雪的初三年级(优质18篇)

时间:2023-12-24 作者:琴心月

优秀作文不仅仅是字里行间的文字,更是作者情感和思想的流露。这些优秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其独特的风格和特点。

雪的初三年级(优质18篇)篇一

各位领导、老师们:

大家上午好!很高兴在新的一年和大家相聚在这里,首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导,各位老师说声谢谢。进入初三以来,我感觉到了压力,6月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为外语学校的建设奉献我们年级组的力量,今天,在这里,我把上学期的工作予以总结,对本学期的工作予以计划,请各位领导和老师给予指导。初三年级组上学期工作总结如下:

1、全力打造热情、敬业的初三年级组。

随着升入初三以来的压力剧增,我们深知一个和谐协作的团队是多么重要,为此,我们多次召开年级组会,及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析,各位老师都能献计献策,集思广益,有成绩共分享,有困难共解决,在交流和解决中打造了一个和谐、协作的团队。同时,组里一些优秀的教师更是用他们的实际行动感染了身边的每一个人:

2、重点抓好教学成绩。

良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现,为此我们采用多种办法提高教学成绩。

(1)认真组织了每一次考试,对考试形式进行大胆改革,使每个同学的考试成绩更真实有效,也解决了个别考场监考难的问题。并要对考试结果进行详细的分析,考试分析细致到毎一个学科,每一个任课教师和每一个学生,使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点,以便互相学习和提高。同时,各备课组对考试也都认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。

(2)加强对学困生的成因分析,切实做好转化工作。教师们利用课余时间走到学生中去,用爱心、细心、耐心感化后进生,利用一切可能的时间拉差补缺,做好抓差补差工作,从而有效保证教学质量的全面提高。

(3)加强对优等生的培养,针对有些苗子,老师们进行单独辅导,效果显著。在全国物理小实验家比赛中获得了一金一银的成绩。在今年的西交大少年班测试中,同学也已经顺了的进入面试。

(4)定期及时地召开班主任会、学生家长会,确保工作的及时落实,增进沟通交流,加强家校联系,促进教学管理工作。

(5)利用周末时间,初三全体老师参与,按中考要求,严格打分,对学生进行体育模拟测试,使学生能及时、准确的认识到自己的不足。

有着这样的一支敬业的班主任和老师队伍,保证了初三年级各项工作的顺利进行。但是,过去的成绩只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。

这届学生实际情况众所周知,学生程度参差不齐,又恰逢没有补课。诸多方面的原因,让我们倍感压力。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届初三年级教育教学工作计划,以“稳定、发展、突破”为教学指针,以“踏实、热情、良心”为工作原则,有计划有落实的做好新学期的工作。

一、工作重点:

1、抓优促尖,保优秀率。

2、抓差补差,保合格率。

3、抓家长配合,紧密联系,齐抓共管。

4、抓方法指导,提高学习效率。

5、抓团结协作,保团队和谐。

二、总体时间安排:

第一阶段:讲授新课。时间:开学——3月中旬。

第二阶段:单元、章节复习(第一轮复习)。时间:3月中旬——4月中旬。

第三阶段:综合练习(第二轮复习)。时间:4月中旬——5月中旬。

第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬——6月中旬三、具体措施:

1、坚持四个到位,(即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位)。

2、多层次召开学生会议,“保先进、促中等、抓后进”,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。

3、充分发挥不断发展的新理念,利用密集练的优势和经验,并及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。

4、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

5、充分利用大课间和下午课外活动时间,配合体育老师,认真抓好体育训练,尤其是对文化课成绩优异,但体育成绩薄弱的学生,有针对性的进行训练,力争体育考成绩达到全市优等水平。体育中考后,大课间和课外活动时间的重点转为实验操作训练,以理化生老师为中心,以班主任为辅助,分层次、有目的的对学生进行训练,确保每个学生都能发挥自己应有的水平。

6、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。

7、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

三、德育工作:

1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。

2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

3、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。

4、突出学生的主体地位,加强班团干部队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,减轻班主任的管理压力。

我们愿以自己的努力和汗水换来外语学校中招成绩新的突破!

雪的初三年级(优质18篇)篇二

1、王怡平:你文静内秀,好学上进,课堂上你扑闪着一双大眼睛,听得是那么入神。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体;每次批改你的随笔,都能欣赏到你那优美的文字。自从听到你美妙的歌声和富有激情的演讲,更让我对你刮目相看。由于你的努力和细致,你取得了优良而稳定的成绩。老师希望你更活泼些,要对自己说“我能行”,还期待你能够依靠自己的力量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆,你的天地会更开阔!

2、王诗雅:你的品质、你的心灵是那么朴实无华,真实动人。每天,你总是用你那颗纯洁的心献给大家一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那宽容他人的品质,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,希望你能在今后的上课学习中更加认真,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

3、刘泽源:你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了更多的了解,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是呢你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不太喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习,牢“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。

4、白雨薇:你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。课堂上你很活跃,能经常听到你精彩的言谈,言谈常常迸发出智慧的火花。课后你认真按时完成作业,老师常常为你生动流畅的随笔而感到高兴。聪明的孩子,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,老师希望你在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,历史的'昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!

5、许真美:喜欢你的文静稳重,乖巧听话,你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你很遵守纪律,在国际课程方面学习认真,作业及时完成。很看重自己的学习成绩,也为之付出了努力,但你在中文课程方面表现令人遗憾,课堂上却总是沉默不语,因为你总觉得中文是一座不可逾越的一座大山,望而却步,其实我们知道“骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍”,只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。希望你能以全新的面貌和高度热情投入到今后的学习中去,争取自己的汉语水平有更大的进步!

6、牛浩冰:如今你的学习态度越来越端正,老师深深地感到欣慰;看到你能保质保量地完成老师布置的各项作业,老师真有说不出的高兴,你的随笔写得让老师看完之后大加赞赏,你在老师和同学们的印象里变得越来越好!希望你在今后的学习里能继续保持这种状态。继续努力吧,你的明天会更美好!

7、于时雨:老师们真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。你思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象。你全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

8、梁瑞起:你富有个性,性格直率,爱好广泛,每一篇随笔文采斐然,让老师赞叹不已,字迹清秀工整,让老师自叹不如。特别是你的画画得很好。布置教室,你为班级做出了自己应有的贡献,在这里我代表全体同学向你说声谢谢!希望你能在今后的时间里,把心思放在学习上,尤其上课要集中精力。相信自己,只要用心,就一定会有收获!努力吧,老师期待着你更大的进步!

9、董雨阳:聪明大方、反应灵敏、学习勤奋的你,每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶。如果你能更加关心身边的人和事,你的天空会更开阔! 最后,老师还想送你一句话:没有最好,只有更好!

10、卢玉林:你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语, 你有良好的学习愿望,总是缺乏恒心。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来!

习的时候总是非常认真,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作业都能感受到你的认真。如果你在和同学相处之时能宽容他人,为他人考虑,你会更加优秀的!相信你会成功的,我始终对你充满信心!

12、翁佳琪:你作为数学课代表,让老师对你很满意,因为你工作认真负责,真可谓是老师的小助手。这学期来,你的进步很大,不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?这学期以来无论是学习成绩,还是品行方面都有长足的进步,你现在变得越来越勤奋、上进、懂事,你的这些进步老师都是看在眼里,替你高兴非常!所有这一切都充分说明每个人都会进步,只要努力,只要用心!我相信,你在今后的生活和学习中一定会以一种良好的心态面对人生中的“阴晴圆缺”,继续吧,努力在今后的生活中以善良的心态对待你身边的人;用心在将来的学习中以勤奋的精神对待你自己的成绩!

13、曹 一:你是一个温和、文静、懂事的女孩子,平时在和同学们相处时非常融洽,对老师也恭敬有礼。在学校你遵守各项规章制度,真的是大家学习的榜样。你在课堂上认真记笔记,对待作业也非常认真,力所能及完成老师布置的作业,老师看到这些,为你感到欣慰。在今后老师只是希望以后能更多地看到你灿烂的笑脸,和同学们多多交流,让自己每天都开心快乐。

14、刘芳青:你是个内心丰富,心思细密的女孩,这些都是你的优点,,但无奈学习的自觉性不够强,无法控制自己的行为,造成暂时性的学习不够理想。“骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍”,你只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。希望你将来在九年级的下半期生活中能真正的静下心,把自己的心思多一些时间放在学习上,少做一些其他的事情。初中三年的时间过得飞快,快得让你来不及细细体味成长的滋味。老师有理由相信聪明的你一定会好好把握自己,全力以赴的对待学习,为自己初中生活交一份让父母满意,让老师欣慰,让自己快乐的答卷。

什么时候,你一定要保持一个旺盛的精力,永不言败的斗志,认真对待生活中的每一天。

16、王政霖:你是个富有才华的男孩,积极参加学校班级举办的各项活动,并且都取得好名次,老师在这里祝贺你!更让老师高兴的是,这个学期你懂事了很多,懂得了理解老师,老师布置的任务能够认真地完成,这一切让老师真的觉得你长大了。在学习方面,尤其数学,你有了一定的进步,这充分说明你是一个聪明的孩子,如果你能有一种吃苦的精神,我想你的学习成绩会有很大的进步!我想你一定有这种强烈的期待,这种强烈的期待会激发你最大的潜力,让生命焕发最灿烂的光华。希望你对自己的人生除了艺术还有更广阔的视野!

17、韩雨贝:你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然,似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。“腹有诗书气自华”,正如你的随笔,洋溢着诗意,由此可见你是个博览群书的孩子,充分展示了你丰富的知识以及阅读面的宽阔。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的,这是让我和其他同学都很佩服的一点。虽然你是学生,但有很多我值得学习的地方,老师希望在新的学期中,继续发扬自己的优点,勇往直前!相信在你的努力之下,你灿烂的笑脸会明媚如春!

18、赵锦华:白白净净的你,脸上常挂着自信的微笑,与老师和同学相处态度诚恳、随和,对待事情有主见,敢于发表自己的意见。记得在感恩节活动上和圣诞节活动上,你表达出了对老师的感激之情,这些做法让老师很感动万分。令人遗憾的是你学业上有学好的愿望,但缺乏恒心和毅力,心里静不下来,比较浮躁,所以在对待学习和作业不是很认真。希望你在新学期里,请牢记“要快乐就要为自己定个目标,每天去做确切的事情”静下心来,因为学习是一个量的积累过程,要戒骄戒躁,脚踏实地,然后才能学有所得,提高成绩,使自己更加优秀!

19、李志诚:你幽默、活泼、可爱,为人敦厚、宽容,自尊心极强的优点显得那么突出。老师们在课后谈及你时充满了欢喜,因为爱,我们有时要批评你,因为欣赏,我们相信你能做得更好。事实证明的确如此,你能成为很出色的孩子。你学习能力强,尤为可贵的是在一定程度上对学业上有一股子钻劲,不达目的决不罢休,但是在大多数情况下,你对自己的要求降低了,没有了以前对自己的精益求精,用同学的话说,就是你“堕落”了。这一切老师们都感到很遗憾,真的很希望你在新学期里能重振雄风,为今年的中考冲刺!

20、张琪:你纯洁典雅,文静内秀,感情细腻而丰富。低调谦虚、外柔内刚、好强上进是你最大的美德。翻看你的随笔,看着字体,是那么整洁,让人赏心悦目;读着内容,是那么真挚,让人进入你的内心世界,让人感受到你纯洁的心灵,也更让人感受到你与众不同的思想,充满了个性与理智。也许你对自己的学习成绩还是不太满意,因为你的成绩还有很大的提升空间,希望你在今后的学习上学会融会贯通,相信你一定会实现心中的梦想!

21、许丹丹:你待人热情大方,让人感到春天般的温暖。你是个清纯善良、外柔内刚的女生,平时你是那么温文尔雅、严守纪律 ,从不要老师操心;你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你作业一丝不苟,在课堂上也能争取发表自己的观点,其实你还有许多优点,但人非完人,老师希望你努力改进学习方法,博览群书,学习上学举一反三,做任何事情都细致扎实些,争取取得优异的成绩!也期待你更开朗些,像阳光一般灿烂!

22、王紫林:老师很欣赏你!你身上的有些优点让老师都非常佩服。你思维敏捷,落落大方,极具表演才能。在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,夸张的表演,让大家叹为观止!优点无需多说,但是你因为阅读面较窄,读书较少,阻碍了发展。正如培根《谈读书》中说道“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”希望今后你今后能博览群书,扩大自己的知识面,“腹有诗书气自华”,让你的才能进一步的提高!

23、云浩翔:你是老师欣赏的学生之一。你不爱言语,但很有灵气。你品行端正,为人敦厚,处事稳重,同学关系极好。热爱集体、乐于助人是你的美德;你从不计较个人得失;你是一个特别有才华和聪慧的男孩,有一颗善良包容的心。你给老师留下的印象是:老老实实、真真实实、踏踏实实、朴朴实实。老师希望在新学期看到你在学习上的进步!相信自己!你一定会成功!

24、岳阳:你是一个很有自己思想的孩子,经常能看到你和同班同学边走边辩论的情景,这一点老师非常欣赏。但是你应该对自己有更高的要求,看到你在中文课上学习着国际课程,老师也提醒了你很多次试着学习中文,可是最终老师只能觉得非常遗憾。中国有句古话“只要功夫深,铁杵磨成针。”我想你应该是个有毅力有恒心的孩子,应该对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。老师记得在美国社会中流传着一句名言,我把它送给你:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

雪的初三年级(优质18篇)篇三

1、同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁,学习投入时间比以前要多,乐于接受老师交给的任务。虽学习成绩不太理想但进步很快。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

2、同学你为人正直诚恳,尊敬老师,待人有礼,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感,关心班集体,你坚持每天为学校值日和为同学们领水。但本期不能严格要求自己,学习方法有待改进,成绩不如人意,老师希望你努力!

3、刘巧玲老师一直觉得你应该是一个有魄力的女孩,希望你能为班级做一些有意义的事,对自己的事情和班级的事情能积极向上,你也许曾经下过决心,发挥你的特长为班级尽一点微薄之力,也会主动认真去完成你该做的事。

4、何少榕你的上进心很强,学习目的性明确。这两年来,老师觉得你的理解力大有提高,学习习惯,坐立姿势都有明显长进,你为初三班增了光彩。不过老师还要给你提点小小的建议:希望你能给自已多点自信和自控,安安静静地学习思考,你的竞争实力一定会更强。你要相信只有具备自控力,对自己有信心的人,才能到达成功的彼岸。

5、周经娅这学期你懂事了成熟了,与初二年级时贪玩的你简直换了一个人,你变得让老师放心,学习积极性高涨的一个好学生,就连你最薄弱的语文成绩也大有提高,还能主动为老师分担工作,而且工作态度认真。真是一个名副其实的好学生。

6、你遵守纪律,关心同学,热爱劳动,但你为什么不在学习上多下点工夫呢?老师希望你来期认真听讲,积极动脑,取得更好的成绩!

7、同学你觉得这学期的你怎么样?我觉得不象你!原来那个踏实守纪的男孩不见了,取而代之的是一个不能严于律己的男孩。你喜欢自己这样的变化吗?你妈妈喜欢你这样的变化吗?身边相处得好的同学喜欢你这样吗?老师还是相信你很懂事,你只要稍稍努力就会仍是那么好的!

8、同学是一个性格开朗活泼的男孩。但是你的作风散漫,经常迟到讲小话,不能虚心接老师的教导,学习上你没有自觉性。希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

9、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强,但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但着不能只是说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧!

10、同学你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,有时讲小话。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

11、你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问多练多探索。你定成为更优秀的学生。

12、你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不认真,还有些小动作,作业马虎,有时分辨不出写了写什么字,学习懒散,为此,你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!

13、同学如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你来我们班插班就读为班上增了光彩,你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,我一直对你有信心,相信你能做一个出类拔萃的新人!

14、罗文俊这个学期的你,迟到成了家常便饭,上网成了你每天的必修课。因为上网,你多次逃课,甚至连考试也不在乎!实际上,你有关心你的父母,并为你提供了很多不错的生活条件,应该感到莫大的幸福才对。作为父母和老师,对你的学习生活和交友多一些啰嗦,也是出于一种关爱,关键还是在思想认识上要学会去珍惜。老师多么希望你拿出应有的行动,来证明自己是好样的!

15、同学你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

雪的初三年级(优质18篇)篇四

结合学校“严管细抓,互动发展”的工作方略,明确本学期的工作思路是:以思想道德教育为重点,以日常行为养成教育为基础,以德育科研为导向,促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。具体工作主要有:

一、进一步加强师德建设,认真学习《中小学日常行为规范》。

我们的是:“立高尚师德,树教育新风”、“以人格铸造人格”。学校的工作是“一切为了学生的发展”,促进学生身心素质的全面提高,使他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的具有创新精神和实践能力的一代新人。这当中,教师的作用举足轻重。对《规范》的学习,重点在“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”,我们将宣传学习与师德建设密切结合起来,让教师们树立教书育人、以人为本的思想,以自身作表率,以精湛业务、高尚师德、健全人格去影响教育新一代,不断提高自身素质。同时,通过校园内各种媒体,以及政治课、班会课等,在学生中深入宣传纲要。团委、学生会也以生动活泼的方式引导学生参与社会实践活动,增强内心体验,在师――生互动、生――生互动中,把《规范》内容内化为自己的自觉行动。

以互动为机制,结合学习与实践,全校师生的法制观念、道德认识以及学习与敬业精神均得到加强。

二、创设良好的德育环境,建设高品位校园文化,实施环境育人工程。

校园文化,不论是物质层面,还是精神层面,都积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴涵着巨大的潜在教育意义。在校园文化的重铸上,我们以“素质教育为目标,以互动发展为方向,以学生自主为原则,以人与自然为主题,以广场文化为核心”,全方位调动起校园环境整体育人的功能,充分体现出“时时、处处、人人”的育人时空观,通过“软”、“硬”件的建设,通过人这一主体因素的激活,开创了学校德育工作的新局面。

三、以“内因启动法”促进后进生转化。

组织班主任老师认真学习“内因启动法”,让教师们结合工作实践加以应用,取得一定成效。“内因启动法”包括互相联系和渗透的五个要素,即通过激发“动情点”、捕捉“闪光点”、启发“醒悟点”、扶植“起步点”、抓住“巩固点”,有情、有意、灵活机智地寻找转化后进生的契机,以活动为载体,让学生在“知”、“情”、“意”、“行”的良性互动中,走向健康成长的道路。

“抓住巩固点”的操作要点则是(1)严格要求,(2)及时帮教,(3)割断联系,(4)建立制度。

参照德育处制定的操作要点,不少班主任老师结合自身实际,通过德育科研,个案研究,不断积累转化后进生工作的经验,并从总体上巩固转化工作效果。从班主任学期末上交的德育个案报告来看,这方面工作的成效是明显的。

另外,在新的一年里,将狠抓学生的思想作风放在首位,因为学生进入初三年级,马上进入高考临战状态,如果没有严谨的思想作风,踏踏实实的求学精神,来年就不会打一个漂亮仗.

雪的初三年级(优质18篇)篇五

尊敬的家长朋友们:。

下午好!首先,请允许我代表中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天,我想跟各位家长谈一谈以下五方面的问题:

一、学校情况简介。

中学今年来在校长的领导下、全体教职工的共同努力下,办学条件不断改善,拥有教学楼、公寓楼、食堂、运动场、实验室、电脑室、多媒体教室,建成花园式学校,无不凝结了我们扬中人智慧的结晶。学校目前正在创建校园文化建设,旨在改善学生的就餐、住宿、阅览等条件,为学生能得到全面发展创造更好的条件。学校以“学会学习,学会生存,学会做人,学会合作”为校训,内抓管理、外塑形象,制定了一系列关于操行、教学、卫生等方面的管理制度,并制定了各年级月考、期末考试、中考成绩具体指标,使全体师生明确了努力奋斗的目标。同时尽量给初三配备有多年带毕业班经验的教师任教。但是学校目前还比较困难,有些设施尚未完全到位,学校工作尚有不尽如意的地方,还要请各位家长给予谅解。

二、学校的办学思想和教学管理思路。

中学的办学思想是“办社会满意的学校、做学生信赖的老。

师”。经过五年多的办学实践证明,非一流的办学条件、非一流的师资水平、非一流的生源质量、创造出一流的教学成果。连续三年中考创造佳绩,期末会考各科成绩均名列前茅,学科竞赛、体育比赛等都取得优异的成绩,成为商州区一所农村“示范初中”,无不体现办学思想的准确定位,规范、严格、民主管理制度的有效实现。在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,重过程管理,在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。

三、回顾一学期的班级总体情况(学习上、思想上、做人方面)。

1、学习方法不科学,一部分学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。在学习上缺乏自觉性。

2、学生有偏科现象,主要表现在数学、化学、英语上。希望家长高度重视,寻求积极行之有效的办法帮助孩子迎头赶上。

3、学生的睡眠状况不是很好,晚上睡得迟,打手电筒看书,而上课却无精打采,本末倒置,得不偿失。

4、学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

6、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

四、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,午休住校生一律到寝室午休,走读生1:20方能进校门,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促,严格控制学生请假。

2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

4.在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。

五、意见和建议。

根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。

误区一:过分保护。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的。

如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

1)家长要注意培养孩子良好的品行习惯。

对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。我们这儿,也有的同学偷偷去网吧,打游戏,直到上了瘾,一发不可收拾,学习更是一塌糊涂,家长都不清楚。所以希望家长监督学生放学上网现象、看课外读物;更要注意孩子与哪些人交往等。

2)了解孩子心理,及时沟通。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望分不开的。家长要经常性的了解学生的学习情况,在校表现情况。

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雪的初三年级(优质18篇)篇六

我们学校在刚结束的届中考中取得了较好的成绩,刚才老初三各学科备课组代表,分别从尖子生的培养、学生两极分化的防范、班级整体学习积极性的调动、集体备课的作用以及年级管理的经验等方面进行了阐述,各抒己见,把自己的经验和体会坦诚道出,值得我们这一届新初三学习与借鉴。因此,我在这里主要是对新任初三年级组的老师提出要求,希望我们能够传承老初三的精神,团结合作,埋头苦干,乐于奉献,勇于承担,力争本届初三在教学上有更大的突破,在明年的中考中取得理想的成绩。

下面谈谈我的一些个人打算,如有不当之处,请学校领导和老师们及时指出,给予正确的指导。

一、进一步加强年级组的思想政治工作:

我们要进一步加强年级组师德师风建设,认真落实”抓教风,带学风,促校风"的思想政治工作思路。我们将经常召开年级组会议、班主任会议,不定期的对前一阶段的教育教学工作进行研讨和深刻反思,及时纠正存在的问题,促进教风、学风的正面发展,促进和加强年级组教师的师德师风建设。

树立以学生为中心的教育教学思想,端正教学思想,提高竞争气氛,落实责任心建设,紧紧围绕教学工作,促进年级组的工作正常开展。

二、努力提高年级组管理工作的质量:

大力倡导团结协作,创造积极向上、和谐融洽的工作氛围,充分发挥年级组的整体效能。我们年级组最大的特点,在工作中,年级组全体教师共同创造了积极向上、和谐融洽的工作氛围。年级组有事情,大家都来做;老师有事情,大家都积极帮忙。在这基础上,我们将根据新初三年级组成员的能力、经验、专长等方面的不同情况,努力做到合理使用,科学分工,并做到通力合作,互相支持,扬长避短,优势互补,团结协作,开拓创新的团队精神。克服困难,团结一致,创造佳绩。

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雪的初三年级(优质18篇)篇七

1. 每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

2. 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

3. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

4. 你的活泼可爱、聪明机灵给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,你作业能认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。

5. 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

6. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!

7. 一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。高兴之余,我又常常为你担忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂,去采集知识的花粉吧!

8. 在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成绩像你的眉眼充满灵气,你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!

9. 你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在知识海洋中的自由地驰骋!

雪的初三年级(优质18篇)篇八

1、 苏淑仪:经过一年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,虽然期中考试有些波动,但能很快调整自己的学习状态,这点还不错,初三新的学习生活即将在你面前展开,老师希望你能驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达理想的彼岸。吕老师送你两句话:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了赶路。”“学习就像一艘大海上的航船,不进则退。”

2、 你尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退。常常为班级做事,爱劳动,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心。希望能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。自信+努力,你一定会做到的!

3、 你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

4、 你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

5、 你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

6、 在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点,让老师感到高兴。

7、 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

8、 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

9、 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

10、 一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师高兴,也让家长感到欣慰。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

11、 你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。

12、 “是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。

13、 你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

14、 这学年即将过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头,更进一步。

15、 你是一个热爱生活,热爱学习,不断进步的好学生,还要进一步学会做人,学会求知,学会生活。

16、 你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。你能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。

17、 你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步,你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着,明天的你会更加出色,老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!

18、 你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你"山外有山,人外有人",谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力,老师关注着你的进步。

19、 你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

20、 继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!

21、 在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

22、 你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

23、 你活泼可爱,积极进取,学习上充满斗志,每大周都有自己奋发努力的目标,不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。

24、 诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐地成长,我很欣慰。祝福你,美还的明天在向你招手。

25、 你的智力因素是一流的,开学不久你就成了全年级的数学尖子。你的自尊心很强,这本来会助你成功的,可往往却事与愿违,恰恰因这而犯错。暑假建议你去钓钓鱼(经父母同意),让你暴烈的性格有所改变。老师可不忍心出了社会的你,处事还如此鲁莽!你要知道,非智力因素在一个人的成长过程所起的作用,并不亚于智力因素。相信克服了这一缺点的你,将是社会不可多得的人才!!清华、北大的门为你开着,为什么还不“快快打点行装上路呢”!老师同学将试目以待!

26、 你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

27、 你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

29、 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

30、 “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久。

雪的初三年级(优质18篇)篇九

现代社会,科技带给我们的便利已经数不胜数了。电视、电脑、网络、手机等等。这些产品已经成为我们生活和工作的必须品,我们的生活生存都离不开它们。

以前,人们给远方的.亲人或者朋友表达思念,表示问候时用的都是古老的信封和笔,往往要几天,几十天的时间才能将信送给远方的亲人或者朋友。这样不仅慢,还特别容易将信丢失了。

而在现代这个时代,我们只需要打开电脑,手机,在上面敲几下键盘,就可以将一封信用几秒钟的时间,发送给远方的亲人和朋友。

互联网把我们各个地区,各个国家都连接成了地球村。

手机上的功能也变得多了许多。原来的手机只可以打电话,现在的手机不仅可以打电话,还可以用手机支付,可以用手机玩游戏,还可以用手机链接宽带。

在手机上可以享受冲浪,例如:愤怒的小鸟,和平精英等。有些手机还有gps功能,无论你在哪里都可以知道你的位置,只需要打开手机定位功能就可以了。

不仅这些功能,手机还可以实现视频聊天,如果要给朋友打电话,启动视频聊天,就可以通过手机看到对方在干嘛,做上面事情,都可以看的清清楚楚。

时代在进步,科技在进步,生活也在进步。

科技,让生活更美好。

雪的初三年级(优质18篇)篇十

1. xx同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。

3. 该生在校表现一般。能遵守纪律,尊敬师长,团结同学,积极参加各项有益的文娱活动。但学习不认真该苦,课堂上思想偶尔开小差,加上原有基础不扎实,故成绩一般,望加倍努力,争取更大的进步。

4. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

5. 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

7. 你文静聪明守纪好学,是个令人喜欢的学生。但你知道吗老师多么希望在课堂上能经常看到你高高举起的小手啊!不过老师相信来期的你一定是个积极发言的阳光女孩。

8. 对于学校的各种规章制度你都能遵守,学习对于你是件乐事。老师们对你赞赏有加。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要多参加一些对自身发展有益的活动,做到各方面全面发展。

9. 你尊敬师长,团结同学,自觉遵守纪律,上进心强,学习有较大进步,老师真为你高兴。要是你做事再细致些,多看一些有益的书,你会取得更优异的成绩!老师期待着。

10. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学习没尽全力,作业粗心,书写较差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!

11. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

12. 每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

13. 你开朗稳重,自觉守纪,积极参加各项有益的活动,学习也有了进步,老师打心眼里为你高兴。同时老师希望你知道好记性不如烂笔头,学习需要勤奋。相信你一定能改正自己的缺点!

14. 你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

15. 你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

16. 你文静守纪勤学努力,作业完成好,书写工整,一直受到老师同学的好评。可你知道吗自信胆就大。老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优秀!

18. 在老师眼里,你是一个聪明活泼善于开动富有进取心的好学生。然而你为什么就不能自律呢?其实你能管好自己,只是你没有认真去做,老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。

19. 后半期你发言积极,进步不小,老师为你拍手叫好。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。老师希望你能在勤奋些刻苦些,争取取得更优异的成绩!

雪的初三年级(优质18篇)篇十一

1、你热情活泼,善良温柔,诚恳谦逊,乐于助人;你心胸开阔,宽容大度,关爱同学,颇具亲和力,广有人缘。你工作认真负责,做事细致有条理,从容淡定,能力很强,能独挡一面,是老师的得力助手。你理想崇高,意志坚强,聪明勤奋,潜心向学,心无旁骛,成绩十分优秀而稳定,是班级最优秀的女生之一。我们当以你为骄傲,并期盼着你更耀眼的闪光!在一些场合,如果能再勇敢自信些,积极大方些,用一种更加“洪亮”的声音宣示你的存在,那我也会称你一声“榛姐”了。加油吧,祝你中考成功!也希望班成为大家一生一世美好的回忆!

2、星星中,你是最耀眼的一颗,因为你有一股不服输的劲,老师很欣赏你!很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。初三的一学期以来,你似乎更加成熟了,学习方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪明能干的女孩。希望在关键的下学期,你能表现的更突出,让成绩再上新台阶,成为老师的骄傲。

3、你学习认真刻苦踏实,注重效率,讲求质量,有良好的学习习惯,离中考还有多天,相信你凭借自己的不懈努力和追求,一定能实现自己的人生梦想。我们期待着你成功的那一天!进入初三,你一直在朝着自己的目标前行,从未中断,从未气馁。前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

4、你朴实谦和,真诚善良,善解人意,乐于助人,与同学相处融洽。你不多话,总是默默地做自己的事,但写出的文字却工整漂亮,写出的文章也生动细腻,看得出你的感情也很丰富,思想也很深刻。你责任心很强,工作特别认真,任劳任怨,不怕吃亏,值得大家学习。你学习态度端正,特别勤奋刻苦,经常在教室呆到很晚,足见你用功之深;“工夫不负有心人”,本学期期中考试你也取得了很大的进步,令人欣慰。希望你再接再厉,争取猪年里马到成功!

5、你还是一如既往地温柔善良,你热情活泼,开朗大方,自信乐观,上进心强,做事特别细心,工作尤其认真负责,是一位值得老师信赖的好帮手。你待人真诚,宽容大度,善解人意,乐于助人,颇受大家好评。你勤奋刻苦,好学不怠,专注的眼神勤苦的身影令人感动;“工夫不负有心人”,你在起起落落的进程中磨炼了意志,也坚定了信心,取得了一定的进步,值得表扬。希望在猪年里能继续扬鞭策马,努力向前,争取中考成功!

6、认真勤奋刻苦努力……如果要去“诉”写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。奋进吧,用汗水让你的青春闪光,用辛劳为你的青春谱写辉煌!我真心地期待,在不久的将来,会看到你有一个美好的未来,老师为你加油!

7、在老师的印象里,你秀外慧中。平时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。你是同学们可信赖的人,也是老师的得力助手。我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

8、你是一个思想端正,品行良好的学生,但是学习态度还不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得很好,不迟到,不早退。但学习方面没有下苦功,上进欲望不很强,其实,老师一直认为你是个有潜力的孩子,希望你能把握初三的最后一个学期,认真学习,争取考上理想的学校。

9、你为人正直真诚,集体荣誉感强,工作负责,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,可以说你是老师最欣赏的学生了。踏实肯干,无论在学校,还是将来走上社会,我相信你都会有出色的表现!老师诚挚地希望,你能在下学期的中考中取得好成绩,期待你的好消息!

10、你是个听话懂事诚实质朴令人信任的孩子。尽管你的成绩有进步,但不大;尽管你在班级默默无闻,可你的身上确实有许多令老师和同学们学习的优点。老师只想提醒你学习是一场拼搏,任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。要想一切皆好,那么必须要现在努力。加油吧!

11、你是一个平凡而又朴实的男孩,你能自觉遵守学校的各项规章制度,但有时候还是会随波逐流的,不能够正确地把握自己前进的方向。你要清楚学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望你能正视自己的不足,给点信心自己,你一定能行的。

12、你文明有礼,真诚友善,善解人意,清纯可爱;你活泼开朗,乐观大方,有思想,有主见,上进心强。本学期来,你的目标更加明确了,学习更加勤奋刻苦,能脚踏实地,埋头苦干,用心专注,进步飞速,着实令大家刮目相看;如能再适当注意活学活用,思维再灵活细致些再深入开阔些,你的状态将会再上一个台阶。继续努力吧,相信你会创造新的辉煌!祝你猪年成功快乐!

13、你本性善良,为人诚恳宽容,谦逊大度,与大家相处融洽。你尊敬师长,遵守纪律,乐意接受教导,积极完善个性,操行表现良好。你学习基础良好,有较强的记忆力和理解力,学习效率较高,成绩优秀而有很大进步,状态轻松,似乎有“独门秘籍”。但不少时候,你上课时精神还是不够振作,英语语文朗读时也懒于开口,游戏时间较多,在班内同学中“声名卓著”;每当看到你这样的状态时,我就很有些担心和疑惑,不知你那些“独门秘籍”是否真的管用。希望你能再多些勤奋进取的精神,戒骄戒躁,争取闯入年级百强。祝你马到成功!

14、你是一名纯朴善良的孩子,老师很喜欢你。你能自觉遵守学校的各项规章制度,关心同学,对老师有礼貌。由于基础不是很扎实,你的学习成绩还不是很尽如人意。你知道学习上不进则退,你要及时调整好自己的情绪,在学习上多花点时间,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到,相信你的成绩会有很大的提高。

15、进入初三,你明显变得成熟懂事多了,你活泼开朗,热情乐观,待人友善,与同学相处比较融洽;你尊敬师长,遵守纪律,爱劳动,讲卫生,能主动维护保持宿舍的整洁,使所在宿舍多次被评为文明宿舍,值得表扬。你学习基础很薄弱,更应该努力弥补才对,但你似乎信心不足,也懒于下工夫,上课注意力也不够集中,因此成绩难有起色。希望你不要轻言放弃,多注重对最基础知识的学习与掌握,争取进步!

雪的初三年级(优质18篇)篇十二

一根火柴、一点火苗,点亮房间。一句安慰、一声祝福,温暖心房,时光抹去了往日的记忆,却抹不去你赠予我的温暖。

整日奔波在两点一线,整日学习的我们,没有时间去品味同学给我们的温暖,静下心来,细细品味,温暖就在我们的周围。

成绩公布后,我一个人漫步在校园,落叶纷纷飘下,微风拂起,风声和落叶声混在一起,发出轻微的响声,仿佛它已感知到了我的心事,替我悲哀呜咽。我望着夕阳笼罩的校园发呆。

不知何时,她出现在我面前,微微一笑对我说:“愁眉苦脸的干嘛呢?发呆有什么好的!噢,我知道了,你肯定是在为考试成绩伤心,过去了还想那么多干吗,来,笑一笑、笑一笑嘛!噢,对了。”她边说边从口袋里拿出一颗糖在我面前晃了晃说“来,吃颗糖,这糖可甜了。”我收下糖放进口袋,她见我还不开心便做鬼脸给我看,又讲笑话,很快,我的脸上露出笑容。看着她,我顿时觉得天空晴朗了起来,什么烦恼都不值一提,眼前的那张笑脸和口袋里的那颗糖使我的心温暖起来。

几个月后,临近一场大考,桌上堆满了复习试卷与习题,上课、下课、吃饭、睡觉前,无时无刻不在复习,当我想放弃时,我总会想起那张鬼脸、那颗糖,无论是以前还是现在,遇到困难时、想放弃时,我总会想起她。

纵使时光流逝,那张脸、那颗糖、那个她、那温暖的感觉永远不会消逝。

雪的初三年级(优质18篇)篇十三

姥姥家在石家庄的一个村子里,而爷爷奶奶却是地地道道的的温州人。所以,从我出生以来,我从未去过姥姥家。今年的新年,父母带我去石家庄拜年。

正月初中一年级的下午1:35时,大家飞到了石家庄。一出机场,就看见小舅舅(母亲说过,要叫老舅)举着双手向大家打招呼。母亲一把没拉住我,我已经冲了过去,我知晓母亲想提醒我是要说吉利话。老舅抱起我,我搂着老舅的脖子,对着他的耳朵轻轻地说:“老舅,给您拜年了!新年快乐!不要让母亲听见。”母亲却瞪我一眼,说:“见到每个人都有大声说。”

非常快,就到了姥姥家。我看见每个人都大声说:“x,给您拜年了!新年快乐!”姥姥家房屋非常大,人不少。表哥、表姐、表弟、表妹有七八个。我分不清,我只得等老舅介绍了再说吉利话。有一个男性站在小姨的身旁,我感觉他挺像小姨的,我就说:“舅舅,给您拜年了!新年快乐!”大伙全都笑了起来。姥姥快点说:“他也是表哥,是你大舅的儿子。”哇塞!我竟有这么大的表哥,看着比我父亲还大耶!

除去那个大人表哥没给我红包,别的大人都给我红包。我数了一下,刚好二十六个。我感觉春节说吉利话挺麻烦,拿红包又非常高兴。

拜年了!恭喜发财,红包拿来!

雪的初三年级(优质18篇)篇十四

梦想似远方,我对远方有着憧憬,幻想。住前探去,那远方好远,又使我不敢向前。那一路上,好多薄雾,一层一层的朦胧了我的双眼。

还真的不清楚,自己向往的远方,在哪里?心里杂乱无章,无可选择。听别人描述梦想时,如此激动。

条路上虽然很远。那也要努力地去追。是知道,放弃15划,坚持16划。放弃容易坚持难。我要坚持把这条路走完。因为,这条路是我自己选的!

我会努力在20xx年的夏天,与郑大相遇。开启我与梦想的第一旅程。我坚信,我会的。

雪的初三年级(优质18篇)篇十五

我渴望有星期八。星期八是一个轻松的世界。在星期八,大家可以做自己想做的事,当然不会做不好的事。没有人会嘲笑你,没有人会斥责你,每个人都可以在星期八痛快地玩,放松自己。

我渴望有星期八。星期八是一个轻松的世界。在星期八,每个人都不会很穷,都有很多美德,都知道很多知识。没有人搞破坏,没有人抢劫、盗窃。地球仍然非常美丽,生态平衡,人与动物和谐相处,没有灾害,没有疾病。谁能想象出那样一幅美妙的图啊!在星期八,人们就能见识那种美。

我渴望有星期八。星期八是一个离奇的世界。在星期八,人们的梦会变为现实。星期八会出现蜘蛛侠,会出现孙悟空,会出现超人,会出现巨人,会出现白雪公主,会出现哈利·波特……人们可以穿越时空,可以在天上自由飞翔,可以不用任何工具在宇宙旅游,可以在海底散步……那些不可能发生的事都可能发生在星期八。

我渴望有星期八,星期八是一个快乐的世界。在星期八,人们可以自由地玩耍、旅游、参观。你可以去迪斯尼乐园、万里长城、金字塔……星期八的世界会充满欢声笑语,会出现一张张高兴的脸,会有数不尽的快乐。

我渴望有星期八。星期八本来就是不会出现的一天,所以星期八是一个轻松、美妙、离奇、快乐。它是一个理想的世界,但它也只是一个梦想的世界,所以有星期八永远知识一个渴望。让这个渴望永远在心底吧,永远渴望有星期八。

雪的初三年级(优质18篇)篇十六

2月3日下午,七年级(30班)学生梁新平走访了南苑新村学院社区的一些爷爷奶奶,调查他们眼中的学院社区。

学院小区南至社保局路,北至迎春西路。据陆奶奶介绍,小区里有舞蹈队、合唱队、葫芦娃队等一系列社团活动,满足个人兴趣爱好。这些队伍都是社区里闲着没事干的退休人员自发组成的,常年定期活动。在小区的中心,还有一个为民大舞台,是这些人在春节、元宵节等特殊节日公开表演的地方,也是小区领导聚会的固定场所,在整个小区中起着至关重要的作用。元宵节晚会也是学院社区的一大特色。那一天,整个书院社区会出奇的热闹,拥挤,喧闹。它不仅丰富了人们的闲暇时间,而且陶冶了人们的情操。春节期间,人们可以免费观看著名艺术家如何写对联和赢得对联。在元宵节期间,人们还会举行活动,如在灯笼上解谜语、赢得大奖和背诵对联。

在书院社区,人们可以强烈感受到社区领导对人们,尤其是退休人员生活的关心和重视。即使困难,也一直是他们的目标,让人们有一个幸福快乐的晚年。他们希望老年人有一个健康正确的晚年,有同样的年轻品味,有一种从未被社会抛弃的感觉。以这种形式给予别人爱,让充满某种中国传统文化的友谊充满整个人生,可能是他们最终真正的目的。

雪的初三年级(优质18篇)篇十七

听听音乐,你就不会再感到孤独了。孤独?那是因为你累了,失望了,无助了。你越逃避生活,孤独就越会紧紧抓住你。即使躲在拥挤的人群里,孤独也会找到你,慢慢咬破你的灵魂。让音乐染上孤独的色彩!听音乐,你就不会再感到孤独,然后你就会快乐,幸福。会是沙漠中的绿洲,会是深夜的星星,会帮助你走出孤独的阴霾。

音乐是壮丽的,音乐是伟大的。让音乐走进教室,走进城市,走进工厂,走进大山,那么世界上就不会有孤独,只有欢笑和欢笑。

让音乐染上孤独的色彩!

雪的初三年级(优质18篇)篇十八

今天的我分外高兴,由于我不只去姑姑家拜年,还可以见到我半年没见的小表妹。贺新年,祝新年,新年啊,年又年,岁月悠悠,光阴如箭……随着着这支歌曲的结束,大家非常快来到了姑姑家。

“姑姑、姑父,小表妹新年好!”我一边说一边还做了个抱拳弯腰的动作。“哟,兰兰真懂礼貌,姑姑给你个大红包。”姑姑乐呵呵地说。“谢谢!”接过大红包,我心里美滋滋的。

“吃饭还要好一会呢,大家来做游戏吧。”表妹说。“玩什么呢?”我正考虑着,这个时候我另外的两个小表妹也到了,人多就是好,这下可以做游戏了。此时我提出建议:“大家玩你做我猜的游戏吧,就是我做动作,你们来猜是什么成语。”“好。”大伙纷纷表示同意。

1、个成语开始了。我先装作非常饿的样子,然后拿来一张白纸,在上面画了一个圆。琪表妹说:“这圆画的仿佛一块饼哦。”我一听,心想不好,这么快就被看穿了。贝表妹说:“表姐1、个动作是捂着肚子,感觉非常饿的样子。”“画饼充饥。”她们异口同声地说。“对了,请看下一个。”只见我眉飞色舞地跳来跳去,看她们看的一脸无知的样子,我心理可是乐开了花,瞧,一个个托着下巴在考虑呢!过了一会儿:“心花怒放、兴高采烈……”猜了好多都不是。我来宣布正确答案:“手舞足蹈。”哈哈哈!

“开饭啦!”大家在餐桌上互相敬酒,送上新春的祝福。最后我也祝大伙鸡年新年快乐!好好抓住“鸡”会,神“鸡”妙算,心想事成!

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