每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
观看教科书心得体会篇一
电影《一条狗的使命》，刚开始打的是“宠物界的三生三世”的标签，这不禁令人好奇，这到底是怎样一部影片，可是后来看过之后发现，它不只是三生三世，它讲的是一只狗的“五世”的不同境遇，从而反映了人类现代文明的进程以及人类和动物逐渐和谐的相处模式。
影片开始，贝利在刚生下来没多久就夭折了，看起来有些离谱的剧情，其实反映的是作为我们新时代的人类，在刚开始接触宠物喂养时难免有些生涩，不懂得该怎么去照顾它们，而新生的生命通常是很脆弱的，一旦照顾不周，就容易结束了生命。
后来，它开始有人喂养，做了正式的登记，它几乎成为了这个家的一员，可以在院子里自由自在地跑来跑去，闲暇时依偎在主人身边，舒适不已。
第三部分，这只狗不惜献出了自己的生命，这让我想起了《忠犬八公的故事》里的小八，它一生为了主人而活，忠诚不二，这也是它的价值体现，而影片中的这只狗，也算是实现了自身的社会价值。
到了第四阶段，它成了一只名副其实的宠物犬，一生被主人爱护喂养，看似平安无忧，但其实却失去了自身的自由。
影片最后，在面对那对贫穷的青年男女的无视和放任其自生自灭的状态下，它依旧在顽强的生存着，这也是影片的一个奇妙的转角，它也因此等来了生命的转机。
其实，看似单纯讲动物世界的影片都蕴含着丰富的人生哲学，它代表的不只是狗这一个物种，更是所有的被人类喂养的动物，只有当人、物、社会这三者达到一个平衡的时候，才是真正的自由状态。
观看教科书心得体会篇二
观看《为自己工作》心得体会：塑造自我 工作为我xx年3月11日，我们xx项目全体人员有幸与四公司领导一起观看了李强老师的《为自己工作》视频讲座，感觉受益匪浅。李强老师的话语风趣幽默，寓意深刻，能够直达人的心灵深处，引起人的强烈共鸣，真可谓珠玑，句句经典。下面，我从几个方面谈一下自己的心得体会。
一、树立积极的态度。我非常欣赏李强老师“静坐常思自己过”这句话，这充分表明了一个人应该具有的工作态度。态度决定命运，看一个人的工作，并不在于你在某一段时间体现了多大的能力，而在于你对工作采取了怎样的工作态度，因为一个人的能力是有限的，但态度是无限的。在工作和生活中，我们每个人不是简单的个体，而是处于一个整体中，只有每个人都发挥出了最大的能量，才能凸显出整体的价值。而每个人要想发挥出最大的能量首先要端正自己的态度，态度决定一切。
——文章来源网，仅供分享学习参考 先别人一步的诀窍是什么？那就是主动，就是把事情做在前面。如果领导者想到的事让你去做，你完成了，这算不上主动，算不上把事情做在前面，因为前面还有领导者；如果领导者没有想到的事，你做完了，很好！所以，每一个人应该经常看看自己的努力是在前面还是在后面。如果你没完成任务，强调理由、讲述困难已没有丝毫意义；如果你获得了成功，那么这个过程才值得欣赏。竞争社会中，解释是没有意义的，这意味着你想推脱责任。面对失败，唯一的意义在于你应该好好反思、吸取教训，以利再战。完美来自认真，认真的人，所犯的错误就会少一些，不是因为他们是天才，而是因为他们的认真；认真的人，总能找到问题的症结所在和解决问题的办法；如果不想让问题成堆，再去找理由去解释这一切，或面对别人的嘲笑，那么，认真些，再认真些！永远记住，个人尊严只能来自认真的态度。不要被困难所吓倒，要正视困难，寻找对策。只有动手去做，才能把困难克服，才能把不可能变为可能，把可能转化为成功。
——文章来源网，仅供分享学习参考 中去。
四、端正态度努力工作，回报企业。李强老师说过：“每当我面对企业的时候，我都在问我自己一句话，我能为他做什么”。
现在的许多人时常在抱怨待遇低，工作环境差，可有没有想过在抱怨这些的时候，你为企业做了什么！而企业给了我们工作的机会，给了我们薪水，给了我们成长的机会，给了我们快乐，所以我们要用感恩的心来回报企业，前面即使冒着再大的严寒和风雨也阻挡不了我们前进的步伐。如何才能做好，很简单，沿着原则的方向前进！不要偏离，不要为人所左右。对于原则方向你只能接受它，不能抗拒。任何个人都仅仅是企业的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能产生巨大的合力，所以每个人都必须融入到集体中去。很多人喜欢自己说自己做的多么多，自己多么棒，这在一个团队中没任何意义，贡献、成就体现在事实中，因此应由事实说话。李强老师讲：什么是优秀？优秀的人才，不就是比你多干一点，比你多发现一点，比你多钻研一点，比你多有心一点，比你不计较一点，这些看似平常的“一点”，试问你真正都做到了吗？端正工作态度，做好自己的工作，你的才华定会在人生的舞台上得以淋漓尽致的发挥。
为了认真开展“弘扬光荣传统、践行优良作风”主题教育，——文章来源网，仅供分享学习参考 单位组织我们党员干部观看了专题片《四风之害》，使党员干部受到生动的党性党风党纪教育和道德品行教育，并组织党员干部撰写心得体会文章，增强教育效果。组织党员干部学习寻明胜同志先进事迹，用身边的典型激励党员干部强化宗旨意识，努力创先争优。观看现场，我和大家凝神静听、认真观看、深深思索，以下为自己的一些心得：
《四风之害》从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件入手，深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害，从而警示党员领导干部要牢记“四风”之害，禁“四风”之欲，模范发扬和践行党的群众路线，作为民务实清廉的表率。
作为一名党员干部，我充分认识到，“四风”严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决“四风”问题，才能密切党群干群关系，保持党同人民的血肉联系。如果听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。
同时认识到了“四风”问题的危害性，在这次教育实践活动中我也将严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对自身存在的“四风”进行一次大扫除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切实转变作风，改进工作，为优化发展环境，服务人民群众做出更大的贡献。
本人会严格要求自己，全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治
——文章来源网，仅供分享学习参考 治病”总要求，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风之害”方面存在的问题，对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，努力使党员干部宗旨意识和群众观点有新增强，加强和改进作风有新进展，做群众工作能力有新提高，密切与群众联系有新进步，为民务实清廉形象有新提升，建设现代化xx有新成效。要紧密联系我省实际，做到“规定动作”做到位，“自选动作”做精彩。
4月29日上午，xx市红十会医院组织医院党员干部在4号楼6楼会议室集中观看吴天来同志先进事迹主题情景报告会。
报告会讲述了百色凌云县泗城镇陇雅村党总支部书记吴天来舍小家为大家，致力于解民之困，用“为了生存，永不放弃”的陇雅精神，带领村民们脱贫致富，把全县有名的贫困村建设成为社会主义新农村建设示范村的先进事迹。报告会上，吴天来亲自详细地讲述了他带领陇雅村群众勤劳致富的艰苦历程。
——文章来源网，仅供分享学习参考 的重要性和必要性的认识，以及医院开展活动各环节点的具体措施，为进一步提高党员思想认识，深入扎实开展教育实践活动做好思想准备。
通过观看吴天来事迹报告会和刚才的“群众路线是党的生命线”党课，唐书记分析了我们医院在开展党的群众路线教育实践活动中存在问题，并就下一阶段活动进行再动员、再部署。唐xx书记指出医院教育实践活动启动以来取得了一定的工作成效和新进展，但也发现存在一些问题：如个别党员领导干部和支部存在的思想不够重视、征求意见不够深入，医院开展活动的特色亮点不够突出，宣传力度还不够大等情况和问题。他强调，党的群众路线教育实践活动将作为医院党建工作的重点，在抓好业务工作的同时，严格按方案抓落实，不折不扣的完成好规定动作，坚持做好边学边改，强化督导，加大宣传力度，营造良好氛围，推动教育实践活动的每一个环节都做扎实、做到位，确保活动不虚不空不偏、不走过场，不翻“烧饼”，取得实实在在的效果。
今天上课的时候观看了一个xx市某学校初三某班的一个主题为
——文章来源网，仅供分享学习参考 “共创美好未来”的主题班会，收获颇多，感受蛮深刻的。对以后当班主任如何策划开展好每一个主题班会颇为有用。首先，简单回顾一下这个班会的全过程，首先是由两位主持人宣布班会开始并引入主题“共创美好未来”，接着提问了几个学生关于他们的理想目标，学生简要的描述了一下自己的近远期目标，接下来的一大环节是通过一些个人的才艺展示，如唱歌、跳舞等，还有小组形式的一些活动，如朗诵、手语等，活动环节的最后一个节目就是全班同学一起朗诵梁启超的一篇短文来升华情感，班会的最后由班主任总结肯定整个班会同学们的精彩表现。
从班会的整个过程来看，总体上开展得不错，我个人认为，此次班会优缺点同在，首先，做得好的地方，一是活动内容的丰富多样性，既有学生个人才艺展示的机会，也有小组合作进行的节目，更有全班同学共同参与的朗诵，这样充分调动了学生的积极性和主动性，充分锻炼了他们的协作能力，毕竟小组形式的活动在排练过程中总会有沟通合作的需要，所以这种以小组进行活动的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班会选取的歌曲如相亲相爱一家人、奔跑等歌曲都是宣传一种正能量的东西，是一种励志性的歌曲，有利于鼓励学生为创造美好未来而努力奋斗，所以，在资源的选取上是积极向上的，可见班主任策划班会策划得较好。
然而，这样的班会还是存在一些缺陷，首先，个人认为，作为一个主题班会，应当让学生既能得到适当的放松又能在轻松的环境中学到或悟到一些对他们自身有益的知识或道理，或者能引起他们情感的——文章来源网，仅供分享学习参考 共鸣，而在这个主题班会中，班会的全过程娱乐性的节目过多，到最后或许没能很好地达到教育效果。其次，在提问学生未来梦想的时候，学生的回答不够具体，仅仅是轻描淡写，或许没有达到让学生都明确自己的目标并树立为之奋斗的信念。再次，对于其中学生进行爵士舞表演这一节目，个人认为有点超越了初中生这一年龄阶段的学生的身心发展规律，不适合在班会课上在全班同学面前表演。最后，整个班会过程最终没能引起全班同学的情感共鸣，没能引起一种思想的碰撞。
关于对这次班会的改进意见，首先，适当删掉一些活动性的节目，比如那个跳爵士舞的节目可以考虑删掉，然后用其中的时间来扩充一下关于学生谈自己理想的环节，让他们谈得更具体点，或者适当考虑小组讨论，交流一下自己的梦想，然后班主任在价值观方面做出合理的引导。另外，准备一些学生家长对子女未来的希望的视频，现场播放给学生看，引起他们的情感共鸣，产生思想碰撞。此外，增加一个每一位学生都用小纸条记录下自己的梦想的环节，班会后收集好张贴在教室的墙上，让他们时刻铭记自己的梦想并努力为之奋斗。
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观看教科书心得体会篇三
教科书是我们学习课程的重要工具，也是我们成长路上必不可少的伴侣。每当打开一本教科书，思维仿佛也跟着被点亮一般，尽管其中的文字洋洋洒洒、枯燥无味，却仍然有序有理，它们带给我们不仅是知识的认识，也是对整个世界的理解。如何正确地观看教科书，对我们的学习成绩至关重要。下面，让我们一起探讨一下观看教科书的心得体会。
第二段：认真阅读
第一步是认真阅读。要想理解一个知识点，首先必须通读全文，了解整个内容的大致框架，掌握关键词汇和概念的含义，将其脉络梳理清楚，并逐步理解作者的思路。阅读过程中，我们还需做到注意细节，把握关键句子和关键字，对其中的疑点进行记录。这样可以使我们对知识的掌握更加深刻，而对于看不太懂的地方，我们可以通过多次细读和提问来解决。
第三段：注重区分不同知识
在阅读过程中，我们需要注重区分不同知识，以便更好地理解内容。教科书中往往有许多概念，定义、定理、公式、法则等知识点，需要我们能够准确地理解每个概念的内涵和外延，掌握科学方法和规律。在阅读过程中，可以划分区域或加以注释，使得不同类型的知识在阅读时能够迅速识别，便于更好地理解和运用，同时也能够加深我们的印象，提高学习效率。
第四段：多角度阅读
在掌握知识点的基础上，我们还需多角度阅读。由于教科书公式简洁，文字精炼，往往无法深入展开具体讨论，因此我们可以借鉴其他书籍或者互联网上的资源，对于老师在教学过程中强调或者重点讲解的知识点，可以结合多种渠道进行理解和拓展。这样可以让我们从不同角度理解同一个概念，拓展思路，促进思考。
第五段：加强练习与总结
最后，在阅读完教材之后，我们还需要加强练习和总结。教科书中的内容往往需要我们多次反复练习才能真正掌握。在学习过程中，我们还应该适时地总结，对于理解不深或者记忆不牢的地方，我们可以上网或者多询问老师和同学，将不同的意见进行比较，以便发现自己的不足并加以纠正。
总结：
观看教科书需要我们认真阅读、注重区分不同知识，多角度阅读，加强练习和总结。这些方法可以帮助我们在阅读过程中更好地掌握知识，提高学习效率，让我们更加丰富多彩的学习生活。我们应该意识到教科书是我们学习中最基础和最重要的工具，对于我们的成长和未来都将起到重要的指引作用，希望大家能够认真对待每一本教科书，认真揣摩其精髓，不断提升自己的学习成绩。
观看教科书心得体会篇四
《人在囧途》是由王宝强和徐峥演的。李成功是个大老板，他正想回去长沙过年;牛耿是一个民工，看到奶牛场倒闭，决定去长沙讨债。两人在剧中上演了一串啼笑皆非的囧事。
影片一开始，就分别描述了李成功炒员工和牛蛋(牛耿的外号)向老板讨工资的情形，为影片做了一个开头铺垫。当他们踏上去长沙的路时，遇到了不少的挫折：牛蛋在飞机上闷得慌，他想要是飞机能停下来或者飞机上的窗户在空中能打开就好了，结果天气恶劣飞机不能到达目的地，飞回出发机场;他们转乘火车，结果又被牛蛋的乌鸦嘴给说中了——火车前面塌方;在无可奈何之下，他们又坐汽车，结果汽车熄了火，走不成了;再一次乘车，却因桥段被堵了回来，而且钱包落在了车上，但见到了“被骗”的牛耿;李成功决定先歇息一晚上，结果被牛蛋的磨牙，打嗝等不良习惯给“轰”走了;第二天，他们坐上了轮渡，发现了“骗钱”的那个人，他们一直追，直到女“骗子”说出了“骗钱”经历。
两个人花了四块钱买了一张彩票，竟然中了头奖——一辆面包车，牛蛋坚持要开车，李成功睡了，牛蛋也不小心睡着了，结果撞到一棵树车翻了。离新年还有五分钟的时候，两人坐在篝火旁谈心。天亮时，他们两人坐拖拉机到了长沙分道扬镳，牛蛋也“成功”的讨到了债，李成功坐飞机回公司的时候，又遇到了西装革履的小老板——牛蛋。
从第一秒到最后一秒，几乎每分钟都有笑料情节出现，逗得我直笑，但笑中又含有一丝丝感触。“人间自有真情在”，这是李成功说过最多的一句话，给我印象颇深。还记得那个女教师，为了救孩子，不惜一切代价到街上去讨钱，李成功觉得这是个大骗局，而牛蛋却相信这是真的。牛蛋，这个耿直、犟脾气的人，心地善良，把所有钱都给了她。
当他们搭乘渡轮时，就发现了使自己受骗的是一个拯救孤儿的善良老师，他与李成功都深深被感动了，他们悄悄地留下了身上所有的现金。同样，牛耿的直性子也唤出了李成功心里的那份善良。这个故事很普通，但给我们的启发却不同寻常，我们应该珍惜我们的努力，珍惜我们的生活，珍惜我们的友谊，珍惜我们的亲情，珍惜那一句——人间自有真情在!
生活中不也是如此吗?人与人之间有了真情与坦诚，还有什么困难解决不了?虽然李成功嘴上常常抱怨牛蛋是个乌鸦嘴，可心里却想着要与牛蛋共度难关，回到长沙。
只是短短的一个半小时，却能给我这么大的启发。真心待人，你也会得到别人的真心对待。无论是在哪里，都要记得一句——人间自有真情在!
观看教科书心得体会篇五
教科书是学生们学习的主要教材，是获取知识的重要源泉。无论是课堂上还是自主学习时，观看教科书都是我们学习的核心环节。通过阅读教科书，我们不仅可以巩固课堂所学的知识，还可以拓宽自己的知识面。在观看教科书的过程中，我有了许多体会与感悟。
首先，观看教科书需要有良好的学习态度。学习态度是学习的基础，也是取得学习成绩的重要保证。当我们打开教科书时，首先要调整好自己的心态，积极主动地去学习。对于很多学生来说，观看教科书可能是一件枯燥乏味的事情，但是我们要时刻以学习为目的，坚定信心，认真对待。只有这样，我们才能真正理解教科书的内涵，并将其应用到实际生活中。
其次，观看教科书需要有一定的阅读技巧。与普通书籍不同，教科书内容较为抽象、专业，需要一定的阅读技巧。首先是快速浏览。教科书往往篇幅庞大，我们可以先快速浏览一遍，了解整个内容的大致结构和主要知识点。然后是重点筛选。教科书中有许多细节，我们不能每个字都捧在手里，应该有针对性地选择那些核心要点进行深入阅读。最后是思考整理。阅读教科书的目的是获取知识，而不是简单地记住，所以在阅读完一段文字后，我们要停下来思考，理解该知识的意义，并将其与已有的知识进行联系和整合。
再次，观看教科书需要多角度思考。教科书中的知识点往往并非孤立存在，而是相互联系和影响的。对于同一个知识点，我们应该多角度思考，尝试从不同的角度去理解和解答。不仅帮助我们更好地理解知识，还可以拓宽我们的思维和视野。同时，在与他人的讨论和交流中，也可以从不同的角度借鉴他人的观点，提高自己的思考能力。
最后，观看教科书需要有自主学习的精神。教科书是我们学习的工具，但更重要的是我们自主学习的精神。通过观看教科书，我们可以了解到更多的知识，但是如果我们只是被动地接受，而不进行思考和实践，那么这些知识就只是浮在脑海中的文字而已。只有通过自己的实践和思考，将教科书中的知识应用到实际生活中，我们才能真正掌握这些知识，并实现自我价值的提升。
总的来说，观看教科书是学习的重要环节，也是我们获取知识的重要途径。通过良好的学习态度、合适的阅读技巧、多角度思考和自主学习的精神，我们可以更好地利用教科书，系统地学习知识，提高学习效率，实现自我价值的提升。让我们在观看教科书的过程中，保持耐心和积极向上的态度，使学习变得更加高效和愉悦。
观看教科书心得体会篇六
法与情，理性与感性，主观与客观，天生是一对矛盾，相互对立，但在一定程度上又能得以转化和相互作用。
情，是人类作为动物所有的天然产物。在母系社会，因为血缘，母亲与子女必然成为一个亲密的小团体。因为这份血浓于水的感情，在生存问题上考虑的不再仅仅是个人。由此沿袭，因情感联系在一起的部落、社群、集体不在少数。当然，在这一过程中，为了维持不断扩大的集体，需要用理性的规则加以维护。这里，就开始了法与情的相爱相杀。
不可否认，毫无人情的法在治理中的作用。但是，我们先要明确法产生的逻辑起点。当感性无法解决集体中的冲突时，就需要具有统一标准的规则介入，化解说不清道不明的关系人情所产生的冲突。因此，法在情无法解决问题的情况下产生。
这里，就有一个疑问，法能否完全替代情来解决集体生活中出现的一切问题?我想，是不能的。至少，人无法成为完全没有感情的动物。失去主观意识，仅凭强大的理性来生活、生产，那就失去了人之为人的意义。
在影片中，展现的是人间百态。为了生存，为了苟且存于世，有些人买药品，有些人卖药品。求生的本能是法所无法控制的。
主人公的转变和心路历程。何尝不是理性和感性的对抗。为了筹集老父亲手术的钱，他走上了泰国买药的路。进价500元的药，他卖5000元。当有人提醒他卖假药会被判刑，他选择了保全自己。这一切，无疑是人性使然。男主也担心自己家人的身体健康，他也希望自己过上有钱人的生活，他也不希望自己的后半生在监狱里度过。他将个人的名利置于最高位置，用理性战胜来自白血病人的乞求和不幸。
但后来，当他直面白血病人的死亡和家庭破裂，当他看到那些依靠他而成功活下去的病人，他选择500的进价卖出药品。在面对供药的危机时，他依旧选择用500的价格卖20__的进口药。在面对警察的追捕时，他试图拯救那几个白血病人。这一切，依旧是人性使然。他看到了这些努力活下去的人的不易，他的同情战胜了为了个人私欲的理性。
影片中另外一个主角，无疑是那个个面带口罩的白血病人。他们无疑是游离在法理之外的人群。他们对天价药的无能为力，让他们路上购买印度格列宁的不法之路。面对奸诈无良的黑心药商，最终仍将其出卖。面对帮助他们的男主，他们选择保护他。正如影片中，在派出所里那一位老奶奶的一番话所讲，“不要再追究印度药了，因为他在救我们的命。”活着，对他们来说，就是最大的希望。在这里，活下去远比卖假药要被判刑来的重要。
影片结尾，男主被判刑前说的那段话，大概讲到，他服从法律对他的审判，但是希望，天价药的现状，有所改变。在这里，法与情有个和解。法仍然是维持社会秩序的基本，但此之上的情，却是推动法得以进步的动力源泉。
我不是药神这部影片，平铺直叙的剧情，毫不尴尬的笑点，令人泪目得细节处理，成功撑起了中国电影的口碑。商业电影，不再是小鲜肉爱情片为主打。走进人情冷暖，深入社会百态的影片，才是引起世人共鸣的佳作。
观看教科书心得体会篇七
教科书作为一种重要的学习、教学工具，是学生们日常学习中不可或缺的一部分。通过观看教科书，我们可以系统全面地学习知识，增加专业素养，并培养我们的阅读和思考能力。在观看教科书的过程中，我收获了很多，深刻体会到了教科书对我们学习的重要性。以下是我对观看教科书的一些心得体会。
首先，观看教科书使我能够系统地学习知识。教科书是经过精心编写和筛选的，其中的知识内容是按照一定的逻辑顺序和知识结构进行组织的。当我从头到尾仔细观看一本教科书时，我就像是在完成一幅大的拼图。每一章节都呈现出一幅完整的画面，而这些章节又相互关联、相互呼应，构成了一幅幅绚丽多彩的画卷，帮助我更加全面地理解和掌握知识。比如，在学习数学时，我可以通过观看教科书逐步学习各种数学概念、定理和公式的推导过程，进而加深对数学知识的理解。观看教科书就像是在阅读一本科学的指南，可以引领我们走出迷雾，理清思路。
其次，观看教科书培养了我良好的阅读和思考能力。教科书中往往蕴含着丰富的信息和知识点，需要我们细心阅读和理解。通过观看教科书，我学会了如何提取重点信息、归纳总结、分析推理。我可以通过仔细阅读教科书中的篇章，了解作者的观点和论证过程，培养自己的辩证思维和批判性思维。与此同时，我也学会了如何主动思考和提出问题。在阅读教科书时，我会思考作者的观点是否合理，是否存在漏洞，从而更好地理解和掌握知识。观看教科书，是培养我阅读和思考能力的一种有效方式。
第三，观看教科书丰富了我的专业素养。教科书是学科领域中的权威资料，其中包含了学科的发展历程、研究方法和重要理论。通过观看教科书，我不仅可以了解到学科的最新进展，还可以学习到学科的基本概念和核心理论。这些知识是我们进行学科研究和实践的基础，具有重要的指导意义。观看教科书可以帮助我建立起一种扎实的学科基础，提高我在学科领域的素养和竞争力。比如，在学习历史时，我可以通过观看教科书深入了解历史事件的背景和原因，学习到历史学科的研究方法和历史学家们的重要思想，从而拓宽自己的历史视野。
第四，观看教科书可以使我系统全面地了解学科前沿动态和国内外研究进展。教科书作为一种权威的学术著作，往往被广泛引用和研究，其中包含了大量的学术成果和研究成果。通过观看教科书，我可以了解到学科的前沿动态和国内外的研究进展，提高自己对学科领域的认知和理解。在观看教科书的过程中，我还可以学习到一些学术研究的方法和技巧，比如如何进行文献检索、如何写作学术论文等。观看教科书帮助我深入了解学科领域，同时也能够提升我在学术研究中的能力。
最后，观看教科书让我领略到知识的无限魅力。教科书中蕴含着各种知识，每一次观看都可以带给我新的惊喜和收获。通过观看教科书，我深切体会到知识的广阔和深邃，激发了我进一步学习的欲望和动力。教科书开启了我通向知识宝库的大门，让我充实了自己的智力和内涵。
综上所述，观看教科书对我们的学习具有无可替代的重要性。观看教科书使我能够系统地学习知识，培养了我良好的阅读和思考能力，丰富了我的专业素养。通过观看教科书，我不仅可以了解学科的前沿动态，还能够领略到知识的无限魅力。因此，我们应该重视观看教科书这一学习方式，充分发掘教科书的学习价值，不断提高自己的学习效果和学习能力。
观看教科书心得体会篇八
在这部电影中，令我印象最为深刻的就是娜佳女士最后向一块纪念第二次世界大战的墓碑上扔下的一朵白花，那朵白花让我想起了那个一身纯白的松叶子，那个看似柔弱可是却无比坚强的松叶子，这个日本女孩给我上了一课，什么叫爱国，什么叫坚持，什么叫真正的勇敢。
这个日本女孩在人高马大的俄国人的手枪下仍然坚定的将他们带进了日本人的军事封锁圈。想为自己的国家抓住他们几个，在这个女孩身上我看到了也许在当代我们这个年龄人身上也许并不会有的聪明。看到了在当初那个战乱的年代里许多个像松叶子一样的中国孩子就这样的死在的日本人的刀枪下。
在这个女孩的身上我看到了人性好的一面，在这个女孩的身上我看到了那个年代希望和平的心愿，可是最开始看到女孩坚强的一面时，我想也许她会一如继往的坚强下去，可是一个八音盒却让我看到了女孩柔情的一面，也许她并不是表面上看到的坚强，她也有女孩子的一面，有许多女孩一样的梦想，后来当日本天皇说战争结束的时候，坚强的松叶子在这个时候才放松了下来。就你娜佳女士说的：“这时候的我看到松叶子，就像看到了一个天真烂漫的孩子。”
看，这就是战争，战争让人成长。这个如花一样柔弱的少女在战争来临的时候就必须挺直自己的腰杆，紧崩自己的精神，让自己随时处于战争状态，即使她还是一个孩子。
可是最后当看到漫天的花从松叶子的手中抛向天际的时候，我还是差点流下了盈满眼眶的泪水。因为当看到一脸震惊的松叶子跑向自己国家人民身边的时候，却在即将接近时如一朵白花在暴风雨后终于坚持不住自己的腰杆，倒在了地上，手中抛出的漫天的花束不在是为迎接战争结束而准备的，而是为自己的葬礼所准备的花束。这样一个如白花一样的女孩倒下了，不是倒在了战乱，而是倒在了战后。多么的可悲。坚强的松叶子留在了大兴安岭，如一朵白花回到了母亲的怀抱。而柔弱的松叶子却被杨带出了森林。
多年后当八音盒被人送到了大兴安岭的时候，就好像柔弱的松叶子也被送还了大兴安岭一样，松叶子完整了。不论是坚强的她，还是柔情的她，都被大兴安岭的树木包围着。
观看教科书心得体会篇九
近年来，电影作为一种重要的文化形式，逐渐走进人们的生活，并产生了深远的影响。其中，教育题材的电影备受关注，以其引人深思的剧情和独特的表现形式，成为了人们讨论的热点话题之一。在这其中，《教科书》凭借其感人至深的故事和生活真实的背景，引起了我的极大兴趣。通过观看这部电影，我不仅受到了震撼，也从中获得了一些心得体会。
第二段：情节感悟
《教科书》是一部真实而感人的电影，讲述了关于教育的故事。影片中的主人公是一位地贫教师，他用尽一切努力帮助贫困山区的学生。这个故事以教育为背景，讲述了一个温情而又坚韧的努力。通过观看，我深刻体会到了教育的重要性，它可以改变一个人的命运，也可以改变整个家庭甚至社会的面貌。同时，我也感受到了教育是需要付出艰辛努力的，只有付出了真心和真情，才能收获到真实的回报。
第三段：演员表现
电影的好坏离不开演员们的表演。在《教科书》中，演员们用精湛的演技将每一个角色塑造得鲜活而立体，让人们产生了共情的感受。例如，男主角通过细腻激动的表演，将自己对教育事业的热情和投入展现得淋漓尽致，让人们为之动容。女主角则以她坚强的性格和积极向上的思想深深地触动着观众的内心。这些演员们的出色表演让观众更好地理解和感受到了电影所想要传达的教育内涵，达到了电影艺术的目的。
第四段：细节渲染
电影的细节渲染往往能给观众留下深刻的印象。在《教科书》中，导演在细节上下足了功夫，通过镜头的运用和影像的渲染赋予了电影更多的内涵和感染力。例如，在电影中出现的许多山区的场景，透露出的贫困和艰苦让人感同身受；而主人公与学生们之间的情感交流，一些微小的动作和表情都能让人看出他们之间的真诚和情谊。这些细节的渲染不仅让故事更加真实，也让观众更自然地与影片产生共鸣，从而将思想和情感更好地传递给观众。
第五段：启示与反思
通过观看《教科书》，我不禁思考起了自己身边的教育问题。深思之下，我认识到作为一个学生，我们应当充分珍惜教育资源，更加努力学习。同时，作为社会的一份子，我们也应当为教育事业贡献一份力量。每个人都可以通过自己的行动，传播爱心和知识，为教育添砖加瓦。除了对学生来说，《教科书》也给了其他教育从业者如教师和家长以启示，教育事业的发展需要每一个人的关注和参与。
总结：
通过观看《教科书》，我深刻认识到教育的重要性和价值，以及作为一个学生和社会一员应有的责任。这部电影通过感人而真实的故事、精湛的演员表演和细致入微的细节渲染，给人们留下了深刻的印象。通过对这部电影的体会和感悟，我相信我将成为一个更加珍惜教育、努力学习并为教育事业贡献力量的人。同时，我也希望更多的人能够观看到这部影片，探索其中的内涵和价值，为教育的发展做出自己的贡献。
观看教科书心得体会篇十
第一段：引言，概述观看教科书的重要性（200字）
教科书作为学习的主要工具之一，对学生的学习效果起着重要的影响。观看教科书是学习过程中不可或缺的一部分，它能够为学生提供系统、全面的知识结构和理论框架，有助于学习者深入理解知识内容。因此，要提高学习效果，培养学生良好的学习习惯，观看教科书是必不可少的。
第二段：探讨观看教科书的方法和技巧（200字）
在观看教科书时，我们应该采用一些科学有效的方法和技巧，以提高学习效果。首先，我们应该有目的地阅读教科书，了解每个章节的主题和目标。其次，我们可以先快速浏览全文，了解整体框架和内容。然后，我们可以利用批注、划线等方式标记关键信息，方便日后回顾和复习。此外，我们还可以通过小结、思维导图等方法整理和理解知识点，加深记忆和理解。
第三段：强调观看教科书的重要性（200字）
观看教科书不仅有助于我们掌握知识，还对我们的思维能力和学习能力有着积极的影响。教科书所呈现的知识内容通常比较系统、全面，能够帮助学习者建立起知识体系。同时，通过观看教科书，我们还能培养自己独立思考的能力，学会从不同的角度来看待问题。此外，教科书中所包含的例题和习题，能够帮助学习者提升解决问题的能力，加深对知识的理解。因此，观看教科书是提高学习效果、培养学习能力的必要途径。
第四段：分享观看教科书的心得体会（300字）
在我自己的学习过程中，观看教科书给我带来了许多益处。首先，通过观看教科书，我能够系统地学习和了解知识，更好地理解和掌握学科的核心概念和重要知识点。其次，教科书中的案例分析和实例展示，能够帮助我将理论知识与实际应用相结合，提高自己解决问题的能力。此外，在学习过程中，我还发现观看教科书是一个良好的自主学习的方法。通过自主阅读教科书，我可以根据自己的学习进度和理解程度，确定学习的重点和难点，有针对性地进行学习。
第五段：总结观看教科书的重要性和价值（200字）
观看教科书是学习过程中必不可少的一部分，它能够为我们提供系统、全面的知识结构和理论框架，有助于深入理解知识内容。同时，观看教科书还能够培养我们的思维能力和学习能力，提升解决问题的能力。在我们的学习过程中，我们应该掌握一些科学有效地方法和技巧，提高观看教科书的效果。通过观看教科书，我们将能够更好地掌握知识和提高学习能力，为我们的发展和未来铺平道路。因此，我们应该重视观看教科书，将其作为学习的重要方式，积极运用教科书，提高自身的学习效果和学习能力。
观看教科书心得体会篇十一
随着社会的发展和人们教育观念的不断变迁，如何有效地教育孩子已成为一个亟待解决的问题。而观看纪录片《教科书》给我带来了深深的思考和启发。通过对不同地区的教科书的调查研究，这部片子揭示了教科书在教育中的重要作用，同时也引发了我对教科书的思考。教科书作为教育的重要工具，它承载了一国的历史、文化和价值观念，对青少年学生的成长有着重要的影响。关注教科书，也关注了我们的教育未来。
首先，教科书的编写是一项严肃而庄重的任务。观看《教科书》，我深切领悟到编写教科书的不易。教科书不仅要客观真实地记录历史，还要传递正确的价值观念和思想观念。编写教科书需要多学科的专业知识，还需要对青少年学生的心理发展有深刻的了解。只有编写出真正具有教育价值的教科书，才能给学生提供良好的学习资源，引导他们成为有益于社会的人才。
第二，教科书对于学生的思维发展和创造力培养具有重要影响。教科书所呈现的知识不能仅仅满足于教给学生一些基础知识，更需要引导学生进行深入的思考和探索。观看纪录片中展示的日本教科书就是一个很好的例子。日本教科书追求培养学生的独立思考和创造力，通过案例分析和问题引导，激发学生的思维和创新潜力。这种教科书的设计不仅能培养学生的主动学习能力，还能培养他们解决问题的能力，提高他们的创造性思维。
第三，教科书对于树立正确的价值观念具有重要作用。教育的一个重要目标就是培养学生正确的价值观念和道德观念。而教科书作为教育内容的重要来源，应当传递正能量和正确的价值观。观看纪录片中的例子，墨西哥教科书对待种族平等和人权的态度就是一个很好的体现。教科书中的文字和插图引导学生理解和接受平等、尊重和包容的观念，从而在他们的成长过程中树立正确的价值观念，成为一个有社会责任感的人。
第四，教科书的内容应与社会需求和发展相适应。随着科技的迅猛发展和社会的不断变革，我们需要针对不同时期的教育需求进行教科书的更新和升级。观看《教科书》中展示的韩国教科书反映了这一点。韩国教育部不断更新教科书，引入最新的科学知识和技术发展，使学生在学习中与时俱进。这样的教科书设计可以帮助学生紧跟时代的步伐，适应未来社会的发展需求。
最后，教科书的使用应与多元化的教学手段相结合。观看《教科书》也让我认识到教科书并不是唯一的教学工具，应该与其他多样化的教学手段相结合。教师可以通过讲解、案例分析、互动探讨等方式，激发学生的兴趣和学习动力。同时，结合多媒体资源和实地参观等教学形式，可以增加学生的亲身体验和实践能力。通过多元化的教学手段，教科书的教育价值可以得到充分的发挥。
观看纪录片《教科书》后，我对教科书的重要性和作用有了更深入的认识。教科书不仅是教育的重要工具，更是教育理念和价值观念的传递者。编写好的教科书可以促进学生的思维发展和创造力培养，引导他们树立正确的价值观念。此外，教科书的更新和多样化使用也是适应社会发展需求的重要方面。通过重视教科书的编写和使用，我们可以为下一代培养出更加优秀的人才，为社会的发展做出更大的贡献。
观看教科书心得体会篇十二
11月19日下午，我中心组织全体干部职工观看了反腐倡廉警示片《警钟长鸣》。通过这次观看活动，我们很受教育，感受颇深。
纵观贪官的落马，他们有着共同点。每一个贪官并不是一开始就腐败，他们起初同样扎扎实实的工作，从一点一滴做起，做出了一定的成绩，有为党奉献的一面。后来逐步转变为不能很好的把握自己，贪污受贿，淡化了党性修养，扭曲了自身的世界观、价值观、人生观，从而沦落为人民的罪人。
从贪官的腐败轨迹我们不难看出，贪婪的闸门一旦打开，贪欲如洪水决堤一泻千里，不可收拾。贪念来源于权力，由权力转变为权钱交易。一个人手中有了权，就必然要和金钱打交道，各个方面的诱惑也随之而来，如何处理好奉献与索取的关系，是否将人民的利益、国家的利益放在首位，才是对每一个为官者的严峻考验。如果把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，最终将踏上不归路。如果把权力转化为扎扎实实为群众办实事，做好事，才能为官一任，造福一方，流芳百世。如果恃权轻法、心存侥幸，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，那终将落马坠地。如果吃苦在前，享受在后，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，永葆共产党员本色，才能做到常在河边走永远不湿鞋。
1 作为党员，必须时时刻刻保持清醒的头脑，做到清正廉洁，抛弃侥幸心理。凭心而论，在当前的市场经济下，金钱的重要性日益显现，面对这个消费的社会，难免有一些杂念，要拒绝诱惑当然不是那么容易，吃穿住行样样都要消费，投资理财，提高物质和生活条件都是无可厚非的。我们不否认“贫穷并不可耻，有钱亦非罪恶”，但俗话说，“君子爱财，取之有道”，关键是不碰“高压线”，不管哪种获得必须建立在遵纪守法的前提下，建立在遵守廉洁自律的有关规定下。“要想人不知，除非已莫为”、“千里之堤，溃于蚁穴”，任何侥幸的心理都会酿成大祸，决不能以善小而不为，以恶小而为之。
通过这次观看，我们感到“以镜为鉴，可正衣冠，以人为鉴，可知得失，以史为鉴，可知兴衰”。作为党员干部，要想抵御住物欲横流，做一个清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清贫、抑制住欲望、把持住关口，就要不断加强学习，强化政治意识、大局意识。加强自律意识，强化服务意识。处理好奉献与索取的关系，强化奉献意识。用心想事，用心谋事，用心干事，干成事，干好事，干实事，真心诚意为人民，扎实苦干求发展。
——《挺纪在前、警钟长鸣》
2 教育，进一步统一思想，深刻反思剖析。同时，紧密结合纪检监察工作实际，进一步聚焦主责主业，强化监督执纪问责，以“零容忍”的态度坚决查处违纪违法腐败案件，以实际行动落实“铁纪、铁军、铁腕”要求，为推动全县改革发展稳定作出新的贡献。
作为一名党员干部，我要借此次“迎七一、倡廉洁、严纪律”警示教育活动，认真学习《廉政准则》八禁止52个不准，深刻进行反思，在今后的工作中要做到以下几点：
第一，加强学习，吃透廉政的规定和要求，这是党员、干部贯彻落实《廉政准则》的必要前提。学习政策法规非常重要，政策法规学好了，知识丰富了，境界就能得到提高，眼界就会开阔，看问题就会透彻，不仅能够正确判断政治是非、理论是非，而且能识别假丑恶、真善美。明白一个人应该怎么活着才算有价值、有意义。要保持清醒的头脑，做到严于律己，时时注意自省、自律、自重、自警，不该自己得到的，一丝一毫不沾，要做到处处严格要求自己，用“党章”的标准对照自己。用中纪委提出的“四大纪律”“八项要求”严格要求自己。只有认真地学习、掌握了《廉政准则》的内容，才能真正触动内心，对《准则》产生敬畏之心，筑牢拒腐防变的思想防线，把握自己：违背原则的话不能说，违背原则的事不能做，做到胸有成竹。从而确保一名纪检干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏实实做事”，切实起到防患于未然的作用。
3 政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻保持清醒头脑，远离腐败深渊。纪检干部要正确、规范行使自己手中的权力，就必须用一颗“平常心”看待自己手中的权力。要清醒认识到权力来自人民，权力是用来为人民服务的基本道理，同时更要清楚认识到权力是柄双刃剑。纪检干部经常要面对形形色色的诱惑，如果不能头脑清醒，保持一颗“明白心”，就会为物欲所惑，为名利所困。所以，作为一名纪检干部，要不断加强思想道德教育，树立正确的“人生观、价值观、权力观”，从而树立良好作风，正确对待权力、地位和利益，脚踏实地的干事创业，全心全意的服务于发展；要经常用《准则》为自己的行为敲警钟，不该想的不想、不该看的不看、不该吃的不吃、不该拿的不拿，做一个堂堂正正、廉洁奉公的人民公仆。
第三，加强实践，发挥表率作用，是党员、纪检干部践行《廉政准则》的关键环节。贯彻《廉政准则》，促进廉洁从政，贵在身体力行，重在狠抓落实。《廉政准则》的8个“禁止”、52个“不准”能否有效遏制腐败，要用时间和实践检验。通过自觉改造自己，树立正确的世界观、人生观、价值观。认真学习贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学发展观，牢记“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，切实筑牢思想防线。时刻警醒自己，在权、钱、色方面不伸手，不纵欲，不侥幸，时时把自己置身于监督之中，时时刻刻牢记“手莫伸，伸手必被捉，党和人民在监督，万目睽睽难逃脱”。还要自觉充实自己，有正确的追求，健康的心态和实在的寄托。时时保持平衡的心态，在名誉、职位、报酬、4 个人利益等方面知足常乐。
第四，要正确使用好权力，要立党为公，自学抵御不正之风，要坚持党性原则，过好“人情关”在人情面前要讲原则、讲正气、不能“义”气用事，更不能违背原则去拉关系，牺牲原则去交朋友，用手中的“权力资源”去偿还人情债，正确地履行自己的工作职责，用好手中的权力，不能用手中的权力为自己和亲朋好友谋私利，要用高度的责任感和事业心去工作，一身正气，秉公办事，全心全意为人民谋利益，办实事。
综上所述，在今后的工作中，我一定以典型案例作为警示，不断增强反腐倡廉意识，不断改造人生观、价值观、世界观，做一名合格、正直的纪检干部。
——《拒腐防变警钟长鸣》
5 法犯罪者无论职务高低必须受到法律的惩处，要付出惨痛的代价。这部廉政教育片深刻地警示着我们：
一、坚定崇高的共产主义理想信念，树立正确的人生观、价值观、世界观。
共产主义理想信念是共产党的精神支柱和灵魂，是指引我们勇往直前的明灯，我们要加强共产主义思想的学习与熏陶，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习总书记系列重要讲话精神，坚定意志，思想不动摇。加强世界观改造，树立正确的价值取向，坚持立党为公、执政为民，牢记全心全意为人民服务的宗旨，抵御各种腐朽思想的侵蚀，保持莲花般出淤泥而不染的纯洁思想。
二、拉响警钟，筑牢防腐拒变的思想防线。
在廉政教育片中吸取教训，警钟长鸣，防微杜渐，时刻严于律己，时刻反省，提高警惕，拒绝腐败。自觉接受党和组织的监督，接受人民群众的监督，不断开展批评与自我批评，有错就改。不断加强党风廉政教育的学习，提高对反腐倡廉的认识，增强遵纪守法、廉洁从政的意识，牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念，廉洁自律，忠于职守，在思想上打造防腐拒变的钢铁长城，不断提高防腐拒变的能力。经得起权利、金钱、美色和人情的考验，抵御住腐败思想的渗透。
三、正确使用手中权力，远离腐败。
权力是一把双刃剑，如果用来为广大人民群众谋福利的，那是
6 阳光之剑，如果专门用来谋一己之私的，就是阴邪之剑。然而，有些腐败分子利用手中权力谋取个人利益，破坏党纪国法，贪赃枉法，腐败堕落，是可耻之徒。我们的权力是人民给予的，要牢记宗旨，保证权为民所用、利为民所谋、情为民所系。正确使用好权力，依法办事，廉洁奉公，不做违法乱纪的事，坚决与腐败作斗争。
作为新入职的警察，一定要坚定政治立场，防腐拒变，警钟长鸣，堂堂正正做人，老老实实干事，做个对党忠诚、为民服务的好公仆。