优秀作文是作者用文字创作出来的艺术品，其背后凝结着作者对生活的感知和思考。总结优秀作文的成功要素和技巧，形成自己的写作秘籍，不断提高自己的写作能力和水平。
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇一
我一直听大人说豆子是一种有益的食物，小绿豆泡了就能长出豆芽！这真的很新奇。于是，有一天早上，我找了一些绿豆放在一个透明的玻璃碗里，然后在碗底倒了一点水，让豆子充分湿润，然后用湿纱布把豆子盖上，以免蒸发。我耐心地等待着它的改变。
第二天下午，我掀开纱布，看到豆子像海绵一样膨胀。我赶紧用水给它洗了个澡，以免豆子腐烂。
第三天下午，我好奇地看了看，发现所有的豆子都像孩子一样爆了衣服。有的甚至露出了又白又小的花蕾！
第四天早上，我用尺子量了一下豆子的长度，发现最长的已经是两厘米五毫米了。为了防止豆子腐烂，我又给这些可爱的小豆子洗了个澡。脱下绿色衣服的小豆子露出了白色的大肚子。看来这些小豆子已经迫不及待的想看看这个美丽的世界了！我非常高兴。
第五天早上发现睡了很久的小豆子都像小孩子的小脑袋，长短不齐。最长的已经长到五厘米了，最短的有两厘米长。我还发现豆子的裂缝里长出了两片小白叶，像剪刀一样从中间把豆瓣剪下来。说红小豆的梗更有意思！有的像蜗牛的触角，有的像女生的小辫子，简直神奇。
一个星期过去了。我发现我泡的豆子都很浓。看，树叶像剪刀，都变长了。颜色变成了嫩绿色。看着这碗绿芽，心里充满了惊喜和留恋。因为，今天，我可以尝到自己的豆芽了。它可爱又安全，已经成为餐桌上一道美味、酥脆、清爽的菜肴。其实生活中还有很多有趣的东西等着我们去发现！
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇二
在一个万里无云的日子的下午，我和我的好朋友——金典在一起，觉得很无聊。于是，我们就走进了公园的长廊里，头上的树阴可茂盛啦！将整个长廊都“盖”得严严实实的，可凉快了！使人觉得神情气爽。
忽然，金典拉着我的手臂过来了，他用手指着长廊上的豆子说“你来看看呀！好多豆子呀！咱们弄一点下来，怎么样？”
“好啊！好啊！”我兴高采烈地直拍手。
说干就干，可惜这么高，我够不着。我左思右想。终于，我找着了一根细树枝。开始用力地打，一根豆子也没有掉下来，倒是将枯树枝给打断了，我泻了气，坐在长凳上休息；金典想了又想，拿了块大石头，往高空一扔，几个大豆子掉了下来，几个豆子掉了下来……终于，金典打豆子打下来四个。
金典上气不接下气地说“我不行了！”他气喘吁吁的样子可逗人笑了。
“你这办法不太好。”我回答。
我站起身来，顺着竹林里的小道慢慢的探索着。忽然，我眼睛一亮，看见了几根长棒子，就捡起来，给金典一根。
金典用棒子开始打豆子，金典站在石头做的坐凳上，双手高高地举了起来，像一位正在投降的罪犯，金典将头抬起来，看准豆子，打了过去，可惜没有打下来。一连打了好几次，豆子好像被锁住一样，怎么打也打不下来。我仔细看了看，原来金典打得比较轻所以才打不下来呢！
于是，我大声呼喊道：“金典！打重些，也许会掉下来几个。”
“好呀！”
今天打豆子，实在是开心。
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇三
上个月，大姨家的小狗“妞妞”下崽了，下了两只小笨狗，给了我一只，我管它叫“逗逗”，时间长了它就叫“豆子”了。
“豆子”是一只小公狗，雪白的身体上长着大豆似的褐色斑点，特别可爱，它的大眼睛、微微下垂的三角形耳朵，别提多好玩了。
那天我去洗手，“豆子”跟来了，我向着它眨了一只眼，它也向我回了一个同样的眼神，可把我逗坏了。我洗完手，一会儿没见它，“豆子”竟自己玩了起来：把它的“小被子”踩在脚下，用牙把被子盖在身上，一会儿它自己出不来了，在地上打起了滚儿，小被子把它裹得越来越紧，急得它“汪汪”直叫。如果不是我及时“救”它的话，恐怕它要当一辈子“木乃尹”了。
还有一次，我出去遛狗，“豆子”像不认识我似的见谁就跟谁跑。我和一个小伙伴聊天，过了一会儿低头看看狗，可是它却不见了。啊！？再一看右边，“豆子”正撅着个小屁股跟着一对中年夫妇走呢，使我哭笑不得。
今天是我的生日，老妈说给我买一辆山地自行车，但老爸不同意。我说：“如果不买自行车，就把‘豆子’抱回来。”我多么想念“豆子”呀！
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇四
有一天，科学课老师给我们布置的作业是种小黄豆。
小黄豆大约有1厘米长，活像一条小虫子在睡觉，身上的皮像隐形的被子一样盖在身上。回到家，我先在装满泥土的花盆里挖一个小坑，在把黄豆放进坑里，用泥土把黄豆埋上，再往土里浇点水，然后用滚动器把土搞平坦，最后在旁边开了一个小洞，把多余的水排掉。我是怕一不小心水倒太多把黄豆淹死了。每天早晚，我就给它浇一次水。中午，我一回来，就把花盆移到阳光下晒。
第三天早上起来一看，花盆里的土给拱了起来，长出了小小的嫩白色的芽，竖着看弯弯的像一个驼背的老人似的，横着看像鲤鱼跳龙门，还像古时候打的大炮呢。
慢慢的过了1天，竖着看没变化，可横着看像一座天桥和天梯呀！
新的一天来了，豆芽的脑袋变成绿色的了慢慢张开，像蛇一样张开了大嘴巴，好像要吃什么东西。
好不容易三个豆芽脑袋都长了出来我高兴地跳了起来，大声喊着我成功了，我终于成功啦！
我这次明白了一个道理，想做一件事要有付出和努力，才能取得成功。
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇五
外婆家阳台上的小碗里面放着黄豆粒。我家也有黄豆，而且我还经常观察它呢！
黄豆的形状是圆圆的，看上去像小孩子的脸蛋，上面没有一点污渍，看着非常舒服。一阵风拂过，那些小黄豆就在那里转来转去，呵呵！可真像个“不倒翁”。
后来，我把它浸入水中。过了一个小时，第一粒黄豆的两半微微裂开。紧接着第二粒黄豆有裂开了！我兴奋极了，想：可能这些黄豆听见她们妈妈在叫她们起床啦！哦！我的天哪！第一粒黄豆的裂缝变大了！
过了一会儿。从那些黄豆的裂缝里钻出了一个小芽，咦？这是怎么回事呢？可能是她们在吹喇叭给太阳公公听吧！
后来我认真的看着，发现那些黄豆的芽长得各种各样。胖的，瘦的，粗的，细的，有的在向兄弟姐妹招手，有的在向太阳公公行礼，有的准备下一次的旅行呢！
它们的芽上面有两个半圆形的小圆片。小圆片的颜色是淡黄色的，只要手指轻轻掐一下它就会断掉。
这次的观察使我受益无穷，我这是才知道观察的乐趣，很精彩！
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇六
周六的早晨，当大多数人还在睡梦中与周公约会时，我已经离开我的床铺，被妈妈从床上“挖”了起来。
“今儿是周六，不用上学。”
“走，去院子跟我摘月亮豆去。”妈妈不容置疑地对顶着一头“鸡窝”，双眼还在眯着的我说。
“啥，摘豆？”我迷迷糊糊地答道，“妈妈，我困死了，好不容易休息两天。你让我睡一会儿。”妈妈的声音在此时提高好几个分贝：“江永伟，你到底去不去？”我一听妈妈都在喊我的全名了，再看她的眉头蹙在一起，形成个疙瘩。我一下被吓精神了，立刻认怂，“去去去，我们现在就去摘。”
此时，方凌晨五点半，东方微微有了些鱼肚白。天空中只有蓝白两种颜色，虽略显单调，但这样的色彩，使天空如一块蓝宝石，没有一丝杂质，一尘不染，有种别样的美。
为了能摘到豆，我俩还去拿了个梯子，因为藤蔓越攀越高，月亮豆很多悬于墙上。微风拂过，藤蔓轻晃，蓦然间我想起这不正是“蒙络摇缀，参差披拂”吗？空气中弥漫着清新的味道，沁人心脾。我将梯子靠在墙上，随后像个灵活的大猴子爬了上去。妈妈则因为身体不好，只拿个篮子在下面站着。我摘下几把月亮豆，准确地投入篮中。然后，我觉得手上有些湿，仔细一看，原来是被露水浸湿了。我尽力地摘着所能看见的月亮豆。
突然，妈妈的声音在下面传来：“你看那右边。”我的目光顺着她的话转过去，果然看见那有一大簇月亮豆。它们长势喜人，又多又饱满。为了可以摘到它，我小心翼翼地将脚往右移，左手抓着一级木梯，右手努力向那边伸展。妈妈担心我从木梯上摔下来，她的手紧紧扶住木梯，紧张的看着我。我将月亮豆摘到手里扔下时，看见妈妈担心的神色消失了，手也松开了木梯。
由于有的还在开花，所以摘了没多长时间。豆已全部摘完，篮子里也满满的。我爬下木梯时，一朵花儿落在了我的头上。我晃晃脑袋，用手将它掸去。妈妈看见我这样笑了。我望着她的笑脸，也笑了。一时间，院子里响起了喧闹的笑声。此时，微风拂过，仿佛还多了一股月亮豆的花香。
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇七
数豆子这个环节主要是强调估算能力的培养。培养孩子估算能力的原因有：
1、估算在日常生活中有着广泛的应用；
3、估算是发展孩子数感的重要渠道，有利于提高学生解决问题的能力。
在现在的这个削断，以培养学生的估算意识为主，通过适当的情境，使学生体会到估算的必要性。
这个环节我分了四个步骤让孩子们自己来进行数豆子：
2、猜：猜一猜一把大约有多少个豆子（也就是我们数学上所说的“估计”）；
3、数：数一数实际一共有多少个豆子（这就用到了上节课的知识：可以1个1个的数，可以2个2个的数，可以10个10的数）。
4、比：用估的数和实际的数比较。
数豆子的环节我先进行了演示，然后又让孩子们自己进行了几次操作（进行3次操作的原因是孩子第一次没有估计的概念，估的数和实际的数会有较大的差距；而第二次的时候就可以用上一次的经验作为标准再次进行估计）。在这个环节中，教室里的秩序一直很好，孩子们都在认真的抓着、估着、数着、比着……..
其实，孩子们经过自己亲手操作，估计的数和实际的数越接近，成功的感觉也就越高，心情自然是很开心很兴奋。这个过程也非常有利于培养孩子的数感。
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇八
有一天，天一亮，我就摘了一把饱满的绿豆。我先拿了一个一次性杯子，在杯子里放了一点水，然后用餐巾纸铺了一张绿豆的“小床”，然后小心翼翼地撒了一小把绿豆，最后把绿豆搬到窗台上，让它们在天气晴朗的时候晒晒太阳。看到小绿豆舒舒服服地躺在餐巾纸上，我很开心。
我想：绿豆现在肯定在睡觉，可能在睡梦中说话。看着杯子里的绿豆，心里很激动。真的希望他们早日发芽！
大概过了五个小时，我想：豆子现在应该已经发芽了！然而我一看到，绿豆还是一点都没动。我想：我不能急着吃热豆腐，我们等着看明天会发生什么吧。
10月2日星期日，小雨。
今天早上浇水的时候惊喜的发现绿豆发芽了！大概四毫米长，发芽的绿豆像逗号，好可爱！水洒出来的时候，他们大口的吸，就像贪吃的胖娃娃一样。昨天的绿色连衣裙显然不适合我。快看！都露出了白肚皮！我小心翼翼地拿起一颗绿豆，捧在手里。它又软又滑。
到下午一点钟，花蕾长约七毫米。我太激动了，把我绿豆发芽的消息告诉了我妈。我妈纠正我说：“这不是芽，是根。”我一听，原来是它的根。
绿豆明天会怎么样？
10月3日，星期一，阴天。
一大早就醒了，赶紧去看绿豆，给绿豆浇水。我惊讶的发现原来的小绿豆已经翻倍了，可能是吸收了足够的水分，让身体膨胀了。绿豆的根长得很长。最长的根长达1厘米。而且还看到绿豆脱衣服，留下一个白净光滑的身体，就是绿豆的皮，可能是天气太热脱了。看，他们正懒洋洋地躺在柔软的“帆布床上”。
我盯着杯子里的绿豆看了很久。他们太可爱了。
我想：绿豆能长大吗？我期待着.
（四年级，700字）。
豆子的发芽。
江，中山小学4(2)班。
今天老师带了一些大豆和绿豆，让我们观察它们的发芽情况。首先我们比较两种豆，发现黄豆大如指甲，母指大，绿豆大如蚂蚁。然后，老师把它们同时放进一个装了一点水的纸杯里，然后让我们观察。一个小时后，我们发现大豆从“女孩”变成了“老女人”，然后变成了“敞开衣服的女孩”再仔细看，发现黄豆变大了。现在的黄豆就像小指针的一半，圆圆的，黄豆的黑色条痕上长着一个小芽，而绿豆却不变。
第二天，我又去观察，发现黄豆又肥又圆，皮肤不再像以前那样皱巴巴的，现在光滑得像墙砖；至于绿豆，现在已经长大了，绿色的皮已经脱落，露出了黄色的身体，还有一个已经“梳”和“编”了。它现在就像一个优雅美丽的女孩。
第四天发现黄豆已经发芽了，有的长了一点芽，有的只长了一点，有的长得很高。绿豆比较高，根长出来，叶子像螃蟹的钳子。这时候的我，是以臭味出名的。我一闻，原来是绿豆黄豆一类的杯子里的水变臭了。我赶紧换了水，希望它们继续旺盛的生长。
（二年级，450字）。
今天下午，我放学回家。姐姐邀请我做豆子发芽的实验。我很开心。
让我们从装满豆子的塑料袋里拿出那些没有疤痕的圆豆子，放进一个透明的玻璃杯里。然后，给豆子加点水，让水不要经过豆子。十几分钟后，这些豌豆光滑的皮肤变成了皱纹，真的很奇怪。
这些豆子什么时候发芽？真的很期待！我会每天看着我的小豆子，让它们迅速发芽长叶。
（二年级作文，）。
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇九
今天，我按照老师的要求观察一个植物，我观察的是黄豆的生长过程。我首先拿来一颗黄豆，再拿来一个杯子，然后把水杯倒满水，最后我小心翼翼地把黄豆放进去，做完这些，我高高兴兴地去上辅导班了。
十点我回来了，连鞋都没有来得及脱，就去看豆子了，我发现豆子变胖了，像个胖丫头在水里泡澡。
2019年10月21日星期一阴。
我又去看豆子了，豆子又变胖了，我想：这些豆子怎么还不发芽呀？难道我照顾得不够好吗？我想了想：我照顾得够好了呀，天天给它浇水，松土，算了，先观察观察吧！
2019年10月22日星期二小雨。
今天早上，我很早就起床了，我去看了我的豆子，天呀！我的豆子裂开了一条缝，上面还长着小芽，我开心得眉开眼笑。
生活真是处处留心皆学问，我们要做有心人。
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇十
豆芽，大家肯定不陌生。我幼儿园的时候就种过呢！这周，爸爸想吃豆芽了。这有什么问题？就让我来种给他吃吧！
我在厨房找来一个大盘子和几张纸巾。我把纸巾浸满了水，平整地铺到盘子上。我又从厨房里抓了一大把绿豆，它们滑溜溜的。接着，我把小绿豆们整齐地铺在了湿纸巾上，它们真像一个个听话的小孩，端正地坐在纸上。
它们什么时候才能长大呢？它们静悄悄地坐在那里要多久呢？难道它们在补充能量吗？
最初，小绿豆长出了短短的小尾巴，嫩嫩的、淡黄色的。这小尾巴，积蓄了多少能量啊！只是加些水，没过几天，它们竟把自己撑起来啦！真厉害！稍不注意，小绿豆们脱下了绿色的外衣，在小尾巴的顶端长出了两片翠绿的小叶子。最后，一整盘小绿豆长成一片茂密的“森林”啦！
不要小瞧绿豆，它很美味；不要小瞧绿豆，它可以长成高高的豆芽；不要小瞧绿豆，它有着勃勃的生命力呀！
狐狸对小王子说：“再去看看那些花吧，你会发现你的花才是独一无二的，因为你精心培育了她。”所以我的豆芽也是独一无二的，因为我精心培育了它们。我也舍不得给爸爸吃了，哈哈！
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇十一
这天，阳光明媚，孔乙己的心情很好，看着路边的花儿，都觉得比平常美丽了一点。
他到当铺卖掉了家里的东西，到酒馆买了一碗酒和一把豆子。
走在路上，孔乙己放在口袋里的豆子发出诱人的香味，四个馋嘴的小孩闻到了，他们眼巴巴的跟着孔乙己，喊着：“给我一颗，给我一颗吧！”这孔乙己穿着长袍，脑瓜后拖着细长的辫子，脸上布满了皱纹，回头看到这么几个小孩，脸上露出了一抹微笑。孩子们原本怕孔乙己不给，怕他伸手将自己撵走，脸上既期待又惶恐。
孔乙己看了他们一眼，抿了一口酒，笑眯眯的说：“来来来，都有都有。”说罢，将手伸到口袋里，抓了六粒，忽又想到什么，抖了抖，只剩下两粒。他给了一粒给个子最高的，扎羊角辫的女孩子。另外一粒，给了一个长的白白净净，像白豆腐的女孩子。两个孩子把豆子放在嘴里，细细的品味着，那神情似乎吃到了世界上最美味的食物似的，一脸陶醉。看羊角辫和白豆腐幸福的吃着豆子，扎着冲天炮的男孩，等不及了，用手抓住了孔乙己的袖子，他喊道：“给我吃，给我吃。”孔乙己又从口袋里掏出两个豆子，给了他一粒，又把另一粒给那个戴着破罩帽的小男孩。但“破毡帽”犹豫着，不敢接。孔乙己把豆子在他面前晃晃，他才慢慢的接过来。
孩子们越吃越有味，争相问孔乙己要豆子。没有多久，豆子就分完了。孔乙己一口把碗里的酒喝完，抿抿嘴对他们说：“走吧走吧，我的豆子分完了。”
孩子们摆摆手，跟他说再见。孔乙己也摆摆手，回家去了。
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇十二
熊老师这次让我们体验了一下什么叫“惊心动魄”!
作文课上，熊老师让我们玩了一个夹豆子的游戏。当熊老师念完那繁杂的游戏规时，我们已是万事俱备，只欠东风。
“游戏开始!”熊老师一声令下。其他同学都跑到了第一桌前，异口同声的喊：“快点，快点，加油，加油!”与此同时，紧握双手，手臂弯曲，上下舞动着，每个人的脸上都露出又紧张又兴奋的表情。开始我满不在乎，只是板着脸把一颗一颗豆子运输过去就完了。到中途，只剩下三十秒了，教室里突然沸腾起来，叫喊声，喧哗声，“轰”的一声爆发出来。有的人像热锅上的蚂蚁急的团团转，教室里像下饺子一样，之情的人知道我们在上课，不知情的人还以为是菜市场呢!
不是什么事情都是一帆风顺的，看着一颗颗红彤彤，胖乎乎的豆子，从前面那个女同学的叉子中跌跌撞撞地滑到我盘子里，我依然只是绷着张脸准备捞豆子。但谁知道，我把叉子往那放，豆子就往相反的方向跑，“嘿，我就不信了，你这小豆子还难得到我吗?”一直面无表情的我终于有了变化，于是我和这颗豆子展开了“猫抓老鼠”的游戏。但“老鼠”终究敌不过“猫”，大战三百回合之后，豆子终于败在了我的机智之下。我迅速地将豆子放入张桐菲的盘子，我咧开嘴笑了。
这时，熊老师那熟悉的声音传入我的耳朵：“十、九、八、七......”张桐菲顾不得那么多了，站起身，向着第一排汗流满面，却又不断努力夹着豆子的男同学发出震耳欲聋的喊声：“快点呀!”还边喊边用力拍桌子。当时我看着她真想问：“你的手不疼吗?”随着张桐菲这一声大叫，全班同学乱成了一锅粥。
“时间到，不能再传了!”熊老师再次大声宣布。于是，前排的同学只好放弃了“抗豆运动”。张桐菲也失望地摇了摇头，坐下了。虽然前排的男生败下阵来，但我们依旧是第一，也让我记住了那一刻坚强的豆豆。
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇十三
今天，我向外公要了一颗黄豆种子，这颗黄豆种子圆圆的，黄黄的，中间有一条棕色的痕迹，听妈妈说，黄豆种子的根就是从那里长出来的。我先把一块毛巾沾满水，然后放到事先准备的装着水的盆子里。我在吃晚饭前、晚饭后和睡觉前都浇了一次水。真希望明天它能有新的变化！
11月6日星期二晴。
今天我去看我的黄豆种子时，呀！我的黄豆种子膨胀的变大了，中间那条棕色的痕迹不见了，变成了一条长5或6厘米的长长的一条东西，妈妈说那是黄豆的根。真希望它能快点发芽！
11月7日星期三阴。
哇！今天我再去看我的黄豆种子时，发现我的黄豆种子发芽了，还长出了几片小叶子！这几片小叶子小小的、嫩嫩的，真惹人喜爱！我一看，赶紧把它种进事先准备好的装着泥土的杯子里。真希望它能快快长大！
11月8日星期四雨。
今天我又去看我的已经变成小嫩芽的黄豆种子时，啊！小嫩芽已经长高了几厘米呢！真让我吃惊！
黄豆长大的过xxx有趣啊！
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇十四
早上徐老师带来了一盆绿豆让我们观察。我小心翼翼地抓起一小把绿豆，放在手上看了看，绿豆比芝麻大一点，比指甲盖小一点，很有光泽。中间有一条月牙形又白又小的芽，十分可爱。我又捏了捏绿豆，绿豆不仅很有光泽，还很光滑呢！小小的绿豆拿在手上十分圆润，还冰冰凉凉的。绿豆的颜色也各种各样，有浅绿的，如同一片深潭；有墨绿的，像小黑豆一般；还有的棕黄色，像铜板的颜色，好看极了！
徐老师又端来一盆水，把绿豆放进去，开始绿豆浮在水面上，但当绿豆碰到盆壁时，绿豆就悄无声息地沉下去，吐起泡泡来。摇摇盆，绿豆们碰到盆壁，发出“沙沙”声，好像在演奏歌曲。徐老师又到了几次绿豆，渐渐的，绿豆沉不下去了，还几个几个的粘在一起好像几个顽皮的小孩一起在玩漂流呢！
第二天，我观察绿豆时，发现盆里的水几乎都被绿豆宝宝们喝光了，他们的肚皮圆滚滚的，涨大了2、3倍，颜色从深绿到了草绿，捏捏小绿豆，呦，昨天硬硬的绿豆，今天变软了一些。换水时，我才发现谁变成浅绿的了，变浑浊了。
第三天了，绿豆已经有了很大的变化，水面上浮着一个个小小的泡泡，水变得浑浊起来，绿豆的身体又变大了，有了以前的三倍呢！有的衣服还给裹得紧紧的，有的衣服已经撑破了，有的衣服都脱了，露出一个小芽在头上，像一条小辫子，绿豆的身体白白胖胖的，很惹人爱呢！绿豆捏起来还硬硬的，像绿珍珠一般。
第五天了，水面上的绿的壳多了许多，像一艘艘小船在行驶。水还是十分浑浊。绿豆的变化不大，就是颜色浅了些，大了一些。
第六天，我发现水又变得浑浊起来，我拿出一颗没泡过的和泡过的做了一下对比，泡过的明显大了许多，是原来的5、6倍。没泡过的绿的墨绿墨绿的，泡过的成了绿中带点黄的颜色。
第七天早上观察时，我发现我装了一半的水见底了，剩下的十分浑浊，我发现有些泡过的绿豆身上裂开了一条缝，小芽就夹在里面。绿豆涨成了黄豆的大小，颜色变化不大。
过了四天，揭开纸时，我看见纸上有了许多绿豆壳，绿豆变大了些许，纸巾上的水被吸光了，皮也几乎没了，但有的小绿豆就是不肯脱下外套，一只裹着不放。绿豆大小芽也到了4、5毫米，我在绿豆里加了点水，期待明天的变化。
第十天了，水面上又有了些绿豆壳，绿豆的颜色偏黄了，不再像之前那样绿油油的了，绿豆又大了一些，比没泡过的大了好多，我又看到一颗绿豆，他的芽已经有1厘米了，脑袋比谁伸的都高。
“处处留心皆学问”这粒小小的绿豆发生了这么大的变化，看来我以后我要多多观察。
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇十五
我先找了一个我以前放钢笔的小盒子，然后在厨房里我找出了几粒小小的绿豆和几粒大腹便便的绿豆，各放一旁，然后在绿豆上盖1～2张湿漉漉的纸被子，接着就像浇花一样给绿豆们下一场小小的秋雨，最后，就可以让年轻的绿豆们慢慢地生长了。
第二天早晨，我醒来后立刻跑进了客厅，去看那腰圆膀宽的绿豆们。到了种绿豆的盒子旁，我看到绿豆们都长出了小尾巴，就像一群可爱的小精灵在温泉里快乐地嬉戏呢。昨天泡在温泉里的烦恼已经飞得无影无踪了，它们的绿衣服也沉在了水底，好像在说：“咦，我的衣服去哪了？”
第三天，它们已经完全立了起来，像哨兵站在大石头上放哨一样。它们立得一动不动、四平八稳，好像台风来了都刮不走。它们好像互相说：“看！我踩着高跷都比你站在大木筒上稳！”
第四天，它们已经长得很长了，弯弯曲曲的，就像一条条小蛇一样，它们其中有一个都必须要用支撑物把它支撑起来它才不会倒下去，才会平稳一些。
第五天，大家都站得很累了，绿豆们的一生已经结束了，第五天的绿豆们都渐渐枯萎了。
这就是绿豆们的成长过程，这和人也类似，动植物们都会经历出生、成长、衰老的阶段。
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇十六
今天下午，我放学回家。姐姐邀请我做豆子发芽的实验。我很开心。
让我们从装满豆子的塑料袋里拿出那些没有疤痕的圆豆子，放进一个透明的玻璃杯里。然后，给豆子加点水，让水不要经过豆子。十几分钟后，这些豌豆光滑的皮肤变成了皱纹，真的很奇怪。
这些豆子什么时候发芽？真的很期待！我会每天看着我的小豆子，让它们迅速发芽长叶。
（二年级作文，）。
豆子的发芽。
江，中山小学4(2)班。
今天老师带了一些大豆和绿豆，让我们观察它们的发芽情况。首先我们比较两种豆，发现黄豆大如指甲，母指大，绿豆大如蚂蚁。然后，老师把它们同时放进一个装了一点水的纸杯里，然后让我们观察。一个小时后，我们发现大豆从“女孩”变成了“老女人”，然后变成了“敞开衣服的女孩”再仔细看，发现黄豆变大了。现在的黄豆就像小指针的一半，圆圆的，黄豆的黑色条痕上长着一个小芽，而绿豆却不变。
第二天，我又去观察，发现黄豆又肥又圆，皮肤不再像以前那样皱巴巴的，现在光滑得像墙砖；至于绿豆，现在已经长大了，绿色的皮已经脱落，露出了黄色的身体，还有一个已经“梳”和“编”了。它现在就像一个优雅美丽的女孩。
第四天发现黄豆已经发芽了，有的长了一点芽，有的只长了一点，有的长得很高。绿豆比较高，根长出来，叶子像螃蟹的钳子。这时候的我，是以臭味出名的。我一闻，原来是绿豆黄豆一类的杯子里的水变臭了。我赶紧换了水，希望它们继续旺盛的生长。
（二年级，450字）。
2008年9月28日。
在星期日。
今天老师布置我们做一个大豆发芽的作业。回到家，我和妈妈一起选大豆，我挑了一些“壮”的大豆。然后，我兴奋地把黄豆放在杯子里，把杯子里的水倒了一大半。
2008年9月29日。
星期一。
早上，我一起床，就迫不及待地想看我的大豆。发现黄豆大概是原来的两倍大，像胖娃娃，很可爱。一些大豆外壳破裂；有些大豆皮皱巴巴的，像老奶奶们的脸。
2008年9月30日。
星期二。
早上发现大豆发芽了，cm左右。我用手轻轻剥下黄豆的皮，用手摸了摸，发现黄豆很光滑。我问我妈：“大豆光秃秃的，没有土，只有水，怎么发芽？”我妈告诉我，因为大豆有营养，只要有相应的温度、空气和水分，大豆就能发芽。
2008年10月2日。
星期四。
今天的大豆长得相当高了。我用尺子量了一下，有四五厘米高！豆瓣变绿了，绿的好可爱，我很喜欢。豆角开两瓣豆瓣，多像两片叶子啊！妈妈告诉我这是叶子。
作业做的很成功，哈哈！
（四年级，400字）。
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇十七
今天下午，妈妈从菜场买回来十几个豆角，豆角的皮毛绒绒的，像一只只毛毛虫，每个长约二到三厘米，剥开皮，里面有二至三颗豆子，有青又黄，黄的如金子般，青的如小草的颜色，绿绿的，十分漂亮，妈妈说：“我们吃的豆芽就是这小豆子长成的，它的生长速度很快，我们干脆种豆芽吧！”我高兴极了，连忙请妈妈告诉我方法，妈妈说：“第一步，用水泡着，等到豆子泡醒了再倒出来；第二步，把豆子放在漏水的篓子里，每天浇水，不到几天就能长出豆芽了，今天我们先泡豆子吧！”我迫不及待的接来一杯水，轻轻地把豆子放在水中，心里默默地期待它快快长大。
10月22日 星期二 晴。
今天我回到家，放下书包，就迫不及待的跑去看豆子，豆子比昨天更大了，就像孕妇挺着个大肚子，胀鼓鼓的，中间还裂开了缝，好像豆子苏醒了似的，张开嘴，呼吸着新鲜空气。我看完，连忙拿了一个篓子，然后，把豆子轻轻地倒进去，又拿了大一点的盆，装了些水，妈妈说豆子要在潮湿的环境下才能长出来，我们还用纱布给豆子做了一床“被子”，盖在豆子身上，因为要保证它生长的温度，并把它放在阴凉处，让它健康成长，希望明天回来，能长出根来。
10月23日 星期三 晴。
放学了，我回到家，第一件事就是去看豆子，一看，“哇！”豆子已经吐出了小小的舌头，白白的，头尖尖的，每个大约有二、三毫米，都是弯弯的歪在一边，就像一个调皮的`小孩吐出舌头玩耍一样，从侧面看真像个字母“a”,我高兴极了，生怕惊动了它，轻轻地将它放回原处，心想：小豆子，我明天再来看你。
10月27日 星期日 阴。
今天一早起来，我就迫不及待的去看豆子，“哇噻！”给豆子盖的“被子”怎么被顶起来了？我打开“被子”，豆子已经长出长长的根了，大约有七厘米，它像一位战士端端正正地立在那里，昂着头，挺着胸。我把篓子端起来，想不到底部的小洞里有许多根插在里面，难道他想通过小洞呼吸外面的新鲜空气？我越看越入迷，心里想：豆芽怎么有那么大的力气呢？它不但能顶起“被子”，还能穿过篓子底部的小洞，真神奇！
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇十八
今天老师布置了一项作业——种豆子。
老师教我们种豆子的过程。先把豆子放进碗里，再把水倒进碗里，接着用湿布盖在上面，就可以等豆子发芽生长了。我一回到家，就用老师教的方法做了起来。
第二天，我一起床，就迫不及待地去看豆子的变化。发现豆子又大又肥，饱胀得想要破裂似的，像胖乎乎的小宝宝，看起来可爱极了!
第三天，豆子又长出了一个小芽儿，像小宝宝把又。
小又嫩的小手从衣服里面伸了出来。
第四天，豆芽变长了，也变粗了，嫩嫩的，像一个小辫子。豆芽一身嫩黄的颜色，水灵灵的，好看极了!
第五天，豆子脱掉了外衣，像小宝宝把身上的衣服给脱掉了，豆瓣也是嫩黄色的，豆芽长得更长了。
接下来几天，豆芽越长越高，可以吃了，我让妈妈给我炒了吃。我觉得味道特别好，比街上卖的豆芽好吃多了，因为自己的劳动收获才是最好的。
这一次经历我了解了豆子的生长过程，我开心极了。
公众号：快乐作文天地。
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇十九
星期五的时候，老师给我们布置了观察豆芽的生长过程的任务，同时也让我们写一篇观察日记。我回到家里，赶快拿了一个透明的玻璃杯子，开始泡黄豆。
泡黄豆的时候我发现：妈妈买的黄豆上都有一个小黑点。我选了几个长得比较饱满的黄豆，放入玻璃杯子里，杯中的水钢包淹到黄豆。过了两个小时，我发现黄豆的皮皱了起来，就像揉皱了的纸一样，我想是黄豆被水给泡软了的原因吧！
11月16日星期日多云。
星期日早上，我一起床就跑过去看我泡的黄豆，我发现泡的黄豆变成了浅黄色，体型也打了，就像是喝了很多水的小娃娃挺了个大肚子一样，非常可爱。娇嫩的胚芽也快要撑破外面的“衣服”了。
11月17日星期一多云。
星期一早上，我又急匆匆地跑去观察被子里的黄豆，我发现黄豆又长了一点点，还是浅黄色的椭圆形，但是我发现黄豆的小黑点不见了，小芽变长了，有一厘米长，两毫米粗，跟豆芽已经很相近了，我盼它们快快长大。
种豆子发芽过程三年级（模板20篇）篇二十
我找了一个玻璃杯，里面装满了水。我放了几颗黄豆在水里面，我想观察豆子发芽。
第二天，豆子泡涨了，婆婆把水给倒了，因为怕豆子泡烂，豆子发芽了。
豆子要晒太阳才能生长，每天要浇水。
豆子在发芽，它的茎很长，它的茎是从豆瓣中间长出来的，豆子变绿了。
豆子前半部分变绿了，发芽的豆子象小天鹅一样。
我们给豆子换了一个小瓶子，让豆子可以生长，豆芽的茎很长，根部有小须，芽瓣里面有叶子是绿油油的。
豆子的茎变直了，它的叶子长长了一点。它的芽瓣张开了。
它的茎越长越长，弯弯曲曲的，往上长，根部有很多细又长的须。
茎的顶部有很细的叶子和小毛。
第二则：泡豆子。
9月20日，老师让我们写一篇种豆子的观察日记。晚饭后，我把这件事告诉了妈妈，于是，妈妈就给我拿了十颗黄豆让我选，我选了其中四颗最饱满的豆子，然后，我将选好的四颗豆子放入玻璃杯里，杯里倒入黄豆一半高的清水，只见四颗小豆子在水里漂浮着，像四个小孩在游泳池里玩耍一样，可爱极了!接着，我将杯子放到了阳台上，阳光直接照射在小豆子们身上，真希望它们马上长大，渴望赶紧看到它们发芽的样子。
第二天，放学后，我做了很长时间的公交车，回到家已经很晚了，一进门我就赶忙跑到阳台上，渴望看到小豆子们的变化，于是我拿起杯子仔细看，发现小豆子们与前一天相比大了一些，像四个胖男孩，健壮了许多。看过后，我又将杯子放回原处，期待着它们快速的长大。
第三天，我依然回到家的第一件事就是去看小豆子们，发现它们不但比前一天又大了许多，而且身上还出现了小裂缝，好像小豆子们身上穿着的外衣要剥落似的。
第四天，小豆子们的身体更大更圆了，身上的裂缝也越来越大了，我盼望着转天小豆子们能发芽。
第五天，今天休息，不用上学，我一早就爬起床来，去看小豆子们，可是与前一天晚上相比好像没什么变化，妈妈告诉我，时间相隔太近了，等晚上再看看。于是，妈妈就带我去姥姥家了，等晚上回家后，我马上跑到阳台上，拿起杯子，惊叫一声：“啊!妈妈、妈妈快过来”，我非常惊喜小豆子们终于发芽了，只见小豆子身上长出了一厘米左右的小芽，身上的外衣完全剥落了，一个个排列在水里，像小鸟刚从蛋壳里出来一样，我非常高兴，我的豆子终于发芽了。
10月1日星期五晴。
今天想起中秋的小长假，老师给我们布置了一个有趣的作业，叫我们尝试种豆子，我回家就立刻拿了一颗黄豆来种在花盆里，怀着期待的心情每天去看，一点动静都没有。
今天一大早我飞奔到阳台上，发现黑色的泥土里，长出了两片翠绿的叶子，头上面还顶着来不及脱下的黄衣裳，偷偷的从土里冒出来，那两片叶子还没有分开，在清晨的阳光里呼吸着新鲜的空气。
我高兴的大叫：我的黄豆发芽啦，我的黄豆发芽啦!
10月2日星期六晴。
虽然已经到了秋天，金色的阳光照在窗台上。我种的豆子没有感到一丝的凉意。畅快的享受着阳光。
仅仅隔了一个晚上又冒出了新的两片小叶子，厚厚的，翠绿翠绿的，它在灰褐色的茎干上，显出茂盛的生命力，好像我们的两只手掌轻轻托起另一条新的枝干，枝干上有细细的茸毛，细柔到让人看得见不忍触摸，生怕会折断它柔嫩的枝干。枝干的上面有两片圆圆的绿叶子，绿叶子上面的茎线非常分明，一开始叶子是合起来的，非常的娇嫩，让人看起来非常的舒服，好像花儿的花瓣。
我在心里说：“快长大吧，快长大吧”
10月3日星期天晴。
自从我的豆子发芽到长出叶子，每天清晨我就去看它的变化，今天看到它居然弯着腰，好像委屈的在说：“我不要被压弯腰”豆子和其他的花种在同一个花盆里，显得好纤弱。于是我小心翼翼的把它拔出来，种在了一次性杯子的透明花盆里，然后浇上点水，心里说着：“现在天气暖和，快点长啊，快点长啊”。
新花盆里的豆子，它的根像爪子一样向外延伸，有些弯曲的枝干分成了粗和细的两节，粗的那节枝干上的叶子厚而碧绿，另一节细枝干上长出了圆圆的两片茎线分明的叶子，在两片叶子的中间有还未展开的，新绿新绿的绿叶子，细细的叶子上面有一些细毛毛，他们都向上抬着头，好像随时都可以长出许多许多的绿叶，这是我播种的豆子，它生机勃勃不停的添新叶，不停的长高。
我兴奋的不得了，跳得有三尺高，我真希望它可以快点开花，结果，成熟啊!长出新的黄豆来。