逆境中的快乐 班级逆境中成长个人演讲稿(优质5篇)

时间:2023-09-20 作者:飞雪逆境中的快乐 班级逆境中成长个人演讲稿(优质5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

逆境中的快乐篇一

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我论坛的题目是《 我成长我幸福》。

我从 1999 年第一次踏上讲台成为一名真正的人民教师,到现在已经是第 12个年头了。在这段时期里,我从一个刚刚走出校园的学生,渐渐地适应了教师这个角色,也渐渐地明确了作为一名人民教师的神圣职责。我可以说是一个很幸运的人,自从进入学校,就一直得到领导的关心和帮助,得到各位老师的指导和支持,给我创造了各种机会,使我慢慢成长起来。在参加工作的12年中,我经历了从执教单科语文到执教语数双科,从高年级教学到低年级教学,这两个跨越对我来说有着重大意义。正是因为如此,我才能在更宽泛的领域中不断摸索,在摸索中实践,虽然我摔了一些跟头,但也积累了一些经验,更收获了一些感动。

下面我就语文学科教学从三个方面谈一谈自己的成长故事。

“在困惑中寻找出路”

记得刚刚踏上教学岗位时,我对语文教学一无所知,很多时候都是课堂上只有我一个人在侃侃而谈,学生却坐在下面发呆。面对四十多人的课堂,我常常会有一种寂寞的感觉。当领导或其他教师来听课时,我总是忙得面红耳赤,满头大汗。看着其他老教师在课堂上如鱼得水,引导着学生侃侃而谈,情感得到一次又一次升华,我羡慕不已。为了做好第一次展示课,我只好临时抱佛脚,找到报刊中精彩的设计。坐在书桌前一遍一遍地看,一遍一遍地思考,体会,一句一句地记录,模仿。虽然是照猫画虎式地模仿,却也使得课堂教学效果良好。至今,课堂上同学们铿锵有力的朗读《长征》的情形,还依稀在眼前。

我深知,要想在语文教学的这方沃土上继续耕耘,站稳脚跟,仅凭我临时抱佛脚学的那些皮毛是不够的。

课前我也进行精心的设计,为什么教学时却手忙脚乱?讲解时,我力求语言生动,感情饱满,为什么却换来学生呆滞的目光?毫不夸张,我的耐心有口皆碑,为什么更多的等待换来的却是一直沉默?我到底是哪儿出现问题了呢?这些困惑一直在我头脑中萦绕。

于是我决定向身边的老教师学习。当时我校的一名代课教师云英老师在语文教学上堪称一绝,正好我和她同教六年级语文,这可是一个千载难逢的机会。于是,一张小板凳,一个笔记本,一支圆珠笔成了我的每日一景。在云英老师的课堂上,她 只用几句话就能把学生的注意力吸引过来,让学生十分高兴而又心甘情愿地在她的引领下走进文本,当时,我被深深地吸引了。只要一听说她要讲新课,我都会努力把握,从中汲取营养。

正是老教师的精彩课堂,让我明白了:语文教学是一门艺术,而作为创造这项艺术的老师来说,靠的不仅仅是声情并茂的朗读,也并不是一个劲儿的说“你真棒”之类的鼓励的话语。同时,我也懂得了要想讲好语文课,要深入地去研究教材,去理解教材;研究学生,理解学生。

大量的观课、听课、模仿课让我积累了一些教学的基本技能、掌握了课堂的语言艺术,如怎样对学生的回答给予恰当的.引导和评价?当学生的回答偏离问题时,如何自然地引领学生回归?怎样让学生的表达更完整?等等,对于一个刚刚走上工作岗位的新老师来说,我为自己这个小小的收获而感到无比地幸福。

但不久我又懂得,一个好的老师,除了要掌握调控课堂的基本方法之外,还需要有更多的理论支持,丰厚的文化底蕴,并能很好地把它们运用到课堂实践中去。

于是,我开始如饥似渴地研究《语文课程标准》,并用这个标准来衡量自己的教学,闲暇之余,我还会翻看大量的文学经典、教学案例,充实自己的视野和内涵,《小学语文教师》成了我的良师益友。

就这样,不知不觉间,我在语文教学的道路上越走越远……

“在思考中成长”

在教学上,我深知:要想让学生喜欢语文,就必须让他们喜欢上语文课。如何让自己的课更加有吸引力,如何让学生轻松地度过40分钟,成了我教学上的最大追求。

因为片面的断章取义,我也走了很多的弯路:一时我曾过分地追求课堂的形式,把几张桌子并在一起,以便小组合作学习。用大量的精力制作精美的课件,以便吸引学生的注意力。表演,辩论开始充进了我的课堂。

那段时间,课堂上是热闹了。但我发现,孩子们专注的习惯差了,更主要的是对文章的解读开始变得肤浅和表面了。

带着这些思考,我认真对特级教师于永正的许多课堂实录进行了多次的解读,并把这种教学模式借鉴到自己的教学过程当中,结合自己的教学实际,甚至不用课件,只追求对文本最深刻的感悟和理解,简简单单上语文,使自己的课堂返朴归真。不知不觉间,课堂效率大大地提高了。

当过小学教师的人都清楚,课时多是小学教师的一大特色。而当过小学班主任的人更清楚,每日备课、讲课、批改作业,组织班级活动,承载学校各种教育教学任务,占据了教师的大量空间。很少有时间静下心来钻研教材,更不用谈制作精美的课件。再加上学校那间宝贵的多媒体教室,不知有多少位教师在等待。所以,朴实的课堂更适合我们。

作为一名青年教师,我深知个人的力量是有限的。闭门造车地钻研教材,钻研理论,只会使自己的身心疲累,而效果不佳。于是,我开始在书刊杂志和神奇的网络资源中寻求力量。它们为我提供了一个不断学习、不断提高的平台,我从自己的小圈子中走出来,从一堂课的设计中,我看到了不同的教学风格,听到了对教材不同的解读,我都把这些精心地记录下来,反复琢磨,细细推敲。不知不觉间,觉得天更高了,地更阔了,海更蓝了,云更淡了!

海明威曾说:“每个人都不是一座孤岛。”你与周围人接触的那一刻迸发的是思想的火花,这便是一切进步的动力,我相信,在各种丰富的资源中,我将成长得更快!

“天道酬勤,幸福相随”

一路困惑、一路思考、我也在一路上收获着幸福:我受到学校领导与老师老师的悉心指导与真诚帮助。每一次参加教学活动之前,他们都会为我把握方向,明确目的,提出建议。他们精湛的教学艺术深深地感染了我。

我也取得了一点小小的成绩:我所执教的《健康在线》《学会拨打120 》荣获区级优质课; 20__ 年我被评为区级优秀班主任,同年12月我获得区级“教学先进工作者”的称号;我所撰写的教学细节、案例分析被评为区级优秀论文;黑沿子镇每个学期举行的教学比赛我都积极参加,并都取得了不错的成绩……这些都无不见证着我的幸福。

回顾自己12年的教学经历,我发现自己一直在成长着,不断地困惑,不断地摸索,不断地收获着幸福。成长的感觉真好!我在忙碌与进取中渐渐地走向成熟,用自己的汗水和智慧为青春立下了里程碑。我会为我的梦想继续努力,在以后的路上,会有平坦也会有泥泞,但既然选择了远方,我只会一如继往地风雨兼程。

逆境中的快乐篇二

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

时光飞逝。当我以为自己只是个孩子的时候,我已经十一岁了。十一年来,我记录了我成长的每一点点滴滴,有一些事情我记在心里。

上幼儿园之前,妈妈每天晚上都会教我一首唐诗或者一首儿歌,给我讲一个美好的故事。当时觉得很开心。

我上幼儿园,老师很喜欢我,同学也很愿意和我交朋友,因为我比别人懂的字多,老师也经常表扬我。当时觉得很开心。

后来我戴了红领巾,背着书包,带着妈妈沉重的指令上了小学。我父母经常带我出去旅游。上海,北京,浙江……到处都留下了我们快乐的足迹。每个星期六,我都去跳舞。上课期间,其他家长陆续离开。只有我妈从头等到尾,然后带我去吃我喜欢吃的,还带我去逛街。当时觉得很开心。

时光飞逝,日月如梭。我现在是一名小学四年级的学生。去年在情景喜剧《丑小鸭》里演丑小鸭。这部情景喜剧在无锡拿了第一块金牌,升旗仪式上校长表扬了我。当时觉得很开心。

现在才十一岁,人生还有很长的路要走。这些美好的回忆会伴随我成长。

逆境中的快乐篇三

每个人的心底都有一个属于自己的梦,或虚幻,或真实,或咫尺,或天涯。当然,我也有一个梦,一个关于教育的梦。老师们,请你们跟随我的脚步,去追寻属于自己的教育之梦吧。今天我演讲的题目就是:寻梦,向青草更青处漫溯-----我的成长使命。

其实,成为一名教师,并非我自愿。中学填志愿时,妈妈说:填师范吧。哦,那就师范吧。于是,懵懵懂懂读了师范,于是,糊里糊涂成了一名小学教师。曾几何时,我也为没有大学的青春而叹息,更为囊中的羞涩而抱怨。但是,当“上帝向你关上一扇门的同时,一定会为你打开一扇窗。”我失去了漂亮的光环,却拥有了孩子们带给我的那份简单的快乐。我们一起跳绳、踢毽子,一起在乒乓球台前鏖战,一起去野炊、踏青。我更珍惜孩子们带给我的那些许感动:下雨时,送来的一把小花伞;口渴时,端来的一杯水;外出学习时,电话里传来的一声声暖暖的问候……这样的日子,我徜徉在自己追寻幸福的梦中,洗却铅华,简单而满足。

带着这份简单的满足,我开始在书中寻找自己的人生目标。在书里,我经历过秦汉明月的洗礼,备受唐风宋雨的滋润,让他们尽情散落在我人生的岁月里。在“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”中,我流连于春之风韵,在“为赋新词强说愁,而今识尽愁滋味”中尝尽人生之百态,在“捧着一颗心来,不带半根草去”中领悟教育之真谛……静读是福,在无数个夜晚,寻着一路书香,我不断地丰富着自己的教育之梦。

一路风尘一路歌,我在小语课堂上探索已过十年。一路走来,在一次次赛课活动中,我经常是屡战屡败,但我依然屡败屡战。因为我深知,蝴蝶没有破茧前的鼓动,哪有成蝶后的欢悦?这无数次的失败让我找到了成功的方向,那就是吃透课标,认定目标,把名师,名课的思想渗透在平时扎扎实实的教学活动中……暮然回首,发现自己的语文课堂也聆听到了孩子花开的声音,也感受到了孩子成长拔节的力量。原来我的语文课堂在逐渐成长。

演讲到这儿,我不禁要问:我的成长使命是什么?我们的成长使命是什么?那就是追寻,不断地追寻属于自己心中那份教育的梦想。

寻幸福之梦,是执孩子们之手,与之偕老的生死允诺;寻书香之梦,是腹有诗书气自华的文采飞扬;寻课堂之梦,是面对峰回路转,劈荆斩棘、举步向前的坚定力量。寻梦,向青草更青处漫溯!

逆境中的快乐篇四

其实长大并没有一个明确的定义,长大最重要的不是你的年龄增长身体增高容貌苍老,而是指真正心灵上的成熟与对待事物的见解程度有所加深。

我想,所谓的成长就是:

01

把看明白的事情装作不明白

装傻是迈入社会首先要学习的第一步,很多时候,祸从口出,你的大大咧咧直言直语在别人眼里不过是没有教养不会为人处事。

你看清了这个朋友的虚假,难道就该劈头盖脸的骂他?你讨厌工作中的利益关系,难道就要辞职离开自己奋斗很久的岗位?很多时候,生活逼得你无路可走,你必须要学会承认生活中的一切不符合你内心的原则与生存条件。

很多事情,自己明白就好,没必要把事情戳穿把矛盾扩大,真正好的做法是装作不懂,只要一切没有牵扯到损害到你的利益,我们完全不必针锋相对处处排挤。

你们听过这么一句话吗?

孩子才问”你为什么不理我了?“大人都是直接冷漠的离开,没有踪迹没有提醒,无声无息悄然远离。而这,就是人生。

我们遇到一件事,首先学的不是大吵大闹一定要和ta闹翻,而是选择默默的离开那个真正不对的人放弃那个不对的事。

成长就是逼着你沉默,而让你心明。

02

把委屈咽下,矫情收下。

你有多久没当着别人的面哭了?

你有多久没抱怨自己的难过了?

你有多久没到处哭诉自己委屈了?

你有多久,时光就有多温柔。

你所谓的收起眼泪收起委屈收起抱怨,为的,不过是知道许多路只能自己走,许多困难只能自己解决,你不是足够坚强,只是学会了不在别人面前表现脆弱。你清楚的知道自己的问题只能自己去解决,别人顶多能指点你,却无法彻底帮助你。况且,世界上哪有什么感同身受,你有多苦多累多委屈,很多时候只有自己知道,心脏赤裸裸的跳动配着无言的落寞,在那一个个无形成长的夜。

你有多坚强,时光就有多坚韧。成长让每个人变成了哑巴,在寂静的夜浇灌每朵花,待有一天在阳光灿烂下绽放最美的色彩。

成长不是不会委屈,只是把委屈咽下,自己疗伤自己安慰自己开导自己向上,因为世界上真正能改变自己懂自己的,只有自己。

03

你自己的人生永远在自己手里。

我们总是在依赖,依赖父母,依赖老师,依赖朋友,依赖前辈,依赖所有能带给我们安全感、引导我们成长的人。我们总是害怕去做害怕会输,可是当我们真正被逼的无路可走,自己放手一搏时,我们又会发现,困难也不过如此,那些你恐惧的事也不过如此。

我们的人生永远掌握在我们自己手里,你想成为一个什么样的人,想要一个什么样的未来,取决于你为此付出过多少努力,以及是否在一如既往披荆斩棘的前行。

以前我们总以为,父母给我们什么样的未来我们就接受什么样的未来,习惯了顺从习惯了有人指点习惯了有人安排习惯了有人付出,心安理得的接受着命运的种种。可是后来我们会发现,人生是需要自己决定的,未来永远掌握在自己手中。没有人可以决定你的方向,通往你想要的地方的钥匙,在你手里,在你心里。而这把钥匙是否能打开你想要的未来的锁,还需取决于这把钥匙是否合适。

04

学会微笑

学会微笑。

对讨厌的人微笑,对困难微笑,对一个人的自己微笑,对生活微笑。哪怕生活虐我千百遍,我也要待生活如初恋。

人生不会辜负每一个想要成为的人,所有你以为忍不过去的苦难其实都是你人生的一次转折点,迈过去,你就已经赢了。哪怕被生活打击的无处可逃伤痕累累,也要相信这不过是一次磨练,让你在这个过程中激发自己斗志,发现勇敢的自己。

你还没被打倒,证明你依然可以。你选择放弃才是真的永无翻身之地。对生活微笑,永远保持一颗积极向上乐观的心,相信自己可以,你就是可以。

05

知世故而不世故。

我们懂得社会的生存法则,却只用来自保,而不用来害人。我们知道杀人放火抢劫坑蒙拐骗之事比比皆是,却也不因此怪罪社会冷漠。我们见识过社会的残忍现实的冷酷,依然相信世上仍然有善良的人。

也许成长就是让我们明白了世故而不事故,见识了残忍仍然相信温暖,哪怕社会的黑暗人们冷漠,我们依然保有最初的善良,只是不再盲目相信。我们学会了在保护自己的基础上继续发挥人性柔软善良的一面,因为,我们相信温暖终将抵挡住寒冷,光明终将战胜黑暗。

06

人生而孤独

何为成长?

成长就是意识到自己孤独的那一刻。

很多时候很多路,都只能一个人咬牙往前走,无人相助的日子里你比以往虽然心酸,但成长的却是最快。而孤独同样是每个人都必须要接受的一个阶段,孤独的人各有不同,而孤独的结果是让你能意识到自己一个人存在这个世界上的与众不同与独一无二。

孤独是一种另类成长,孤独是一种向上的希望,孤独的过程恰恰是你在寻找更好的自己的过程。

你的孤独,与世界同在,与所有人同在。学会孤独,学会与自己独处,学会心平气和的接受现实的掠夺与给予,学会在无人相伴无人懂的岁月里把自己过成最好的模样。

你的孤独,是上天给予你成长最好的礼物。

07

爱情不是有爱就够

十七八岁的年纪,我们以为爱情就是一生,我们以为有爱就可以永远,我们以为一起走在雪中就会到白头。

可是呐,青春它会撒谎,爱情它会变质。而我们,那颗曾不顾一切的心,也会慢慢的平静下来。

我们越来越长大,对于爱情却越来越不勇敢。我们不再如当年一般,以为牵手就能一直到以后,以为拥抱就是一生的温暖,我们知道了爱情还需要各种条件,我们知道合适比喜欢更重要,人品比长相更重要,赤裸裸的现实比梦幻的未来更重要。我们没有勇气再轰轰烈烈不顾一切的爱一场,我们也怕受伤怕辜负怕抛弃怕走不到最后。

对于爱情,我们谨慎我们慌张,真是应了那句话,”人一大,遇到喜欢的人第一反应是害怕。“我们不再需要甜言蜜语,而是更加看重每一个微小的行动与表现,比起多喝水,我们需要的是直接带你去医院;比起我想你,我们需要的是我在去你那里的路上;比起轰轰烈烈,我们需要的却是平平淡淡。

多少人嫁给了喜欢自己的人,多少人放弃了喜欢很久的人,多少人走着走着就散了,多少人又在现实面前委屈求全。

爱情于我们而言,再也不是一时,而是一生一世,乃至生生世世。与其最后没结果,不如从来没开始。

08

清楚自己想要的是什么

青春可以迷茫可以恐慌,但不可以一直这么浑浑噩噩下去,很多人都不知道自己想要什么,自己努力是为了什么。

可是,没有方向,怎么努力,没有目标,怎么前进,没有未来,你知道光芒在哪里吗?

人最重要的是清楚自己想要的是什么,才能为此一直坚持一直奋斗。

上学是为了学知识,知识是为了提高修养,是为了找到好工作,找到好工作是为了努力生活挣钱或者成为更优秀的自己,成为更优秀的自己是为了不悔一生。

不管你现在在做什么或者从事什么,你都要清楚的知道自己内心究竟想要的是什么,那样对于人生才有生存乃至坚持下去的意义与动力,为自己制定一个目标,然后一步步朝它迈进。未来不会长脚,逃避的永远只是你自己。

09

害怕时间流逝,不想浪费人生,于是珍惜当下每一分一秒。

也许成长最可怕的,就是越来越怕时间流逝,怕自己还没有珍惜现在、珍惜身边的人,更怕自己辜负了人生。

小的时候一直想长大,等真正长大了才会明白,原来孩子的世界才是最快乐最无忧无虑的。于是,追忆过去追忆童年追忆青春成了我们每个成长的人的一种心理安慰。可是我们也清楚的知道过去不会重来,人生没有回头路,我们只能勇往直前的往前走。披荆斩棘无所顾忌,因为过去的遗憾要用现在来弥补,过去的浪费要用现在加倍珍惜。

我们怕时间过得太快,而我们成长得太慢,怕我们配不上自己想要的未来,怕不够努力去拥抱将来,于是,我们比平常更加珍惜当下,为的不过是不再让此时此刻的自己再后悔。我们清楚的知道人生只有一次,我们要发挥自己的能力,打拼属于自己的生活。于是,我们珍惜每一分一秒,不浪费每一点时间,我们试图让自己更优秀更努力,朝着想要的光芒一路前行。

010

越来越想家,越来越舍不得离开家,可孩子总归要学着长大。

小时候特别想飞出”家“这个牢笼,认为它囚禁了自己的自由与梦想,认为它束缚了自己的未来与成长,于是不顾一切,外出打拼,想要离开父母的管制,一个人踏上了旅途。

可是呐,生活哪有那么容易,世界上也没有那么多如他们一般对我们细心照顾体贴至微的人。

当我们懂事了受伤了撑不下去了,才会明白,原来世界上最温暖最安全的地方,不过是那个我们千万次想逃离的地方。原来世界上最无私的爱着我们、渴望把一切最好的都给予我们的人是我们嫌弃他们叨唠的父母。

可是人呐,最可怕的事情就是你想清楚了这一切,却是在真正离家以后,真正懂事以后,离他们越来越远之后。现在比起想要长大,其实更怕的是他们会老,希望时间可以慢慢走,希望他们被时光温柔以待,不想看到他们脸上的皱纹与头发的`花白,想多陪陪他们多理解他们,哪怕什么也不说安安静静的待在一起,也是一种难得的温馨与甜蜜。

想要努力让他们过上好日子,却又怕自己努力的同时无心顾及他们。于是希望回到过去,那个他们还年轻自己还年幼的时候,尽情的撒娇,依偎在他们怀里,不再任性不再讨厌。

正因为知道时光无法从来,我们都回不去,所以现在更加理解他们,知道了多打给他们几个电话,知道了就算被全世界抛弃,他们也会为你抛弃全世界。

珍惜吧,趁时光真正未走远,趁父母还未真正老去。

把所有熬过的苦难变成勇敢,所有忍过的委屈变成坚持,所有后悔的过去化为现在,所有的伤害当成经历,人生呐,本就是磕磕绊绊的前行,跌跌撞撞的成长。

其实成长哪有什么定义。

成长只是想遇见更好的自己,更好的未来,更不悔的过去。

逆境中的快乐篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的题目是:

好习惯伴我成长

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”

是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。

没有严寒,梅花香。?在风雨中,用寒流呼吸,洗涤肮脏的灵魂,锻造坚定的心,才能成长为参天大树,让青春成为无尽荒原中最亮的点。

青春有梦想。梦想是前进的道路,是黑暗中的一点星光。如果你我都有青春的梦想,那就要用现实的行动来逐步实现。“理想的顶峰越高,就越会无限丰富,产生就会显示出激情和成长”。

青春有激情。激情是进步的动力,没有激情的青春是无趣的,创造力来源于激情。激情是一道闪电,它带来光明,让青春的光芒更加绚烂。

青春是明智的。帕斯卡有句名言:人是一根会思考的芦苇。青春如果不与思想结合,就会显得盲目浮躁。善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会焕发智慧。

青春有缺陷。世界上没有十全十美的事,青春也没有。第一次离开父母,第一次支配自己的时候,总会有不满。正是因为不完美,我们获得了不同的经历和更好的希望。

青春是一架钢琴,你要用心去弹。青春没有理由压抑。不管是好事还是坏事,都要昂首挺胸,斗志昂扬。

抬头看,天空总有阴沉沉的日子,但只要心里有光,总会有一轮耀眼的太阳在我面前!

我的发言到此结束,谢谢!

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