨房用具(如蒸饭车、和面机、压面机、麻什机,绞肉机等),为今年开学实行营养午餐打下了基础(今年所有学生中午在学校吃一顿午餐,具体在后面我要专门讲的);现在学校各部室齐全,教学设施有了很大的改善,特别是前年阳坡河村的菜锐先生捐助了10万元,帮助学校拆除了危房,平整了地基,为宿办楼的新建打下了良好的基础,现在我们学校的面貌焕然一新。但是今年陕西省要对旬阳县进行教育强县的验收,学校的部室没有器材(音乐、美术、卫生室),学前班没有玩具,希望我们各位家长回去多宣传,发扬康坪学校历年来捐资助学的优良传统,多联系一下,看能不能给学校捐一点资,购买一些学前班的玩具和部室里的器材,如果有这方面意愿的可以和我联系。学校在改善办学设施的同时,教学质量也有很大的进步,我校的李慧教师被评为优秀班主任,吴兆英老师被评为优秀教师。

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想,孩子一天在学校有多长时间,现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

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家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7.30起床,8:00到校,不要太早来学校。一会儿家长会结束后,每位家长到班主任那里签一份责任书,责任书上写的清清楚楚,那些是学校的责任,那些事监护人(家长)的责任,一式两份,家长一份,学校一份。(二)、在学习方面及习惯养成方面:

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。

4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也应该做到。

5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。阅读网请您转载分享:

三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。 最后,我就营养午餐及贫困寄宿上伙学生的“一补”做以简单说明:

1、营养午餐。原来实行的是“蛋奶工程”(即每天一盒纯奶、一个鸡蛋、两个小面包,多余的钱给学生买了苹果和火腿肠),从今年秋季起,教育局要求完小以上学校全面实行营养午餐,每生每天按4元标准实行,纯奶(2.1元)改为每周一三五发放,每周20元减掉6.3元,还剩13.7元,每顿就只有2.6元左右,我校现在给学生吃的是米饭,两菜(一荤一素,有鸡块、豆酱肉等)一汤,得到了学生的认可,回头学校还要成了膳食委员会,由家长、学生、教师组成,专门监督学校营养午餐的执行情况,要把食谱进行公示。

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2、“一补”指的是给贫困寄宿生补助生活费,几个条件贫困、寄宿、上伙才可以,定一补的需要手续给大家说一下:家长提出书面申请--村委会盖章—学校核实—上报中心校、镇政府核实—报教育局、民政局审核确认。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

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小学校长交流会发言稿篇六

各位老师、同学们:

今天,我们在此召开期中总结表彰大会,一是对前半学期的教育教学工作做一个总结,二是对在期中考试中取得优异成绩的学生、学生干部、优秀班集体、教师团队等进行表彰。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为我们每位教师付出的劳动有所收获而倍感欣慰。借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

各位老师、同学们:我们是今年新建学校,在这短短两个多月之所以能取得如此佳绩,首先是因为我们学校开学以来就坚持质量是学校的生命线,全体教师树立了“质量第一”的意识;其次是因为我们有一支非常团结、高素质的教师团队。我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,对工作认真负责,毫无怨言,把学生和工作放在第一位,把自己的家庭放在第二位,舍小家为大家,耐心施教,用自己的努力铺平同学们通向成功的道路,可以说同学们点点滴滴的进步都离不开老师的辛勤努力,他们为了每一位学生的进步都付出了大量的心血和汗水。

期中考试只是学习征途中的一个加油站和检修站,它是一次检阅,更是一次提醒,成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!关键是我们要从中得到经验和教训。我们又要开始了新的征程,在此,我要告诉同学们的是:

应该说,良好的开端是成功的一半,成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。但是我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不要轻言成功,这才是我们应取的态度。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!这次考试失利的同学也未必是坏事,失败是成功之母,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

同学们,我们在看到取得进步、取得优异成绩的同时,还应该看到在有些同学身上存在的不足,例如:在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,同学之间成绩存在很大差距。有的同学学习态度不端正,目的不明确,上课不专心听讲,行动不自觉,作风不刻苦;有的同学不知道珍惜时间,进取心不强,不能按时完成作业,学习的潜能还没有充分挖掘出来;有的同学不能严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪,没有养成良好的习惯,出现了饭后课间追逐打闹、高声喧哗、乱扔垃圾、乱倒剩饭剩菜、偷拿他人物品、打架骂人等不良现象;还有的同学没有感恩之心,不知道尊敬老师、孝敬父母,不能体谅父母的辛苦,不理解家长“望子成龙、望女成凤”的心愿,无节制的花父母的血汗钱,这些行为已经成为同学们成长中的拦路虎,前进中绊脚石,因此在后半学期里,学校将加大对违纪学生的处理力度,对违反校规校纪的学生将给予严肃处理,校园是同学们静心求学的地方,是大家成长的摇篮,我们决不允许任何人、任何不良行为破坏我们的校风,影响其他同学学习、成长和进步。

同学们,期中考试已经过去,接下来要备战期末考试,要想在期末考试中取得优异的成绩,必须有良好的学习态度、方法和习惯。

一是要谦虚。虚心使人进步,骄傲使人落后。对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。

二是要自信。自信是我们进步的基础,没有人天生愚钝,我们在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,然而,学习成绩悬殊很大,是因为努力不够,别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

三是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有目标,要有远大的理想。

四是要勤奋、刻苦。俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果,人们常说的“笨鸟先飞”,表达的.就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的学习典范。勤奋是成长的阶梯,书山有路勤为径,有付出就有回报,只要你肯努力,那你一定会有所进步。

五学习要讲方法。可以采用“三先三后”的学习方法:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,上课应学会倾听、积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记,注意力集中,当堂任务当堂完成。在学习过程中,同学们要团结友爱,互相帮助,共同进步。

六是养成良好的学习习惯。小学生必须养成:学会倾听的习惯,善于思考的习惯,敢于提问的习惯,与人合作的习惯,自主读书的习惯,认真书写的习惯,自评互评的习惯,搜集资料的习惯,动手操作的习惯,按时完成作业的习惯。养成这些良好习惯,你将受益终生。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,同学们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,激发争先创优意识,掀起学习高潮。希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创佳绩。也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,从现在做起,制定奋斗目标,顽强拼搏,奋起直追,营造浓烈的学习氛围,力争在期末考试中取得优异成绩。同时也希望我们老师,在今后的工作中,继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,明天的你们是最棒的!

最后,祝同学们学习进步、天天开心、健康成长!祝各位老师身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢大家!

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