焦裕禄学习心得体会（专业19篇）

写心得体会可以帮助我们回顾过去的经验并从中汲取教训。下面是一些工作心得体会的例子，希望可以对大家在工作中的总结有所启示。

焦裕禄学习心得体会（专业19篇）

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焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇一

今天，我学习了焦裕禄先进事迹，焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神，深深感染了我。从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员干部要做到：

一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地坚持理想，坚守教育岗位，坚持教育改革，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。

二是要坚定为群众服务的宗旨意识，始终与教师学生心相连、同呼吸、共命运。

三是坚持以科学发展观为统领，把教育教学热情与科学求实精神结合起来，真正做教师学生的领路人。学习教育理论，探索课改，把学校的发展作为第一要务。关心教师的成长，关心学生的学习发展。

“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到一切为了学校，一切为了学生。

我认为学习焦裕禄，要学习他扎根基层，调查研究，实事求是的精神。当前，我区正大力推行教学改革，作为一名教师，必须敢于创新。我校面临的问题是：班额较小，学生人数少，课堂气氛不太活跃；学生基础知识相对薄弱，接受新知识能力相对差些；学生知识面较窄，课外阅读跟不上；学生学习自觉性较差等。面对这些问题，只有深入课堂，深入学生，多了解学生的想法，调查研究，才能找到相应的办法。

我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高教育教学水平。敬业、实干、无私奉献，为教育事业而奋斗终身。

焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇二

焦裕禄，一个敬业奉献、为人民无私付出的杰出典范。他用自己的一生践行着“为人民服务”的信念，并为之默默耕耘，默默奉献。为了更好地了解焦裕禄和他的事迹，在学校组织的参观活动中，我有幸亲身参观了焦裕禄纪念馆，并在其中汲取了丰富的学习心得和体会。

首先，参观焦裕禄纪念馆使我深深感受到了焦裕禄的崇高品质和平凡本色。纪念馆内陈列着焦裕禄的照片、手迹、遗物，让我感受到他为民族复兴无私奉献的坚定决心和不懈努力。焦裕禄的一生中，他默默无闻、废寝忘食地从事乡村建设工作，改变着贫穷落后的农村现状。而他在纪念馆内所留下的手迹中，朴实而富有力量的字体，道出了他对工作的热爱和对人民的深情。焦裕禄的平凡与伟大，让我深深感动。

其次，我在参观焦裕禄纪念馆中学到了焦裕禄坚持实事求是、敢于创新的工作态度。看着展厅中焦裕禄的办公桌，上面整齐地放着许多文件和记录，我不禁思索，一个人的桌子就能彰显他的工作态度。焦裕禄的办公桌上所放的，都是他自己亲自编写的调研报告和实施方案，他以实事求是的态度，通过深入研究调查，制定出符合实际的解决方案，为乡村发展贡献了巨大力量。参观焦裕禄纪念馆，我深深体会到实事求是的重要性。

再次，焦裕禄的自强不息、百折不挠精神深深震撼了我。在焦裕禄纪念馆中，展示了他艰苦奋斗的事迹和他积极向上的精神状态。焦裕禄在充斥着毒瘤的恶劣环境下，奋发向前，带领全乡群众开展粮田水利、林木园艺等建设项目，化脆弱微弱为强大力量。他从不怕困难，不畏艰险，始终坚持努力工作，为改善农民生活尽心尽力。他的敢于担当、不屈不挠的精神激励着我个人，也为我指明了努力奋斗的方向。

最后，焦裕禄的奉献精神让我深受感动。焦裕禄白手起家、从无到有的乡村发展，让乡亲们看到了希望，让他们的生活得到了改善。而焦裕禄自己却默默无闻，一心扑在工作上，从不谋私利，不计较个人得失。他的深情厚意、慈爱真心成了他与群众的纽带，充分展现了他对人民的真挚关怀。参观焦裕禄纪念馆，我也明白了奉献是一种精神境界，只有心怀百姓、把个人的得失置之度外，才能实现真正的奉献。

通过参观焦裕禄纪念馆，我对这位杰出人物的一生和他的事迹有了更加深入的了解。焦裕禄的奉献精神、实事求是的工作态度以及自强不息的精神品质都令人敬佩。我要向焦裕禄学习，努力奋斗，将他的精神传承并投身到实际行动中。通过自己的努力，要让自己成为一个有用之才，为社会、为人民多做贡献。

焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇三

焦裕禄!一个很熟悉、很老旧的名字。一提到他的名字，我眼前就会浮现出一幅风沙中戈壁滩的景象，和一个经常用藤椅的扶手顶住自己肝部，并且面部显出痛苦表情的瘦弱男人的形象。就是这幅景象时常感动我，感动我的不是那副奄奄一息的景象，而是他里面藏着的永远不灭的精神，一个廉洁、清正、忘我、奉献、牺牲的精神。

我现今不用生活在风沙弥漫的大戈壁滩上，也不用冒着风寒去植树，不用喝一碗水半碗沙的水，不用过几年都洗不上一次澡日子…可是我现在那，活动多了心烦，工作多了不满，下班晚回来几次还可那显呗，多做一点工作恐怕全世界不知道。我敬业的心都跑哪去了，奉献的心也不甘心了吧，更别说牺牲的心智了，多干点活还想要工钱哪，多花点路费和通话费还想找地方报销哪…真是不比不知道啊!这就是差距!

我不可能像焦裕禄一样忘我到牺牲的地步，因为我还有老人、家人和孩子，我不能把我的家庭责任和社会责任抛给别人。但是，如果有一天我的工作责任大到足以让我放下这一切的时候，我想我会放下的。我相信自己，通过不断的努力一定会成为一名合格的党员和优秀的教师。

焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇四

经过再次观看《焦裕禄》电影，认真学习了习近平总书记在兰考县考察时：结合新的实际，大力弘杨焦裕禄精神，思想深受教育和感动，焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。直到生命的最终一刻，他始终坚持人民公仆的本色，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了...人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自我的实际行动，塑造了一个优秀...员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。永远鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富。

一、结合实际，认真学习有和弘杨焦裕禄精神。

学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众的公仆精神，大兴服务群众之风。作为卫生人，我们要坚持党的卫生工作方针、政策，坚持为人民服务，为患者服务，急病人之所急，痛病人为所痛，把人民群众的健康放在首位，大力实施好公共卫生服务均等化等一系列党和政府在卫生的民生工程，坚持群众路线，做好特殊群众的医疗卫生服务问题。

学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节俭、艰苦创业的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓，随着现代生活水平的不断提高，社会经济快速发展，应对现实生活中的种种诱惑，党员领导干部务必自觉强化内心定力，坚持淡泊与情怀，坚持平和之心，练就一种清风徐来，水波不兴的心态，学会以平静之心对已，以平稳之心处事，以平常之心对名，以平淡之心对利。坚持勤俭节俭、发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。

学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心资料，也是焦裕禄精神的灵魂，应对卫生工作中的各种不一样的环境和条件，社会和经济发展情景，工作中要实事求是，大力开展调查研究，从实际出发，对我们基层卫生工作的重点，结合我们的实际，以公共卫生服务和保障人民群众基本医疗为重点，在建设中不应把以开展专科和难度大的病种上下功夫，不应当一味追求科室的高级建设，应开展辖区内调查研究，进取开展适合本区内常见病，多发病的特色科室，大力弘杨祖国医学，提升中医服务本事建设。

学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是.....人的宝贵品格，也是焦裕禄精神的重要资料，做事不讲条件，不讲工作岗位，自我从事卫生工作几十年，一向锻练在基层，成长在基层，基层工作条件不如县城，生活、工作环境都比较差，困难多，风险也大，可是要以焦裕禄同志为榜样，扎根基层，知难而进，坚持一个...员的宝贵品格，焦裕禄精神也是我工作基层的重要精神支柱。

学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。学一行爱一行，医学之功能使人解除病痛，称之有天使之形象，能够看出人民群众对我们白衣天使的高度赞杨，古代和现代都有很多为了医学事业，贡献了自我毕生精力，奉献了自我的生命。作一个...员，永葆...员的先进性和纯洁性，就务必在执行党的卫生工作中的方针、路线、政策，为了党和人民的事业奉献自我毕生的精力。

二、对照“四风”查不足。

经过学习焦裕禄同志以及一系党的群众路线教育实践活动，对照理论梦想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，在“四风”问题上还存在以下方面的不足：

1、在形式主义方面：存在工作不深入，有时有以会议贯彻会议，以文件落实文件，照搬，照套，工作不实，落实不力，做数字，写汇报，做展板，资料不实以应对上级检查，有些工作停在浅层上，浮在表面，如公共卫生服务工作主要还在电子档案上。

2、在官僚主义方面：存在工作方法简单，想法多，实际做法少，不深入实际，不了解一线工作实际情景，制定切实可行的管理方案不够，随意想象，下指标，如绩效考核方案还不算科学，要多调查研究，倾听一线呼声，科学制定考核方案，充分调动职工进取性；存在一线提出的诉求，拖延难办，交流不够，如上班人员紧张问题，职工加班超过四天问题。坚持专业知识学习不够。坚持专业坐班诊治病人不够，如坚持专业查房少。

3、享乐主义方面：存在怕吃苦，多加班有怨言，还报怨待遇不高，福利不好，报怨在基层工作，也有迟到早退现象，工作中在办公室的时候转多，下到一线的时候少。

4、在奢靡之风方面：在单位接待工作中也存在必须程度的浪费，偶尔中午也上酒和烟，也有极少理解吃请的现象，未能坚持做到节俭每一张纸，节俭每一度电，节俭每一滴水，打印材料时用单面打印，也有离开办公室没有及时随手关灯。

三、落实措施改正作风。

一是认真学习马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。认真学习党章、党纪、法规、政策。学习老一辈无产阶级革命家和先进人物、典型事迹。认真学习专业技术知识。提高自我的思想理论水平；树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自我的综合素质。着实解决工作中的实际问题，切实改善自我的工作作风和工作方式、提高工作效力，坚持党的先进性和纯洁性。

二是科学制定方案，完善工作度，主动作为，进取工作，扎实做事，反对形式主义，就是做工作有方案，有布署，有分工，有任务，有结果，有奖罚，做实做好。反对官僚主义，就要加强学习，坚持深入科室一线，开展调查研究，理论结合实际，不搞经验主义，不搞主观意识，坚持民主集中制，一切从实际出发，做出贴合本单位实际的决定，做工作自我带头，吃苦在前，享受在后，当好头，做好表率。反对享乐主义，就要加强思想政治学习，坚持正反二方面的思想教育，牢记党的宗旨，净化灵魂，在行动上自觉遵守廉洁的各项规定。反对奢靡之风，就要发扬党员领导干部的浩然正气，自觉低制各种歪风邪气，坚持卫生行风“九不准”，认真履行卫生单位纠风工作目标，坚持勤俭节俭，艰苦朴素的工作作风，从不事做起，风清气正，作为单位领头羊，更应经常审视自身的思想品德，反思自我的言行举止，时刻用“四面镜子”来对照自我，检查自我，时刻坚持清醒的头脑，不断清除私心杂念，洁身自好，严格执行中央八项规定，切实做到为民务实清廉。

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焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇五

习总书记提出：各级领导干部都要做到“严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实”。目前我国正处于艰巨繁重的改革发展任务，国内外形势错综复杂，我们必须改善作风，密切联系群众。在工作生活上我们仅有做老实人、说老实话、干老实事，仅有心存敬畏、手握戒尺、慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在规则为内在的价值动力，才能真正将学习活动落到实处。

焦裕禄精神是作风建设的高标杆，“三严三实”是作风建设的新要求，是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，也是检验每一个党员干部党性修养和言行举止的一把尺子，一面镜子。焦裕禄精神是生动的实践和现实典型，而“三严三实”是理论的概括和行为规范，我们要把学习焦裕禄精神作为教育实践活动的重要资料。在深学、细照、笃行上下功夫，从各方面反思自我、检查自我和激励自我，增进自我的为民情怀，树立正确的实践导向。在深学上，要在思想深处领会，从灵魂深处体悟，把焦裕禄精神铭记在心，时常约束自我的言行举止，把住把线，抵挡各种诱惑，经受住各种考验；在细照上，要常扪心自问，自我的一言一行是否从为人民群众着想出发，是否心中永远都装着人民群众和把方便人民群众办事的程序加快进行以及自我的工作举止是否方便人民群众办事；在笃行上所办之事是否利民、便民、为民，是否利于工作推动和事业改革发展，让各环节工作落地有声，以实效取信于民。

“三严三实”为我们学习群众路线教育活动指明了方向，焦裕禄精神为我们改革工作作风供给了典范。“容谈谈国，实干兴帮”，仅有加强学习，善始善终，才能不断升华学习活动、作风建设的内涵和推动各项事业的顺利发展。

焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇六

焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。自焦裕禄同志因病逝世距今已有48年了。48年来的风雷激荡，中华大地却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字，他的精神永远激励着一代又一代中国共产党人。

焦裕禄在兰考只担任了1年零3个月的县委书记。他去世后在兰考安葬时，一铲铲兰考土洒在他的棺木上，人们看到的是老百姓撕心裂肺地呼喊、悲痛欲绝地痛哭，送葬队伍绵延数里。看到这个画面，我实在想不出最好的词语来形容人民群众对焦裕禄的怀念。

我曾亲耳聆听过焦裕禄同志的子女和焦裕禄同志身边的工作人员饱含深情的讲述焦裕禄的故事。几十年来，焦裕禄精神历久弥新，犹如航海中的灯塔，始终是我前行的精神动力。他用“孺子牛”精神，鞠躬尽瘁为人民，无私奉献;他牢记党的宗旨，心系百姓，抗风沙、战盐碱、排内涝、堵风口、栽泡桐，为兰考人民造福;他把人民装在心里，唯独没有他自己;他实事求是、廉洁奉公、勤政为民、敢于负责，所以他赢得了老百姓的拥护。

1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄,在凛冽的寒风中调任兰考县委书记。迎接他的不是鲜花和掌声，而是刚刚经历了3年自然灾害的`严重侵袭，“人穷灾大”的凄凉景况。为了使兰考人民能摆脱穷困，一个共产党员强烈的责任感和使命感，使焦裕禄走进了兰考这片荒芜的土地，走入了血肉情感的兰考人民群众中。虽然他带领兰考人民艰苦奋斗的时间只有短短的400多个日夜，但是，他却留下了闪光的焦裕禄精神，这是我们共产党人终身享用不尽的宝贵财富。

我们的党已经走过91年的光辉历程。现有8000多万名党员，绝大多数党员的信仰是无比坚定的，自觉践行宗旨，为民谋利造福，积极推动中国特色社会主义事业科学发展。但也有一些党员程度不同地存在着信仰危机，缺乏为党工作的积极性和为民服务的动力。在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，我们的党面临着四大危险、四大考验，胡锦涛谆谆告诫我们一定要加强党的执政能力建设和先进性建设，始终保持党的纯洁性。所以，在新的历史时期，广大党员干部进一步弘扬焦裕禄精神具有十分重大的现实意义。

今年4月13日，中共中央政治局常委在兰考县委报送的情况汇报上作出重要批示，对大力弘扬焦裕禄精神提出了明确要求。学习贯彻同志重要批示，持续弘扬焦裕禄精神，是当前和今后一个时期的一项重要任务。作为机关党组织，要进一步把学习和弘扬焦裕禄精神摆上重要位置，创新形式，丰富载体，大力宣传，全面学习，深刻领会，求实求效。作为党员干部，要自觉的以焦裕禄为榜样，牢固树立社会主义核心价值观，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以实际行动推动中原经济区郑州都市区建设与科学发展。

一学焦裕禄，坚定信仰葆本色。信仰是共产党员的灵魂和生命力所在，无论在任何情况下，我们共产党员都要高扬信仰的旗帜，坚定正确的信仰不动摇。焦裕禄身为县委书记，与群众生活在一起、工作在一起，身上没有官气、阔气，始终以艰苦奋斗为荣，他的奉献精神和服务精神体现了对共产主义信仰的坚定性。

二学焦裕禄，唯把群众装心中。依靠群众，走群众路线，为群众服务，是我们党的工作的出发点和落脚点。焦裕禄在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中，总是自备干粮，手拿雨伞，和群众一起战洪水，探流沙，查风口。忍受着病痛，日夜坚持工作，直到生命的最后一息，“心里装着全体人民，唯独没有他自己”。我们应该以焦裕禄为榜样，按照郑州市委“坚持依靠群众推进工作落实”长效机制，创新探索，兢兢业业地为人民群众的利益服务，踏踏实实地为群众办实事、办好事，做人民群众的忠实公仆。

三学焦裕禄，清正廉洁重实干。我们河南是焦裕禄精神的发源地。目前，全省组织系统正在开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动，这是为全面推进中原经济区、加快中原崛起河南振兴的重要举措。我们党员干部一定要加强党性修养，在调查研究的实践中锤炼信仰，坚持“三具两基一抓手”，自觉做到务实重干，清正廉洁，勤政为民。像焦裕禄同志那样，从没有考虑过个人的成败，从没有考虑过自己的得失，更没有为求什么政绩而去弄虚作假。在他身上真正体现出了一个共产党员的风采和锐意进取、廉洁奉公的高贵品质。焦裕禄永远是中国大地上高高飘扬的一面旗帜!

此时，我想起了诗人臧克家曾写下的名句：有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。电影《焦裕禄》，使我接受了一次次心灵的洗礼和灵魂的净化，焦裕禄同志的事迹给与我新的感受、新的启迪，使我再一次认真思索着人生的真谛，人的一生应当怎样度过?我将以焦裕禄同志为榜样，学习他牢记宗旨、心系群众的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神;实事求是、调查研究的求实精神;不怕困难、不惧风险的大无畏精神;廉洁奉公、勤政为民的奉献精神。努力学习，勤奋工作，脚踏实地做好每一件事，以实际行动为郑州水利事业的科学发展服务，为中原经济区、郑州都市区建设做贡献。

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焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇七

焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇八

“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”。在开展群众路线教育实践活动中，我们应当以焦裕禄精神为标杆，扪心自问当官是为了什么?能为百姓做些什么?能为后人留下些什么?把焦裕禄精神作为一面镜子，见贤思齐，反复镜鉴，常修为政之德，不移公仆之心，才能提升思想境界、增强素质能力、改善作风形象，做焦裕禄式的好党员、好干部。

一、学习焦裕禄的奋斗精神，做为群众赤诚奉献的好党员、好干部。

学习焦裕禄，就是要秉持他自强不息、艰苦奋斗的精神，用“白+黑”、“五+二”的工作状态，找准制约斗门进一步发展的瓶颈问题，通过集中力量打造富山工业园、斗门生态农业园、新青科技工业园“三大引擎”，大力发展“三高一特”产业和生态农业旅游等斗门优势产业，力促中国北车珠海基地等龙头项目早出效益，努力走出一条凸显斗门比较优势和后发优势的发展之路。

二、学习焦裕禄的担当意识，做为群众敢于干事的好党员、好干部。

面对困难和挑战，我们要学习焦裕禄，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，通过深化改革，破解难题、释放活力。此外，要选准用好一批有担当、有威望、有能力的基层干部。今年，斗门区村居“两委”换届工作圆满完成，124个村(居)实现书记、主任“一肩挑”比例94.4%，“两委”交叉任职比例98.6%，全面达到市委“两个90%”的要求，有力保障了基层党组织的战斗力。

三、学习焦裕禄的公仆情怀，做始终把群众装在心里的好党员、好干部。

今年，区委、区政府更是多方筹措资金，全力推动“十大民生实事”建设，着力解决就业、医疗、环境、教育、住房、社保等民生问题。特别注重斗门农村农民数量较多的实际，加快推进幸福村居建设，努力把城市基础设施和公共服务延伸到农村，统筹解决农民反映强烈的垃圾、污水等问题，切实改善农村的生产生活环境。

四、学习焦裕禄的求实作风，做与群众同坐一条板凳的好党员、好干部。

作为群众家门口的党员干部，我们更应该转变工作作风，学会群众工作方法，深入基层接地气，真实掌握一线情况，真实了解群众的所期所盼。要以群众路线教育实践活动为契机，深入园区企业、镇街乡村，务实征求群众意见，扎实推进立行立改，努力解决人民群众反映强烈的突出问题，筑牢党的群众基础。

五、学习焦裕禄的道德情操，做与群众同甘共苦的好党员、好干部。

学习焦裕禄，就是要坚定理想信念、强化党性修养、坚守道德高地，始终以习近平总书记提出的“三严三实”作为立志修身之本，为官从政之道、做人正己之基，以对党和人民高度负责的精神，反对“四风”，拒腐防变，艰苦奋斗，始终保持共产党人风清气正、肝胆如洗的本色，始终与人民群众同甘共苦、融为一体。

焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇九

学习在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲话，全国人大代表、广东省“人民满意公务员”梁志毅与各界的座谈会，昨日上午，佛山高明区一连开展两场活动，如此安排意味深长。

县一级领导机关、领导干部和基层单位与群众的联系更频密，一举一动直接置于群众的检验、实践的考验中，他们如何从实处着眼、用实干考量、靠实绩说话，很大程度上影响着群众对教育实践活动的直接评价。

正如所言，县一级承上启下，要素完整，功能齐备，在我们党执政兴国中具有十分重要的作用，在国家治理中居于重要地位。

梁志毅，这位努力向焦裕禄看齐的党员干部，出身县一级公务员队伍，他办实事、善创新、爱群众，作为我们身边的现实榜样，证明了焦裕禄精神其实一直就在基层干部的工作实践中闪光。

不可否认，焦裕禄作为一尊精神丰碑，一度以一种庄严得近乎神圣的形象存在，难免让不少干部有“虽心向往之，然力有不逮”的畏难情绪。

不以假成绩糊弄上级，不靠假把式糊弄群众，把功夫切实用在办实事、下真功、求实效上。梁志毅在平凡岗位上自发自觉地践行焦裕禄精神，说明对基层单位和领导干部而言，只要肯把心思用在干事上，努力做焦裕禄式的党员干部，并非不可企及。

优良作风总是不谋而合，回归群众路线这个本质起点，高明区的梁志毅与兰考县的焦裕禄，达成了跨越时空的精神共鸣。这启示佛山的党员干部：特殊历史背景下的焦裕禄，其精神价值仍然需要深耕到如今的时代土壤里，而且同样能够结出民心所向、群众满意的硕果。

榜样在身边，学习梁志毅，并非将自己复制成为梁志毅，并非把梁志毅与焦裕禄划上等号，而是借鉴和掌握善于、乐于为群众办实事、下真功、求实效的工作方法，像梁志毅一样努力做焦裕禄式的党员干部。遏制以形式主义反对形式主义的苗头，谨防走过场、表面化、作秀式的群众路线戕害了教育实践活动的效果。

“随着时光的流逝，一种呼唤焦裕禄的激越之情，像江河大海的波涛，在共产党员心中，在人民群众的心中，更加激荡不已。”学习梁志毅这样的身边榜样，佛山每一个党员干部内心时刻激荡着焦裕禄精神，我们将会不断巩固和扩大教育实践活动已经取得的成果，最终走好走实群众路线。

焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇十

焦裕禄，一个不朽的名字，一个永远的传奇。他用自己的实际行动，展示了一个共产党员的崇高精神风貌。踏着他留下的足迹，我们不仅仅能够看到一位平凡的县委书记的奋斗史，更能够汲取他身上的精神力量。通过学习了解焦裕禄，使我得到了深深的触动，也有了一些心得体会。

首先，焦裕禄的坚定信念给了我很深的启示。在当时的条件下，贫穷落后的瓦窑堡，饥饿、疾病、贫困无所不在，正是这样的环境考验着一个共产党员的忠诚与信仰。焦裕禄始终坚信，只要我们以人民的利益为起点和落脚点，扎根基层，深入一线，就一定能够消除贫困，改善人民的生活。他永远把实际行动放在第一位，关心群众的冷暖，倾力为他们解决实际问题。这种坚定的信念深深地震撼了我的内心，使我明白了作为一个共产党员，我们始终不能忘记我们的初心，始终能够在任何困难面前坚守我们的信念。

其次，焦裕禄不怕困难的精神给了我很大的鼓舞。在朝廷的信使走马夹道，受过良好教育的大学生扎堆考研的现今社会，焦裕禄的坚守可谓令人敬佩。在40岁的年纪，焦裕禄选择了从北京返回他的家乡，为救治病痛的贫困百姓付出了自己的一辈子。他没有想到过退缩，也没有为个人的得失而动摇。相反，焦裕禄始终把人民的需要放在第一位，用自己的行动诠释了为人民服务的根本宗旨。这种勇往直前的精神精神鼓舞着我们每一个人，在面对困难时，不气馁、不退缩，勇往直前，努力去实现我们的目标。

再次，焦裕禄的实干精神给了我很大的启示。一纸命令，焦裕禄临危受命，瓦窑堡由此而起。他带领群众发展生产、修路铺电，走遍山沟，查看田地，让这个贫困的小村庄发生了翻天覆地的变化。焦裕禄不仅仅是一个口才过人的领导，更是一个敢于亲自动手的工作狂人，他永远都把实际行动放在第一位，亲力亲为地带领全村人民不断奋斗，从而达到一个一个目标。这种实干精神，让我深受启发，明白了成就在于实践，实践的核心在于付出。无论是学习知识，还是投入工作，都需要付出我们毫不吝啬的努力和汗水。

最后，焦裕禄的奉献精神给了我很大的触动。在十七万穷苦百姓中，焦裕禄背负着沉甸甸的责任，他不惜一切代价，为了百姓的幸福，甚至不惜生命。他在不知不觉中用自己的力量改变了一个地方，也谱写了一个美好的时代。这种奉献精神让我心生敬佩，也让我深思：一个社会只有充满了奉献精神的人才能够持续繁荣与发展。我们每个人都应该以焦裕禄为榜样，积极投身公益事业，为社会进步作出自己的贡献。

在学习焦裕禄的过程中，我被他的信念、坚守、实干和奉献深深打动。并且，我也意识到自己身上的一些不足之处，比如在面对困难时，容易退缩，思想容易动摇。我也意识到自己工作上的一些不足之处，比如在实践中不够积极主动，缺乏一种真正的投入感。学习焦裕禄，让我看到了自己需要提升的方面，并给了我奋进的动力和方向。

最后，我要感谢焦裕禄给予我这么多宝贵的学习和成长机会。他的事迹和精神将永远镌刻在我的心中，激励我勇敢面对困难，坚定自己的信念，努力为人民的幸福付出自己的努力。我相信，只要我们以焦裕禄为榜样，坚守我们的信仰，砥砺奋进，一定能为建设一个和谐、进步的社会奉献出自己的一份力量。

焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇十一

以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。这次通过实地参观，可以说，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过参观学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。结合参观学习情况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

今天，通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇十二

焦裕禄是一个众所周知的名字，他是一个时代的音符，更是一个时代的楷模。焦裕禄同志虽然已经离我们远去，但是他那为人民鞠躬尽瘁死而后已的模范精神仍然激励着我们。他深受人民群众的爱戴，他时刻想着人民，一切行为都以为人民服务为出发点，他是党和人民的好公仆，把自己的一生献给了党和人民。作为中学教师，我们应该学习焦裕禄同志全心全意为人民服务的执着精神，在整个教育教学中以身作则，为人师表;全心全意为教育事业服务，树立一心为了学生，为了学生一切的奉献精神。

通过学习河南兰考讲话精神，我深切的感受到，对模范人物的学习应该从以下几个方面入手：一是学习和行动要与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素质。二是把自身工作行为与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能与自己的工作性质有一定的区别，但工作的最终目的都是一样的，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己，学习那些优秀党员的做法，提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果，做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过，圣贤者“虽死而不朽，逾远而弥存”。鲁迅也说过：“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。”焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。

最近教育局党委、乡镇党委都组织学习河南兰考讲话精神，进一步学习弘扬焦裕禄精神，作为新时代的中学教师，我们应该以焦裕禄作为教育的素材贯穿到教育教学中，让新时代的学子们了解老一辈革命先烈的奉献精神，以他们为榜样，重树一种时代精神。我心目中的焦裕禄同志，他为了兰考的发展呕心沥血，甚至献出了宝贵的生命。即使面对死亡时，他心里装着的仍是全体人民，惟独没有自己。他讲的是奉献，脑子里想的是百姓的冷暖，从不索取任何报酬，享受任何待遇。他忘我工作的公仆形象，深深的铭刻在我的记忆里，虽然，我只是在电影里看到，虽然我只是在报刊书籍里认识他，但这是一个真实的故事，这是一种值得宣传的真实楷模。

在平时的教育教学工作中，作为一名共产党员，我严格要求自己，用高尚的行为规范自己，用自己的行为影响学生，作为教师以身作则为人师表，每天都要求自己有进步，每天都要求自己的学生有进步。想想一些像焦裕禄同志一样的楷模们，自己真的很平凡，该学习的东西还很多。焦裕禄同志虽然已经离我们远去，但他崇高的精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座丰碑，他诠释了党员的宗旨，诠释了所有公职人员的服务宗旨，作为中学教师，我们要用焦裕禄精神来规范自己的言行。

通过开展党的教育实践活动，我们应该学习焦裕禄同志的那些优秀品质，综合分析如下：

第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，心里装着全体人民、无私奉献的的公仆精神。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终没有脱离群众，与人民同呼吸、共命运。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立全心全意为人民服务的意识，始终坚持党的群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、吃苦耐劳艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们党的立党之本、执政之基、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就是在任何时候、任何情况下都要自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。为实现我们的中国梦，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗的作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众攻坚克难的不竭动力。

第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是坚持一切从实际出发的精神，大兴求真务实之风。实事求是是我党思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲真话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观，凡是符合科学发展观的就全力以赴去做，不符合的就毫不犹豫去改，真正把科学发展观转化为谋划发展的指导思想。把有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践检验的工作实绩。

第四，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。我们要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、尽其责，做到教书一年，育人一方。

焦裕禄精神是我们全党的宝贵精神财富;不仅是历史上的一面光辉旗帜，也是永远激励我们前进的不朽丰碑。_对焦裕禄精神时代内涵的深刻阐述，对学习和弘扬焦裕禄精神提出了明确的要求，具有很强的思想性、理论性、指导性和针对性，我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻，使焦裕禄精神成为我们今后教育实践活动的指路明灯。

焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇十三

领导者当以人民利益为重是领导者权力目的的客观要求。焦裕禄同志深深地知道他的权力是党和人民赋予他的。1962年冬天，兰考县这个历史上内涝、风沙、盐碱等自然灾害严重侵害，粮食产量下降到历史最低水平，大量的农民外出逃荒要饭。就在此时，焦裕禄同志来到了兰考。在担任兰考县委书记期间，他不顾自己身患肝癌，为解除兰考人民遭受“三害”的日子里，他跑遍了县149个大队中的120个生产队，跋涉5000多里，查清了全县84个风口，1600个沙丘，他带领群众栽泡桐治盐碱，堵沙口治风灾，直到住进了医院献出了年轻的生命。焦裕禄知道自己的权力是人民群众给的，他没有利用权力搞特殊化，他利用权力全心全意为人民服务，他给所有的领导者树立了榜样。在建设社会主义现化代的今天，我们学习焦裕禄同志当以人民利益为重，仍然需要强调和明确领导者的权力基础是人民群众，只有人民群众给予了我们领导者权力，我们才能作为领导者；只有领导者代表人民的根本利益，努力工作，不断开创新局面，才能巩固领导者与人民群众的联系更好地掌权为人民。

领导者当以人民利益为重必须自觉地置于人民群众的监督之下，廉洁从政。领导者和人民群众没有什么不同，在人格、人权等方面都是平等的，只有分工不同。既然领导者代表了人民的根本利益是人民的公仆，那么领导者必须自觉地接受人民群众的监督，不要去搞特殊化。焦裕禄同志在那样困难的条件下，不允许自己和家人搞特殊化，他严格要求一切，他的行为在今天来讲仍然是干部廉洁自律的楷模。我们今天的生活条件和工作条件都已经发生了深刻变化，但我们不能忘记人民群众的要求。尤其是领导者要自觉地以焦裕禄为榜样，自觉地抵制各种不正之风和腐朽作风。只有领导者自觉地接受群众监督，才能发扬民主，激发和调动人民群众的自觉性，更好地带领人民群众为现代化建设做贡献。

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焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇十四

焦裕禄作为一位伟大的中国共产党领导人和优秀的国家干部，不仅为中国人民的解放事业做出了巨大的贡献，也为我们今天的工作和生活留下了许多宝贵的经验和教训。在焦裕禄的工作中，我们不仅可以看到他的艰辛与奉献，还可以看到他深厚的人民情怀、实事求是的工作作风和体系化的管理模式，让我们深受启发。

第二段：人民情怀。

焦裕禄的人民情怀深深烙印在我们心中。他始终把人民的利益放在第一位，为民族解放和人民幸福不懈奋斗，以身作则，率先垂范，以自己的行动感染和鼓舞着身边的人们。他说过：“我自认为是一名普通人，我办事也始终以普通百姓的利益作为出发点和落脚点。”焦裕禄的人民情怀是我们学习的榜样，永远铭刻在我们心中。

第三段：务实作风。

焦裕禄的事业成就离不开实事求是的工作作风。他注重求真务实，不走形式主义，看重实绩、实效，以实力获取群众的信任和尊重。他用心倾听群众的心声，真正了解群众的需求和期望，根据社情民意开展工作，而不是一味听从上级安排。通过务实作风奠定了他的领导地位，也使他的工作成为事业发展的坚实基础。

第四段：理性管理。

焦裕禄的管理思路非常先进。他以制度为基础，通过科学决策、明确职责、规范程序，构建了一套理性和行之有效的管理模式。他坚信：制度先行，基础不牢，地动山摇。也正是这种强调制度和程序的思想理念，帮助他在管理工作中做到了有章可循、有据可查、有功底可资。这种理性管理也为我们今天的工作提供了很好的借鉴。

第五段：结语。

焦裕禄虽然因病英年早逝，却在他短暂的一生中为中国人民作出了不可磨灭的贡献。他的大公无私、勤勉奉献、一心为民的精神，成为我们今天学习的榜样。实事求是、理性管理、人民情怀不仅是我们今天工作和学习的重要警示，更是我们新时代的生动体现。让我们砥砺奋进，在焦裕禄精神的引领下，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇十五

作为一名一线教师，要结合自己的工作实际，从以下几个方面把焦裕禄精神贯彻落实到工作中，努力践行好党的群众路线。

(1)学习焦裕禄廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。焦裕禄用实际行动为我们树立了一个好榜样。我们要像焦裕禄同志那样，坚持原则，任劳任怨、无私奉献，以实际行动关爱孩子，使每个孩子都能快乐健康的成长。

(2)深刻学习领会焦裕禄“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆精神。让自己做到尊重学生，和学生平等对话，把学生当成自己的孩子，多和家长进行沟通，做到学生和家长的贴心人，真正把党的群众路线教育实践活动落到实处。

(3)学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业、实事求是、不怕困难的务实作风。对自己勇于开展批评和自我批评，边学边查边改，端正工作态度，真正把求真务实融入到自己的工作和生活之中。

就像自己在教学中，会遇到困难，但方法总比困难多，只要我们像焦裕禄同志那样，在任何时候、任何情况下保持不畏困难、保持努力奋进的精神状态，就能把自己的教学工作做好。通过不断的学习，与不断的教研中，不断的探索中找到合适的方法。在教学中这种精神是不可缺的，如果没了这种精神，我们就会讲条件、讲困难，就不能很好的做好我们老师应该做的本职工作。

焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇十六

和激励着几代人。近期，我们语文教研组党员教师观看了电影《焦裕禄》。对焦裕禄精神作了大讨论，对焦裕禄精神有了深刻的认识，并且对今后工作提出了自己的要求。

焦裕禄精神的内涵就是忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献。忠诚，就是始终忠于党、忠于人民，时刻听从党的号召、人民的呼唤;爱民，就是视群众利益高于一切、群众疾苦急于一切、群众呼声先于一切，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运;科学，就是坚持实事求是，尊重客观规律;创造，就是勇于开拓创新，不死抠“本本”，不生搬硬套，善于创造性开展工作;实干，就是在工作中脚踏实地、埋头苦干，身体力行、率先垂范;奉献，就是不怕苦、不怕死，不为名、不为利，为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已。

工作。

一、学高为师，身正为范。

由于教师所从事的职业特殊，是。

人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。但作为一名党员教师，仅有好的师德是远远不够的。怎样提高我们自身的魅力吸引学生呢?永远吸引学生的是我们教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。多年的教师生涯告诉我们“为人比为学更重要”。要使学生学会做人，具有美好心灵，健全人格，教师就必须从正己开始，一切以自己的人格为基础，只有人格才能影响人格。好老师还应当学识渊博，教学精湛，他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识，为自己“充电”，改变老化的知识结构。要像焦裕禄同志一样善于向身边的专家学习。

二、以人为本，服务学生。

思想和由此而产生的正确的育人观念，树立为学生服务的观念。要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入反省自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。

三、要不断学习，与时俱进。

作为。

者在如今的。

改革的大潮之下，也应发扬“艰苦奋斗、科学求实、迎难而上”的精神。课改之初，遇到这样那样的困难和困惑是难免的，但我们只要发扬焦裕禄的这种不怕困难、迎难而上的精神，还有什么困难和困惑不能解决的呢?经过一短时间的摸索，我发现，我们仍旧流于形式，教师们的工作热情随着课改中碰到的种.种困难而显得自信心不足，学生也渐渐失去初始阶段的新奇感，各种评价体系和激励机制尚未完善，教师们的横向交流也是零星而松散的。学生乐学的氛围尚未形成。带着种.种问题我们就应该知难而上，深入的研究，制订定切实可行的办法，把我们的课改义无反顾的推向深入。

总之，作为党员教师，要有责任感，要有改变自己的主动性，不能“等、靠、要”，要主动接近学生，踏踏实实开展工作。

焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇十七

焦裕禄是中国共产党的杰出党员，他坚守初心使命，为人民群众默默奉献，成为全国知名的优秀共产党员。最近我有幸参观学习焦裕禄的故居和纪念馆，深受启发和感动。在这次参观过程中，我深刻体会到焦裕禄的崇高品质和伟大精神，也对自己今后的学习、生活、工作提出了更高的要求。

第二段：崇高的品质。

焦裕禄坚韧不拔的意志、严谨认真的工作态度以及一心为民的情怀，令我深感钦佩。他在工作中始终坚持实事求是、勤勉奉献，不计较个人得失，不畏艰难险阻，全身心地投入到为人民群众解决实际问题的工作中。他深入农村，了解农民的需求，亲自指导农民如何发展农业，使农民得到实实在在的收益。焦裕禄的崇高品质是我学习的榜样，鼓舞我在今后的学习和工作中发挥更大的作用。

第三段：伟大的精神。

焦裕禄的一生始终充满革命的信念和共产主义的理想。他坚信贫困的农民只有走共产主义道路，才能真正解决他们的疾苦。焦裕禄以自己身体力行的方式，积极引导群众参与发展事业，鼓励他们树立信心，奋发向前。他忠于革命理想，无私无畏，坚决执行党的政策，为党和人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已。焦裕禄的伟大精神令我深受触动，让我明白只有当我们心怀信念，为了共产主义的远大目标而努力，才能实现自己的价值。

第四段：对自己的要求。

参观焦裕禄故居和纪念馆让我认识到，作为共产党员，我们要时刻牢记自己的初心和使命。我们要像焦裕禄那样，永远心系人民，真正把党的利益和人民的利益放在第一位。我们要深入实际，了解群众的真实需要，用自己的智慧和力量去帮助他们解决问题。同时，我们也要增强自己的学习能力，不断提高自己的专业素养，为党和人民的事业贡献更大的力量。作为年轻一代，我们更要以焦裕禄为榜样，努力成为时代的接班人，承担起党和人民赋予我们的责任和使命。

第五段：总结。

参观学习焦裕禄的故居和纪念馆是一次珍贵的经历，焦裕禄的崇高品质和伟大精神深深地触动了我。作为共产党员，我们要继承和弘扬焦裕禄的精神，为实现共产主义事业努力奋斗。通过这次参观学习，我深刻体会到了自己的不足和不完善之处，同时也对未来充满了希望和动力。我坚信，在以习近平总书记为核心的党中央领导下，我们共产党员一定能够不辱使命，为人民群众做出更大的贡献。

焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇十八

焦裕委员，山西省孝义市代表，华北理工大学秘书长，全国人大财经委员会秘书长，是一位勤勉敬业、为民服务的模范代表。通过与焦裕委员的交流和观察，我深感在他身上体现了我们共产党人的初心和使命。以下是我对焦裕委员的一些体会和心得。

首先，焦裕委员以初心和使命引领自己的工作。他始终牢记自己是人民的代表，他的一切行动都是为了人民的利益和福祉。作为全国人大财经委员会秘书长，焦裕委员深入基层，虚心倾听群众的呼声和需求，将人民群众的利益放在首位，力图解决他们面临的实际问题。他主持召开座谈会，听取民间智慧，更好地履行自己的职责。焦裕委员的行动充分体现了共产党人为人民工作的初心和使命。

其次，焦裕委员以实干和担当立下了权威，在他的岗位上，焦裕委员是一位尽责和负责的领导。他对自己的工作负有极大的热情和责任感。他勤勉工作，不辞辛劳，以实际行动证明了自己对工作的承诺。他积极开展各项工作，不遗余力地为履行职责贡献自己的智慧和力量。他深入了解各类经济问题，并提出专业的解决方案，为人民提供有力的支持和帮助。焦裕委员敢于担当，勇于面对困难和挑战，以实干和担当成就了自己的权威。

再次，焦裕委员以忠诚和党性践行自己的宗旨。他始终坚持党的领导，坚守共产党人的信仰，践行党的宗旨和党性。他把党的利益和人民的利益放在首位，无私地为党和人民服务。焦裕委员深刻领会党的十九大精神，时刻保持对党的高度忠诚和对党的政策的积极响应。他是一个忠诚的共产党员，始终把党的事业放在第一位，并以党性锻造自己的坚强品格。

最后，焦裕委员以奉献和责任诠释自己的人生价值。他深知作为一名党的代表的责任和义务，他勇于担当社会责任，努力为党和人民作出贡献。他积极参加各类活动，不计较个人得失，始终以服务人民为己任。他在推动经济发展、改善民生福祉等方面做出了重要贡献。焦裕委员的奉献和责任感体现了一个共产党员的崇高精神和人生价值。

总之，焦裕委员是一位站在新时代的共产党人典范。他的初心和使命引领自己的工作，实干和担当立下了权威，忠诚和党性践行自己的宗旨，奉献和责任诠释了自己的人生价值。他的事迹和精神激励着我们每一位共产党员，也为全国人大代表们树立了良好榜样。相信在焦裕委员的引领下，我们的祖国必将更加繁荣富强，人民的幸福感和获得感也必将不断提升。

焦裕禄学习心得体会（专业19篇）篇十九

焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。自焦裕禄同志因病逝世距今已有48年了。48年来的风雷激荡，中华大地却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字，他的精神永远激励着一代又一代中国共产党人。

焦裕禄在兰考只担任了1年零3个月的县委书记。他去世后在兰考安葬时，一铲铲兰考土洒在他的棺木上，人们看到的是老百姓撕心裂肺地呼喊、悲痛欲绝地痛哭，送葬队伍绵延数里。看到这个画面，我实在想不出最好的词语来形容人民群众对焦裕禄的怀念。

我曾亲耳聆听过焦裕禄同志的子女和焦裕禄同志身边的工作人员饱含深情的讲述焦裕禄的故事。几十年来，焦裕禄精神历久弥新，犹如航海中的灯塔，始终是我前行的精神动力。他用“孺子牛”精神，鞠躬尽瘁为人民，无私奉献;他牢记党的宗旨，心系百姓，抗风沙、战盐碱、排内涝、堵风口、栽泡桐，为兰考人民造福;他把人民装在心里，唯独没有他自己;他实事求是、廉洁奉公、勤政为民、敢于负责，所以他赢得了老百姓的拥护。

1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄,在凛冽的寒风中调任兰考县委书记。迎接他的不是鲜花和掌声，而是刚刚经历了3年自然灾害的`严重侵袭，“人穷灾大”的凄凉景况。为了使兰考人民能摆脱穷困，一个共产党员强烈的责任感和使命感，使焦裕禄走进了兰考这片荒芜的土地，走入了血肉情感的兰考人民群众中。虽然他带领兰考人民艰苦奋斗的时间只有短短的400多个日夜，但是，他却留下了闪光的焦裕禄精神，这是我们共产党人终身享用不尽的宝贵财富。

我们的党已经走过91年的光辉历程。现有8000多万名党员，绝大多数党员的信仰是无比坚定的，自觉践行宗旨，为民谋利造福，积极推动中国特色社会主义事业科学发展。但也有一些党员程度不同地存在着信仰危机，缺乏为党工作的积极性和为民服务的动力。在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，我们的党面临着四大危险、四大考验，胡锦涛谆谆告诫我们一定要加强党的执政能力建设和先进性建设，始终保持党的纯洁性。所以，在新的历史时期，广大党员干部进一步弘扬焦裕禄精神具有十分重大的现实意义。

今年4月13日，中共中央政治局常委在兰考县委报送的情况汇报上作出重要批示，对大力弘扬焦裕禄精神提出了明确要求。学习贯彻同志重要批示，持续弘扬焦裕禄精神，是当前和今后一个时期的一项重要任务。作为机关党组织，要进一步把学习和弘扬焦裕禄精神摆上重要位置，创新形式，丰富载体，大力宣传，全面学习，深刻领会，求实求效。作为党员干部，要自觉的以焦裕禄为榜样，牢固树立社会主义核心价值观，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以实际行动推动中原经济区郑州都市区建设与科学发展。

一学焦裕禄，坚定信仰葆本色。信仰是共产党员的灵魂和生命力所在，无论在任何情况下，我们共产党员都要高扬信仰的旗帜，坚定正确的信仰不动摇。焦裕禄身为县委书记，与群众生活在一起、工作在一起，身上没有官气、阔气，始终以艰苦奋斗为荣，他的奉献精神和服务精神体现了对共产主义信仰的坚定性。

二学焦裕禄，唯把群众装心中。依靠群众，走群众路线，为群众服务，是我们党的工作的出发点和落脚点。焦裕禄在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中，总是自备干粮，手拿雨伞，和群众一起战洪水，探流沙，查风口。忍受着病痛，日夜坚持工作，直到生命的最后一息，“心里装着全体人民，唯独没有他自己”。我们应该以焦裕禄为榜样，按照郑州市委“坚持依靠群众推进工作落实”长效机制，创新探索，兢兢业业地为人民群众的利益服务，踏踏实实地为群众办实事、办好事，做人民群众的忠实公仆。

三学焦裕禄，清正廉洁重实干。我们河南是焦裕禄精神的发源地。目前，全省组织系统正在开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动，这是为全面推进中原经济区、加快中原崛起河南振兴的重要举措。我们党员干部一定要加强党性修养，在调查研究的实践中锤炼信仰，坚持“三具两基一抓手”，自觉做到务实重干，清正廉洁，勤政为民。像焦裕禄同志那样，从没有考虑过个人的成败，从没有考虑过自己的得失，更没有为求什么政绩而去弄虚作假。在他身上真正体现出了一个共产党员的风采和锐意进取、廉洁奉公的高贵品质。焦裕禄永远是中国大地上高高飘扬的一面旗帜!

此时，我想起了诗人臧克家曾写下的名句：有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。电影《焦裕禄》，使我接受了一次次心灵的洗礼和灵魂的净化，焦裕禄同志的事迹给与我新的感受、新的启迪，使我再一次认真思索着人生的真谛，人的一生应当怎样度过?我将以焦裕禄同志为榜样，学习他牢记宗旨、心系群众的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神;实事求是、调查研究的求实精神;不怕困难、不惧风险的大无畏精神;廉洁奉公、勤政为民的奉献精神。努力学习，勤奋工作，脚踏实地做好每一件事，以实际行动为郑州水利事业的科学发展服务，为中原经济区、郑州都市区建设做贡献。