黑色的六年级（热门13篇）

作文是一种对语言运用和思维能力的综合考验，优秀作文则是在这种考验中脱颖而出的佳作。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考。

黑色的六年级（热门13篇）

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黑色的六年级（热门13篇）篇一

色彩是缤纷的：颓废紫、暗淡蓝、嚣张黄、青涩绿、热情红……我却无法找一个贴切的词来形容黑色。

有人说：“白是最单纯的颜色。”那么与之相对的黑色是不是最复杂的颜色呢？

或许黑色象征忧伤。有人会说忧伤的象征不是蓝色么？其实蓝色是一种淡淡的忧伤，而黑色则是深深的。郭敬明写过：“空气中盛开大朵大朵黑色的寂寞。”我能体会到那种寂寞的忧伤是多么深刻，又是多么的露骨。有次难过时，我第一个想到的颜色就是黑色，于是在日记中写道：把我黑暗的忧伤/编织成一件美丽的蝶衣/穿上它/振动透明的翅/在寂寞的天空中/孤独地飞翔。

或许黑色象征绝望。朋友们总在盛传：“听说贝多芬有首已被禁止发布的交响曲《黑色星期天》，听过那首曲子的人都自杀了。”虽不知可信不可信，但我也了解到了黑色给人以绝望。有次朋友和我说：“我怎么努力读书成绩都上不来，或许我早就该放弃做这种无谓的挣扎了。”我抬头，看见她绝望痛苦的眼神，那一刻我觉得周围全黑了，一层一层的黑沉淀下来，压得我好难受——为她的绝望而心痛。

或许黑色象征张扬。很多人都说黑色是最朴素的颜色，其实不然。每当在街上看见穿着黑色衣服的行人，我总觉得他们是最张扬的。那种张扬不是视觉上显不显眼的问题，而是个性十足的张扬。我总能感觉到他们身上散发着另类的气质，或冷酷，或低沉，或稳重。我喜欢那种气质。

也或许黑色象征死亡，象征不幸，象征痛苦，我喜欢黑色这种极端的复杂的颜色。

黑色的六年级（热门13篇）篇二

我，一个普通的不能再普通的女孩，整天穿梭在喧嚣的城市中间，常常忙于奔跑在三地——学校、家、画室。

我喜欢画人，但不善于画他们的眼睛。因为无法将他们注入灵魂，到最后彻底放弃。

我曾试图拼了命去画，画到眼睛账红血丝，画到手脚酸痛，到最后不得不停下来。看着未完成的画，心有说不出的痛楚，就像被人狠狠的揪了一下。

我爱音乐，爱到疯狂，爱的排山倒海。骨子里坚持的在别人眼里往往是不可理喻的。

我知道我的身命里不能没有音乐，就如同人不能没有灵魂一样。朋友说听音乐是一种很好的减压方式，她可以在音乐里找到自我。而我只有迷失方向。我从不奢望音乐可以使我心中的苦闷得以减轻。因为我不会执着于那些明知不可能的事。我喜欢将音乐的音量调到最大，让耳膜感受那疯狂的旋律和歇斯底里的呐喊声。心中有说不出的愉悦，愉悦过后只留下淡淡的忧伤和冰凉的泪水。一切仍为改变。

经常在夜晚躲在被子里哭泣，直到眼泪弄湿枕头。心跟着一次又一次的震痛起来，反反复复。彻彻底底。

怀念以前和伙伴嘻笑的日子，羡慕那些懵懂的小孩，除了感叹还是感叹，因为我知道我再也回不到从前了，那个肆意的年华。

现在，我唯有将身子蜷缩的紧一点再紧一点，我好沉沉的睡去，一直睡到我睁开眼时一切烦恼统统消失不见。

那样我就会很快乐，我就不会在黑夜里一个人流下眼泪。

黑色的六年级（热门13篇）篇三

“你可知道我是什么？我就是你最讨厌的黑色呀！”

我不以为然地说：“噢，原来是你呀。”

黑色又说：“你可别小看我，我可代表着很多东西呢！”说着，它摇身一变，变成了蝙蝠侠。我大吃一惊——这可是我最喜欢的卡通人物呀！你瞧他高大伟岸的样子：头戴黑帽，身着黑色紧身衣，脚踏黑靴，再披上黑色的大斗篷，那威风凛凛的样子——简直酷毙了！我欣喜若狂，三步并作两步，跑上前去，紧紧握住蝙蝠侠强有力的大手，不知说什么才好。

这时，黑色抢先笑着开口了：“我蝙蝠侠神出鬼没、打抱不平、为民除害，是正义的化身，我这身黑色就是代表正义和神奇呀！”

说着说着，黑色像变魔术一样，变成了一名法官。法官身穿黑色的法袍，坐在庄严的法庭上，在为当事人主持公道。他是多么铁面无私，多么正义凛然啊，让人看了不禁肃然起敬。黑色又对我说：“看到了吗？法官是公正的天平，我这身黑色又代表着庄严和神圣！”

我笑醒了，啊，原来是一场梦。不过，从此以后，我爱上了黑色——因为它象征着正义、庄严、神圣，甚至是幸福！

黑色的六年级（热门13篇）篇四

小时候的我讨厌黑色，动画片中的反派都是黑的，他们的神经也多多少少会有一些问题。学语文时，“黑心”、“黑暗”……这些压抑的词汇都和黑色沾边。还有恐怖电影的黑镜头，漆黑夜晚的惊人叫声，都使我感觉无比孤独，恐惧，仿佛世界上只剩下了我一个人，各种胡思乱想此起彼伏：衣柜里是否藏着人，窗帘后面是否有妖怪、床底下是否藏着尸体……我喜欢白色。

长大后的我反而不再喜欢白色了。白色的衣服鞋子脏了就很丑，白色的作业让我一看就想撕了它，白色的试卷会时不时让你后背发凉。

我倒是开始同情黑色了。中国人的黑头发黑眼睛是我们的骄傲，几千年的黑色文字装点着我们的知识面，黑色的太阳伞可以更好地阻挡紫外线。它一直在默默地为人类奉献，却总是被人厌恶。如同我一般，为班级打理花草、擦洗黑板，却没有老师或同学发现；在学校的付出也无人留意到，父母总认为我学习不够认真，老师从来只发我作业的不足之处，那我的优秀之处呢？黑色也常常是我身边的物品，蓝色的笔加一点黑就变得更蓝了，就像是绿叶衬托花朵的美丽、提供花朵的营养。

夜晚才是黑的主场，夜生活是如此得丰富多彩，我也不像小时候一样怕黑了。黑夜不似白天的喧闹，一切都归于宁静，此时写作业效率最高。深夜的公园比白天更有味道：稀稀疏疏的人们在温暖的黄光下散步——它从不介意把自己的主场让给别的颜色。小池塘里的几声蛙叫更增添了几分生动，凌晨四五点时花朵丨的露珠装点了它的美丽，让它更加娇艳。

我漫步在黑得深邃的宇宙中，四周只剩下点点繁星，我摘下它们做成黑色的珍珠奶茶。沉睡在黑色的床上，我不再因为四周的黑色而感到孤独，因为它们都会伴我入眠。

这黑，黑得让我舒心，黑得让我暖心。

黑色的六年级（热门13篇）篇五

下雨了，燕子低飞；下雨前，怎么没看见燕子纤细的身影呢？所以那句俗话应改成“下雨燕子要低飞”吧。

这些可爱的燕子，穿着黑色的燕尾服，藏着白色的肚子。它们是成群结队的，分散着的飞，就像一道道黑色闪电。时而绕着圈圈转；时而向水平线疾驰而去，然后突然来个大转弯；时而从半空中俯冲而下……但不管是哪种姿势，都会带给我们一种震撼与畏惧，谁敢伸手去抓它们呢，它们，有着成对的伙伴，有着尖锐的剪刀，有着黑色的闪电。

春天来了，万物复苏，小草从地上钻出点点嫩芽，柳树也抽出叶子。燕子，从北方飞来了。呵，这个只懂得享受温暖的家伙，它们想要占领这柔情似水的江南。

剥掉黑色的燕尾服，白色的肚子就暴露无疑了。

黑色的六年级（热门13篇）篇六

我在日本居住的时候，给我留下印象最深的是城市里的乌鸦，它们都自由自在地生活在人们周围，构成了日本城市独特的风景。

到日本的第二天，我发现阳台上站着一只黑色的大鸟，它有两只鸽子那么大，它那黑色的羽毛像是泡过了黑油漆澡，它长着尖尖的嘴，那双圆圆的眼睛一眨一眨的，像黑夜里闪烁的星星。我正要仔细观察它，它却张开翅膀，“哇、哇”叫着飞向蓝天，像断了线的风筝，不一会儿就无影无踪了。妈妈告诉我，这只黑色的大鸟就是乌鸦，乌鸦在日本随处可见，在繁华的东京也能看到它们的身影。

乌鸦在童话中并不聪明，被狐狸轻而易举地骗走了一块已经到手的肥肉。但实际上乌鸦是很聪明的，是鸟类中最进化的种类。

乌鸦能想出办法吃那些用嘴啄不破的果子和贝类等食物，例如：它把硬皮的果子从高处扔到石头上摔碎，北美洲加拿大有一种海浪乌鸦会把胡桃放在马路上，让来往的汽车压碎，它再去吃。

乌鸦好奇心很强，它常捡出一些钥匙、石头、瓶盖等人类丢弃的东西，高尔夫球场的球，它也会偷走。

乌鸦太聪明了，我很喜欢它，我多么想让它变得五颜六色。因为它这么聪明，太丑陋对它也太不公平了吧。

黑色的六年级（热门13篇）篇七

幸福的滋味是甜的。

看着窗外迅速后退的景物，怀中紧紧地抱着保温盒。

冬天的天空总是很晚才明，家远的我只得早早摸黑去学校，而喜欢赖床的我，却使周一的早晨变得更加匆忙、短促了。但即使是这样，每个周一的早上我依旧能吃到早餐。或许是由于口味的不同，我并不喜欢在大早上吃油腻腻的火烧、油条等，因此，在大街上总不能买到我爱吃的早餐。于是妈妈便担起了为我做早餐的任务。

“红糖鸡蛋”这是我最爱吃的，也是妈妈最常做的。它的做法也很简单：把鸡蛋打入开了的水中煮熟，在出锅前加上一点红糖一拌就行了。但即使是这样简单的，妈妈也总有办法使它变得不平凡。每次做好了红糖鸡蛋，妈妈总会把它装入保温盒里，并塞入我的怀里，让我在路上吃。

坐在车内，小小的保温盒透出了大大的温暖，让我也淡忘了冬季酷寒。打开保温盒，白玉般的鸡蛋漂在姜黄色的汤汁上，一股热气瞬间雾了我的眼镜，周围都变的虚幻了，但心却看得清楚。

轻轻的舀起一个鸡蛋，一口咬下去，微甜的滋味便侵占了我的整个口腔，长驱直入直逼心房。没有完全熟透的鸡蛋黄心就好像是粘稠的糖浆一般沿着勺沿缓缓的流下。每当这时，我总会急忙张大嘴吃第二口，生怕浪费一点。周一的早晨，我总会吃的很饱，很彻底，连汤我也不会剩下一滴。因为我知道我的早餐不仅是红糖鸡蛋，还是幸福。

妈妈的红糖鸡蛋便是我的幸福，而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

我——一个爱哭的胆小鬼，在学校我容易被同学叫得大哭，在补习班，我时不时会因为一些感人的情节而泪水哗哗，在家里，我却因为怕黑而不敢独自睡觉……这是以前的我，现在我已不一样了，至少可以独自睡觉了。

8岁的某一天，我放学回家，发现家具公司的人正在搬运着一张粉红的大床，他们多么小心翼翼呀，仿佛在般一件古董，但这一切，在当时的我的眼里，十分的不和谐，记得当时，我立刻来到妈妈面前，对着她的大眼睛，问：“妈妈！pleasetelltome！”这是什么情况？妈妈大惊小怪，对我说：“请你说人话，你你妈我智商低，听不懂！”唉，我也是醉了，你们买那么大的床回来是打算做甚呢？“当然是给你睡！”妈妈望着我满脸疑惑，笑了笑，从今往后，你已经一个人睡吧，“天哪！这可比天崩地裂，更让我难以接受呀！”

我在这个下午，找到了崩裂的感觉，很快，夜幕降临，本来应该到新“家”的我却赖在父母的床上不走了，我一脸的凶神恶煞，怒气满腔地吼道：“哼！你们不让我睡这儿，我今天，哦不，是以后，都在这儿，不走了！”看你们怎么办！哼哼哼……呵呵！“妈妈邪恶地笑了笑，说：“你这个人呀！别不识好歹哦”如果跟我们睡，不仅你会感冒，你妹妹也会生病的，“我不管！”爸爸二话不说，到了床上，放下一回狠话，关灯睡觉！

我环顾四周，发现门外有个“人影”，那个“人影”左摇右摆，似乎是个小偷在东张西望，吓得我连忙将头伸进被窝里，恐惧使我快速地进入梦乡。

第二天早晨，我学会了独立，从床上爬起，发现自己安然无恙，一根汗毛都没有少，再看看窗外原来昨天晚上的那个“小偷的人影”是个晾衣架呀！虚惊一场！不过从此以后，我都自己一个人睡觉了！

经过这件事后，我学会了独立。

汉字是中华文化中最璀璨的“瑰宝”。正所谓“字如其人”，我这么漂亮的小姑娘，怎么能写出一手丑字？这实在是说不过去呀！

于是,在那个烈日炎炎的夏天，我开始了汉字的修行之旅。

初次学字的效果不太理想，八个字只打了五个圆圈，也就是刚刚合格。我本来就没有耐心，而且十分迫切地想写好字，为此十分烦恼。老师仿佛会读心术，说，学写字有四大要点：一听、二看、三练、四思。这些道理我基本都懂，可是——这个“思”是什么意思？老师望着我，意味深长地说：“思，就是练完之后对照黑板思考自己的不足，久而久之，你会沉醉其中。”

真的是这样吗？

不过，经过一个暑假的学习，我能写出工工整整的字了，可谓是收获颇丰。书法，让我那颗浮躁的心平静了下来，这是书法带给我的第一乐趣。

但在这个暑假之后，“道高一尺，魔高一丈”这句话得到了充分的体现。

我在提高班上算是数一数二，好不容易上了高级班，却愕然发现这里高手如云，每个人写出的书法，怎么看都顺眼，令人佩服得五体投地，我的字反而不值一提。

不行，绝不能这么窝囊，我一定要成为高级班中的精英！

转眼三年过去，从七级到九级，从铜奖到特等奖……我渐渐崭露头角，并利用寒假时间学习隶书，得到了老师的称赞。

功夫不负有心人，我成功跻身班级一流水平，帮同学们写范字，更加严格地要求自己。

虽说有些苦，有些累，但是，没有什么可以比得上取得成就时的那种欢愉了！快乐，是我从书法中找到的第二乐趣。

书法让我认识了一个全新的世界，让我感受到了汉字与书法的博大精深，让我享受到了不同的美。

我还要继续努力下去，去发掘更多乐趣……。

黑色的六年级（热门13篇）篇八

今天，我读了狼王梦这本书。记忆深刻，使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春，变成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们，她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们，虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿，但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此，这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了，不说了，我还要去书的世界学习，在书的海洋里畅游了。拜拜！！

黑色的六年级（热门13篇）篇九

黑色的六年级（热门13篇）篇十

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。

黑色的六年级（热门13篇）篇十一

我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。

秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。

刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

黑色的六年级（热门13篇）篇十二

在我的生活中，有着许许多多的事，就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早，我因睡觉没盖好被子，着了凉，醒来时感到浑身发冷，于是我迷迷糊糊地下了楼，下楼后我觉得更冷了，我才想起找妈妈看看，见了妈妈，我说：“妈我……我冷。”话音刚落，妈妈立刻摸了摸我的额头，说：“这么烫，快去医院看医生。”说完，只见妈妈把电动车拉出门口，给我穿上棉衣抱我上车，急忙往医院赶，由于心急，妈妈忘了戴手套和围围巾，到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫，那时我真想哭，但还是忍住了。妈妈挂了号，交了费就带我去看医生，医生开好药，我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久，我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟，看见针头已拔出，就问：“什么时候打完药水？”妈妈说：“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜，就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起，我真正懂得母爱的无私，我暗下决心，要好好学学，孝敬父母。

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黑色的六年级（热门13篇）篇十三

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。