小学生植树节活动总结大全(14篇)

时间:2023-12-25 作者:笔尘

通过活动总结,我们可以反思活动的目标、组织、执行和评价,从而不断改进活动经验。以下是一些经典的活动总结范文,希望能够帮助大家更好地了解活动总结的写作要求。

小学生植树节活动总结大全(14篇)篇一

又是一年一度的植树节,为给我们的泉城增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽和谐,同时增强大学生对绿化的认识,提高大学生对植物的爱护意识,培养大学生对环境保护的意识,工商管理学院社联泉城义工协会联合济南时报和济南泉城义工组织了泉城义工养护绿树活动。

(一)活动前期准备工作。

1.3月x日下午:与济南时报和济南泉城义工商谈养护绿树活动的各项工作安排。

2.3月x日中午:召开部门会议详细讲解此次活动的目的及具体内容,并统计参加活动的人数。共有30名泉城义工协会的志愿者参加了此次活动。

3.3月x日早晨8:30,志愿者乘车到达泉城公园北门。

(二)活动现场气氛活跃,志愿者积极性高涨。

在志愿者到达泉城公园后,我们和济南泉城义工协会的赵老师取得联系,并进一步明确了活动分工,活动由此展开。

活动期间,由一名同学在水源处放水,其他同学拿着自带的浇水工具到水源处接水,然后将水浇到每棵树的树坑里。活动虽然简单,但却具有很强的实际操作性和团队协作性。支援者既要保证每棵树都能获得充足的水分又要相互配合。

上午十一点半,同学们在互相合作中完成了这次活动!正因为有如此多热心的同学,此次活动才如此成功!

(三)活动结束后。

活动结束后,志愿者们有序登上回校的公交,并对此次活动进行了书面总结。

此次活动展现了泉城义工协会的志愿者的精神风貌,体现了我校大学生的风采。在活动中,志愿者们不辞辛苦,认真做好各项宣传、组织、协调工作,使活动取得了圆满的成功,为养护绿树做出了自己的贡献。志愿者们自己也得到了很大的锻炼,相信在今后工作中会有更大的进步。另外,活动也表现了在校大学生对第二故乡——济南的热爱之情。作为在济南的莘莘学子,我们热爱着济南,我们愿意为济南的绿化事业献出自己的一份力。

总结:

在植树节来临之际,为了响应校党委研究生工作部的号召,提高当代大学生的环保意识,宣传环保的重要性及现实意义,呼吁大家用自己的实际行动保护环境。校研究生会社会实践部在3月x日,于兰州商学院段家滩校园举办了此次主题为“拥抱春天,播种绿色”的环保宣传和清洁校园活动。

此次活动有两部分组成,在活动的前一天,我们面向全体研究生进行环保宣传和活动宣传;活动当天上午在段家滩校园由部门同学和志愿者一起进行了活动横幅悬挂;活动当天下午13:30,研究生会成员和各二级学院志愿者共计30人在校门口进行集合,并进行分组分工和分配清洁用具,各小组按分工对校园内部设施进行了清洁工作,最后活动参与者进行了留影纪念。在活动的整个过程中,各位参与者都积极参与,认真负责,从而保证了活动高效有序的进行。

在此次的活动中,我们的工作也存在一定的不足,比如宣传力度不是很够,一直有些同学还不太了解。在以后的工作中,我们会努力工作,注意这点,加大我们的宣传力度,从而加大活动影响,以保证我们工作的意义性和影响。

通过此次活动,加深了同学们的环保意识,使同学们意识到爱护环境的重要性,在以后的学习生活中,要从点点滴滴中爱护我们周围的环境,使我们的校园更干净更美丽。

小学生植树节活动总结大全(14篇)篇二

春暖花开季节,绿树萌荫。一年一次的植树节活动,也在今天结束了。对小朋友们来说,想必是一个难忘的体验。下面是由小编为大家整理的“20xx小学生植树节。

”,仅供参考,欢迎大家阅读。

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月12日——3月17日组织全体队员开展“行动起来,争做绿色小使者!”。现将活动总结如下:

一、健全机构组织,加强监督。

二、学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保活动有序开展。

三、加强宣传,提高认识。

黑板报。

主题班会课开展学习“植树节。

口号。

标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展植树节活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒文明的校园。

四、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

(一)各年级中队主题活动。

1、3月12日各中队围绕植树爱树主题,召开主题班会,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识。

2、3月13日至3月15日,四至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的。

手抄报。

活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一张张版面精美,内容丰富的环保小报。

3、五,六年级:围绕“植树节”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。

通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色校园,大家都积极地行动起来,贡献自己的力量!今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

三月是大地万物复苏的季节,花草树木在阳光和春雨的滋润爱好开始萌芽,在这个布满生机的时刻,我校结合“3月12日—植树节”展开了“齐行动,争做绿色环保小天使”的活动,活动前各班老师与学生交换了关于树木的相干知识,并在户外漫步时挑选了一棵要认养的树,各班的同学都从家里带来了一些花草树木。为了能更好的照顾自己的花草树木,同学们不但了解了这些树木的名称,更是在家长的帮助下查阅了有关这些树木的相干资料。

3月11日下午第三节课,学生们手拿铲子、水桶精神抖擞地来到自己班管理的花坛旁,把从家里带来的植物种进了自己班上的花坛里,为小树浇水、拔草,跟小树说静静话与它合影。

通过这次活动,学生们明白了本来在中心校内的树木,原来和我们大家都是一样的,都要喝水、都会生病,而且都是有生命的。并让学生们学会观察树木的变化,逐渐养成观察的习惯。建立起用自己的双手照顾自己身旁的绿化,从保护身旁的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。

3月1日,在中队活动时号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在3月5日下午以小组为单位,组织召开小组会议。各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。有的小组以“保护树木、人人有责”、“绿色的朋友”、“小树,伴我成长”等主题开展了活动;有的小组组织队员组成义务讲解员,为大家讲解环保植树知识;有的小组则集思广意,发出“植树造林”

倡议书。

在本中队浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。

利用6日、7日的周末时间,号召学生亲手种下一颗种子,细心观察植物生长过程并记录下来。

结合我校校园绿化活动,从8日开始,本周进行了集体绿化活动,在同学和老师的共同劳动中,一颗颗小树苗被种在了绿化带里面,看着被同学们打扮得美丽的校园,大家都笑了。

3月18日下午,全班同学以小组为单位,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

3月25日下午,以小组为单位开展植物生长过程我知道活动,在活动中,同学们把种植的过程和大家交流,进一步加深了对植物的了解。

这次活动的主题是“绿色畅想”,通过这次活动,同学们对植物的认识进一步加深,提高了环保意识、生态意识,为学校和社会增添了绿色。现在,全体学生爱护绿化的风氛蔚然成风,人人争做护绿小卫士,大家都愿意为学校的绿化出一份力。

小学生植树节活动总结大全(14篇)篇三

3月12日是我们国家的植树节。3月5日—14日,我们校园开展了植树节系列活动。

在活动中,我们要求学生做到:

1、了解植树节的来历及好处,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座。

2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等。

3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关资料,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都用心地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!

小学生植树节活动总结大全(14篇)篇四

3月12日是植树节,正好是周末,我参加了一次种植活动。

我和爸爸先去附近的工地挖了几袋泥土,回家后把泥土倒出来,把里面的石头和砖头挑出来,然后加入葡萄糖和肥料,搅拌均匀。接着我们又找来几只泡沫箱,把土装进去,这样种子的“家”就安好了。

然后,我们去种子店和花卉市场。购买了生菜、黄瓜和空心菜的种子,还有葡萄的幼苗。回家后,我们把葡萄的幼苗直接种到了室外。卖种子的人说三月底才能种,但我已经等不及了,想现在就种,爸爸说先把种子种在房间里,等它们发芽了以后再移栽到室外,我们就把种子种在了小花盆里,并且浇上了水。

接下来就是等待了,但也不能只是等待,还要给种子浇水、施肥、松土,我会照料好它们的,希望它们早日发芽。

这个植树节我过得真有趣,也很有意义。

3月12日是植树节。这一天,天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲,小明一手拿着买来的树苗,另一手提着水桶,两个人高高兴兴地去公园后山植树。

他们俩到了公园后山一看,哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑,有的在填土,还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置,植起树来。小兰先两手紧握铁铲,卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里,蹲着身子,两手扶住小树苗。这时,小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打来了一桶水,将水浇在土坑上。树栽好了,小树苗笔直地站在了土地上。

一阵春风吹来,他们俩感到了丝丝凉意,都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起来,笑声弥漫了整个公园的后山。

一年一度的植树节到了。早上,风和日丽,暖风拂面。天空中飘着朵朵白云,有的像在草地上吃草的马儿,有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。妈妈带我去“黄兴公园”教我植树。我像快乐的小鸟一样“飞到了公园!

但是,公园里不许自己种树,需要单位里统一安排。妈妈只好指着一棵树教我种树的步骤。

首先要拿铁锹铲挖坑,坑的深度要把树根完全埋进去,放进树苗后,再将挖出来的土一锹一锹地给小树苗填满压紧,用脚把土踩紧,等树苗稳稳当当地站住,再把水慢慢地倒进土里,让树苗“喝”饱水,这样,一棵树苗才算完全种好。

公园里一棵棵的大树,都是从小树苗一点点长大的,经历过无数次大风大雨的洗礼才能长成苍天大树,为我们遮风挡雨!

只要我们人人都有植树、爱树的意识,我们的地球才会变得更加美丽!

今年春天,同学们参加了“绿色活动”。老师和同学带着植树工具和树苗,到学校的植树园里植树。老师给同学们讲植树的领后,大家都热火朝天的干了起来,有的丈量,有的繁忙,有的运树苗,有的打水一片繁忙的景象。

我和小红在一组,负责种五棵树,小红力气大,主动趁担挖坑土的任务,他左一铲,右一铲挖坑。经过他努力,终于把树坑挖好了,我把树苗放在坑中间,保持小树的直立,小红培上土,我把土踩实后,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大,我等你哦!”

由于我们团结合作,很快就把树苗种完了,看看其他同学,在同心协力的干着。一会儿,同学们都把树苗中好了。看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我拂看到了一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去,好象是在感谢我们给他们增添了新的一片绿色之源。

三月十二日的植树节到了,天气非常晴朗。花儿开了,小草探出了小脑袋,柳树叶也长出了小芽。在这美好的春天里,小红拎着水桶,拿着铲子到山上去植树。在山上玩耍的小蝴蝶看见了问:“小红,你这么早到哪儿去呀?”“我到山上去植树。”小红说。练习飞行的小鸟问:“早呀,小红,到哪儿去呀?”“我到山上去植树。”小红说。说着说着,小红到了山顶。

小红拿着铲子在地上挖了一个坑,然后把小树苗放进去。接着又给小树苗培上了泥土,最后,给小树苗浇上一桶水了。啊!小树苗种好了,小红围着小树又唱又跳。

小红在回家的路上又遇到了小鸟,小鸟说:“谢谢你,小红!”,小红奇怪地问:“你为什么要谢我?”小鸟说:“你植了树呀!以后,我要把家搬到树上去,所以,要谢谢你。”小红说:“不用谢!今天是植树节,好多人都在植树呀!”小鸟开心地笑着说:“感谢人类为我们建造美丽的家园。”

小学生植树节活动总结大全(14篇)篇五

1.在离南极最近南美洲的海伦娜岬角,在那里,几乎所有的动物都是瞎子:如羊会得白内障变成盲羊,猎人随手可拎起一只瞎了眼的野兔回家享口福,天上飞的野鸟因视力不好,辨不清方向而误闯百姓家里,就连河里的鱼也是盲鱼,许多在这里居住的人得了皮肤癌、白内障等疾病,植物生产缓慢,农作物减产,请问。这是为什么?(这一地区的上空臭氧层遭到严重破坏,太阳紫外线过强所造成的)。

2.臭氧层离地面有多高?(20—30公里)。

3.每年的“世界环境日”是哪一天?(6月5日)。

4.污染者负担原则是什么?(谁污染谁治理,谁开发谁保护)。

5.过多的紫外线伤害会导致什么疾病发病率?(角膜炎、白内障)。

6.12亿人口是多少?不妨给出一些形象的说法:如果中国人手拉手站在地球的赤道,可以绕地球多少圈?(50圈);全国人民一天吃掉多少万吨粮食?(78万吨);多少万吨肉?(4万吨)。

7.现代家庭居室中存在什么污染?(人体污染,建筑材料污染、家电污染、厨房污染、杀虫剂污染)。

8.臭氧层被破坏的主要原因是什么?(人类使用的化学材料如氟里昂等挥发到空气作用的结果)。

9.每年的国际臭氧层日是那一天?(9月16日)。

10.汞、镉、铬、铅、砷是一类污染物,对人体危害很大,被称为“五毒”。这些污染物随废水进入水体后,被浮游生物吸收,小鱼吃浮游生物,大鱼又吃小鱼,人又吃污染后的鱼类,污染物会逐渐的聚集到人体内,我们称这样的关系为什么?(食物链污染)。

11.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?(人类生产活动所排放大量的二氧化碳)。

12.如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)。

13.一氧化碳气体对人体有什么危害?(人体是靠血液中的血红蛋白携带氧气到各个组织和器官,在吸入无色无味的一氧化碳后,它会进入人体的血液,一氧化碳和血红蛋白结合的能力要比氧气强250倍,它很快抢占血液中氧气同血红蛋白结合的位置,造成大脑和躯体缺氧,短时间内可致人死亡)。

14.烟尘是大气中的固体颗粒物,直径很小,其中小于10微米的可以长期在空气中飘浮,叫什么?大于10微米的,能较快地降落地面上,叫什么?(飘尘、降尘)。

15.家庭污水从哪里来?(厨房、厕所、洗澡等)。

地球表面有百分多少的地方被水覆盖?(70%)。

小学生植树节活动总结大全(14篇)篇六

__全民义务植树工作在县委县政府和县创绿办的关心支持下,全面贯彻落实我县创建绿化模范县的工作部署,以打造幸福__、建设绿色生活为目标,动员广大干部群众深入开展了全民义务植树活动,并取得了一定成效。现将20__年全民义务植树工作总结如下:

一、工作成效。

__社区参加义务植树情况。今年辖区参加义务植树人数850余人次,植树总数达到1.9万株,种植品种有猕猴桃、中槐、七叶树、柏树等。

二、特点和措施。

(一)领导重视,各项目标责任落实到位。20__年__社区把全民义务植树工作摆上重要位置,坚持领导带头,全民上阵。同时,把义务植树的工作做为3月份一项重要内容来强调,要求继续坚持工作责任制、责任追究制、奖惩兑现制等行之有效的激励机制,做到求真务实,落实有力,不断开创义务植树工作的新局面。各村纷纷真抓实干,深入一线在办好自己造林绿化示范点同时,把全民义务植树活动推向高潮。

为广泛开展全民义务植树运动,弘扬生态文明,__社区干部职工和一些参与义务植树的群众代表共120余人,于3月12日上午前往凹里村东参加义务植树。共栽植猕猴桃500余棵,栽植中槐110余棵,为__的生态建设增添了一笔浓浓的绿色。

我社区多级负责、强化保障体系。同时,我社区国庆宣传工作紧密配合迎国庆讲文明树新风主题活动,充分开设专版、专栏,对国庆活动进行多角度、多层次、多阶段的宣传,深入挖掘了活动过程中的典型人物和事迹,弘扬了爱国主义精神,引导居民积极参与,关注支持国庆工作,我社区采取通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展了国庆__周年活动,取得了良好的舆论效应和社会影响。

(二)加大宣传力度,增强全民绿化意识。为使全民义务植树工作成为广大干群的自觉行动,自接到活动通知以来,__社区上下充分利用网络、横幅、广播等舆论工具,广泛宣传植树造林,保护环境的重大意义,增强全民绿化意识,营造良好氛围,充分调动社会各界参与绿化的积极性、自觉投身义务植树工作中来。__为进一步把全民义务植树运动推向高潮,在植树节前,对全民义务植树活动进行了再发动再动员。并利用宣传车、板报专栏、标语等大力宣传全民义务植树的重要性,有力地促进了全民义务植树工作的深入开展。

(三)义务植树管理、规划到位。一是拟定了义务植树的活动方案。制定了切实可行的全民义务植树活动方案,并按照上级部门文件精神的要求,各村和各部门都进行了通知和宣传;二是提高了义务植树尽责率,坚持义务植树属地管理,以村为单位,把每一个适龄公民每年要参加植树活动的法定义务落实到了各村和每一个适龄公民肩上,增强了广大干群绿化美化环境的意识,充分体现了广大干群义务植树的主动性和积极性。

三、存在问题。

在肯定成绩的同时,还应清醒的看到当前全民义务植树工作中存在的一些不容忽视的问题:

1、个别群众对全民义务植树的认识不够高,没有真正把全民植树的义务落实。

2、村与村之间在义务植树运动开展方面不平衡。

3、个别地方义务植树档案管理不规范,不重视资料积累和档案管理工作。

小学生植树节活动总结大全(14篇)篇七

20__年4月3日,学校组织全体高一年级学生到城林苗圃参加义务植树活动。

3日中午,风和日丽,叶绿松青,全班同学及班主任老师踏上了开往城林苗圃的汽车。在途中,同学们兴奋不已:一些种过树的同学兴致勃勃的讲述自己种树的经历,那些尚未种过树的同学听得津津有味。

来到城林苗圃,看着那一行行成林的树木,同学们早已摩拳擦掌、迫不及待的想要种树了。这时,一位工作人员为同学们示范如何种树,并作了详细的讲解——就像老师讲课一样;而同学们也亦如在课堂一般认真听讲。

接下来终于到了同学们大显身手的时候,领到了工具——铁锨后,每个人都卖力的干起来。原来种树远远不是我们想象的挖坑埋土那样简单,虽然是改造后的土层,便面看起来较软,但只要稍往下挖几厘米,就会遇到坚硬的胶泥。拿重重的铁锨挖起大堆的土块,同学们做得并不轻松;但大家互帮互助、团结协作,也乐在其中;其间班主任老师也来帮助同学们,师生其乐融融。每当种好了一棵树,都能听到同学们欢呼雀跃的声音。大家你一锄,我一铲,一时间,场面热火朝天。

最后,全体师生在树前合影留念,望着同学们一张张开心的smilingface,班主任老师会心的笑了。

在回来的路上,同学们兴奋的议论着这次植树的体会,欢声笑语充满了整个归程。

小学生植树节活动总结大全(14篇)篇八

阳春三月,在世界万物呈现勃勃生机之际,同时为了贯彻落实市教育局20xx年中小学春季植树活动的工作部署,扎实抓好学校校园绿化工作,为全体师生营造一个优美和谐的校园环境,我校积极组织开展了以“建绿色校园,树绿色理想。”为主题的义务植树活动。具体开展情况如下:

学校成立了以余耀洪校长为组长,其他全体行政领导、各班班主任为成员的植树活动领导小组。

校团委充分利用星期一国旗下讲话、校园广播、横额等形式在校园内大力宣传,班主任利用班会课对学生进行植树相关知识的学习。

校团委结合我校实际制定了切实可行的活动方案:

(一)发出倡议。

结合升旗仪式,由校团委副书记吴艺裕代表校团委,发出倡议,宣读“植树节”募捐倡议书。

(二)全校募捐。

开展教师以级组为单位;学生以班级为单位“植树节”募捐活动,募集资金29329.6元。

学校利用全部捐款购买了樟树树苗和杜鹃花花苗,并在校园内选择了一块地作为种植用地。3月12日下午17时,300位师生参与了植树活动。

植树活动结束后,各班成立护树小组,定期护理小树。本次植树活动不仅培养了师生们的植树知识,而且还培养了师生们的团结合作,互帮互助的精神,同时还将理论与实践完美的结合,树立了绿色环保的理念。

小学生植树节活动总结大全(14篇)篇九

植树节到了,我们学校积极响应植树号召,带领我们到郊外植树,我们随着公家车,一路颠簸,来到了最后植树地点。

在这里有很多人,大都是我们学校,每个班级都由班主任带领,到车上拿上小树苗,两三个人,一起拿着铁锹,去挖坑植树,彼此相互配合,这样的活动非常有趣,很多学生积极参加,主动去植树。不需要老师催促,也不需要指点,相互看一下就可以,在老师指定的地方种植就行。

这次活动我们学校一共来到了五辆大巴,都是高年级的学生,在这次活动中每个人都有着非常不错的体验,这次活动的主要目的是让学生积极参与,让更多的人学会保护环境,保护树木。对于学生的培养不止要教导他们学习科学知识,更要给他们更多的其他实践互动,增强学生的动手能力,让他们从实践中体验,在实践中成长。

这次活动我们从早上六点集合,到达目的地,已经差不多九点多钟,为了让大家在路途中有乐趣,我们都会主动在车上唱歌跳舞,活跃的氛围让,每一个学生都融入到其中,当然这次活动都是自愿,对于这次出行也得到了家长的许可,带着对植树的重视来到了最终地点。

进入到空旷的地点很多学生都如同脱缰的野马,虽然非常活泼好动,但是大体上还是非常认真努力的,不会随意的乱跑,在植树过程中,班级主任积极带领学生,在规定的地点植树,在规定的时间做着事情,虽然忙但是都积极动手,有的人挖土,有的人浇水,你来我往,彼此相互协助让很多学生学会了团结合作。

活动的目的不只是简单的植树,更是要锻炼学生,让学生接触大自然,虽然这次活动只有一天有些短暂,但是却让每个参与者都感到了充实满足,应为做的事情都是有意义的,毕竟这样的做对环境好,也对学生好,是双赢的做法,很多学生表示在明年还要继续参加,对于自己种的树,留下了祝福,也对着憧憬,毕竟对他们来说是经过自己动手的。

活动结束了,我们学生都按照次序的来到了班车上,老师按照名单点名上车,每个学生都积极配合没有人调皮耽误工作,都是那么认真主动,都那么积极努力,经过了一天的植树活动,满头是汗,虽然疲惫但却充满了期待,都期待它们快快正常,我们是需要每个人回到学校之后在放学,很多人都在向着身边的同伴分享自己这次活动的乐趣,共同体会快乐。

小学生植树节活动总结大全(14篇)篇十

机遇植树,机缘公益。"植树"是一个在当下有着极高出现频率的热词,一切与植树有关的事物都代表着流行,时尚。全球气候变暖,温室效应的产生都归咎于大量树木被砍伐。形式迫在眉睫!所以,植树活动需要全社会人员的参与与支持。为增强大家对绿化环境保护环境的意识,有意义的度过这个绿色的节日,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,我们将在3月12日组织开展植树节爱树护树活动。

1、植树节最早是由美国的内布拉斯加州发起的。19世纪以前,内布拉斯加州是一片荒原,1872年,美国著名农学家朱利叶斯·斯特林·莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节。

为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,再者,为了纪念孙中山先生。

2、植树节的意义在于使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。众所周知:地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远,但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们有的被称为"英雄"、有的被称为"当代愚公",有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。

活动形式:

1、"我们一起植树吧"板报的宣传活动。

2、组织幼儿园的孩子加入植树活动,给每一棵树起名字。

第二阶段时间:20xx年xx月xx日上午8:00地点:山东工商学院西校区绿地内容:

1、在逸夫楼前,以"共同参与,植树育人"为主题,进行横幅签名活动,并为签名同学赠送种子。

2、报名的同学与幼儿园小朋友一起为树木刷石灰水(每个孩子至少要有一位同学陪同,幼儿园老师要在现场维持秩序)。

3、每位孩子给一棵树起一个名字,并挂一个相应名字的木牌。

4、摄像人员给每位孩子与自己的树留影纪念,并把照片备份送给每位幼儿园的孩子。

5、工作人员对现场活动进行摄影跟踪报道,在校报和广播中进行宣传。

第三阶段后期整理:1、采集、整理活动照片,制作公益宣传板;2、将活动的通讯、总结及时上交记者站以及其他媒体;八、活动意义通过此次植树活动,号召大家积极参加到青年志愿者活动中去,是我院的青年志愿者对志愿者活动有了进一步的了解,并且对烟台的绿化做出了突出贡献。同时,此次活动在校园中提升了国商青年志愿者的知名度,在社会上提高了山商的知名度,此次活动意义非凡。

此次活动的成功举办,对国际商学院青年志愿者协会的宣传起到了重要作用,并且提高了山东工商学院的知名度。通过此次活动,青年志愿者对志愿者工作有了进一步的理解,对于植树节的宣传也起到了促进作用,让更多的同学参与其中,学会爱护环境,保护大自然,积极投身到公益事业中去。

同时此次活动也存在不足之处:活动准备的不是很充分,对于参加植树活动工作人员的统计工作做得也不是很到位,甚至还有一些参加活动的义工没有统计到。我们会在下次活动中力争改善不足之处,努力做到最好!

小学生植树节活动总结大全(14篇)篇十一

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的'来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我们大队部组织了“争做护绿城填小卫士”植树节活动。在活动中,要求学生做到:

1、了解植树节的来历及意义,围绕爱树、护树,在班内进行树类知识讲座;

3、积极鼓励学生创作爱树护绿标语,制作标语牌;

4、要求学生上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。3月1日,因休息半天我们号召学生在孝敬妈妈或奶奶等妇女同志的同时还要利用空余的时间搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月2日(星期五)上午,我们初三年级全体团员举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月2日下午,我们初一二年级的学生从家里带着脸盆、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为小区周边地区及校园内的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为街道和学校又增添了一道春天的风景。

3月5日,我们以班为单位把学生聚集到一起交流这次植树活动的心得。

此次植树节活动,加深了我们师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

小学生植树节活动总结大全(14篇)篇十二

我校在3月10日--16日定为“绿化周”,杜泽镇中心组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动,现将活动总结如下:

一、加强宣传,提高认识

1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班,要求以班级为单位在11日开展“行动起来,争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际,都踊跃的提出了建议,再综合了大家的意见后,制定本班级的活动方案。

2、在3月11日晨会还安排了我校的叶晨燕老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话,叶老师给全体师生介绍了植树节的由来,介绍了国外对植树节所开展的相关活动,同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最后叶老师还号召大家人人参与植树,为校园和家乡添点绿。

3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传,呼吁我们的同学植树造林,爱惜身边的花草树木,要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动,利用周末时间去野外植树造林等等。

二、合理安排,主抓落实

1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动,要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条,忙的不亦乐乎,就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。

2、各班还要在12号前,同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报,要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项,更要了解树木的生长特性等等。

3、我大队部还组织一部分学生参加“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿,在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动,在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗,有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等,还手把手的教幼儿浇水,施肥,恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为幼儿园里又增添了一道春天的风景。

在午间休息时学校领导对周围进行查看,学生们一般选择的是果树,这样,既适合本地的气候,随着时间的推移,也让学生享受到自己的劳动成果;学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理,清洁过的校园更加美丽,浇灌过的花草跟家鲜艳,学校仿佛有多了一道春天的风景。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化家乡的环境,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

小学生植树节活动总结大全(14篇)篇十三

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。公司为响应国家植树绿化的号召,使员工充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高员工保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我公司特将3月10日-16日定为“绿化周”,发动了“争做绿城卫士”植树节活动。在活动中,我们要求员工们做到:

1、了解植树节的来历及意义,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

3、可创作爱树护绿标语,制作标语牌;

4、可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

3月7日,各班公司号召员工利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日,全公司以部门为单位举行了一次以植树节为主题的集体活动,深化员工的思想意识,明确此次活动的要求;下班后,在人事的带领下,员工们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于公司绿化带的花草树木上,以提醒行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是员工集体给小树苗浇水活动:12日下午,公司员工从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为科技园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。

此次植树节活动,加深了我司员工的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城xx市,也为了美化我们的家园,贡献自己的力量!

小学生植树节活动总结大全(14篇)篇十四

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。公司为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高员工保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我公司特将3月10日——16日定为“绿化周”,发动了“争做绿城卫士”植树节活动。在活动中,我们要求员工们做到:

1、了解植树节的来历及意义,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

3、可创作爱树护绿标语,制作标语牌;

4、可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

3月7日,各班公司号召员工利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的集体活动,深化员工的思想意识,明确此次活动的要求;下班后,在人事的带领下,员工们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是员工集体给小树苗浇水活动:12日下午,公司员工从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。

此次植树节活动,加深了我司员工的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的家园,贡献自己的力量!

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