垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)

时间:2023-12-26 作者:翰墨

优秀作文是作者智慧和情感的结晶,能够影响读者的心灵和价值观。在这里为大家展示一些脍炙人口的优秀作文片段,希望能够给大家以启示和启发。

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇一

王金涛良渚一小学6班(2)。

地球是人类美丽的家园。它是宇宙中一颗非常美丽的蓝星,但是地球上有很多发臭的沟渠和黑烟……这都是什么?其实大部分都是填埋法和垃圾焚烧法造成的。我来详细说明两种方法的特点。

填埋法:简单来说就是把垃圾放入人类事先挖好的大坑里,用土覆盖。但是这个方法没用,除了生活中没看到垃圾。但是垃圾上面的土壤上什么也长不出来,所以不可能在房子里,也就是说这是一个很小的地方。经过人类多年的改良,内胆把土壤和地下水隔开,臭气从排气管排到高空。雨水造成的污水不会漏出来,但是这里还是没有房子可建,反正这个方法不好。

垃圾焚烧法:这种方法可以快速“消失”垃圾,但其缺点包括耗电、边角料和黑烟消耗.但是这种方法得到了大多数政府的一致肯定,因为填埋法是无用的,因为它破坏了土地和金钱。垃圾分类主要用于垃圾焚烧。第一步,排放可回收垃圾,留下其他垃圾;第二步,用普通火焚烧有害废弃物等干垃圾和其他垃圾;第三步,电烧厨余。这样可以有效降低功耗。

虽然垃圾分类很重要,但更重要的是减少垃圾“产生”,所以每个人都应该承担起这个责任。

(六年级,500字)。

我们的日常垃圾可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收垃圾可以回收再利用,主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料。

可回收垃圾中的废纸主要包括报纸、报刊、书籍、各种包装纸等。塑料主要有塑料茶杯、塑料脸盆、塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶、旧酒瓶等等。金属物品主要有易拉罐、易拉罐等。布料主要包括丢弃的衣服、桌布等。因为这些垃圾可以通过综合处理回收利用,在减少污染的同时节约资源,一举两得!至于厨余垃圾,包括剩菜、骨头、果皮等。经生物技术原位堆肥后,每吨可生产吨有机肥。

对于那些有毒有害的废物,包括电池、灯泡、水银温度计等。它们通常被回收或单独填埋,以避免事故。比如电池烧坏了,爆炸后会造成人员伤亡。

通过垃圾分类,可以将一些垃圾变得有价值,减少环境污染!因此,在日常生活中,我们应该及时整理垃圾,为相关人员带来方便,为我们的生活提供更好的服务。

(三年级,450字)。

我们的生活一天比一天好,生活垃圾越来越多。我觉得这肯定给环卫工人增加了不少负担。

为了减轻环卫工人的负担,我每次倒垃圾前都会把生活垃圾分类。有一次我妈看到了,奇怪的问我:硕硕,你在干嘛?我跟我妈说:“我把垃圾分类,有些可以回收利用,可以减少环境污染,增加收入”!

母亲听了,高兴地说:保护环境是每个人的责任。

(一年级,150字)。

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇二

很多人说:垃圾是危害我们健康的“凶手”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的`利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

你知道吗?一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!

垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。

有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

文档为doc格式。

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇三

那天,天气十分炎热,我边走边抱怨道,顺手从口袋里掏出随身携带的小风扇,对着自己的脑袋使劲吹。不一会儿,风力越来越小,原来是电池没电了。我把旧电池抽出来,随手扔在了旁边的可回收垃圾桶里,转身离开了。

“姐姐!姐姐!”忽然我感觉有人在扯我的袖子,一个奶声奶气的声音传入我的耳中,我转头一看,原来是一个小男孩看着我,“你不能把电池扔进那个桶里!”

比我小的人都能来管教我了!我不屑地看着小男孩,瞪着他,把声音提高了八分贝,对他说:“哪里来的小*孩,管我那么多!”

小男孩仍紧追着我不放,用坚定的口气对我说:“我们是少先队员,怎么可以不做好垃圾分类?你这样是不对的!”

我被小男孩的话震惊到了。

是啊,我也是少先队员,比我小的人都懂得要做好垃圾分类,而我却还把有害的东西丢到了可回收垃圾桶里。想到这里,我不禁羞愧地低下了头,急忙跑到可回收垃圾桶里把那节废电池拿出来,扔在有害垃圾桶里。

小男孩看着我的举动笑了笑,走开了。

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇四

市广大干部群众、社会各界朋友们:

随着我们生活质量的日益提升,城市产生的生活垃圾也越来越多,成分也越来越复杂。生活垃圾正以惊人的速度侵蚀着我们美丽的家园。开展生活垃圾分类,倡导资源循环利用,既是缓解我市环境资源压力、改善人居环境的要求,也是发展循环经济、助推美丽西安建设、绿色发展的需要。为此,特向全市人民发出以下倡议:

从我做起,争当垃圾分类参与者。牢固树立公民意识、公共意识和责任意识,从自我做起,从点滴做起,在公共场所将垃圾准确投放至分类垃圾箱。在家里将生活垃圾按可回收、有害、厨余、其他垃圾进行分类,并准确投放至小区公共生活垃圾投放点,让生活垃圾分类成为一种生活习惯。

从我做起,争当垃圾分类宣传者。在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,主动分享生活垃圾分类技巧,通过践行绿色的生活方式带动身边的家人、邻居、朋友共同参与生活垃圾分类,纠正不规范投放行为,争当垃圾分类践行者、宣传者和推动者,让更多的人行动起来,培养垃圾分类的好习惯。

从我做起,争当美丽西安建设者。发扬“西安是我家,建设靠大家”的主人翁精神,积极传播生态文明思想和理念,树立生态文明价值观,让绿色、低碳、公益成为我们的时尚追求,让垃圾分类成为我们的生活习惯,以实实在在的行动支持西安的'发展,争当美丽西安的建设者。

美丽的古城是我们共同的家园,舒适的环境需要大家共同创造。让我们行动起来,齐出一份力、同尽一份心、共担一份责,从身边做起、从点滴做起,从源头实现生活垃圾减量,养成主动分类、自觉投放的行为习惯,“垃圾分一分,环境美十分”。

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇五

俗话说:“不是一家人,不进一家门。”今天四位妈妈正等着自己的孩子回家,让我们来帮帮他们吧!

下午,我们班展开了“垃圾分类之战”。四位妈妈是:可回收垃圾桶、有害垃圾桶、厨余垃圾桶和干垃圾桶。它们齐刷刷地站成一排,等待着孩子们回家吃晚饭。

大战即将开始!第一轮:陈同学vs叶同学。只见叶同学高大强壮的身体在陈同学面前一站,气势上就占尽了优势。可比赛的结果如何,谁也不知道。计时开始……只见陈同学抽出一张“口服液瓶”的卡片,他一下子愣住了!那张卡片好似挑衅着:“我不告诉你我家在哪,就不告诉你,气死你,气死你!”只见陈同学沉思许久,最后仿若一狠心,就不管三七二十一把“口服液瓶”丢进了可回收垃圾桶。我猜他觉得这瓶子是玻璃做的,玻璃是可以回收利用的,他才会有如此举动。可回收妈妈好像在抗议:“这是谁家的孩子啊?你走错家门了,这不是你家。你身上还残留着化学物品呢,是有害的,赶紧去‘有害垃圾家’里去。”就这样,陈同学刚出场就出错了。反观叶同学,他是一投一个准啊!看!他把“食品罐头”投进了可回收妈妈的怀抱,成功获得一分。接着又轮到陈同学了,他一抽,“牙膏皮”三个大字展现在他眼前,他想都没想立马将这投进了有害垃圾桶。“牙膏皮”仿佛呻吟:“这不是我家,你把我送错家了!”下面的“吃瓜群众”也激动了:“错了,错了!它家在可回收垃圾桶那里。”陈同学“知错就改”,将它投进了可回收垃圾桶。

其他人的对决也是非常精彩,笑料百出。这场垃圾分类大赛真是太精彩了!

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇六

地球是我们共同的家园,与我们息息相关,生活中我们每一个人都不离开它。记得有句话“为绿化环境做贡献,让地球妈妈更美丽!”可如今环境污染越来越严重,而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。

随着城市发展的日益加快,生活质量提升,我们产生的生活垃圾数量越来越多,成分也越来越复杂。生活垃圾正以惊人的速度侵蚀着我们美丽的家园,成为我们面临的重大难题。

提到“垃圾分类”相信大家都不陌生,但看了一下大街小巷的垃圾桶,发现这项措施落实的并不是特别好。有人会问,垃圾分类有这么重要吗?是的,不仅重要,而且迫在眉睫。乱扔垃圾,乱砍树木,乱扔废旧电池,这些都是破坏人类的生存环境,危害人类健康。有了垃圾分类对我们的生活环境会有大大的益处。比如:可以最大程度地重复利用资源;可以保护环境;还能利用各种东西变废为宝等等。

暑假里我去了日本。在国内见惯了地面上随处可见的烟头、废纸、塑料瓶等,在日本让我惊奇的发现,这里地上竟然连一张纸片、一片树叶也没有,这里竟会这么干净整洁。原来他们就把垃圾分类做得很好,垃圾分类手册一共有五百多项条款,就连塑料瓶的瓶盖子和瓶身也要分的清清楚楚。所以我们每一个人都要做好垃圾分类,从我做起,从身边的小事做起。

城市的清洁不光要靠环卫工人,还要靠大家一起努力——变废为宝。我们要自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,让这些垃圾变废为宝,减少污染、保护环境。那么,蓝天白云就不是梦,我们的家园会变得更美丽!

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇七

经济蓬勃发展的今天,环保越来越引起人们的重视。那些水资源问题、食品安全问题是一些很庞大也很长期的问题,所以我们觉得应该从身边小事入手,从社区做起,从自己做起,每个人做一些看似微不足道的改变,但汇集起来却是不可估量的环境品质提升。

我们开始在自己的社区中探索,看看哪些东西是可以探究的,我们曾想过探究外卖食品安全,但考虑到范围太小,只局限于碧桂园学校。也曾想过探究污水,但是我们没有能力去改变整个碧桂园的污染问题。所以最后,我们便注意到了了立在街边默默无闻的垃圾桶,我们仔细观察这些垃圾桶,发现它们都分为两个垃圾桶,绿色的是投放可回收垃圾的,黄色的为不可回收垃圾。对此,我们感到了好奇,并上网查找有关垃圾分类的信息。

我们知道了垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。据统计,1979年全国城市垃圾的清运量是2500多万吨,1996年城市垃圾的清运费是1.16元/吨,是1979年的4倍。目前,被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质,就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。

了解到这些以后,我们确定自己探究的主题就是垃圾分类调查,通过对社区垃圾分类现状的调查,呼吁人们主动给垃圾分类,举手之劳,改变地球。

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇八

尊敬的家长、老师、小朋友们:

你们好!

你们知道么?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为xx元至xx元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。

我们应当从平时生活中做起,大家一起将垃圾分类,让“创建和谐家园”不仅是口号,更是行动!

生活中常见的可回收垃圾主要有:

废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。需要注意的,废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾,需要特别的处理。

回收垃圾不但美化了环境,更是资源的再利用。让我们从身边做起,从小事做起,积极参加垃圾分类,正确投放垃圾。为保护我们绿色的居住家园而努力吧!让我们小手牵大手,一起行动起来吧!

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇九

在我们的校园里,有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚,那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的,我们每个人都应该学会如何分类。

那么,怎样将一大堆垃圾分类呢?

当然,你也别兴奋过了头,把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了:它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。

我曾经在报纸上看过一幅画:我们的地球上到处堆满了垃圾,地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字:不要让我们的地球母亲哭泣!

最后,我想说,希望人人都爱护我们的地球,就像那幅画上所说的一样。垃圾分类,从我做起!

我们的生活中会产生太多太多的废品,但是这些堆积如山的废品,却没能得到妥善的安排,掩埋、焚烧,这些都不是能将它们的危害化为最小的办法,终归最后伤及的也是我们的环境。

想要让危害不在是危害,污染不再是污染,那么的办法,就是讲污染转变,将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾,也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用,但是只是能回收的那部分废品,就已经为地球减少了很大的负担。

最近有些城市退休了垃圾分类的政策,为了更上时代的潮流,为了提高学生们的环保意识,我们的学校也展开了“垃圾会分类,校园更文明”活动,学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。

一、活动的序幕。

为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料,也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得,学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。

这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识,连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间,学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿,还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前,让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。

二、知识的学习。

在活动开始的时候,老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识,偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。

我们想要做好垃圾的分类,那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾,不仅没能帮忙,反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单,但当真正做起来的时候,却发现自己有许多的盲点和错误的认识,班会课上的学习让我们都有了许多发现,连老师都惊呼不断。

在这次的知识学习当中,我们全校的师生都得到了收获,走在学校的小路上,许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。

三、活动正式开始。

在活动开始的这一周里,学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶,并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。

在这次活动中,虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类,但是到底还是没能在细节方面胜过对方,导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜,但这并不是我们真正值得后悔的地方,自己并没有在垃圾的分类上做好这点,才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误,但却影响了一个班级,就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块,但其实影响的却会整个环境!

星期六,我到公园里转了一圈,发现公园里有成堆的垃圾,什么雪糕袋、小传单、饮料瓶等等随处可见,美丽的公园也变得不再美丽。这使我陷入了沉思。

近几年来,中国的经济飞速发展,可是在另一方面——环保上却不容乐观,我们经常可以看到大街上的人们将手中的垃圾随手一抛,口香糖随地一吐,电线杆子上也贴有乱七八糟的宣传广告。实际上,当我们扔下这一片垃圾时,那就是在破坏着养育了我们几千年的地球母亲啊!

随着科技的发展,人们的生活水平也大大提升了,人们对物资的需求也越来越大。在生活中,人们根本不把树木当回事,大片的树木被肆虐砍伐,做出一件件精美的生活用品却不知道地球母亲的痛苦!人们在不知觉中破坏着大自然,让许许多多小动物无家可归,频临灭绝。浑浊的汽车尾气、工业废料,总能使城市的天空中变得乌烟瘴气这无一不破坏着大自然。大自然也愤然回击,我们经常可以从电视上得知自然灾害的报道:洪水冲塌了美丽的家园;沙尘暴、台风也越来越多,影响着人们的健康生活。这等等的现象不得不让人深思啊!我们应该从中吸取教训。

与环保有关的另一个问题就是“节能”,他们是相辅相成的。从网上看到国际上再生纸的回收标准为二分之一,而在我们国家却只有可怜巴巴的十分之一,这是多么大的区别啊!我们如果能增强这些环保节能意识,那么我们也不会再随处乱丢垃圾,我们会将垃圾进行再回收。这既环保又节能何乐而不为呢?关键是这一切都是要靠我们每个人从一点一滴做起。例如不用木头做的一次性筷子,这样树木就会被砍伐的少了;买菜时用布袋子或篮子,这样我们就不会再看到塑料袋满天乱飞了;扔垃圾时要进行垃圾分类,能回收的要放入可回收的垃圾箱里,这样可以使废物充分利用起来。

地球的资源是有限的,我们要有节能环保的意识,让我们行动起来,让我们从小做起、从我做起、从现在做起,为保护人类地球做出一点贡献,让我们少丢一点垃圾,多节约一点能源,让我们这个世界变得更加美好。

20xx年5月15日,第十届杭州科技活动周开幕式在西湖文化广场隆重举行,这次活动周的主题是:“低碳杭州城市生活因你更美好”。作为杭州网小记者的一员,我也有幸参加了这次活动。

一大清早,我就来到广场,只见广场上人山人海,还有井然有序的一排排各个科技部门和科技创新企业的宣传摊位。很多志愿者向过往的行人发放低碳环保宣传单和调查问卷。我也拿到了一张“市民生活垃圾分类指导卡”。而我也觉得,垃圾分类是最贴近老百姓生活的低碳行为了。那么,就让我们来了解一下垃圾分类吧。

我们先来看一看生活垃圾全部混在一起会带来什么后果吧!由于垃圾未被分类,势必会增加土地填埋量和垃圾焚烧量,占用的土地和焚烧垃圾所释放的有毒气体就越多,这样,对人类的健康和整个生态系统都构成了极大威胁。知道吗?我国每年都有价值上百亿元的资源被白白浪费了!这些资源既不是石油也不是天然气,而是我们每个家庭每天都在产生的生活垃圾。由于我们没有将垃圾进行适当的分类,不仅使那些可利用而没有得到利用的废弃物成为二次污染,而且还造成巨大的资源浪费,实在是太可惜了!

那么究竟该怎样进行垃圾分类呢?这可不是件容易的事,垃圾分类有可燃与不可燃、可回收与有害垃圾之分。我做了一个小调查:我在几张纸片上写上塑料袋、树叶、电池、果皮、报纸、牛奶盒等……让爸爸来分类,看看他对垃圾分类懂多少。遗憾的是,他只答对了两组,看来,普及这方面的知识还得加油啊!再根据对我家小区的观察我发现,居民基本上都是用一个塑料袋装着所有垃圾放在垃圾箱的。垃圾分类这么重要,为什么大家不去做呢?调查后我发现,很多人怕麻烦、环保意识不够,还有一个重要的原因是,大街上和社区里垃圾箱一般只有一个,让人们很难养成垃圾分类的好习惯。

低碳生活是一种态度,让我们从现在做起,从身边做起,做好垃圾分类,保护好人类美丽的家园——地球吧!

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垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇十

在生活中,大家都看到过或是听到过不少垃圾分类吧,可能是在电视上看到的。

在我们生活中,每个人都有垃圾分类的好习惯,但是垃圾分类的不好,却是一种不良习惯,所以,每个人都应该要养成好习惯。

有一次,我和爸爸在楼下玩耍,正好碰见了我的同学,于是,我们就玩起了我们家里常规很好的垃圾分类的游戏。这一个游戏,我们都会分好类:有废纸、有可回收垃圾、还有没有吃完的可回收垃圾。

游戏开始后,我们把垃圾分类的一一扔进垃圾桶里。我们先分类,把可回收的垃圾分类,有可回收垃圾、有不可回收垃圾。如果回收,就是有害垃圾,如果回收,就是有害垃圾。如果是有害垃圾,就是有害垃圾,如果把回收,就是没有吃完的可回收垃圾。所以,我们要从小事做起,从现在做起,把垃圾分类,这样,我们的生活会变得更加美好。

我们的垃圾分类不是小事,而是大事,所以,我们要养成好习惯。

我们的垃圾分类的好习惯是一个好习惯。

垃圾分类的好习惯,是一个好习惯。

垃圾分类的好习惯,是一个好习惯。

让我们一起来养成好习惯吧。

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇十一

1、让小朋友了解人们处理垃圾的一些方法。

2、增强小朋友的环境意识。

3、培养学生的观察力和动手操作能力。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的`心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

1、要求小朋友时时刻刻记住不能乱扔垃圾,要丢进垃圾箱里。

2、让小朋友去影响周围的人及家里的人,知道垃圾对人们的危害。

1、大篮子一个。

2、每个小朋友从家里带来报纸、易拉罐,纸盒子,玻璃瓶等废物品。

1、通过谈话,引导小朋友说出垃圾就是不要的东西或者没用的东西。

2、告诉小朋友不要的垃圾要扔进垃圾箱里,如果我们每天都要扔掉一些垃圾,地球上的垃圾越来越多,就会对我闪闪的健康造成影响。

3、让小朋友知道人们把垃圾放进垃圾桶然后一环卫工人把它运到垃圾场,进行处理。

4、引导小朋友给垃圾分类:

(1)可回收的垃圾有哪些?如塑料袋等。

(2)不可回收的垃圾有哪些?台果皮,烟头等。

(3)有害垃圾:如电池,应该放进专用垃圾箱,这样能防止污染环境。

5、教育小朋友平时要爱护环境,不随便乱扔垃圾,争做“环保小卫士”。

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇十二

我们美丽的普洱茶城,已经获得“第六届全国文明城市”的荣誉称号,但我们的文明之行并没有停止过。这个假期,我们年级少先队员的实践活动就是“垃圾分类我先行”。

做这样的实践活动,肯定少不了“智多星”爸爸给我出谋划策。我和爸爸定下一个活动宗旨:旧物再利用,全家人实践垃圾分类。于是我们找来了妹妹以前吃完了奶粉的罐子,爸爸负责网上查找垃圾分类的资料,我和妈妈负责画画,就算是制作垃圾桶,也要给它们披上一件美美的外衣。

在蓝色的垃圾桶上画上“可回收垃圾”的标志,像废纸、塑料、玻璃、金属等,我们就可以丢进这个颜色的垃圾桶了。在黄色的垃圾桶上画出“其他垃圾”的标志,像砖瓦陶瓷、卫生间废纸、食品袋难以回收的垃圾,就要丢在这个颜色的垃圾桶,再由环卫部门采取卫生填埋。像废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品就要丢入红色的“有害垃圾桶”,千万别随便丢弃。像剩饭剩菜、骨头、菜根叶根、果皮就可以丢入绿色的“厨余垃圾桶”,经过生物技术的处理还可以变成有机肥料。

一个小小的垃圾分类举动,居然能有这么多用处,我决定教不识字的妹妹也学会垃圾分类。在我的不懈努力下,妹妹居然学会通过看垃圾桶的颜色进行分类了。一天在家里,我拿了一个废电池给妹妹:“熙熙,这个应该丢哪个垃圾桶啊?”。妹妹稍作思索,居然能准确无误地丢入红色的“有害垃圾桶”里面。

现在,我们城市里的许多角落里,都能看到垃圾分类的标识,当我们随手丢垃圾时,请多花三秒钟去看一眼垃圾桶上的分类标识,给垃圾找个合适的“家”。让我们人人争做垃圾分类先行者,为创建更加美丽的家园贡献自己的力量。

作者:田子煜。

地球的资源是有限的,我们要好好地珍惜、爱护这些资源。所以我们要进行垃圾分类,再次利用可回收的资源。

目前,我国垃圾管理的大多方法还是混合收集,集中运输,或焚烧或填埋。这种方法不仅花费大量的人力、财力、物力,还会占用大面积的土地,甚至污染土壤、水源和空气,严重地影响人类的健康和农业发展等。

垃圾分类已经到了刻不容缓的地步,作为少先队员的我们,也应该从自身做起。

把废电池、废灯管、旧墨盒、过期药品等有害垃圾放在不可回收的垃圾桶里,让专业人士进行特殊处理;把剩菜剩饭、菜根菜叶、过期食品等食品类垃圾的也另外装在一起,方便填埋。

在学校,我们要把废旧报纸、书籍、作业本、废塑料皮、废文具等整理到一起,作为可回收垃圾。

在室外,我们要用不同的袋子把捡到的垃圾进行分类,分别投放在相应的垃圾桶内。

垃圾分类,让我们一起,从我做起,从家做起,彻底改变以往的垃圾混合收集情况,杜绝垃圾乱扔乱倒的现象,努力将我们的家园建设成为环境优雅、卫生优良的美丽家园!

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇十三

我是一块手机锂电池板,在工厂里华丽地出世了。我穿上威严的黑大衣,被分配到一条生产线上。一位工作人员把我拿起来,“咔嚓”一声,我就和一个手机外壳紧紧地拥抱在一起。“咔”,我被封在里面。哎哟!里面很黑暗,又透不过气来,但我还是非常开心,因为我找到了好兄弟,成为了一部真正的手机。我也就正式上岗了。

没过几天,一个年轻人把我们买走了。他每天把手机拿在手里,谈生意或者与朋友联系,我们的作用举足轻重,虽然每天的工作很忙很累,但我们非常开心。

过了好几年,手机外壳兄弟的身体一天不如一天,但我的身体还很棒。很快,主人又买了一台新手机,并把我拿到外面。外面的空气真好,阳光也很耀眼。他把外壳兄弟和我送到垃圾桶旁边,那儿有三个垃圾桶,分别写着“可再生”、“不可再生”、“有害”。看来,我的主人还是懂得垃圾分类的道理的,我不由得感到开心!

他把外壳兄弟丢进“可再生”垃圾桶。在分别的一刹那,我恋恋不舍地大声与兄弟道别,它也大声与我说着再见!但我们并不悲伤,因为我们明白,我们有再利用的价值,能继续为人类提供服务,发挥自己的作用。主人在将要把我丢进“有害垃圾桶”的一刻,忽然停住了手。我不禁纳闷起来:难道他要把我扔进其他垃圾桶?或者随手一丢?我不由得感到害怕。当我的身体因为日晒雨淋表面皮层生锈时,就会渗透到土壤和地下水里,人们一旦食用受污染的土地所产出的农作物或是喝了受污染的水,这些有毒的重金属就会进入人体,慢慢沉积下来,出现肺气肿、骨质软化、贫血等症状,对健康造成极大的危害!而铅进入人体后,会干扰人的.脑神经、肾功能、生殖功能……天哪,那后果将会不堪设想!

只见主人先把电蚊拍电池正极和负极的挡板和弹簧拿掉,然后在我身体上的正极和负极上焊上八厘米左右的红黑两根线,线头焊在原电池正负极的两个位置上,线的另一头焊一个小插座。嘻嘻!小插座是从随身听上拆下来的,主人这一招变废为宝,让我佩服不已。他把我的身体固定在电蚊拍电池的位置上,把线固定好,再把小插座找一个空闲处固定好。瞧他满脸得意的神情,我看得出来,他对自己的手艺很是满意!电蚊拍改好了,再改充电器。主人找到一个本来也打算处理掉的万能充电器,打开后在里面找出正负极,焊上几十厘米的电线,线的另一头焊一个小插头,这样,没有电时就可以通过我充电了。

我的主人真厉害,他懂得“垃圾分类”,也知道怎样让我们发挥更大的作用呢。你看,我就这样获得了重生。

知识小链接:

垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品,垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源,垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇十四

大家也许知道,新加坡、日本这些发达的国家,早在很久以前就开始进行垃圾分类了。*,作为一个发展*家,垃圾分类将能大大提升群众的环保意识,提高垃圾利用率,变废为宝。去年厦门市开始施行垃圾分类,每个小区都有自己的垃圾分类放置点。

暑假一个炎热的中午,太阳仿佛要把大地烤焦似的,知了在树头上叫热,我在家里喊难受。厨房里,奶奶正在聚精会神地看食材,嘴里喃喃自语:“青菜、鸡肉……嗯……还少西红柿、茄子……”忽然,门铃响了,我一寸也不想移动,但是奶奶大声地喊:“快开门,开门啊!”我不情愿地拖着似乎烤透的四肢,走到门前,开了门。爷爷满头大汗,气喘吁吁地走了进来,“这……大热天的,西红柿、茄子……都……要烤熟了!”说罢,放下购物塑料袋,走到客厅风扇旁,坐下了。奶奶提东西走进厨房,不一会儿,一阵阵香气直钻我的鼻孔,不时传来锅铲与锅碰撞的声音,不一会儿,菜就端上来了。奶奶满意地看了看,问我:“可以了吧?吃饭!”

我却摇摇头问:“那厨房的菜皮,肉渣还有塑料袋,怎么办?”

“唉,那东西往那什么……有害垃圾桶,嗯,不……是那个可回收垃圾桶,你说那四色桶真麻烦!随便一倒就行了。”

爷爷插嘴道:“那可不行,要分类呀!”

“怎么分类?”我问。

“那好,你们去分,我休息一会儿。”奶奶说。

走进厨房,我这才发现多了一个垃圾桶,爷爷告诉我,“这个是可回收垃圾桶,这个是厨余垃圾桶。菜皮要放在厨余垃圾桶里,肉渣也一样。塑料袋要放在可回收的垃圾桶里,要不然,埋在地下一百年也都不会化掉呢!”我们一个一个捡,一个一个分。

这是我第一次做垃圾分类,它在我的记忆里留下了不灭的印迹。从此,垃圾分类这一理念,我永远也不会忘却,因为--垃圾分类就是爱地球,爱地球就是爱自己。

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇十五

相信大家对作文都不陌生吧,尤其是占有重要地位的说明文,说明文通过对客观事物的说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。优秀的说明文都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的实施垃圾分类五年级说明文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一天,在我出去玩时,爸爸把我画的设计图误以为是一张废纸,不管三七二十一就扔进了垃圾桶。回到家,得知设计图被扔了,我又急又气,但只好在又脏又臭的垃圾桶里搜寻着。后来,不仅设计图找到了,我还得到了一个意外收获——我发现垃圾桶里除了设计图,还有一堆散落得七零八落的旧报纸,一枚废电池,几团用过的纸巾,一些腐烂的、一股馊味的瓜果皮和几个易拉罐。我一时兴头,不禁想:这些垃圾可以分为“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”,如果能给这些垃圾正确地分类,将可回收垃圾利用为资源,那该多好啊!于是,我把这些垃圾归为了两大类:可回收垃圾——旧报纸、废电池、易拉罐;不可回收垃圾——纸巾、瓜果皮。

在分类时,我曾向爸爸请教,电池可以回收吗?爸爸告诉我,电池是有毒有害物质,必须回收。我访问了电脑,知道了“一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的`饮水量。一节电池烂在地里,能够使一平方米的土地失去利用价值”。没想到小小的电池会带来这么大的危害。所以,废电池属于可回收垃圾,必须经过回收,不能随便丢弃。为此,市环保局曾在市区内定点设置了300多个废旧电池回收箱。看来,垃圾分类的用处可真大。但垃圾分类究竟有什么好处呢?于是,我决定再访问一次电脑。

垃圾”顾名思义,就是指被人们丢弃不要的东西,但这些东西真的没用吗?怎样才能使它们变废为宝呢?所谓“垃圾分类”就是把不同的垃圾分开处理。这样做的最终目的就是要把有危害的垃圾资源正确地利用起来。垃圾分类不仅可以节约并正确地利用资源,与环境也密切相关,两者如同一根线,紧紧地连在一起。

学了这么多知识,我们知道了原来垃圾分类还起着这么大的作用,你一定意想不到吧。但除了了解知识,更重要的是大家也要将垃圾分类的工程实施起来。在此,我提出几点倡议:

1、倡议没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来;同时希望已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。

2、希望大家能多多上网了解垃圾分类的好处,增强对垃圾分类的重视。

3、希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解,多多了解这两种不同类型的垃圾。

4、当大家遇到“弄不清某垃圾属于哪种类型的人”时,能给予帮助,帮他们正确地区分垃圾。

5、希望有更多的人加入到我们的行列,呼吁越来越多的人“实施垃圾分类,共创美好家园”。

为了共创美好家园,我们希望并倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍,正确地利用好资源,为我们的家园增添一丝美丽,为生活增加一些环保。相信在我们每个人的共同努力下,未来的生活一定充满阳光与希望,迎接我们的将是一片蔚蓝晴空!

谢谢大家!

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇十六

地球上的最后一滴水,就是人类。

地球是我们唯一能够依靠的地球,她是那样美丽、善良。人类无私的将她奉献给了人类,她却只给人类一滴水。

地球,一个多么美丽啊:蓝蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的山峦,绿树红花,鲜花遍地,鸟语花香,鸟语花香......但是人类却将她遗忘。

现在,人类在不断地向自己的母亲,她的孩子——人类,也在不断的着她。她的孩子——人类,不知道怎么回事,变成了垃圾场。

在这个时候,人类在不断的向地球进攻。人们的眼里,地球是如此的美丽、善良、可爱,但是,人们却不知道,人类已经在不断的向地球进攻。

人类,你们为了自己的利益,在地球,自己,她。人类啊,你们为了你们自己,在伤害她。

在这个时候,人类在不断的地球,伤害她。你们可以想象一下,如果没有人类,地球会变成什么样子。

人类啊,你们还有什么办法呢,还有什么办法,还有什么办法呢?

人类啊,你们还有什么办法吗,还有什么办法,还有什么办法呢?

人类啊,你们还有什么办法,还有什么办法呢,还有什么办法啊,还有什么办法?.....

你们还有什么办法啊,还有什么办法呢?

地球啊,我们不要去伤害她,不要去伤害她,让她受到伤害。

我们要让这个世界变得更加美丽、善良、善良,还要让她不再受伤害。

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇十七

最近学校召开了绿色环保行动的主题活动,我们六年级分配到的任务是垃圾分类。我心想:这还不简单,小朋友都会做的事情,我们六年级的大哥哥大姐姐岂有不会做之理。

垃圾分类,顾名思义,就是把垃圾分门别类,分为可回收垃圾,有害垃圾,厨余垃圾和其他垃圾。这么分的目的就是提高垃圾的资源价值。可回收垃圾,就是将废品回收,加工*们可以二次使用的东西,比如废塑料废纸等等。举个例子,一吨废塑可回收提炼成600斤左右的柴油;回收1500吨废纸,可免于砍伐生产1200吨纸的林木。有害垃圾是不可以随便丢弃的,因为有害,这种垃圾对人们的生活是带来不便和害处的,就比如土壤中的废塑料会导致农作物减产,抛弃的废塑料被动物误食,导致死亡的报道时有发生,陆地如此,海洋也不例外啊!

由此可见,垃圾分类是迫在眉睫的。

这次活动告诉我们,绿色环保活动就在我们身边,要时时刻刻做起来,垃圾分类分的是垃圾,美化的是我们环境,只有你我一起齐动手,地球才会变得更加美好!

同学们,不以善小而不为,不以恶小而为之,垃圾分类,从你我做起!

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇十八

20xx年5月15日,第十届杭州科技活动周开幕式在西湖文化广场隆重举行,这次活动周的主题是:“低碳杭州城市生活因你更美好”。作为杭州网小记者的一员,我也有幸参加了这次活动。

一大清早,我就来到广场,只见广场上人山人海,还有井然有序的一排排各个科技部门和科技创新企业的宣传摊位。很多志愿者向过往的行人发放低碳环保宣传单和调查问卷。我也拿到了一张“市民生活垃圾分类指导卡”。而我也觉得,垃圾分类是最贴近老百姓生活的低碳行为了。那么,就让我们来了解一下垃圾分类吧。

我们先来看一看生活垃圾全部混在一起会带来什么后果吧!由于垃圾未被分类,势必会增加土地填埋量和垃圾焚烧量,占用的土地和焚烧垃圾所释放的有毒气体就越多,这样,对人类的健康和整个生态系统都构成了极大威胁。知道吗?我国每年都有价值上百亿元的资源被白白浪费了!这些资源既不是石油也不是天然气,而是我们每个家庭每天都在产生的生活垃圾。由于我们没有将垃圾进行适当的分类,不仅使那些可利用而没有得到利用的废弃物成为二次污染,而且还造成巨大的资源浪费,实在是太可惜了!

那么究竟该怎样进行垃圾分类呢?这可不是件容易的事,垃圾分类有可燃与不可燃、可回收与有害垃圾之分。我做了一个小调查:我在几张纸片上写上塑料袋、树叶、电池、果皮、报纸、牛奶盒等……让爸爸来分类,看看他对垃圾分类懂多少。遗憾的是,他只答对了两组,看来,普及这方面的知识还得加油啊!再根据对我家小区的观察我发现,居民基本上都是用一个塑料袋装着所有垃圾放在垃圾箱的。垃圾分类这么重要,为什么大家不去做呢?调查后我发现,很多人怕麻烦、环保意识不够,还有一个重要的原因是,大街上和社区里垃圾箱一般只有一个,让人们很难养成垃圾分类的好习惯。

低碳生活是一种态度,让我们从现在做起,从身边做起,做好垃圾分类,保护好人类美丽的家园——地球吧!

垃圾分类从来都不是一件小事,我国很多城市都将面临“垃圾围城”这样一个非常严峻的问题,而垃圾分类是解决垃圾围城问题的重要环节和关键领域,它影响着城市的可持续发展。垃圾分类不仅需要我们的重视还需要全社会的参与,作为小区的居民,我很开心看到我们小区可以为推进垃圾分类的实施做一些事情。全体居民还有垃圾分类志愿者们可以一起为创造更好的小区环境、城市环境而努力着。做垃圾分类,就是做城市文明!我们竭尽全力为城市文明做贡献!

做好垃圾分类不仅对于小区有所帮助,对于我们小区居民也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识,提高自己的文明素质,养成良好的生活习惯。但现阶段,垃圾分类还需要我们继续努力,小区现在只是试行阶段,在这期间可能会出现各种问题,我们还需要更好地促进垃圾分类各方面的工作。

我们生活在城市里,我们有义务为城市的清洁尽职尽责,生活中产生的垃圾我们无可避免,但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理,将垃圾分门别类,让垃圾能够物尽其用,该回收回收,该处理处理,这样对我们的生活既造成不了负担,同时也能让垃圾再利用,为我们的环保助力。

垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的,可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯决定效果,让我们从自身做起,养成垃圾分类投放的生活习惯,助推垃圾分类成为城市新“时尚”。

通过生活垃圾分类活动我们了解到,在新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境,但是我们生活的地球,正在日益遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,导致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在逐渐恶化,人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状。

倡导低碳生活,创造生态家园,是我们每一个公民义不容辞的责任。低碳生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,我们应该积极去提倡和实践“低碳”生活,把好的经验与建议推广给自己身边的人,将“低碳生活”的绿色概念传递给每一个家庭,营造全社会节能减碳的环保氛围,争做节能减碳的宣传者。

传统社会生活不认为环境是资源,因为那时认为环境质量和自然资源是无限的、取之不尽、用之不竭;是无价值的、可以无偿使用;是无主的,谁采谁有,因而认为对环境质量和自然资源的使用是大自然的恩赐,没有枯竭之虑。环境意识的产生,要求改变对环境资源的这种态度。它强调环境资源是有限的,必须加以保护和珍惜使用;它是有价值的,必须有偿使用;它是有主的,属于国家财产。

人类要依靠科技进步、节约能源、减少废物排放和文明消费,建立经济、社会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”,强调整体性思维,把人类、社会和自然看作是一个有机整体加以认识和对待。不断完善科学技术成果的应用,使整个科学技术沿着符合生态保护的方向发展。

环境道德作为人类可持续生活的道德,是一种新的世界道德。它认为不仅要对人类讲道德,而且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范围从人与人的社会关系扩展到人类与自然的生态关系,从对自然界的价值和自然界权利的确认,制订和实施新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目标,而且以人类与自然和谐发展为目标。环境教育是“学中做”的教育,非常需要通过学生的亲身经历来发展其对环境的意识、理解力和各种技能。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了保护好我们的绿色家园,让我们从现在做起,从小事做起,把节能减碳变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起!

在这次生活垃圾分类活动中,我们收获了许多心得体会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话说的一点都不错,有些事写在纸上总归是容易的,但真正实践的进程确切困难重重。

正是通过这一次生活垃圾分类活动,我们了解到各地针对生活垃圾分类不规范问题所采取的措施,我们一起为了这次生活垃圾分类活动去做各种准备,极大地锻炼了我们的沟通表达能力、领导组织能力、应对突发事件的能力,感谢组织者能为我们提供这么好的一个机会,让我们去见识更广阔的世界,让我们提高自己的能力。

在此次生活垃圾分类活动中,xxx给我们上了生动的一课,留下了深刻的印象,让我们对垃圾分类有了新的认识。xxx表示小区居民的生活方式十分环保,他们基本不会给环境带来生活垃圾污染,他们用完的塑料袋都是舍不得丢的,有的人看到塑料袋还会捡回家继续用,他们买菜也会带菜篮子。早些年包括现在年纪大的一些老人洗碗不用洗洁精,而用丝瓜代替。对垃圾分类方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止随便排放污水。每家每户都要有污水池,把污水排到污水池,让其经过自然沉淀从而到达净化的目的。每家每户也都有修建的沼气池,这就保证家畜粪即可以被处理并利用。对塑料袋的使用,我相信很少有人能做到这里的居民那样,垃圾分类其实不难。

很庆幸有这样一群人,在为了垃圾分类贡献自己的气力,为我们守护地球母亲的美丽,让我们加入这项伟大的事业中。

垃圾分类活动感想五年级(优质19篇)篇十九

1、通过活动,帮助学生了解垃圾与人类的关系,知道我们可以变废为宝。

2、激发学生保护环境的意识。

电脑课件、垃圾桶、图书、照片等。

讨论活动——查找资料——交流表述——延伸活动。

1、讨论活动。

这是什么?什么是垃圾?垃圾有没有用?

如果我们的`周围都是垃圾,生活会变得怎么样?

那我们该怎么办?

2、查找资料。

(2)学生自由结伴进行,教师观察学生活动情况。

3、交流表述。

(1)请每组的代表来交流自己一组找到的处理垃圾的方法。

(2)播放电脑课件,引导学生观看并对垃圾分类有进一步的了解。

4、延伸活动。

在生活中尝试进行垃圾分类。

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