假如给我三天生命高三(汇总14篇)

时间:2023-12-24 作者:文轩

优秀作文通过多样化的写作技巧和独特的表达方式,给读者带来全新的阅读体验。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的篇章,希望能够给大家带来一些启示和思考。

假如给我三天生命高三(汇总14篇)篇一

有位哲学家曾经说过:“勇敢属于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真实身残志坚。做为新一代的小学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这本书给我的最大的启示是:

一、要真确的对待困难,每一个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,二要想方设法地将苦难克服。战胜困难地过程,正是自己进步的过程。

二、尽力完成每一件事。做一件事,坚持一天很容易,坚持两天也很容易,但天天坚持却很难做到。谈到坚持,我想起了一个故事:

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易地事儿,每人尽量把胳膊往前甩,然后尽力往后甩。”说着,他示范做了一遍,“从今天开始,每人做300下,大家能做到吗?”

学生们都笑了,这麽简单的事,有什麽做不到的呢?

过了一个月,苏格拉底问同学们:“每天甩手300下,哪些同学做到了?”有90%的同学骄傲的举起了手。又过了一个月,他又问,坚持下来的只有80%。

一年以后,苏格拉底再一次问大家,这时,教师里只有一个人举起了手,这个学生就是后来成为古希腊大哲学家的柏拉图。

最后,送同学们两句话:世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。

在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不挎的信念,希望之光就会驱散绝望之云!同学们,像海伦学习吧!

假如给我三天生命高三(汇总14篇)篇二

生命诚可贵,在这个世界上生命是最宝贵的,就像小赛涅卡说过的一句名言:“内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

假如我的生命只有三天,我一定不会虚度光阴,只要内容充实,即使生命走到尽头我液会勇敢微笑地去面对。

第一天,我要去学校上学。清脆悦耳的打铃声响了,这一切是多么熟悉啊!我要在上课的时候记住这生动的场景,包括他们的脸庞,一位位要好的同学,”铁哥们“,还有亲切的老师们,多么想和你们多待一会儿呀!吃午饭的时间到来了,我和同学们蜂拥而下,还是以往的情景,终于达打到了饭,我和好朋友们谈天说地,有说有笑的。可谁知我的内心极度的痛苦,真舍不得你们,没有你们和老师的日子里,我会永远惦记你们,成为我最后的回忆。夕阳西下,今天的学业也结束了,我会记起这一切的。

第二天――我最后生命的第二天,我要去领略祖国的大好河山,这一天,我将记住祖国的山山水水,可我怎么去游览这么多名胜呢?我只能通过书籍、电视或网络。万里长城的巍峨壮观,在万里缥缈的山间盘绕,那一级级台阶,一座座烽火台。真不敢相信古人竟然能创造出其伟绩。秦陵兵马俑也不赖,气场强烈,给人一种万马奔腾的超强压制感。看完了刚,下一场便是柔。”桂林山水甲天下,“这句话说得好。桂林的山千奇百怪,各种各样的都有:桂林的水碧波荡漾,宛如一条青丝带随风飘逸,真正体现出了大自热独特的.魅力和秀美。

我的指头停留在书上,真想去亲眼看看,毕竟时间不多,也不能有离谱至极的愿望。我生命的第二天晚上,我要记住我的父母,我总感到自己亏欠他们太多,真希望来世能对他们好一些,不让父母为我操太多的心。

第三天早上我将迎接最后一次黎明。这一天,已是我生命的第三天,也是最后一天。我要忙于去福利院看望老人和孤儿,我会一早带着一些营养品慰问老人,为他们做一些力所能及的事情,再去多多陪伴无双亲无亲戚的孩子。这些群体可伶,所以我要献爱心,彼此更近一步,对所有人都是有益处的。

我有生命的第三天快结束了,我将与生隔开天涯海角,沉没于无尽的死寂之中。在短短的三天内,我充实了自己的生命,生命长久不一定就是充实,也许死亡也是一种很好的解脱。我无法预测投胎转世这一类说法,因为我没经历过,但离我很近了,我就要和我亲爱的人们和世界分开了。我对在世的生命有一个建议:不要将生命当作儿戏,生命是一,其他的都是零,没了一,零有什么用处?所以,希望你们能充实好自己的生命。我将永远坚信,生命是这个星球上最美好的词语了!

假如给我三天生命高三(汇总14篇)篇三

从前,有一只小蜗牛,他生下来只有一个小时的生命,但他想为森林做点事,便祈祷说:“上帝,假如你能给我三天生命,我愿为森林做点事!”这句话没被上帝听到,却被冷漠之神听到了,将他心中的冷漠溶化了,变成了爱心,冷漠之神为了感激小蜗牛,赐予了蜗牛三天生命。

在小蜗牛开始生命的第一天,森林出现一件怪事:水流突然消失了。大家都开始议论这件事,小松鼠说:“是魔巫偷走了水流钥匙。”一听到魔巫,动物们抱头躺下,只有小蜗牛没有躺下,大声说:“怕什么,不就是魔巫吗?你们不去我去!”说做就做,小蜗牛用他笨重的身子一步一步向魔巫家走去……终于到了魔巫家,小蜗牛用勇气和无声的脚步拿到了钥匙,开启了水流之门。森林里有又有泉水喝了。

阳光普照大地,暖洋洋的,突然,天暗了下来,这时,下起了倾盆大雨。小蜗牛心想:今天天气本来很好,突然下起这么大的雨,肯定有好多动物没有带伞,淋湿会生病的。这可不好,宁可牺牲一个人,也不愿大家生病。想到这里,小蜗牛马上出门,带着许多雨伞,去给动物们送伞。当小蜗牛走到燕子家时,听到了哭声,小蜗牛抬头一看,原来燕子家的屋顶破了,水淹没了屋子,小蜗牛跑到河边,摘了一片荷叶,又返回燕子家。小蜗牛给了燕子一把伞,然后,进屋子用荷叶把破洞补好。燕子看到破洞补好了,正在这高兴之极,小蜗牛感到重心不稳,“嗖”的一声,掉到了地上,蜗壳破了。燕子马上带小蜗牛去医院。

这是生命的最后一天,小蜗牛想出去帮助有困难的动物,可父母不肯。这时,小伙伴们也来看小蜗牛。他们也不让小蜗牛出去,说:“受伤了,不能再出去了。”小蜗牛说:“这是我最后一天帮助别人了,我一定要出去。”霎时,整间屋子变得金光闪闪,使得动物们睁不开双眼。上帝来到小蜗牛面前说:“小蜗牛,你功德无量,现在我就赐予你不灭的.灵魂。”说完,就从衣袖里拿出一个瓶子,把盖子打开,一股白烟钻进了小蜗牛的身子,上帝又说:“你已经有了不灭的灵魂,记住你说的话,为森林做事,帮助更多有困难的动物,假如有一天你违背了誓言,你立即会从地球上消失,记住我说的话。”上帝说完就消失了。

从此以后,小蜗牛每天不辞辛苦地为森林有困难的动物做事。小蜗牛被动物们封为“小谪仙”。

假如给我三天生命高三(汇总14篇)篇四

我思索着,思索着读《假如给我三天光明》后,海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦,这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?如果是这样,那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子,却自强不息,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹。

我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。因此乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时,是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。

读完此书后,我的确受益不少,激起我心灵的共鸣与碰击,每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位。而我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。以之相比,我是何等的渺小啊!《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神激励着我面对一次次困难,并勇敢地战胜它。我也相信,“征服一个困难,随后而来的事情将会变得容易很多!”

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

假如给我三天生命高三(汇总14篇)篇五

这本书的主要内容是:主人公海伦·凯勒在生过一场大病后,双目失明,耳朵听不见,嘴巴不能说话,成了一个盲聋哑人,然而她却没有对生活失去希望,而是振作起来,乐观地、积极地面对生活,慢慢地走出黑暗与寂寞,重新建立起信心。她并没有认为自己与正常人有什么不同。遇到《霜王》事件时,她勇敢地面对挫折,冲破逆境,最终考上了哈佛大学。

看到这儿,我不禁想:海伦·凯勒并不是一个健全的人,但她仍旧乐观地面对生活,从不怨天尤人,她明白这样根本于事无补,因此她尽力地使自己的脑子不要钻牛角尖,安心地跟着安妮。沙莉文老师学习知识,让自己的心灵得以平静,并用自己的文字来表述自己的生活。她曾说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”

一些拥有健全体魄的人,常常抱怨自己的生活不够完美,因此怨天尤人,并没有想过这样做根本没有用,而是继续在抱怨。但他们可曾想过,那些身体残缺的人,从来没有抱怨所上天对自己的不公平,而是抱着乐观的态度去面对生活,即使被医生判了死刑,可还是快乐地过生活,融入社会的氛围中。

我也曾抱怨过生活,认为自己的生活过得太乏味,总想找点儿新鲜事来做,找不到,又在抱怨生活的不完美,其实,我们要放开一点儿,让自己的生活过得充实。

四肢健全的人,可能难以体验残疾的痛苦;正如和平年代的某些人,居然希望有战争刺激一样。殊不知,生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚,因此,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。

假如给我三天生命高三(汇总14篇)篇六

马克吐温曾经说过这样一句话:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。

她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈佛大学的著名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士,她,海伦凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命创造的奇迹。

她曾说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”正是凭借着这颗不屈不挠的心,她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,就这样,获得如今如此多的成就,她的坚强,以千万种方式将自我的局限变成了美好的殊荣,使自己能够安详而幸福的行走在失去视觉和听力所造成的阴影中。

反观如今的我们,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?我们觉得刺眼,讨厌到想躲避的阳光,正是千万盲人朝思暮想的美景;我们觉得聒噪,惹人心烦的知了声,正是千万聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美,让我们懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了才后悔莫及。

人的一生,幸与不幸总是相对的,关键取决于你以什么样的态度去对待。海伦用她艰难却幸福快乐的一生诠释了生命的意义,她的一生是生活在黑暗中,却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,她的坚强给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌。

我敬佩海伦凯勒,面对永恒的黑夜时的乐观,敬佩她如此强大的承受能力,敬佩她化悲痛为动力的坚强,她将是我永远的楷模。

假如给我三天生命高三(汇总14篇)篇七

巜假如给我三天光明》书的作者是海伦凯勒,他住在阿拉巴州,她是个女孩子,出生不久后,就不幸被疾病夺走了她的听力和视力,从此她就生活在了黑暗当中,无声的世界中了。

就好像铺满荆棘的山路。海沧还要在黑暗中前行,才到达了一个艰辛的山顶。

我们不能和他比,虽然我们有明亮的眼睛,和响亮的声音,但他那战胜困难的奋斗精神,我们却没有,这便是我们的差距。

海沧是一个了不起的人,是我们的老师,是我们的榜样。我们一定要向海伦学习,和他一样优秀。

假如给我三天生命高三(汇总14篇)篇八

她,到底是谁呢?或许,你们都猜到了,她是美国女作家—海伦.凯勒!

循着婴儿“哇哇”啼哭的声音,我来到了一个小镇上。瞧呐,是个小女孩!白嫩的脸上泛着红晕,眼睛清明透亮。

经过几番周折,父亲就叫她——海伦.凯勒。她的家人们都特别欣赏这个孩子,希望她平平安安的度过一生。但,他们似乎错了。在小海伦一岁半时,病魔侵袭了她的美好世界……终有一天,昏迷的她醒过来了,家人们欣喜若狂。但,他们并不知道,小海伦再也听不见、看不见了。

小海伦八岁时,一盏“启明灯”——莎莉文老师,来到了她的身边。莎莉文老师把自己的一生献给了海伦,是她的良师,是她的益友。虽然小海伦有时会大发脾气,她也会使她平静下来,并且学到受益终身的道理、知识。

海伦知道自己的缺陷,便尽力使自己乐观,努力的去学习技能。是啊,功夫不负有心人,海伦考上了文学学位,写了很多著作,便一举成名,成为19世纪的敬仰人物。

我合上书,好似从幻境,回到了现实。空气中,还弥留着淡淡的书香,使我难以忘怀。

海伦的一生为我指明了努力的方向:如果想好好实现自己的人生梦想,必须静下心来调整心态,凡事乐观面对,迎接自己的才会是成功!

假如给我三天生命高三(汇总14篇)篇九

你们知道被誉为伟大的经历和平凡的故事的完美结合是哪一本书吗?没错,就是美国当代著名作家海伦·凯勒写的散文代表作《假如给我三天光明》。

本文的主人公海伦·凯勒在一岁时因为一场大病而导致她双目失明,双耳失聪。后来在苏里文老师的帮助下,海伦的生活发生了巨大的变化。她客服了种种困难,凭借顽强的毅力,考入哈佛大学。并且以优异的成绩毕业,通过自身不断地努力,最终成为了一个深受大家喜爱的慈善家、作家,“20世纪美国十大英雄偶像”。

海伦和病魔作斗争,并最终得到成功的传奇故事,告诉我们要勇敢,坚强,乐观的面对生活,珍惜自己的生命。

海伦·凯勒听不见动听的声音,看不见美丽的世界,但她却乐观的面对生活。但有些健全的人面对生活,却选择了退缩,不积极进取。我时常在新闻上看到一些少年在网吧不分昼夜的打游戏,最终死在网吧里。这是多么悲惨的故事啊!花季少年却虚度光阴,浪费青春,甚至付出了生命。这些新闻比比皆是,他们有着健康的身体,明亮的眼睛,能感受自然界的一草一木,但他们却并不珍惜眼前的一切。这给我们敲响了警钟。

海伦曾经说过:把我们每一天的生活都当做生命的最后一天来过,就好像我明天就要死去一样,这样的生活态度会无比彰显出生命的价值。她坚强勇敢的精神鼓舞着我们,让我们向她学习,从现在起向着目标不懈努力,珍惜生命,不负韶华!

假如给我三天生命高三(汇总14篇)篇十

最近,借着放假的机会。我一口气看完了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。看完之后,我不禁感慨万分。

开始,我觉得海伦·凯勒是可怜的。他又聋又哑,一生只有十八个月的光明和声音。然而,她又是幸运的。在安妮·莎莉老师和亲朋好友的帮助与鼓励下,他克服了常人难以想象的困难,完成了哈佛的学业,并以优秀的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家,并创作出了《假如给我三天光明》这本书。

看完她的故事,又有谁不会感动,不会感慨万分呢?

她只是一个又聋又哑的残疾人,她甚至都没有感受过世界的美丽、美好。然而,她却凭自己的努力和毅力做到了我们这些“正常人”所做不到的事。她碰到了多少困难,她的求学路是多么艰难,她却全部克服了。

看了她的故事,我在感动之余,更多的是惭愧,和她比起来,我是多么幸福啊!身体健全,还有着细心照顾我的父母。然而,我却是那样浪费我的好条件。不把心思全花在学习上,还总想真偷懒。因此,我也下定决心,一定要做好身边的每一件事,朝着自己的理想前进。

假如给我三天生命高三(汇总14篇)篇十一

在我读四年级的时候,我的班主任曹老师带我们去图书馆借了一本书——《假如给我三天光明》。作者海伦·凯勒,生于1880年6月,逝于1968年1月,被认为是美国历史上最伟大的女性之一,一生只有19个月的光明和声音的海伦·凯勒,却给全世界的人们带来了无穷的光明和希望。《假如给我三天光明》是一部催人奋进,让人感动落泪的名著,其中有两个让我印象深刻的地方:辞藻虽不华丽但真情流露、感人至深,字里行间体现着人文关怀。

《假如给我三天光明》这本书主要介绍了海伦·凯勒凭借着不屈不挠的精神,永不放弃的信念,不断地超越自身的缺陷。在莎莉老师以及许多爱心人士的帮助下,她插上了爱的翅膀,在知识的海洋中尽情遨游。她以超乎常人的想象的非凡毅力投入学习,最终完成在哈佛大学德克利夫学院的学业。

作为普通人,正常人的我,在工作学习中,会遇到各种各样的困难。然而,这些困难比起残疾人来说却是薄弱乃微不足道的。在文字和语言中,我看见了以为不断与困难进行斗争的勇王,她是多么乐观、坚强、积极进取呀!

在我们班,也有以为残疾人,那就是宣奕而,她从生下来就不能走路,当看到别的同学都可以拿起笔写字画画的时候,她心中是无比的羡慕。每天,她都会试着拿起笔,一天一天过去了,功夫不负有心人,她终于可以拿起笔了,每天,我们只花了一个小时完成的作业,她总是要写五六个小时,不是因为她笨,而是因为她软弱无力的手虽然握住了笔,但是写起字来很慢,我十分敬佩她。

海伦的一生,是奇迹的一生,是美丽的一生,这一生是丰富的!

假如给我三天生命高三(汇总14篇)篇十二

梅特林克曾说过:“海伦.凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字,她应得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。”最近,我读了一本关于海伦.凯勒的书——《假如给我三天光明》。

活的呢?这是因为她一生中最重要的人——安妮.莎莉文老师,在她的帮助下,海伦.凯勒用顽强的毅力战胜了她自身的缺陷,她热爱生活,会骑马,滑雪,下棋,甚至看戏剧演出。她观博物馆和名胜古迹,并获得了知识,海伦.凯勒在她老师的帮助下学会了说话。最终还以优秀的成绩考上了哈佛大学。

在漫长的人生路途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

假如给我三天生命高三(汇总14篇)篇十三

苍绿浓密的树阴下,静寂的小院里,柔和的灯光中,处处留下了我读书的印迹。

长长的假期,我如饥似渴,读了好几本书。这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”,如阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧;故事中的人面对挫折、不折不挠,我的内心也为之而颤动。(真是心随“书”动!)这些书中,最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒是一位残障的教育家,被认为是十九世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。八岁时,父母为她找到了一位家庭教师——莎莉文小姐,海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在柏金斯盲校和剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。

海伦·凯勒是一个意志坚强的女孩儿,由于她又盲、又聋、又哑,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目凸版的课文。由于班上学生人数多,老师也不能给一些特别照顾。这时,她并没有放弃,而是以更坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈佛大学。

面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励后世。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

这个假期,我能结识这位伟大的女性,真的特别兴奋。与之相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像凯勒那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。

同学们,捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果,让好书伴我们成长!

假如给我三天生命高三(汇总14篇)篇十四

——题记。

这本书以孤独的旷世之美征服了全世界的读者,这是一曲灵魂的赞歌,表露了一个耳聋、失明的人那渴望光明的心声。是海伦.凯勒让我们明白了怎么面对命运的挑战,明白了什么叫做坚强、执着。

海伦19个月大时由于发烧失去了听力和视力.她在莎莉文老师的帮助下,克服了常人难以想象的艰辛,最终完成了哈弗大学的学业,她用自己的努力创造一个神话,她是一位杰出的慈善家、演讲家、教育家。在海伦的88个春秋里,87年在无声无光无语中度过,生活在黑暗之中的她却能带给世人无穷的希望与光明。

在书的上篇,她介绍了她的生活,她也曾在无助无望时脾气暴躁。但是莎莉文老师教会了我们,暴躁并不能够改变什么,只有自己静下心来,再更加的努力些,才能成功。还记得海伦去见贝尔博士,她内心从孤独走向了温情,还踏入了知识的门槛,她说,就如书中说的:“就这样,我走出了埃及。站在西奈山前,我突然浑身充满灵感,无数奇景在我眼前显现。一个声音在这座圣山上响起‘只是给人带来爱,带来光明,带来温暖。’”我是学生,对于学知识也许在我的念头历史天经地义的事,可是我却没有融入它,没有体会到他真正的智慧与韵味,也许以后的我,对知识应该是热情洋溢的而不是愁眉苦脸的,在知识国度傲游是件快乐的事。

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